和諧的作文

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的和諧的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

和諧的作文1

　　如果你問我家住哪兒，我會很驕傲地告訴你，我家住在一個環境優雅、人文和諧的小區。在我們小區，左鄰右舍就像一個和和美美、團團圓圓的大家庭。誰家孩子跑丟了，大家分頭去找;誰家操辦婚葬喜事，男女老少齊張羅;誰家缺鹽少油，說一聲就可以自己取……生活在這樣的大家庭，不知有多溫馨、多幸福、多快樂。

　　不信，我就說給你聽聽。

　　一天放學后，我頂著寒風，急匆匆地趕到家。可“鐵將軍”把門——進不去，爸爸媽媽不知道去哪兒了。我裹緊衣服，在家門口左顧右盼。“韜韜，快到我家來!”突然，旁邊傳來鄰居李伯伯的喊聲。我像進自家門一樣，飛快地奔了過去。一進門，李嬸就幫我卸下肩上的書包，像招呼自己兒子似地把我領進房間。“韜韜，別急，你爸爸媽媽一會兒會回來的，先在取暖器前暖暖身子吧!”頓時，一股暖流傳遍我的全身，這感覺比吹著暖氣還舒坦。

　　天色漸漸暗下來，爸爸媽媽還沒有回來，可李伯伯早已把熱氣騰騰的飯菜端上了桌，李嬸還特意給我做了兩個我最喜歡吃的`荷包蛋。吃飯時，他們一會兒往我碗里夾魚，一會兒往我碗里送雞腿，弄得我推辭不及，都不知吃哪樣好了。看著這對熱心腸的鄰居，我感動了，我知足了，我的肚子似乎裝得滿滿的了。

　　晚上，我躺在床上，不禁想起了孟子的一句名言：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。是啊，人與人之間需要體貼，需要關心，需要幫助。善待別人，就是善待自己;幫助別人，就是幫助自己;別人快樂，自己也快樂。

和諧的作文2

　　這個星期，我不經意間看到了這本有趣的書，于是，它就以它那充滿童真的語句和幽默的內容將我帶進那個境界。

　　這本書主要寫了來自全國某個小學教室里的那一對對同桌冤家。他們有的是互助，卻又在想法上起了沖突，想法不一致；有的時好時壞，但總是男生低頭認錯，用詼諧的語言化解尷尬的場面；還有的是死對頭，從開學到畢業的每一天都少不了吵兩句。不過，這些例子中的人物們，出發點都是好的，就是為了能讓兩人更愉快地相處，體會和諧的美好，只是有些野蠻罷了。在這本書的前言中，作者說道：在這些搞笑的背后，是否有和你的行為，經歷是一樣的呢？我們也要好好反思。

　　讓我們向遠處想：因為兩國之間的矛盾，引發了多少悲痛的戰爭，讓多少人死于槍下。本來內部矛盾應該內部解決，只要坐下好好談談，就能體會和諧的快樂，那是多么美好，圣潔!從我們的身邊想想：我們在與同學們吵架的時候，是否有過一些過分的`話語傷害到了別人的心靈呢？何不嘗試著與人和諧相處呢？我原來也是如此，是個急脾氣，常常和同桌吵架，鬧得兩人關系一天比一天差。但我認真反思，又看了這本觸動人心的書后，深深地體會到了和諧才是真正的美。在下學期我要改掉毛病，和同桌相處融洽，每一天都充滿樂趣。

　　將來我們要步入社會，和更多的人交往，和諧相處的重要性就會更加體現出來。親善產生幸福，文明帶來和諧。讓我們心中的白鴿伴隨我們前進吧！

和諧的作文3

　　和諧是什么?

　　老子說：“和諧者，乃小國寡民、清靜無為也，鄰國相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來，此乃和諧者也。”

　　孟子答曰：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。此乃和諧。”

　　諸葛亮曾說：“靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”明白否?寬廣與博大不僅是一種生活態度，更是一種和諧。

　　還有那屈原墜入汨羅江中，他以自己的死昭示天下：永不停息的探索也是一種和諧。

　　陶淵明又說：“阡陌交通，雞犬相聞，此乃和諧也;黃發垂髫，怡然自樂，此仍為和諧也。”

　　那和諧到底是什么呢?

　　其實和諧就是一種愛的表現。社會充滿愛，那就會更先進、更美好;人與人之間充滿愛，就能和睦相處，享受到愛的甜蜜。

　　再者說“和諧無處不在”。大到宇宙中的恒星、行星、彗星，都在和諧中相互繞轉，小至我們身邊的'一切，花、草、鳥、獸，也都在自然中互存共生、和諧相處。只要懷著一顆寬廣、博大、包容、寧靜的心，那么就能發現，和諧就在我們身邊。

和諧的作文4

　　在一個茂密的大森林里，有一個幸福的村子，村里住著許多活潑可愛的小動物，有兇猛的老虎，可愛的兔子，溫順的綿羊等等，它們幸福的生活在一起！ 有一天，幸福村的有一只出了名丟三落四的母雞，它出來散步，它一邊散步，一邊尋找著肥肥的蟲子，但是當它會到家的時候，突然發現自己剛剛下的.蛋不知道丟到哪里去了。它非常的著急，把家里翻的個底朝天，可是找遍了也找不到，它崩潰的了，一屁股坐在地上大哭了起來。

　　幸福村很多小動物都被母雞的哭喊吸引過來。大家看到母雞坐在地上哭的那么傷心，都關心的問道，出什么事情了，母雞媽媽一邊擦著淚水，一邊對它們說：“我剛剛下的蛋不見了。”“你剛剛去哪里了，會不會放在哪里忘記了？”老虎公公著急的問道。這時母雞因為太著急了，也一時間想不起來。幸福村的小動物們你一言，我一語的議論著，在老虎公公的調配下，大家都分組分頭幫著母雞一起去找雞蛋。

　　小白兔在草叢里蹦來蹦去，老鷹在天空中盤旋著，魚兒也在水里游來游去，很仔細的幫著母雞找雞蛋，突然傳來一身吼叫，是獅子叔叔的聲音，它大喊著：“我找到了，我找到了。”母雞媽媽聽到獅子的吼叫后：咯咯咯咯；地向著獅子那邊狂奔著，當它見到自己的雞蛋后感到很慚愧，大家也長長的舒了一口氣，幸福村又恢復了往日和諧和平靜！

和諧的作文5

　　我曾看過一篇文章，叫做《藏羚羊的哭訴》。藏羚羊原本是一個龐大的家族，可是由于人們的隨意捕殺，它們幾乎要瀕臨滅絕。有一次，在盜獵者捕殺藏羚羊下，一只藏羚羊的爺爺想讓自己的孫子先走，可那只藏羚羊孫子并不走。最后，藏羚羊的孫子終于走了，它一邊跑一邊發出絕望的叫喊聲，仿佛在哭泣，又像在詛咒盜獵者……

　　有那些沒有愛心的`人生活的地方能叫和諧家園嗎？那些可惡的盜獵者只能給世界帶來淚水和悲傷！其實，和諧家園不就在人們的日常生活中嗎？把果皮紙屑扔進垃圾箱里；不隨地吐痰；保護花草樹木，不隨意踩踏；公工場所內不大聲喧嘩；遵守交通規則……只要人人都講文明，講品德，和諧家園就在我們身邊！

　　圖書館里，人們都沉迷于書的世間里，安安靜靜的，沒有爭吵聲，沒有打鬧聲，是多么的和諧、安寧啊！公共汽車上，小姑娘給老奶奶讓座，老奶奶高興的笑了，大家也為小姑娘的行為感到驕傲。鄰里之間，大家互相幫助，互相解決困難，就不會有矛盾。

　　樂于助人，是一種美好的品德，也是創建和諧家園的重大因素之一。你不必做很大的事情，你只要做一些隨手之勞的事情就可以了。比如：隨手撿起廢紙果皮，扶著盲人過馬路，幫體弱的人拿東西，把撿到的東西交給警察，創建和諧家園并不難！

　　其實，創建和諧家園不僅僅是這些，還有很多很多等著人們去實現。總有一天，這個美好的幻想就會成為現實，地球將會變成和諧的世界，和諧的家園！……

和諧的作文6

　　“宰相肚里能撐船。”媽媽撫摸著我的頭發，語重心長地對我說道。我腦子里像放電影似的，那件事慢慢地在我腦子里浮現……

　　我急忙地跑回宿舍，小茹急急忙忙地跟隨著，與此同時，兩人幾乎都到了宿舍。

　　“為什么，憑什么給你啊？”小茹朝我大聲嚷嚷，我一氣回去，腦子完全沒有經過思考，立馬反駁道：“那為什么給你啊？”

　　小茹跳了起來，用手指著我的鼻子說：“我的就是我的。”我急了，轉眼間，我似乎變成了關羽。

　　宿舍規定，先到宿舍的人先洗澡，我們定了這條規矩之后，每個人都爭先恐后的，生怕搶不到位置。

　　我兩眼瞪著小茹，腦子里有一個天使走了過來：“要寬容地善待他人，宰相肚里能撐船。”我不由自主地點了點頭，與其搶這個位置，不如善待他人。

　　眼睛從瞪圓變得溫柔地看了看小茹：“算了算了，我大人有大量，不跟你計較了，位置就讓給你吧。”此時，小茹手舞足蹈，宿舍里的同學也長舒一氣，我呢，為自己的寬宏大量感到無比幸福。

　　憤怒到理解最后到寬容，這不就是和諧的奏樂曲嗎？宿舍里的朋友能互相謙讓，理解，大事化小，小事化了，再簡單不過。

　　夕陽西下，斷腸人在天涯。不為那互相爭吵的.盆位，只為擁有那真摯的情與寬敞的胸懷……

和諧的作文7

　　我們的學校有一個和諧的樂園。那兒有舒適的墊被，猶如花園里的草坪；有淘氣的我們，猶如藍天白云下的鳥兒嘰嘰喳喳的在唱歌。

　　在和諧的樂園里，住著許許多多的同學。每天的晚上，同學們都排著整齊的隊伍，邁著輕盈的'腳步浩浩蕩蕩地走向樂園。

　　早上，同學們按時的起床。穿起衣服，就開始整理房間的一切，首先把被子疊好，然后把墊被扯平，把枕頭放齊。我們用很快的時間就把床上的用品疊成了像解放軍叔叔那樣整齊。如果有什么地方做的不到位了，就立刻整改。疊好了被子，就去洗臉、刷牙，然后把牙膏、牙杯、牙刷都擺放成一條直線，最后搞好宿舍的環境衛生，做到地面整潔，床鋪整潔，走廊、公共場地整潔，個人衛生整潔，稱四整潔。看，這時的學生宿舍，你就會發現，是如此的整潔、美觀、整齊、舒適。而且各自寢室的墊被和被子的花色都統一；學生宿舍的墻上還掛有工工整整毛筆字，五彩繽紛塑料花。看，我們的宿舍不正像花園嗎？

　　花園式的宿舍蕩漾著我們的笑聲，這笑聲很美很甜，這笑聲充滿了友誼，這笑聲活潑、天真、可愛。

和諧的作文8

　　在當今的社會上和諧是一個重要的主題，我們應該為社會的和諧作出應有的貢獻，有句話說的好：“創造和諧的`社會，人人都有責任。”我們也應該創造一個和諧的家庭、班級……

　　我們的成長離不開和諧的家庭，離不開爺爺奶奶的呵護、爸爸媽媽的關心和生活上細致的照顧。在家庭里我們應該把自己的事情做完，再去幫助爸爸、媽媽，做幾件力所能及的事。可不能去幫倒忙，那樣會越幫越忙，到那時就會事倍功半的。

　　我有一個和諧美好的家庭，在這個家庭里發生著許多的事。

　　記得那是一個炎熱的夏天，天氣格外悶熱。我放學回家，看見奶奶正在忙飯。走近一看，發現奶奶額頭上全是汗，急忙問：“奶奶，您怎么了？”奶奶有氣無力地對我說：“我有點不舒服。”

　　我趕緊倒了一杯水，并且扶著她到沙發上歇息。過了一會兒，媽媽回來了。看見奶奶有氣無力地坐在沙發上，忙問怎么回事，我把情況告訴了媽媽，媽媽趕緊拿出血壓計，幫奶奶量血壓，我趕緊拿出扇子給奶奶扇風，好讓奶奶舒服一點。“血壓挺高的，你要吃降壓藥，必須多休息，不要太疲勞。”媽媽說。媽媽吩咐我去拿藥給奶奶吃，然后就到廚房去忙午飯了。奶奶吃了藥感覺好多了。雖然是一件微不足道的事，卻體現出了一個和諧的家庭氛圍。

　　多么和諧美好的家庭啊，讓我們珍惜這份和諧和美好，加倍努力學習，為構建和諧盡一份力量。

和諧的作文9

　　和諧是什么？和諧是春天第一縷陽光，是春天第一絲綠意，是春天第一滴雨點，是春天最清新的空氣……和諧，是春天最美好的事物；春天，是一年中最美好的季節。

　　和是由“禾”與“口”組成的，說明人人都能吃飽，人人都不會挨餓，人人豐衣足食。諧是由“言”與“皆”組成的.，說明人人都有發表意見的權利，人人平等、自由、獨立。和諧是人們樸素而美好的愿望。

　　古人早就意識到和諧的重要性了：“天時不如地利，地利不如人和”、“家和萬事興”、“人以和為貴”……這些生動的語言將會一代一代流傳下去，和諧的理念將會源遠流長。

　　和諧是一首美妙、婉轉的歌，歌唱這首歌的人群是多么龐大：有不同的膚色、不同的種族、不同的國籍的人歌唱著同一首歌。世界，因為有這首歌而更美好、更歡快、更生動！

　　警察為了社會的和諧不惜犧牲生命，環衛工人為了不讓生活垃圾侵入大自然而奉獻一生……和諧，值得人們用生命來保護，用鮮血來珍惜。

　　有一種美麗，無以倫比，那就是人與大自然的和諧之美。她光彩奪目、令人回味、促人追求，她飄逸于浮云之上，深埋于古堡之下，深藏不露，她樸實真摯、發自肺腑、無處不在。

　　作為新社會的我們，注意著和諧——這些大大小小的細節，和諧就會與我們的生活息息相關。

和諧的作文10

　　看過有人寫文章說自家養的貓和老鼠相處得很好，它們一起睡覺，一起吃貓食，一起洗澡。然后就感嘆說，連天生就是冤家的貓和老鼠都能和諧相處，這個和諧的世界多么美好啊！

　　……真的是這樣的嗎？貓和老鼠本來就是死對頭，貓見了老鼠應該撲上前去抓，而老鼠建立貓應該抱頭鼠竄，假如它不是白癡的話。

　　打個比方，一個小偷剛剛從珠寶店里偷了珠寶出來，撞見了警察，于是他很自然地和警察招招手說：“Hi，一起去喝杯咖啡吧。我剛剛賺了一筆呢。對了，說好你不可以抓我哦，因為我們要和諧相處嘛！”……警察天生就是抓小偷的不是嗎？但是由于上述的“貓和老鼠的和諧”，警察就沒有在這個世界上混了。

　　和諧并不是沒有沖突，一切順意。造物主說：“世界一切都是和諧的，不和諧的事物難以存活。”不是嗎？貓和老鼠，少說它們在世界上的歷史肯定比我們人類的長好多好多，就是在貓抓老鼠老鼠逃避貓的生活中，他們被人類認識了，并且在這個世界上依然存活。

　　自然的才是和諧的。但我并沒有說小偷偷東西是他的本職，也是和諧的。因為最自然的人是善良的。《三字經》里的`那句從小就開始明白的“人之初，性本善”就說明了這個問題。“性本善”的人，是最自然的人，每個人都這樣，世界又怎么會不和諧呢？

　　拋開貓和老鼠的和諧，換上自然的裝扮，走向和諧的世界。這樣多好。

和諧的作文11

　　我國公民基本道德規范是，愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強敬業奉獻，公民基本道德規范，既是對中國優良道德傳統和中國革命道德傳統的繼承與弘揚，又體現了新的是到條件下對道德建設的新要求。

　　陜西青年楊懷保帶著疾病父母和年幼弟弟上大學，用單薄的肩頭挑起家庭重擔，河南小伙魏青剛為了挽救陌生的生命，在滔天巨浪中三進三出，他們用自己的善行必舉，把道德的美好人性的光輝演繹的淋漓盡致，促進人格完善人生幸福，家庭和睦和社會和諧。

　　大力弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想以曾強誠信意識為重點，加強社會功德，職業道德，家庭美德，個人品德建設，發揮道德模范榜樣作用引導人么自覺履行法定義務，社會責任家庭責任。

　　在社會大力倡導“愛國守法，明禮誠信。勸解友善，勤儉自強，敬業奉獻的基本道德規范，努力提高公民道德素質，促進人的全面發展，培養一代又一代有理想，有道德，有文化，有紀律的`社會之一公民。

　　愛國守法，要求我們牢固樹立國家利益至上的觀念，維護祖國的獨一和統一，尊嚴和榮譽，為建設富強民主，文明，和諧的國家做力所能及的貢獻，要求文明自覺遵守國家法律，依法行使公民權利和履行公民義務。

　　公民道德建設的核心是為人民服務在新形勢下，倡導為人民服務的道德觀念就要把人民服務思想貫穿于各種具體道德規范之中。在為人民服務中包含我為人人，人人為我的思想。

和諧的作文12

　　在中國傳統文化中，從孔子的“和而不同”，到墨子的“兼相愛”，“愛無差”等，再到孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，都表達了社會和諧的主張。

　　熱愛和平、祈盼和順、崇尚和美、追求和諧，是中華民族千百年來的優良傳統和高尚品德。和諧，及乎天、地、人、關乎你、我、他，但和諧決不會從天而降。比如《弘揚中華美德，構建和諧學校》中的“豬小帥VS。兔八哥”。它主要講了因為兔八哥厭惡豬小帥的貪吃，貪睡，罵了豬小帥幾句，然后打鬧起來，一不小心，兔八哥的`尾巴被門夾斷了，豬小帥見狀，顧不著打了，趕緊背起兔八哥直奔醫院，幸好及時，醫生給兔八哥動了手術。兔八哥出院后，它倆互相道歉，在河馬老師的教育下，兔八哥和豬小帥成了形影不離的好朋友。通過這件事，讓一對冤家成了好朋友，多妙呀!不光一件事能讓人成為朋友，一本書也可以。比如“‘哈利。波特”的小秘密’”這課。歪歪很想要一本《哈利。波特》，杰杰的〈〈哈利。波特〉〉讓歪歪心動了，它偷偷拿越了書，讓杰杰傷心不以，學校舉辦了一個哈利波特模仿秀，歪歪成功參賽了，歪歪為了杰杰，決心拿第一。經歪歪的努力，獲得了第一名，歪歪把獎品一〈〈全套哈利。波特〉〉送給了班集體，一本書讓兩人更加親密了。一本書，一份友誼，它讓我們知道了誠信無價，友愛第一!

　　為了讓我們的班集更加和諧，為了讓我們的家庭更溫馨，為了讓我們的學校更美好，請記住這五個詞：友誼，幫助，交流，文明，愛心。

和諧的作文13

　　人的心中總有一些堅硬的東西也有一些柔軟的東西，如何對待它們將關系到能否造就和諧地自我，只要小心的用柔軟包裹住堅硬，溫柔地去關懷它的每一寸，完全貼合，不留 縫隙，品嘗他的脈絡，摩擦它的敏感，讓它釋放，回歸 最初的狀態，再堅硬的它也會變得柔軟，達到生命的大和諧。

　　良辰美景，斗室兩人，柳夢蝶的俠氣全消，化為了柔情一縷，她竟像小孩子一樣，伏在左含英懷中，左含英這時，如飲醇酒，如游太虛，真不知天地之間，除了兩人之外，還有什么。他把手一招，將燈滅了，在黑暗中，兩人獲得了生命的大和諧！

　　大學生活還是讓你不滿意么？課程枯燥，老師敷衍，有人創業，有人戀愛。你心志不低，想要一份光輝的未來。可是，你說大一過得渾渾噩噩，大二也在稀里糊涂中即將過去。每天醒來你都告訴自己要努力奮斗，可是每一天過去的時候都好像一事無成。你看勵志書，里面說目標明確、意志堅定就可以達到目標。你總是做不到。

　　如果你每天起來，心不在焉地上幾節課，拿起英語單詞書又放下，你就知道你為什么是現在這個樣子了。你根本不“喂養”你的大腦，那么它自然也不能實現你的.愿望。雄心壯志需要一個實際的計劃，單靠每天的鏘鏘誓言是于事無補的。

　　對自己的塑造，就在于你如何使用每一分鐘。你和時間的關系，就形成了你自己。

和諧的作文14

　　南半球的天，黑夜，比長，天氣愈加寒冷。

　　北半球的天，白晝，比長，天氣愈加炎熱。

　　那是七月慵懶的天，再加上懶懶的風，熱熱的云。才開始有人抱怨，上帝給了日麗，卻忘了風和。

　　黑夜，白晝。日麗，風和。我想，這一切加來是和諧吧。就象計算中的`加加減減，少一點加上多一點等于原式。上帝給了我們一扇窗，卻殘忍地要關閉另一扇門。

　　有故事我仍然還記得。是很老套的情節，患病小女孩躺在醫院里，沒錢，她很快就要出院了，被熱心的人們發現后，紛紛為她籌款墊藥費，給予她愉悅心情。盡管她少了一分錢治療，但社會卻多了一分愛心和她分擔。這難道和諧的表達方式？

　　一滴黑色墨水滴入一杯純凈泉水中，按物理的角度，它們開始互相排斥，分子在不停地做無規則運動，這是擴散現象，分子退，分子進，最后，當它們混合在時，和成好看的顏色，從語言的角度，這難道和諧的表達方式？

　　試想一下，生活少一點煩惱，多一點愉悅；鄰里少一點爭吵，多一點關心；社會少一點壞事，多一點好人；世界少一點戰爭，多一點和平。這難道和諧的表達方式？

　　其實，就象計算中的加加減減，少一點叫上多一點等于原式，這難道和諧的表達方式？

　　而和諧，僅僅改變的是性質。

和諧的作文15

　　子曰：“君子和而不同，小人同而不和”。大致意思是：君子與人相處，不盲目附和，且善于用自己的意見去完善別人觀點的不足之；小人與人相處喜歡盲從附和，卻不肯表達自己真正的想法與意見。 春風是和諧的，她使堅冰融化，萬物復蘇，把人們帶到美好的季節；春雨是和諧的，她“隨風潛入夜，潤物細無聲”。

　　從古到今，從傳統到現代，和諧是蘊藏在我們心間的.美麗家園。 在學校里，我感受著老師的愛，無論是和藹的笑容，還是嚴格的要求，其中都包含著老師的期望、鼓勵和關愛。在班級里，我享受著同學的友情，我們一起在校園奔跑，在課堂交流，雖然有時磕磕絆絆，但是我知道我們的友誼是最純潔的花朵。彼此坦然相待，建立了相互尊重、相互激勵、相互學習的良好關系。 求大同，存小異。在這樣一個和諧溫暖的大家庭里，我們都有彼此的性格脾氣，都有不同的愛好興趣，但都有一個共同目標：好好學習共同進步！ 我們的班級是一個溫暖的大家庭。老師就像我們的媽媽，是老師給了我們文化知識的啟迪，老師給了我們知識的雨露。我就是在這樣溫暖的大家庭中快樂成長！