【必備】荷花小學作文46篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的荷花小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
荷花小學作文 1
我的家鄉在漢中，那里的荷花很有名。
離奶奶家不遠，有一片荷田，有幾百畝呢！一眼是望不到邊的。
從遠處看見一片片荷葉，像一把把綠色的小傘，還能避雨呢！真可愛！走近看，才能找出藏在荷葉中和荷花。細長的莖上長著一朵朵荷花，有雪白的，粉紅的.，淡紅的，淡雅清香，美麗極了！荷花千姿百態，有的像亭亭玉立的少女，有的像一條荷花裙。最好玩的要數荷苞了，上面的顏色是深粉，越往下越淺。不時有一只小蜻蜓停歇在一片荷花瓣上，好看極了！
我們來到了一座叫觀荷亭的亭子里，亭子兩邊種著兩行柳樹，微風一吹，柳樹的身影在荷田里輕輕蕩漾。荷田的旁邊有一條小河，是用來灌溉荷田的。大伯說，漢中盛產優質蓮藕，暢銷很多地方。
我愛荷花池，我愛我的家鄉！
荷花小學作文 2
高貴優雅的百合，幽香典雅的水仙，有著花中皇后之稱的牡丹，無不受到人們地喜愛和贊美。但我更愛純潔的荷花。
荷花相傳是王母娘娘身邊的一個美貌侍女——玉姬的化身。當初玉姬看見人間雙雙對對，男耕女織，十分羨慕，因此動了凡心，在河神女兒的陪伴下偷出天宮，來到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風光使玉姬流連忘返，忘情地在湖中嬉戲，到天亮也舍不得離開。王母娘娘知道后用蓮花寶座將玉姬打入湖中，并讓她“打入淤泥，永世不得再登南天”。從此，天宮中少了一位美貌的侍女，而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。
荷花的別名有許多：蓮花、芙蕖、芬陀利花、水芝、水蕓、澤芝、菡萏古人稱未開花的`荷花為菡萏，既水旦草、水芙蓉、中國蓮、六月花神、藕花、靈草、玉芝、水宮仙子、君子花、天仙花、佛座須等。
荷花是澳洲特別行政區的區花，也是山東省省會濟南和孔孟之鄉濟寧市的市花，還是埃及的國花。蘇州的園林比如拙政園里，也有許多婀娜多姿的荷花。像仙女一樣，亭亭玉立。
荷花還是中國的十大名花之一，他不禁花大色艷，清香遠溢，凌波翠蓋，而且有著極強的適應性，既可廣植湖泊，蔚為壯觀，又能盆栽瓶插，別有情趣；自古以來，就是宮廷院圃和私家庭院的珍貴水生花卉，在今天的現代風景園林中，越發受到人們的青瞇，應用更加廣泛。
都說荷花“出淤泥而不染”，這是人們對荷花人格化品德的贊揚。實際上，荷花的地下莖在淤泥中生長，哪有不被有毒物質侵染的呢？只因藕的特別細密的表皮組織和含有丹寧的下皮，具有一定的阻擋或吸收有毒物質的能力，因而有毒物質多黏附在表皮上或滲入表皮中，人的肉眼看不見罷了。故此要記住在食用藕時削去外皮，不要把有毒物質也吃進肚中。
以其外形特征命名：荷花：李時珍《本草綱目》解釋說：“蓮莖上負荷葉，葉上負荷花，故名。”芙蓉：亦稱“夫蓉”。漢辭典《爾雅》解釋道：“芙蓉之含敷蒲也�！绷碛小墩f文解字》云：“未發為菡萏，已發為芙蓉�！崩顣r珍也說，芙蓉就是“敷布容艷之意”，難怪漢代文學家司馬相如把他的妻子卓文君比作是出水的芙蓉。
荷花羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。
荷花小學作文 3
一個驕陽似火的下午，舅舅帶著我和姐姐去南江公園觀賞荷花。
到了南江公園，還沒等舅舅停好車，我就迫不及待地跑下車，奔向荷塘。遠遠望去，綠油油的一片。近看荷葉，翠綠，墨綠，顏色不一，光滑油亮。它們擠擠挨挨，有的浮出水面，有的卷著卷兒，一張張大圓盤似的荷葉，把荷花襯托的更美麗動人。
荷花好像仙女寶座，大多數荷花含苞欲放。姐姐好不容易早到一朵盛開的荷花，立刻大叫道：“快把它拍下來!”只見那荷花：昂首挺胸，隨風搖曳，像剛出水的美人，穿著潔白的.浴衣，奇麗淡雅，鮮亮誘人�；ò晟系穆吨榫К撎尥�，似一顆顆珍珠，一粒�，旇�，美麗極了!
這時，我發現了一只青蛙，我偷偷的告訴了姐姐，舅舅看到了，問道：“你們倆在竊竊私語什么呢?”“那里有一只青蛙�！蔽疫呎f邊用手指了指。舅舅仍顆小石頭過去，青蛙嚇得“撲通”一聲跳進了水里······哈哈，原來青蛙也膽小如鼠。
觀賞荷花，不僅令我心曠神怡，還讓我更深的體會“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@句明詩佳作。
荷花小學作文 4
牡丹國色天香，蘭花清新飄逸，不知名的野花也嫵媚可愛，但我最喜歡的，還是高潔優雅的荷花。
春天，荷花的葉子，從泥土中探出小小的腦袋。那紅褐色的小葉子，膽小的蜷縮著身子，好似一個羞答答的小姑娘。慢慢地，她展開了身子，越長越大，從一個小小的碟子，變成了一個盤子。隨著“小姑娘”的長大，它的.顏色也由紅褐色，變成綠色，漸漸地越來越綠，最后完全變成了碧綠色�？粗利惖木吧�，我不禁想起了詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
夏天，荷花終于從泥土中伸出了頭。荷花從污濁的泥土中伸了出來。出水后，花瓣緊緊的包裹著花蕊，高高地立在了水面，像一個亭亭玉立的少女。漸漸地花苞膨脹起來，最后“噗”地一聲綻放了，一股清香飄入鼻中。荷花的花瓣張開在花蕊的四周，把花蕊團團圍住�？粗苫ǖ哪�，我不由自主地想到了《西游記》中觀音的蓮花寶座，那花蕊就好似觀音，坐在寶座之中。
荷花不僅好看，它的用途也很多。它渾身都是寶，荷花中的蓮子是中藥，荷葉可以用來熬粥，泥土中的藕更是美食。藕可以燒烤，可以涼拌，還可以燉湯。排骨燉藕湯則是我最喜歡的一道家常菜菜。
我喜歡荷花的樣子，喜歡它的用途，可我更喜歡它所蘊含的精神。宋代的周敦頤曾說過：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！闭缢f，荷花就是花中君子，從小人之中出現，而不被其污染。
正是因為那美麗的樣子、廣泛的用途和君子一般的精神，我十分喜歡高雅的荷花。
荷花小學作文 5
花的品種成千上萬，有人喜歡漂亮的牡丹；有人喜歡冰清玉潔的百合；有人喜歡獨傲霜雪的梅花；有人喜歡素潔高雅的蘭花……，而我卻喜歡·素雅清新的荷花。
荷花生長在布滿淤泥的池塘里，雖然從破土時就被黑乎乎的泥圍著，但它卻是出淤泥而不染。
你瞧，那襯托著荷花的荷葉，一個挨著一個，碧綠的·翠綠的·墨綠的，只是一種率，卻深淺不一，光滑閃亮，想一個個綠綠的大玉盤。那高高挺立的荷葉下，必然少不了莖。青綠色的莖上，星羅棋布著調皮的小刺。荷花·荷葉和莖連在一起，猶如亭亭玉立的少女張開舞裙，筆直站立。幾只青蛙跳到荷葉上，立刻構成了耀眼的“鉆石，”在荷葉上滾來滾去。
在那“綠綠的大玉盤”之間點綴著一朵朵圣潔素雅的荷花。遠處看，那全盛開的荷花正如在享受青春年華的美眉，肆意綻放他那曼妙的身姿；剛盛開幾片花瓣的荷花正如嬌羞欲滴的'妙齡少女，含羞遮面；那含苞欲放的荷花正如將要成長的小女生，鼓足了勁踏上舞臺。走進細看，盛開的荷花柔嫩細膩的花瓣中間，還呵護著嫩黃的花蕊和青黃色的小蓮蓬。那潔白的花瓣像少女白嫩嫩的皮膚，吹彈即破；又似完美無瑕的白玉，讓人頓生憐愛之心。
當荷花的花瓣凋謝后，蓮蓬里會結出果實——蓮子，是營養價值極高的食品。荷花的根部也可食用，那就是蓮藕，味道可香了，并且清熱解毒。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！焙苫ㄟ@樣壯麗著，它也無私奉獻著自我的全身，書寫著它自我的壯麗人生。
我品荷，賞荷。荷之味，流芳百世。愿我們這些“花骨朵兒”盡染荷花之香。
荷花小學作文 6
我喜歡花，最喜歡荷花。我曾在奶奶家附近，觀賞到迷人的荷花。
還沒走近池塘，遠遠就聞到了一股幽幽的清香，隨著花香，不知不覺走到了池塘邊。
遠望池塘，滿眼碧綠，走近一看，池中荷花千姿百態，有的還是花骨朵兒，看起來好像馬上要裂開一樣；有的開出了兩三片花瓣兒，嫩黃嫩黃的；有的已經全部綻放，粉紅粉紅的像朝霞，也像小姑娘臉上害羞的紅暈。
池里亭亭玉立的荷花美不勝收，荷葉也不甘落后，吐出片片新綠，一片片、一層層，挨挨擠擠，好像給小池穿了一件碧綠的衣裳。荷葉不僅茂盛，而且姿態萬千，有的像圓盤，有的像小碟，有的像一把碧綠的小傘，為剛鉆出水面那些嫩紅的小荷葉遮風擋雨，有的荷葉托住上面的荷葉，就像母親雙手托住自己的孩子……荷葉層層疊疊，擠滿了整個池塘！
突然，有幾條小魚跳過剛浮出水面的荷葉，像小運動員跨欄一樣，有的'很幸運，一躍而過，有的就不那么幸運了，挨落到荷葉上，它們調皮地在荷葉上面翻滾，不一會兒就滾到了水里。透過荷葉，我驚奇地發現還有好多的小魚兒在水里盡情地游玩，他們不停地來回穿梭著，嬉戲打鬧，好快活！這時一陣微風吹過，池中的荷葉荷花搖搖擺擺，好像在翩翩起舞哩！
更有趣的還要數荷葉上滾動著的水珠，一顆顆晶瑩剔透，在陽光的照射下，好像一個個新生命在顫動。
你瞧，那片荷葉上蹲著一只青蛙，它披著碧綠的衣裳，露出雪白的肚皮，鼓著一雙大眼睛，“呱呱呱”地為荷花姑娘演奏著聽動的交響曲呢！這時，幾只翠鳥從荷葉上掠過，留下兩聲清脆的叫聲，有的翠鳥停留在池塘邊的柳枝上，賣弄著婉轉的歌喉；有的翠鳥在荷葉間捉蟲，享受著豐盛的美餐……
好一幅如詩如畫的夏日美景圖，我被陶醉了！
荷花小學作文 7
我不愛那美麗動人的玫瑰，不愛祝人健康的康乃馨，也不愛那嬌嫩的米蘭，但我愛“出淤泥而不染”的荷花。
初夏時節，正是荷花長得茂盛的時節，一朵朵荷花從荷葉間鉆出腦袋，有的已經綻開花瓣，有的躲在粉紅色的更衣中間在打扮自己呢！還有的只是鉆出小腦袋呼吸新鮮空氣。其實，荷花不是初就這第大，而是經過努力，先要鉆出淤泥，才能開放，不是所有的荷花都能開放，只有那些勤勞意志堅強的荷花才能開放，正是因為這點，我很喜歡實驗室。
除了上面兩點，它還有用途，它的藕可以吃；荷花供觀賞；荷葉可以抵擋陽光；還有最重要的一點，在清晨，荷花上的露水可以加工變成名貴的香水。它可是很好用的。正因為荷花對人做出的貢獻，所以我更喜歡它了。
今天我和、媽媽一起到濕地公園看那美麗的荷花。
我們剛剛進入公園就發現了荷花在池塘里開放著美麗極了！陽光射在水面上，反射著亮亮的光，就像展開的一幅畫卷，池塘里的荷葉又大又圓，青翠欲滴，就像一把把有高有低的綠色小傘。當然，更加引人奪目的`就是那一朵朵粉紅色的荷花了。瞧，這些荷花有的含苞欲放；有的才露尖尖角，不禁讓我想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句。再往遠處看去，圓圓的大荷葉上有滾滾的水珠，青蛙在荷葉上跳跳來跳去撲捉害蟲，池塘里小魚靜靜地游著，總怕打擾這美麗的景色。媽媽說荷花的葉子可以治病、泡茶，還能扇風，驅除炎熱。我驚訝的說荷花的用途可真多��！
一陣微風吹來，我不禁深深地吸了一口氣，仿佛有一股淡淡的清香，讓我陶醉。
��！美麗的荷花，我愛你！
荷花小學作文 8
我喜歡荷花，喜歡它的形狀、顏色和姿態。
荷花的花瓣很大,上面尖下面圓。當它含苞待放時，像吸滿彩色顏料的畫筆，隨時準備畫出最新的圖畫;當它絢麗綻放時，荷花舒展開最美麗的花瓣迎接燦爛的陽光。
荷花的顏色很美，因為花瓣上的顏色像被暈染過的一樣，好似害羞的小姑娘漲紅了的臉。荷花的顏色有很多，比如紅、白、粉、紫等顏色。無論是哪種顏色和荷葉搭配，都會是最好的啦。特別是紅色的荷花配綠色的荷葉時，這樣的紅和那樣的`綠，一般都不好搭配，但是紅的荷花和綠的荷葉的色彩卻是那樣的完美，那樣的清新。怪不得詩人楊萬里寫出“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這樣優美的詩句呢!
荷葉葉面上是碧綠色的。下面是粉綠色的，整個荷葉不是圓形，也不是常見的樹葉的形狀，它就像一個帶花邊的碧綠的大盤子，是小動物們盡情玩耍的舞臺。
蓮蓬的形狀更是奇特，就像淋浴器的噴頭一樣，它的上面還有許多的小孔，好像細細的水霧馬上就會噴出一樣，也許還會出現彩虹呢。
太陽出來了，柳樹姑娘伸出了手，撫摸著荷花，她害羞的笑了，臉也變紅了……微風中荷跳起了輕盈的舞蹈，就像跳天鵝舞的姑娘，純潔美麗。荷花是頭，莖是身子，荷葉就是裙子了……在太陽光的照射下，一只只蜻蜓在水中點著水，點累了，就停在荷花的花蕾上。荷葉上的水珠像寶石一樣，微風中更加奪目、耀眼。河水像一面鏡子那樣平靜，倒映著荷花那婀娜多姿的姿態……太美啦!
我喜歡荷花，喜歡它們的每一個地方。
荷花小學作文 9
在夏荷初放之際，融化著，燃燒著。朱宇瓊樓下，我凝望遍地芙蓉，端詳著這最美傳奇……
——題記
千年前，“芙蓉并蒂惹人羞”。
千年后，“映日荷花別樣紅”。
千年洗滌，大江東去，浪花淘盡萬千英雄，唯有你出淤泥而不染，濯清漣而不妖，香遠益清，亭亭凈植。
出淤泥而不染，濯清漣而不妖
當艷麗的百花在忙著爭奇斗艷之際，當群花都無暇凈化水源之際，她——乘著清漣，在水池里隨風起舞。不尋百花嬌氣之際，不步世間俗氣之塵，睥睨綠草繁花的陪襯，只需片片荷葉的`印染。
生于淤泥，卻高風亮節，宛如君子，不因世俗兒渾濁；不因凡塵而變心；不因富貴而動搖；不因名利而折腰。直立在水中，不蔓不枝。
“清水出芙蓉，天然去雕飾”。是李白給予她的高度評價。清水的洗滌，無需雕飾，亦覺高雅。天然便是她的美。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”鑄就了她的最美傳奇。
香遠益清，亭亭凈植
粉嫩花瓣，透出淡雅花香，碧綠荷葉，映出亭亭荷花。
駐立池邊，遠觀荷花，亭亭凈植，仿若仙子，“淡妝濃抹總相宜”。聞著花香，沁人心脾，便冷靜�；蛟S花香感染了我，或許她的氣節同化了我，我也不知道。
她的花香，總能飄得很遠，聞者，必然會駐足癡望，不受世事凡俗牽絆，沉浸在荷花的世界里。
亭亭玉立的荷花，總會使人“害羞”，正應了那句“芙蓉并蒂惹人羞”。百花斗艷之時，永遠不會有人將她忘卻，她永遠是綻放在淤泥之上。清水之中的那朵夏荷，她鑄就了最美傳奇……
朵朵荷花開遍地，縷縷清香沁心脾。
萬花爭艷難相忘，終將最美鑄傳奇。
荷花小學作文 10
荷花，又稱蓮、水蓮等。是睡蓮科多年生水生草本花卉。地下莖長而粗，節長，葉盾圓。花期6-9月，僅生長在花梗頂端，花托內嵌有許多花瓣，有紅、粉、白、紫等顏色。
蓮花語：天真、堅定、純潔。劉漢有句話：白是荷花，紅是賞花。
荷花是中國著名的傳統花卉�；ɑú莶�，花香四溢，沁人心脾。有不畏陽光，不染泥的氣質。所以，在人們的心目中，蓮花是真善美的化身，是吉兇禍福的預兆，是佛教中圣潔清凈的.東西，是友誼的種子。此外，它也被稱為代表埃及和平的友誼之花。
荷花是一種多年生水生植物。根莖很大，多節，長在水底的泥里。鄴城
圓形，表面深綠色，覆蠟白色粉末，背面灰綠色，整體呈波浪狀。葉柄圓柱形，濃密具倒刺�；ㄖ簧诨üｍ敹�，高出水面，有單、雙、雙、重臺紋；顏色有白色、粉色、深紅色、淡紫色、黃色或半色調。雄蕊眾多；雌蕊是自由的，埋在倒圓錐形的海綿花托里。容器表面有許多分散的蜂窩孔。受精后逐漸膨大，稱為蓮藕，每個孔中誕生一顆小堅果(蓮子)。花期6-9月，每天早上開放，黃昏關閉。果實成熟期為9月至10月。荷花品種繁多，根據用途不同可分為三大系統：蓮藕、蓮子、花蓮
還有一個關于蓮花的傳說
相傳蓮花是——御姬的化身，一個圍繞在王母娘娘身邊的美麗侍女。開始
于吉看到男人在犁地，女人在織布，很是羨慕，于是她動了心，在河神的女兒的陪伴下，偷偷溜出了天宮，來到了杭州西湖。西湖的美景讓玉姬流連于湖中游玩，甚至不愿拂曉離去。太后知道后，就用蓮座把玉姬趕入湖中，叫她“一頭扎進泥里，再也不要往南爬”。從此以后，天宮里再也沒有漂亮的丫鬟，人間有了一朵鮮花。
荷花小學作文 11
夏天的黃昏，我偶然走進了一個公園。很快就走到了公園的深處。有一個巨大清澈的湖，滿是荷花，在夕陽的注視下很美。當我看到它時，我不禁感到震驚。
池塘里的荷花，粉白色，像裙子一樣明亮。我看見一些荷花熱烈地盛開著，微風吹來，一股淡雅的香味在風中飄蕩，嗅著鼻子里飄著的超凡脫俗。荷花的芳香印在風中，荷花的美麗映在水中。那些“小荷只露尖角”的人，只是用花萼包住臉，不讓人看見，從一個秋千到另一個秋千都害羞。那些即將綻放的.花朵，半露半露，依然是未成熟的花蕾，仿佛古代閨房中的女子半掩半掩，清麗迷人。而最大的是已經完全開放的花朵，在水中優雅，像一個適齡的少女，活潑而不失端莊和純潔。
我看著它。我不僅對美麗的風景感到驚訝，還想對蓮花說幾句贊美的話和一些感情。蓮花像跳芭蕾舞的女人一樣在風中漂浮，周圍的蓮花也為它增添了色彩。自古以來，就有蓮花的美稱“發自淤泥而不染，洗潔而不濁”。但我沒想到它會如此純潔和富有侵略性。有一陣子，我的心里似乎有成千上萬的話要向我面前的湖中的“花中君子”傾訴，但我卻說不出話來。
夜幕降臨時，湖里的花開始釋放出寧靜的一面。環顧四周，一邊的牡丹盛開，豪華華麗。他們自然有很多觀眾。荷蘭怎么樣？只有人們在大湖里談論和欣賞牡丹的美麗，但是很少有人欣賞荷花。我心想，也許牡丹就像世界上的財富一樣，沒有它，人們都追求它。但是愛荷華州出生在混亂和混亂中，但是它不會因為周圍的環境而改變。它變得如此干凈和英俊，沒有傲慢和惡魔。這難道不是一種美德嗎？
站在荷塘前，我心里想了很多，對荷塘說了很多。在晚風中，荷花在嫵媚的牡丹映襯下顯得更加清純。
荷花小學作文 12
盛夏的池塘，常有荷花散發出陣陣的幽香，沁人心脾；那青翠欲滴、滾動著露珠的荷葉，明凈柔潤，讓人想起“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的絕妙詩句。面對此景，你感到賞心悅目，如入仙境。這美好的感覺要歸功于花中的君子——荷花。
荷花，又名蓮花，原產于亞洲熱帶地區和大洋洲。是喜溫、喜光、喜肥的水生植物，屬于睡蓮科，是多年生草本植物，我國自古就有栽培。荷花生于碧波之中，花開于炎夏之時。葉似碧玉盤，莖似綠翠柱，花如出水芙蓉，清香遠溢�；浜笥滞谐鲆槐P珍珠般的、營養豐富的蓮子。它的地下還埋著甜脆的'藕莖。
荷花具有很高的欣賞價值。荷花古時是宮廷花園或私人庭園的珍貴花卉，近代園林布置中，被廣泛地作為水景園的主題植物。無論是綠化水面，還是美化庭園，荷花均能產生較強的風景效果；并且還有凈化水質、減少污染、改善環境等功能。荷花生長于沼澤、湖泊、池塘�；�、葉多姿，莖中通外直，婷婷玉立于水中，迎驕陽而不懼，出淤泥而不染，給人以清凈高雅之感，被用以贊美人的高尚品德。
荷花全身都是寶，用途很廣，既是食品，又是藥物。它的地下藕莖，含有高達30％多的碳水化合物、各種維生素及礦物鹽等，營養價值相當高。荷梗、荷花、荷蕊、蓮須中也含有各種維生素，荷葉還是很好的包裝材料。荷蕊有清心降壓除煩之效，有固腎的功能；蓮子有收斂鎮靜的作用；花托、花瓣有活血祛痰之妙用。
荷花在我國長江、珠江流域，栽種較多，就品種而言，大約可分為三大類，四十余種。
我是個生長在北方的人，雖然不能時時看到荷花，但每每從電視、報紙上看到荷花的身影，欽佩、欣賞之情便油然而生。
荷花小學作文 13
我見過的花也很多，有十里飄香的桂花，有色澤艷麗的菊花，有婀娜多姿的水仙等。但是，在我的心目中，唯有“出淤泥而不染”的荷花占有更重要的地位。她那亭亭玉立的身影，給我留下了深刻的印象。
荷花常在盛夏時節開放，是生長在水里的草本植物。當你來到荷塘的時候，首先看到的是一望無際的碧綠的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉長到一個大人的手掌那么大，有的荷葉看起來像一個大圓盤，一陣陣微風吹來，荷葉你擠我我擠你般挨在一塊。綠色的荷葉襯托著千姿百態的荷花。有的還是花骨朵，不時有蜻蜓蝴蝶落在上面，讓人不由得想起“小荷才露尖尖，早有蜻蜓立上頭”這句詩歌；有的已經開了幾瓣，有的則全部開放了，微風吹來，它們便歡快的跳起舞來。
在荷塘邊上，聞到荷花的淡淡清香，甜蜜中帶有一點苦澀，乘上小舟在湖面上游動，觸摸到了它那柔軟的花骨朵兒，不由自主的贊嘆道：“好舒服呀！”我仿佛聽到了荷花和小魚炫耀自己那潔白的衣裳。拔下一顆蓮蓬子，放到嘴邊，嚼了嚼，一股香甜的氣味鉆進我的體內，我深深地打了一個哈欠。又看了一眼荷花，便想起了宋代詩人楊萬里的詩句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。我站在湖邊賞心悅目時，一陣風吹來，一湖的`荷花紛紛飄落，真像下雨��！好香的雨�。∥冶谎矍暗木拔锼T惑住了，時時不敢離開。
荷花長出的小蓮蓬可以供人食用，可以治感冒發燒等急性疾病，也可以阻擋一些刺激胃的藥的副作用，還可以補充身體營養。
我愛荷花，愛它的高雅，愛它的清香，愛它艷麗的色彩，愛它的多姿多彩，更愛它默默無聞，毫無怨言的給別人帶來好處的品質。
荷花小學作文 14
夏日是賞荷的季節。在神州大地上，有許多賞荷的勝地。著名的有杭州的西湖、承德的避暑山莊，廣東的肇慶七星巖等。而這些勝地都有著荷花的芳容。然而在我們這里也可以領略到“紅衣翠扇映清波”的美景。
夏日，村外的池塘里是讓人不得不駐足觀賞一番的地方。起初，清清的水面上只漂浮著手掌大的蓮葉，零星地分布著，像一只只小船漂在水面上。一陣風吹來，那些葉兒隨著回旋的清波在水面上蕩漾著，自在而瀟灑。等再過些日子，滿池塘便會都是一片碧綠了。這時的蓮葉已經離開水面，像一把把小傘，只不過更輕罷了。它們層層疊疊的，都爭著向上，空隙中波光閃閃。不久，便有一個個花苞露出了葉面。這清潔的花苞時時都想綻放，那真是“清水出芙蓉”��！
在蒙蒙細雨中，花苞便會慢慢綻放。那些美麗的色彩，亦真亦幻，使人心動。只見荷花有單瓣的，有復瓣的。花苞有粉紅的，有淡紫的，有純白的，等等。這些各色的荷花隨著輕風輕輕搖動，蓮葉和荷花在河面上舞動著，演繹出一場生命力的`跳動，簡直扣人心弦。細細的雨點在蓮葉上面滾動著，像顆顆珍珠，晶瑩透亮；又像精靈在蕩搖籃，快樂的一不小心就會掉落下去。
雨后初晴，河面上便會有煥然一新的感覺。蓮葉和荷花如同沐浴了一場溫泉，顯得格外地精神，清爽可人，亭亭玉立在河面，散發著陣陣清香�；鹄崩钡奶枌⒋蟮責艘话�，讓人熱得氣都難喘。池塘里同樣是沉悶的，蓮葉是傾斜著的，一頭伸向水里，恐怕渴壞了自己。紅潤的荷花低著頭，難道是感到羞澀嗎？啊，輕輕撫摸，溫柔可人。 荷花課文原文
傍晚來臨，一輪夕陽將天空映紅，這時便會有絲絲涼意流過心頭。再看看池塘中的碧葉艷荷，那真是“接天蓮葉無窮碧，荷花別樣紅”。
荷花小學作文 15
荷花，花之君子也！奶奶家院子里的池塘里就種了許多的荷花。一到夏天，就滿池荷花飄香，各色荷花隨風搖曳，可美了！我們一起去看看吧！一進院門，一個諾大的池塘就呈現在眼前。一眼望去，水波瀲滟，蓮葉田田，挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴，荷花呢？是不是藏起來了？
“傻丫頭，荷花要過一個月才開呢！”還要等一個月�。∥乙呀浀炔患耙欢梅碱伭�！過了幾天，荷花池里的荷花更多了，鋪天蓋地，顏色也變成了深綠色，正應了那句“接天蓮葉無窮碧”，好美！看著滿池的荷葉，我浮想聯翩：火紅的太陽下，知了唱著“熱死了！熱死了！”可小魚兒們卻躲在荷葉這天然的`大涼傘下快活地游來游去，好不自在；�。∠掠炅耍厣项D時煙雨迷蒙，蓮葉迎風起舞，別有一番美景！
雨停了，斗大的珍珠在碧玉盤中翻滾，一不小心就無處尋了；青蛙王子們在這些圓形舞臺上盡情歌唱，“呱，呱，呱”……又過了幾天，那天清晨我發現這碧海多了一些突起，仔細一看，原來是花骨朵兒。晶瑩的露珠下，粉白的花骨朵兒含苞欲放，好似一個含羞的清麗少女，美極了！“囡囡，快起床，荷花開了！“我一骨碌翻身下床，往荷花池跑去。
湖面上蔥綠的荷葉托出朵朵芙蓉亭亭玉立的荷花，粉紅的花瓣，金黃的花蕊，像一個個披著輕沙在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語;嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾，我都看呆了！荷花——是那般的出淤泥而不染，濯清漣而不妖，自甘淡漠，無私，無欲，使一切貪婪在面前羞愧；純真，高雅，讓追名逐利者盡在訕笑中；寧靜，致遠，能夠讓人忘記生活的所有煩惱。我愛極了這美麗又脫俗的荷花！
荷花小學作文 16
世界上有無數種花。有些人喜歡冷漠的梅花。有些人喜歡十里外芬芳的桂花，而另一些人喜歡代表愛情的美麗明亮的玫瑰。然而，我喜歡從泥中升起的蓮花，但它不會弄臟。它被稱為靈寶仙子的蓮花和優雅的蓮花。
雨后，我撲倒在附近的小公園里，��！碰巧，池塘里的荷花都開著，荷葉上的露珠時不時地滾動擺動。粉色的蓮花又被洗過了，更加迷人，蓮花上的水滴，反射著粉色的蓮花，實際上發出了淡淡的粉色光芒，一束陽光，無數五彩繽紛的彩虹出現在水滴上。一陣風吹過，蓮花扭動著優美的姿態，像一個女孩在跳舞，向人們展示著它的魅力，風也把蓮花的香味吹進了我的鼻子，令人耳目一新。房子的墻上掛著一幅荷花水墨畫。畫中幾片暗荷葉襯托出許多要擺放的粉色蓮花。荷花群之間只有一朵白色的荷花驕傲地開放，這是如此高貴，如此不同，讓人眼前一亮。幾片白色花瓣漂浮在水面上。似乎有幾艘白色的船正在湖里行駛。照片中的漣漪似乎是由船只造成的。
荷花天生高雅，清高一塵不染。因此，許多詩人喜歡描寫和贊美蓮花。“天上的荷葉是無限綠的，反映太陽的荷花是紅色的”是宋代詩人楊萬里寫的一句永恒的'話。我似乎看到綠色的荷葉從天上一片一片落下。它似乎長到了世界的盡頭。盛開的荷葉反射著陽光，但暫時還不明朗。楊萬里的詩還有“小河只露出尖角，蜻蜓立在上面”�？梢钥闯�，詩人被認為是荷花的愛好者，這首詩向我們展示了一幅田園風光。一只紅色蜻蜓從優雅的蓮花上落下。這是一幅多么美妙的畫�。�
我喜歡荷花，它優雅而優雅，從泥沼中升起，沒有被淹沒。我欽佩荷蘭及其優雅和崇高。
荷花小學作文 17
夏天是荷花的世界，荷花的海洋，公園里的池塘上到處鋪滿了荷花。隨風飄蕩蕩的荷葉，飄溢出一絲絲清香、并發出一縷縷幽馨。
荷花的種類可多啦!有娃娃蓮、滿江紅、白睡蓮、玉樓臺、熱帶紅睡蓮等，琳瑯滿目，令人目不暇接。
荷花之美，牽動古代無數詩人的心，他們贊美荷花天生麗質，氣質高潔，為我們留下不少膾炙人口的詩篇。有唐代詩人李商隱寫的《贈荷花》;王昌齡寫的《采蓮曲》;宋代詩人陸游的《夢行荷花萬傾中》;還有宋代詩人蘇軾和清代詩人曹寅的《荷花》等。
春天，荷花那小小的尖尖角悄悄地鉆出水面，東瞧瞧，西望望，好像在觀察周圍的春色，真如唐代詩人楊萬里詩中所說“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”慢慢的，尖尖角伸了個懶腰，原來像豆角似的`衣服，變成了暗紅的連衣裙。
夏天，可是荷花表現才華的時候，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的，把池面蓋得嚴嚴實實的。那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起碩大的仙桃，花的底部白中泛綠，上部分粉中透紅，好像一位含羞的少女遮著面紗，輕輕走來。
秋天到了，荷花沒有了夏天那美麗的面孔，但收獲可不少。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗，向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種——也就是蓮子。
冬天降臨了，荷花池里蓋了一層厚厚的棉被，荷花的根深深扎在土進而，等到明年再吐芬芳。
荷花——我愛你，愛你出污泥而不染的品質。讓我用宋代詩人陸游的《夢行荷花萬頃中》的詩來表達對你的喜愛之情：
無風無際路茫茫，老作月王風露郎。
只把千樽為月俸，為嫌銅臭雜花香。
荷花小學作文 18
荷花，又名蓮花、水芙蓉等。屬于毛茛目、蓮科、蓮屬，多年生水生草本花卉。原產自亞洲熱帶和溫帶地區，是被子植物中起源最早的植物之一，甚至早于人類的歷史，因此被稱為“活化石”。我國種植荷花的歷史悠久，早在周朝就有記載。
荷花的形態十分美觀。橫生的地下莖，有長節，而且肥厚。葉子圓形，像盾一樣，表面深綠色，背面灰綠色。葉脈清晰，從中央射出。葉柄粗壯，中空外直，呈現圓柱形，外面散生一些小刺。荷花長在花梗頂端，花瓣多數，嵌生在花托穴內。顏色鮮艷、芳香，有紅、白、粉紅、淡紫、金黃等色，每年六月到九月時開放。炎熱的`夏天，盛開的荷花，給寧靜的池塘增添了一份生機。碧綠的荷葉像個大玉盤襯托著荷花，美麗絕倫。正如南宋詩人楊萬里的詩句描述：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
荷花不僅漂亮，而且全身都是寶。蓮心，具有清心火、平肝火、止血、固精的功效。其中，蓮心的清熱效果是極好的，還可以泡水喝。蓮子具有補脾止瀉、止帶、養心安神的功效。蓮子可入藥，目前多用作水果食用。蓮藕可生用也可入菜，是我們日常餐桌上常見的食物。蓮葉可以清暑利濕，升發清陽。現代研究表明，荷葉提取物能降低肌體消化能力、減少脂質和碳水化合物的吸收、加強油脂代謝以及調節能量耗損，對于肥胖癥和高血脂癥都有著良好的療效。
在我國的傳統文化中，荷花被人們賦予了高尚的內涵寓意，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，被譽為“花之君子”，歷來為詩人墨客歌詠繪畫的題材之一。荷花也成為美化人們生活、陶冶情操的珍貴花卉。1985年5月，荷花被評為中國十大名花之一。
荷花小學作文 19
自古以來，人們都用‘出淤泥而不染’來贊頌荷花。但我認為，這句話太貶低淤泥了。為什么人們總認為淤泥在污染荷花呢？
淤泥不但沒有污染荷花，反而養育了荷花。為了讓荷花開得更美麗、更茁壯，它們沉在水底，默默地奉獻出自我的一切，卻從來不求贊頌，不求索取，也從不計較自我的得失，甚至還要忍受別人的批評和指責。這種精神多么偉大！的確，從外表看，淤泥不美，但美就是不能只看外表的。世界上的東西往往就是因為偉大才顯得美麗，而不就是因為美麗才顯得偉大。
荷葉，陪襯荷花的使者，它們也具有默默奉獻的精神。這種精神也就是偉大的，也受到人們的贊頌。可荷葉至少能被人們發現、贊頌，至少不會受到非議和評論。可淤泥呢？辛辛苦苦養育了荷花，得到的卻就是一大堆的批評和誤解，但它們常來都無怨無悔，依然那么至誠地奉獻出自我的一切。
不求索取的為人民做奉獻在這天已就是不易，要做到默默奉獻則困難重重，若要做到忍辱負重地默默奉獻就更難了，為人民服務者值得別人尊敬，默默奉獻者值得別人贊頌，能在誤解和批評中做出貢獻的人，就更值得尊敬，更值得贊頌。人生就是曲折的，就是不可能不受委屈的�？扇司蛻袌远ǖ男拍睿荒芤驗槭芰宋畔伦晕业男拍�。只有在任何狀況下都能堅守信念、顧全大局、不計較個人得失的`人，才就是最偉大、最令人敬佩的。
荷花為大自然奉獻美的精神就是可貴的，荷葉默默無聞地陪襯荷花的精神就是難得的，而它們賴以生存的沃土——‘淤泥’則更崇高、更偉大。我想你們也必須會欣賞這種無言的美、博大的美、深沉的美，以及其中包含的——人間最偉大的精神！
我的演講結束了，多謝大家！
荷花小學作文 20
花，多美的詞。我喜歡花，蓮花是我最喜歡的。
荷花不像牡丹那樣飄逸婉約，不像冷艷那樣美麗，不像菊花那樣飄逸堅定，不像梅花那樣飄逸飄逸。但它有自己的女人味。荷花不如山茶花美，不如杜鵑艷麗，不如蘭花美，不如水仙凌波美。但是蓮花有那種氣質，清廉的氣質。
荷花是睡蓮科多年生水生草本花卉，原產于亞熱帶和溫帶地區。荷花在中國古代也叫水蓮，生長能力極強�，F已被稱為澳門特別行政區的區花、山東省濟南市的市花、埃及的國花。在中國十大名花中占有重要地位。
荷花從6月到9月開花，5月底在叢生的荷葉中發芽。六月初，小花骨隨風搖擺，上面不時有水珠，像正在奮力綻放的汗水。六月中旬荷花開！嬌嫩的花瓣，白色和紅色，在藍天和綠水的映襯下格外美麗。他們露出幸福的笑容，輕輕擺動卷曲的莖干，粉紅色的花瓣像美麗的'仙女，擁抱著里面可愛的綠色精靈。荷花散發著迷戀的芳香。人們“抓拍”了這張照片，并將其反映在腦海中。
蓮花因其像玉一樣純凈的品質而聞名于世�！澳喟臀慈荆宥谎��！毕裆裣梢粯拥幕◤哪嗬镩_出來，在烈日下很難優雅美麗地綻放。什么樣的花比別人好？"荷葉裙剪成一種顏色，荷葉兩面敞開。"�。∩徎�，你真有氣質，這種清廉的氣質，散發，散發，散發到每個人的心里。"小寶貝抱著一只小船，偷回白蓮花。"可愛的荷花還是小朋友的玩伴？
蓮花和奉獻。荷花盛開，莖可泡水清火，花瓣可治咳喘。九月末，荷花凋零，卻給了荷花和藕，香脆可口。
荷花小學作文 21
它，總愛穿著粉紅的連衣裙；它，散發出的一股股清香，引來了小魚和蝴蝶；它，是夏天的代表，夏天的化身。它，就是典雅脫俗的荷花。
每當我走在荷花池旁，總能看見荷花搖搖欲墜的身影。坐在小亭子里，遠處的荷花個個穿著綠色的小裙子，頭上帶著粉紅的蝴蝶結，像一位超凡脫俗的仙女。在細雨綿綿中，它們若隱若現，好像在跟我們玩捉迷藏；在陽光下，它們是披著金披肩的少女；一陣陣微風拂過，它們是可愛的舞者，在大舞臺上翩翩起舞。
荷花的莖是淡綠色的，像一根根天然的綠筷子。上面和下面一樣粗，均勻得很，有的長的有大約六十厘米，短的只有三十厘米。摸一摸還非常光滑，像涂了蠟似的。一片片碧綠的大葉子好像一個大圓盤，它立在莖上時，像一張桌子。摸一摸，好像在摸光滑的盤子呢！我忍不住用手把上面潑了點水，水像珍珠一樣在“盤子”上滾動。
荷花從遠處看像一個害羞的小姑娘，捂著臉，在舞臺上跳舞。從近處一看，荷花形態各異，有的才展開兩三片嬌嫩的花瓣，像一個盒子，把蓋子打開了點；有的還是花骨朵兒，含苞欲放，像一個小水滴；有花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，像觀音菩薩的蓮花寶座。荷花的花蕊中間是淡黃的，淡黃的花蕊外面是鵝黃的，外圈是純白色的。摸一摸，就粘的'手指上有點黃色，聞一聞，清香是必不可少的，清香還引來了許多動物：有青蛙，有蜻蜓，有蜜蜂，有小魚……
我愛荷花，愛它的陣陣清香，愛它的千姿百態，愛它的全部。不管是玫瑰的火紅熱烈，還是牡丹的高雅……但在我心中最愛的還是荷花的典雅脫俗。
荷花小學作文 22
清晨，媽媽帶我在中央森林公園里散步，突然，我們被一股清新的香味吸引住了，這股香氣在哪兒呢？隨著這股香氣我一直追，哇！原來在樹林里面有一片大大的荷花池。眼前的景色立刻讓我目瞪口呆，這兒真美！不禁讓我想到了宋朝楊萬里的一句古詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
我看到荷花池里，在一片片大大的綠葉中間一朵朵嬌艷欲滴的荷花亭亭玉立，姿色動人。只見有的荷花已經全綻開了，像張開了一張張美麗的'笑臉，在歡迎我們的到來；有的荷花剛剛開放，就像欲語還羞的小姑娘，挺立著傲人的身姿，在隨風舞動；還有的只是一個個花骨朵，正含苞待放呢。此時的我多想也跳進荷花池里，變成一朵美麗的荷花呀！我小心翼翼地走到荷花池旁邊摘了一片荷葉，我發現荷葉的外形很像一頂頂帽子，又像媽媽穿的裙子。我把荷葉當作帽子戴在我的頭上，但粗心大意的我沒注意到荷葉里的水珠，害得我的頭發都弄濕了。
這時我看見一只只蜻蜓和蝴蝶在荷花間飛來飛去，我準備上前去捉，但這些小家伙早就被我嚇跑了，它們往前飛，我在后面追，一不小心我真的掉進了荷花池里了，幸好我會游泳，不然可就慘了！但是到了水里，我發現又是另一番景象了，一條條活潑的小魚正在池里游來游去，有的小魚兒在荷花下愉快地玩耍，還有的小魚竟給我做起了腳底按摩了呢，哇，真舒服呀！
荷花出於泥而不染，它把清香無私地奉獻給了人們，還用那艷麗的豐姿美化了我們的生活，媽媽說荷花和荷葉還能做中藥來治病呢。我愛美麗的荷花，我更愛荷花那無私奉獻的精神。
荷花小學作文 23
春天已悄悄地到來，冬眠的動物們探出腦袋欣賞春天第一抹朱顏，小草們也迎著微寒的春風發芽，只有那片荷塘還殘存著睡意。
我皺緊了眉頭問道：“荷花呀，為什么還不發芽？難道你還沉浸在冬日的睡眠中嗎？”
春風卷走荷花的一片枯葉，而荷花佇立不語，似在沉思什么，似在等待什么。
我生氣地向荷花大聲吼道：“那就讓你沉睡吧，懶惰的家伙！”
我轉身離去，留下荷花在春天里孤寂。
果園開花，麥田幽綠。一到了春天最成熟的時候，小鳥們就賣弄清脆的歌喉，嬌花們也盡情吐露芬芳。但是荷花還是沉默著，只有葉間輕描一抹綠意。
我望著無色的荷塘嘲弄地一笑，現在才知道蘇醒，是不是太晚了？
荷花始終保持著沉默，只在心底慢慢舒展它的生命。
太陽已經照得老高，知了賣力地聒噪，春天里還爭奇斗艷的嬌花嫩草現在全都搭著腦袋。
小鳥也安靜地躲在家中，靜靜地望著田野中升起的'濕氣。
我心中升起一絲惋惜，已過了開花的大好時光，荷花大概已經在艷陽下沉睡了吧。
一陣清風拂過，竟有荷花的馨香！我抬眼望去，荷塘一碧萬頃，艷紅的荷花似圣女般佇立在荷塘中，真是濯清漣而不妖的圣女��！面對我的驚訝，它似乎在微笑，碧綠的葉子在微風中一起一伏，它在風中舞動的姿態，是別人所沒有的。
我為此深深感動，原來珍貴的東西總是需要慢慢成長。我真為自己對荷花的嘲笑感到慚愧，荷花的美才是真的美。
不是所有的美都在春天那個舒適的季節綻放，只有那些弱小的嬌花嫩草才會迷戀春天。而那些忍受風雨與寂寞的生命啊，才能與烈日相搏，展現那彌足珍貴的美麗。
荷花小學作文 24
在我家窗下，有一片池塘，上面全種的荷花。閑暇時，總會望望他們，心就會平靜。
初次見面是在一個夏天，正在做作業的我有些煩躁。正想起身走走，一抬頭，那開得正艷的荷花，便映入眼簾。一瞬間，心里的思緒都被荷花伴清風吸引去了。我將窗打開，迎面的微風吹得心都化了。那花似乎離我更近，這便是我與荷的第一次邂逅。
若論荷之姿，夏最盛，春次之，秋再次之，冬居末。
春之荷。那蓬勃的綠色，一眼便讓人覺著歡喜，綠中透著白的莖挺拔地立著。一扇一扇蓮葉上盛著幾朵露珠。它拼命汲取著養分，只為報答春天的給予。
夏之荷的姿態最讓人佩服了。走過一整個春天的她，身材更加豐滿了，均稱了。比春之荷更加妖艷，更加絢麗。迎風舞著的花瓣，無不向人們展示著它的雍容華貴。
但他們似乎就像盛唐的王朝，在歷史的某一刻一樣，一下子跌入了凄涼的秋。
秋之荷，殘敗無力的頹廢的葉子。枯黃的莖死死地支撐著，一襲病態模樣。昔日的伙伴有的已經跌入泥中，昔日的游客也沒有來看望，大概只有我在這窗邊，給予她們些許安慰吧。
冬之荷。光禿禿的桿子，孤獨地立在風中，一陣一陣凜冽的寒風逼她就范，一陣風過來，幾片黑鴉鴉的`葉子落入塘中。幾分惋惜，又有幾分無奈。
但論荷之韻，冬最深，秋次之，春再次之，夏居末。
那秋冬的荷，雖姿態不討人喜，但韻味卻讓我感動。誰能想到風華絕代的夏荷春荷能落魄到此？人生經歷了輝煌后落入低谷，也不正是如此？
孤獨的荷孤獨的立著，四周的冷風竄來竄去，焦黑殘敗的蓮葉倒在淤泥中。她們看見了來年春日一個美麗的自己，之后不留余力的扎入泥中，耐心等待著鳳凰涅槃破繭成蝶！
荷花小學作文 25
蓮花是圣潔和美麗的象征。她“不沾泥，洗干凈，蕩起漣漪，不妖”，灑出清香，自然獨特，極其細膩，純潔謙虛，優雅可愛。夏天到來時，她靜靜地綻放，吸引了無數的旁觀者和贊嘆的喘息聲。
你看，在池塘里，粉紅色的嫩蓮花，像一個穿著粉紅色衣服，頭上戴著黃色草帽的女孩，一動不動地站在那里。一陣風吹過，他們隨著風的節奏起舞。這就像一罐油漆被倒在畫布上，任由其流動。有些蓮花只開了一半，就像一個年輕的女孩露出了一半的臉。有些蓮花完全開放，露出黃色的蓮花羽狀物，像孩子的笑臉，笑啊笑！
如果你仔細看看它，你會發現很多“網外之魚”。這些迷你版本的蓮花顯示出尖尖的小花蕾。如果你不注意他們，她會很容易離開你的視線。
它們更像長江以南的油紙傘。它們優雅多彩，風格各異。荷花散發出清新優雅的香味，吸引蝴蝶翩翩起舞，賞心悅目。淘氣的蜻蜓在蓮花旁邊拍動翅膀，快樂地和蓮花玩耍，從一朵花飛到另一朵花。水面上漂浮的荷葉像玉盤。偶爾，幾只青蛙跳到荷葉上，濺到玉盤里，讓人陶醉。我想成為一只蜻蜓或青蛙，哪怕是一點點飛濺也是好的！
蓮花不僅美麗，而且有用。她的葉子不僅可以泡茶，還可以制成中藥。她的`根是我們最喜歡的蓮藕，蓮蓬里的蓮子是夏天降溫和解暑的最佳食物�？偠灾�，她充滿了寶藏！
蓮花不如牡丹優雅，不如梅花芬芳，也不如蘭花小巧精致。然而，她默默地為炎熱的夏天散發著芳香和涼爽。她不僅優雅美麗，點綴大自然，而且全身無私奉獻。我們不應該這樣嗎？
荷花小學作文 26
風雨里，她仍笑著。
——題記
快入夜了。夕陽的余暉漸漸淡去，遠處，墨色在渲染。豆大的雨點在向下砸，砸到臉上，生疼生疼。淚在緩緩地流，無聲無息，卻停不下來。
雨中，分不清淚和雨。只知一個滾燙，一個凄涼。悲傷緩緩融于血液，無聲流經四肢百骸，歸于平靜。不只是第幾次了，次數太多，竟數不過來了呢。自嘲地笑笑，絕望地蹲在地上。
不遠處，是片荷花池。朵朵荷花在荷葉中挺立著。綠配紅，煞是好看。我望向荷花池的中點，那里開的，是最美的那朵。她舒展著自己的花瓣，在風雨中搖擺著，卻好似在舞動她柔軟的腰肢。那落在花瓣上的水滴倒如她舞衣上的珍珠。她美得不可一世卻不妖艷落俗。她生來就是成功的'，不用付出就會有人稱贊她，她成功的是如此輕松。而我呢？一再付出又得到什么呢？我連成功的曙光都沒摸到一絲一毫。
把頭埋在雙膝，沉默不語，或許是失敗的太多了，心已經麻木了，即使是被敲碎都沒有任何感覺。只有把心掃走了，才驚覺心膛中已經空了。
太累，真的太累。我嘆了口氣，搖搖晃晃地起身，或許是淋了雨，我只覺頭痛地厲害。太陽穴突突地跳著，我回頭又望了眼池中嫵媚的身姿�；蛟S是我生來與成功者無緣吧。離開。
次日初陽升起，雨昨晚就停了，清晨的空氣沁人心脾。我站在窗口，在遠處的荷花塘瞥到不一樣的一幕。昨日還且亭亭玉立少女般的紅蓮，如今被暴雨摧殘地面目全非。那殷紅的花瓣被打落于水中，枝干凌亂，卻不曾折斷，于天地之間撐起一抹微笑。
看著她，我突然就哭了。哪有什么生來的成功者，又哪有永遠的失敗者。我悔了。她在風雨中傲然挺立，而我卻折了腰。
心若不動，風又奈何；你若不傷，歲月無恙。
荷花小學作文 27
荷花的別名是蓮花，在老家的小河就有好多。
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星……這是朱自清眼里的荷花。畢竟西湖六月中，月光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。這是楊萬里眼中的荷花。荷花是粉紅色的，再配上你嫩黃色的的蓮蓬，荷莖是綠色的，是紅與綠的完美結合。這就是我眼中的荷花。荷花一般在河里或湖里無論在哪一定都是非常美麗的。
荷花是圣潔的'代表，更是佛教神圣凈潔的象征。荷花出塵離染，凈潔無暇，故而中國人民和廣大佛教信桿都以荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質作為激勵自身潔好的座右銘。荷花是友誼的象征和使者。中國古代民間就有春天折梅贈遠，秋天采蓮懷人的傳統。說到荷花，就讓我想起了在抗日時，在和國民黨反動派對戰時犧牲的英雄們，在敵人用金錢和官職的誘惑下都沒有透漏一點消息，這不是和“出淤泥而不染”的荷花的精神是相通的嗎?用現在的話來說，就是清正廉潔嗎?
自古中古人民就視鏈子為珍貴食品，如今仍是高級滋補營養的食品。蓮藕是最好的蔬菜和蜜餞果品。蓮葉，蓮花，蓮蕊等也都是中國人民喜愛的藥膳食品�？梢姾苫ǖ氖澄幕呢S富多彩。傳統的蓮子粥，蓮房脯，蓮子粉，藕片加肉，荷葉蒸肉，荷葉粥等等舉不勝舉，《本草綱目》中記載說荷花，鏈子，蓮衣，蓮房蓮須，鏈子心，荷葉，菏梗，藕節等均可用藥。
真是荷花渾身都是寶呀。
荷花小學作文 28
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！绷�，荷花盛開了，一朵朵映入眼簾，成了一道亮麗的風景線。
這個炎熱的夜里，蟬聲連綿不絕。我和媽媽趁著夏夜的習習涼風來到公園，欣賞著純潔的荷花。遠看，一片片荷葉猶如一個個大圓盤，被荷梗高高擎起，又成了一把綠色的輕巧的小傘。荷花則是萬綠葉中一點白，幾朵荷花調皮地探出腦袋，仿佛新奇地看著世界。不時，習習晚風吹過，荷葉便成荷花的舞臺，荷花像一位位白衣少女，翩翩起舞，荷葉搖擺起來，水面漾著一層層波紋。蜻蜓則立在荷花的花苞上，可謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
“遠看那么美，近看一定更美！”我加快了腳步。
站在河塘邊，駐足欣賞，只見一片片荷葉像個邊緣不規則的大圓盤，層層疊疊交叉在一起，保護著荷花。荷花瓣是白色和黃色交混在一起的，有的還只是個飽滿的花骨朵兒，含苞欲放；有的還只展開了兩三片花瓣，像一位害羞的小姑娘，羞澀地提著裙子，不敢大膽地展示自己；還有的則已完全綻放，像一位穿著長裙的'仙女高傲純潔，沒有沾上一點污泥。盛開的荷花花瓣自然地向外舒展，一條條紋路清晰可見，像一條條水渠。顏色越朝內越深，整片葉子的外型猶如一條小船，向上翻起�；ò昀镩L著無數金黃的花蕊，顏色里深外淺，猶如一根根細長的胡須�；ㄈ锏闹虚g躺著嫩綠的蓮蓬。蓮蓬里的一個個蓮子向上突起。
我愛荷花的美麗，但我更愛荷花那高尚純潔的品質。它全身上下都是寶，卻都無私地奉獻給了人類。更重要的是它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美稱。你看它生長在淤泥里，花瓣卻沒有一點淤泥，純潔如雪，毫無瑕疵。它還代表著廉潔，荷花那高尚的品質，使無數古今詩人為之稱頌……
我愛六月的荷花。
荷花小學作文 29
一陣幽香飄來，是獨特的香味，我一聞就知道是它——荷花。我順著香氣去尋找，我醉了，被香氣迷醉了，不知不覺來到了一片荷塘。突然，荷花動了起來，一艘小船停在了這里，一個素衣女子走來說：“我帶你去賞荷吧！”我認得她，她叫清茗，一個奇怪的女子。
“看啊！多美的荷花呀，它上面還閃著水珠呢！”她說,“你喜歡嗎？”
“喜歡，你看這些荷花多純潔呀！還有它的葉子也好大，渾圓渾圓的�！�
“你看，水里有魚，你喜歡嗎？”
“嗯.....我喜歡，不過還是荷花好看些�！�
“為什么呀？你看這些魚兒，有紅的，黃的，多可愛呀，你看.....”她試探著說。
“我是喜歡荷花粉中帶白，百中帶粉的樣子，和它那種出淤泥而不染的精神�！蔽掖驍嗨脑捳f。
她沉默了良久，把船蕩到了荷花叢的中心停了下來。
“是啊，做人也要這樣，你隔壁的那個哥哥.....”
“他？”我撇了撇嘴說，“到頭來還不是整天在家睡覺，你認識他？”
“嗯！他一家都是這樣，整天無所事事，游手好閑，他本來不是這樣的，本來他是個很勤快的人，經常幫我來這里蕩船，可是后來.....他變得越來越懶散，也不怎么來了，現在，你就算逼他，恐怕他也不會來吧！”
“他是不是受了家人的影響.....”
“誰說不是呢！你看這荷花雖然長在這骯臟的泥巴里,長出來的卻是這樣純潔又美麗，你說為什么有些人還不如這映日的荷花呢？”風玩弄著她的.發絲......
“不知道.....”我躺著清茗姐姐的背上，含含糊糊的答道，在沁人心脾的清香中慢慢的睡著了。
荷花小學作文 30
自古以來，中國民間都流傳著這樣一句話：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。正是這句話充分體現出了美麗的荷花的“出污不染，”也正是這句話，勾起了我對美麗的荷花深深地喜愛之情。
有人說：“美麗的荷花全身都是寶�！蔽乙操澇蛇@句話，別看美麗的荷花長得這么美麗，就像是專門用來觀賞的一樣，實際上，用它的花瓣來做肥料，或者藥材是再合適不過的了！而它凋謝過后，結出的果實也就是我們平時所說的“蓮蓬，”更是營養豐富，它即可食用，也可藥用。更有和它同根生的荷葉，它可以用來泡茶，品茶時，若把眼睛放在茶杯口，讓茶的熱氣沁入眼內，便可保持眼睛清亮，心里覺得無比舒暢。
美麗的荷花的生存環境十分惡劣，它的身子常常浸泡在半水半泥之中，它得不到干凈得水，也得不到濕潤的泥土，而水中的魚兒游來游去，雖說可以吸收不少有害物質，但它們經常用嘴咬美麗的荷花的頸部或者根部，使美麗的荷花的營養減少。
美麗的荷花從不懂得爭奇斗艷，它只懂得把自己做得更好。每當夏季來臨的時候，美麗的荷花們紛紛抬起頭來，把自己最好的以免展現出來，使人們充分感受到夏季的清涼，放眼望去，除了美麗的荷花還是美麗的荷花，它們朵朵都是那么美麗，沒有好壞之分，我想：它們一定都把自己做到最好了吧！
美麗的荷花有著高尚的品質，它的出生地是那么的`骯臟，可它確實那么的高雅素潔。
出污不染的美麗的荷花，無私奉獻的美麗的荷花；擁有頑強生命力的美麗的荷花；只懂得把自己做得更好的美麗的荷花。它是那么偉大，它不正是一個默默奉獻的人嗎？如此美麗的生命怎不令人敬佩？
荷花小學作文 31
盛夏，正是荷花盛開季節，我和媽媽一起去靈湖看荷花。繞著湖邊走了一段路，忽然，我模模糊糊地看見遠處有一座大池，池中的水好似一片碧綠的翡翠。我加快了腳步跑到池邊，眼前一片新綠，一塊塊巨大的圓形石頭不規則地排列著，從而構成了一座圓形大池，池中的荷花和荷葉更令人嘆為觀止。荷葉碧綠碧綠的，猶如綠色海洋，一陣陣晨風迎面吹來，荷葉搖擺著，舞蹈著，水面泛起了層層漣漪。
一朵朵綻放的荷花從碧綠的大圓盤中冒出來，有的含苞綻放，在朝霞的照射下，顯得更加美麗；有的.像一位害羞的小姑娘，“猶抱琵琶半遮面同”，不，應該是“猶抱荷葉半遮面”；有的還在“沉睡著”但不久，它便會“橫空出世”讓人們一睹它美麗的風采；荷花有的深紅，有的粉紅，有的純白......
我最喜歡白荷花，它在綠荷葉的襯托下，亭亭玉立，仿佛就像一位“貴夫人”，因為它是天使的化身，純潔、高貴、優雅......；因為它能無私奉獻自己，將自己身上所有芳香奉獻給人們，把自己最美麗的姿態展現給人們，因為......池中，魚兒的身影成群成群的，它們在水中穿梭，荷葉就是他的涼傘；蜜蜂在荷花間飛舞、采蜜，滿池的荷花是它的樂園；蜻蜓在蓮蓬上站立著，蓮蓬是蜻蜓的停機場，這真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
荷花池中充滿了勃勃生機。我捧起池水灑到荷葉上，瞬間變成了晶瑩剔透的露珠滾落到荷葉上，露珠在上面玩滑滑梯，“丁冬，丁冬”又落到池中，真是“大珠小珠落玉盤”啊。池邊架起了一架架攝影機，專業人員正凝視著荷花池，留住一個個精彩的瞬間。小孩子在池邊戲小魚，好不熱鬧。羅丹說過：生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。同學們讓我們去發現美吧！
荷花小學作文 32
入秋后的天氣漸漸地涼快了起來，今天的天氣顯得格外涼爽，微風輕盈地在空中回蕩，吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學前的空隙，我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。
809路汽車穿過隧道飛快地行駛著，不一會兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上，向湖中遠遠望去那千姿百態的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊，想和荷花靠近一點，只聞一陣陣淡雅的`芳香撲鼻而來，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。
白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。
一朵朵的荷花千姿百態，好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花，長在綠油油的荷葉上，遠遠望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘，在綠色的地毯上優美地跳舞；遠處是一簇含苞待放的花骨朵，側身看去仿佛是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰；旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂會……
荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤；又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美：“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構成了一幅美麗的“荷花圖”，好看極了。
荷花真美�。〈笞匀坏娜f物真是充滿生機！
荷花小學作文 33
驕陽似火的炎炎夏日，人們走在馬路上，太陽曬在臉上火辣辣的疼，汗珠像小水滴一樣順著發尖往下流，不一會兒衣服就濕透了，恨不得一天到晚待在空調房里享受這份涼爽。但有一種花卻吸引著我往外跑，去欣賞它的芳香和美，它就是“出淤泥而不染、濯清漣而不妖”的荷花。因為荷花，我喜歡上了夏天。
我們居住的小區內有一個大池塘，池塘里長滿了荷花。初夏的時候，池塘里的荷花含苞待放，亭亭玉立。小小的花骨朵兒看起來像孕育著新生命的孕媽媽，吸引著無數的`蜻蜓停在上面，好一幅“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的美麗畫卷。翠綠的荷葉，像一把太陽傘，為池塘里的小魚們撐起納涼棚，為它們送去一絲絲清涼。到了盛夏，荷花競相開放，不久就鋪滿了池塘，它們在碧波蕩漾的水面上迎風搖曳，如同嬌羞的少女，婀娜多姿、滿臉緋紅、微微含笑，美麗極了。早晨，我們去晨跑路過荷塘時，看見一顆顆晶瑩透亮的小露珠在荷葉上探著小腦袋，好奇地打量著周圍的一切。傍晚，我們陪外婆散步路過荷塘時，霞光照著荷花，好一幅“接天蓮葉無窮碧、映日荷花別樣紅”的畫面，讓人流連忘返。到了晚上，荷塘了的蛙聲跟岸邊的知了聲此起彼伏，奏響了一首首夏夜鋼琴曲。
我喜歡荷花，喜歡欣賞它帶給我們的一幅幅美麗畫卷，更欣賞它全身都是寶。荷花可以做藥、荷葉可以泡茶、蓮心可以燉甜品、蓮藕可以炒菜。一到夏天，外婆就會給我們做她的拿手菜——清炒蓮藕，看似簡單的一道菜經過外婆的烹飪卻變得十分美味，每次我跟妹妹都要把滿滿的一盤吃掉。
我愛夏日的荷花，愛你們的美麗，愛你們的清香！
荷花小學作文 34
荷花，出淤泥而不染，灌清蓮而不妖，在我家的花園里，就有一池荷花。
春天，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的荷花冒出了嫩芽，在池塘里亭亭玉立地搖曳著，靦腆地開出小小的嫩芽來，嫩芽下剛剛張開的荷葉綠油油的，活像一把綠色的小傘，在水面上輕輕地浮動，顯露出生機勃勃的樣子。
夏天，天氣炎熱，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！蹦瞧苫ㄕ_得旺盛：有的猶如一婀娜多姿的少女，正穿著那粉白的裙子在微風中跳著優美的舞姿；有的正含苞欲放，猶如可愛的女孩躺在綠色的.大床上。天空下起了雨，下了沒一會兒，雨就停了。那荷葉上的露珠猶如閃亮的珍珠，我用手輕輕晃了一下荷葉，那荷葉上的水珠便在上面來回的搖晃……
初秋，花園里萬物金黃一片，可是荷花還是默默地開著，走到池邊，彌望到處是蔥綠的荷葉。荷葉出水很高，那纖細的枝桿在微風中搖曳，猶如一把綠傘。荷花雖說沒有夏天那么驕艷，卻平添了幾分樸素。正驗證了：“岸柳染綠清溪水，荷香沁沏金色秋�！�
秋末，“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲雪枝�！焙苫ǖ拖铝怂湴恋念^，荷池里少了許多生機，多了幾分蕭瑟，荷花也變得枯黃寡瘦，猶如一位工匠用枯黃腐植的泥土制成的標本一樣，形成一副萬物凋零的景象……
冬天，“蕭瑟東風百花亡，枯葉落葉隨波蕩�！痹究菸暮苫⒓幢凰└采w，我放眼一望，看見幾枝枯萎的荷花頭，我知道，它們明年還會來的！
荷花是真正的君子，是夏季的仙女，傳承著一種生生不息的精神。荷花——我心中的花！
荷花小學作文 35
夏日的炎熱帶去了溫柔的春天，又是荷花盛開的季節，所以我決定去一趟公園看一看那里的荷花。
走進公園，首先映入我眼簾的是一個湖，里面擁有著各種各樣，許許多多的水生植物——荷花。我隨著擁擠的人流走進了曲折回環的小路，就像走進入了一個奇妙的國度，荷花的王國，荷花的世界!滿眼都是潔白的，嫩黃的，粉紅的，紫紅的荷花。潔白的如冰雪，粉紅的如小孩那害羞的小臉蛋兒。那千姿百態的荷花造型，有的害羞低下了頭，有的像剛睡醒的姑娘特別有精神，有的還沒盛開就已經發出了誘人的芳香，造型各異，色彩紛呈，讓人看了也精神了起來。
瞧，那可剛剛盛開的嫩黃色的'荷花，在姿態各異的荷花中是那么的渺小，有不起眼。但是，它那誘人的芳香，美得自然、淡雅、樸實。因為它實在太過渺小，它整個掉落在了水面上，但它曾經發過那陣芬香，它那默默無聞的奉獻精神給我留下了深刻印象。一陣風吹過，荷花開始在水上翩翩起舞，它們表演的節目是——水上芭蕾.看來這陣風是白吹了，它只能掃去落葉與細塵，卻不能使荷花屈服，反而讓這些淡雅的荷花在這陣風中舞得更歡了。
突然，一朵潔白如霜的荷花引起了我極大的興趣。這朵荷花的花莖細長而稍稍彎曲，白嫩的花瓣。從上到下的花瓣層層疊疊，花瓣的頂尖沒有任何顏色，只有幾滴早晨的露珠。這朵花看上去天真無邪、清純、淡雅。嫩黃色的花芯像玉盤中盛滿了燦爛的明珠。整珠花像倒映在清澈的湖水中的滿月，又像亭亭玉立的少女，美麗極了!
啊，多么迷人的荷花!我喜歡荷花，我喜歡你的顏色，喜歡你的淡雅，喜歡你那誘人的芳香,令我想起《愛蓮說》中的一句話：“出於泥而不染，濯清蓮而不妖。”
荷花小學作文 36
我愛荷花！
幾年前，家鄉的池塘里種下了荷花，我高興的等待著它的開放。
它一直在泥土里，我并不知道它是死是活。直到去年夏天，池塘里開滿了荷葉，一片綠色的海洋呈現在我的眼前，我心中不由得得到一絲欣慰。但令我傷心的是：我并沒見到荷花。我又滿載失望，搖搖頭，拖著沉重的步子回了家。
我著急了。
第二天再去看，發現在荷葉中央，長了一個粉白色的花骨朵兒，“它應該快開放了吧！”我帶著微笑，眼珠直盯花苞，興奮的說道。第三天，我帶著滿懷的好心情，為了去觀察美麗的荷花，走著、跳著，一溜煙兒就到了池塘邊。
池塘里竟在一夜之間有這么大的變化，到處開滿了一大片一大片的荷花。粉、白、紅這三種顏色是荷花的.，淡綠、深綠、墨綠是荷花的。多么美的一幅畫�。『苫ㄕ婷�。每一朵都那么潔白，讓人看了心情會特別愉快。一朵朵荷花像一位位亭亭玉立的少女，含蓄的綻放著。原先合攏的花苞，徐徐向上翅升�；ò陱堥_，猶如玉女提裙舞蹈。荷花一開就是兩三天，電視、書本上的都是畫家的筆下、攝影師的鏡頭中。清艷、清影，見不到它擺動的姿態，今天終于如愿以償了。
種荷花已經幾年了，荷花在夏天開放，我喜歡在夏天，在荷花開放的時候坐在池塘邊，微風吹過，荷花隨風擺動，鴨子在水中嬉戲，我一人坐在池邊緩緩移動，小腳丫放在淤泥中。我喜歡這樣。
荷花的品質真的讓人佩服“出淤泥而不染”這都是描繪它的。它是純潔的象征，我們應該也和它一樣，做個這樣的人。荷花從泥土中生長，開出的花卻是潔白的。它沒有玫瑰那樣開的艷、聞著香。它就簡單的潔白。做一個清白的人！
荷花小學作文 37
荷花，對于每個人來說一定都不陌生吧。朱自清寫的《荷塘月色》大部分人也一定都看過吧？有人一定要問世界那么多花草不寫，為什么寫荷花呢？原來荷花是澳門的市花，澳門人民也特別喜歡荷花，再加上荷花那“出淤泥而不染”的品質，這就是我寫荷花的原因。
荷花是我喜歡的花草，自然也經�？础Ｍ瑢W爺爺家的旁邊，就有一缸荷花�，F在也正是開花的季節。想起前段時間去溈山看見那一大片荷花，可真美！
荷花，有的裊娜地開著；有的還羞澀得打著花骨朵兒；有的已露出嫩黃色的小蓮蓬，粉紅色的小花瓣是月牙形的。
荷葉有的出水很高，像亭亭玉立的舞女的裙，有的也是才露出尖角，已有蜻蜓立在上面了。
荷花一般種在塘或湖里，以藕作為種子。藕是它在地下的莖肥，大部分須根、葉及花云著生于莖節上，葉大狀圓形，花朵大，色澤清麗，有白、粉紅、淡紫等色。花托膨大成蓮蓬，多孔，沒孔有一個小堅果及蓮蓬子。
荷花喜歡濕潤溫暖的.氣候，和陽光充足的水濕環境。荷花極怕水淹沒荷葉。而且蓮子壽命很長，可達數百年之久！
荷花有“出污泥而不染，濯清漣而不妖”之美譽。我想也可能這一點也是澳門人喜歡荷花的一大原因吧！澳門人把荷花當做美麗的市花，可見荷花是多么高雅清潔，多么美麗動人，使澳門人那么喜歡它，一定有許多的原因！荷花在澳門人民心中肯定占據了不少地位��！在荷花的保護下，澳門順利回歸！��！荷花，我愛荷花！愛荷花，愛它那不惜的生命力，愛它那潔白而美麗的花，愛它的深刻的含義，愛它的品質。
�。∥蚁胝f，萬物不及荷花美！
荷花小學作文 38
一進公園，一陣突如其來的清香便讓我神清氣爽，隨著香氣不知不覺來到了荷花池。
荷花池的香氣真是誘人，我一邊聞著香一邊欣賞這如仙女一般的花兒。只見那荷花的顏色真是鮮艷哪，那一片片花瓣由紅到白，就像是一位畫家用紅色臘筆在嬌嫩的花瓣上涂了一下，這紅顏料就像晶瑩的露珠從花瓣頭頂一直滑到底部。在那嫩綠的荷葉上，青蛙也在為荷花高歌一曲，好像在討荷花的歡喜。鳥兒也沒有落后，在荷花上嘰嘰喳喳，好像在說：“荷花仙女聽我唱歌吧！青蛙就只會哇哇叫，有什么了不起，看我的聲音多么的清脆悅耳。”就這樣，兩位歌唱家為了荷花吵起來了。而在一旁的花骨朵兒正在安安靜靜地等待著，好像在說：“老天爺啊，我們都是荷花，為什么它這么受歡迎，而我為什么卻孤孤零零的。”就這樣，我用我的.想象力把荷花池變成了人間天堂。
下午，一場大雨就要來臨，我們躲到了一旁躲雨，漸漸的，大雨來臨，一滴滴晶瑩透澈的水珠小心翼翼地打在了荷花上，深怕把荷葉打掉，大雨過后，一縷陽光照射在荷花上面。晶瑩的水珠一滴一滴滑下來。一陣風過，一池的荷像舞女一樣隨風舞動。此時此刻，蜻蜓也迫不及待地飛到了荷花上，不禁讓人想到：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蔽逸d著無比強大的想象力把自己比作了荷花中的一員，此時的我，在荷花的花香中和花兒一起舞蹈，一起聽歌，一起成長，一起說笑……在我的美夢里，我是無比幸福，快樂。
突然，一陣鈴聲傳來，我的美夢像氣球一樣被打破了，看著眼前滿池荷，心有余悸。
荷花小學作文 39
別人都說夏天的荷花最美麗。今天，終于有機會可以去欣賞一下荷花了。
我們一行人到荷蓮村去看荷花。荷蓮村果然與她的名字一樣，是荷的天下，蓮的海洋啊!一眼望去，全是荷葉與那鮮艷的荷花。讓人有一種莫名的興奮。
大家都興奮地跑向荷花池的中央(荷花池被分成了好多塊，中間有小路可以欣賞。)
荷葉的形狀是碗狀，那里面像是小水珠玩耍的地方，小水珠在里面歡快地滑動著，微風吹來，小水珠就滑動得越快，仿佛在說：“風再吹大一點吧……”水珠們把荷葉裝扮的十分漂亮，使荷葉放佛穿上美麗的衣裳……遠遠望去，荷花、荷葉和蓮蓬好像一家人擁擠在一起，像個大家庭。
走近荷花，才發現荷花不止一種顏色，有白的、有粉的……荷花的花瓣摸上去猶如塑料紙，滑滑的。一些三三兩兩的花骨朵的形狀好像一滴滴水滴，十分飽滿。所有花瓣的顏色從白漸變到粉，這花瓣的中心顯露出了黃澄城的蓮蓬。把鼻子湊上去聞一聞，就感到一陣陣淡淡的清香撲鼻而來，直往鼻子里鉆。
滿池的荷花各式各態。有的荷花開的正嬌艷，有的荷花花瓣已掉，蓮蓬仿佛變了身一般，變成了綠色，還有的含胞待放……同學們都蹦上去，摸著荷葉，摘著蓮蓬，還把碧綠色的.蓮蓬掰成兩半，拿出里面的豆豆——蓮子。把蓮子的殼丟掉，放進嘴里津津有味地吃起來。蓮子的味道酸溜溜的，美味極了!
蓮子不僅可以觀賞，而且可以清涼解毒呢!
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅……美麗的荷花是大自然的對我們的饋贈，好好地珍惜!
荷花小學作文 40
說到荷花，大家都知道北宋時期的著名詩人楊萬里吧！他那首家喻戶曉的寫景詩《曉出凈慈寺送林子方》中“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，寫出了昔日那朵朵紅艷的荷花，迷人之處，讓楊萬里這首膾炙人口的絕詩一直被大家喜聞樂道。而今天，我也情不自禁想再綻放屬于荷花她自己的那份流光溢彩。
如今，已是盛夏�；鹄崩钡奶柡婵局蟮兀粫r傳來陣陣蟬鳴。我在家里吹著空調，百無聊賴地翻看著一本《植物大全百科全書》。突然，我被一張美麗圖片給吸引住了。圖片上那一個個身姿妖嬈、美侖美奐的粉色生命，它們看起來是那么地嫵媚，那么地嬌艷。我看了一眼圖片下方的注釋——噢，原來是荷花！
突然，我靈機一動：不如，我去荷塘賞荷花吧！
說走就走，而且，我還帶上了我的摯友——廖俊熙。
我們驅車來到了荷花塘。卻發現這里人山人海、游人如織，大家井然有序地輪流去觀賞荷花。可見，荷花的魅力真不容小覷��！
終于，輪到我們了。我們歡呼著來到展區，放眼望去，滿池的荷花，滿池的碧水，滿池的`碧葉映襯著，仿佛是一片粉紅的海洋，真讓你不由自主想奔向那里。閉上眼，深呼吸，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑。
再仔細望去，眾多荷花之中，也有未開放的。它們如同一個個害羞的妙齡少女，躲在了寬大的蓮葉之下，不愿意露出頭來。
荷花雖然沒有桃花那樣紅艷，也沒有玫瑰那樣芬芳，它只是暗暗地綻放在池塘之中，默默地散發著屬于自己的清香。
我喜歡荷花，更喜歡荷花那種寧靜之美，不驕不躁、不吵不鬧。試問天下有幾人能做到如此恬然自若？
荷花小學作文 41
蓮花，多么好的植物啊!我從小就很喜歡，小的時候喜歡蓮花，單純的只是因為蓮花長得好看，長大了才知道蓮花原來是那么的意義深刻啊。蓮花長在水里，如果離開了水里，它便會枯萎，蓮花的根很肥大，生長在水里。可是它的花卻生于花梗的頂端，高托于水面之上，有很多花瓣組成，花色有白色，粉色，深紅色，淡紫色，或者間色等顏色，實在是太漂亮了。
小時候喜歡它，確實是因為它長得漂亮，長大后才明白，蓮花，確實是出淤泥而不染。記得真正認識蓮花的意義，還是上初中的時候，學到了那篇關于蓮花的文言文，當時，聽老師一講解，我就被蓮花的精神而深深的打動了。蓮花，它也代表著，在這個現實社會中，有些人的精神。在這個復雜的社會中，不免有的人會受到這個社會的污染，受到這個社會上各種不良風氣的影響，到最后不但丟了自己的人格和尊嚴，變得不像人樣，一敗涂地的，而且也失去了別人的信任和尊敬，像這樣的人必然也得不到社會的認可，也不會走向成功，有一個有意義的人生。
但是，恰恰相反，任憑這個社會有多么的復雜，總是有那么多的'人還是如同蓮花一樣出淤泥而不染，濯清漣而不妖。他們不受任何壞氣氛的影響和腐蝕，總是那么的正直，總是把自己的人格和尊嚴放在第一位，看清楚這個世界的是是非非，他們黑白分明，從不說三道四。他們就是這個污濁社會當中的一枝獨秀，值得我們認真的學習和深思。
我們應該爭取做一個像蓮花一樣，擁有蓮花般精神的人，這樣才能很好的立足于社會，做一個對社會有意義的人，從而實現自己的人生價值，最終才能走向人生，擁有一個完美的人生!
荷花小學作文 42
荷花是很美麗的，在小湖里更是亭亭玉立仿佛是一個穿著粉紅色衣服的少女。
荷花有粉紅的、紫的、白的和紅色的。粉色的.又溫柔又美麗；紫的更是讓人引人注目；白的看起來很單純但又很漂亮……
荷花為多年生水生植物。根莖（藕）肥大多節，橫生于水底泥中。葉盾狀圓形，表面深綠色，被蠟質白色粉背面灰綠色，全緣并呈波狀。葉柄圓柱形，密生倒刺�；▎紊诨üｍ敹恕⒏咄兴嬷�，有單瓣、復瓣、重瓣及重臺等花型；花色有白、粉、深紅、淡紫色或間色等變化；雄蕊多數；雌蕊離生，埋藏于倒圓錐狀海綿質花托內，花托表面具多數散生蜂窩狀孔洞，受精后逐漸膨大稱為蓮蓬，每一孔洞內生一小堅果（蓮子）。花期6月－9月，每日晨開暮閉。果熟期9月－10月。荷花栽培品種很多，依用途不同可分為藕蓮、子蓮和花蓮三大系統。
荷花對生長環境有著極強的適應能力，不僅能在大小湖泊、池塘中吐紅搖翠，甚至在很小的盆碗中亦能風姿綽約，裝點人間。在我國荷文化史上，盆荷這種形式出現之初只是被用于私家庭院觀賞。如今，在我國各地園林中，盆荷的應用非常廣泛。盆栽和池栽相結合的布置手法，提高了盆荷的觀賞價值，在園林水景和園林小品中經常出現。荷花水石盆景是今幾年在杭州出現的一種新的盆景。它是荷花盆栽與水石盆景的有機結合，既體現山石的剛毅挺拔，又顯示荷花的嬌艷嫵媚。荷花盆景可選用珊瑚石、砂積石、斧劈石、英石等山石作材料。
荷花在碧的可以照出人影的湖中更加美麗了，再加上大大的荷葉襯托下顯得楚楚動人。
希望大家會喜歡荷花。
荷花小學作文 43
荷花是人們最喜歡的一種花。
春天來臨，荷葉就會從水中鉆出來，正如楊萬里的小池詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！甭臐M池淥油油的荷葉，像千萬把綠色的小雨傘。那明亮的露珠，在荷葉上滾來滾去，春風一吹，荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來擠去，晶瑩剔透的小水珠一會兒全都倒在池塘中，發出一連串“嘩啦”的聲音，多迷人的春天荷塘。
嬌陽似火的夏天來了，滿塘的荷葉碧綠碧綠的.，湖水清清，魚兒成群結隊自由自在的游來游去，引來了幾只翠鳥，在天空中盤旋，捷銳的目光盯著水中的魚兒。荷花像千枝利箭，沖出水面，穿插在綠色的荷葉中，那荷花有白的、花的、那綠色的蓮蓬，黃色的花芯，南風一吹并發出陣陣迷人的芳香，人們站在荷塘邊心曠神怡。
秋天來了，那荷葉還是那么綠，可是那葉邊開始變黃了，有些葉子被蟲啃得洞連洞，呀！荷葉變老了�？擅牟缮徆媚铮齻冏徟柙诔刂袆潄韯澣�，穿梭般的采著蓮子，口中還唱著悠揚的山歌，好一個美麗的秋天荷塘。
轉眼寒風習習，殘酷無情的冬天來了，原來美麗的河塘，那碧綠的荷葉被霜打得垂頭喪氣，像收了的破雨傘，折桿落葉。和春天相比簡直就是天壤之別，只看見忙忙碌碌的農友們在池塘邊把水抽得一干二凈，幾筐魚兒滿滿的，這就是喜悅的見證，再看農友們卷袖卷褲，一手拿著鐵勺子，一手拿著鐵鏟在烏黑的池塘中挖起藕來，折斷后藕斷絲連。藕又成了人們餐桌上的美味佳肴。
看了荷花的變化，使我想到荷花出污泥而不染的精神，把一生獻給人們，變老的荷花心靈美。
荷花小學作文 44
有人喜歡芳香的茉莉花；有人喜歡艷麗的牡丹；有人喜歡令人心曠神怡的蘭花……但我卻喜歡那帶有一點點清香的荷花。
夏天，正是荷花盛開，荷葉飄香的季節。我和媽媽來到了荷花盛開的地方。還沒有走到池塘邊，遠遠聞到了一股清香，隨著清香的味兒，不知不覺地來到了池塘邊。遠望池中，滿眼碧綠，走近一看，池中的荷花千姿百態，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹馬上就要裂開了似的，真像一位緬腆的小姑娘，不肯向人們露笑臉。有的才展開兩三瓣兒，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐。有的全都綻開了，她開朗地向人們露出美麗的笑容。涼風習習，荷池泛起微波，一朵朵荷花變成了一位位披著白沙、婀娜多姿的仙女。在這屬于它們自己的“舞臺”上翩翩起舞，自由自在，無憂無慮。引來了蜻蜓在荷池上空飛舞，這真是一幅高雅素潔的風景畫呀！
池里亭亭玉立的荷花躍入我的眼簾；在碧綠的荷葉上，水珠滾滾，晶瑩透明。這樸實無華的荷葉，用它那寬大的綠軀，給小池穿了一件碧綠的衣裳。托著一朵怒放的雪白雪白的荷花，在陽光的照射下，放出了耀眼的白光。突然，有幾條小魚跳過高出水面的.荷葉，像運動員跨欄一樣，有的跳到了荷葉里，好像躺在里面曬太陽。我被眼前的情景陶醉住了，陶醉在這宛如仙境的美景之中。我深深的被這些白荷花所感化了！
這潔白的荷花像一塊無暇的白玉，吸引這大家，讓大家一看臉上就露出了笑容……
聽媽媽說，荷花謝后結出的果實——蓮子，是營養價值很高的食品。根部還結出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗，點綴了大自然，而且還把自己全身無私的奉獻出來。
我愛這大自然的荷花，因為我愛它的多姿多彩……
荷花小學作文 45
夏天的荷塘是迷人的，不信，你走走，你看看，你聽聽，你聞聞。
你看，荷花塘里，清清的池水，荷花姐姐一朵一朵的盛開，：她們穿著綠綠的衣裳，粉紅色的小臉是那樣的漂亮。像穿著粉紅色衣服的仙子，慢慢蘇醒過來。五顏六色的池面上，幾只蜻蜓在快樂地點水，水滴滴的響著，蜻蜓好像在說：“夏天的.荷花真美�！�
荷塘里，被我們稱為“莊稼小衛士”的青蛙在忙碌。它們忙著捉蟲子。它們一邊在光榮地執行任務，一邊可以吃上美食，它們好像在說：“夏天真好，合同真美！
我和媽媽站在荷塘邊欣賞著迷人的美景，這時一陣微風吹來，我就聞到了一陣陣清香。我一看，原來是荷花池里散發出來的清香。
我像疾風一樣的跑過去。荷花已近開了不少了。荷花挨挨擠擠，你不讓我，我不讓你。像一個個碧綠的大圓盤，爭奪著自己的地盤！粉紅色的荷花在這些大圓盤之間探出頭來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開了，路出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多粉紅色的荷花，一朵又一朵�？纯催@一朵，展開花瓣兒，伸了個懶腰，瞇了瞇眼睛。真可愛！看看那一朵，揉揉她那小小的鼻子，聽，是誰在打噴嚏呢？哦，原來是荷花呀。真可愛！如果把眼前的一池荷花看作一大幅的畫，那畫家的本領真是太了不起了。
我忽然覺得自己仿佛是一朵美麗的荷花。穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣陣清涼的微風吹過來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳也隨著微風飄動。不光只是我一朵，一池的荷花都在跳舞。風過了，我停止了舞蹈。我靜靜地站在那里……
過了一會兒，我才記得我不是荷花，我是在看荷花呢！
荷花小學作文 46
我的家在西南農業大學，那里有一座美麗的共青團花園。一年四季鮮花盛開。而在美麗的共青團花園里，我最喜歡的就是那個秀麗的荷花池了。
這個荷花池也不算大，它雖然比不上泰山的雄偉、峨眉山的秀麗、西湖的俊俏、張家界的神奇。但這個小小的荷花池在我的眼里，卻是別有一番風味。
瞧！荷花池的四周種滿了柳樹、桃樹。每當春暖花開的季節，蜜蜂和蝴蝶們便在花叢中飛來飛去地忙著采蜜。夏天的時候，池邊的柳樹真是枝繁葉茂，它們的樹干彎彎曲曲的，雖然是這樣，但它們仍然顯得那么的堅韌，那么的白折不撓。一陣微風吹來，柳樹飄動著它的`枝條，仿佛幾位美麗的少女在池邊梳理著她們那秀美的長發。池里的水清澈見底，不時還有魚兒游過，它們在水里追逐嬉戲，時而吐個水泡玩玩，時而探出頭來，時而來個鯉魚打挺，看得我真是目瞪口呆。再一瞧，池塘的左邊邊，荷花和荷葉挨挨擠擠地長在一起，真象一個大家庭在吃團圓飯一樣。
一朵朵大大小小的荷花，白里透紅，紅里透粉，仿佛一個個小娃娃在池塘里玩耍，每個娃娃的臉上都洋溢著童年的喜悅。除了荷花，荷葉也有它的特色，一個個荷葉就像碧綠的大圓盤擺滿了整張桌子等著洗呢。荷葉上還有許多小水珠，風一吹，水珠就像珍珠一樣在“大圓盤”上滾來滾去。真是有趣極了。嘿！聽，哪里傳來的呱呱聲，我定睛一看，原來是一只小青蛙在荷葉上跳動著，仿佛在說：“歡迎你來到荷花池”。而此情此景，我總會不由自主地說：荷花池真美啊！雖然它比不上那些風景名勝，但它在我心中卻是最美的！
我愛美麗的荷花池，但我更愛我的家鄉北碚。
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