仙人掌五年級作文（通用32篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的仙人掌五年級作文，歡迎大家分享。
仙人掌五年級作文 篇1
有人愛美麗又鮮艷的玫瑰;有人愛香氣芬芬的百合;還有人愛可以美容的蘆薈，可我最愛的還是讓人們看不起的仙人掌。
仙人掌一年四季的顏色都是綠色的，猶如披上了一身綠色的披風(fēng)。它那根會緊緊地抓住泥土，是因為要吸收很多的陽光雨露，要茁壯成長。它的莖有的筆直得像一把寶劍，有的彎曲的像一根麻花。它的葉子扁圓扁圓的，像手掌。它的刺又尖又細(xì)，像一根針，摸一下，就把你的小手扎破了。
你即使把它放在炎熱有干旱的大沙漠里，它也能生存，這說明它具有頑強的生命力。以前我不相信，但是有一件事使我相信了。那一天，我媽媽、爸爸和我都忙得不得了，我去作文班的時候，聽老師說：“植物不澆水會死的!”我這才想起我家的仙人掌已經(jīng)一周沒澆水了，它肯定死翹翹了。放了學(xué)，我立馬回到家看看仙人掌死了沒有，可眼前的景象讓我大吃一驚，仙人掌不但沒有死，還生機(jī)勃勃呢。
此刻，我對它改變了看法，雖然它沒有玫瑰美麗，沒有百合的香氣，但是它很頑強。
它還有許多作用呢!它可以防輻射，只要把它放在電腦旁邊，他就會默默地吸收電腦輻射來保護(hù)我們的眼睛。另外，它還可以治病，治腮腺炎，只要把它的半腰剪掉，把里面的蕊搗碎，然后抹在長腮腺炎的地方，比打針吃藥還管用。它雖然丑，但作用卻很大，我愛上它了呢!要為它的無私奉獻(xiàn)點贊。
仙人掌，你在我心中很頑強!愛你的無私奉獻(xiàn)。
仙人掌五年級作文 篇2
在沙漠的王國中，一般植物都懾于他的威嚴(yán)，無法生存，然而他卻佇立在大沙漠中。他就是我最喜愛的植物——仙人掌。
雖然他的外貌并不美麗，身上長滿了小刺兒，這正是他堅強的象征。有人說仙人掌沒有其他花朵美麗，然而它內(nèi)在的樸實給了我極大的震撼。莎士比亞說過一句話：“上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是為了照亮自己，而是照亮世界。”仙人掌不正是具有這種精神嗎?他不屈服于風(fēng)的狂暴，沙的威嚴(yán)，他頑強的生長，克服重重困難，一味的向上生長，生長。他送給過路人們遮陽的葉柄，雖然沒有何以那么大，但他給人們帶來一絲涼意。他送給干渴的人一點水，雖不及小溪那么多，但是，他給人們帶來希望，帶來勇氣和力量。
仙人掌雖然生活在沙漠當(dāng)中，但是他從來不羨慕那些生長在濕潤土地的美麗花朵。因為他明白，沙漠是需要他的，他默默無聞的生長在沙漠里，盡自己能力幫助過路人，即使收到表揚也不驕傲。
看著仙人掌，使我想起在偏遠(yuǎn)山區(qū)里工作的人。雖然環(huán)境艱苦，沒有完善的設(shè)備，甚至沒有桌椅，他們也不計較這些，他們克服困難，頑強工作，為山區(qū)人民傳播知識，給人們帶來一片光明。他們多像生活在沙漠中的仙人掌啊!他們有著和仙人掌一樣無私的精神。
我贊美仙人掌，更贊美向仙人掌一樣精神的人!
仙人掌五年級作文 篇3
你見過一種特別的“綠色植物”嗎?你知道它是誰?沒錯，它就是仙人掌，它生活在沙漠里。
仙人掌的特點是全身是刺，扎在手上非常痛，它在沙漠里頑強地生長著，太陽魚鱗般地照射著，令人覺得有點深綠的寂寞，人們說它堅強不屈、生命力旺盛。
如果你以為仙人掌只是躺在地上的話，那你就錯了，因為它是種植在地里。有的郁郁蔥蔥，有的蜿蜒曲折，形態(tài)各異，非常美麗。
以前我還看過一棵樹苗，它的特點也跟仙人掌一樣。之前，小樹苗有人照料，它“養(yǎng)尊處優(yōu)”慣了，直到有一天，照料它的人來不了了，小樹苗迫不得已，把樹根深深地扎進(jìn)泥土里，以這種方式來獲取水源，因此，它也獲得了新生!
仙人掌——沙漠中的綠色生靈，它不高大的身體頑強地挺立在無邊的沙漠上。在風(fēng)沙肆虐中驕傲地伸展著自己的腰肢，為茫茫的沙漠增添了一絲綠色的生機(jī)。
我喜歡仙人掌，敬佩仙人掌。我更喜歡它頑強不屈、堅韌不拔的性格，我要做一個和仙人掌一樣性格的人!
仙人掌五年級作文 篇4
在萬花桶里，有郁郁蔥蔥的蔥蘭，有五彩繽紛的牽牛花，也有高傲孤立的梅花……但我最喜歡的是默默無聞的仙人掌。
仙人掌很少開花，但它開的花是千奇百怪的形狀，有的只有雞蛋那么大，有的像玫瑰一樣一片包一片。我家種的仙人掌開的花是白色的花，長了很多花瓣，花瓣又細(xì)又長，就像是一根根清潔柔軟的手指，里面是黃色的花蕊，一條條面條那么細(xì)的，上面有一個像鉛筆上面的橡皮那么大的頭，一碰有很多粉塵飛出，那是它的花粉。我覺得和它的兄弟——長在南山公園的蜘蛛蘭差不多。
著盆仙人掌不是買的，也不是別人送的，而是我從路邊撿來的，一天放學(xué)，我順著新路回家，在路邊，我看到了它：它已不是翠綠的顏色，而是一種枯黃色，摸上去本來厚厚的莖也很扁很扁，應(yīng)該被放在這里很久很久了，營養(yǎng)都用光了。大概是它原有的主人認(rèn)為它活不成了就把它丟在路邊，好心的我把他撿了回家，種在爺爺?shù)牟说乩铮瑵擦艘淮笸八Ｍ艹苫睢Ｋ婊盍耍�開了花，這應(yīng)該是它原有的主人想不到的吧?
仙人掌在艱苦的環(huán)境里依然長得很茂盛，送給朋友，是一種讓人向上的精神。
我真的喜歡這一棵仙人掌!希望花謝之后可以長出“火龍果”!
仙人掌五年級作文 篇5
前兩年，我媽心血來潮，買了兩盆仙人掌，放在電視機(jī)和電腦旁邊，并美其名曰防輻射。爸爸的嫌棄之情溢于言表，嘀嘀咕咕半天，而我卻早已習(xí)以為常。對于這些事，我沒有什么反應(yīng)，畢竟對我影響不大。起初媽媽還經(jīng)常澆水，給它曬曬太陽之類的，到后面大概是失了興趣，就任由它自生自滅了，而它也就被放在角落里無人問津了。
直到去年大掃除，我打開“塵封已久”的儲物間的大門，一陣煙塵撲面而來，我不禁咳嗽了兩聲，待煙塵散去，我看清了里面的景象：一些工具散落在地上，角落是盆仙人掌。我把它捧了出來，用抹布細(xì)心的擦洗干凈，不由的愣住了：仙人掌沒死!旁邊的土早已龜裂，但它卻依然青翠，渾身上下生滿細(xì)細(xì)的小刺，像一只受驚的刺猬。把它從土里拔起，發(fā)現(xiàn)它的根部依然是嫩綠色的，像能擠出水似得。我心里暗暗的發(fā)笑，這盆多肉還真是頑強，頑強的讓人心疼。
從此，它住進(jìn)了我房間的書桌上，被我細(xì)心的呵護(hù)著。一轉(zhuǎn)眼是大半年，馬路旁的葉子上覆了一層冰霜。冬天到來了，有天早上我習(xí)慣性地看了一眼仙人掌——似乎這盆普通的多肉早已進(jìn)入了我的生活吧，忽然驚異的發(fā)現(xiàn)它開花了!我激動萬分，一個小花苞立在仙人掌上，像未出閣的姑娘，掩著面十分羞澀，我輕輕的嗅了一下，一陣清爽的味道撲面而來。我第一次感受到生命的偉大。
本應(yīng)在夏日里轟轟烈烈，它卻在蕭瑟的寒風(fēng)里開出生命之花!
仙人掌五年級作文 篇6
前幾天，媽媽買了一盆渾身長滿刺的仙人掌，我一點也不高興，不屑地說：“您為什么不買像牡丹那樣的花中之王，偏偏買這種花不像花草不像草的東西呢，而且還這么扎人！”媽媽笑了笑，說："仙人掌可是會開花的哦！“
我嘴上雖然說不喜歡這個仙人掌，但是對媽媽說的話還是挺好奇的。因此也常常給它澆水，希望能讓它快點開花，來滿足我的好奇心。可是仙人掌似乎并不領(lǐng)情，任憑我怎么澆水，卻遲遲看不到它有絲毫的變化。于是我對它失去了耐心，便不再理會它了。
因為學(xué)習(xí)的緣故，我漸漸把它給淡忘了，直到有一天，我才猛然想起這盆仙人掌，我連忙跑向陽臺，猜想它應(yīng)該半死不活了吧，可看到它時，我驚呆了：它的身體還是跟原來一樣的翠綠、飽滿，渾身的刺兒像鋼針?biāo)频哪菢愉h利、堅硬。更令人驚奇的是，它竟然長出了一朵小花，淡黃色的，好像是扣在腦袋上的帽子，非常惹人喜愛。我的心怦然一震，這盆長得如此難看的仙人掌竟有這么頑強的生命力，可以在無人照料的情況下，茁壯成長，綻放出屬于自己的光彩。
由這株仙人掌我想到了自己，為同桌的不理解而生氣，為老師的不欣賞而自我放棄。這是多么幼稚的行為啊！人可以沒有贊美和鼓勵，可以飽受挫折與嘲笑，絕不可以失去自信與希望。小小的仙人掌都可以明白這個道理，更何況我們?nèi)四兀∩挥幸淮危圆棚@得珍貴，我們可以像仙人掌那樣，綻放出自己的花朵，創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界！
仙人掌五年級作文 篇7
昨天因為突如其來的想法把仙人球的刺給拔掉了，而有些擔(dān)心，如果因為的這個舉動，仙人球死掉了，那我也會感到很內(nèi)疚，姥姥照顧了那么久的花。
早上起來我去看了看那幾顆仙人球，我發(fā)現(xiàn)它們原來的刺掉落的地方已經(jīng)開始長出了新的刺，甚至感覺還有一點點可愛，因為是剛生長出來的刺，有點像寵物身上毛茸茸的感覺。不過，即使是新新長出來的刺也不能用手觸碰，扎到肉里是很不容易全部拔出來的。
原來也知道仙人球的生命頑強，但還是超乎了我的想象，在我的印象里它是沙漠里的唯一的花類植物，我百度了一下，它的刺既是保護(hù)它自己的武器，也是收集水分的工具，而且好多人都說在電腦旁邊擺放一個仙人球的話，可以起一定的防輻射作用，還是挺受歡迎的。
通過這件事我也喜歡上仙人掌了，對于沒有養(yǎng)花經(jīng)驗的我來說，可能它是我最好的選擇，明天我要摘下一顆小的仙人掌放在屬于我的花盆里，好好照顧它，讓它茁壯成長。
仙人掌五年級作文 篇8
中午把今天計劃要寫完的作業(yè)都完成了，閑著無聊然后忽然注意到了窗臺上擺放的花，有很多仙人掌，但說實話我挺不喜歡仙人掌的，因為他們有那些密密麻麻的小刺，如果不小心碰到的話很疼，但是那些小刺又不容易拔出來。但是姥姥就很喜歡這些仙人掌而且把仙人掌圍成了一個圈，種在各個花朵的四周。
可能是我有強迫癥吧，我也不知怎么的，就拿起了插在土里的小鏟子，然后撥了一下仙人掌的刺，但是讓我沒有想到的是它的刺居然被我撥下來了，原來他的刺這么容易就會被撥下來，而我就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，把這棵仙人掌的次幾乎撥下來了一半，看著已經(jīng)光禿禿的仙人掌，我還是于心不忍把剩下的詞全都拔掉，放下了鏟子。
說實話我也有些不安，不知道仙人掌沒有了刺還會不會繼續(xù)活著，也不知道姥姥回來看見了我的杰作會不會說我，畢竟它的刺就是它身體的一部分，如果因為我的這個舉動而害死了它，我心里也有些難受。
我在網(wǎng)上查了一下仙人掌沒有刺會不會死，但是看了答案之后我覺得百度也不是萬能的，好多人的回答都不統(tǒng)一，有人說可以繼續(xù)活著有人說那是它收集水分的工具，如果沒有了刺就會死掉。
姥姥回來之后我也沒有告訴她，畢竟是姥姥辛苦照料的，還是等到第二天看看再說吧，哎真不該去傷害它，真的是做了一件錯事。
仙人掌五年級作文 篇9
我“咚咚咚”地跑到家里，“哇!”好漂亮的禮物!
“好看嗎?這是給你的禮物!”媽媽提著一盆仙人掌笑著和我說。“真好看!”我放下書包，急急忙忙的換好鞋，接過來一看，不僅叫了起來。我可沒說假話，這仙人掌的盆像一個蛋殼敲碎了兩面，上面有一個頂，在頂上拴著繩子，可以提起來。在這個“蛋殼”里種著仙人掌。仙人掌長在土里，而在那層土的上面，有一層五顏六色的石子。就在兩面露出來的一面邊上，仙人掌最多的地方，還插著一個塑料小蘑菇。小蘑菇在那里，似乎在提醒我們，哪一面是正面。
這仙人掌不光是裝飾好看，仙人掌自己也很多樣。在盆里，有四種不一樣的仙人掌。有一種仙人掌，扁扁的、高高的，貼在盆壁上。摸一下，雖然有刺，卻軟軟的，不硬。還有個仙人球，刺特別硬，碰一下就疼得不得了。其中只有最小的那個仙人掌才算仙人“掌”。其他仙人掌，要么扁，要么圓，沒有“掌”的樣子。可這個仙人掌，一個大橢圓上長了一個小橢圓，就像個沒有指頭的小手掌!我最喜歡的，還是那個像毛毛蟲一樣的仙人掌。這種仙人掌細(xì)細(xì)長長，像毛毛蟲一樣的，有的還有點兒彎彎扭扭。這種仙人掌扎堆擠在盆最顯眼的位置，沖著小蘑菇的那面伸。不知道為什么，這毛毛蟲總給我一種雛鳥在向歸來的大鳥面前討吃的的感覺。這盆就像窩，土就像鋪出來的稻草，而這些毛毛蟲就像雛鳥一樣朝著門伸長脖子要吃的。
我愛這些仙人掌!
仙人掌五年級作文 篇10
在一望無際的撒哈拉沙漠里，不知什么時候多出了一粒小小的種子。從此，它就在這安家落戶了。
這粒種子在一堆沙土之間，與它們混合在一起，顯得很不起眼，讓人分辨不清它到底是沙土還是種子。只有它自己知道：它不是一粒沙土，而是一粒種子。
有一天，它發(fā)芽了，從那些阻擋它成長的沙土中鉆了出來，給這偌大的荒漠增添了一點生機(jī)。它歪著腦袋，伸著懶腰，注視著它從未見過的新世界。
而那些一直以來阻擋它成長的沙土則抱著相反的想法：這一株小小的綠色不可能繼續(xù)生存下去！如果天上的太陽和風(fēng)馳電掣般的鴕鳥問起那株綠色，它們就異口同聲地回答說：“哦，你指的是那株明明做不到卻硬要去嘗試的綠色啊？”
但那綠色聽了它們的話以后，并沒有放棄，他依然抱著堅定的信念，更加努力地發(fā)芽、生長。漸漸地，他那綠色的身軀上長出了細(xì)小的刺，他本身也長得十分高大英俊。他用他那挺拔的身軀裝飾了這干旱與危險并存的荒漠，用自己的根支撐在這片暗無天日的大地，靠自己的努力征服著這偌大的荒漠，成為這荒漠上獨樹一幟的綠色……
這株植物就是耐旱的仙人掌。人們每到沙漠中，都要欣賞他那矯健的風(fēng)姿。這時，他總要自豪地說：“只要堅持不懈，無論再大的困難都可以克服。”
仙人掌五年級作文 篇11
在學(xué)校中間的花壇里，那里有一株上面開了花的仙人掌。
那仙人掌，幾乎被人們所遺忘。很少去留意它，現(xiàn)在它長得很茂盛。一個圓圓的身子;幾朵小花插在頭上;還有一根根尖銳的刺。寬雖然沒有像玫瑰那樣艷麗;沒有像海棠那樣花得迷人;沒有像吊蘭那樣綠發(fā)披肩;也沒像月季花那樣婀娜多姿;更沒有像松樹那樣蒼郁挺拔，在這個校園里，它多么渺小呀!有的同學(xué)喜歡綠發(fā)披肩的吊蘭;有的喜歡婀娜多姿態(tài)的月和季花，而我卻喜歡一株渺小的仙人掌。
它頭上的小花有十朵，仙人掌頭上長花對我們來說是稀奇的，但隨著科學(xué)發(fā)展，仙人掌頭上也開了花。它頭上的花其他10朵都斷了，還有一朵開得正歡，它里面的花蕊是黃色的，花大約有2厘米高，連花里都長了刺。在遠(yuǎn)處看像一只大蘋果，愛看像只小刺猬在尋找食物。
不管什么花都要葉子的襯托，仙人掌聲的刺就是它的葉子。它的葉子是針形的，像針一樣尖銳，誰碰了它一下，他的手上立刻就會流血。
一位名人曾經(jīng)說過：“不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。”每一種植物都有用美妝扮大自然，所以每種東西應(yīng)該值得人愛惜。
仙人掌五年級作文 篇12
身子大大像只手，銀針遍身沙漠有。你們知道這是什么植物嗎？哈哈！告訴你吧，這就是沙漠中的仙人掌！
我們家有盆仙人掌，那還是去年夏初媽媽買回來的。
它還很小，莖圓圓的，遠(yuǎn)看如一個小壘球，長大后便似綠巨人的大手。它的葉子是一根根刺，猶如一把把鋒利的匕首。遠(yuǎn)看仙人掌像一只小刺猬，仙人掌還有花，它開花時，黃色或紫色的花開在“頭”上，好似一個皇冠，讓仙人掌看上去富麗堂皇。
有一次，我澆水時，看到銀針?biāo)频娜~子，不禁疑惑不解，為什么仙人掌的葉子會變成刺呢？我滿腹狐疑，決定刨根問底。我拿來手機(jī)，打開百度查了查，我才恍然大悟：原來，仙人掌在沙漠里的時候，為了防止水分流失，把原來葉子的形狀改成了“銀針狀”。因為其他形狀的葉子容易水分流失，而銀針狀的葉子能將水分保留下來，以備需要之時應(yīng)用。
找到了答案，我高興地一蹦三尺高。因為我知道了為什么仙人掌的葉子會變成刺，更因為我掌握了新的知識。
經(jīng)過這次觀察仙人掌，我知道了仙人掌這種勇往直前，為了求生而不屈不撓的精神！我要向它們學(xué)習(xí)！
仙人掌五年級作文 篇13
前幾天，媽媽生病了，在醫(yī)院住院了。媽媽的朋友紛紛而來，禮物也是不斷，有的送水果，還有的送鮮花，不過讓我最喜歡的還是我二大媽送來的玫瑰花，這束玫瑰花的花瓣是鮮紅的，像火紅的高粱，它的葉子像翡翠一樣綠油油的，而她的花蕊是金黃色的，里面散發(fā)著紛芳的香氣。
我對媽媽說：“媽媽，這束玫瑰花好漂亮呀，！不像家里的仙人掌，又丑，顏色由淡，全身一個色兒，一點也不像花。這兩束花在一起，根本無法相提并論嗎！等著我一定要把這束玫瑰花帶回家。說完這些，媽媽把我教訓(xùn)了一頓，：”兒子，你是知花知面不知心哪！你千萬不要看花的表面。你看玫瑰花好看，就說玫瑰花好，仙人掌不好看，就說仙人掌不好。“難道不是嗎”？我回答了一句媽媽說：“雖然玫瑰花美麗，大家都喜歡，可是它很嬌弱，經(jīng)不起風(fēng)雨，也耐不住干旱。可看起來普普通通的仙人掌，卻能在困境中頑強的生存下來。贏得大家的尊重，兒子，你是愿意做像玫瑰花那樣較弱美麗的人，還是像仙人掌那樣堅強勇敢的人呢”？我大聲的說：“仙人掌，我一后一定會像仙人掌那樣堅強的人”！
仙人掌五年級作文 篇14
我家陽臺上有一盆仙人掌。它渾身長滿了刺，莖是墨綠色的，看起來像狼牙棒，遠(yuǎn)看又像小絨球。
媽媽剛把仙人掌買回來時，我一點也不喜歡它，反而有點害怕。我總想：這仙人掌渾身都是刺，萬一扎著我怎么辦？于是我便好幾天不給它澆水，讓它自生自滅。我見媽媽也忘了澆水，便暗暗自喜，心想太好了，不要幾天它就會駕鶴西去，再也不用擔(dān)心被它扎到了。
我一直在等仙人掌死掉，可是幾個星期過去了，它不但沒死反而變得更有生命力了，我對它產(chǎn)生了興趣。
從書中我了解到，原來仙人掌是不需要很多水的，干旱的環(huán)境造就了它，讓它相比于其他植物在水源匱乏的情況下也能生存下來，而且生長的很好。此外仙人掌放在電腦旁，不僅美觀還防輻射。我開始喜歡仙人掌了。
仙人掌開花了，它的花是雪白的，美極了。
我喜歡仙人掌不屈不撓、逆境頑強生存的精神，我要向它學(xué)習(xí)，努力成為有著仙人掌精神的人。
仙人掌五年級作文 篇15
有人喜愛高貴的牡丹，有人喜愛淡雅的荷花，有人喜愛傲雪的紅梅……而我卻喜愛我家陽臺上的那盆仙人掌，因為它具有頑強的生命力，一年四季都是那樣的青翠欲滴。
仙人掌身披綠色帶刺的鎧甲，那是它保護(hù)自已不被受傷的利器。假如有哪只不知死活的小動物想要傷害它時，只要碰碰它的鎧甲大衣，保證能帶給小動物一生惡夢般的回憶：“在我年幼的時候，有一次淘氣，想要伸爪欺負(fù)人家仙人掌時，卻沒料到……嗚嗚嗚……”
聽到這里，你們一定知道仙人掌的厲害了吧？不過厲害歸厲害，而令我最欣賞的是仙人掌具有極其頑強的生命力。
去年暑假，爸爸去外地辦事，我和媽媽去白銀姥姥家度假，好長時間都沒給陽臺上的花澆水了。等我和媽媽回家時，那些花兒一個個都耷拉著小腦袋、一副副無精打采的樣子，唯獨那盆渾身帶刺的仙人掌還是和以前一樣神采奕奕，氣度不凡！這點令我十分驚訝，為什么仙人掌不口渴啊？后來從媽媽那兒得知：仙人掌是熱帶植物，沙漠里到處都有它的蹤跡。沙漠里氣候炎熱，那里很少下雨，但仙人掌能熬過炎熱的夏季頑強地活著，這就樣，它經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗，始終快樂地生長著。
聽了媽媽 的介紹后，我越發(fā)的喜愛仙人掌了。仙人掌不只是有頑強的生命力，它還能偶爾開上幾次花呢，你們說，這個帶刺的家伙竟能開花，這點有趣吧？仙人掌開出的花是橘黃色的，花蕊是淡黃色的，好看極了！仙人掌在橘黃色花朵的襯托下，愈發(fā)的青翠欲滴了！
那個曾經(jīng)令我討厭、扎傷過我手指，被我詛咒過n次的仙人掌，如今在不知不覺中，竟然讓我喜歡上了！也許，是它那頑強不屈的生命力感動了我吧，我愛仙人掌！
仙人掌五年級作文 篇16
仙人掌講神仙家庭的時候，真的很有意思。比如一個頂天的柱子是神仙家的人，——位神仙；遠(yuǎn)處還有多刺的刺猬；但是我喜歡普通的仙人掌，讓我一見鐘情。
仙人掌，它比不上中國艷麗的國花，——的牡丹，也比不上婀娜多姿的柳樹，更比不上醉人的玫瑰，但仙人掌平凡的品質(zhì)讓我一見鐘情。
仙人掌是沙漠里的勇者，從小不怕被寵壞。它不怕渴，不怕累，不怕太陽，不怕風(fēng)。仙人掌的種子只要播在某個地方，就會生根發(fā)芽，茁壯成長。
也許你不知道，但仙人掌也是“醫(yī)生”！有一次，我在街上蹦蹦跳跳。我不小心摔倒了，擦傷了腳。我奶奶知道后，趕緊在我的盆栽里折了一個仙人掌莖，拔了出來，刮掉，敷在我身上。過了幾天，我的傷好了，真的是仙人掌的原因。
但是，提起仙人掌，千萬不要忘記它鋒利的刺。它的刺有些是三角形的，淺綠色，有些像小針，棕色。他們?nèi)宄扇骸５侨绻恍⌒耐绷艘幌拢埠芴郯。?/p>
有一次給仙人掌澆水，看到仙人掌有點臟，就刮了一下。誰知道，仙人掌不領(lǐng)情，疼我。我怒不可遏：“怎么了，你這個又丑又壞又沒用的家伙！”只是為了躲避敵人的傷害，我才會長出這種有害的刺來傷害我！”說罷，一手把仙人掌扔到墻角。過了幾天，不知道從哪里找到了香味，香香的。原來仙人掌居然開花了。好驚喜！黃色，紅色，多可愛啊！
仙人掌，長得丑，卻偷偷給人香味。就像我父親說的，看事物不僅僅看表面，還要看它是否有內(nèi)在美。仙人掌是一種善良大方又實用的東西，外表很差。仙人掌，我愛你的精神，你的品質(zhì)，你的風(fēng)格！
仙人掌五年級作文 篇17
透過閃亮的窗戶，我瞥見了一盆盆低矮的仙人掌。一瞬間，我看清了事物的本來面目。
遙望雙眸，蒼茫坦蕩，淡然處之，奇異幻影隱約可見，觸手可及，觸不到。就像火鍋里保溫的熱湯，慢慢上升。突然，一陣微風(fēng)吹過，我卻不想。整個沙漠已經(jīng)很廣闊了。風(fēng)一停，我就迫不及待地投入它的懷抱。當(dāng)我的腳剛涉入射程時，我就被它固有的熱量所抵抗。“啊！~好熱，燙死我了！”你不停地跺腳，憤怒地抱怨。當(dāng)你猛然抬頭，你意識到這里的一切都是烈日給的。
然而，你無法抗拒沙漠中的“好客”。隨著你的深入，你可以看到這個，一簇稀疏分布的地方，那個變化就是經(jīng)常聽到的“仙人掌”。看著他們那么驕傲的站著，像哨兵一樣，你會是什么焦慮和不滿的心情？應(yīng)該足以讓你神清氣爽吧？
雖然量小，但極其普通，容易長高，但它的“不尋常”足以讓你震驚。
它是一種熱帶植物，形狀像手掌，但也和人相似，所以被稱為“仙人掌”。它超重了，穿著綠色的衣服，背著“飾品”。那個“吊墜”好像是專門為它量身定做的特殊護(hù)身符。有了它，外界就不能干擾仙人掌的休息和提神，這也讓仙人掌經(jīng)受住了炎炎夏日和灼熱沙漠中熱氣的考驗。它一勞永逸地養(yǎng)著一棵倔強的樹，哪怕不到一米高，但它努力生存，面對一切挫折，始終不屈不撓，直面磨難。
它沒有外面植物特有的婆娑姿態(tài)，也沒有彎曲盤旋的枝條。可能你覺得不好看，也不是植物的“花頭”，但卻是當(dāng)之無愧的“大丈夫”。它的不公平是有目共睹的。它有強大的生命力，不能被磨損和壓迫。我贊美仙人掌，因為它給了我面對苦難的力量和面對生活的知足.
仙人掌五年級作文 篇18
在我的陽臺上，有一盆不起眼的仙人掌。我不喜歡它，因為除了它平常的樣子，它總是在你不注意的時候戳你，讓我差點哭出來。
但一次偶然，我體會到了它的美好。
去年暑假，我們一家人出去旅游。出門前，我媽特意讓鄰居陳阿姨幫忙打理我們家的花。一周后，我回到家，發(fā)現(xiàn)陽臺上的幾盆花已經(jīng)枯萎了。我媽媽非常苦惱地看著他們。她傷心地對我說：“哎，你陳阿姨腳骨折了，不能給我們照顧花。可惜這些花養(yǎng)了好幾年了，就這么死了……”看著那些死花，心里也很難受。這時，我發(fā)現(xiàn)一只綠色的手掌出現(xiàn)在我面前枯萎的花朵旁邊。它像戰(zhàn)士一樣，仰望藍(lán)天。我欽佩它忍受干旱的能力。之后，我漸漸喜歡上了這個多刺的“小刺猬”。
在我的精心照料下，仙人掌盡可能長時間地生長。今年春天，我發(fā)現(xiàn)大仙人掌旁邊鉆了一個小仙人掌。剛剛長出來的小仙掌上的小刺摸起來軟軟的，大仙掌旁邊的小仙掌看起來是那么的嬌小可愛。在大仙掌的呵護(hù)下，在蕭蕭的春雨中，小仙掌快樂的成長。
一個星期天的早上，春末夏初，我推開陽臺的門，像往常一樣給陽臺上的花澆水。突然，我發(fā)現(xiàn)仙人掌上有一團(tuán)耀眼的東西。是陽光嗎？我揉了揉眼睛，仔細(xì)一看，原來是一朵花。仙人掌開花了。這是一朵異常美麗的花，它的形狀有點像小號。花的外圍形成一個荷葉狀的弧形，清爽芳香。那是我見過的最美的花！
隨著對仙人掌理解的加深，越來越喜歡它，喜歡它頑強的生命力；我喜歡它超強的適應(yīng)性。無論在干旱的沙漠還是一年四季春意盎然的平原，它都能快樂地生長。我喜歡它在面對困難和挫折時永不屈服的精神。
仙人掌五年級作文 篇19
大千世界，當(dāng)然有許許多多、形狀怪異、各式各樣的植物了，其中花兒就有好幾種，如色彩艷麗的玫瑰花，嬌小玲瓏的月季花，香味迷人的薰衣草。其中我最喜歡的當(dāng)然就屬仙人掌了。
仙人掌不僅有清雅的姿態(tài)和美麗的鮮花，而且具有頑強的生命力，還可以治病呢！仙人掌是一種有刺肉質(zhì)的植物，據(jù)說原產(chǎn)于美洲沙漠地區(qū)，天然形成了耐干旱和耐高溫的特點。如果你工作和學(xué)習(xí)忙碌起來，一個月或者更長時間不給它澆水，它也不會因為你的冷落而干枯，夏天它能經(jīng)受住陽光灼熱的三伏，冬天能經(jīng)受住嚴(yán)寒的三九。少施肥或不施肥，它也能在各種土壤中生根、發(fā)芽、結(jié)果，具有在各種環(huán)境下頑強生存的特點。它的變態(tài)莖雖然長滿了令人生畏的尖刺，但是它的作用可大了。它可以做中藥，具有消腫、消炎、清熱、解毒等功能。除此之外，仙人掌可以作為嫁接令箭、蟹爪蘭等仙人科植物植物的砧木。人們將它的刺消去，將蟹爪蘭之類的插入它的“體內(nèi)”，它就愉快的接納了這些來久住的“客人”，并無私的將自己制造的養(yǎng)分輸送到“客人”的枝葉上去，供它們開出五彩繽紛的花朵。我家養(yǎng)的一盆蟹爪蘭，在仙人掌的供養(yǎng)下安居樂業(yè)，每年春節(jié)前后開花，足有五六十朵，真是漂亮極了。在欣賞蟹爪蘭那艷麗的花朵之時，誰又能想到是仙人掌讓蟹爪蘭獲得了贊美，它默默地奉獻(xiàn)出了多么大的代價呀！
仙人掌雖然不如玫瑰花色彩艷麗，不如月季花嬌俏玲瓏，不如薰衣草香味迷人。但我喜歡仙人掌，我愿在生活上像仙人掌那樣具有頑強的性格，能經(jīng)受住各種各樣的考驗，在心靈上像它那樣每個細(xì)胞都充滿對人類的愛，像它那樣具有無私的奉獻(xiàn)精神。我愛仙人掌，它是我奮斗的`楷模。
仙人掌五年級作文 篇20
春暖花開之際，一個綠色的小精靈闖入了我的房間。它，就是仙人掌。為什么它叫仙人掌呢？是因為它的形狀就像我們張開的手掌。它渾身都是深綠色的，就像披了一件綠鎧甲。
清晨，一縷陽光照向大地，照向房間，照向仙人掌。仙人掌在陽光的照射下顯得生機(jī)勃勃，充滿活力。我把鼻子湊過去，聞了聞，一股淡淡的清香飄入我的心田。我伸出手，好奇地摸了摸它。伴隨著“啊”一聲慘叫，我的手猛地縮了回來。我看了看手，上面有好幾根又尖又細(xì)的小刺。我仔細(xì)地看著仙人掌，發(fā)現(xiàn)仙人掌身上有許多小刺。它們像一個個士兵守護(hù)著自己的領(lǐng)地。我摸著受傷的手，嘴里嘀咕著：“都怪仙人掌，身上長著刺，扎的我生疼。”
一次，我們一家四口去旅游，一走就是好幾天。等我們回到家，很多花都枯萎了，我心疼地給它們澆水。輪到仙人掌時，我發(fā)現(xiàn)它并不像其他花一樣低垂著腦袋，而是挺著胸，抬著頭，和以前一模一樣。“為什么仙人掌不渴呢？仙人掌的葉子去哪了？仙人掌開花嗎？”我一臉疑惑地問媽媽。媽媽只是笑了笑，讓我自己去尋找答案。原來，仙人掌的老家在大沙漠，那兒很干旱，仙人掌為了適應(yīng)環(huán)境，只好把葉子退化成又尖又細(xì)的小刺，減少水分的蒸發(fā)。仙人掌幾年才開一次花，但一開花，就會讓你大開眼界，它的花形態(tài)各異，五彩繽紛，美麗極了。仙人掌還可以救命呢！如果你在沙漠里找不到水喝，就可以將仙人掌的刺削掉，在它身上劃一個口子，里面甘甜的水可以解渴。
仙人掌頑強不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)，仙人掌身上又有許多科學(xué)知識，它讓我學(xué)會了要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆善于思考的心，大自然還有許多秘密等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
仙人掌五年級作文 篇21
一天，媽媽出差回來了。帶回了一個很漂亮的盒子，說是送給我的一份禮物。我急忙的把它打開了，我一看，原來是一盆仙人掌呀！我趕忙去抱它，結(jié)果我的手被它的刺扎了一下，疼得我一蹦就跳了起來。接著我又小心翼翼的又把它抱了起來，放在陽臺上。媽媽說這個仙人掌以后就由你來負(fù)責(zé)看護(hù)了好不好？我爽快的就答應(yīng)了，再看它一眼身披一件綠色的外衣，外衣上長滿了刺，樣子呢很像一個手掌，怪不得它的名字叫仙人掌。
我制定了一份養(yǎng)仙人掌的成長計劃：早上起床要給它澆水，中午讓它曬曬太陽，下午給他松松土。發(fā)現(xiàn)有枯枝就修剪一下。還有每個月給它換換土。這樣我覺得它就會長的很快的，過不了多久它的身軀都會成為很龐大的型狀啊！
我每天都會按照我制定的計劃來做，可是澆了兩天水后，晚上我發(fā)現(xiàn)它長的有點傾斜了。我心想“是不是我沒有照顧好它？讓它生氣了？那也不能啊！我沒有出一點出岔呀”。這讓我百思不得其解，我就請來了媽媽，問她：“這是什么情況呢？”
媽媽說：“仙人掌一般生活在沙漠地區(qū)。它不需要澆太多的水。是你澆的水太多了。它一月只用澆一次水。接下來，就可以幾個月不澆水。記住，下個月再給它澆水吧！水澆多了，它喝醉了，就會站不住了，現(xiàn)在土都是軟的，它不傾斜才怪呢？”
“原來它是非常耐旱的植物。”我驚訝的說。后來，我明白了，不光是植物，人生也一樣，只有風(fēng)雨中，不放棄，不拋棄心中的信念，就能克服種種困難。就像仙人掌努力的扎根，把水分保存起來，才不會死亡。
我們要學(xué)習(xí)仙人掌這種頑強不屈的抗旱精神。
仙人掌五年級作文 篇22
大自然里有許多的植物，有的能開出漂亮的花朵，有的能結(jié)出誘人的果實，但大多數(shù)要靠充足的水土來生長，而只有仙人掌在我腦海里印象最深刻，在我眼中也是最偉大的，所以我要向仙人掌致敬。
你們可能問：仙人掌滿身是刺而且這么丑，怎么要向仙人掌致敬呢？想知道就聽我講完。
這一年秋天，爸爸說在我家的陽臺上養(yǎng)一盆植物，我便吵著對爸爸說：“那就買能開紅花的，花瓣最漂亮的植物。”爸爸笑著點了點頭。下午爸爸下班回家，我高興地迎上去，但是讓我大失所望，爸爸手里只捧著一盆我沒見過渾身長刺的古怪植物，我便生氣地對爸爸說：“這是什么東西呀，為什么買這么丑的植物回家，不是說好買漂亮點兒的嗎，這放在家里多不好看啦”。爸爸卻若無其事的說了說：“這叫仙人掌，過一段時間你就知道它的神奇”。
天氣漸漸變得寒冷和干燥起來，每天爸爸上班照舊早出晚歸，匆匆忙忙，好像不在意仙人掌了，我也將這盆植物慢慢地忘記了。
不知過了多長時間，有一天放學(xué)，爸爸到學(xué)校接我的時候，天空黑沉沉的，刺骨的寒風(fēng)轉(zhuǎn)著灰塵到處亂跑，爸爸趕緊將帶來的衣服穿在我身上，帶著我快速回家，在路上我突然想起了那盆仙人掌，就對爸爸說，那盆仙人掌肯定現(xiàn)在已經(jīng)死掉了，爸爸笑著說，回家你去看看吧。我一回家，來到陽臺前看我家養(yǎng)的植物，眼前的一幕讓我極為震驚，仙人掌依然綠綠的，再看其它的植物都被寒冷打敗了，變得枯黃枯黃的，我便很快知道了爸爸的用意。
后來我便到電腦上查資料，原來仙人掌有驚人的耐旱、耐寒能力和頑強的生命力。
經(jīng)過這段時間對仙人掌的接觸，我體會到：要是我們也能象仙人掌一樣堅強那該多好！
經(jīng)我的一講你應(yīng)該不再討厭仙人掌了吧，所以我要向仙人掌致敬。
仙人掌五年級作文 篇23
前幾天，媽媽從花店里抱回來一盆植物——仙人掌。剛抱回來時，我還嫌它丑不啦嘰的，沒有正眼瞧過它。可是，過了幾天，我對他的厭惡變成了敬佩。這是為什么呢？請聽我慢慢道來吧！
媽媽買回仙人掌沒幾天，奶奶那上火的老毛病又犯了。奶奶對媽媽說：“兒媳啊，快幫我把那消腫的藥拿來！”我丈二和尚—摸不著頭腦，疑惑地問：“奶奶，咱家沒消腫藥啊？”奶奶說：“傻姑娘，等會兒你就知道了！”
不一會兒，只見媽媽拿來幾片綠色的東西，于是我又變得“問題多多”了，“媽媽，哪兒來的這么大片黃瓜啊？”媽媽神秘秘地笑了笑，說道：“這就是你口中所說的‘丑不啦嘰，渾身是刺’的仙人掌啊！”我驚愕地張大嘴巴，媽媽見我這副表情，笑著說：“你可不要小看它哦，效果立竿見影，不信你可以試試！”果真，奶奶那臃腫的半邊臉好了許多，我從此對仙人掌是“刮目相看”啊！
后來，我發(fā)現(xiàn)媽媽澆水時常常對仙人掌視而不見，即使仙人掌在她眼前，她也不愿給仙人掌澆水。我立刻跑過去對媽媽說：“媽媽，你忘給仙人掌澆水了！”媽媽搖了搖頭，說：“仙人掌是耐旱植物，不必天天給它澆水。”我的問題又像連環(huán)炮一樣噴射了出來：“那一個星期呢？不澆水仙人掌不會死嗎……”媽媽說：“這些問題你可以去查查資料呀！”
于是，我去上網(wǎng)查資料后才知道，仙人掌一個月澆一次水也不會枯死，它還和沙柳并稱為“固沙戰(zhàn)士”呢！通過查資料，我又對仙人掌產(chǎn)生了一種敬佩之情。
像仙人掌那般默默無聞，被人瞧不起的如那環(huán)衛(wèi)工人，他們每天披星戴月，早出晚歸，讓我們生活的城市變得一塵不染，給我們提供了良好的社會環(huán)境。我要向他們致敬！我長大也要像他們一樣，做一個為社會有貢獻(xiàn)的人。
仙人掌五年級作文 篇24
在生活中，仙人掌無處不在，人們主要是那它們來吸收輻射或是拿來做擺設(shè)。
他們有著深綠的身體，而且還穿著堅硬的防具。那些刺看上去很刺眼，甚至讓我覺得有那么一點兒丑。我把它擺在了床柜上，每天都會看到它。不知怎么的，每次看到它的時候心情會變得很好。
它被我種在了一個小瓷杯上，我還是在瓷杯上畫了一些畫。買回家的時候，種它的土上有一些小彩石，看上去很可愛。
但是我還是不喜歡它的刺，我只喜歡它那幾瓣綠的讓人舒服的“身體”。
我覺得這株仙人掌是我最喜歡的植物，再過些日子它就會開花了。在這世界上，這株唯一為我開花的仙人掌是我想用許多精神去澆灌它的。雖然我也見過最美麗的玫瑰和最高貴的百合，但我還是喜歡這株綠的樸素而且只屬于我的仙人掌。他不是擺設(shè)，也不是吸輻射的工具，它是我的朋友。他讓我明白了許多。
一天，我拿著剪刀，想去把它的刺剪掉。但在我快剪的時候，突然想起了：“既然它是這世界上唯一屬于我的花，它為我披上了堅硬而丑陋的盔甲，等待遲鈍的我從賣花人買來之前，不被別人發(fā)現(xiàn)，”所以，我放棄了剪刺的念頭。
我感受到了它給我的幸運，它身上的刺就是最好的表達(dá)。
我又想到了我的生活，父母總是很嘮叨，一天到晚讓我覺得不自由。但仙人掌告訴了我：“幸福，長著尖尖的小刺，雖然爸爸媽媽的嘮叨就像它的刺，但也像它一樣用最溫暖而清新的空氣包圍著我。”所以，我就要知足！
這就是我的仙人掌，它的刺，已經(jīng)變得跟“身體”一樣美了……在我心中。
仙人掌五年級作文 篇25
看見風(fēng)中不停飄搖的三葉草，讓我不由得想起了經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的仙人掌。
有一天，和著風(fēng)伴著雨，媽媽回來了，它還帶回一個“新客人”――仙人掌。那仙人掌，看起來總覺得像一個腰椎間盤突出的老人，彎著腰，毫無生氣，仿佛像一個死人。而媽媽卻高興的說：“這是買東西送的贈品，你就將就著養(yǎng)吧。”
我只好無奈地收下了這個“禮物”，顯然我對這位“新客人”很是不滿意，于是隨手將它放在我床邊的陽臺上，每天機(jī)械式的澆水，每天澆水時總會看見外面的柳樹，三葉草宛如窈窕淑女一樣矜持地站立在那一大片一大片的嫩葉當(dāng)中，再看看我的仙人掌，好像馬上要面臨刑場的犯人一樣，面色慘白，我只好不住地嘆著氣……
過了些日子，仙人掌的根好像壞了一點，因為泥土特別濕潤，我趕緊把它移植到另一個新天地――一個大號花盆，可我總覺得有點大材小用，盆子有沒有放平向下傾斜，仿佛要馬上掉入深淵，我去看電視，全然不知仙人掌已經(jīng)摔在地上。與地面互相打招呼，過一會兒我去給這馬上要與死神見面的仙人掌澆水，才發(fā)現(xiàn)這件“慘案”。
發(fā)現(xiàn)后，我想要去丟掉，可又不舍得，于是我把它“土葬”到如燒烤鐵板般的地上，不管它也不看它。
過了十幾天，我無意間看到了這個仙人掌，它竟然長得比在家里還要茂盛的多，還要有活力，于是我把它移回了家，把它放在陽臺曬到太陽的地方，不管干旱、大雨、狂風(fēng)，它都挺過來了，活的越發(fā)有精神，像一個健壯的小伙子。
這棵仙人掌教會了我什么是堅強，堅強其實與我只隔了一面墻，而那面墻正是面對狂風(fēng)暴雨時的堅忍與頑強……
仙人掌五年級作文 篇26
走進(jìn)沙漠深處，一棵棵仙人掌挺立在黃沙中，它們一身荊棘，像一只只刺猬！我不禁贊嘆道：在這樣的環(huán)境中活下來，這仙人掌包含著多么強的生命力啊！
很多人都喜歡紅豆杉、君子蘭，可是你們知道嗎？紅豆杉的生長，需要優(yōu)越的地理位置和濕潤的氣候；而君子蘭要求更是苛刻，它們只有在氣溫是15到20度時才能正常生長。可仙人掌不一樣，它傲然地在沙漠里挺立著，不畏陽光的炙烤，不懼黃沙的洗禮，就算山崩地裂它也要堅強的生活下去。
我們都知道，仙人掌的刺大多十分尖銳。其實，仙人掌并不是原來就長滿了刺。很久以前，仙人掌也和別的植物一樣身著綠衣，長滿綠葉。那時，仙人掌生活的環(huán)境郁郁蔥蔥，自然條件很不錯。可是不久后，仙人掌生活的地方越來越干旱，天氣也越來越熱，地上的土慢慢變成了沙。經(jīng)過黃沙和干旱的問候，許許多多的動植物都死亡了。仙人掌為了適應(yīng)這種極度缺水的環(huán)境，它就要改變自己的樣子——盡量減少水分的蒸發(fā)。想要減少水分的蒸發(fā)，葉子的大小是關(guān)鍵。大部分水分都是在葉片上蒸發(fā)的。于是它們把葉子變小變小再變小，長期以來，仙人掌的葉子就細(xì)得跟針一樣了。我想，這就是“適者生存”的道理吧。
仙人掌克服惡劣的自然條件，堅強地生存了下來，這種強烈的求生欲望給人們極大鼓舞，這就是生命的意義吧。我們生活在大千世界里，很多時候不是環(huán)境適應(yīng)你，而是你來適應(yīng)周圍的一切。仙人掌就是這樣，所以不論是在茫茫的沙漠中，還是在空間狹窄的花盆里，它們都可以活出自己的精彩。
仙人掌五年級作文 篇27
去年夏天，我在我家樓下發(fā)現(xiàn)了一個綠色客人——仙人掌幼苗。我覺得這個小客人很新奇，就把它小心翼翼地?fù)炝似饋怼＞瓦@樣，小客人就安居在小而精巧的花盆里了。
小仙人掌，毛茸茸的小刺像一根根小毛線，一點兒也不扎人；黃綠色的襯衫上，那淺淺的顏色，看上去十分可愛；胖乎乎的身體，就像在精巧的花盆里的一個“小胖孩兒”，站在那兒，一動也不動，好像是在做白日夢呢，真討人喜愛啊！
小仙人掌在我家過得很快樂。每隔兩周，我就給它洗一次冷水澡，我用小巧的小水壺，慢慢灑上去。洗完澡的小仙人掌，身上掛滿了小水珠，水靈靈的，干凈極了。你看，那小仙人掌好像在看著我笑呢！無聊的時候，我就和小仙人掌說說學(xué)校里發(fā)生的事情，而且我覺得小仙人掌只是表達(dá)不出來，內(nèi)心里還是能聽懂我的意思的。
一天，我偶然發(fā)現(xiàn)小仙人掌胖乎乎的小肚子變得瘦小了。仔細(xì)端詳，我發(fā)現(xiàn)小仙人掌長大了，長高了。
每天我都要觀察它，看著它一點一點長大。一天，我突然發(fā)現(xiàn)它又變了，小刺不再毛茸茸的了，開始變硬了，而且又長高了一些，身上也換了一件深綠色的衣衫，顯得帥氣極了。可能它覺得自己已是一名“高年級的學(xué)生”，不再是可愛的“小胖孩兒”了。
現(xiàn)在，它每一天的變化，我都記在心里。我依然和以前一樣，隔兩周給它洗一次澡，沒事兒就和它說說話。總之我和它的關(guān)系很好，可以說，它就是我的弟弟了。
哦，對了，還有一點沒說，就是我的小仙人掌不但好看，還可以消毒、消炎，只是它現(xiàn)在還小，以后我要把它養(yǎng)得又大又肥。要是我不小心摔倒，淌了血又沾了土，我就把小仙人掌身上的汁液涂到傷口上，來幫助傷口的愈合。
我一定會一直愛護(hù)這個仙人掌弟弟，陪它長大。
仙人掌五年級作文 篇28
仙人掌，與那些姹紫嫣紅花兒們是不能比的，因為花兒們有撲鼻的芳香，有五彩的顏色，仙人掌也不能與郁郁蔥蔥的大樹相比，因為大樹非常粗壯，也非常高大，但我依然喜愛那一株仙人掌。
有一天，爸爸幫我從外面帶回來了一盆仙人掌，我生氣的對爸爸說：“世界上有那么多漂亮的花朵，你為什么偏偏要帶這個丑八怪回來。”
爸爸沒有生氣，而是語重心長的對我說：“孩子呀！我們不能太注重仙人掌它的外表，如果你和它相處一些時間，我覺得你會喜歡上它的。”我聽了，半信半疑的。
仙人掌的身子大大的，胖胖的，好像一個大圓球，碧綠碧綠的，仙人掌的刺尖尖的，你一碰，你一定疼得叫起來。到了春天，它的頭上就會長出幾朵花，粉嘟嘟的，有一點兒像喇叭。日子長了，我又發(fā)現(xiàn)它旁邊長了許多的小仙人球，它們是刺變成的，那些小仙人球的刺是不刺的，是軟軟的，很舒服！
有時我和仙人掌澆水時發(fā)現(xiàn)仙人掌的刺為什么不垂，要是別的花花草草，早就澆垂下去了，可為什么仙人掌卻這么的硬，垂不下去呢？
我為了尋找答案，我問知識寬廣的爺爺。爺爺雖然老，但看的書多，我想：爺爺他一定知道，我仔細(xì)問爺爺：“爺爺，請問您知不知道仙人掌的刺為什么不垂下來呢？”爺爺想了想說：“哦，是因為仙人掌它長在沙漠里，本來的刺是葉子，可在沙漠水分不多，所以仙人掌的葉子就慢慢的變成了刺，這樣就可以儲存水分了。”我聽了點了點頭。
我愛仙人掌，雖然不美，但它頑強的品質(zhì)使我們每一個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
仙人掌五年級作文 篇29
星期天陽光明媚，我和爸爸在花卉市場買了一盆帶有小刺、十分綠而難看的植物——仙人掌。我當(dāng)時很不滿，心想：仙人掌太丑，為什么要買？長得漂亮、葉子嫩綠的幸運草多美呀！爸爸為什么不買呢？我十分討厭仙人掌。
仙人掌常常得不到水的滋潤、肥料的肥沃，卻挺著綠色的衣裳，不見干枯跡象。一天下暴雨，我很開心，我把仙人掌放在陽臺之中最容易淋到雨的地方。心想：淋死你！淋死你！討厭的仙人掌！可下完雨，仙人掌還是沒死！我很生氣！奶奶帶我到下面買了一盆幸運草給我，我才露出了笑容。我很開心，天天給幸運草澆水、施肥、除草和除蟲。可有幾天我必須上學(xué)，淡忘了幸運草。不久，它就干枯了。我十分傷心！
有一天我去練跳繩，一不小心被繩子絆了一下，跌傷了腳，腿破了一點皮，還留出了血。爸爸不慌不忙，他用一把剪刀剪下一小塊仙人掌的肉，拔出小刺，貼在我的傷口上。我覺得疼痛沒了，反而覺得傷口上清涼清涼的，很舒服。我開始有點喜歡仙人掌了。
我十分不解：仙人掌為什么有如此強大的生命力？難道它長生不老？我一查資料，哦，原來仙人掌身體里有一個鼓鼓的“小水庫”。一要有水它馬上吸入“小水庫”存水。缺水時，“小水庫”會流出一小部分水來補。我跑去看仙人掌，順便給它澆水。仙人掌經(jīng)過我這幾天的精心呵護(hù)下，長出了幾朵小花。有粉紅色、有紅色、有桃紅色……一切關(guān)于“紅”的顏色幾乎都有！原來仙人掌也有美麗的一面呀！我試過把它一塊肉剪下來，種在小花盆里。過了十幾天，一棵嫩綠、茁壯的仙人掌出現(xiàn)在我的眼前。還開了五朵粉紅色的小花。真神奇！
仙人掌的生命力真頑強！我喜歡仙人掌！
仙人掌五年級作文 篇30
它，沒有玫瑰花的鮮艷；它，沒有茉莉花的清香；它，沒有蓮花的出淤泥而不染。但它卻有著令人難以置信的生命力，身批一件綠衣，渾身長著和它生命力一樣堅韌的尖刺，在某個角落里默默地生存。它不需要人類的施舍，總是憑借著自己的身體儲存水分而得以生存，它就是仙人掌。
仙人掌有著先天性的本領(lǐng)，可以生存在極為干旱的地方，但它作為盆栽也具有觀賞性。仙人掌不大，最多也不超過20厘米。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，可真像一個綠色的手掌。它身上沒有葉片裝飾，所有的葉片都進(jìn)化成了小刺，這樣不僅能夠少蒸發(fā)一些水，還會反射陽光的輻射，減少熱量，從而把水分留在身體里。由此看來，仙人掌的這層特殊的外衣，不是起到了裝飾的作用，而是實實在在的很實用，可見仙人掌是何等的低調(diào)不張揚。
那年冬天，是我自出生以來遇到的最寒冷的一次冬天。大地冰封，萬物凋冷，許多植物都喪失了生命。家里的玫瑰、月季、牡丹無一不凋謝。仙人掌也是如此，干癟得不成樣。正當(dāng)我想將仙人掌同其他花一起丟掉時，媽媽上前阻止我說到：“仙人掌可沒死，它只是睡著了！”我懷著將信將疑的心情，和時間一同驗證媽媽的話語。寒冷的那幾天過去后，果然不出媽媽所料，仙人掌竟恢復(fù)了綠色，似乎在短暫的睡眠后覺醒了一樣，渾身散發(fā)出了無限的生機(jī)與活力。可見仙人掌是如此的頑強。
仙人掌還會默默地奉獻(xiàn)自己。春天時在郊外玩耍的我，不幸被蜜蜂蟄了一個大大的紅包。回家后媽媽摘下了一瓣兒仙人掌，搗碎后涂在了我的紅包上，不一會兒紅包就消了下去，可見仙人掌在醫(yī)療方面還有這樣的效用。
它不會被命運所打敗，不會接受他人的幫助，只會自己獨自生存下去，還會甘愿為他人奉獻(xiàn)自己。由此看來，仙人掌真是花中慷慨者！
仙人掌五年級作文 篇31
世間有著婀娜多姿的郁金香，有著金秋仙子菊花，有著令人沉醉的玫瑰……但我愛的卻是那生命頑強的仙人掌。
“仙人掌”這個名字，顧名思義就是像人的手掌。一聽到仙人掌，大家最先想到的特點就是它身上密密麻麻的小刺了，其實這是它退化的葉子。要是不小心碰到，那你就“哎喲”一陣子了，它總是穿著一件墨綠色的外衣，胖胖的外形給它增添了幾分趣味。
它和其他的小植物一樣，它也會開出小小的花朵，潔白如玉，小巧玲瓏，賽過白牡丹，可是這么美麗這么芬芳的花，卻只有3—4天的花期，真是可惜。
你知道仙人掌的故鄉(xiāng)在哪兒嗎？哈哈，猜不到吧，它的故鄉(xiāng)在熱熱鬧鬧的墨西哥。墨西哥在美洲離我們十分遙遠(yuǎn)，但那卻有世界上最大最長的仙人掌：高為15—18米，直徑可達(dá)30—60cm，重量約為十余噸，它可以儲藏上千公斤水。對于旅行口渴的人來說，無疑是一個天然的水庫，旅行者可以隨時挖取莖肉解渴。
在沙漠王國中有很多的植物都難以生存，把它們放在沙漠上一個小時就會變得又枯又焦，真是嬌弱！而仙人掌卻頑強不屈的屹立在沙漠之中。把它放在陰涼處，它就會有點兒精神不振。我國著名的醫(yī)學(xué)家李時珍在《本草綱目》中就有記載：它有淡性寒，行氣血、消腫止、安神利尿的功能，它還有人體不可缺少的多種元素，目前中國能用它做出五十多種佳肴，能把它做成藥，還能治療冠心病，動脈硬化，高血壓等疾病，有效極了！
仙人掌，它頑強不屈，還有利于我們的身心健康，它值得我們喜歡。
仙人掌五年級作文 篇32
在炎熱的沙漠王國中，生長著一群堅強的植物。它們就是仙人掌。
仙人掌就像一只奇怪形狀的大手，極力地張開著，外表著實不好看。一身黃中透綠的衣裳，渾身溢滿了小刺兒，只要你的手指與其親密接觸，定會扎上一根，嚴(yán)重時，還會有血痕呢！
仙人掌剛長出來的時候是嫩綠色的，身上的小刺摸起來很柔軟。一陣微風(fēng)吹過，仙人掌帶著刺與風(fēng)友好握手。大自然中，仙人掌也只有這為數(shù)不多的好友了吧！
后來，仙人掌加快了生長速度。它的刺開始變得鋒利，顏色也變了，增添了幾抹黃色。直到最后，它的刺像鐵釘一樣尖銳，黃中透綠。
仙人掌的用途也很多呢！它的嫩莖可以做成各種可口的涼菜，在墨西哥農(nóng)村，干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。
雖然仙人掌沒有牡丹的華貴，也不及玫瑰的美麗，更不像茉莉香飄十里。可是我喜歡仙人掌。因為仙人掌索取很少，貢獻(xiàn)很多，只求付出，不求回報，生命力頑強。
為什么說它生命力頑強呢？因為在炎熱的夏天里，其他盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的天空；在寒風(fēng)刺骨的冬天，別的盆栽已被主人捧回室內(nèi)，可是仙人掌頂著風(fēng)霜，不懼周圍的環(huán)境，依舊生長著。
即使它折斷了一塊，也不會影響它的生長。只要把折斷的“手掌”插在泥土里，它又變成了新的獨立生命。
它雖然渾身是刺，貌不驚人，外表比不過高大挺拔的喬木、搖曳多姿的奇花異卉，但仙人掌適應(yīng)艱苦環(huán)境的頑強、默默奉獻(xiàn)的精神，確實是一種獨特的美。
人也一樣，也要有這種不屈不撓的精神，不論是逆境還是順境，都要以堅強的意志生活著、工作著。
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