和諧的作文

時間：2023-12-22 13:09:23 和諧我要投稿

和諧的作文10篇[優秀]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的和諧的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

和諧的作文10篇[優秀]

和諧的作文篇1

　　我有一個溫馨的家。我很愛爸爸、媽媽，爸爸、媽媽也很愛我，我們從來不爭吵，我們都關心著對方。

　　我很愛爸爸和媽媽，我覺得媽媽是最漂亮的，爸爸是最英俊的。每逢爸爸和媽媽過生日時，我都會送給他們生日禮物，并親手給他們做一頓豐富的美味大餐。就拿今年來說吧，我的媽媽過生日，正好是農歷正月初九，我剛好有許多壓歲錢，我自己偷偷給媽媽買了一個生日蛋糕，還給媽媽買了她最喜歡的百合花。我還自己動手給媽媽做了一只小老鼠。媽媽直夸我做的太逼真了，都有點兒愛不釋手了。因為我媽媽就是屬鼠的。我爸爸過生日時，為了把第一聲祝福送給他，我一直堅持到零點，困的我說完囑咐，倒頭就睡著了。

　　我很愛爸爸和媽媽，爸爸、媽媽也很愛我、關心我。有一次，我在樓下玩耍，不小心摔倒了，把腿磕流血了，媽媽十分心疼，趕緊去藥店買了創可貼，并且買了許多我愛吃的東西。上樓時還不顧工作的'勞累把我背到了家里。回家后，媽媽把我輕輕放到床上，溫和地說；“沒事吧？不哭了。要學會堅強。我相信我的孩子是最堅強的！”還有一次，我的鼻子碰著了，爸爸十分關心我，趕緊把我送到了醫院，又是拍片子，又是拿藥，跑前跑后，并按照醫生說的去做。最后在爸爸的精心照顧下很快就好了。

　　我愛爸爸和媽媽，爸爸、媽媽是我最喜歡，也是我最尊敬的人，我相信爸爸、媽媽也很愛我。我們是一個和諧的家庭，因為我們生活在和諧的社會里！

和諧的作文篇2

　　“春去花還在，人來鳥不驚”，這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫。其實世界處處都需要“和諧”。和諧是關愛體貼，和諧是寬容禮讓，和諧是科學利用，和諧是協調發展……事物之間配合得適當而勻稱的情形稱為“和諧”：于是一首樂曲，音符組合得當為音調和諧；一幅畫卷，色彩調配得當為顏色和諧；一對夫妻，相敬如賓為琴瑟和諧……

　　故事發生在星期天，我去新華書店購物。

　　我乘上公交車，找了個座位坐下來。車往前走，人越來越多，我暗自慶幸早一站上車，要不然就得站著了。

　　公交車在政法路靠時，上來一位抱著孩子的阿姨，司機連忙說，“請乘客們照顧照顧，給這位阿姨讓個座。”我和司機打了個照面，好像他的話是對我說的`。我看了看車頂上的把手那么高，手也把不住。心想，“這也不安全啊。再說，我到百貨大樓還有好幾站呢。”我難為情地把臉轉向窗外。這時，只聽旁邊有人說：“阿姨，請坐這兒吧。”我回頭望去，是一位比我還小的小朋友。

　　汽車走過幾站，我要到下車的時候了。再看那小朋友，兩只小手緊緊地把著椅背，站在那里。我說，“你坐我這兒吧。”小朋友特別高興，“謝謝你！”我長長舒了口氣，“不用謝，我要向你學習。”

　　和諧無處不在，只要大家和諧，世界就會變的更加美好！

和諧的作文篇3

　　在鄉間，你可以看見四處綠油油地植被，在城市，你可看見繁華熱鬧的街市，往往也就是在這種場院合下，人們唯有四處奔波，卻忘了構造一個和諧的家是你在外成功的基礎，也就是被人們所遺忘。所以，曾親眼所見的事物不禁勾起了我的暇想。

　　那天，我閑著挺悶的，決定在街上去逛逛，走著走著，眼睛一亮，最近一直以來，都沒有去“湖南拉面館”吃拉面了，眼前就有一家，不禁令我波然心動。“老板，來一碗拉面”，我說著。“好，里面坐”。服務員招待著，也就在我剛停下來坐了幾分鐘的時間，這家店里又來生意了，這兩位客人和很醒目，一老一小，周圍不時會有的指指點點的人說話，我也趁等著面還未盛來，我也覺得無聊，就望著他們，那位老奶奶衣衫單薄，鞋子雖是皮革制的，可似乎都已可以開口說話了。小男孩剛扶著她，來到了我桌對面。一目了然，小男孩穿得夠結實，可那些衣服似乎也并不怎么得體，看上去都是湊合的。“師傅，麻煩你給我孫子一碗拉面，只要一碗，我們只要一碗。”那個老婆婆將“只要一碗”說得特別有力，好像生怕老板聽不清楚，可老板一直點頭說“好”，也正在這時服務員將盛好的拉面端到了我面前，唉！弄得我口水直流，香極了，頓時的我狼吞虎咽起來……

　　“奶奶，你先吃，我不餓，今天早上我吃了兩個饅頭，現在還是飽的。”小男孩洋溢的神情中天真帶著懂事。“奶奶不吃，奶奶不餓，你先吃吧，如果還不飽，我們再想想別的法子。”她撫摸著小男孩的頭說。“不，奶奶，孫子是飽的，你今天早上啥也沒有吃，我是知道的。”“孩子，奶奶身體強壯，你吃……”看著這一幕幕，我不為震憾。正在這時，老板娘熱情地去問問他們還需要什么，當老板娘的.話還未說完，婆孫倆異口同聲的說：“我們只要一碗”。此刻，我突然聽到很大的“雷聲”，納悶的是，天沒下雨！我明白了，原來他們都……都沒有吃過東西，身為外人的我不能說什么，我唯有做的，是宣揚他們的精神，他們的那種精神也是現在社會所缺少的。長輩對小輩的愛如水往下流，可小輩對長輩的尊敬如“稀世珍寶”。

　　盡管他們的種種行為在別人眼里是那么地不起眼、不屑一顧。可在他們心中卻甚如寶貝，體現了他們之間濃濃的真情。雖窮，體現了家的溫暖與和諧。

　　只要人人都懂得這個道理，世界將變成美好的明天。

和諧的作文篇4

　　三人進商店尋解渴之物，喜甜者偏愛果汁，喜淡者選擇礦泉水，喜歡又苦又甜者買下咖啡，三種味道不同，但卻因不同而和諧―――和而不同方為和諧，若這世上只一種飲料，則不免單調而索然無味。

　　繽紛成就和諧，試看暮春三月，鵝柳淡煙的嫩黃，映階碧草的翠綠，出墻紅杏的艷紅，卷云時舒的碧空，它們的顏色各不相同，但這又有何妨?“萬紫千紅總是春”，本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象，和諧的是本質，繽紛成就的是多彩的豐富，是真正意義的和諧。

　　輕叩紅樓之門，尋那樁百年來曼遠悠長的夢，你說《紅樓夢》里眾相紛蕓，鐘靈秀麗的女兒如此之多，誰是讀者的最愛?從來是眾口難調，然而亦從來是雅俗共賞，輕撫著略微卷起的書頁，我們仿佛聽到，那“我來遲了，不曾迎接遠客”的張揚，那“花落人亡兩不知”的憂傷，那“這個妹妹，好像哪里見過”的驚喜，那“愛哥哥，愛哥哥”的叫喚，匯成了一曲和諧的樂章，不絕于耳，味之不盡……

　　和諧不是一把尺子，硬生生地丈量萬物，用同一個標準命令世間萬物達成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者，抑或說是指揮家，讓萬事萬物各就其位，讓它們演澤真實的自己，成就真正的和諧。

　　千年之前，春秋戰國的戰亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴，諸子百家的爭鳴之聲穿透史冊、書卷，穿越時空仍然在耳畔擲地有聲;千年之后，蔡元培先生的“不以自己思想來束縛他，他們，他日，他鄉人，亦不以他人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人，而“學術自由，兼容并包”的思想又延續至今，令人感佩。

　　所以，請尊重不同的看法，不同的選擇，請用心去領會并呵護真正的和諧，各個民族的`不同風俗習慣，請給予保護;各個地區的不同生活習性，請給予寬容;尊重商店里買不同飲料的人;尊重音像店里買古典音樂或是流行搖滾音樂的顧客……正是每個人的不同特性構成這變幻的多彩的大千世界，沒有不同就沒有真正的和諧。

和諧的作文篇5

　　家里的餐具卻吵起來了……

　　它們在吵什么呢？哦，原來它們在爭吵誰的本領最高。

　　湯鍋自大地說：“如果沒有我，主人就不會有湯喝，更不可能補充營養了。”這時，奶鍋打斷了湯鍋的說話：“主人才不稀罕你那一點點的營養呢！我煲出奶比你的湯好多了。我才是本領最高的一個。”

　　自動奶泡機高傲地說：“我可是自動制造牛奶的，比你煲的'來得方便多

　　了。所以，我才是本領最高的一個”。不粘煎鍋驕傲地說：“你們實在是太天真了，主人每天都用我來煎煮食物吃，比你那一點滴營養多的是。我的本領才是最高的一個。”電水壺自大地說：“我可是主人最實用的餐具。你們瞧，我每天都要給主人煲開水，主人很重視我的，我的本領才是最大的！”。茶杯也自豪地說：“我主人每天都用上我，特別是練功夫的時候，主人常常用我來倒水喝，你們這些小技倆，哪能比得上我。你們太無能了。”

　　它們不停地說，我才是本領最高的一個，我才是……你不是……我是……

　　這時，我回家了。我聽到這些話、見到這個場景，就說：“你們都別吵了。你們都是本領極高的，我很高興，我每天都用上你們。你們可都是新興萬事泰集團制造出來的家庭實用產品，我信你們！”

　　餐具們聽了我這番話后，從此，不再爭吵了；餐具們變得真的和諧。

和諧的作文篇6

　　每當傍晚，我徘徊在廣電小區大院之時，看到繁星滿天，總有數不盡的美好回憶值得我慢慢珍藏。我一生下來就在這個院子里生活成長，這里給了我太多的愛和歡樂，它在我心里是如此的美好，它是我心中愛的樂園。

　　首先我向大家說說我們院里和諧的環境。我們院子里最令人難忘的就數那桂花了，每當桂花盛開，滿目堆積在疊翠之中，點綴著一簇簇米黃色的小花。它是那么的大方，那么的素雅，那么的充滿生機，特別是它那濃郁的清香，幾乎滲透了院子里整個空氣，薰得全院子的人都醉了。春天是廣電小區風景最美麗的季節，那高大的檀香樹、梧桐樹全都長出了嫩嫩的新芽，就光是這一院子的綠就讓人陶醉不已，還有花壇里盛開著的五顏六色的花朵更是錦上添花。還有哇，在我家門前的花壇里有一顆珍貴的樹，媽媽告訴我它叫銀杏樹，是被國家林業局和環保局確認的最優經濟環保綠化觀賞樹種，具有大濃蔭降溫、適應強、絕少病蟲害、可保證大氣環境的不受污染、抗煙塵、抗火災、抗有毒氣體、抗離子輻射等價值。媽媽還告訴我用它泡茶喝還可以治病，可以降血壓、降血脂。院子里還種有葡萄、無花果、柚子樹，每當果子成熟的'時候，院子里的大人小孩都會聚在一起，共同分享這些豐收的果實。但是，你們知道嗎？這些和諧的環境全都是緣于李爺爺、梅爺爺、劉奶奶、曾奶奶的那雙巧手，是他們不辭辛勞地種植栽培著這些花草樹木，是他們無私的奉獻才讓我們不出院子門就能享受這種大自然的美。

　　正是在這種和諧的環境里才造就了我們和諧的人際關系。每天清晨，裴伯伯、曾媽媽都會把院子里打掃得干干凈凈，我們高高興興地背著書包上學去，每次放學了，我就象一只小兔子一樣蹦蹦跳跳地往家走，嘴里還哼著歌，一想到將要和小朋友快樂地玩耍，我就會情不自禁地笑起來。做完功課后，院子里的小伙伴就會聚集在一起玩踢球、捉迷藏等游戲，有時高年級的姐姐哥哥召集我們溜冰，小伙伴們每人都穿著一雙帶閃燈的溜冰鞋，看著地面上滾動著五顏六色的彩燈，我們笑著，歡呼著，別提有多開心。我在院里大姐姐、大哥哥的幫助下，學會了溜冰、騎車等很多東西。我們在一起互幫互助，偶爾也會有些爭吵，但是都會和平解決。院子里的大人們也都很好，鄰里之間相處的就象家人一樣。院子里誰家有困難，誰家有人生病了，大家都很關心，都會幫著去想辦法。

　　這就是我們的廣電小區，這就是我們的大家園，這里充滿著和諧、充滿著生機、充滿著歡笑……我愛我的和諧家園。

和諧的作文篇7

　　說到“和諧”這個詞，我不知道是什么意思。查了詞典，上面是這樣解釋的：配合得適當和勻稱。可我還不知道是什么意思，我就去問媽媽，媽媽說：“和諧就是人與人之間友好相處的意思。”說到這里，我不禁想起了我和以前的同桌王XX之間發生的事。

　　王XX有很多優點，比如有禮貌、樂于助人等，可是他也有一個壞習慣，讓我很頭疼，就是隨地亂丟垃圾，而且會神不知鬼不覺地扔。

　　有一次，語文課上我被童老師點名了。童老師生氣地說：“沈倩，地板上有臟東西！”當時我一愣：什么臟東西？隨著童老師的`視線，我發現就在我的腳邊，躺著一張皺巴巴的紙。“是誰這么缺德，把廢紙扔到我這兒？”我在心里嘀咕著，這張紙肯定不是我丟的，“那還有誰呢？”我不由得看了看同桌王XX，心想：肯定是你扔的！王XX卻是一副若無其事的樣子。我氣憤極了，真想狠狠地打他一頓！但是我一想老師不是說過：己所不欲，勿施于人。再說為了這么一點小事情就動手打人，豈不是傷了同學之間的感情嗎？于是我彎腰撿起了那一片廢紙，輕輕地丟進了垃圾桶。

　　下課了，我走到王XX面前，輕輕地對他說：“王XX，以后請你把垃圾丟到垃圾桶里，好嗎？”王XX不好意思地說：“我知道了，謝謝你！”我們倆都會心地笑了。

　　我想，和諧就是在同學不小心做錯事的時候大方地說一聲“沒關系”；

　　我想，和諧就是在自己冒犯了同學時，真誠地說一聲“對不起”；

　　我想，和諧就是撿起地上的每一個垃圾，讓我們周圍的環境變得更整潔……

　　讓和諧常伴我們左右！

和諧的作文篇8

　　盛夏，幽深的樹林郁郁蔥蔥，透著勃勃生機。低矮的茅草屋上點綴著翠綠的爬山虎，一條清澈見底的小溪從茅屋前潺潺流過，幾條小魚在水里歡快地遨游。河邊長著荷花，在陽光的照耀下，荷葉上滾動的水珠閃著耀眼的光芒。

　　這是一座偏僻而又美麗的村莊。茅屋里坐著剛飲酒完畢的老翁、老婦，略帶醉意，望著外面的兒子們，談論著家事。老翁說：“老太婆，兒子們長大了，懂事了，生活多么美好，豐衣足食，我們可以安享晚年。”老婦應和著，笑著說：“是啊，大兒子、二兒子勤勞能干，小兒子聰明懂事。真沒白疼白養啊！”

　　雖然是炎炎夏日，烈日當頭，大兒子不顧身上的汗水，帶著草帽，拿著笨重的鋤頭在小溪東邊辛苦地勞作，除草、施肥、灌溉每一步驟都盡心盡力，看著翠綠的小苗從土里冒出了小腦袋，他的嘴角邊露出了會心的微笑。二兒子正在樹蔭下用靈巧的雙手給雞鴨編織溫暖的“住宅”，他手里拿著竹條，用左手固定住網格，右手的竹條像游蛇般穿行在網格中。最頑皮可愛的'要數小兒子了！他趴在地上，兩腿翹起來，前后晃動，用手剝著蓮蓬，往嘴里送，嚼著，微笑著，似乎在說：“蓮子的味道真好！”天真爛漫的笑容和調皮的樣子真是惹人喜愛！

　　這是一個多么和睦、幸福美滿的家庭呀！

和諧的作文篇9

　　陽光暖暖的照耀著我那山清水秀的迷人家鄉。林間，隱隱約約傳來幾只鳥兒歡樂的嬉戲聲。殊不知，危險正一步步向它們逼近。隨著“嘣——”的一聲槍響，一只剛會飛的雛鳥應聲落地。這場混亂使鄉間的靈動戛然而止，取而代之的是撕心裂肺的呼喚，是憤怒和控訴……

　　由于人類大量捕食各種動物，自1956年起，短短幾十年的時間里，數十種物種遭遇滅絕。人類和動物為什么不能和諧相處呢？歸根到底，是不能進行語言交流。因此，我要發明一種特殊的耳機——和諧號。

　　“和諧號”能將人類和動物的語言進行轉換，戴上它便能與動物進行溝通。它既小巧又精致，連螞蟻也能戴在觸角上作為裝飾。它成本低，我們能大量生產，以保證每個生命都能擁有一個屬于自己的“和諧號”。

　　春天到了，樹木抽出新芽，小草探出頭來，花兒綻開笑臉，萬物復蘇，一切都顯得那么有生氣。鳥兒們飛上了蔚藍的天空，小動物們在林間穿梭奔走。瞧！戴上了我設計的“和諧號”，它們不再害怕人類。春光中，它們深情地演奏，盡情地歌唱。人們也戴上了“和諧號”，第一次聆聽著這屬于動物朋友們帶來的天籟之聲。

　　和諧號把人類和動物牢牢的聯系在一起。我們漸漸地發現了動物們特有的長處。

　　根據魚兒游泳的秘訣，我們制造出新型泳衣教練——和諧一號。穿上它，即使不會游泳的人也能在水里暢游，它還可以充當你的私人游泳教練呢。

　　根據蛇爬行的.高超技藝，我們制造出新型軟體汽車——和諧二號。它的車身如蛇般柔軟，可以行駛在任何環境，甚至穿透堅硬的巖石山巒。它的操作簡單環保，不用燃料，不用油，沒有噪音，智能控制。

　　……

　　大量的“和諧號”相繼問世，人類與動物在“和諧號”里談天說地，共同生活，共同學習。地球就是充滿愛與陽光的和諧大家庭。

　　我的“和諧號”——夢在啟航，愛在行動。

和諧的作文篇10

　　幾十年前，地球是一個活躍著生命的精靈，這里有美妙的大氣層，有冷暖適宜的氣候，有清新濕潤的空氣，鳥獸魚蟲上演著自由的生活，花草樹木散發著醉人的芳香，那濃濃的綠蔭給人以撫慰和舒暢……可以說，這便是人與自然之間的和諧篇章了。

　　然而，隨著經濟的日益發展，人類將越來越多的污染拋給了哺育他們成長的母親——地球。黑煙籠革的天空中不見了鷹擊長空的雄姿，污濁不堪的.河水終結了魚翔淺底的身影，與日俱增的人口使城市變得臃腫不堪，各種現代化的機械爭著吵著要主宰這個世界。

　　終于有一天，大自然負荷不了如此的傷害，他發怒了。于是，氣候變異，水土流失，溫室效應，奧氧層空洞，水資源短缺，沙塵暴。非典等接踵而至。人類終于領略了它的報復，于是人類開始思索人與自然不和諧給他們帶來的危害。

　　所幸的是，已經有一些明智的國家和人民，在為自己幸福生活努力奮斗的同時也在為子孫后代做著長遠打算。于是有人提出了要對自然資源珍惜，要使人與自然達成和諧，要走可持續發展的道路。其實，兩千多年前韓非子就給人類留下了“不涸澤而漁，不焚林而獵”的古訓，用到今天這個生態危機四伏的社會，它更是要警鐘長鳴不絕于耳。它告訴我們時水、對森林、對魚蟲鳥獸、時一切的自然資源的利用都要持長遠的有所保留的態度。因為自然和人類一樣是個有限的生命體，而不是取之不盡用之不竭的!(初中作文)

　　和諧是鳥兒那堅硬的翅膀，沒有了它，人類再也無法飛翔;和諧是汽車那提供動力的發動機，沒有了它，人類再也無法奔馳;和諧是帆船那伸展的白帆，沒有了它，人類再也無法沖浪。所以，我們要攜手讓和諧永存，保衛我們美麗的家園。

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