和諧的作文[共10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的和諧的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

和諧的作文 篇1

　　鮮花，因有了綠葉的依偎，才顯得清純、鮮潤；天空，因有了白云的打掃，才顯得靜穆、安詳；大地，因有了萬物的擁吻，才顯得平和、馨香。而一個人，一個家庭，一個社會，乃至一個國家，不也是因為相互依存，相互映襯，相互促進(jìn)，共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出五彩斑斕的和諧嗎？

　　和諧像一個調(diào)皮的孩子，時時和我們玩著捉迷藏。雖然它總是躲躲藏藏，但是細(xì)心的人也許會發(fā)現(xiàn)，它在生活中無處不在，就看你怎么發(fā)現(xiàn)它。其實，在養(yǎng)育大家多年的學(xué)校里，也有和諧留下的歡快的腳步。

　　四年級的一天，是星期五，學(xué)校組織的'大掃除正緊張而有序的進(jìn)行著。同學(xué)們干得熱火朝天。你看：一位同學(xué)拿著一塊抹布，正細(xì)心的擦著早已粘滿灰塵的可桌。只見他左手扶桌，右手拿抹布，在平滑的桌面上用力地擦著，一上一下，一下一上。有時碰到了擦不干凈的東西，他便拿著從自家?guī)�來的肥皂，在臟處小心涂抹，然后用著九牛二虎之力，終于，把那一塊小污漬給制服了。擦電扇的同學(xué)站在堆著兩張桌子上面，頭向上仰著，小心翼翼的拿著扇葉，目不轉(zhuǎn)睛的盯著拿抹布的手。手在空中揮動著，讓人誤以為是一為有名的音樂家在表演。一滴滴晶瑩的汗珠興奮而有調(diào)皮的從同學(xué)的額頭上冒了出來，可同學(xué)們毫不理會，用手臂輕輕一擦，汗珠孩子們便無影無蹤了。老師不愧為一班之長，讓同學(xué)們在繁亂中卻能有條有序的干著自己份內(nèi)的工作。走在學(xué)校的大道上，看著從教室里進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)，情不自禁的感嘆道：這是一幅與美麗的校園多么和諧的畫面啊！

　　在歡樂的校園環(huán)境中，不只是同學(xué)們熱火朝天地大掃除，美麗的校園風(fēng)光也是和諧的圖畫中一到亮麗而有必不可少的點(diǎn)睛之筆。

　　我學(xué)習(xí)在一個詩情畫意的校園里，那里風(fēng)景如話。走在校園中間的人工湖畔，柳樹讓風(fēng)兒輕輕地?fù)崦�著秀麗的長發(fā)，柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)，那點(diǎn)綴在枝上的片片嫩葉，讓人誤以為是頭戴祖母綠的端莊少女；一群群歸來報春的燕子，站在枝頭嘰嘰喳喳，像似在為人們發(fā)送春的消息；魚兒在水里嬉戲玩耍，不時地濺起陣陣漣漪。春風(fēng)輕撫我的臉，帶著陣陣花的幽香，是不是春姑娘穿著花群輕輕悄悄地走來了？一旁的教室里傳出瑯瑯書聲，清脆而又洪亮。這聲音，與春的旋？艚恢？諞黃穡？皇嗆托吵∶嫻淖詈彌っ髀穡

　　看，不論在哪，不論在何是，都有著和諧歡樂的步伐。美麗的學(xué)校里，也無不散發(fā)著和諧的魅力。要做到和諧，首先要使同學(xué)與同學(xué)關(guān)系融洽，讓美麗的校園環(huán)境一塵不染。讓我們在學(xué)校細(xì)心觀察，努力發(fā)現(xiàn)，就一定能發(fā)現(xiàn)和諧的身影！

和諧的作文 篇2

　　20xx年的8月8日，對每一個中國人意味著什么？這是一種驕傲，一種光榮!在這個激動人心的日子里，萬人矚目的第29屆奧運(yùn)會將在我國首都——北京，拉開帷幕。

　　迎奧運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)！但是,我們周圍存在著許許多多不文明的事情：

　　端午節(jié)來了，我和媽媽要乘公交車去姥姥家過節(jié)，因為頭一次端午節(jié)放假，人們都紛紛回老家，所以公交車十分擁擠。“呀！你踩著我的腳了！”車上的人們都循著聲音向一位阿姨望去，只見一個叔叔面紅耳赤地分辯道：“公交車上，人那么多，踩了一下，叫什么叫嘛！”阿姨卻得理不饒人：“是你踩到我的腳，還不讓人說，你還有理了。”就這樣你一言，我一語的僵持了很長時間，過節(jié)的喜慶氣氛蕩然無存。

　　還有一次，也是去姥姥家的公交車上，車上同樣十分擁擠。一位阿姨的`長裙子拖到公交車車廂地上，一位叔叔在阿姨的后面，正滿頭大汗的盯著自己的手表。“呀，你踩著我裙子了！”阿姨對叔叔說道。叔叔連忙把腳抬起來，不好意思地說：“對不起，我匆忙要去單位，一不小心踩了您的裙子，實在對不起。”阿姨忙把自己的裙子提了提，笑著說：“沒關(guān)系的。”車上洋溢著文明的氣息。

　　同樣是被踩，兩個阿姨的表現(xiàn)卻截然不同。一個斤斤計較；一個寬容大度。在公交車上掀起了“軒然大波”，雖然這只是一些雞毛蒜皮般的小插曲，但卻反映出了人們的文明還存在著不足。

　　這樣的小事在我們周圍還有很多，比如：隨地吐痰，隨地大小便等等。盡管微不足道，卻影響了我們的市容市貌，影響了中國在西方國家中的光輝形象，為20xx添上了一個小小的污點(diǎn)。

　　讓我們?yōu)閵W運(yùn)出一份力！可以在周末和同學(xué)清除城市的“牛皮癬”；可以做一個文明宣傳員，宣傳講文明；可以做一天撿垃圾的工作……讓我們從現(xiàn)在開始，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，讓文明永駐20xx！

和諧的作文 篇3

　　自從我們搬進(jìn)了陽光麗景小區(qū)，這里環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔。我可喜歡啦!唯一美中不足的是，這里的鄰居都不熟悉，偶爾樓道上遇到，也只是客氣地點(diǎn)點(diǎn)頭。大家回到家關(guān)上門，于是一個個小天地互不來往。雖然我們也想認(rèn)識他們，但一扇扇緊閉的房門迅速地打消了我們的念頭。媽媽常常感嘆：“現(xiàn)在人們的生活條件好了，房子也寬敞了，可人與人之間的`距離卻變得遙遠(yuǎn)了。”

　　可是，不久前發(fā)生的一件事卻讓我們徹底地改變了看法。

　　那是一個秋天的早晨，爸爸帶我上學(xué)。由于時間緊迫，爸爸連連說：“麻煩了，今天我上班快要遲到了。”于是，爸爸匆匆忙忙地關(guān)了門就揚(yáng)長而去。誰知，門卻并沒有關(guān)緊。正巧我家陽臺上的窗大開著，那天風(fēng)又很大，一陣大風(fēng)就把門吹開了。這時，鄰居的阿姨出門去上班。她發(fā)現(xiàn)我家的門大開著，覺得很奇怪。因為她知道我爸爸媽媽都是老師，上班比她早。現(xiàn)在我家大門敞開，可能有小賊光臨了，或者是我們忘了關(guān)門。情急之下，她就大聲喊：“有人嗎?有人嗎?”結(jié)果叫了好幾聲也沒人應(yīng)答。阿姨更著急了，就連忙跑下五樓到門崗處叫保安，保安來后發(fā)現(xiàn)我家確實沒人，便把門關(guān)上了。過了一會兒，阿姨又想：我應(yīng)該把這件事及時告訴鄰居。于是，她又一次去門崗處找到物業(yè)管理處，找到了我爸爸的手機(jī)號碼，發(fā)了個短消息給我爸爸，把情況訴說了一遍，還反復(fù)叮囑我們以后要小心一些。

　　當(dāng)爸爸把這件事的經(jīng)過一五一十地告訴我們時，我和媽媽都非常感動。原來，那一扇扇緊閉的房門并沒有阻隔一顆顆互相關(guān)愛的心。一條短信，一句叮囑，包含著濃濃的鄰里情啊!

和諧的作文 篇4

　　一個早上，當(dāng)我走到十字路口時，便看到了這樣不和諧的一幕。

　　一位阿姨騎著電動車，由北向東駛?cè)ィ�而另一位阿姨由東向北駛?cè)ィ�他們兩個騎著電動車，速度飛快，簡直像離弦的箭一樣，突然“砰”的`一聲，兩輛電動車撞在了一起，兩位阿姨也倒地了，一位阿姨腿受傷了，一直站不起來，這可圍了一大群人觀看“熱鬧”，而沒有一個人去報警或打120，在十字路口站崗的警察叔叔竟然也無動于衷，大家都圍在那里等這兩位阿姨吵起來，可是并沒有吵起來，那位沒受傷的阿姨拍拍身上的土，說了聲“對不起”，就急急忙忙地走了。可旁邊仍圍了一大群人，大家說說笑笑，沒有一點(diǎn)散去的意思。于是交通堵塞，交警叔叔不得不疏散人群了。

　　多么不和諧的一幕啊，難道那些圍觀的人，都沒有手機(jī)么，打一個電話不就什么事都沒有了么？他們連一點(diǎn)愛心都沒有么？這個原本文明的小城里竟然發(fā)生這種事。還有交警叔叔，他們的職責(zé)就是維護(hù)交通秩序，但當(dāng)這里發(fā)生車禍時，他們?yōu)槭裁粗弥�不理。我一直很佩服警察，因為他們�(yōu)槿嗣穹��?wù)。可是今天，我不得不對他們說，我真為你們感到恥辱。

　　小城里的人們啊，覺醒吧，不要再讓這部和諧的一幕再次發(fā)生了！

和諧的作文 篇5

　　經(jīng)常聽得朋友的抱怨，無非就是說現(xiàn)在人際關(guān)系復(fù)雜，即便在同學(xué)之間也難以和對方產(chǎn)生信賴感，我只是笑，不做回答。

　　就我所見，人與人之間之所以不能欣賞對方，本質(zhì)就在于不能發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點(diǎn)。而不能發(fā)現(xiàn)對方優(yōu)點(diǎn)的原因，還得從自身找起。

　　我曾經(jīng)一度自大過，認(rèn)為天地萬物還不是如手旁的課本一樣唾手可得。但這種日子并未維持多久。這段日子里，我不停地努力，試圖作成什么。但失敗卻如密集的雨點(diǎn)一樣接踵而至，可又偏逢屋漏。于是失敗殘留的陰影便經(jīng)久不散地彌繞在我心頭。那時的天空似乎都是陰沉的，于是我便躲在不起眼的角落反思。長久的反思并未使我認(rèn)識到錯誤的根源。知識心頭上的哀傷如同大霧一般，再大也會散。而越來越多的事物如流水般擁在我的生活中。然后悲哀就沉到了湖底。只是我不再年少張狂，多了些成熟穩(wěn)重。小四說這是青春成長，我只記得當(dāng)年柳葉落得一地彷徨。

　　在晚近的日子里，歲月將人雕得雄壯剛毅，而內(nèi)在卻是更加地細(xì)微柔韌了。百煉鋼成饒指柔。只是命運(yùn)之錘煅燒你的時候，你有沒有一些抱怨和感慨呢?

　　后來朋友就開始向我抱怨，說現(xiàn)在的人們難以接觸。我笑而不答，并非是學(xué)佛祖在靈山之上捻花微笑以示眾妙，而是我真的不知道如何回答他。

　　靜夜，月色升起，我沉淀已酒的心底之事也被打撈起來。人與人之間為何不能更加貼金呢?夜風(fēng)緩緩襲來，夏天大開的窗戶來回回蕩。污濁的窗戶，透明的月光。冥思苦想，我想我明白了。我們總是隔著渲染的.心態(tài)去看待一個人，這樣我們所了解的對方并不是真正的對方而這道渲染的情緒，便是人與人之間尷尬羞澀的根源，也便是人們之間的隔閡。這就不是泰戈爾意義上無法逾越的鴻溝了，而是一道由萬千巨石堆砌而成的蘇堤。

　　我把自己的想法告訴了朋友，他沉默了很久。然后孩提般地笑了。然后我就把意義擴(kuò)展于人生之上，人們?nèi)羰悄艽蜷_窗戶，虛懷若谷。那么到時自然是海納百川，百川歸海。更不會發(fā)生嘲笑別人但最終錯誤是自己的笑話了。

　　打開窗戶，便是和諧的亮光。

和諧的作文 篇6

　　是誰畫出了世界的美？是誰喚醒了人類最初的感動？是——和諧。當(dāng)你用心去聆聽它的時候，就發(fā)現(xiàn)它蘊(yùn)藏了人世間所有的愛。當(dāng)今天我讀了這本《走進(jìn)和諧的春天》后，才明白“和諧”不單單是兩個字組在一起的詞，而是寄托了人們樸素而美好的愿望。

　　在這些有著高尚的品德和崇高的精神的故事中，讓我感觸最為深刻的是年僅28歲的軍官孟祥斌。在寒風(fēng)凜冽的冬日，為了搶救一名輕生女子，毫不猶豫地跳入了冰冷的婺江。他挽救了女子的`生命，自己卻沉入水底，獻(xiàn)出了生命。奮不顧身、舍己為人，已經(jīng)感動天地，更何況是一個是素不相識的人。前不久，吳山廣場上就舉行了20xx彩虹計劃大型助學(xué)活動，有許多愛心人士都對四川的莘莘學(xué)子伸出了援助之手，為他們獻(xiàn)出了自己的一份愛心。更令我感動的是：他們都直接舉起了愛心牌——支助四川學(xué)生最高價！幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。雖然此時正值隆冬，寒風(fēng)凜冽，但吳山廣場卻因他們春意盎然。

　　我家的旁邊有個小區(qū)，里面有個“綠色環(huán)保”垃圾筒，可一點(diǎn)也不“綠色環(huán)保”，垃圾筒里裝滿了垃圾，上面飛著許多蒼蠅，看見就讓人惡心。每當(dāng)稍打開家門，那怪味立刻向家里撲來，就連我住的小區(qū)也聞得到。一個星期天，我聽見鄰居趙叔叔一家在說：“明天我得去清理垃圾，那味兒真是難聞。”“那垃圾又不是我們家的，也不是咱小區(qū)的，管那閑事干啥！”“與人方便就是與己方便嘛！”第二天，趙叔叔果真去了，他換上了白色清潔服，開始工作，他一直從太陽升起到太陽西下。之后，我每次打開門，那怪味不見了，沒有撲進(jìn)我的鼻子，沒有撲進(jìn)我的家里。

　　播下一顆種子，收獲一片希望；播下良好的行為，收獲人生的精彩。讓和諧的影子跟隨我們真誠的步伐，風(fēng)吹不去，雨打不散，如影隨形，讓我們攜手同行，從你做起，從我做起，從我們身邊的每一件小事做起，構(gòu)建和諧社會，共創(chuàng)美好未來。

和諧的作文 篇7

　　人們常說，要創(chuàng)造一個和諧的社會。如果社會不和諧，很多弱小者就會被一些地頭蛇欺負(fù)，相反，社會和諧了，我相信，那些成天小偷小摸的人，可能會很少了吧。所以說，和諧是社會的根本。

　　做生意要和氣，家庭要和美，社會要和諧。所以，和諧社會是我們追求的目標(biāo)。聽我爸爸說，人民政府干部在和諧社會建設(shè)中，要以身作則。我們諸暨是越國古都，西施故里，是一個美麗和諧的地方。政府提出了工作目標(biāo)，就是“爭進(jìn)全國二十強(qiáng)，建設(shè)和諧新諸暨”。我們大家要一起努力。

　　不過，最需要和諧的，還是那些弱小者，如孤兒院中那一個個被父母遺棄的`孤兒，或是一破屋中獨(dú)自嘆氣的孤寡老人，需要我們多一些關(guān)愛。我們只要送去一些溫暖，他們就能過上好的生活，我們的社會和諧就會進(jìn)一大步。

　　還有就是那些在病床上的病人，同樣需要我們奉獻(xiàn)愛心，社會會給他們多一點(diǎn)溫暖，他們就能健康地生活下去。那么，我們的和諧社會就有了很大的進(jìn)步。

　　只要我們每一個人認(rèn)識到和諧社會的重要，學(xué)會和諧，世界將有多美好。

和諧的作文 篇8

　　一折

　　雨過天晴，沒有了烏云，太陽播灑著陽光。天空是藍(lán)寶石般的色彩，仿佛要把人融進(jìn)里面。

　　這里沒有人的腳步。葉子在肆無忌憚地生長。微風(fēng)撫過，它們開始搖著曳著。整個葉面都活躍著生命。葉下的陽光如碎銀一般清澈，在草尖上蔓延開。綠絲卷須上常常滴下水珠來，劃破了此地的寧靜，水珠落地又消失，卷須壓彎又彈直。花無聲無息地開放，沒有誰聽到它在盛開后的噓唏和自殘后的呻吟。周而復(fù)始之中，一顆小漿果在灌木叢中安靜地看著這一切。

　　美，的確美。然而一個美字又怎么形容得了？于是，懷疑產(chǎn)生了發(fā)展了，這是不是傳說中的'綠野仙蹤？

　　二折

　　蒲公英被吹散了，種子帶著小傘散開，他們飛了，帶著夢飛了。一顆種子落到了石縫中的泥土里，他沉沉地睡去。他又要忙碌一冬了。他自己都不知道為什么要這樣，雖然茫然卻又不得不這樣。

　　于是，又一次冰雪融化，南雁北飛。泥土的溫度開始升高。他努力向外伸展。終于，石縫間長出兩片綠芽。就在那一瞬間，他明白了，自己的展轉(zhuǎn)苦行，為的就是光明。即使是剎那光明，他也愿意。

　　三折

　　一個嬰兒在陽光下爬著，但很久她都沒有繼續(xù)。一只蝴蝶吸引了她，這是一只斷翅的蝴蝶。它掙扎著，它最后的心愿就是再飛上天空，但現(xiàn)在已經(jīng)做不到了。嬰兒觀察它了很久，她伸出了手，把蝴蝶捏住，揚(yáng)上了天空。蝴蝶在空中死去，可它卻沒任何遺憾了。

　　墨跡：

　　常常在嘆息自己身邊有太多不和諧，但賞完這畫屏，是否明白了和諧就在身邊？

和諧的作文 篇9

　　星期五下午，我的心情格外的好，想要完成美術(shù)老師布置的寫生作業(yè)，去哪里好呢？就去畫小區(qū)的噴泉吧，因為噴泉是我最向往的'地方，我傷心的時候，它會用嘩嘩的聲音哄我，我快樂的時候，它會和我共享心中的快樂。

　　搬著畫板、小椅子，帶著我的工具，全副武裝下了樓。有一只小蜘蛛，是我唯一的鄰居，仿佛聽說我要去寫生，就提前鉆進(jìn)電梯，織了一張蜘蛛網(wǎng)，可惜我不能用這個畫畫的。

　　我在草稿紙上勾勒了一個框架，先畫頂端的石頭小魚，在畫美麗的假山……馬上大要功告成了，可是正要畫噴泉的時候，水不噴了，真是關(guān)鍵時刻掉鏈子啊。突然，一個老人家出現(xiàn)在了我的眼前，只見他伸出大腳丫，不慌不忙地在水里洗了洗自己臭腳，又吐了一口痰，真讓人不舒服。

　　如果每個人都這么隨意，這個美麗的假山噴泉會變成什么樣的呢？

　　河南省沁陽市第一小學(xué)二年級李雨澤：

和諧的作文 篇10

　　中秋的早上，不是鍋碗瓢盆碰撞發(fā)出的音符，而是爭吵聲帶來的不和諧的音符。那是兩個很熟悉的聲音。一個是老爸的，一個是老媽的。一個聲音，語氣中帶有濃濃的不耐煩，時不時還吼上幾句；另一個聲音，話語中感覺帶有點(diǎn)哭腔，但言語還是很犀利的。噢，不知道這回他們有事在吵什么？老師是哭紅了眼睛，臉蛋十分的通紅，但她還能用她那獨(dú)特的嗓音和老爸吵著架，哪聲音很獨(dú)特，不尖銳卻音調(diào)很高，就像那女高音一般吧！雖然現(xiàn)在情緒很激動，但語速不快，條理還算清晰，字字句句都十分有力。老爸呢？他紅了他那粗粗的脖子，聲音則是男性那他有的粗，他的.聲音就像男中音一樣。情緒，似暴怒，似不耐，又或許是其他的什么。憑借那霸道的怒吼竟然能與媽媽吵個不分上下？

　　相對于外面的爭吵，我的這一方天地呈鮮明的對比，無比的，“寂靜”，你只能聽到筆在紙上刷刷飛舞的聲音。我不太想去勸她們。在我看來，我只需要在快要打起來的時候出面充當(dāng)和事老就好了，再說了，讓他們吵吵也能發(fā)泄一下心中的不滿。因此，在寫作業(yè)的同時把一半心神發(fā)在外面。看看時間，嗯，吵了很久了。在看看外面，只剩老媽一個人在唱獨(dú)角戲了，我便開口勸了一句。真可惜，我的話就像是火上澆油一般，沒能成功讓媽媽歇歇，反倒更“精力旺盛”了。灰溜溜的閉上嘴希望別怒遷我。

　　俗話說得好，談錢傷感情，聽了一個上午的罵架，我表示體會很深。愿，爸爸媽媽們能冷靜冷靜再來討論這個傷感情的問題，別真?zhèn)�了感情，也別在這么美好的一天帶來不和諧的音符了。關(guān)于和諧的作文500字和諧的晉中，和諧的美關(guān)于和諧的作文500字有關(guān)和諧的作文：沖突與和諧