海洋館作文10篇(優選)
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的海洋館作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
海洋館作文 篇1
今年暑假，我去新加坡旅游。那里有許多好玩的東西，像鴨子船、摩天輪、水上樂園，都是當地很有名的游樂設施，但令我印象最深的，還是新加坡的海洋館。
海洋館共有兩層，第一層向我們介紹了各個國家的風俗文化。最令我高興的，是一進門，一座當年鄭和寶船的復制品便映入眼簾，我既興奮，又自豪。
第二層，便是我期盼已久的海底世界。通道是一條水下走道，各式各樣的'魚類不時從身邊游過，宛如一個夢幻的世界。通過走道，我們便來到了主館中。這里有色彩斑斕的小丑魚，威風凜凜的帝王蟹，還有行動遲緩的大章魚。它們或匍匐或站立，或靜止或游動，姿態真是有趣極了。
我與爸爸媽媽一直往前走，見到了許多動物，其中有一只大龍蝦對我吹胡子瞪眼睛，那眼神，好像在看仇人似的，真是太好玩了。
這時，我們走到了一只章魚面前，它的名字叫“北太平洋巨型章魚”，它不時揮動八爪吸住玻璃，不時又揮開肢體爬上爬下，活像一個好動的“大精靈”。我好奇地看了一段它的介紹，上面說這種章魚的血是藍色的，光憑這個就讓我吃驚不已，下面居然還說它有三顆心臟在同時運作。這下，讓我對這種神奇的生物肅然起敬。大自然的生存法則逼迫著種種生物屈服，但有些動物慢慢地進化，適應了環境，從而生存了下去，成為了強者。
之后，我們又參觀了許多魚類，它們可能小，可能大，可能瘦弱，可能強壯，姿態各不相同，五顏六色，有時還像記錄片中那樣，圍成一個大圓球，非常有趣，也很可愛。
參觀過后，我們從另一個通道出來，依依不舍地離開了海洋館，結束了這次海洋之旅。
這一次去海洋館，給我帶來了很大的歡樂和收獲，讓我看到了魚類的千姿百態，也感受到了大自然的生存法則，可謂意義非凡。
海洋館作文 篇2
今天，我們去了鄭州海洋館。
一進門，我們看見了美人魚和王子的相框，我就趕緊把頭伸了進去，弟弟也把頭伸進了王子的'脖子上。媽媽給我倆照了一張相片。
照完相，我們接著往前走，又看見各種各樣的魚在水里游來游去。有：大鯊魚、花恐龍、蘋果魚、小丑魚，各種各樣，有趣極了。除了魚，我們還看見了“美人魚”、北極熊、烏龜、海星、貝殼。
最后，我們還看了精彩的海豚表演。海豚會頂球、翻跟頭、套圈，會學解放軍走路、練武功，還會算加減法呢，海豚真是太厲害了。
海洋館的魚實在是太多了，太美了。
海洋館作文 篇3
十月二十二日，我非常高興，因為我今天要去海洋館看魚。
我們吃完早餐就出發了，剛到門口，就看見門口上方有兩只鯊魚拿著一個牌子。上面寫到“桂林海洋世界”。我們首先來到淡水區，第一眼看見的是虎皮鴨嘴，接著看到狗頭、木瓜、豬鼻龜、龍王、牛角、電鰻、鱷龜、娃娃魚等等各種各樣五彩繽紛的魚，讓我們看得目不暇接。電鰻是中美洲、南美洲的淡水魚，可以使一頭牛頃刻斃命，殺死人更是易如反掌。因為它會從有如小電池一般的肌肉中發出高達600伏特的電壓。
娃娃魚更是可愛，它頭寬而扁圓，頭上長著一對小眼睛，尾部則扁，四肢短小，形狀十分怪異。游完淡水區，我們到了珊瑚區，鯊魚區，最后到了表演區。表演可精彩啦，四條美人魚在水中翩翩起舞，好像歡迎游人來觀賞。接著看到人鯊共舞，那個人在水中表演各種姿勢，還把食物喂給鯊魚和蝙蝠魚吃。表演結束了，我們就出了海洋館。
今天玩得真開心啊！
專家點評:
這是一篇關于桂林海洋館的.游記，作者按照游覽順序，敘述時井然有序，邊敘事邊抒情，對于景色的描寫，語言簡練而準確，如“四條美人魚在水中翩翩起舞，好像歡迎游人來觀賞”，為文章增添了不少情趣。
海洋館作文 篇4
那天，媽媽帶我參觀了北京動物園的海洋館。
剛走進海洋館，一抬頭，就看見了一群用繩子栓著的小小的假魚。給人的感覺是就好像是在美麗的海洋里。
走進魚兒的“家”，會有一種想不到的神秘感覺。雖然從遠處看這時黑乎乎的一片，但心里真美呀。玻璃魚缸里游著形形色色的魚兒，不對，應該是玻璃大魚缸。你猜有多大？嘿，長嘛，你躺下也沒它長；寬，有你腿那么寬。這里的魚有大有小。咱們平時見到的魚在這里也只能算小個子了。不過，小的還在后面呢！嗯，小魚比你小手指頭還小，甚至沒有小拇指的指甲大。大的，別提了，有小鯊魚那么大！你猜小鯊魚有多大？你躺下才跟它一樣大，那大鯊魚有多大？海洋館里可找不到答案。
然后，我們來到觸摸池。觸摸池的意思大概是讓我們摸摸小魚、大海龜和海星吧。于是，我試著摸。誰知，我還沒碰以水呢，小魚就游開了。摸海龜，萬一咬我咋辦啊！沒辦法，只好去摸關在“籠子”里的海星。海星夠無禮的，硬硬的。
我不想再去摸，跟媽媽繼續往前走，來到“鯊魚館”。可“洞”前卻立著一塊木板，上面寫著：“先參觀海底道，再參觀鯊魚館”。巧了，這時候正好有喂魚表演。大大小小的魚都去潛水員那搶食吃。我們饒有興趣地看起來，那神態、那樣子，好玩極了。看完喂魚表演，我們又把海底道看完了。哦，我記下了幾種魚的名稱，你看有：獅子魚、紅海魚、云石魚、飛機魚、牛角魚、木瓜魚、煙管魚……這些響亮的名字，你見過沒有？
看完這些，我們又去了鯊魚館。從海底道到鯊魚館繞很大的彎。如果你記得大木牌上的字就不會奇怪了。進了鯊魚館，時碩一片深藍色，從遠處不停的傳來海鷗的叫聲和海浪的'怒中下層怕。這一切都會令人毛骨悚然。我壯著膽子走進去。沒走多遠，我看見一個大玻璃魚缸，這可不象開始看到的那樣大，要不一條鯊魚也裝不下，但它們還是小鯊魚呢！我可不想看這個，拉著媽媽往前走。
又走了一段，眼前一片光明。“快”！海豚表演開始了！嗯？哦，我明白了。這里是海豚表演的地方。“媽，咱們去看海豚表演。”說完拉著媽媽就往樓上跑。啊！一排排座位。我和媽媽走到中間，找個位置坐下來。“我看見海豚了，一跳一跳的。”媽媽說。不一會兒，果真有兩個人帶著兩條“海豚”出場了。嘻，是兩只海獅。首先，左這的海獅表演了，“呼呼”它真有勁！表演完，它就朝叔叔要吃的。叔叔就賞了它兩條魚吃。然后叔叔讓學海豹走路，又學海象走路。邊走邊唱，唱得可“好聽”，啊—啊——，嗨！難聽死了，象烏芽叫。不過，叔叔還是賞了它兩條魚。后來它們表演頂球，剛開始它們不敢下水，但還是下水了。右邊的海獅順利完成了任務。左邊的海獅剛頂著球上了岸，身子一滑它又掉水里去了，只好伸出小腦袋聽著叔叔訓它。右邊的見了趕緊鼓掌諷刺它。不一會，左邊的上來了，叔叔問它：“不聽話怎么辦？”它就用尾巴拍拍屁股。右邊的又鼓掌了。
這時，海豚上場了。只見六只海豚飛身躍起，水花四射。海豚邊跳邊唱，歌聲好聽極了，呀—呀—呀—呀—。像黃鸝，像麻雀……這時叔叔從觀眾中叫過來一個小姑娘，她說她十歲半了。叔叔說：“哦，這些小海豚只有六歲半，你可是它們的大姐姐呀，來給它們喂魚吃。”小姑娘即興奮又膽層的喂起了小海豚，叔叔說：“大家數三個數，她就跳下去和小海豚跳舞。”“一、二、三！”“跳！”叔叔說。不過小女孩沒有跳。我猜，她可能不會游泳吧。叔叔給了她一個海豚用的玩具氣球，她也不肯下水。
我出來時，又看見了大玻璃板做的長方形的裝鯊魚的大魚缸。我們聽見一個人在講鯊魚的知識，我們聽著……
那天，我們過得開心極了。
海洋館作文 篇5
今天終于來到了美麗的海濱城市青島，天氣依然晴朗炎熱，爸爸要帶我和媽媽去極地海洋館。到了海洋館，售票處門前人們頂著炎炎烈日排起了長長的隊伍，爸爸去買票，我和媽媽在車上焦急的等待著……過了好大一會爸爸買票回來了。
一進海洋館我就感到好涼快啊，因為很多都是南極來的.動物，所以海洋館里非常涼快，進入第一個展廳，我們就看到很多人在圍著一面玻璃墻參觀，走近一看原來里面是三只碩大、可愛的北極熊，它們一會跳到水中扭動著他們肥胖的身體游水一會又爬到冰上跑來跑去，好像知道我們是遠方的游客一樣，隔著玻璃北極熊和我擦肩而過。在其他展廳還看到了企鵝在冰雪里站著好像放哨一樣……來到了二樓神秘的海洋世界出現在我眼前，五顏六色的小魚、珊瑚 、海龜、更多的魚都叫不出名字，我們好像置身于美麗的海底世界。一邊走一邊看我們來到了三樓要觀看海獅和海豚的表演，海豚滑滑的身體好靈活，為我們表演了呼啦圈和水中舞蹈，海獅也一樣表演了他的絕活更是讓我聽到了它美麗的歌聲。哈哈， 我學會啦……
海底世界真的好美好奇妙……
海洋館作文 篇6
以前鄭州沒有海洋館，每次出去旅游，只要有海洋館，爸爸媽媽就會帶我去看看，鄭州海洋館。我參觀過北京，上海還有青島的海洋館，每個地方的都各不相同。現在我們鄭州也建了一個海洋館，我高興極了。五一的時候，媽媽帶我參觀了鄭州的海洋館。
進入海洋館，就能看見一個個各不相同的玻璃池里游動著的魚群。有海馬，潛水艇魚，刀片魚等，都是我們平時很少見的，鄭州海洋館。有的魚樣子很怪，上嘴唇很長，下嘴唇很短，像鴨子的嘴一樣。還有很多魚身上色彩斑斕，有紅色，黃色，藍色，綠色，就像穿著一件五彩繽紛的花衣裳，美麗極了。
海洋館里還有一條海底隧道，它就是穿梭在水里的一個玻璃的.密封通道，就像走在大海里一樣。抬起頭，我們就可以看到很多的魚，有鯊魚，海龜，還有象一把大扇子一樣的鰩，拖著一條長長細細的尾巴，從我們的頭頂上游過。我們可以清楚地看到鰩的肚子上有幾個小洞，一張一合，大概是在呼吸吧，真是好玩。
不光可以看到不同的魚，海洋館里還有各種表演。我們看了小海獅表演的套圈，頂球，還有潛水員裝扮成的美人魚，表演的童話故事。最后，我們在海龜池邊用白菜喂了海龜，還在小小的觸摸池里親自摸了摸海星，它肉乎乎的，不軟也不硬。
我真喜歡我們鄭州的海洋館。
海洋館作文 篇7
今年期末考試完了快放暑假的時候，我們班的家長們組織了一次非常有意思的活動—夜宿海洋館。
在那里有會放電的電鰻，有胖嘟嘟的海獅，還有各種各樣的.鯊魚。參觀了一會，導游對我們說：“我們去摸鯊魚吧！”我興奮極了，但也有些害怕，心想要是鯊魚咬住我可怎么辦？遠處看到一個小水缸里面有幾條大約30厘米長的褐色小鯊魚，我四處張望了一會兒，只見有些大膽的同學猛地抓起鯊魚，惹得旁邊的女生都尖叫著跑開了，有些膽小的同學，用手指剛碰到水面，就立刻縮了回來，有的女生，你推我讓的，誰都不敢去摸鯊魚，我看著也想躍躍欲試，我的好朋友都鼓勵我，我摒住呼吸剛想摸，只見鯊魚的尾巴動了一下，嚇得我跳了起來，我再次鼓起勇氣，這次鯊魚乖乖地任我撫摸，我仔細地摸著，原來它的皮膚既光滑又粗糙，順著頭往下摸的時候，滑溜溜的，但如果從尾巴往上摸，又很粗糙，真的好奇怪。
時間一點點地流逝，整個參觀活動就結束了。到了睡覺的時間，我鉆進睡袋，抬頭看著各種各樣的魚，仿佛進了龍宮，不一會，我就在魚兒的陪伴下進入了甜蜜的夢鄉。
海洋館作文 篇8
隨著人類的科技越來越先進了，海洋館的工作人員舉行了一項活動——暢游海底世界。
當我得知這個消息的時候，立馬報了名——+要知道，暢游海底世界可是我的一大心愿啊!活動的`當天，我進入了工作人員早已準備好的“氧氣泡泡”，隨著水流，進入了奇妙的海底世界!剛進去沒有多久，我們就看見成群結隊的水母向我們游來。這些水母有大有小，幾條“腿”一伸一縮地向前游動著，顯得有些笨拙。
我們剛目送了水母的離開，又發現了海底的珊瑚。這些珊瑚三三兩兩地擠在一堆，姿態各異：有的像綻開的花朵，有的像鹿角，有的像一把破舊的扇子……在珊瑚叢中，許多各種各樣的小魚群游動著，就像在“捉迷藏”。隨后，我們又看見了各種的魚類，在海底里懶懶地趴著的海星，隨著水流跳著舞的水草……
直到同學輕輕拍了拍我的肩膀，我才從幻想中回過神來，我才發現，剛才我竟對著海洋館的宣傳單發起了呆。
海洋館作文 篇9
端午節放假的第三天，天氣炎熱并且陽光燦爛。那天，我很激動，因為大舅要帶我們去海洋館。
坐在車上，我一句話也不說，只關注著馬路兩邊，時時看看我們到了沒到海洋館。走進了海洋館，我驚呆了，我根本想象不到世界上有這么多奇異的海下動物，有海龜，有海獅，有海鰻，有大鯢， 還有小金魚等等，還有許多叫不出名的。最讓我喜歡的是，身長3米的鯊魚，它們有淺藍色的皮膚，脖子上有一個尖尖的'角，猛的看起來很兇猛，仔細一看還是很可愛的，特別是兩邊的魚鰓一高一低可好 玩了。這時，一只小魚從它們身邊游過，它們搖了搖尾巴，嚇得小魚驚慌逃竄，之后它們又一動也不動，好像剛才只是在夢游。真讓人可笑。
回到家，我還念念不舍著那個讓我不可思議的海洋館，多么想，我能天天都能看到這個美麗的海洋館。可是，如果人類把水給污染了，這些動物都死亡了，我就看不到這些美麗的動物了，所以，我 們攜起手來保護好我們的地球，讓這些動物生存下來。
海洋館作文 篇10
星期天，媽媽帶我去了海洋館，那里有許多各種各樣的魚，有獅子魚、小丑魚、魔鬼魚……還有很多很多我從來都沒有見過的魚，看得我眼花繚亂，爸爸告訴我前面有海龜，我跑去一看，哇 ！真的是海龜！海龜吃的是章魚，我以前還有自己喂過海龜食物呢，好大的一只海龜在一塊好大的`玻璃里面游來游去，好不自在！里面還有很多的各種各樣的漂亮的魚，我還看見有人進到里面了呢！難 道他不怕大白鯊嗎？……
我們還看了表演呢：有海獅表演、白鯨表演，好看著呢！
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