- 相關(guān)推薦
有關(guān)戰(zhàn)爭與和平為話題的記事作文600字
【篇一：關(guān)于戰(zhàn)爭與和平作文600字】
“戰(zhàn)爭”一個多么可怕又多么熟悉的字眼啊。人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭走向文明的�？刹还茉谑裁茨甏�，人們從未從心底受過它。人們渴望從戰(zhàn)爭中走向和平。“和平”是世界上最美麗的文字�？墒牵藗儏s時常忽略了戰(zhàn)爭的忠實(shí)仆人——野心和利益!所以，即使到了高度文明的現(xiàn)代，我們也躲不開戰(zhàn)爭。也就是說戰(zhàn)爭與和平是矛盾的兩個方面，人們渴望和平，但又離不開戰(zhàn)爭。
其實(shí)，不管給戰(zhàn)爭加上什么理由，戰(zhàn)爭始終是戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭可以帶來很多：它可以帶來鮮血，可以帶來死亡，可以帶來親人的眼淚。一旦被戰(zhàn)爭洗禮，田野會變成荒原;文明會變成廢墟;更何況國家會變得支離破碎。例如，1860年，英法聯(lián)軍闖入圓明園。這里的金銀財寶讓侵略者驚呆了。他們爭先恐后，掠奪珍寶，后來他們把所有搶不走的東西，全部砸碎。并且為了掩人耳目，他們又放火焚燒，大火燒了三天三夜，圓明園里的所有東西全部都化為灰燼。在無數(shù)次的戰(zhàn)爭中，多少人死于它的手里，多少人都在希望和平快些來臨，希望世界永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭，讓和平永存。
雖然戰(zhàn)爭掠奪了無數(shù)條人命，但在我們現(xiàn)在這個年代，和平還是在我們身邊的。現(xiàn)在我們老有所養(yǎng)，病有所醫(yī)，住有所居，無處不體現(xiàn)和諧。在公交車上老人上車，有年輕人給讓座;在馬路上，有些盲人想過馬路，路邊交警立即過去攙扶老人過馬路。這里處處烘托著一片祥和的氣氛。人們可以巧妙地不去面對自己想不通、自己無法解決的事，可是人們卻無法不去詮釋自己靈魂深處真正的邪惡的骯臟的東西。
【篇二：戰(zhàn)爭與和平_650字】
人類厭惡戰(zhàn)爭，世界渴望和平!
——題記
世界有一個貪婪可恥的惡魔，殘害著人類與萬物的和諧，一次又一次將人民推向水深火熱的淵源，甚至不顧一切地破壞這人類的璀璨文明!
“轟隆!”一枚枚炸彈毀了多少個幸福和睦的家庭;使多少個小孩失去了父親;使多少個妻子失去了丈夫，使多少個母親失去了兒子……
彌漫硝煙的戰(zhàn)場，奪去了多少人的生命，特別是可怕的伊拉克戰(zhàn)爭。那天，爺爺告訴我，那天他打開電視機(jī)，一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上：在一所醫(yī)院里，一個個小孩躺在病訂上哭喊著，從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望;在某車站，以生了大爆炸，炸死了許多人。那里堆滿了尸體，有的炸斷了手;有的炸斷了腳，還有的炸掉了頭……當(dāng)時，我就想給爺爺說：如果沒有這場戰(zhàn)爭，就不會出事了。也不會有更多的人面臨死亡。
罪惡的子彈。你不要再出現(xiàn)了!你永遠(yuǎn)消失吧!你讓全世界的人都憎恨，因?yàn)槟闶悄敲礋o情，你讓一個個年輕的生命消失在這個世界上!
和平!降臨到人間吧!地球上的人們都渴望得到你的滋潤。如果地球一的每一天都充滿和平和愛;那世界將是多么美好，瞧!澌上朋友們在草地上歡快地嬉戲;老人在樹蔭下聊天;盲人過不了馬路，小學(xué)生跑過來扶他過馬路;老師在寬敞的教室里，向?qū)W生傳授知識的種子;還有，還有……人們都懂得了愛，懂得了互相幫助，還懂得了許多。許多……如果每一天都是這樣那該會多美好各組同胞們也希望這樣世界永遠(yuǎn)和平再也沒有戰(zhàn)爭，為什么不能自己平平安安度過一生?而是非得侵略呢?就算你成為了統(tǒng)治者。我問你開心嗎高興嗎?不!不會，你不會高興而是讓每一個人都憎恨你。
和平的世界是最美好的，在和平的世界里，花兒是香的，草兒是綠的，天空是藍(lán)的，陽光是溫柔的，星星在美麗的黑夜是寂靜的，人兒是可愛的。這時，我仿佛看到了一只和平鴿飛在蔚藍(lán)的天空，我仿佛聽到世界在說：我愛和平，不要戰(zhàn)爭!
【篇三：關(guān)于戰(zhàn)爭與和平作文600字】
戰(zhàn)爭是十分恐怖的，很多人因?yàn)閼?zhàn)爭，死于非命，所以，戰(zhàn)爭讓我們受到極大的破壞。
在以前，中國還是分貧窮，經(jīng)不起敵人的挨打，經(jīng)常被別的國家欺負(fù)。別的國家覺得中國好欺負(fù)，就來搶我們的領(lǐng)土，中國人們?yōu)榱朔乐贡黄渌耐鈬致哉邠屪哳I(lǐng)土，不得不展開戰(zhàn)爭。就這樣，一場場戰(zhàn)爭就漸漸地開始了。
然而，因?yàn)閼?zhàn)爭。我們的美好家園就被侵略者搞得就變成了一片血腥的地方，到處都是廢墟，到處都是人的尸體，一片狼藉。有一些小孩被導(dǎo)致失去親人，無家可歸。不但如此，一些國家打贏了，就感覺很爽，很刺激，就想再打一次;一些國家打輸了，就想在贏回?fù)p失，也就繼續(xù)打仗。戰(zhàn)爭就這樣越來越多，越來越頻繁，就這樣沒完沒了，反反復(fù)復(fù)的，世界就越來越不平靜、不安寧、不和平。
我們要和平，我們不要戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭讓無數(shù)人失去了生命，戰(zhàn)爭讓我們受到一次次的傷害，這么一件件事情，難道覺得還不煩，還好受嗎?我雖然沒有親身經(jīng)歷過戰(zhàn)爭，但我也從電視、電腦、新聞、書籍、故事等許多方面了解了戰(zhàn)爭的嚴(yán)重危害，慘不忍睹!我也十分憎恨戰(zhàn)爭，為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，我要向整個國際社會呼吁：“我們要制止戰(zhàn)爭，維護(hù)和平，再也不要失去親人，無家可歸的滋味!”
既然許多人都明白恐怖的戰(zhàn)爭的不好的意義，但卻仍然一不做，二不休地向我們展開戰(zhàn)爭，向各國展開戰(zhàn)爭，向全世界展開戰(zhàn)爭。明知故犯，讓我很想問一下你們這些侵略者：
你們這么做到底是為了什么啊?
你們應(yīng)該停止戰(zhàn)爭，維護(hù)和平為戰(zhàn)爭的制止做點(diǎn)什么，我們能夠做點(diǎn)什么，大家能夠做點(diǎn)什么，全世界可以做點(diǎn)什么?
我們可以宣傳抗戰(zhàn)爭片，告訴大家戰(zhàn)爭的恐怖性和危害性;我們可以為維護(hù)和平而作詩，寫歌來一起維護(hù)和平;我們可以探揭身邊的不和平、不和諧行為，讓這些行為一一改正掉，讓世界更少打罵;我們可以為戰(zhàn)爭做手抄報，寫信給聯(lián)合國領(lǐng)導(dǎo)，讓他們了解戰(zhàn)爭的不好;我們還可以……
只要我們有心，就一定能做好，讓世界的戰(zhàn)爭逐漸消失，讓世界的和平永駐人間。相信，只要大家共同努力，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭，就一定能辛福生活，記�。�“我們要和平”!
【篇四：戰(zhàn)爭與和平議論文】
和平是什么?有人說，和平是幸福。因?yàn)楹推�，所以幸福。那�?zhàn)爭呢?為什么如此的頻繁。難道這是人類進(jìn)步的階梯嗎?為什么如此的殘忍?
自從看了南京大屠殺的視頻資料后，我感到十分的痛心和氣憤。在南京大屠殺中，血性大發(fā)的日本鬼子殘忍地殺害了三十萬中國同胞。有年邁的老人，有年輕的少年，也有待哺的嬰兒……這段歷史教育我們要永遠(yuǎn)牢記這個教訓(xùn)——世界需要和平，人們需要安居樂業(yè)。
從古自今，發(fā)生了無數(shù)次的大小戰(zhàn)爭，每一次戰(zhàn)爭都有流血和犧牲，每一次都損失慘重，所以我們要堅(jiān)決反對，提倡和平。
第二次鴉片戰(zhàn)爭中，由于清政府的腐敗無能，帝國主義喪心病狂，終使我國的圓明園被搶劫中燒毀。倘若在每個人的心中的愿望，有一條是希望和平的。在戰(zhàn)場上的一滴眼淚。是一滴傷心、失去家人的淚水，依然在臉上刻畫著。
有一次，老師從網(wǎng)上下載了一些打仗的圖片給我們看。其中有兩幅是令我最感動的：第一幅是一個小女孩的雙腳被炸爛的肉絲還在掉動，只見小女孩的爺爺抱著她大哭起來，小女孩已經(jīng)閉上了眼睛，去到了無憂無慮的天堂，而她爺爺在為他的孩子失聲痛哭。第二幅，在戰(zhàn)爭是一位父親用他的身體把他兒子藏在身后。后來。他的父親被子彈射進(jìn)了頭里，父親倒下了，他的兒子抱著爸爸的尸體在大聲叫喊。
和平!你何時才能灑滿人間?一雙雙充滿淚水的眼睛難道你看不見嗎?戰(zhàn)爭!你何時才能控制你的惡性?多少人無家可歸，多少人親離死別，多少人失聲痛哭……
作為中學(xué)生的我，多么希望不同膚色，不同民族的人們能在同一片藍(lán)天下學(xué)習(xí)、工作、來往。只要人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間。讓我們共同攜起手來，創(chuàng)造和平。
【篇五：戰(zhàn)爭與和平作文600字】
說起和平，這是每個世人都渴望的，每個人都希望世界是和平的、友愛的、平等的。誰也不愿意整天生活在戰(zhàn)爭苦難的時代，但是仍有很多地方飄著戰(zhàn)爭的硝煙。這些硝煙像一個惡魔，給我們帶來了痛苦和恐懼。所以，我渴望和平，渴望全世界人生活在一個快樂、友愛的世界。
記得我們在講課的時候，老師放映了一些戰(zhàn)爭殘忍有可怕的圖片。其中有一張讓人十分恐懼的圖片：只見那人臉上全是血，是那么的血腥，真是慘不忍睹。我沉默了，還有多少無辜的人在可怕的戰(zhàn)爭中失去了寶貴的生命。自從看到那張照片，我更多的還是憤怒，憤怒那可怕的戰(zhàn)爭，憤恨挑起戰(zhàn)爭的人，難道他們沒有親人嗎?如果那些死去的人就是他們自己的親人，他們會又有何感想?這一切的一切，都是戰(zhàn)爭造成的。戰(zhàn)爭，可怕、殘酷的戰(zhàn)爭啊!
戰(zhàn)爭的硝煙吞食這我們的幸福，而和平，是世界上最美好的花朵。和平是什么?和平是友誼的“橋梁”，架起國與國之間的友愛之橋;和平是世界的“瑰寶”，在每個人心中留下了美好。在和平的世界里，花朵爭芳斗艷，草坪碧草如茵，再沒人去踐踏;樹木參天挺拔，再沒人去砍伐;小溪清澈見底，永遠(yuǎn)不會變污濁。啊!和平的天空和平鴿自由飛翔。它無時不提醒人們：“熱愛生活，珍惜和平!”
同學(xué)們，讓我們一起呼吁和平，現(xiàn)在的和平，永久的和平。愿和平二字永遠(yuǎn)印在每個人的心中，讓和平鴿永遠(yuǎn)伴我們飛翔!
【篇六：戰(zhàn)爭與和平作文600字】
1937年8月13日，日軍全面轟炸上海，于同年8月28日重點(diǎn)轟炸上海南火車站---
經(jīng)過日軍瘋狂的轟炸后，只見黑暗的氣息籠罩著整個上海的上空，濃濃的硝煙彌漫在空中，烏煙瘴氣的。車站的天橋，月臺和鐵軌被炸得稀爛。到處一片狼藉，上海的火車南站，早已被日軍炸得面目全非了，就像一個垃圾場似的，凌亂不堪，又濃又密的煙霧撲鼻而來。房屋殘缺不全;高高聳立的鐵架只剩下小半截;鐵片，樹皮，大大小小的倒在一旁。火車也被炸的粉身碎骨了。滿地都是殘磚破瓦。
就在不遠(yuǎn)處，有個孩子坐在冰冷的鐵軌旁邊。只聽見小孩撕心裂肺的大聲哭喊道：“爸爸媽媽，嗚，你們在哪里啊?不要離開我呀，嗚，嗚……”他一邊哭一邊用手背擦著眼淚。接著，他用小手緊緊的拽住自己的衣服，拼命的往后退，他顯得那么茫然無助。他那瘦弱的臉上閃過一道害怕的，恐懼的亮光，不斷的哭泣著�？蘩哿�，聲音也變得沙啞了，可是孩子還在不停的哭泣著，似乎在控訴著日軍這一系列的罪惡行為。這一切，都被一名幸存的記者所拍到。
日軍的這一侵華證據(jù)，會被人們永遠(yuǎn)的銘記在心中。這張照片，成了侵略者對于幼小的心靈被嚇的無聲證據(jù)。對于日本侵略軍的野蠻行為，我們每一個人都擁有著各種各樣的愛國感受與想法。是啊!和平是寶貴的，他能為人類帶了來平安與幸福。為什么世界還有著戰(zhàn)爭?和平之神去哪兒了?讓我們記住這悲慘的一幕，為振興中華而努力讀書;讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離我們，我們需要一個和平，溫暖的童年。愿圣潔，美麗的和平鴿永遠(yuǎn)地在地球上飛翔，讓我們一起來維護(hù)世界的和平，制止戰(zhàn)爭，讓戰(zhàn)爭的硝煙不在彌漫，讓美好的明天等著我們!
【篇七：戰(zhàn)爭與和平作文600字_高中作文】
也許不久，防空警報將在我市上空響起，一旦你聽到了這個警報聲時，你想到什么了嗎?你是平靜地依然做自己你的事，還是隨便望一眼天空，還是有一些舉動呢?大多數(shù)人是不理不睬，但你聽了我下面的講述，你還會這樣嗎?
某城市進(jìn)行了一次防空警報的演練，其中，絕大部分人都還在大街上若無其事的行走著，司機(jī)們還是聽著美妙的音樂在開著汽車，只有幾個人仰望。防空是不容忽視的，它是阻礙敵人空襲，消除空襲后果的重要手段。
講了這么多，那什么是人防呢?用標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)的話來說，人民防空即國家根據(jù)國防的需要，動員和組織人民群眾采取各種防護(hù)措施，防范和減輕空襲危害，保存戰(zhàn)爭潛力的綜合性活動。而人防教育就是對人民防空知識的宣傳，人防技能的傳授、練習(xí)，以求達(dá)到人民群眾增強(qiáng)人防意識，提高人防技能。
其實(shí)現(xiàn)在的防空洞要比那種充滿霉味的古老防空洞好太多，還有了簡單的發(fā)電機(jī)和水管。就像有的人所說：“在這兒住上三個月也沒問題。”這的確有點(diǎn)可笑，但有幾分說不出的不快：若是沒有防空洞該有多好。
防空洞是為防范和減輕空襲危害而建，但是，雖然我們中國是不太可能再次發(fā)生像幾十年前日本侵略中國一樣的戰(zhàn)爭了，但防空洞的存在就意味著戰(zhàn)爭不會不發(fā)生，只是現(xiàn)在沒有發(fā)生罷了。
而有的國家在不斷發(fā)生戰(zhàn)爭，就如非洲地區(qū)的國家，僅因他們那兒地下石油多一點(diǎn)罷了，而戰(zhàn)爭卻早已在這片土地上蔓延。和平難道會永駐人間嗎?要和平，只有全世界的人民一起來維護(hù)。那鮮嫩的象征和平的橄欖枝，在不斷的抽芽，別讓我們在茂盛季節(jié)，掐去了它的嫩芽!
【篇八：戰(zhàn)爭與和平話題作文600字】
這原是個純粹而斑斕的天下。藍(lán)天上火紅的太陽高高的掛著，藍(lán)天里還飄著朵朵白云，藍(lán)天下那自在的小鳥在不斷的歌頌。樹木高大富強(qiáng)，百花齊放，人們淺笑空中對糊口。天下一片光輝!
但是，一個龐大的黑齒輪離開人間。它無情地突破了人間的戰(zhàn)役，殘暴地剝奪了萬物的幸運(yùn)。這個齒輪被人們稱為戰(zhàn)役。
跟著人類的科技越來更加財，人類的欲望也逐步變大，猖獗到相互殘殺。
戰(zhàn)車不竭地開向疆場，炮聲不竭響起。
轟的一聲響，烏黑發(fā)臭的濃煙升上天空，把一個綠色的天下染成灰色。老百姓們，有的發(fā)瘋似的狂跑，有的抱在一起哭著、喊著，有的透叩地躲起來，另有的死在槍火下。疆場上一片鮮紅!
我們寵愛戰(zhàn)役的天下。水中的花兒是敬愛的，地上的小草是斑斕的，心中的天使是純粹的，人間的戰(zhàn)役是名譽(yù)的!
但是在這個天下上，槍聲、炮聲、爆炸聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于鞭炮聲和禮炮聲。就在方才疇昔的20世紀(jì)，環(huán)球產(chǎn)生的大小戰(zhàn)役統(tǒng)共不下400次!在兩次天下大戰(zhàn)中，人類更是支出了慘痛的代價。在中國，九一八的炮聲，七七盧溝橋的槍聲和南京大搏斗中30萬死難的同胞的呼告聲，不時使我們警省。
鑄劍為犁的雕像在結(jié)合國已經(jīng)聳峙了四十多個春秋，但是戰(zhàn)役的鐘聲并未向環(huán)球巴望戰(zhàn)役的人們敲響，戰(zhàn)役的硝煙還是不時燃起。結(jié)合國前秘書長安南在談到保護(hù)環(huán)球戰(zhàn)役常平凡表示：只需在有關(guān)抵觸各方真正但愿戰(zhàn)役處理不應(yīng)時，抵觸才無機(jī)遇停止。
鄧小平說：戰(zhàn)役與生長是現(xiàn)當(dāng)代界的主旋律。但情勢不容悲觀，天下范圍內(nèi)仍然不時燃起戰(zhàn)役的硝煙
戰(zhàn)役需求天下各地的人們收獲，通報，讓我們一起向藍(lán)天放飛白鴿，共同來保護(hù)這個夸姣的故里!
【戰(zhàn)爭與和平為話題的記事作文600字】相關(guān)文章：
以戰(zhàn)爭與和平為話題作文04-13
有關(guān)以魯迅為話題的記事作文700字（精選47篇）10-13
臺灣為話題的記事作文：中國夢兩岸情07-12
戰(zhàn)爭與和平話題作文7篇11-09
戰(zhàn)爭與和平話題作文(7篇)11-09
以讓為話題的作文11-13
以分享為話題的作文_話題作文09-01