和諧的作文經(jīng)典[15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的和諧的作文，希望能夠幫助到大家。

和諧的作文1

　　雨，如決提之水，急奔而來，大有吞沒世界之勢。

　　一個衣衫襤褸的老人蹲在我的旁邊，整個人濕濕的，散發(fā)著一股味道，像極了一個瘟神。他的背駝得像球殼，盤腿而臥，右腿只剩下了半截！

　　前面放著一只杯，幾塊硬幣在雨水里浸泡著。然而令我驚奇的是，他那兩只衣袖白得在這么暗的地方都能觸驚你的眼睛！

　　我翻開書，開始閱讀——“有人想看看天堂和地獄什么樣，于是他來到地獄。他看見一群人圍著一張直徑超過兩米的桌子，中間放著一堆美食，每個人手中都有一雙長達一米的筷子，但是，誰都無法將它們夾到自己的口中，每個人幾乎都餓得瘋狂了�！�

　　我抬頭看見車來了，那急雨像亂箭一樣，射在車窗上，留下彎彎曲曲的水痕。只見在我旁邊的這個人，站起來，連蹦帶跳的到了車旁，努力直起腰板，無奈它太駝了。他扯出那兩只白色的袖子，先呵氣，再使勁地用它擦起了車窗。他長滿老繭的手，似乎每移動一點都會帶動整個身子。他的.左腿赤裸在冰涼的雨水中，腿微微發(fā)抖。他努力保持身體平衡，不讓身子歪過來。雨水急驟的亂扎他的身子，稀疏的白發(fā)在雨水的“撮合”下，擰成了幾股麻花。他的兩腮紅紅的，任雨水肆虐的流下來。我真擔(dān)心他會像支架一樣，禁不住這暴雨，散成一堆木頭。漸漸地，那兩只白色的袖子吸附了雨水和灰塵變了色，但卻仍然觸擊著我的眼睛。

　　整個世界在雨中沉默了。年輕的司機忘了開油門，驚奇的看著他的動作，眼睛里閃過感激與憐憫。一個十歲左右的小男孩跑過來，踮起腳為他撐傘，顧不上淋濕自己的背包。一些年邁的老人走到杯子前，彎腰將杯里的水倒出，從口袋里掏出錢，放入杯里。那杯子馬上塞滿了。

　　我繼續(xù)閱讀——“那人又來到天堂。他看見同樣的桌子和筷子，但是人們互相喂著吃，大家都春光滿面，幸福之極�！�

　　我笑著合上了書，望見他心里很輕松似的，對著透明的玻璃滿意的笑了。

　　雨，像被這份情所感動，輕輕地?fù)嵛恐�大地，輕輕地奏響了和諧的旋律——

和諧的作文2

　　和諧是甘甜的泉水，洗滌人們?nèi)緣m的心靈；和諧是溫暖的陽光，照亮人們心中的黑暗；和諧是拂面的春風(fēng)，席卷歷史的春秋，演繹著一個個動人的故事。

　　走近歷史，走近和諧。

　　“大漠孤煙直，長河落日圓”，彌漫著悲傷的氣息，大漠路上，一個沉魚落雁的女子，一回頭，眼中盡是思念，彈起一曲哀愁，曲盡，人回頭，卻也不后悔，因為她知道，因為她，換得“漢匈兩國百年和”，為了長久的和平，為了無數(shù)的生命，她，走了……

　　大漠路上，一女伴著落日孤煙，眼中盡是思念卻如此堅定，長河落日，歸雁北飛，伴著她，演繹了一副塞外的和諧風(fēng)景。

　　忘不了，1998，哀傷的一年，在這一年，曾經(jīng)寂靜的長江水，咆哮了起來，多少無辜的生命，被突如其來的災(zāi)難沖走了，到少曾經(jīng)幸福的家庭，沉寂在一片哀傷……

　　忘不了，20xx，悲痛的一年，地球深處的一瞬莫名的震動，天崩地裂，山河變色，成千上萬的生命埋入瓦礫……

　　但是，中國人是不會被打垮的，一個個英勇的解放軍，一個個中華兒女，一個個善良的國際友人，攜起手來，為了生命的延續(xù)，為了重建昔日的家園，用堅強的意志，終于，咆哮的長江因齊心的中國，回到昔日的平靜，恐懼的災(zāi)民因團結(jié)的世界得以迅速安定。

　　一雙溫暖的手，一個真心的.笑臉，人與人之間無私的合作，即使大自然也無法打倒，人與人之間的和諧，手拉著手，構(gòu)成一幅因和諧而美麗的風(fēng)景。

　　大海，因波浪的沖擊，而變得澎湃有力；高山，因石頭的堆積，而變得堅不可摧；人生，因有和諧，而變得幸福美滿。

　　和諧，一道美麗的風(fēng)景，一道世間最美的風(fēng)景！

和諧的作文3

　　如今已經(jīng)是21世紀(jì)了，大家都說是和諧社會，對于古人來說卻是大同社會。

　　每次回家看電視，總能看到某人被偷什么東西之類的東西，難道我們現(xiàn)在這個社會真的那么不和諧嗎？

　　回憶是完美的，記得在前不久，我興高采烈的走到樓下，但那一幕卻是那么的壯觀，小區(qū)門口人山人海，大家眾說紛紜，各個都像熱鍋上的螞蟻，說的特起勁。我走過去，想問但怕打斷他們的話語，于是只在旁邊看了一看，遠(yuǎn)方急促而又震撼的聲音傳入我耳，原來是警車，警察下了車，用目光掃視了周邊的環(huán)境，又全神貫注的注視了汽車許久，車窗的玻璃灑落在地上。警察斷定是一起砸窗偷錢的事故，于是和司機做了筆錄就走了，看了之后，我覺得我在這個小區(qū)真沒安全感，又覺得那偷錢的真沒道德。晚上，我在睡覺的時候夢到：

　　我來到了一個與世隔絕好久的地方，我一直向前走，突然眼前豁然開朗，屋舍儼然，天是那么的藍(lán)，每個人的臉上都帶著微笑，仿佛以歡笑來迎接每一天，他們看見了我，眼中充滿了好奇，問我是哪的？他們卻不知道中國。于是他們熱情的款待，我和他們講述一個又一個動聽的故事，仿佛把他們也帶入了故事的情境當(dāng)中。夜晚，家家戶戶不關(guān)門與窗，天上的星星一閃一閃，非常明亮，鄉(xiāng)間的夜間非常寧靜。

　　只聽見汽車的喇叭聲，我醒了，我的夢不見了，我多么希望再來一次，來到這個美麗而又和諧的'地方，起來之后，我還在回憶，回憶，回憶每個情節(jié)，都是那么的完美無缺。

　　為什么我們現(xiàn)在的社會有偷，有盜的事情發(fā)生呢？雖然我們已經(jīng)進入了和諧社會，但是并不代表每個地方都已經(jīng)非常和諧，像我夢中那樣的完美，只要和諧了，世界將更加美好，人民也會更加的開心。

　　和諧相系你，我，他。和諧往往創(chuàng)造出美好的境界。

和諧的作文4

　　那美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；那藍(lán)藍(lán)的天空，因為有了白云的打掃，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因為有了萬物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進，一齊共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。

　　和諧不是強行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會產(chǎn)生共鳴，無法演奏生活完美的樂章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種用心的前進的狀態(tài)。在一個地方，這天和諧了，明日又會被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭取到達新的更高的'和諧。

　　和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。寬容是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，再愛的保護下茁壯的成長。寬容之心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無私奉獻，從不計較。她讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。

　　誠信是一顆珍貴的鉆石，是和諧之美的結(jié)晶。誠信好過一支玫瑰，在花園之中，她是最美的，美得妍艷欲滴；美得熱人心潮；美得高尚；美得完美無瑕。有了誠信之后，和諧的美足以體現(xiàn)了！

　　和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才能夠稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自我的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間；風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨，而不是夸耀自我的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園。其實，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會找到屬于自我的星群！

　　有一種美，給生命帶來溫暖，和諧之美——無時無刻與我們此刻，只是沒有人留意到，而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。我相信大家都聽過這句話：“親善產(chǎn)生幸福，禮貌帶來和諧。友誼是一種和諧的平等�！�

和諧的作文5

　　我家住在友誼小區(qū)，小區(qū)雖然小，但十分和諧，充滿了溫馨。

　　早晨，太陽伸個懶腰，露出了明媚的笑臉，光芒照射著大地，我們小區(qū)開始熱鬧起來。有些老人在打太極拳，神情莊重。幾個年輕人則圍著小區(qū)晨跑鍛煉，有一些哥哥姐姐則在樹林綠蔭中拿著書本搖頭晃腦地朗讀背誦，你瞧，連樹上的小鳥也在仔細(xì)聆聽這瑯瑯書聲呢!我邊走邊欣賞著這和諧的一幕。

　　這時，旁邊傳來一陣?yán)先怂�朗的笑聲：哈哈哈哈哈我走過去一看，原來是住在101室的王爺爺。他正躺在躺椅上逗4歲的小航航玩呢。從他充滿笑容的臉上你能看得出他是一位無兒無女的老人嗎?這時，住202室的張叔叔拎著一籃水靈靈的葡萄走過來說：王爺爺，這是我老家種的葡萄，很好吃，這籃送給您嘗嘗鮮!噢，謝謝了!王爺爺笑呵呵地說。王爺爺，住401室的李阿姨抱著一疊整整齊齊的衣服走過來，您的衣服洗好了。啊，麻煩了。王爺爺笑呵呵地說。王爺爺，我來幫您疊被子。王爺爺，我媽媽請您去我家吃午飯!王爺爺王爺爺這親切的話語，猶如一陣醉人的春風(fēng)，吹暖了王爺爺?shù)男�。他笑著對我說：希希，你看我哪里像個無兒無女的老人，大家待我比親人還親。他們都是我的兒女啊!說完爽朗地笑了起來，那笑聲一直飛呀，飛呀!

　　我又信步來到?jīng)鐾だ铮瑡D女們正在涼亭里聊天。陳阿姨說：聽說倫敦申奧成功了。是啊，好驚險，1票之差。2012年就是他們舉辦奧運會了。那你說2016年誰會成功呢?我看是西班牙。婦女們愉快地聊天，還不是磕磕瓜子，喝喝茶。

　　接著我有來到樹林里。只見孩子們圍在一起，有一個提議說：我們來玩捉迷藏吧!好!眾人附和著。黑白配!哈哈，你來找!OK!負(fù)責(zé)找的.人閉上眼睛，從1數(shù)到10，便開始尋找。只見他一會兒撩撩樹叢，一會兒踢踢大樹。哈哈，找到了!找的孩子一把拉出一個孩子大笑起來，被抓到的孩子也不好意思地笑了。我情不自禁地加入了他們的隊伍。

　　看，這就是和諧的社區(qū)，我的家!

和諧的作文6

　　當(dāng)今社會有很多好的行為，也有很多壞的行為，好的行為促進社會和諧發(fā)展，壞的行為構(gòu)成了社會的不協(xié)調(diào)因素。

　　現(xiàn)在的人們過分的追求物質(zhì)生活，致使很多人喪失了同情心、愛心，就拿前幾天報紙上報道的一件事情說起吧。

　　一位孕婦和一位叔叔乘出租車出去游玩，半路上孕婦突然叫肚子疼，叔叔叫司機開到附近醫(yī)院，司機卻把車開到路邊停下，走下車來，打開后座的車門，喝斥道：“快下車，別給我?guī)�來晦氣！”叔叔乞求道：“麻煩你將車開到附近醫(yī)院去吧！”“別廢話，快下車！”被迫無奈，叔叔只得和孕婦下了車。在馬路上，叔叔招了好多輛空車，可每個司機看見要乘車的是個孕婦就徑直開走了。

　　同學(xué)們，你們對這件事心里是什么感受？那位扔下孕婦司機和那些不搭載孕婦的司機做得對嗎？這件事使我心里很氣憤！難道司機將一位孕婦送去醫(yī)院是件很難的`事嗎？俗話說得好：救人一命勝造七級浮屠！如果司機的家人是位孕婦，也被其他司機扔在半路上，請問那位司機作何感想；如果你的家人也懷孕了，也要生孩子了，難道你也覺得晦氣嗎？

　　迫不及待了，孕婦要生孩子了！在馬路邊，人們紛紛過來幫忙，他們站成一個圓圈，“搭成”一個臨時“產(chǎn)房”，大家七嘴八舌，有的說要：“毛巾！”有的說要：“棉被！”……家住附近的人們，便紛紛跑回家去拿東西。最后在路人的幫助下，孕婦便順利地在馬路邊生下孩子。

　　同學(xué)們，當(dāng)你看到這篇文章時，你作何感想？我認(rèn)為：人與人的交往中，要處處充滿愛心、同情心，不要為了自己的一己之私而不對別人伸出幫助之手，讓我們的社會充滿愛心，互相關(guān)懷，就能促使我們的社會和諧發(fā)展！

和諧的作文7

　　三年級的時候，我搬了一個新家，剛搬進去的時候，我還有一些不習(xí)慣。第二天早上，我吃完早飯在小區(qū)里散步，看到了一個姐姐在撈蝌蚪，于是我便趕忙跑去阻止她，對她說：“姐姐不要在撈了！這些蝌蚪長大就變成青蛙了！”而她卻冷冷的回了我一句：“要你管！”雖然她這樣很不禮貌的回了我一句話，我當(dāng)時心里想：為了保護莊稼的`好朋友和鄰里之間和諧相處，不能因為她一句話而生氣袖手旁觀，我一定要把她行為和想法改變過來。我繼續(xù)對她說：姐姐蝌蚪長大后一天可以吃上萬只害蟲，少了一只青蛙，每天就多出上萬只害蟲來破壞莊稼。所以不要再撈了！“聽了我這句話，小姐姐就把她所抓的蝌蚪全部給倒進了河里，她瞪了我一眼，就走了。第二天中午，我看到了她的弟弟，我向他查詢了關(guān)于她姐姐的資料。她叫許菲，學(xué)習(xí)很好，就是有些驕傲。

　　過了些日子，我去她家想把她叫出來玩，卻發(fā)現(xiàn)她正在家里做蛋糕。她看見我，便連忙把我請進去，一起做蛋糕。我進了她家，就自我介紹了一下自己，她也很樂意聽。我見她態(tài)度比前些日子好了些，就跟她一起做蛋糕，我們先把草莓醬放進蛋糕里，又用奶油涂在蛋糕光滑的一層，然后把檸檬、菠蘿、草莓、蘋果切成了一片一片的形狀，插進蛋糕里，蛋糕做完后，她拉住了我的手，對我說：”我以前對你說的話千萬不要往心里去，否則我會很內(nèi)疚的�！拔倚χ�點了點頭。

　　從那以后，我每次出去玩都會叫上她一起玩，而她總是會很樂意地跟我一起出去玩。

　　我們倆人就成了一對形影不離的好朋友了。

和諧的作文8

　　太陽的光芒暈開了遠(yuǎn)處的景致。

　　遠(yuǎn)山綿延起伏，浮云恣意飄動著，黛色的青山白色的云展開了一幅水墨畫似的背景。河邊的楊柳長發(fā)般飄拂著，金黃的麥浪滾滾，田間有三五人在農(nóng)耕，鳥雀的吟唱像歡快的歌謠，孩童們在空闊的岸堤邊趁著涼爽的風(fēng)放紅綠的紙鳶。池塘里的小雨成群結(jié)隊地游到水邊，仿佛也要來享受這寧靜的歡樂。

　　我便是在這清新的田園故鄉(xiāng)中長大。如今的我，每當(dāng)閑坐，每當(dāng)閉眼冥思，就會憶起家鄉(xiāng)的簡單與靜謐，那份屬于田園清新的和樂。

　　孩提時的我，有享不盡的趣事與歡愉。記憶中泛黃的照片里，有爺爺，有奶奶，還有一個黑黑的并不漂亮的我。我蓄著男孩子般的短發(fā)，露出稚氣的笑。

　　你不知道的，還有我朝夕相處，形影不離的玩伴。我們一起在夏日炎炎的午后，走一段長長的路，到一個幽深的樹林里去捉拿聒噪的鳴蟬；我們一起在滿樹金黃的深秋里，走一段長長的路，到一個半干涸的河塘里捉鱗片閃閃的小鯽魚；我們一起在閑來無事的時候，走一段長長的路，到村前孩子們聚集的空地里去看男孩們贏了彈珠純真爽朗的笑靨……我們一起做了很多很多的事，我們牽著手在河塘邊一圈圈地走，從墻角雨后新長的苔蘚一直講到今天音樂老師教唱的逗趣歌謠，這樣簡單的小快樂，就像一股暖流，融入了彼此的心里。

　　即便是長大后來到喧囂的城市，我也始終無法忘懷那段長長的泥土路。金秋時人們勤勞耕作的田園圖畫。歡慶時依依呀呀的大戲和臺下蠶絲一樣的'棉花糖。孩子們、大人們的談笑與歡樂，就像一股暖流，融入了我有時冷漠的心里。

　　離開鄉(xiāng)村的寧靜簡單，我卻得到與父母團聚的天倫之樂。我喜歡爸爸的沉默寡言，喜歡媽媽無微不至的小絮叨，喜歡弟妹因為一部動畫片的好壞而小小地爭吵。我更喜歡一家人圍坐砸一起吃一餐簡單的晚飯時的溫馨。

　　這樣的和諧，這樣的其樂融融，就像太陽溫柔的光芒暈開了一幅幸福的景致。

和諧的作文9

　　并不是所有的嗚咽都代表悲傷，也并不是所有的笑容都表示快樂，同樣，并不是所有的快節(jié)奏都應(yīng)該受到譴責(zé)，也并不是所有的慢動作都值得提倡。和諧的生活，和諧的社會需要快節(jié)奏與慢動作的共同演繹。

　　這方面，朱光亞是我們行動的指南！

　　面對百廢待興的新中國，朱光亞懷著一顆年輕而赤誠的心匆匆趕回中國；面對一封由北京發(fā)來的加急電報，他懷揣著內(nèi)疚之心離開年老的雙親，趕往北京。面對祖國的召喚他的行動是如此之快，他的快是因為盼望祖國的崛起，民族強盛的迫切心情。他的快贏得了國人的尊重，這樣的快是構(gòu)建和諧社會所不可或缺的。

　　是誰？在汶川地震發(fā)生時第一時間趕往災(zāi)區(qū)？是誰，在7﹒16大連新港火災(zāi)發(fā)生時第一時間率領(lǐng)專家趕往現(xiàn)場，指導(dǎo)救災(zāi)？是溫總理，是劉金國。因為心懷百姓，心懷天下，他們不顧危險，不怕困難，以最快的速度趕赴現(xiàn)場。他們的速度之快讓我們驚訝，也讓我們感動！

　　快的節(jié)奏是如此美妙，卻也摻雜著不和諧的音符。試想，如果一首歌中本該慢的地方反而快了，它還會悅耳動聽嗎？

　　古人說欲速則不達。在如今這個物欲橫流、燈紅酒綠的社會，有多少人在追求所謂的高速度，所謂的刺激？

　　提起高速度，那些發(fā)生在我們身邊的畫面浮現(xiàn)在腦海中：十字路口，綠燈剛亮，前面的司機啟動稍慢，后面的喇叭聲就此起彼伏；在銀行、餐廳等公共場所，看見長龍般的隊伍就心情急躁，恨不得“見縫插針”；在機動車道，那一幕幕因“快”而釀成的`慘劇依然不可“遏制”地上演……

　　形形色色的“快節(jié)奏”充斥著社會的方方面面，不和諧的“快”讓我們錯失了多少沿途的美景？吞噬多少無辜的靈魂？

　　該慢的時候還是慢下來吧！慢閱讀，慢生活，這何嘗不是一種提高生活質(zhì)量創(chuàng)造和諧社會的途徑。

　　這個社會需要慢，同樣需要快，這兩者是相輔相成的。只有掌握好兩者的度，才能奏出最和諧的旋律！

和諧的作文10

　　有位哲學(xué)家曾定義：家就是你無論走多久或多遠(yuǎn)終究都想回去的地方。家應(yīng)該是溫暖、溫馨的，是寧靜祥和的，是和諧美好的，家就是一個巨大的磁場，它吸引你，讓你無時無刻不想著它、戀著它，讓你回到它的懷抱。但這個強大的吸引力來源于哪里呢，來自愛、來自心境、來自兩個相愛的人共同營造的氛圍，那份誰也無法替代的快樂與幸福感覺。

　　愛是一個家聯(lián)接的紐帶，愛的基礎(chǔ)是“緣”和“感覺”。緣和感覺是一種奇妙的東西，緣注定我們相遇，感覺注定我們相愛，感覺就是那種巨大的吸引力，但這個世界不是每個人都能給你那種“一日不見如隔三秋”的感覺，也不是每個人都會讓你說：“我不想讓你走，無論疾病災(zāi)難、無論富貴貧賤我們永遠(yuǎn)不離不棄”。

　　生活原本是豐富多彩、充滿激情、充滿快樂、魅力無限的。家不是兩具軀殼簡單的拼湊，更需要靈魂，我們無法簡單的定論許多家庭的對與錯、是與非，但他們的生活完全違背了生活所賦予我們的真正意義，沒有感情基礎(chǔ)，沒有共同語言、沒有共同的愛好，連精神和肉體都沒有激情，甚至隨時都想逃避那個本應(yīng)充滿巨大吸引力的地方。那樣的家其實是一種對人生、對生命的不負(fù)責(zé)任。人們渴求物質(zhì)、渴盼性的時代已慢慢成為歷史，人們更需要一種精神、一種靈魂、一種寄托、一種激情、一種感覺、一種動力、一種源泉、一種真正能讓你感覺生活如此有意義、如此精彩、如此美好的快樂源泉。這種源泉是可遇而不可求的，當(dāng)它出現(xiàn)你是無法抗拒也無法抵擋。記得有句名言：如果擁有了你，即使把我扔到世上最荒涼的地方，我也是幸福、快樂的.。說明人最重要的是心境，快樂源于心是這個世界永恒的真理。

　　一個懂得生活、有愛心、善良的人，一個體貼入微、處處為你著想的人，一個能給你寧靜、祥和、全身心放松的人，一個值得讓你付出全部的情感和精力而無怨無悔的人，就是和你共他和諧與美好的人。

和諧的作文11

　　物無聲；如空谷幽蘭，芳香四溢。

　　和諧就在身邊。

　　當(dāng)我看見，媽媽們?yōu)榱宋叶�陶醉于油鹽醬醋；為了我而沉醉于洗洗刷刷；為了我而熱衷于苦口婆心；為了我而習(xí)慣于萬般體貼；為了我，甚至把憔悴刻在臉上。頓時，一種說不清的溫馨，滋潤涌上心頭。我想，這就是和諧！這和諧猶如淡雅脫俗的康乃馨，端莊秀麗。

　　和諧就在身邊。

　　當(dāng)我在接受蒼穹之雨的“洗禮”時，她的一把雨傘及時到來，成了我在無遮蓋天空下的隱蔽。；當(dāng)我考試失利時，一個熟悉的身影飄然而至：“一次失敗代表什么，機會永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人”；當(dāng)我心中彷徨時，一張幽香的.紙條悄然遞上：“朋友，當(dāng)你累了，迷茫了，請記住，還有我們在背后支持這你！”我想，這就是和諧！這和諧猶如幽香四溢的櫻花草，沁人心脾。

　　和諧就在身邊。

　　當(dāng)我看見同學(xué)錄上一行行飽含激情的贈言：“相信自己，你可以隨著你的夢想越飛越高！”“如果將來你遇到了失敗，請記住，被困難打敗沒關(guān)系，但千萬別被它打倒！”當(dāng)我想起畢業(yè)典禮上，大家一起唱歌，一起贈花，一起回憶著過去的點點滴滴，幸福洋溢了臉頰。我想，這就是和諧！這和諧猶如美麗嬌貴的百合花，撩人心弦。

　　和諧就在身邊。

　　當(dāng)我看見街上來來往往的行人無論是相識還是陌生，都互相微笑示意問好；當(dāng)我看見小朋友買東西時，禮貌性的稱呼阿姨；當(dāng)我看見公交車上，大家爭著讓座；當(dāng)我看見考試競賽時，大家都向?qū)Ψ郊佑痛驓�；�?dāng)我看見過殘疾人過馬路時，大家會幫忙攙扶著一起過馬路。我想，這就是和諧！這和諧猶如樸素純潔的白玉蘭，冶人心智。

　　和諧就在身邊，它觸手可及；和諧很簡單，是舉手之勞。

　　當(dāng)?shù)谝皇�陽光照到這片土地上時，新的一天已宣布開始。讓我們拋棄迷茫，把握航向，一起奏響和諧的最強音！

和諧的作文12

　　我生活在四十多人的大家庭中。“爸爸、媽媽、叔叔、阿姨”們和我們孩子一起唱歌、跳舞、畫畫、做游戲。這些“家長”帶著我們一大群孩子自由、快樂地生活。男孩們陽光快樂，女孩們活潑可愛。

　　我們這個大家庭中的男孩個個特愛玩。只要是能玩的游戲，他們都會玩上一陣子，而且玩的很入迷，打乒乓球、打羽毛球、踢足球……個個都會，象棋、跳棋……樣樣精通。大課間的校園里、操場上、活動室都有我們的身形。這幾天，他們正在加緊練習(xí)乒乓球，備戰(zhàn)一年一度的.全區(qū)小學(xué)生乒乓球大賽。加油聲，吶喊聲，歡笑聲，聲聲震耳。

　　我們大家庭中的女孩個個活潑可愛。上課時，總能聽到她們細(xì)言細(xì)語地回答老師提出的每一個問題。但測試的成績不好時，她們就會趴在桌上失聲痛哭。有時看見一條小毛毛蟲，也會嚇得哇哇大叫。課間，她們會細(xì)心地幫粗心的“哥哥、弟弟”收拾雜亂的課桌，當(dāng)然操場上、草坪上……也會留下她們歡快的身影及歡快的笑聲。

　　“媽媽”班主任是最厲害的，面對黑板寫字時，也能知道下面的孩子在干什么。課堂上走神、做小動作、說悄悄話……別想逃過她那“火眼金睛”。“阿姨”數(shù)學(xué)老師，她快言快語，健步如飛，眼神犀利，課堂上發(fā)現(xiàn)哪個孩子在開小差，她會蹬蹬蹬兩步跨到跟前，會用上“彈指輕揉”來提示我們，并用上生氣的眼神來警告我們，讓我們銘刻在心。教體育的是“爸爸”，他語言簡潔明快，動作輕盈瀟灑……

　　這樣一個和諧的大家庭。從“爸爸、媽媽、阿姨”身上，我們學(xué)到了知識，學(xué)會了做人。從“兄弟姐妹”身上，我們感受到了快樂。

和諧的作文13

　　不知道從什么時候開始，小區(qū)的電梯里總是彌漫著一股濃烈的香煙味，嗆得人直咳嗽。

　　這天放學(xué)回家，我和媽媽剛進樓道大門，這股嗆人的煙味又撲面而來了。我們趕緊捂住口鼻，快步?jīng)_進電梯，但是電梯里的煙味更加熏人。在這個封閉狹小的空間里，我和媽媽屏住呼吸，空氣中彌漫的尼古丁像一個個吡牙咧嘴的魔鬼肆意地落在我們的頭發(fā)上、皮膚上、衣服上……威脅著我們的健康。終于，八樓到了！電梯門打開的一剎那，我和媽媽沖出電梯像獲得了重生般大口大口地呼吸。

　　回到家，我實在放心不下電梯里的`這些“魔鬼們”，因為新聞報道過：煙味、汽車尾氣都屬于PM2.5,而它對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響非常大。如果經(jīng)常吸入這些顆粒物，很有可能會得癌癥。而這種疾病又是最可怕的一種病癥，現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上還未研究出可以完全治愈癌癥的藥物。想到這兒，我對媽媽說：“媽媽，電梯里的味道實在太難聞了，我們有什么辦法可以知道到底是誰在電梯里抽煙嗎？這樣我們就可以告訴他電梯和樓道是公用的，要自覺，不能抽煙�！眿寢屜肓讼胝f：“我也沒有好的辦法，要不我們在電梯里貼個標(biāo)語提醒一下，怎么樣？”“好呀，！”我舉手贊成。說著，媽媽便在電腦上打出“為了您和他人的健康，請勿在電梯內(nèi)吸煙”的字樣，然后打印在一張白色A4紙上。我拿上標(biāo)語紙和膠水，和媽媽一起出門把標(biāo)語貼在電梯壁上。從那天以后，電梯里的煙味果然消失了，我們的辦法有成效了！我欣喜萬分，今后坐電梯再也不用屏氣嘍！

　　如果人人都能夠做到自覺，我相信那將會形成一種強大的力量，定能創(chuàng)造一個人見人愛，和諧美好的社會。

和諧的作文14

　　這個7、8月，我和外婆、外公一起來照顧住在百可園的“老小孩”——外公的父親、我的太太，而在百可園的這段時間讓我體會到了那份和諧。

　　先拿百可小公園中的池子來說吧，“老小孩”每天都要在我外婆的攙扶下，圍著池子走一圈，為了“激發(fā)”他鍛煉的積極性，外婆每次都會“獎”給“老小孩”一些好吃的小點心，所以“老小孩”對走路非常地感興趣。池子旁邊每天早上都會有一群小青年圍著池子跑步，見到每一個人都會親切地打招呼，一句“早上好”能讓人多快樂呀；還有呀，池子旁邊總是坐著一群老人，他們經(jīng)常和我們家的“老小孩”一起聊天，時不時地開句玩笑，常逗得“老小孩”哈哈大笑。池子旁的環(huán)境很好，綠樹參天，這里是鳥兒的家園，蟬的天堂，小朋友們在樹下的洞穴里常能找到蟬的幼蟲，在樹枝上能找到蟬脫下的“衣裳”，形狀和蟬差不多，像一層薄沙晶瑩剔透。“老小孩”最喜歡這東西了，他每天都要拿著我們給他找到的一大堆蟬“衣”看個幾遍，還說這是一味中藥。

　　最有趣的是“老小孩”鄰家的那些小動物。比如那會抓蝴蝶的貓，它只要一見到蝴蝶，就會集中精神，奮力地跳起一抓，直到抓到為止；它總是在吃飯的時候爬到女主人的腳上，向女主人撒嬌，為的就是多得到一些美味的'小魚和飯。有一次，我拿著一片核桃糕給貓吃，哪知道它吃盡了“山珍海味”，還哪里要吃我的糕呢，真是一只挑嘴的貓！那些雞也很有趣，主人對它們非常照顧，白菜皮、螺螄、米糠、小蟲什么都給它們吃，當(dāng)然，雞也會感恩，它們會在要生蛋的時候趕緊跑進蛋庫里下蛋，等下好蛋了，它們會自動跑回自己的棚棚里。聽那位老伯伯說，他家每天好幾只雞都有下蛋，那可都是上等的“放生蛋”呦。

　　這就是和諧的百可園，那總是有著笑聲的池子，那孩童般的老人，那會抓蝴蝶的貓，會感恩的雞……都能讓大家感到生活的美好，我多么希望“老小孩”能在如此幸福的環(huán)境里安度晚年。

和諧的作文15

　　和諧教育的實施，為我們營造了和諧的氛圍、和諧的班集體。

　　從前的我十分任性，在家里爸爸媽媽都得聽我的，我是想當(dāng)然的“小公主”，事事都依我，致使我養(yǎng)成了以自我為中心的利己主義思想，不聽老師的話，動不動就撒嬌。經(jīng)常和同學(xué)吵嘴，愛斤斤計較，與同學(xué)、老師的關(guān)系都不和諧。

　　上了五年級，我來到了三小五四班這個集體中。經(jīng)過幾周時間的相處，我感覺到不僅同學(xué)好，老師更好，和諧的師生關(guān)系改變了我。

　　記得有一天中午，天太熱。我來到了教室后，覺得很難受，而后便嘔吐起來。出乎我意料的是周圍的同學(xué)們不光沒說什么，還問我有沒有事，甚至有兩名同學(xué)還主動地幫我把吐的東西打掃干凈。此時，我內(nèi)心無比的感動，頓時感覺舒服了許多。同時我也從這件事中感到了集體的溫暖。從此，我學(xué)會了關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)，和同學(xué)的關(guān)系也越來越融洽。

　　還有一次，老師為了提高同學(xué)們的口頭表達能力，就讓同學(xué)們自愿讀自己的作文。十多名同學(xué)都讀完了，我也想讀，可就是沒有勇氣站起來。我掃視一下全班，同學(xué)們都向我使眼色，示意我站起來讀，同桌也直捅我。此時，我發(fā)現(xiàn)老師正用期待的目光看著我……終于，我鼓足了勇氣，站了起來。老師立刻帶頭為我鼓掌。是老師、同學(xué)們的掌聲給了我勇氣。從那以后，我回答問題的.膽子大了，能力也提高了，和老師越來越親近了。

　　和諧的班集體徹底改變了我。我也因此懂得了沒有學(xué)校的和諧教育，就不會有我的今天。我在班里經(jīng)常受到老師和同學(xué)的夸獎，我表演的舞蹈也為學(xué)校爭了光。為此，我還被評為優(yōu)秀特長生呢。

　　我要感謝五四班這個和諧的班集體，我更要感謝三小這個和諧的大家庭�，F(xiàn)在要離開五四班這個和諧的班集體，我還真舍不得，是它使我成為受人喜愛的優(yōu)秀學(xué)生，它催人奮進。

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