和諧作文600字

時間：2022-01-19 09:41:01 和諧我要投稿

【精品】和諧作文600字合集10篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的和諧作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】和諧作文600字合集10篇

和諧作文600字篇1

　　那美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得青春和鮮潤，那藍藍的天空，因為有了白云的打掃，才顯得靜穆和安詳；那寬闊的大地，依偎有了萬物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進一起共同發展，才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產生美麗，和諧發生了力量。

　　和諧不是強行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會產生共鳴，無法演奏生活的美好樂章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極前進的狀態。在一個地方，今天和諧了，明天又會被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧。

　　和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。寬容是人類感情中的種子，他能在人類的心靈這片凈土上扎根發芽，在愛的保護下茁壯成長。寬容之心是多么偉大的，他能夠熄滅怒火，他能感化邪惡播散善良，他能夠無私奉獻，從不計較。他讓我們享受陽光一般的溫暖。預祝一般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。

　　誠信是一顆珍貴的鉆石，是和諧之美的結晶。誠信好過一支玫瑰，在花園之中，她是最美的沒得妍艷欲滴；美得熱人心朝；美得高尚；美得完美無瑕。有了誠信之后，和諧的美足以體現了！

　　和諧之美絕不容忍名利所縛，是有淡薄名利猜可以成為和諧之美。老鷹是為了搏擊天空而在天空自由翱翔，而不是為了讓炫耀自己的羽翼一次無限的天空賜予了它自由快樂的空間；風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨，而不是夸耀自己的墻桅。依偎浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂園。其實，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會找到屬于自己的星群！有一種美，給生命帶來溫暖，和諧之美——無時無刻與我們同在，只是沒有人留意到，而臥卻在無意中有所發現。我相信大家都聽過這句話：“親善產生幸福，文明帶來和諧，友誼是一種和諧的平等。”

和諧作文600字篇2

　　和諧是大家共存的，惟有和諧，人們才能友好的在一起。花朵，因為有了綠葉的依偎，才顯得那樣美、鮮潤；湛藍的天空，有了白云那潔白的身影在打掃，才顯得那樣寧靜、安詳；大地，有了萬物的擁護，才顯得和平和。一個人，一個美好的家庭，他們不也是互相依存，互相映襯，互相促進的嗎？，不也是一起共同努力嗎？才呈現出那那種和諧的美。

　　和諧好象一副動人而美麗生動的風景畫。好象一首一直在為大家盡心盡力演奏的歌曲。它會產生一種神奇、美麗的力量。

　　人與動物之間是和諧的，假如我們不去傷害它，它就不會來傷害我們。有許許多多的事都是順其自然的，包括和諧。你會相信世界上會沒有和諧嗎？會相信和諧會永遠在嗎？大家也許都會猜，相信和諧永遠在，因為沒有了和諧，就無法去演奏出那美好的樂譜，無法去演奏美好的生活。有了和諧就不一樣了，它都會相反，會美好。

　　和諧有時在于去寬容一個人，一件事，寬容有時也在于和諧相處。它是一顆知道寬容別人，感恩別人的善良的心，是一種能讓你勇敢去創作、創業的精神。只要你抓住了和諧，你就已經向生活邁進了一步，一松開它，你就會不知所措地到向那里。今天和諧了，明天就不會是和諧的結局。它就像大海那樣寬闊。它會向讓我們享受陽光般的溫暖一樣，雨一般的滋潤。

　　天空是穿一身藍色，森林是披一身綠，陽光是金黃的，落日是美麗的。幸福，因為那和諧而來，它是溫暖的。人的和諧就是熱情的同在。我想：只要我們珍惜呵護大自然和每一樣東西，每一個人，每一件事，它就會慢慢的到來。

　　我知道，和諧是能給大家帶來快樂、幸福的，給生命帶來溫暖，它每時每刻都跟我們在一起，要記住“文明帶來幸福，友誼是一種和諧的平等。”

和諧作文600字篇3

　　和諧教育使三小到處洋溢著和諧的氛圍，使三小成為和諧成長的搖籃，我們慶幸能夠在三小這樣一個和諧的大集體中生活、學習。

　　我的班集體一一六(4)班就是一個和諧的班集體，同學們互相關心，互相愛護，互相幫助，不欺負人，不鄙視人，每個人都以真心相待，我為有一個這樣的'班集體而感到驕傲，而感到自豪。

　　我從小就愛有病，因此，曠課是常有的事。現在，我已是畢業班的學生了，功課相對來說比以往緊了許多，我怕落在別人后頭，就想法不讓自己生病，可我還是逃不過老天的法網，兩天一小病,五天一大病。我老覺得自己跟不上了，就對學習失去了信心。在這關健時刻，是老師同學們幫助了我，給了我信心。我在和諧的班集體的鼓舞下，把落的課都補上了。從此以后，我不僅沒耽誤學習還不那么愛有病了。我非常感謝和諧的班集體，是它幫助了我，讓我從一朵快要枯萎的花朵變為一朵嬌艷動人的富有生命力的新花朵，讓我永遠擺脫掉了煩惱。

　　不尤是我受到老師同學們的關心，感受到和諧的班集體的存在，別的同學也是如此。就幸我們班的新生劉晶來說吧，她剛到我們班的時候，跟誰也不說話，性格十分孤僻。我們班同學的主動熱情感染了她，同學們用溫暖的手去幫助他們，使她也感覺到自己的存在，感受到班集體的溫吸。

　　我們班集體的和諧不僅表現在人與人之間那么互相關心，更重要的是那份團結的力量讓人感動，讓人奮進。

　　記得上次，全校舉行歌詠比賽，同學們不分白天黑夜地練啊練，有的同學把嗓子都唱啞了。演出前幾天，突然有位同學提出拿道具豈不更好!這下，全班同學集資買做道具的用料，買來用料，全班同學又齊動手，做道具，同學們用自己那靈巧的小手做出一個個像樣的道具來。雖然我們沒有幸到第一，但同學們都悟出了一個道理，那就是團結就是力量。從那以后，我們這個班就更和諧了，心與心也貼得更近了。

和諧作文600字篇4

　　“汪汪、咯咯、嘰嘰”你聽，多么優雅的一首小曲呀!我家人丁可興旺了。熱鬧非凡，和睦相處。

　　我家有一只狗，還有五只雞，三只兔……今天天氣真是好，太陽把千萬縷光輝灑向大地。母雞“阿潔”打了個呵欠，伸了個懶腰，扭著頭，瞇縫著眼，瞅瞅太陽“好暖和!趁這大好春光美美洗個澡，輕松輕松”它自言自語道。于是它東瞧瞧，西望望，找了一塊沙地扎煞起全身的羽毛，扇動著翅膀。兩爪前一伸后一踢，左一撇右一捺，“撲騰撲騰”地甩動著，十分愜意。三下五除二，一個一尺見方的坑就刨好了。

　　站在一旁的小狗“咪咪”呆呆地看了一會兒，便好奇地問：“阿潔大嬸你刨坑干嗎?”“我在洗陽光浴，咪咪小弟，好舒服哦!你知道嗎?紫外線既可以殺菌，又可以補鈣呢!你也來試試，健身健身。”雞大嬸興高采烈地說。小狗咪咪十分好奇，也找了塊沙地，前肢拼命往前伸，低垂著頭專注往兩旁扒土，頭拼命拱，費了九牛二虎之力終于刨好了，可惜只容得下兩條腿，“咪咪”失望極了，往旁邊瞅了瞅，雞大嬸微閉雙眼，十分悠閑自在。不時“篤篤篤”啄著沙子，伸長脖子，慢悠悠地吞服呢!難道雞大嬸還有什么絕招嗎?哦!原來“沙浴”是要吞服沙子的，我全明白了!于是，它張開大嘴“啊嗚”一口狼吞虎咽著沙子，“哎喲，哎喲，疼死我了，雞大嬸，快來救救我，”小狗咪咪呻吟著，雞大嬸忙呼朋引伴，找來了兔大夫進行灌腸手術，大伙忙乎了半天，才使“咪咪”脫離險境。

　　蘇醒后的咪咪把事情一五一十的告訴伙伴們，大伙們個個笑得前俯后仰，笑咪咪真滑稽，傻得可愛。咪咪不好意思地低下了頭。

和諧作文600字篇5

　　“和諧”，一個多么誘人的字眼，一個多么重要的詞語啊，在我們的周圍，也有許多和諧的故事。

　　在社區里有社區和諧，在家里有家庭和諧。可我今天要說的是校園和諧。在我身邊的校園有許多和諧的故事。

　　鏡頭一：

　　我們聽到5.12四川大地震，無數的同胞為了救人，被無情的大地震奪去了生命，同學們的猶如晴天中一聲霹靂。原來快樂的心情，傷心悲哀。當我們得知四川的經濟，需要捐款的時候，我們擦干眼淚，紛紛從家里拿出，存了好幾年的錢和壓歲錢捐給同胞們，還異口同聲地說：“明天我再捐!”甚至還有的做了一個募捐款箱，挨家挨戶地去叫人們捐款。

　　鏡頭二：

　　在美術課上，這種和諧是經常見的，老師讓三四個同學一起完成一個作品。各自分好工，他干嘛，，然后齊心協力認真的完成作品。別看這只是一件小小的事，卻體現出同學之間團結一致，一起往一個方向沖刺，那就是終點。

　　鏡頭三：

　　一個女同學病了，在上課是突然嘔吐，同學們和正在上課的老師嚇了一跳，大家很快從驚訝中醒過來，沒聽老師下指令，就行動起來。女同學的同桌把她扶到了醫務室，周圍的同學也跟這幫忙，拿來掃帚把地掃干凈，男同學拿來拖把把地拖干凈，距離遠的同學只能坐在位子上，好奇地看著。這就是我和諧的校園。

　　和諧的世界，和諧的心態，和諧的生活方式，能讓人心生愉快，安寧、溫暖和力量。和諧是賽場上裁判員公正的哨子，是紅綠燈智慧下井然有序的車流，是懷有一顆感恩的心，是對大自然的珍惜呵護，是沒有被污染的土地，是郁郁蔥蔥的森林，也是所有自由棲息成長的生命。

和諧作文600字篇6

　　同學們很喜歡從動物的角度來講故事，以表達自己的觀點。為什么呢？我猜，因為動物代表著自然和純真，從它們的角度來觀察人類世界會特別有意思。不知我猜得對不對？既然大家都喜歡動物，那就寫一寫你們和動物的故事吧！

　　今天，爸爸媽媽帶我去看了一部電影——《我們誕生在中國》。

　　這部電影向我們描述了生活在中國的五種可愛的國寶級動物：身形修長的“鳥中仙子”丹頂鶴，憨態可掬的“明星國寶”大熊貓，身手矯健的“高原精靈”藏羚羊，淘氣鬧騰的“森林王子”金絲猴和靈敏迅猛的“捕獵高手”雪豹。

　　我最喜歡的是大熊貓媽媽丫丫和它的孩子美美的故事。春天，丫丫和它剛出生的孩子美美一起在森林里漫步，丫丫吃著鮮嫩美味的竹筍，寶貝美美卻向往著有一天能爬上高高的大樹。丫丫對美美呵護備至，生怕美美摔著、傷著了。可是美美每天都堅持練習爬樹，只要一有機會就想嘗試，因為美美相信，終有一天它能攀上這棵樹。春去秋來，美美不斷努力，始終沒有忘記自己的夢想。終于有一天，美美征服了大樹，它十分興奮，它成功了！它的母親丫丫明白，它的女兒已經長大，即將離開自己了，心里不禁有些傷感。可是看到美美興奮地撲向大自然的懷抱，開始獨立的生活，丫丫也感到十分欣慰。

　　平時，我們看到的大熊貓都是在動物園里，它們整天懶洋洋的，好像不是吃竹子，就是在打盹。看完電影，我了解到，其實大熊貓是一種運動量比較大的動物，它每天要吃很多很多的竹子，因此幾乎每天都在找竹子的路上。野生環境下的大熊貓可以輕而易舉地爬上一棵樹的高枝，然后在上面舒舒服服地睡覺，也不用害怕它的敵人來騷擾。我不禁感慨，要是讓大熊貓都在野外環境下生存，那不是更符合它們的天性嗎？

　　讓我們和可愛的動物一同健康、快樂、和諧地生活吧！

和諧作文600字篇7

　　綠色和諧深圳關欣月綠色將在這個秋天和諧深圳。盡管秋日是以金色為代表，但金秋中的綠肯定不一般，因為，它要點亮整個深圳，要絢染整個深圳，和諧整個深圳。綠色，這個詞聽起來就給人一種清清爽爽的感覺。像草和樹木茂盛時的顏色，藍色和黃色混合即呈現這種顏色。藍色是天空，黃色大概是深圳的秋天嘍。嫩綠、淡綠、青綠、濃綠......各種綠色在我腦袋一個個閃過。這些綠是從哪來的呢？從祖國，從深圳的樹木、小草、葉子中來吧！

　　桃紅柳綠、青山綠水、花紅柳綠......這些和綠有關的詞語在我腦中又一個個閃過，這些又是從哪來的呢？從祖國，從深圳的自然生態環境中所寫出來的。深圳現在的綠色多嗎？我想應該是不多也不少吧！

　　所以我們要保護這些綠色，保護正在生長的綠色。去多增添幾分綠色，讓深圳變成國際化的現代綠色城市！

　　和諧，這個詞是個溫和、溫暖、團結、友誼、情感濃得詞。和諧是指配合的適當和勻稱。而深圳的秋天中的金色和那珍貴的綠色融為一體，也就構成了和諧的氣氛，這氣氛便圍繞著深圳這幅和諧共存的綠色畫，而且還帶著和諧的音調。和諧正向著整個深圳蔓延，但這次是用那給人清清爽爽感覺的綠來和諧我們的家園——深圳。深圳，一聽就知道這是一個坐落于廣東省，位于珠江三角洲東南部，與香港隔河相望，廣九鐵路縱貫的地方，她可是我國著名的經濟特區城市，我國經濟和社會發展計劃單列市之一，面積20xx平方公里，市轄6區，人口140萬。深圳市我國創辦最早經濟特區，重要貿易口岸，是以發展出口加工業和旅游業為主的現代城市。深圳市我國證卷交易中心，可是很重要的呢！

　　深圳現在已被綠色包圍，是因為綠色所以和諧我們的深圳。讓我們手拉手一起用金秋中的綠點亮深圳，絢染深圳、和諧深圳！

　　讓我們手拉手一起保護綠色，保護正在生長的綠色。增添更多的綠色。把另一個嶄新的深圳——綠色深圳，介紹給大家，給祖國、給世界！

　　用綠色和諧深圳！

和諧作文600字篇8

　　一個美麗的世界是由種種和諧因素構成的，而文明便是這種和諧的精髓。遙遠的野蠻時代的人類就懂得如何互相合作，相互關照，促進大家庭的和諧。那時的他們哪知什么是文明，什么是和諧社會，也許只是心理上覺得這樣做挺好，大家能謀取共同利益。所以從那時起文明的種子就已開始在他們中間萌發。它也在日益壯大，潛移默化地推動著人類社會的和諧發展。顯而易見，文明萌發的芽已長出嫩葉，很多人都深切地感受到她的福音。現今，連幾歲的孩子都知道應如何舉止才適當，如何談吐才得體。遵紀守法，文明禮貌，助人為樂，尊老愛幼，保護環境已蔚然成風。人們的生產生活得到了快速發展，生活水平提高了。

　　稚嫩的樹苗已長成參天大樹，繁茂的枝葉已延伸到世界各個角落。我們不但要講究物質文明，還要講精神文明，這便是新時代的人新的追求。比起以往，文明之風已日益強盛。它走過了世界各個角落，并告訴世界各地的人：人類文明的創建才是人類各種生產生活的終極目標。伴隨著社會文明的目標，人們只能與和諧發展越走越近。人類文明也會更上一層次，但惟獨美中不足的是，并不是人人心中都裝著文明。自私自利、冷漠歧視、破壞公物、環境和一些不良風氣仍然存在。他們把文明看作虛偽，假惺惺，這些只能是內心仍舊野蠻而為經熏陶的人才能想出的詞。凡大眾都認為是對的，那不用置疑，更何況事實勝于雄辯。文明社會總是有益的社會。互相尊重、互相合作，總能實現雙贏。你，我，他，大家都是文明設會的一員，“愿文明伴我行，愿和諧文明之風吹遍整個中華大地。‘

和諧作文600字篇9

　　有一群憨態可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華街頭，十分悠閑。

　　街頭真是熱鬧非凡：川流不息的車輛，來來往往的人真多，小鴨子們東看看，西瞧瞧，絲毫沒注意到旁邊有個沒蓋好的下水井。突然傳來一聲急切的呼救聲，鴨媽媽轉身一看。糟了，老三，老四不見了！它連忙來到下水井，只見一條深深的下水道里，正嘩嘩地流著水，孩子們掉進了‘‘萬丈深淵”，隨時都有可能被沖走的可能。鴨媽媽心急如焚，時而俯下身子安慰下孩子，時而嘎嘎大叫。

　　忽然，鴨媽媽環顧四周，發現有幾位巡警用手指揮人們，心想：孩子們，堅持住，我去找他們來救你們了。它對周圍的孩子說了幾句，就朝不遠處“飛”去，來到其中一位巡警身邊，用嘴啄著巡警的褲子使勁地拉。一個巡警指了指那群“嘎嘎”叫的小鴨，讓同伴去看下。他們看到了兩只小鴨快要被水沖走，連忙叫上人，開始救援。只見一位巡警拿著一個籃子，系上繩子，扶著梯子飛快地下去了。用手抓住一只小鴨，輕輕放回籃子里，又迅速地把另一只救上來。上面的巡警見同伴完成了，一起用力把他拉了上來。當巡警救援時，圍觀的人們都為他捏了一把汗，有的幫忙一起拉繩，有的則松了一口氣，有的回去拿紙巾給他們擦水。

　　得救的小鴨子正撲向媽媽的懷抱，鴨媽媽用翅膀摸摸那只又摸摸這只，朝巡警嘎嘎叫，似乎在感謝他們。周圍圍滿了人，大家都情不自禁地鼓掌。

　　危機解除了，鴨媽媽又帶著小鴨上路了。此時，路上的車輛停下來了，車上的司機探出了頭，行人也停住了腳步，為這群可愛的鴨子們讓路。這群小鴨子讓我們感受到：人與動物和諧相處是多么美妙。

　　嘎嘎……這群“小精靈”為我們唱響了一曲和諧之歌。

和諧作文600字篇10

　　“家事、國事、天下事，事事關心；風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳。”聲音是世間最和諧的音律，無論是怒罵聲，還是自然之聲，它都存在于美中。

　　聲音是那樣的飄渺，你看不見，摸不著，只有用你的耳朵去聆聽，才能發現它的美。我內心深處最感動的是老師的聲音。

　　小學五年級時，我們的班主任兼我們的語文老師是一個老教師。因為年紀較大，個子較高，他的背已駝了。歲月遮蓋不住他臉上那皺紋和頭發間的縷縷白發。

　　班主任姓張，是位男教師。以前，他是他們村被保送到北京上大學的。聽說這以后，我們更加敬重他。

　　他經常給我們講《三國演義》，他的聲音雄渾而有磁性，深深的吸引著我們每一個同學，他講的時候，有時候慷慨激昂，有時又低沉緩慢。人物的性格被他表現得淋漓盡致。同學們都很喜歡他，他在我們眼中不像是一位教師，倒更像是一位慈父。

　　可是再溫柔、再慈祥的人也有暴躁的一面。張老師生起氣來，可真不是好惹的。

　　星期天的時候，我們班幾個男同學去學校玩，踢足球時不小心把一樓的三扇窗玻璃打碎了。正好被值班老師看到，這回想逃也逃不掉。星期一的時候，張老師在班級里狠狠的批評了那幾個同學，可是竟然有一位男生還在狡辯。這下張老師可氣急了，他提高了嗓門，大聲的喊著，看著他那氣得發紅的臉，聽著那可怕的聲音，同學們都默不作聲了。

　　而第二天上課時，他的聲音分明是沙啞了，沙啞的聲音配著地道的宿遷方言，有一種說不出的美。講臺上，不知何時多了一盒“金嗓子”。張老師微微的說了聲“謝謝”。

　　天地間，不知有多少聲音在我們耳邊響過，可是又曾有哪一種牽動過你的內心？歌聲是那樣動聽，風聲是那樣柔和，雨聲是那樣清脆，而老師的聲音分明是那樣的和諧，那是愛之聲，是知識之聲。他的聲音一直牽動著我們每一個學子的心，他的聲音是最和諧的音律。

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