和諧的作文600字

時間：2024-05-14 12:46:12 和諧我要投稿

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和諧的作文600字6篇【經典】

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的和諧的作文600字6篇，希望對大家有所幫助。

和諧的作文600字6篇【經典】

和諧的作文600字篇1

　　熊貓樂樂最近好像有心事，他上課總是走神，大象老師請他站起來回答問題，他也總是回答錯誤，或者索性不吭聲。

　　同桌兔子菲菲說，樂樂這些天不和她拌嘴了也不拉她的長耳朵了。好朋友金毛犬東東說，放學后，樂樂不和他一起結伴回家了。

　　這一天，樂樂沒來上學，菲菲卻在自己的書包里發現了一個小信封，信封的兩頭都被膠水粘住了。信封上面寫著“請菲菲交給大象老師”。于是，菲菲來到了大象老師的'辦公室。

　　菲菲把信交給了大象老師，老師讓她先回教室上課，自己則在辦公室看起了信，看完信的大象老師感慨萬分，決定和小朋友們訴說這件事。

　　此時，兔子菲菲心神不寧，心里面一直在擔心這樂樂，樂樂究竟有什么心事？他為什么不來上學？信里面到底說了什么？……一切都問題答案，只能等大象老師來解答。

　　終于，等到大象老師來上課了。大象老師說:“小朋友們，今天，我想給大家念一下樂樂的信，聽完之后大家有什么想法都可以表達。大象老師，我今天不能來上學了。我們賴以生存的食物都吃完了，只能去很遠很遠的地方采集。而我要去幫助爸爸媽媽。因為人類工廠數量增加，大量的黑煙沖向天空，形成了酸雨，把竹子都污染了。我們生活的家園也正在進行嚴酷的考驗。希望可以和人類進行溝通，讓人類減少污染，保護環境，還我們美麗又綠色的家。”大象老師念完這封信，班級里的小朋友都沉默了。

　　過了一會兒，小朋友們都嘰嘰喳喳地議論起來。“是呀，本來我們擁有一大片寬廣地草地，現在漸漸減少，人類在土地上造起了高樓大廈。”菲菲氣鼓鼓的說，“真是太過分了！”“對呀，有一部分人類還拋棄小動物，讓他們無家可歸，四處流浪。”金毛犬東東傷心的說。……

　　“我們把這件事情寫成一封信，發送給人類，希望他們可以保護好環境。如果沒有我們，他們也無法生存。地球只有一個，不愛護她，她會毀滅的。”大象老師慎重地說。

　　希望人類和動物可以和平共處，愛護環境，人人有責。

和諧的作文600字篇2

　　俗話說得好，“遠親不如近鄰”。我家在四樓401房，與鄰居的關系一直都很好。

　　我家旁邊是402房，里面住著一個老奶奶。對面是403房，住著一個剛大學畢業的年輕人。

　　有一次，我正在家里玩，突然，“叮咚”一聲，門鈴響了。我趕緊去開門。哦，原來是那個年輕人。我問：“叔叔，有什么事嗎?”他說：“有創可貼嗎?我的母親剛才做飯的時候不小心傷到了手，家里剛好沒有創可貼了，就來問一下你們家有沒有創可貼。”“行，我去找。”我說：“你等我一下。”我拉開抽屜，翻找著。咦，創可貼呢，明明有的。突然，我眼前一亮，在一個盒子下面找到了。我急忙把創可貼交給了叔叔。叔叔感激不盡，說：“謝謝啊，有鄰居可真好，遠新不如近鄰呀!謝謝啊!”我說：“應該的'，應該的，都是鄰居嘛，一家人!快去吧，再不去，血都止不住了。”他笑了起來。

　　還有一次，老奶奶高血壓又犯了。急急忙忙地才把叔叔喊出來了。叔叔見狀，不知如何是好。老媽媽說：“我……我的口袋里有藥，可以暫時緩解一下病情。”叔叔連忙倒了一杯水，拿出藥，把藥喂給了老奶奶。叔叔說：“我還有事要忙，先回去了，有事要叫我呀!”老奶奶有氣無力地說：“好，好!”過了幾天，老奶奶說要請叔叔和他的母親去她家里吃飯。叔叔說：“吃飯就不用了，幫忙是應該了。鄰居嘛，幫忙有什么應不應該的。有困難，我來幫您!”

　　還有一次，媽媽去旅游了，爸爸在值班。我一個人在家。放了學回來，我就寫作業。剛寫完作業，老奶奶就來叫我了：“哎，快來吃飯吧!”我不好意思說不去，便去了。吃完飯，老奶奶還叫我洗澡，叫我睡覺。照料我。第二天，爸爸帶著我去道謝。爸爸說：“真謝謝您老人守呀!太感謝了，您幫了我大忙呀!”老奶奶說：“這有什么，遠親不如近鄰。拆穿墻就是一家人了，你看你說什么呢?”我們都笑了起來。

　　如今，我們還是那么友好……

和諧的作文600字篇3

　　三人進商店尋解渴之物，喜甜者偏愛果汁，喜淡者選擇礦泉水，喜歡又苦又甜者買下咖啡，三種味道不同，但卻因不同而和諧―――和而不同方為和諧，若這世上只一種飲料，則不免單調而索然無味。

　　繽紛成就和諧，試看暮春三月，鵝柳淡煙的嫩黃，映階碧草的翠綠，出墻紅杏的艷紅，卷云時舒的碧空，它們的顏色各不相同，但這又有何妨?“萬紫千紅總是春”，本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象，和諧的是本質，繽紛成就的是多彩的豐富，是真正意義的和諧。

　　輕叩紅樓之門，尋那樁百年來曼遠悠長的夢，你說《紅樓夢》里眾相紛蕓，鐘靈秀麗的女兒如此之多，誰是讀者的最愛?從來是眾口難調，然而亦從來是雅俗共賞，輕撫著略微卷起的書頁，我們仿佛聽到，那“我來遲了，不曾迎接遠客”的張揚，那“花落人亡兩不知”的憂傷，那“這個妹妹，好像哪里見過”的驚喜，那“愛哥哥，愛哥哥”的叫喚，匯成了一曲和諧的樂章，不絕于耳，味之不盡……

　　和諧不是一把尺子，硬生生地丈量萬物，用同一個標準命令世間萬物達成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者，抑或說是指揮家，讓萬事萬物各就其位，讓它們演澤真實的自己，成就真正的和諧。

　　千年之前，春秋戰國的.戰亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴，諸子百家的爭鳴之聲穿透史冊、書卷，穿越時空仍然在耳畔擲地有聲;千年之后，蔡元培先生的“不以自己思想來束縛他，他們，他日，他鄉人，亦不以他人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人，而“學術自由，兼容并包”的思想又延續至今，令人感佩。

　　所以，請尊重不同的看法，不同的選擇，請用心去領會并呵護真正的和諧，各個民族的不同風俗習慣，請給予保護;各個地區的不同生活習性，請給予寬容;尊重商店里買不同飲料的人;尊重音像店里買古典音樂或是流行搖滾音樂的顧客……正是每個人的不同特性構成這變幻的多彩的大千世界，沒有不同就沒有真正的和諧。

和諧的作文600字篇4

　　啊！一個多美的杭州，啊！一個多么和諧的杭城。千百年來，要不是他們默默地付出、奉獻，為杭州獻出自己一生的心血，現在還會有如此和諧的杭州嗎？城市的勞動者們為社會的整潔、文明、平安與富足做出了相當大的貢獻。每當我們走過街頭，就總能看見他們忙碌的身影——是環衛工人。

　　他們早出晚歸，一直做著常人認為最最骯臟、下等的活。一公里，兩公里，她也沒停下來歇一歇，只想著把這兒每一塊地、每一個角落都打掃得干干凈凈。是啊！正是他們的辛苦給這里留下了文明、健康、幸福。這時，一股敬佩之情油然而生：多么平凡而又多么高尚的工作，多么美好的心靈呀！再次走過十字路口，一眼看見的便是拿著對講機，正在指揮交通的交警叔叔們。身子站得筆挺，兩手有力地揮舞著，保證了道路的暢通。他們總是冒著風雪，頂著烈日，就這樣一動不動地站著，正是他們的辛勤工作，才換來了人民的平安，讓生活在城市里的公民們安詳地生活。

　　再想想消防戰士們，抗洪搶險，總是他們沖在最前線，不論哪兒發生火災、洪災，他們總是在第一時間趕到。在救災時，完全把自己的生死置之度外，浴血奮戰。這是多么偉大的工作，他們難道不值得我們感激嗎？一批又一批的學生畢業了，辛勤培育他們的是誰？是老師，是老師們把自己一生的心血化作點點雨露，澆灌著朵朵稚嫩的小芽，在孩子們幼小的心田上破土、扎根……親愛的老師一直從風華正貌走到兩鬢掛霜，沒有享受特殊的照顧，沒有拿到額外的報酬，嘔心瀝血，默默無聞地為祖國培養一代又一代的棟梁。

　　像這樣的人還有成百上千個：與犯罪分子斗智斗勇的警察、保障人們身體健康的`醫生、給經濟建設添磚加瓦的工人……他們都在做平凡、辛勞、神圣、偉大的工作，都在為城市建設默默地付出。我們的城市因為所有的勞動者而美好。他們的行為難道不值得我們稱頌嗎？正因為有了他們才使我們的城市更加美好，正因為有了他們才換來千千萬萬個家庭的幸福生活。

和諧的作文600字篇5

　　我生活在四十多人的大家庭中。“爸爸、媽媽、叔叔、阿姨”們和我們孩子一起唱歌、跳舞、畫畫、做游戲。這些“家長”帶著我們一大群孩子自由、快樂地生活。男孩們陽光快樂，女孩們活潑可愛。

　　我們這個大家庭中的男孩個個特愛玩。只要是能玩的游戲，他們都會玩上一陣子，而且玩的很入迷，打乒乓球、打羽毛球、踢足球……個個都會，象棋、跳棋……樣樣精通。大課間的校園里、操場上、活動室都有我們的`身形。這幾天，他們正在加緊練習乒乓球，備戰一年一度的全區小學生乒乓球大賽。加油聲，吶喊聲，歡笑聲，聲聲震耳。

　　我們大家庭中的女孩個個活潑可愛。上課時，總能聽到她們細言細語地回答老師提出的每一個問題。但測試的成績不好時，她們就會趴在桌上失聲痛哭。有時看見一條小毛毛蟲，也會嚇得哇哇大叫。課間，她們會細心地幫粗心的“哥哥、弟弟”收拾雜亂的課桌，當然操場上、草坪上……也會留下她們歡快的身影及歡快的笑聲。

　　“媽媽”班主任是最厲害的，面對黑板寫字時，也能知道下面的孩子在干什么。課堂上走神、做小動作、說悄悄話……別想逃過她那“火眼金睛”。“阿姨”數學老師，她快言快語，健步如飛，眼神犀利，課堂上發現哪個孩子在開小差，她會蹬蹬蹬兩步跨到跟前，會用上“彈指輕揉”來提示我們，并用上生氣的眼神來警告我們，讓我們銘刻在心。教體育的是“爸爸”，他語言簡潔明快，動作輕盈瀟灑……

　　這樣一個和諧的大家庭。從“爸爸、媽媽、阿姨”身上，我們學到了知識，學會了做人。從“兄弟姐妹”身上，我們感受到了快樂。

和諧的作文600字篇6

　　天空，有它自己的顏色——深邃的藍；

　　云團，有它自己的顏色——素潔的白；

　　嫩草，有它自己的顏色——濕人的綠。

　　這就是自然，一個角落擁有一種獨特的色彩。將它們拼綴在一起，便構成一幅靚麗、和諧的圖畫。

　　樹木是小鳥的家園。春天，樹木抽出了嫩芽，小鳥在上面細細吮吸樹葉的甘甜，翠綠和明黃兩種顏色搭配在一起，是如此的繽紛燦爛。夏天，樹木逐漸變得粗壯起來了，繁繁密密的樹葉重巒疊嶂。陽光四射，樹陰下那小小的星星點點舞動著，跳躍著，無不讓人頓生憐愛。而小鳥呢，在枝頭蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳地哼著輕快樂人的旋律，這又何嘗不是大自然的造化？大自然，它就是這樣，像樹根一樣盤根錯節，延伸要世界的每一個角落，把那些幼小的'生靈啊，緊緊的擁抱在一起，沒有束縛，反而增添了親密之情。這，就是大自然的和諧音律。

　　大海是魚兒暢游的天堂。那無邊無際的浩瀚，廣闊無垠的蔚藍，仿佛要把自己整個兒的展現在世人面前，但有好似擁有一張神秘的棉紗，讓人可望而不可及。但大自然，這神圣又偉大的魔術師，自有它的安排。那一條條鮮活伶俐的魚兒，便是它贈給大海的禮物。轉眼間，那遙不可及幻化成了生機勃勃的無窮活力，那一成不變的藍色也似乎變得可愛起來了。魚、蝦、珊瑚……這些海洋生物，都擁有自己的一方天地，自由的生活著。當然，那里也有生存斗爭，為了爭奪事物和空間，生物們也會互相捕殺，但這就是自然規律：物競天擇，適者生存。這位魔術師又在演奏了，聽，那就是大自然的和諧音律。

　　河流，有它自己的顏色——澄澈的清；

　　花朵，有它自己的顏色——多彩的麗；

　　彩虹，有它自己的顏色——七彩的絢。

　　這就是自然，一個角落擁有一種獨特的色彩。但又能毫不繁復的組合在一起。

　　那——是大自然的和諧音律在唱響。

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