和平作文

時(shí)間：2022-01-12 19:28:34 和平我要投稿

【精品】和平作文匯編5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的和平作文6篇，歡迎大家分享。

【精品】和平作文匯編5篇

和平作文篇1

　　我們生活在和平時(shí)代，而伊拉克、阿富汗等地區(qū)、國(guó)家的孩子們呢?

　　我們每天生活得無憂無慮，而那些生活在戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū)的孩子，有些無家可歸，甚至連一個(gè)安穩(wěn)的覺都不能睡。

　　我們每天能在操場(chǎng)上歡樂地踢著足球，在草地上嬉戲;而戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū)的孩子，卻失去了應(yīng)有的歡樂。但那一個(gè)個(gè)地雷炸開的土坑，讓那些孩子們無法玩耍、嬉戲。

　　我們?cè)诖蠛Ｖ杏螒?而你們可否想過在戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū)，海上一艘艘軍艦，海下一個(gè)個(gè)水雷，都潛伏著巨大的隱患。

　　讓我們攜起手來，共創(chuàng)和諧，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓“和平之神”永駐人間，讓人間充滿歡聲笑語吧!

和平作文篇2

　　和平，是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)役，破壞和平。

　　“轟隆！”一枚枚炸彈毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭；使多少個(gè)小孩失去了父親；使多少個(gè)妻子失去了丈夫，使多少個(gè)媽媽失去了孩子……

　　彌漫硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，奪去了多少人的生命，特別是最近的伊拉克戰(zhàn)役。那天，我打開電視機(jī)，一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上：在一所醫(yī)院里，一個(gè)個(gè)小孩躺在病訂上哭喊著，從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望；在某車站，以生了大爆炸，炸死了許多人。那里堆滿了尸體，有的炸斷了手；有的炸斷了腳，還有的炸斷了頭……當(dāng)時(shí)，我就想：如果沒有這場(chǎng)戰(zhàn)役，就不會(huì)出事了。

　　罪惡的子彈。你不要再出現(xiàn)了！你永遠(yuǎn)消失吧！你讓全世界的人都憎恨，因?yàn)槟闶悄敲礋o情，你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上！

　　和平！降臨到人間吧！地球上的人們都渴望得到你的滋潤(rùn)。如果地球一的每一天都充滿和平和愛；那世界將是多么美好，瞧！澌上朋友們?cè)诓莸厣蠚g快地嬉戲；老人在樹蔭下聊天；盲人過不了馬路，小學(xué)生跑過來扶他過馬路；老師在寬敞的教室里，向?qū)W生傳授知識(shí)的種子；還有，還有……人們都懂得了愛，懂得了互相幫助，還懂得了許多。許多……

　　和平，還有多久還能永駐人間呢？我真渴望和平！

和平作文篇3

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車南站。

　　這時(shí)的上海火車南站，已變成一片廢墟。橋梁斷裂，房屋焚毀。那些驚慌失措逃難的人們更加惶恐不安。現(xiàn)在日本人再一次把一顆顆罪惡的炸彈投向無辜的民眾，哭聲、喊聲、呻吟聲充斥著整個(gè)上海火車南站。就在那一片廢墟中，就在那一片混亂中，就在那一片悲鳴中，一個(gè)只有三、四歲的小男孩，他孤獨(dú)無依地坐在鐵軌前嚎啕大哭，他穿著單薄而又破亂不堪的小褂，嘴里不停地喊著：“爸爸，媽媽，你們?cè)谀膬海磕銈儾灰伊藛帷彼瓦@樣一遍又一遍地喊著，他的聲音越來越微弱，越來越凄慘。

　　看到照片廢墟中的小男孩，我有了一些大膽的猜想：

　　這個(gè)小男孩為什么會(huì)一個(gè)人在這兒坐著？他可能是同他的父母一起來到上海火車站，準(zhǔn)備逃往內(nèi)地去的，正當(dāng)這個(gè)時(shí)候，一顆無情的炸彈落在他們身旁，父母拼命把他推到了一邊，而他的父母卻被罪惡的炸彈擊中了。

　　小男孩以后的命運(yùn)如何？我想他可能被好心人領(lǐng)走，接受了良好的教育，長(zhǎng)大以后為他的家鄉(xiāng)——上海的建設(shè)做出了重大的貢獻(xiàn)。

　　看著這張照片，我的腦海里浮現(xiàn)出一片混亂的場(chǎng)景，想著戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來的痛苦生活，我多想向全世界呼吁：要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！

和平作文篇4

　　1937年，日本侵略者就已經(jīng)把罪惡的魔爪伸向了我國(guó)的上海。從那以后，上海人民就陷入了無盡的苦難中，整日遭受日本鬼子的欺壓與蹂躪。他們無惡不做，對(duì)中國(guó)施行“三光”政策：殺光、搶光、燒光。對(duì)一些較富的商人，把他們的財(cái)物一搶而光，而對(duì)一些窮苦的老百姓，他們索取不到什么，就對(duì)他們進(jìn)行暴力的襲擊，毫無理由地殘害中國(guó)人。

　　這天是1937年的8月28日，日本侵略軍又向上海的繁華地段進(jìn)行轟炸，當(dāng)可惡的轟炸機(jī)正盤旋在上海火車南站準(zhǔn)備攻擊時(shí)，站口川流不息的人群，對(duì)這即將到來的災(zāi)難絲毫沒有察覺。當(dāng)開始有幾個(gè)人高呼大家要快跑的時(shí)候，只聽“轟”的一聲聲巨響，整個(gè)火車南站就像遭受了地震一樣，頃刻間塌了下來。人們還未覺醒，就已經(jīng)被推到了死亡的邊緣。呻吟聲、叫喊聲、哭泣聲充斥了站口。此時(shí)此刻，昔日的火車南站已變成一片廢墟，尸體遍地，血流成河。正在這時(shí)，從廢墟里膽怯的爬出一個(gè)五六歲的小男孩，他臟兮兮的，衣服也破爛不堪，當(dāng)他看到自己慈愛的.母親被槍斃，看到自己朝夕相處的小伙伴被活活壓死，昔日游戲的地方被日本人破壞時(shí)，想到再也沒有父母般的疼愛了，再也聽不到小伙伴的聲音時(shí)，他不禁嚎啕大哭，凄涼的哭聲響徹在整個(gè)火車南站，那樣悲慘，那樣痛苦。他僅僅是為了失去親人、朋友而哭嗎?不，雖然他還只有幾歲，但透過那陣陣令人心酸的哭聲，可以體會(huì)出那更多的是對(duì)侵略者殘暴行為的不滿與控訴啊!這個(gè)小男孩后來被一個(gè)好心人收養(yǎng)了，還成為了一名英勇的抗日兒童團(tuán)員，在他和更多人的努力下，共同打敗了侵略者，使社會(huì)得以安寧，但他最后卻在一次戰(zhàn)斗中犧牲了……

　　同學(xué)們，這雖是一個(gè)小故事，卻告訴我們這樣一個(gè)道理：要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!和平是美好的，是我們大家都?jí)裘乱郧蟮摹?zhàn)爭(zhēng)帶給我們的只有恐懼、悲傷和血腥，要是沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，就不會(huì)有那么多無辜的人被殺害;要是沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，就不會(huì)使那么多的家庭失去親人;要是沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，孩子們也不會(huì)那么悲痛……雖然我們贏得了勝利，但那是用很多人的生命和鮮血換來的。他們拋頭顱灑熱血，面對(duì)敵人的剌刀也毫不畏懼。畢竟勝利是由痛苦孕育而成的，在取得勝利的同時(shí)，我們也付出了許多慘痛的代價(jià)。現(xiàn)在，我真想對(duì)那些仍在戰(zhàn)斗中的人們大聲說：收起貪心、放下屠刀，忘記自己心中的不平和憤恨，忘記自己過去的一切吧!由對(duì)立走向?qū)υ挘蓱?zhàn)爭(zhēng)走向和平，我們大家都和平相處，這樣不是更嗎?

和平作文篇5

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，曾經(jīng)讓許多人失去了生命;戰(zhàn)爭(zhēng)，也讓很多人失去了親人;戰(zhàn)爭(zhēng)，又讓多少人的鮮血染紅了我們腳下的土地，戰(zhàn)爭(zhēng)又讓多少人流離失所，無家可歸?世界何時(shí)才能有和平?何時(shí)不要讓我們?cè)倏匆婖r血和爭(zhēng)斗?

　　在那炮火連天的土地上，在那讓炮火炸得面目難辨的地方，曾經(jīng)是一個(gè)美麗而祥和的地方。在哪里生存的人們安居樂業(yè)，但是戰(zhàn)爭(zhēng)使他們沒有了家，他們只能當(dāng)乞丐，淪落街頭。沒有了家，他們?cè)撛鯓踊钕氯?炸彈是無情的，一顆炸彈下去一切就會(huì)變形，所有的一切都在瞬間改變了。而被炸的地方，有許多的孩子，他們沒有了父母，恐懼占滿了他們的思緒，他們狼狽不堪，沒有東西吃，他們因此成了孤兒。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，讓他們和親人分離。戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類的傷害如此大，所以必須要有人阻止它，而在這一過程中，又有多少人失去了自己寶貴的生命。

　　我們不需要戰(zhàn)爭(zhēng)，世界不需要戰(zhàn)爭(zhēng)。幸福的日子來源于一個(gè)和平的世界，一個(gè)美麗的家庭。如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，人們就會(huì)過上幸福美滿的日子，一家人永遠(yuǎn)團(tuán)聚在一起。再也沒有凄慘的廝殺。一家人守著幾畝薄田好好的過日子，再也沒有饑荒。世界上就會(huì)沒有戰(zhàn)場(chǎng)上的刀光劍影。只有在和平年代的人們最需要的犁鏵。

　　真希望和平之歌永遠(yuǎn)唱響在天宇，和平之鴿永遠(yuǎn)飛翔在藍(lán)天碧云之間，讓和平永駐，使世界不再有硝煙彌漫，不再有流血死亡。而這正是人們夢(mèng)寐以求的生活，是多少和平愛好者的心聲，更是我們的渴望。

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