夢(mèng)里花開(kāi)知多少作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的夢(mèng)里花開(kāi)知多少作文，歡迎閱讀與收藏。
蔚藍(lán)的天空，似洗過(guò)的心靈一樣純粹，鳥兒的歡愉聲，絲絲扣動(dòng)著人兒的心弦。偶爾微風(fēng)吹拂著我的衣襟，思緒便飄蕩到遠(yuǎn)方，勾起我對(duì)兒時(shí)美好的追憶。也會(huì)在夜深人靜的時(shí)候，聽(tīng)著窗外瀝瀝的小雨，含笑駛?cè)雺?mèng)境，夢(mèng)里的花兒開(kāi)的真艷呀！頑皮的我，也會(huì)撲蜂捉碟。奧，童年在記憶的最美處！
鄉(xiāng)村是落后的，可是它最原始的自然風(fēng)光，給了我童年最好的彩色照。那是的我，人小膽大，常�！白粤橥酢�，帶領(lǐng)著鄰家?guī)讉�(gè)差不多大的孩子，一起下河摸魚，上樹掏鳥蛋，有時(shí)也會(huì)偷偷地潛入到王大爺?shù)墓麍@，肆無(wú)忌憚的飽餐一頓，最后，不幸被王大爺發(fā)現(xiàn)，我們便會(huì)飛奔而去，王大爺會(huì)含笑說(shuō)：“這些孩子！”那種做賊時(shí)的忐忑心情，至今難忘。少年不知愁滋味，整天樂(lè)呵呵的滿山奔跑，似乎有用不完的精力，當(dāng)然，也會(huì)心中藏著“快快長(zhǎng)大”的愿望，現(xiàn)在想來(lái)，如果永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，那將是上帝莫大的恩賜。
在童年的記憶里，除了歡笑，還有感動(dòng)，還有純純的友情。
春天在我們作文中以“春姑娘來(lái)了，撒下一片綠色的種子”的方式，悄悄地來(lái)到身邊，滿山開(kāi)始泛綠的生機(jī)，惹得我們坐立不安，忽一日春風(fēng)來(lái)，吹的迎春花兒開(kāi)，在太陽(yáng)的照耀下，金燦燦的花兒在懸崖峭壁上綻放，出于安全考慮，父母親早已經(jīng)嚴(yán)厲警告過(guò)，甚至恐嚇自家孩子不準(zhǔn)上山采花，可是，孩子都是愛(ài)美的天使，怎忍得隔著萬(wàn)里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)遙望？
傍晚的夕陽(yáng)下，三個(gè)小伙伴，匆匆吃過(guò)晚飯，悄悄地溜出自家院子，我們的身影被拉的悠長(zhǎng)，嘻嘻笑笑，打打鬧鬧，想著讓我們魂?duì)繅?mèng)繞的迎春花出發(fā)了。
在采了幾束迎春花后，仍渴望得到峭壁上那株最美的花兒，似乎任何的艱難險(xiǎn)阻，都抵擋不了我們對(duì)它的.摯愛(ài)，商討后，決定以搭“韌體”的辦法去設(shè)法采到那株花，我踩在小青的肩膀上，小棟踩在我的肩膀上，費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易得到了那株喜愛(ài)的迎春花，一時(shí)的忘我興奮，使小棟失去了重心，重重的摔倒在地上，繼而從山坡上滾下去，就在這千鈞一發(fā)之際，小青眼疾手快的拽住了他，但也被拖出去了幾丈遠(yuǎn)，三個(gè)人，此刻已經(jīng)是滿身傷痕，但被剛才的驚嚇，忘記了身上的傷痛，繼而擔(dān)心回家后該如何交代，記得老人說(shuō)過(guò)，用山上的一種野草涂抹在傷口上，可以有效止血，于是，三個(gè)人又手忙腳亂的尋找野草。天黑了，還是不敢回家，畢竟年幼，三個(gè)人，緊緊地挨坐在一起，相互給予著安慰。當(dāng)三戶家長(zhǎng)著急的找到我們時(shí)，在明月的光輝里，依稀可以看見(jiàn)家長(zhǎng)臉上的汗珠和著急的淚水，那一刻，我們知道又一次的讓父母親勞心勞力了，很幸福的跟在父母身后，慢慢的走回家。第二日，三個(gè)小伙伴又在老地方集合了，互相詢問(wèn)著傷勢(shì)，共同嘆息著沒(méi)有帶回迎春花的遺憾，那一日，三個(gè)小伙伴，很鄭重的結(jié)拜為兄弟，這么多年來(lái)，那份醉人真誠(chéng)的友情一直沒(méi)變。
時(shí)間把我們帶大，卻帶不走記憶里最美的童年，每當(dāng)我看見(jiàn)小朋友結(jié)伴嘻戲，唱著快樂(lè)的兒歌時(shí)，我就會(huì)含笑想起我的美麗童年，那份天真無(wú)邪，那種淳樸真摯，那些歡歌笑語(yǔ)，都烙印在我的記憶里，在那最美出，盛開(kāi)著最美得花朵。
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