海洋之旅小學作文（精選30篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的海洋之旅小學作文，歡迎閱讀與收藏。
海洋之旅小學作文 1
周末，老師帶領我們到海洋生物展覽中心參觀 。
這個展覽中心的魚應有盡有。有可愛的大海龜；兇猛的鱷魚、鯊魚；五顏六色的珊瑚、海魚和千奇百怪的海螺與貝殼……
來到這個展覽中心看海洋生物的.人不計其數。一進大門，眼前就出現了一個大魚缸，缸里有幾條色彩鮮艷的魚，這些魚很可愛，一條小魚的頭就有我的拳頭那 么大，而尾巴卻不能與蝸牛相比；前面有一只海龜，它可能餓了，一見到人就興奮地游來游去；忽然，眼前似乎有一條鯊魚的影子在晃來晃去，看清楚了，確實有一 條鯊魚，但卻是標本。雖然是標本，但我在摸它的牙齒時，心里十分恐懼，因為我第一次這么近距離地接近鯊魚，哪怕是標本，我也很害怕它把我的手給咬斷；還有 一種魚的名字很奇怪，叫刺鲀。它渾身長滿了刺，身子胖乎乎的，我還知道這種魚一旦遇到危險，還會把肚子挺得鼓鼓的，像一個刺球……這里的魚多種多樣，說也 說不完。有的人看得目瞪口呆，有的人生怕錯過了這個畫面，拼命地拍照，還有的人不斷發出驚訝的聲音，很是熱鬧。
這次海洋之旅，使我更加了解海洋。希望有更多的人去觀看，讓更多的人了解海洋，懂得保護海洋。
海洋之旅小學作文 2
海洋，那是一個新的世界，這個新的世界也是我夢寐以求去的神奇天堂。
一天，媽媽給我個消息，讓我開心地跳了起來，這條消息就是這個寒假將去海洋旅游。接下來的每一天，都比一年還長，經過了一個星期的等待，終于出發了。
在去的路上，我心急如焚，過段時間就問問父母到了沒，我急呀……經過一上午的車程，終于見到大海了。啊！這兒的'大海真美啊！水藍藍的，天也藍藍的，好象天是被大海染藍的，望過去，看不到邊。爸爸指著那兒對我說：“兒了，你看，那兒正隱隱約約駛來二艘運貨的船。”我望過去，的確是。我和父母脫掉鞋子，在淺海中捉龍蝦，我們一家三口慢慢地“掃雷”。爸爸大叫一聲：“看，這里有條魚！”我和媽媽匆匆趕去，真是條不小的魚呢。我和媽媽不服氣了，就拼命地挖。尋尋覓覓，經過了一下午的戰斗，結果還是爸爸贏了，姜真的就是老的辣啊！
晚上到了，我們在沙灘上看日落，紅紅的太陽染紅了天，也染紅了大海。這時的大海真的特別美，美得讓人心醉！我依依不舍地回了家。
海洋之旅小學作文 3
今天可是一個充滿快樂和驚奇的日子，因為爸爸媽媽要帶我去期盼已久的海洋館游玩。
早晨我們吃過早餐后，我就鬧著要求趕緊出發了。為了能更好的參觀各種海洋生物，一路上我都在補充海洋知識，不過最令我激動的是，等會能看到大鯊魚了。中午我們到達了目的地，吃過午飯匆匆買了票，然后就開始了我的第一次“海洋之旅”。
我們先來到小型海洋生物區，海馬、小丑魚、七彩神仙魚，各種小型的魚不計其數，其中我最喜歡的是海馬，因為海馬挺著肚子，像一位胖胖的大老板。接著我們又來到了水母區，我們剛進去媽媽就發出驚嘆聲“哇，好漂亮的水母啊!”我順著媽媽的目光望去，一只只水母就像一位位仙女在水中翩翩起舞，好看極了。雖然舍不得離開美麗的水母，但是為了看到大鯊魚，我們繼續前進。終于來到了海底通道，我們走在被水包圍的海底通道里，周圍全是各種大魚，突然一個大家伙從我頭頂游過，嚇得我一哆嗦，定睛一看，原來是海中霸王—鯊魚。
依依不舍的走出海底通道后，我們還觀看了一場精彩的.海豚表演，就連平時不怎么愛贊美的爸爸這次也贊不絕口!
通過一天的游玩，我又認識了很多的海洋生物，這次的海洋之旅還真是有意思啊!
海洋之旅小學作文 4
盼望已久的暑假終于來臨了，在放假的第一個星期，我同好朋友金佳琪一起參加了星報小記者夏令營。度過了令人難忘的五天四夜，最令我記憶深刻的是海洋館之旅。
這天上午，我們小記者們排著隊，浩浩蕩蕩地來到了海洋館。在進入海洋館之前，我們被分成了幾個小分隊，然后自由參觀，我和金佳琪穿過玻璃水槽的通道，進入了“五彩繽紛”的海洋世界。在湛藍的水幕下，色彩斑斕的各種魚兒追逐嬉戲著，引人注目；巴掌大小的金菠蘿魚長著黃色的鱗片，尾巴和魚鰭全是透明的，散發著珍珠般的光澤；還有身上布滿色斑的地圖魚，個性張揚，獨具特色，如同畫家完美杰作，漂亮極了……我被著一條條各具特征的魚兒迷住了，想象著自己也置身在水中，在這些美麗的，或大或小的魚群中穿梭著。“快走，海豹表演要開始了。”其他同伴的'叫聲吧我拉回了現實。我和金佳琪趕緊來到海豹館，觀看海豹表演。海豹的表演真精彩，它和教練員的配合可默契了，你看它扭著滑溜溜的身體在岸上和大家致禮，在水中更是靈活的完成了水中接球，空中跳圈等高難度動作。場上的尖叫聲和掌聲連續不斷。
就這樣，一個開心有趣又精彩的上午過去了，下午我們又將開始新的旅程。
海洋之旅小學作文 5
人生有許多第一次，而我已經擁有許多第一次，然而我把人生第一次去夏令營的機會給了海洋少年小記者游學夏令營。這是一個與眾不同的夏令營，它是一個以游學為主的夏令營，我們可以在這個夏令營中邊學邊玩，不如同其它夏令營，只是學習軍人的生活，它不但磨煉我們的意志，還使我們學習到了眾多知識。
在這6天5夜、72個小時、4320分鐘、259200秒鐘，我認識了什么是毅力，我懂得了什么是忍耐，我知道了什么是辛苦，我還獲得了50個瘋子的'團結、12個傻子的友誼、擁有了5個兄弟的信任。我還擁有了獨立、團結、勇敢等人生重要的品質，這個夏令營去除了我在梅州老家的孤獨，重新是我擁有了在東莞是擁有的友誼，甚至比在東莞時的友誼更加的深、牢固。
感謝爸媽給我這個機會，幫我報名了這一個夏令營，也敢謝夏令營給我的這個人生第一次夏令營那么豐富多彩。
海洋之旅小學作文 6
經過兩個半小時的飛行，終于來到了美麗的珠海。
珠海，這個美麗的城市，東與香港隔海相望，南與澳門只有一海之隔，素有“百島之市”的美譽，但是我們卻是奔著珠海長隆海洋王國而來，那里是海洋生物的天地，我們的樂園。珠海長隆海洋王國擁有5項吉尼斯世界紀錄，分別是——最大的水族館；最大的水族箱；最大的亞克力板；最大的水族館展示窗和最大的海底觀景蒼穹。
在海洋王國我看見了自由自在游泳的'熱帶魚，憨憨的北極熊，聰明的海豚還有海之霸王——虎鯊，但我最喜歡的動物還屬企鵝了。
企鵝胖乎乎的身材，尖尖的嘴巴，短短的腿，穿著紳士的禮服，搖搖擺擺的向你走來，真是又可愛又滑稽，別看他走路慢吞吞的，到了水里那就是“游泳健將”啦，我最喜歡的帝企鵝，它每小時能游5、4-9、6千米，這可跟他在陸地上判若兩人呢。
華燈初上，在盛大的煙花表演中我們離開了海洋王國，這次的海洋王國之旅真是收獲很多呀，下一站，又會是哪里呢？
海洋之旅小學作文 7
按照我和媽媽達的協議，今天，大年初二，我和媽媽要去香港的海洋公園玩一天。
昨天晚上，媽媽跟我說鬧鐘定在七點。我一聽，這么晚啊！我真恨不行現在鬧鐘就響了，馬上去香港。
早上，睡眼朦朧的我被鬧鐘聲吵醒了，過了一會兒，我才想起來今天還要去香港呢！我一下子坐了起來。
終于到海洋公園了，我們被夾在人群中，費了好大的'勁才出來。我們打算先坐覽車上去玩。然后我們就去排隊。覽車多，自然快，一會兒就輪到我們了。
我們坐上覽車，向海面望去。在陽光的照射下，海面波光鱗鱗，金碧輝煌。海面靜得像一面鏡子。輪船在海面慢慢滑動，幾乎不留一點痕跡。美麗的景色令我陶醉。可惜，美好的時光總是過得很快，不一會，我們就下車了。
最刺激的要數金礦飛車了（過山車，不會倒過來的那種）。坐之前，我非常緊張，總是覺得很恐怖。輪到我們了，一開始，我就閉著眼睛，到了下坡的時候，我感覺身體飄了起來，要飛出去似的，但，我還是一聲沒出。事后，媽媽夸我勇敢。
之后，我們下去玩了一會兒青蛙跳，就回家了。
這次旅行，使我勇氣大增，我甚至想去坐倒過來的過山車。
海洋之旅小學作文 8
這天，我們去了期待已久的海洋館。一進入水族館我就可以了各種各樣的觀賞魚。讓我印象最深是魔鬼魚，它身體略呈菱形，很像一只蝙蝠。它發起怒來，只需用那強有力的“翅膀”一拍就會拍斷人的骨頭，置人于死地，所以人們叫它魔鬼魚。
二樓有我一直想摸，但還沒摸過的海星。看到它離我只有一尺遠，我連忙伸手去摸。原本以為海星是軟軟的，滑滑的，沒想到居然是硬硬的，糙糙的。
緊接著我們來到一個叫時空隧道的地方，這里有長著像劍一樣的嘴的'劍魚、胖乎乎的大白鯊、慢悠悠大海龜……穿過隧道就是美人魚表演區，婀娜多姿的人魚公主在水中和魚群共舞，游出各種優美的舞姿。
下午，海洋劇場開始了。在這里有一場關于海洋童話的故事。故事講述的是有位人類愛上了人魚公主，但是國王說人類會傷害它，所以反對他們在一起。真是一個悲傷的故事！正沉浸在悲傷中的我又被大屏幕上播放出的一張張圖片給吸引，那是人們亂扔垃圾，給海洋生物造成傷害的圖片，其中有被繩子纏繞的海豹、被塑料勒成兩節的海龜、誤食塑料的海豚，真是觸目驚心！
這次海洋管之旅我在開心之余也懂得了要愛護海洋！
海洋之旅小學作文 9
在這次海洋少年游學夏令營6天的時間里，我們參觀了福建土樓、集美大學、廈門科技館、鼓浪嶼、廈門大學、東山島等等。其中，我印象最深的是鼓浪嶼的水族館。
鼓浪嶼是我國出了名的旅游景點，最吸引我的是島上的水族館。鼓浪嶼上人山人海，我們隨著帶隊老師來到了水族館，坐上觀光電梯便進入海底隧道，可以看到四面八方和上下前后魚的世界，穿流不息的'魚群近在咫尺，擦肩而過。一群群大大小小、五彩斑讕的海底生物，有金槍魚，有水母，有令人害怕的鯊魚，還有一些叫不出名的……
在海底世界，我們還觀看了海獅表演。表演剛開始，一只海獅像人一樣走過來，不停地向觀眾招手、鞠躬，憨態可掬。我們坐在臺下，看著海獅的各種表演，投籃球、跳舞、模仿人的姿勢走路，真是可愛極了！
這次夏令營活動，讓我經歷了興奮、快樂的美好時光，更讓我大開眼界，收獲良多！
海洋之旅小學作文 10
我是安琪，是一名心學繼承者，我可以看透人的內心，編出一個海洋送給他。那個海洋不是水組成的，是他的愿望與實際組成的。而我現在好苦惱，我失去了創作的.靈感，不能再創造夢之海。等等，那是什么？啊！！！啊！“怎么了，宇兒？”，一個看似35歲左右的中年女人問道。“嗯，沒事媽，只是一個噩夢罷了。”那個被稱為宇兒的少年喃喃地回答。過了一會兒，只見他換好了衣服，說“媽，我快遲到了，就不吃早飯了。”轉眼間，那名少年就飛一般的跑出家門。“肖勝宇！”一名13歲左右的女孩大喊道。“在這兒！”那名少年回答道。那名少女笑著跑了過去，少年說：“你怎么來了，申雪？”“跟你一起去上學呀，怎么，你不樂意？”少女用她那清脆的聲音回答道。“好吧…”
天上下起虛幻的小雨，少年聯想到他的夢，心想：“這是不是一場夢中的雨呢？”正想的出神，一個和他同歲的胖子走過來說：“哎喲喲，是不是想你的雪兒呢？”“別瞎說，雷子。”少年回答道。
一上午的課終于過去，少年回到他的家里，天上的雨仍然在下。這時，一個身影出現在他的腦海里，“喜歡不喜歡我送你的禮物呢？”一個成年男人的聲音傳出。“禮物，什么禮物？還有，你是誰？”少年害怕的問。
海洋之旅小學作文 11
今年已是2100年了，世界上的人口已增加到了100億人，陸地都不夠住了。科學家們決定在海底建一座城市。于是，他們開始畫圖，實驗。經過了2年的時間，終于完成了海底城市的設計。
又過了幾十年的時間，海底城市建好了。樓房的墻壁是透明的，可以邊看風景邊工作。綠化帶是水草，路燈是人造魚，并且還會游動著為人們照明，汽車是兩用車，樣子像飛機，而且像直升飛機，可以潛到海底，不過不能飛，馬路是水泥做的。
海底城市建好了，很多人住進來了，陸地上不再擁擠了。世界更加美好了。
希望以后的海底世界比我想象的更美!
現在，人們的生存環境越來越緊張，需要尋找更廣闊的`空間。我認為未來的海洋遲早要被人類征服。
未來海面上，到處都浮著一座座城市，各個建筑之間縱橫交錯著海上立交橋。海上居民們都有自己的私人潛水艇，可以潛入水下的海底城市。海底城市主要是商店和人們的辦公地點，商店里琳瑯滿目，幾乎每家都出售著馬師傅瓶裝空氣。海底建筑物四周都安裝著飛速運轉的海水過濾器，人們不用再為生活用水而憂慮。
這就是我心目中未來的海洋!
海洋之旅小學作文 12
我們吃過晚飯，熱氣已經退了。太陽落下了西山，只留一段燦爛的紅霞在天邊。
我們上了車，來到了太原市圖書館。它的外形像一本本直立的書，我們的車漸漸靠近圖書館，只見圖書館外墻明亮的玻璃像一個個會施魔法的水晶，映著閱覽室里人們認真學習的樣子。
我聽說這里是“書的海洋”。我們來到了圖書館門前，看到門口掛著的牌子，突然發現圖書館五點半就要關門了，沒有多逗留，我們就得回家了。
第二天早上，我們又來到“書的海洋”。一進大門，就看到寬闊的圖書館里已有不少人在閱讀書籍了。這里一共有五層，有各種主題的閱覽室。比如，有能了解歷史知識的歷史閱覽室，能了解多彩大自然的科學自然閱覽室……但我最喜歡的.是少兒文學閱覽室，因為里面有各種各樣的中外兒童經典書籍和名著，它們不僅能讓我學到知識還能讓我的寫作水平飛速提升，所以我非常喜歡少兒文學閱覽室……
當我走出圖書館回頭看時，那夕陽下的玻璃幕墻閃耀著暖心的金色光芒！
“書的海洋”的確是書的海洋啊！
海洋之旅小學作文 13
我的故鄉是一個花的海洋，不信的話，就聽我為你娓娓道來。
春天故鄉展示著秀麗的景色，各種花草樹木散發著淡淡的清香。牡丹園里的牡丹競相開放：白色的牡丹穿著美麗的裙子，在春風下翩翩起舞，惹人喜愛；粉色的牡丹也毫不示弱，向客人們點頭微笑，顯得美麗無比；黃色的牡丹在陽光的照耀下金光閃閃，顯得富麗又壯觀；最引人注目的'還屬紅色的牡丹，鮮紅的花瓣足足有七八層，在綠葉的襯托下，像一個紅通通的火球。
炎熱的夏天讓人心煩意亂，可是，故鄉清澈的水池里卻長出了一片片荷葉，給人們帶來了一份夏日的清爽。荷葉像一個個大圓盤，還像一頂頂雨傘。透過密密層層的荷葉，看見一根根荷桿托起朵朵亭亭玉立的荷花。荷花更是千姿百態，有的全都展開了，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒......
秋天帶著一身金黃，邁著輕快的腳步悄悄地來到人間。色彩斑斕的菊花一朵挨著一朵開放了，它的花瓣是一條一條的，中間的花瓣往里面卷，像老鷹的爪子，外面的花瓣向外卷，像媽媽的卷頭發。
草兒枯了，葉兒落了，花兒謝了。一眨眼，冬姑娘來了。臘梅樹開花了，金燦燦的，像一粒粒碎金，一團團、一簇簇，散發出醉人的芳香。
故鄉，是花的海洋，真美！
海洋之旅小學作文 14
今天，我們學完第13課——《海洋—21世紀的希望》。當我合上書，閉上眼，在想；未來的海洋是怎樣的呢？我走上了幻想的旅途。
未來的海洋不再是人們敬畏的海洋了，而是令人越來越喜愛的海洋。
一條條玻璃隧道管連接在陸地與海洋之間，隨著玻璃隧道管往下走，一路可看見各種類的魚、形狀各異的珊瑚和在海里搖曳的水草，好一派生機勃勃的景象。走到盡頭，看到了繁華的'城市，有步行街、寫字樓、超市、書店……一點兒也不比陸地上的城市遜色。不過這些樓房的墻壁是用玻璃做的，冬暖夏涼，舒服極了！既節約用電，又不為冬天冷夏天熱而煩惱了。早上，一睜開眼就是那蔚藍色的海洋，波光粼粼；晚上，躺在床上，欣賞著晚上的海洋，一切都是靜悄悄的。
科學家發明了一種藥液，只要涂在身上，就可在海底里自由自在地呼吸，不用氧氣，像魚兒一樣，在水里游來游去。可有趣了！
如果現在人類就在保護、珍惜海洋資源，那么我相信未來的海洋比我想象的更好。
海洋之旅小學作文 15
2050年，海洋發生了前所未有的變化……
大洋深處建造了一座又一座海底城市，它們之間有著一條條類似于陸地上高速公路的海底隧道。這些隧道里飛馳著無數的汽車，還廣泛分布著加油站。
再說說那些城市里的人們。他們過著安詳的'生活，完全不用擔心氧氣的問題。在水下城市里，有著成千上萬臺氧氣制造儀。人們也不用擔心海水會滲進城市。這些城市外圍有三層像蛋殼一樣的玻璃罩。這些玻璃罩大約有十米厚，表層還有用納米材料合成的堅硬外殼。
在每一座城市的上方都有一個直徑百來米的人造太陽。它的內部是核反應堆。四射的光芒給海底世界提供了足夠的光線與能量。計算機控制著太陽內部的核反應速度，也精確地制造了晝夜和四季。
在海面上有著一座座原油開采井，它們形成了一道壯觀的風景線。
因為陸地上可耕種的土地越來越少，人們就將海底的水草和其他水底植物進行壓縮處理，使它們成為一塊又一塊廣闊的人工浮田。在這種浮田上可以種植任何植物，而且不需要施肥，因為植物構成的浮田本身就有著豐富的有機肥。
這就是未來的海洋，我們美麗的家園
海洋之旅小學作文 16
冰心說：“讀書好，多讀書，讀好書。”這句話成了我學習的座右銘并一直激勵著我，為此我讀了很多好書，在這些書的陪伴下，我健康、快樂地成長著。
我喜歡讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣：讀《十萬個為什么》使我的知識變得越來越豐富，我不僅知道了大千世界的奇妙，而且也知道了原來生活中有那么多值得思考的問題；從《三國演義》中的'“桃園三結義”，我認識了劉備、關羽、張飛三個生死兄弟，“草船借箭”、“七擒孟獲”這些故事，讓我感受到諸葛亮的神機妙算，他也讓我學會了冷靜思考問題。
我喜歡讀書，因為書給了我力量和自信。列寧說過：“書籍是巨大的力量。”當我面對困惑的時候，我會打開書去尋找答案；當我傷心的時候，我會狠狠地看書，從書中得到安慰和鼓勵；當我遇到困難失去信心時，我會想到保爾并從他身上汲取力量、戰勝困難。書使我成為一個陽光、自信、樂觀的女孩兒。
我喜歡讀書，我會堅持讀書，我會陶醉在書的海洋里，欣賞著用文字搭成的積木，撿拾著觸動心靈的貝殼。讓書伴我成長、讓書伴我飛翔！
海洋之旅小學作文 17
我的理想是長大以后成為一名作家，為青少年寫出一本又一本勵志上進的書，激勵他們奮發向上，努力學習，成為國家之棟梁。
我喜歡看書。比如在沒人的下午，我總會拿著些私房錢，奔向書店，買一本又一本文學類的書，一買就是幾十本，因為我憧憬那種拿著書坐在大院里欣賞著美麗的故事和勵志的語言。因為看書，把我學數學的時間都磨掉了，因此我的數學成績一般，語文成績卻好的`不得了，每次的作文老師都會把它當范文來展示，那時我總會沾沾自喜，那是我的作文。
某一天下午，我又到書店去了，無意中我看見了一本封面非常精美的書，我變走過去拿起那本書，看了起來，里面的一則小故事讓我感動了，它讓我明白母愛是如此的偉大。但我發現這好像是最后一本了，我毫不猶豫的掏出錢，馬上奔了回家，手里緊篡的那本書不放。再后來，我對寫作發癮了。一開始，我寫的是一些搞笑的，班里的同學看了我的作文后，笑的前仆后仰，使我寫作的欲望更加濃烈，每天一放學我必須寫一篇作文，便以發泄。
每個人都有過人的特長，而我的特長就是寫作文，我相信，只要我堅持，我的理想馬上就能實現。
海洋之旅小學作文 18
我課余非常喜歡看書，喜歡到一天不摸書就癢癢，喜歡到上廁所都看書，喜歡到做夢都在看書，喜歡到把眼睛都看近視了！
我是一個小書蟲，一個書不離手，一日不看書，如隔三秋不看書的小書蟲。因為書是使人類進步的階梯，書是知識的海洋，還有，爸爸給我買了很多書，有好玩有趣的漫畫版林漢達歷史故事集，有《丁丁歷險記》全集，還有曹文軒的文學小說和沈石溪的動物小說。讓我不讀都想讀。
我家里有很多書，大約有幾百本書，我兩三個小時就能看完一本一厘米厚又沒有圖的書呢。
其中，我最喜歡看《老鼠記者》這套書和沈石溪的動物小說。先來說說《老鼠記者》吧！書中的主人公杰羅尼。莫斯提頓在書中錯漏百出，鬧出了很多笑話，同時，也破了很多案子；再說說沈石溪的動物小說吧！他的小說寫了很多動物的.特點、生活習慣和捕獵方式，這幾點讓我非常喜歡。
我每次看書的時候，都會進入到這本書里，把自己當作書中的主人公，能聽到、看到、感覺到，這使我看書的腳步加快。
我就是這樣一個小書蟲，一個課余都是書的小書蟲。
海洋之旅小學作文 19
現在的世界面臨著許多的問題：世界人口的急劇增長，土地沙化，人類面臨著食物的匱乏，地球上許多地區的嚴重缺水等問題。這使科學家們的目光，轉向了蔚藍而又廣闊的大海。
由于現在科技的發達，我們可以想象未來的海洋是這個樣子的：遼闊的海面上建起了一座座的海洋潮汐發電站，海水溫差發電站，以及海洋石油平臺。海水變得更加蔚藍，更加清澈了。當然不止海面上發生了變化，海底也是如此。
海底建起了只有童話里才有的“海底世界”。這里和陸地一樣。有著高樓大廈、游樂園、電影院......也有著陸地上沒有的海洋生物。我們將乘坐著一個全透明的直升梯到達夢幻的“海底世界”。
“海底世界”里的'游樂園真是樂趣無窮。只需帶上氧氣罩，就可以免費暢玩游樂園里的所有游樂項目。最有趣的就數過山車了，每個座椅上都坐著各種各樣的海底動物。他們很善良，待人極其友好。你可以任選你喜歡的海底動物，一起暢玩這有趣、刺激的過山車。
海底冰淇淋也是游樂園的一大特點。它每天都會提供無限量的冰淇淋，冰淇淋的造型也是海底動物的樣子，深受小朋友的喜愛。
未來的海洋使人憧憬，我們現在必須要先保護海洋，珍惜海洋資源，才能使想象變成真實的呀！
海洋之旅小學作文 20
浪花朵朵，沖刷著海灘，嘩啦啦。帶著笑聲，還真是海的聲音。
我來到海邊玩耍，海給我的第一印象是那么美。碧海藍天相互映襯，金黃金黃的沙灘，時不時還有飛過海面白色的海鷗。這一切讓我眼前一亮，我從來沒有看過這么美的風景。
海風呼呼的吹，帶著一絲絲海腥味，咸咸的，還真是大海的味道很特殊。人們光著腳丫，在沙灘上留下一串串腳印，大海擁抱著海灘，贈送給海灘五光十色的貝殼，在陽光的照耀下閃閃發光，好看極了。海真的好美，讓我百看不厭，海的美在于她的變化莫測，有時候像一位恬靜的'少女，輕柔地撫摸這沙灘；有時候像一只發怒的獅子，咆哮著，摔打著礁石；有時候像一位畫家，將自己和沙灘裝扮得讓人著迷。淘氣的浪花在海聲的演奏下跳著歡快的舞蹈，它們輕聲嘻戲，似乎在邀請人們與之共舞。海水涼涼的，當你和她親密接觸時，她會褪去人們身上的燥熱，讓人們忘卻生活的煩惱，被大海的美所折服。被她的遼闊所陶醉。
不知不覺夕陽西下，大海變得安靜了，紅霞照耀在海面上，大海變成金色，又帶著紅色。流光溢彩，波光粼粼，和天邊的火燒云連成一片。此時她依舊美麗。讓人流連忘返。
海洋之旅小學作文 21
我喜歡的花很多，有香氣撲鼻的桂花、有色彩斑斕的菊花、有喇叭狀的牽牛花……而我最喜歡的要數形態各異的梅花。
傅家邊的梅花千姿百態。有的是面朝著地，感覺像一個小姑娘似的不好意思；有的面對著人們，像似在說：“歡迎你們到來，我們一定會讓你走進花的海洋。”有的小小的，像似不想讓人們看見它在干嘛……梅花樹都很矮，但樹枝都是往四面八方伸開的，還有的立在中間，就好像人的手一樣。
傅家邊的梅花五彩繽紛。有的是綠色，有的是白色，有的是粉紅色……就好像是一位位小姑娘穿上了五顏六色的裙子，好看極了。有時小蜜蜂飛上去，就變成了一朵有斑紋的花了。遠遠望去，傅家邊宛如穿上了一件五彩繽紛的彩裙。
傅家邊的`梅花香氣撲鼻。梅花飄出的香味不說香飄千里，至少站在周圍的人沒有一個不沉浸在香海之中。那個香氣能你的煩惱全都消除，也可以把你一天的疲倦全都消除，還可以把你的心情變得更加愉快。
我每年春天都走進梅花的海洋，去看一看那千姿百態的梅花，去賞一賞那五顏六色的梅花，去聞一聞那香氣撲鼻的梅花。我愛梅花的海洋，更愛梅花那高尚的品質！
海洋之旅小學作文 22
我站在粉黛田邊，放眼望去，眼前是一方方粉紫色的云霧。
我牽著媽媽，媽媽拉著我，漫步在這片粉紫色的云霧間。近看這粉紫色的小草，顯得毛絨絨的，仿佛，那，是一根根小兔子的毛，長在長長的細細的桿上，隨著搖晃的桿，輕輕蕩漾，蓬松地散開，如一片大海，水波漾漾，又似朵朵彩綿，可又比彩棉松軟，那葳葳蕤蕤的紫，如云霧漫卷，浩浩蕩蕩。
隨著粉黛的舞，我的心也在舞蹈。那紫，黛之一忽則嫌黑，素之一忽則嫌白。我松開媽媽的手，往前跑，想摸摸這些“毛兒”。可越往前走，草粒便越明顯，前會兒毛茸茸的“兔子尾巴”似乎不見了。時時，一只只彩蝶，翩翩扇動美麗的翅膀，如一朵朵艷麗的花兒，立在那粉紫色的草莖上。那草莖，還掛著瀑布濺起的，幾滴晶瑩的露珠，把那籽，綴得更加迷人，就如幾粒珍珠嵌在草葉上，每一朵花穗，都像一條條魚花，漫游在青碧似翡翠的`枝干間，每一簇都妖艷，像天女散花在茫茫的碧玉上。
那潔白的瀑布，那淡雅的粉黛，還有，那斑斕的蝴蝶，這，便構成了一幅畫，一幅水墨畫，想畫，卻無法勾勒。夕陽，映紅了，那大片大片的粉黛的海洋，一片祥和的景象。
坐著車，在回家的路上，我的心，還在那粉紫的海洋徘徊。
海洋之旅小學作文 23
未來的海洋是什么樣子的？擁有取不盡的寶物？蘊藏數不清的奧秘？
未來，應該會建造海底田園牧場吧。在海底，會培育大量的藻類，草類，來供應人們的身體的身體需求會綽綽有余。世界海底田園的'產量將會從目前的2000萬噸躍增到5000萬噸。
在不遠的將來，人們還將建造“海上城市”。它大多用鋼鐵做成，中心是一座6層高的大廈。設有室內小花園、電影院，水電全部自己供應。它可以滿足海上采油工作人員文化娛樂的需要。這個浮動城市是靠12根高大柱子托起的，把它們收起來，就能夠當船行駛。相信，未來人們一定會建造海上城市，以拓展人們的生存空間。
未來的海底房一定與地面上的大不一樣，有的是珊瑚做的房子，有的是貝殼堆徹成的房子，還有的住的是礁石建造的房子。
未來的海洋水面風平浪靜，水波不驚，在海水中矗立著一座座海洋石油平臺，一艘艘海洋石油船的身影也出現在大洋深處。
人們的交通工具也也與陸地上不同，小船幾乎是每家必備，就如同陸地的自行車一樣，而家庭條件較好一些的，則會有像快艇這樣的交通工具。
未來的海洋到底是什么樣的？
海洋之旅小學作文 24
今天，奶奶帶我去海邊玩。
到了那兒，我看見無邊無際的蔚藍的大海，金黃色的沙灘閃閃發光，還有在水里捉小魚或在沙灘上見鵝卵石的游客。我開始玩起來，先在水里捉水母和海星，奶奶坐在岸邊看。哇!我發現了一只大水母，我放慢腳步悄悄走到它跟前，用手輕輕把它撈起來，馬上放到桶里，因為我聽說水母會蜇人。我找了一會兒，又發現一只小海星，它身上有藍色的、白色的、還有黃色的小點點，這只小海星真可愛，口中不停地吐著一堆堆小泡泡。更好看的是，過了一會它就粘到桶邊上。我很好奇地問奶奶：“為什么海星會粘到桶邊上呢?”奶奶說：“因為海星腳上有粘性，所以會粘到桶邊上。”玩了一會兒，我對奶奶說：“我想游泳。”奶奶說：“你在這兒等著，我去買泳衣。”
一會兒，奶奶回來了，她幫我穿上泳衣，還買了泳鏡，這樣眼睛就不會進水了，開始游泳了，我在上海學過泳衣，現在能游二十多米了。奶奶怕我有危險，所以一直在旁邊看著我。這次游泳好幸運，我在水里又找到一只大海星。看它五只角硬硬的'樣子，以為它死了，就扔掉了。上岸后，我問奶奶：“海星的角硬了，是不是死了?”奶奶回答說不是的，還講了道理，我真后悔把它扔掉了。
海洋之旅小學作文 25
海洋是生命的源泉，是人們生活中必不可少的一部分。此刻，人們已越來越了解海洋，也越來越開發利用海洋了。在我心中，未來的海洋世界是這樣的：
蔚藍色的海洋水平如鏡，不再像一頭暴怒的獅子，無情地掀翻船只，沖垮海堤，一切都是那么安詳！在海洋的上方，時不時有幾只美麗的海鷗在大海的上方自由飛翔！這一切都是那么完美，但你明白這是為什么嗎？因為全世界人口的.急劇增加，陸地已經不夠人們生存。所以此刻人們把期望投向了海洋，并在海洋里建起了城市。
在海洋的城市里，人們坐著一種新型的游艇在海洋里自由穿梭。這種游艇不但不會污染海洋，還能夠使嚴重污染的海水變得清澈無比，能夠給人們直接飲用。它不僅僅能在海里自由穿梭，還能在海面、陸地上高速、自由地行駛，把汽車等大型交通工具取而帶之，大大節省了空間。
在海洋城市里，人們住的是用特殊玻璃造的房子。這種房子冬暖夏涼，并且能夠透過玻璃欣賞美麗的海洋生物，真是美妙極了！人們吃的都是高蛋白的海鮮食品，如河豚、黃魚、帶魚、比目魚——————應有盡有。
奇特、美妙的海洋城市是多么的令人向往啊！讓我們一起保護海洋，建設海洋吧！
海洋之旅小學作文 26
在一望無際的海洋中，有許許多多海盜們留下的寶藏。在神秘的海洋中，還有許許多多我們人類不知道的神奇魚類。
在這片海洋中，到底有沒有海怪？今天，我就要親自下海，去探究一下神秘的`海洋。
我穿好裝備，下到了海里，看見許多五彩繽紛的魚兒游來游去。我游著游著，突然發展我周圍的魚都游走了。我回頭一看，一只大鯊魚正在快速向我接近。嚇得我拼命的游，鯊魚在后面張開血盆大口向我追來。正當我快要筋疲力盡的時候，我看到了前方有一艘看起來破破爛爛的船。我游到了那里，藏了起來。鯊魚看我沒影了，便游走了。我在這搜船里摸索著，太黑了，伸手不見五指，我找不到出口了，怎么辦？突然我想起了我的照明燈，我打開照明燈繼續尋找出口。我漫無目的地尋找著，忽然撞到了一個東西，好硬，我一摸是一個箱子。而我用照明燈看時才發展周圍全是骨頭。好可怕。我想，這可能是一艘海盜船，這箱子里的肯定是海盜們留下的寶藏。于是我帶著箱子游回了地面。
在這神秘的海洋里，我竟然找到了寶藏，真是一場讓人高興的冒險。
海洋之旅小學作文 27
海洋是什么？是千萬條小河匯聚成的。
小河是什么？是千萬條消息凝聚成的。
小溪是什么？是無數棵不起眼的小水珠連接成的。
海洋一片蔚藍色，是我無法忘懷，是它的洶涌，是它的澎湃，是它的浩浩蕩蕩，讓我深深的為之陶醉。
我認為我與他是有緣的，從一出生我就喜歡水，我拍打著水花，盡情地在水中肆虐的游來游去。
長大后，我仍然與水有著不解之緣，我第一次來到海邊時，心情無比興奮，以風一般的速度沖入海中。它流進我的嘴中，“是咸的”我疑惑的說，只聽見一陣大笑。這更使我無比疑惑。
我曾經記得在希臘神話中有海神波塞冬，我甚至會認為我會不會是他的`兒子那？有太多太多的幻想從我腦中冒出來。
我也想和冒險家一樣，有一艘屬于我的輪船，我是這艘輪船的船長，我們穿梭在五大洋之中，如魯濱孫一樣冒險，那可是太有趣了，沒準還能碰上美人魚什么的。
有時我想在這海中一定還有另一個世界，那有許多寶藏，等著人們來探索，我想有成為探險家，在海地尋找寶藏，找到一處屬于自己的寶藏。
海洋就是這么神秘，才使我有太多的幻想，也就是因為這是我愛上了海洋。
海洋之旅小學作文 28
今天，天氣陰沉沉的，外面刮風下雨，媽媽帶我和我的好朋友—樂樂去曲江書城看書。
我們在車上有說有笑，不一會兒，就來到了曲江書城，一下車，映入我眼簾的四個大字“曲江書城”，書城大樓的外立面全是用玻璃做的'，非常引人注目。我們一進去，感覺真是來到了書的海洋，這里的書真多呀！真是讓我大開眼界，而且撲鼻而來的書香氣息吸引了我。
書城有三層樓，一層是雜志書，二層是大哥哥大姐姐們看的書，三層才是我們少兒看的書，我和媽媽還有樂樂來到三樓，找到了我們要看的書，我挑選了一本《淘氣包馬小跳》的書，那本書很有意思，因為里面的人物都很愛幫別人，我也要向他們一樣幫助別人，我又去旁邊看了看其他的書，那里全是童話故事書，我選了一本公主書，認真的看了一遍，最后我選了一本《小豆豆快樂日記》和楊紅櫻寫的《金瓜湯銀瓜湯》這兩本書，我自己去收銀臺結賬，我看了看后面的定價，一本是19元，另一本是18元，兩本加起來是37元，我給了售貨員阿姨100元，阿姨給我找回63元錢。
今天我在書的海洋里游了一天，收獲可真不小呀！
海洋之旅小學作文 29
我愛花，因為花是美麗的，花是純潔的，花是嬌小的，但我更喜歡在農村沒有人照顧過的花。
一次爬山中，我站在山頂俯視，一幅田園風光的美麗畫面“送”入我的眼簾，讓我迷蒙了。
稻田里辛勤的農民牽著黑牛在耘田，但稻田外的風光卻讓人精神振奮。
一排排，一列列的油菜花均勻的分布著。那活潑的黃閃耀著我的`眼睛，使我陶醉了，仿佛到了個多姿多彩的繽紛世界；從遠處眺望，像是來到了一個花的世界。靜靜地站在那里，一個個可愛、頑皮的花精靈在隨著溫柔的春風舞動、輕輕蕩漾。這油菜花一朵朵，一層層，像云錦似的漫天鋪去，在溫暖的春光下，顯得明亮奪目、神氣十足。那流光溢彩的花！
我迫不及待了，來不急告訴父母就跑下山去。我竄進了花海，聞著迎面撲來芬芳迷人的花香，拿著摘下的鮮花，看著可愛的蝴蝶飛來飛去，自己由衷地感嘆到：“我真是如癡如醉！”
農村風光真是讓人心情“變化多端”呀！我時而興奮，時而激動，時而……那一幅田園風光的美麗畫面會永遠印在我的腦海里。
海洋之旅小學作文 30
書，是全世界的營養品，也是人類進步的階梯。在書的海洋里，我們可以自由地遨游，盡情地欣賞。
在書中，我結識了多少朋友：美麗的海的女兒，善良的快樂王子，正義的孫悟空，淘氣的小豆豆……我也認識了多少尊敬的老師：魯迅、冰心、愛迪生、法布爾……書給我帶來無限的快樂。
在書中，我知道了很多奧秘：埃及古金字塔的神秘古樸，埃菲爾鐵塔的浪漫濃情，比薩斜塔的奇形怪狀，人與古猿的遠祖關系……書我帶來無限的空間。
在書中，我獲得了豐富的精神食糧：它讓我學會了寬容，它讓我學會了堅強，它讓我學會了勇敢……它讓我懂得了什么叫親情，什么叫友誼，什么叫關愛……書我帶來無限的感悟。
在書中，我懂得了很多道理：一日無書，百事荒蕪。讀書有三到，謂心到，眼到，口到。黑發不知勤學早，百首方悔讀書遲。書我帶來無限的智慧。
生活中的許多美麗你會錯過，但是書的美麗世界會永遠為你敞開，等待著你的'到來。愛書的人永遠渴望書。無聲的書會告訴你有聲的世界。那么，我們就去好好把握它，不要讓它逝去，抓住這永恒的美麗。記住，遨游在書的海洋中，我們會有無限的歡樂！
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