合作的作文4篇[集合]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的合作的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

合作的作文 篇1

　　你知道“合作”是什么嗎？讓我來(lái)告訴你，意思是指“在同一目的下，共同努力”。 人為什么要合作？因?yàn)槿耸侨后w動(dòng)物，個(gè)人無(wú)法離開(kāi)群體而獨(dú)自生活，所以俗話說(shuō)：“團(tuán)結(jié)力量大”。所以，只要大家能團(tuán)結(jié)，沒(méi)有不可能的是，反而能更快解決問(wèn)題。

　　愚公移山故事中，愚公一個(gè)人沒(méi)辦法將整座山搬走，但是只要他家的人每天“同心協(xié)力”，將“有形化成無(wú)形”，相信有一天一定會(huì)成功，這就是“合作”。還有《伊索寓言》的一篇故事《不和睦的兄弟們》，有一個(gè)農(nóng)夫他生了許多兒子，兒子們常常吵架，爸爸受不了，

　　想了一個(gè)方法，拿一大把筷子，請(qǐng)兄弟們折斷，可是沒(méi)有人 能折斷，農(nóng)夫就說(shuō)：“只要你們能通舟共濟(jì)，沒(méi)有人能打敗你們；相反的，如果你們彼此不和，就會(huì)被別人打敗。”這是什么道理？只要團(tuán)結(jié)合作、同心協(xié)力，就會(huì) 產(chǎn)生極大的力量，不會(huì)被打敗。有個(gè)科學(xué)家將兩只猴子分別放在兩座孤島上，

　　弱小的猴子過(guò)著群居的生活，共勞共得，漸漸長(zhǎng)的.又高又壯；強(qiáng)壯的猴子離開(kāi)群體，獨(dú)自生活，一個(gè)月后，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)強(qiáng)壯的猴子死了。這個(gè)故事告訴我們?nèi)绻�不團(tuán)結(jié)，做什么事都會(huì)失敗。

　　俗話說(shuō)的好：“兩人同心，齊力斷金”，形容團(tuán)結(jié)產(chǎn)生的力量可以對(duì)付敵人。俗話也說(shuō)：“一虎難敵眾犬”，弱者同心協(xié)力，便能制服強(qiáng)敵。所以，懂的合作的人，是智者；力爭(zhēng)合作的人，是能人；放棄合作的人，是傻瓜。合作可以沖時(shí)你的人生，可以使你的人生之旅更輕松，抓住奇遇，善待每一次合作吧！

合作的作文 篇2

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼，兩年的初中學(xué)習(xí)生活匆匆而過(guò)，我卻忘不了我們的語(yǔ)文老師，忘不了我們那次雖不成熟，卻很成功的“合作”。

　　那天，放學(xué)了，只剩我一人呆在教室里無(wú)聲嘆息：明天學(xué)校里評(píng)比黑板報(bào)，可我這個(gè)文娛委員卻把這事忘得一干二凈！真希望上帝能派個(gè)天使下來(lái)，助我一臂之力。

　　唉！

　　正當(dāng)我在黑板上瞎折騰時(shí)，忽然窗外閃過(guò)一個(gè)人影，原來(lái)是邵老師推著車準(zhǔn)備回家。他似乎看見(jiàn)了我，跑進(jìn)教室來(lái)。我不好意思地說(shuō)：“邵老師，我把出黑板報(bào)的事給忘了。”

　　邵老師沒(méi)答話，走過(guò)來(lái)操起一支粉筆，在黑板上為我題了報(bào)頭——路是自己走出來(lái)的，接著又自個(gè)兒畫起來(lái)。“老師，你……”我不知是感激還是不安，竟哽塞了。“怎么，嫌我的.藝術(shù)水平低呀？”邵老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，沖我微微一笑，一支可愛(ài)的馬尾辮跟著晃動(dòng)起來(lái)。我本沉重的心忽而輕松了許多，似乎有很多話要說(shuō)，但竟一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)出口。

　　我倆配合得很默契：他管繪畫，我管作文，各司其職。

　　我的字寫歪了，寫錯(cuò)了，他就冷不防來(lái)上一句：“pay attention(請(qǐng)注意)。”我被逗笑了。

　　“呀，糟糕！”原來(lái)，我大意失荊州，本應(yīng)緊密相連的兩段中間，卻被我空了大大一截！看看辛辛苦苦寫下的兩段大字，我實(shí)在是又氣又急。我拿起黑板楷正要擦去，他又來(lái)了一句：“且慢。”說(shuō)著，便用粉筆在中間畫上了一幅山水畫，恰如這篇“桂林山水”相得益彰，配合得天衣無(wú)縫。我暗自欽佩，可他卻也毫不謙虛：“怎么樣，姜還是老的辣吧！”

　　終于大功告成，我們欣賞著自己的杰作。興奮之余，我發(fā)現(xiàn)邵老師畫的大熊貓少了一只耳朵，便像對(duì)一個(gè)老同學(xué)似的拐彎抹角地問(wèn)道：“邵老師，你發(fā)現(xiàn)‘獨(dú)耳熊貓’了啊？呵呵呵……”他若有所思地向他畫的大熊貓望去，我們都會(huì)意地笑了。

　　在與老師那么多次的合作中，我總覺(jué)得這次的合作最難忘，最成功，最真摯，它沖破了師生之間的隔膜，逾越了師生之間的代溝，達(dá)到了師生之間的相互信賴、親密無(wú)間的境界。

合作的作文 篇3

　　從前有一個(gè)螞蟻王國(guó)，蟻后統(tǒng)治這個(gè)國(guó)家時(shí)立下了一個(gè)規(guī)矩：團(tuán)結(jié)、合作、互助。但是有一只小螞蟻一直不喜歡合作，因?yàn)樗�認(rèn)為：那么多螞蟻聚在一起搬東西，這樣既會(huì)被擠又會(huì)被踩，越幫越忙。它叫豆豆。

　　一天，蟻國(guó)的糧庫(kù)快空了，蟻后下令所有工蟻都去找食物。螞蟻們像潮水一般涌出洞口。

　　豆豆跟著媽媽去找食物。一路上，媽媽總是對(duì)它說(shuō)：“豆豆啊，你呀就是太獨(dú)，凡事不懂合作。告訴你，憑我這么多年的經(jīng)驗(yàn)，只要合作就能找到大東西，你……”媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完，一只強(qiáng)壯的工蟻從它倆中間擠過(guò)，因?yàn)槲浵伓啵�母子倆分散開(kāi)了。

　　豆豆心想：多謝螞蟻大哥，讓我不用再聽(tīng)到老媽嘮叨了。這時(shí)，它的肚子“咕咕”作響。它一想到美味的`死蟲，思想不知飛到哪兒去了。當(dāng)它一回過(guò)神，發(fā)現(xiàn)自己走到了一個(gè)陌生的地方，前面竟有一只死鳥！豆豆看著死鳥，口水流下來(lái)都可以讓自己游泳了。它徑直走去，用力拉、推、踢、拽，怎樣也搬不動(dòng)那死鳥。先吃飽了再搬吧，它想。可它吃飽了，過(guò)了許久只拽了一點(diǎn)點(diǎn)羽毛。它嘆了口氣，覺(jué)得肯定是沒(méi)有希望了。

　　這時(shí)它想起了媽媽的話，仔細(xì)想想，也不錯(cuò)。正好走來(lái)一隊(duì)螞蟻。它叫道：“喂，麻煩來(lái)幫個(gè)忙好嗎？”那隊(duì)螞蟻聞聲而來(lái)，看見(jiàn)死鳥，明白了豆豆的意思，趕過(guò)去幫忙，可還搬不動(dòng)，便又招呼了幾十只過(guò)來(lái)，一起用力，終于把死鳥抬了起來(lái)。豆豆被擠了，也被踩了，但很快樂(lè)，很自豪。這也許就是合作的滋味吧！

　　從此，螞蟻王國(guó)再也沒(méi)有獨(dú)來(lái)獨(dú)往的螞蟻了。

合作的作文 篇4

　　只有競(jìng)爭(zhēng)與合作同時(shí)發(fā)揮作用我們才能力求雙贏，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏。

　　競(jìng)爭(zhēng)與合作幾乎是密不可風(fēng)的，如果缺少競(jìng)爭(zhēng)，生活就會(huì)安于現(xiàn)狀，社會(huì)永遠(yuǎn)不可能向前發(fā)展，因?yàn)橛泻献鳎�社�?huì)才會(huì)不斷快速的發(fā)展到今天，同樣，如果沒(méi)有合作，那所有的成果，都是自私的，不會(huì)取得永久的成功，競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏。

　　競(jìng)爭(zhēng)是成功地基礎(chǔ)，現(xiàn)代社會(huì)一切產(chǎn)物，都離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。從最初的無(wú)聲電影《定軍山》到現(xiàn)代的平板電腦、電視，無(wú)一不是競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)物，如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，人類只會(huì)安于現(xiàn)狀，而永遠(yuǎn)不會(huì)想去超越那個(gè)時(shí)代，正是因?yàn)橛胁粩嘈碌漠a(chǎn)品技術(shù)出現(xiàn)，人們才會(huì)想要做的更好，更快的超越，可見(jiàn)是競(jìng)爭(zhēng)推動(dòng)人類的進(jìn)步，競(jìng)爭(zhēng)是成功的.基，合作是取得成功的必要保證。所有人類的一切成果都離不開(kāi)合作的結(jié)果。可曾記得那籃球場(chǎng)上的風(fēng)采，那些隊(duì)員之間的密切合作的過(guò)程滲透出合作的巨大力量。他們互相合作傳球、投求最終取得投球的勝利。極弱他們之間沒(méi)有進(jìn)行密切的合作，只是個(gè)自顧各自的，那么，試想一下，他們會(huì)取得勝利嗎？可見(jiàn)，合作對(duì)于比賽的勝利是多么重要。還有那拔河場(chǎng)上的勝利，也都離不開(kāi)合作的結(jié)果。合作是成功的必要保證。

　　如果只有競(jìng)爭(zhēng)而沒(méi)有合作，那樣你只會(huì)被孤立起來(lái)，你只會(huì)孤獨(dú)的進(jìn)行，世界是一個(gè)有機(jī)的集合體，只有競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有合作是行不通的。如果只有合作而沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，那將會(huì)是烏合之眾，永遠(yuǎn)不會(huì)超越，更不會(huì)發(fā)展到更好，可見(jiàn)，只有合作沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)也是不行的。競(jìng)爭(zhēng)合作力求雙贏，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)。

　　一個(gè)人的成功并不是真正的成功，一個(gè)人取得的成果，并不能持續(xù)，獨(dú)木不成林，眾人拾柴火焰高，只有發(fā)揮合作的力量并且加上競(jìng)爭(zhēng)取得的成果，才能取得勝利。

　　競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏。

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