和諧作文600字

時間：2022-01-14 18:22:40 和諧我要投稿

精選和諧作文600字合集九篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的和諧作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。

精選和諧作文600字合集九篇

和諧作文600字篇1

　　在我們的社會里，幾乎每一天都會發生爭吵，下面，我就來講一件關于修鞋工和一位顧客之間發生的事。

　　這位修鞋子的人身上穿著比較舊的黃色的T恤衫，但在這件T恤衫外，又套了一件深藍色的圍裙。他每天就坐在菜場的過道旁，一邊捧著一本書，一邊等待著需要修鞋子的人的到來。

　　一天，我發現有一位中年人到他那里去修鞋子，只見他在認真地看書，便沒有打擾他，就一直坐在旁邊等待。時間一分一秒地過去了，我和媽媽買完菜后回來，那位想讓他幫忙修鞋子的人，實在等不了了，就只好喊了他一聲。他聽了以后，連忙將書本倒扣在了凳子上，轉過身來說：“對不起，讓您等了好長時間了。您前面怎么不叫我呢？”那個人沒有怪他，也笑著對他說：“我怕打擾您看書，再說我正好沒有什么事，等也會兒也沒有關系�！蹦俏恍扌拥娜诉B忙拿過那個人要修的鞋子開始修了起來，只見他東邊用小錘子敲敲，西邊用針縫縫。不一會兒，那雙鞋子便修好了。

　　當這位修鞋工把鞋子交到那位中年人手上的時候，那位中年人連聲道謝。當那位中年人想要付錢給他的時候，他卻拒絕了。他對那位中年人說：“我剛才讓您等了半天，真是不好意思，這雙鞋就算是我特地給你縫的，也就是你等了我那么長時間的補償吧！”那位中年人聽了，心里感覺很過意不去，便和這位修鞋工推讓了半天，那位中年人見說不過這位修鞋工，只好拿著錢，向這位修鞋工道了謝，便離開了。

　　我覺得，如果每個人都很善解人意的話，那這個社會里，也就不會發生和出現一些爭吵和爭斗，那么這個社會該會是多么和諧��！

和諧作文600字篇2

　　和諧是大家共存的，惟有和諧，人們才能友好的在一起�；ǘ�，因為有了綠葉的依偎，才顯得那樣美、鮮潤；湛藍的天空，有了白云那潔白的身影在打掃，才顯得那樣寧靜、安詳；大地，有了萬物的擁護，才顯得和平和。一個人，一個美好的家庭，他們不也是互相依存，互相映襯，互相促進的嗎？，不也是一起共同努力嗎？才呈現出那那種和諧的美。

　　和諧好象一副動人而美麗生動的風景畫。好象一首一直在為大家盡心盡力演奏的歌曲。它會產生一種神奇、美麗的力量。

　　人與動物之間是和諧的，假如我們不去傷害它，它就不會來傷害我們。有許許多多的事都是順其自然的，包括和諧。你會相信世界上會沒有和諧嗎？會相信和諧會永遠在嗎？大家也許都會猜，相信和諧永遠在，因為沒有了和諧，就無法去演奏出那美好的樂譜，無法去演奏美好的生活。有了和諧就不一樣了，它都會相反，會美好。

　　和諧有時在于去寬容一個人，一件事，寬容有時也在于和諧相處。它是一顆知道寬容別人，感恩別人的善良的心，是一種能讓你勇敢去創作、創業的精神。只要你抓住了和諧，你就已經向生活邁進了一步，一松開它，你就會不知所措地到向那里。今天和諧了，明天就不會是和諧的結局。它就像大海那樣寬闊。它會向讓我們享受陽光般的溫暖一樣，雨一般的滋潤。

　　天空是穿一身藍色，森林是披一身綠，陽光是金黃的，落日是美麗的。幸福，因為那和諧而來，它是溫暖的。人的和諧就是熱情的同在。我想：只要我們珍惜呵護大自然和每一樣東西，每一個人，每一件事，它就會慢慢的到來。

　　我知道，和諧是能給大家帶來快樂、幸福的，給生命帶來溫暖，它每時每刻都跟我們在一起，要記住“文明帶來幸福，友誼是一種和諧的平等�！�

和諧作文600字篇3

　　世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是胸懷。

　　——題記

　　因為有善待他人，使世界更和諧，因為有善待他人，才有魏征的：君子揚人之善，小人訐人之惡；因為有善待他人，才有張九齡的：記人之長，忘人之短；因為有善待他人，才有紅樓夢中的：得饒人處且饒人。

　　因為有善待他人，才有千古流傳的一百單八將。著名的一丈青扈三娘，在宋江三打祝家莊時，將她全家斃之；可她有顆善待他人的心：記人之長，忘人之短。所以才有一百單八將的美麗傳奇。

　　清代宰相張英和葉侍郎毗領而居。葉家修墻占了張家三尺地面，張家夫人為此修書送至京城張英處。張英以詩回復老夫人：千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。張老夫人接信后即下令家丁將院墻讓出三尺，葉家甚感慚愧，也將院墻后退三尺。

　　著名人物韓信，受人于：胯下之辱�？僧斔〉贸删椭螅坏珱]有報復，反而還加獎此人，說當初如果沒有你的鞭策和激勵我就不會有今天的成就。這正是因為他有顆善待他人的心，真是得饒人處且饒人。

　　正如屠格涅夫所說：“不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。但是誰能說自己是不需要寬容的呢？”

　　三國時的劉玄德三顧茅廬，一次又一次遭到諸葛孔明的拒絕的他，不但沒有用自己的權位來壓制孔明，而是去善待這一切。終是黃天不負苦心人，他的誠心與寬容使孔明拜在他的膝下。真是一位：額上能跑馬，肚里能撐船的長者。

　　可見，我們的生活是離不開這種善待他人的品性的。真可謂是：善待是對文明的唯人考驗。請大家閉上眼想想沒有善待，那么這個世界將會怎樣呢？那將是一個黑暗無比，比地獄還可怕的世界，敞開心扉，讓這些大地承受不住的東西，胸懷可以容納吧！

　　有句話說得好：幸福并不取決于財富、權利、容貌，而是取決于你和周圍人的相處。你想做個幸福的人嗎？那么就從與人為善開始呢！

和諧作文600字篇4

　　在我們的生活當中，有著許多爭吵，廝打等一些不和諧的現象，在人們的生活中，不和諧的事情經常發生，它會導致人們在生活中覺得很困惑、愁悵、和諧，就像一種弦律，讓每一個人都能感受到它的存在，能夠在生活中找到屬他們的和諧，以和諧為話題的作文。

　　生活的美好，不僅僅只是物質上的富裕，而是要有精神上的充實，有的人只追求物質上的享受，而忽視精神上的，那他一定是一個失敗的人，在他們的生活世界，我想很難找到幸福、和諧的弦律，因為他們被金錢而蒙住了他們的聽覺，無法用心感受世界的和諧之音，我們要在生活中積極尋找我們真正所需要的，讓自己的人生變得有意義，生活變得更加充滿歡笑，和諧之音其實它活在我們的心中，只要我們在與其他人發生矛盾時，時刻牢記和諧的重要意義，把握住它的精神中的所要傳達的，我們就能在那困惑不堪的困境中解救出來，使自己的心能夠在陽光下綻放的更加燦爛，話題作文《以和諧為話題的作文》。

　　和諧在于我們生活中，能夠與他人和諧相處之外，還在于與自然和諧相處，在這個經濟與科技發展迅速的時代，我們在追求經濟利益的同時，這是在不斷的'破壞大自然使其在它們生存空間中，難以選擇，生命，它們都權力在這里生豐，我們相到聯系，如果人一葉的去它們的家園與生命，那么人類也將會受到懲罰，所以，我們要在與自然相處的同時，也要時刻記住和諧的真意，讓我們在生活中，尋找到另一重要的和諧之音，那就是和自然和諧相處，讓我們生存更加的美好。以和諧為話題的作文

　　和諧之音，在我們的生活中奏響，我們伴隨著清脆的和諧之音，在生活中，我們努力奮斗、拼搏。為自己未來而努力，讓世界更加美麗，使人類在和諧之中，譜寫一曲新的樂章！

和諧作文600字篇5

　　每當我步入校園。抬頭總能看到“崇德、尚實、和諧、活進”八個醒目的大字。在這八個大字中�！昂椭C”二字卻深深地印在了我的腦海里。因為在豐南三小這座美好的校園中，師生互敬互愛�；突ブ揖驮谶@和諧民主的氛圍中快樂地成長。

　　記得在上小學一年級時，那時候我還沒來豐南三小學習。我們和老師的關系不夠融洽，不夠和諧。平時看見老師總是躲得遠遠的，學習上有問題，也不想去問老師，思想上與老師疏遠了。于是上課時不好好聽講，學習成績急劇下降，由前十名，到二十幾名。

　　到了新的學校，師生之間的和諧氣氛使我才真正體會到了師生和諧、團結協作的重要性。

　　以前我回答問題時非常膽小。記得一堂課中，語文老師問我們一道問題，其實這個問題并不難，我心中想說但又不敢說。老師似乎知道我的心里，不叫他人，專叫我，想讓我鍛煉一下。我站起來，吞吞吐吐地從嘴中進出幾個字，但我又猶豫了。但從老師的眼晴中，我看到了期望和信任，我終于鼓起勇氣，回答出我認為平生最出色的一個問題，我森得了同學們的掌聲。從這以后，我把那失落的勇氣找了回來，我重新站了起來。

　　師生的和諧，是學習好文化知識的重要條件和前提�，F在，老師和我們經常談心，坦誠地交換意見，虛心接受老師的教導，協助老師搞好班上的工作，使全班同學團結在老師周圍。大家心往一處想，勁往一處使，學習勁頭越來越足。老師對同學們有了信任，我們的心情也特別的愉快、輕松，我的學習成績也有了明顯的提高。

　　和諧教育伴我成長。

和諧作文600字篇6

　　校園尤如社會大家庭的一個花園，里面有辛勤的園丁在勞作，有成千上萬祖國的花朵在成長，創建和諧校園是建設社會主義和諧大家庭的一個重要方面。

　　我覺得，創建和諧校園應該從小學做起，從我們小學生做起。相對于我們的前輩，我們是很幸福的。你看，我們現在學習和生活的校園是多么的美麗而和諧呀！當然，我們對和諧完美的校園的追求是無止境的，這不僅是我們的向往，更是我們的責任。我們將從何做起呢？要創建我們的和諧校園首先要創造一個優美整潔的環境，這就要求我們從生活中的一點一滴做起，養成講衛生、愛勞動的好習慣，摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾的不良習慣，愛護學校的一花一草、一桌一椅，不做有損學校和他人利益的事。

　　建立和諧的師生關系更是構建和諧校園的重要內容。首先同學之間應友愛互助、互相學習、共同進步。比如當有同學生病時，其他同學都爭著送他去醫務室；學習優異的同學能無私地幫助學習困難的同學；當同學家庭有困難時，其他同學都能熱心相助，這該是多么溫馨的校園氛圍呀！同樣，師生之間也要互敬互愛。首先學生要珍惜老師的付出。上課時，有個別同學不遵守課堂紀律，受到了老師的批評，浪費了老師和同學們寶貴的學習時間，這是不應該的；而很多同學懂得尊重老師、關心老師，經常幫老師做力所能及的事，這才是我們應有的表現。

　　我們老師的和藹可親，循循善誘，孜孜不倦的教誨，給了我們知識的雨露和思想的啟迪，我們的每一點成長都離不開老師的悉心關愛，老師是我們最可敬的人。讓我們師生共同努力去創造我們心中最和諧美麗的校園吧！

和諧作文600字篇7

　　“丁零零——”清脆的鬧鐘聲把我從睡夢中叫醒。美好的一天又開始了，馬路上已經在奏響一支干凈的旋律。只見幾個環衛工人一手拿著大掃把，一手拿著畚斗開始了城市的美容。一陣陣秋風吹過，落葉飄落在地面上，環衛工人不辭辛勞地清掃著，昨天剛下過雨，樹葉粘在地上更加難掃了。他們不得不彎下腰用手去撿拾。雖然秋風瑟瑟，但他們的臉上去布滿了汗珠。早起的人們行走在這整潔的街道上，心里多溫暖呀！

　　今天是我去學琴的日子。此時正是上班的高峰。車上顯得擁擠不堪。年輕的售票員阿姨手拿擴音器，又在用標準的普通話一次有一次不厭其煩地報著站名，并不時地提醒大家注意自己的財物。新的一站到了，一位手抱小孩的年輕媽媽從后門擠上了車。女阿姨趕緊從自己的專屬位子上站起來，把年輕媽媽攙扶到位子上坐好。沒有什么華麗的語句，售票員用她單純的行動影響著我們！看著這位阿姨，我不禁佩服起她來。

　　回來的時候，下起了大雨，馬路上濺起了一個個水泡，不一會兒匯成了一道道小溪。一輛輛車身上寫著“中國郵政”的二十八寸老式自行車穿行在這個城市的各個街道。雨水順著雨披的帽檐往下流，模糊了眼睛，他們顧不上擦一擦，只是整理了一下郵包，又使勁地踏了起來。他們知道在翹首期盼親人音信的人，在收到信件時的喜悅，車輪轉得更加歡快了！

　　車緩緩地開到了勝利路和解放路的交叉口，是整個城市最繁華的地方，這個十字路口的中央有個安全島，島上站著一個漂亮的警察阿姨。紅綠燈下，她表情嚴肅，戴著白手套的雙手時起時落，指揮著來往的車輛。還記得去年的一場大雪，突然而至。大團的雪落在她的帽子上、身上、落在頭發上，眉毛上，使她成了一個雪人，但她全然不顧，不時親切地叮囑行人注意安全，溫暖的話語就如暖流，沁人心脾。

　　這美麗的城市是一個大家庭，每個樂手都在演奏著自己平凡的樂章，一聲聲，一曲曲，匯成動人和諧的華麗篇章。

和諧作文600字篇8

　　生活就像一個萬花筒，不同的角度都有不同的美麗，但無論怎樣的美麗都是由人與人之間的和諧構成的。

　　透過透明的玻璃，我就看到了一個和諧的畫面。窗外是一片綠化帶，一縷縷陽光照射著這蒼翠欲滴的花木，其間有兩個貪玩的小孩在綠化帶邊玩耍。胖胖的男孩追著比自己高一個頭的孩子，一不小心摔了個跟頭，擦破了褲子，膝蓋被擦破了皮，手也被花刺扎了幾下。胖男孩立刻嚎啕大哭起來。前面的男孩跑到他身旁嚇壞了也哭了起來。一位中年婦女路過向小男孩詢問了前因后果，并用餐巾紙擦擦小男孩的眼淚，勸他不要哭了。最后拉著兩個孩子的手，把他們送回到對面樓層的樓梯口，自己在一旁看著，等到兩個孩子上了樓梯才轉身走人�；蛟S，這位婦女沒有太多濃烈的話語去撫慰受傷的男孩，但她的舉動卻蘊含著濃厚的情誼，展現了人間的和諧。

　　人與人之間的和諧是無時不刻存在的。它是一粒種子，能播種出數不清的果實。在人受到別人幫助后，他也會被感染去幫助別人。就像蒲公英，它把白色的種子飄到另一片荒涼的地方，它要用愛把那些荒涼的地方變得茂盛。

　　在社會上，我們經常聽到這樣的新聞，某某某得了絕癥，面臨著死亡的威脅，而有的人卻拉住了他的手，把鮮血、器官獻給了他，給了他生的希望，而這些人卻不求任何的回報。有人說這些人太傻了，簡直是愚昧。要我說，這不是愚昧，而是高尚。倘若社會上每個人都有這樣一顆高尚的愛心，我想我們的社會一定會更加和諧，更加美滿。

　　讓我們攜起手來，讓和諧創造出更多的精彩，讓世界變得更加美麗。

和諧作文600字篇9

　　生活是一首歌，因為不同音調的和諧配合，組成了一首歡快動聽的歌。

　　——題記

　　學習篇

　　進入初中的“第一大戰”馬上就要到來了。這時，班長在講臺上慷慨陳詞：“同學們，加油呀！咱們一定要爭取一個‘開門紅’�！薄皼]問題，我們會努力的�！比w同學異口同聲地回答。于是，課堂上，大家踴躍發言，積極參與；課后，也少了同學們的嘈雜聲，卻多了一些研討聲。我們本著“為班爭光”、“班級榮譽屬大家”而奮發圖強。

　　終于，在處以年級第一學期的超前考試中，咱們取得了令大家滿意的成績。同學們的臉上陽光燦爛，老師也欣慰地露出了笑臉！耶！我們打勝了進入初中的“第一大戰”

　　運動篇

　　一年一度的迎新接力賽已經到了。隨著槍聲一響，我班的運動員首先沖出起跑線，像離弦的箭一般，向前猛跑。那個同學跑到了第二棒的時候，迅速將手往上一挑，前面的同學馬上接住棒，向前沖。瞧！最關鍵的最后一棒是我班的跑步健將——小G，他一步步地向終點逼近。我們后援隊員也不甘示弱，“加油！小G加油！youare

　　very good!”歡呼聲波濤澎湃，一浪高于一浪�！皁h!我們取得了小組賽的冠軍！”

　　于是，我們的教室里又多了一張醒目的獎狀！

　　勞動篇

　　教室里一片熱火朝天的景象，一次緊張的大掃除正在我們班進行。看！動作迅速的男同學們爬上桌子、椅子，有力地檫起窗戶、電燈、電扇。而文靜的女同學們則掃地、檫桌椅、整理工具。大家配合默契，做事效率高，沒多久，就大功告成�？粗蓛舻牡匕�，整齊的桌椅，明亮的窗戶，檢查老師嘖嘖稱贊，這時，掛在同學們臉上的汗水就是他們勞動的結晶！

　　就這樣，我們付出努力，我們收獲果實，我們共同進步。

　　就這樣，我們和諧相處，我們快樂無限。

　　——后記

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