關于和諧作文600字匯總10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的和諧作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和諧作文600字 篇1
和諧的音樂使人贊不絕口，和諧的山水使人心曠神怡，和諧的師生關系能夠增進友誼，和諧的師生關系能夠提高我們的學習成績。和諧的師生關系能夠為我們提供一個良好的學習環(huán)境，讓我們快樂成長。
師愛生是構建和諧師生關系的前提。一次，我們正在學習正反比例關系這一課，有一名同學對于這部分知識不是很明確，孫老師便耐心地給他講解，但是他還是沒有充分領會。于是，孫老師便利用自己休息時間單獨為他輔導，直到這名同學牢牢地掌握了這部分知識。還有一次，我在體育課上不小心扭傷了腳，孫老師得知后立即將我背起向醫(yī)院走去。在去醫(yī)院的途中，孫老師累的滿頭大汗卻不斷地安慰我：“堅持住，一會就到了！堅強點，孩子”。頓時，我的眼淚唰的一下就涌出來了，感覺自己就像趴在媽媽的后背上一樣，那么溫暖，那么踏實……
生愛師是構建和諧師生關系的體現。去年教師節(jié)，為了表達對孫老師的敬意，我和全班同學商量決定送她一束康乃馨。那天早晨，我手捧著康乃馨，一蹦一跳地來到孫老師辦公室。窗戶虛掩著。我打開窗戶，見她正在睡覺，就輕手輕腳地把花插在筆筒里。我打量著寫字臺，中間擺著兩本書，上面放著一副眼鏡，桌子左上角還擺著一瓶未蓋的墨水瓶。老師昨天太累了，連眼鏡都忘了放進眼鏡盒，我想：老師勞累了一天，起來后，看見這花，勞累就會跑到九霄云外去的。忽然，一聲輕微的咳嗽嚇了我一跳，我趕緊“溜之大吉”。上課鈴聲響起，孫老師捧著我們送的那束康乃馨走進教室，全班同學立即起立，大聲說：“孫老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”孫老師被感動的熱淚盈眶。頓時，一股暖流在我們師生的心底流動，激蕩……
正因為這樣和諧的師生關系，我們班在學校舉辦的各項活動中都名列前茅，并被評為鞍山市三好班級。和諧的師生關系需要師生們的共同努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。
和諧作文600字 篇2
神圣、歡樂、世界鼓動、人神共悅的20xx來了，海鮮街的街頭總是一片火熱。這股火熱的勢力，來自海鮮排擋正在數鈔票的老板們。這股勢力已經從一座樓傳到了馬路邊。然而，它還不滿足，漸漸的，漸漸的，隨著奧運的腳步，它也舉起了排擋圣火，擴延到了海邊，這道美麗的風景線。
海邊建起了一座美麗的公園，它是孩子們的樂園，也是人們休閑的天地。那兒一片綠色，走在那兒，迎面吹來一陣陣海風，別提多舒服了。可是，它偏偏被那些黑心老板看在了眼里，記在了心里，老板的眼珠子又轉了起來。
周六，我和媽媽走到公園去吹吹風，忽然，我們被眼前的一幕驚呆了：一片空地上占滿了桌子，歡笑的人們坐在那兒喝酒、高呼，口里不停吐著臟話，一塵不染的地面也變得垃圾成堆。走在哪里，都有一群吃得高興的人們。我看著剛退潮的海，泥上又傳來了一陣濃濃的腥味。
第二天，我和媽媽又去了海邊。那兒的情況雖有些好轉，但成排的桌子還是整齊的列在馬路邊，好幾張“擠”進了公園。人們吃著海味，吹著海風，一副很享受的樣子，老板們也攥著錢樂開了花。而他們沒想到，一大群人正在對他們的這種行為感到憤怒！那就是經常來附近鍛煉的老太太們。“賺這種錢真是缺德，垃圾四處亂丟，還干擾群眾走路，真想把這一張張桌子給掀翻。”
如今，一條美麗的街被他們弄得多么狼狽！
我正在憤怒之時，一輛車開過來，上面下來了幾個身穿警服的城管人員，皺著眉頭看了看海邊的那些顧客、老板。他們也很生氣，譴責著服務人員。那些老板顯然被這一切嚇到了，慌忙地遷移桌子。可城管人員可不客氣，一手一腳把那些屢教不改的老板的桌子抬了起來，在我的歡呼聲中抬上了車。車緩緩地開走了。
我原以為老板受到教訓了，可令人憤怒的是，黑心老板又抬起桌子，擺放至海邊，可見，城管人員的教訓也只是一時的。
黑心老板們，悔悟吧，不要讓排檔新勢力擴延，不要再讓美麗的海鮮街成為你們的利用之物，讓文明把它變得更美吧！
和諧作文600字 篇3
在我很小的時候，父母就教育我們兄弟姐妹要團結，一切要以“和”為貴，吃虧就是便宜。我的父親是個很有家庭責任感的人，貧窮的時候，他寧愿自己吃不飽，也要帶一些吃的東西回來分給他的兄弟姐妹們，現在也是一樣，整天樂呵呵的，掛在他嘴里最多的一句話就是“家和萬事興。”
不知不覺中，我也做了母親，成了家長。有一天，同事送了兒子一把高級電動玩具槍，要用四個電池，兒子玩起來很過癮，他的表弟也想玩，他不肯，我好說歹說才讓他把槍拿過來，但拿過來后卻發(fā)現槍里的電池拆了，被兒子藏了起來，還回了我一句：“想玩，讓他媽自己去買?”我就對他說：“我小時的玩具可都是跟你姨媽一起玩的，我們從來不吵嘴，有時還把自己喜歡的衣服讓給對方穿，現在也一樣，你姨媽有點好吃的會拿給媽媽吃，你現在嘴里吃的就是姨媽給的。”兒子轉身拿來了電池，從此再也不把玩具藏起來了。
公公家老屋的門上有一塊牌匾“五好家庭”，原來公婆跟父母一樣，也是從家庭出發(fā)，搞好鄰里關系的楷模。家里和睦的氛圍影響了兒子，他懂得了這些，對他的成長非常好，在家里他能關心老人和孝順父母，在學校里也能跟同學們搞好關系，互幫互助，努力向上，成了優(yōu)秀團員和學生會干部。
我是個比較隨和的人，在娘家和在婆家一個樣，跟婆婆的關系似乎要勝過自己的母親，婆婆很喜歡跟我一起外出，有熟悉的人問她：“這是誰?”她會很開心地說：“我媳婦。”公公說：“一個人看他有沒有品味，只要看他與家人的關系如何就可知了。”雖然這不是一句很精典的話，但至少能讓人想到一些什么吧。
家里掛上了我繡的一幅十字繡“家和萬事興”，讓和諧的美德世代傳揚。
和諧作文600字 篇4
早上，我穿著干干凈凈的校服，迎著朝陽，唱著歌，走進校門，正當我興沖沖地爬上三樓樓梯時，一個水桶突然從樓梯滾落下來，這個突如其來的東西，濺了我一身臟水，干凈的校服，一下子變成了斑斑點點的“迷彩服”。
來來往往的同學，有的嚇的伸出舌頭；有的偷偷地看著我，又知趣地躲開；有的看著我的狼狽樣子，忍不住笑了起來……頓時我先前的好心情飛到九霄云外，尷尬、憤怒，氣極了，我大聲喊：“誰干的，站出來！”隨著我的喊聲，一個瘦小、清秀的女孩膽怯的站了出來——呀！這不是四班的麗麗嘛？在上學期朗讀比賽中，她的“誠實”和我的“寬容”同獲一等獎，麗麗一臉的愧疚，“對不起，都怪我擦樓梯時不小心，弄倒了水桶。”只見她的臉紅紅的，低著頭站在我面前，等待我的發(fā)落。
這時一些同學圍了上來，七嘴八舌地議論著。
“哎呀，做事真不小心。”
“算了吧，誰沒有做錯事的時候呢？人家又不是故意的。”
“都是同學，算了吧。”
……
是啊，都是同學，在一個學校上學，如果我做的太過火，別人會怎么看我，會不會指責我口是心非，“寬容”這個一等獎白評了呢？想到這里我大度的說：“沒什么，我回家洗洗就行了。”麗麗聽了，頭一下子抬了起來，感激地看著我：“還是我拿回去洗吧，我一定給你洗的干干凈凈。”我被她的誠懇所打動，不好為這件事爭下去，于是我說：“不用了，咱們都去上課吧。”那一刻我覺得自己很快樂，我仿佛覺得身后的同學們都伸出了大拇指，這時不知誰喊了一聲“贊一個。”
啊，原諒別人，寬容別人，真是一件很快樂的事，而且給別人也帶來了快樂。我懂得了寬容，那一瞬間，我覺得自己長高了許多。懂得理解別人。
同學之間的互相尊重、互相幫助、互相愛護、互相團結，才能使我們的校園更加和諧。同學們?yōu)橹粋�目標、同一個愿望，聚在一起，我們將挑起傳承禮儀的使命，使教育我們的校園更加美麗！
和諧作文600字 篇5
一壺酒，一盞茶，少年時的美好漸漸模糊在歲月之中，可當聽到窗外雨聲滴答，總會想起那年你我笑靨如花。
那一年轉學到新學校，陌生的場景，陌生的同學，卻令我不禁有些緊張。懷著忐忑著心走進教室。面對陌生的人群，情不自禁的底下頭。拘謹的坐在座位上，手不知道如何放好。我想我是自卑的。陌生的環(huán)境顯得和我格格不入。昔日因膚色的黝黑被人譏諷還歷歷在目。無意間聽到鄰桌的幾位女同學對我指指點點，興致勃勃的討論著我的膚色。我的臉尷尬的憋紅。低著頭，拳頭緊握。全身顫抖著，眼淚好似隨時都會奪眶而出。我的同桌瞪了她們一眼，她們便沒有了聲音。我轉過頭輕聲說了聲謝謝，便埋著頭，一言不發(fā)，一直到放學。
下課鈴響的那一刻，我仿佛解脫了一般的松了口氣。卻不想，外面風雨大作，豆大的雨點拍打著窗戶，滴滴答答。我想:這大概是我人生中最糟糕的一天了。
我站在樓梯口。看著來來往往的同學投射出怪異的眼光，我咬緊了下唇，正思索著沖入雨簾。忽然見頭上多了把傘遮住了濺落在身上的雨。我一轉頭，是我的同桌。她微笑著，不禁露出嘴角的梨渦，煞是可愛。她甜甜的說著:“你好丫，我是你的新同桌，叫我小桃就好了，我送你出去吧。”我呆呆的看著她，不自覺的傻笑了一聲，心里有些緊張:“謝...謝，你叫我小婷就好了。我...很高興認識你。”二人共撐著一把傘，急促的走在雨中，她安慰我:“你別管她們，那幾個女生總喜歡在一起聊些有的沒的。別在意那些，我覺得你挺可愛的。”面對她突如其來的夸獎，我臉一紅，輕聲道:“謝謝你。你也很漂亮。”大概友情就是這么產生的，那一場雨，來的剛剛好，雨聲滴滴答答，似一場交響曲，歡快而富有旋律。
那一場雨讓我多了一段友情，讓我知道了，和諧之美，美在友善。
和諧作文600字 篇6
活力青奧，和諧南京20xx，一個看似普通的數字，卻有著不同的意義。20xx，青奧會就將會在南京開展。整個南京城會熱鬧非凡，每個人臉上都會充滿自豪，久久不息......
南京能夠舉行舉世矚目的青奧會是我們中國人的驕傲，這證實了我們國家的強大。來自五湖四海的人們匯聚在古城南京，我作為一名南京人，要給遠道而來的客人們做好榜樣。在歡迎客人時最重要的是和諧。在中國發(fā)展思想史上，從孔子的“和為貴”、墨子的“兼愛”，到孟子的“老吾老能及人之老”，“幼吾幼能及人之幼”，反映了中國先人對和諧社會的向往。在西方思想史上，有“和諧最美”的觀點，從柏拉圖“理想國”，到空想社會主義的“和諧公社”，反映了西方人對和諧社會的追求。人與環(huán)境要和諧。和諧的環(huán)境是人、自然、社會相處的期待。只有和諧，只有那種和諧，我們的周圍才會安全、舒適、溫馨而充滿著生機， 1997年時，亞運會在日本結束時，6萬人的會場上沒有一片廢紙，全場干干凈凈的，要是我們呢，能夠做得到嗎？環(huán)境是人類共同關愛的，要使我們能夠與環(huán)境和諧相處，我們就應該多多的去愛護環(huán)境，去維護它們的平衡與和諧．人和人之間的關系也要和諧，這樣才能表現出良好的風氣，圣經中有一句名言：“你愿意別人怎樣善待你，你就應該怎樣善待別人”．
中國也有句哲理名言說：“己所不欲勿施于人．如今，世界多極化，經濟全球化正在深入發(fā)展，科技日新月異，各國之間綜合國力竟爭日趨激烈，這對于廣大發(fā)展中國來說，既是機遇，又是挑戰(zhàn)，我們無法置身事外，只以抓住機遇，積極參與，趨利避害，勇敢的迎接挑戰(zhàn)，自古有語；上下同行，其力斷金，讓我們共奏和諧之聲迎接20xx的到來！！！
和諧作文600字 篇7
這是一個美麗的世界。和諧之花處處綻放，和諧之音縈繞在耳畔，和諧之畫定格在我們身邊的每一個角落……
——題記
“老王，下雨啦！收衣服咯！小李，在不在家啊？下雨了，快收衣服。哎，下雨啦！”
每當下雨之際，院子里都會有這樣的聲音。緊接著，各個屋里傳來回應的聲音，然后屋子門被陸續(xù)打開。走出來的有趿拉著拖鞋，穿著睡衣的；有挽著袖子，圍著圍裙的。有戴著護袖，動作麻利的家庭婦女；有戴著紅領巾，小心翼翼的少先隊員。不管是誰，是什么樣兒的，臉上都蕩漾著微笑。這喊聲后的騷動，令天上的烏云都變得可愛起來。
一次，爸爸媽媽帶我在玄武湖公園玩。玩得正起勁，天空飄起了雨絲，天色也漸漸暗了下來。媽媽著急地說：“哎呀，怎么下雨了？院子里還晾著被子呢！要是淋濕了晚上就沒有蓋的啦！”爸爸說：“沒事，我們趕緊打的回去，這雨不大，沒關系的。”正說著，雨就變大了，我直埋怨爸爸是一個烏鴉嘴。
于是我們以最快的速度打了輛車往家趕，可我們都知道，打車也要至少半個小時才能到家，那里我們那可憐的被子早光榮地成為“落湯被”了。
可當我們回到家時，院子里只有那濕淋淋的晾衣繩，而我們家的被子不翼而飛了！
等到雨停了，我跟著媽媽敲開了隔壁王阿姨家的門。還沒等我媽媽開口，王阿姨就拉著媽媽說：“哎呀小笪，你可回來了，你也真是，出門也不看天氣預報，掛著兩床大被子就跑了，要不是張大媽，看你們晚上蓋什么！人家張大媽喊了半天你們家也沒人，眼看被子要濕了，就不管三七二十一把你家被子抱回家了，你快去拿回來吧！”
和諧作文600字 篇8
從前，有一片綠樹環(huán)抱的森林，那里碧藍碧藍的天空，一棵棵高大挺拔的松樹像守衛(wèi)森林的戰(zhàn)士，一縷縷金色的陽光從天邊射進來，似乎給大地披上了一層金色的面紗，一朵朵爭奇斗艷的鮮花簇擁在小草身邊，好象侍女服從公主命令，又好象給大地蓋上了一層色彩斑斕的大地毯，微風一吹，遠處的向日葵寶寶就向我們頻頻道謝。
這時，歌唱得最好的百鳥之王——百靈鳥來了，這輕輕落在枝頭，精心打扮著自己，一會兒用露珠潤喉嚨，一會兒用露珠梳理羽毛，一會兒又唱起美妙的歌曲，那動聽的歌聲引來了貪吃的維尼小熊，它拿著蜂蜜罐跑來，津津有味地吃起來美味佳肴來，蜜蜂看見了說：“這個壞蛋竟偷吃我的蜂蜜。”這時，大樹伯伯突然哎喲一聲，動物們嚇壞了，急忙找來啄木鳥大夫，啄木鳥大夫說：“里面肯定有蟲子！”于是它不費吹灰之力之力三下五除二便叼出來一條小蟲子，突然迎面跑來一只機靈小猴子，它給我們來了個倒掛金鉤，頭不停的往下張望，似乎在說：“兔子弟弟，快出來吧！別跟我玩捉迷藏了。”小松鼠和孔雀大姐聞聲而來，小松鼠一下子鉆進了樹叢摘下松果大口大口地吃起來，孔雀大姐則在旁邊為大家伴著舞。
突然，遠處傳來一陣吧喳吧喳的槍聲音，動物們嚇壞了，有的鉆進樹叢，有的鉆進草叢，有的鉆進山洞，就連平時做事笨手笨腳的維尼也都飛快的跑進黑洞里。
一會森林又恢復了安靜，動物們也紛紛出來議論，孔雀大姐發(fā)話了說：“不如我們給獵人寫封和好信吧！”大家聽了都拍手鼓掌。
獵人收到了信，只見上面寫著“獵人：我們是你的朋友，原本會和睦相處，可現在卻成了永遠的敵人，這對我們和你都沒有好處。敬我們合作愉快……動物們，5月2日”
獵人讀了信非常自卑，并且決定再不傷害動物們。從此，動物們過上了幸福和平的生活。
和諧作文600字 篇9
校園暴力是一個敏感的.，不方便大肆宣揚，又不能不說。它幾乎隨時隨地都在發(fā)生，對學生所造成的傷害也是極大的。
我很早就知道“校園暴力”這詞了。今天聽了宗春山先生的講話，我對它的認識又更深了一些。
宗春山先生從很多方面講了“校園暴力”這個話題，其中令我印象最深的是有關施暴者與被施暴者的講話。
施暴者與被施暴者是兩個概念相反卻又有千絲萬縷聯系的詞語，甚至有時候，施暴者就是被施暴者。所以，想要預防校園暴力，就必須從自身做起。
首先，教育至關重要，孩子和家人在一起的時間最長，父母對孩子的言行舉止，給孩子造成的影響也是最大的。家人以暴力來管教孩子，久而久之，孩子就會產生一種變態(tài)思想：暴力是解決問題的最直接、最有用的方法，只要用暴力就能解決一切問題，由此發(fā)生校園暴力事件也就不足為奇了。
其次，我們還要合群，不要做一個孤僻的孩子。俗話說得好：“人心齊，泰山移。”由此可見團結的力量。當你遇到暴力時，如果有個幫你兩肋插刀，去告訴老師或去警告他，你就不必害怕了。而且，如果在放學的路上與朋友結伴，就算與不良少年狹路相逢，也會使對方知難而退。
最后要注意的是自己的人格和素養(yǎng)。孩子們不能在面前耍帥、炫耀，這些行為雖然無可厚非，但在得到一些同學歡迎的同時，也會招來一些同學的嫉妒，從而導致暴力事件。
如今，隨著網絡的發(fā)展，校園事件的發(fā)生得愈“發(fā)”頻繁，因此，我們更需了解有關這類事件的知識。如果，我們都能了解相關的知識，就會減少校園暴力事件的發(fā)生了。
和諧作文600字 篇10
春姑娘扭動著優(yōu)美的舞姿，邁著輕盈的步伐來了，她以活躍的生氣驅走冬天的沉寂；萬物蘇醒了，一切都充滿了生機。春天的田野有著淳樸的美，是春天的一點靈動色彩，是春天的一筆神韻。
春天的田野讓人再次感到了春天與眾不同的魅力和無限的青春。隨著春的一聲歡笑，剎時天際被染成了一片活潑的藍色，萬物欣欣然地睜開了眼，展示著它的活力。“野火燒不盡，春風吹又生”，小草沐浴著軟綿綿的春風，從泥土里探出了小腦袋，一大片一大片的，遠遠望去，像是一塊毛茸茸的綠地毯。小鳥們呼朋喚友，一齊唱響了春天的贊歌；燕子呢喃著，追覓著春天的美麗，它們時而在田野的半空中盤旋，時而排成隊排成行地站在電線上，成為田野里一道亮麗的風景。禾苗綠綠的網 ，在春風中搖曳著，那種熱鬧與壯觀，把萬物從沉睡中喚醒了；菜畦里，金燦燦的油菜花正在盛開，彩蝶們追覓著油菜花的芬芳，翩翩起舞著，傳遞著花的甜蜜；小巧玲瓏的小野花綴滿了田野，萬紫千紅的，竟相開放著，一株小喇叭花提起了它的小喇叭，“滴滴答答”地吹著，路人看了總說上幾句贊賞的話；蜜蜂在田地間忙碌著，花朵們?yōu)榱烁兄x它們，送給它們一窩窩的蜂蜜，蜜蜂們感激地對花兒承諾說，我們一定要圓你們那春華秋實之夢；池塘里的小魚不時跳出水面，激起一朵朵晶瑩的水花；毛毛雨漫天地飛舞著，給饑渴的大地、給等待了一個冬季的草木送上最甘甜的乳汁，老樹在發(fā)芽，小樹在迅速成長，花兒燦爛的笑聲在田野里回蕩……
多么和諧美好的田野春景圖啊。
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