游海洋館作文【通用】
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的游海洋館作文，歡迎大家分享。
游海洋館作文1
這個五月一日，在一個陽光燦爛的一天。姐姐帶著我到盼望已久的寧波海洋館游玩。
一進海洋館，我就被一條條奇特、可愛、大小各異的魚兒們給吸引了。不知不覺中我走進了一條隧道。“哇”，一條條五顏六色的魚，從我的頭上、左面、右面游過，好像在和我們玩游戲。這時，一條身上長著許多鰭條，就像京劇里的武將背著一面面旗子，樣子挺威武，在水里懶洋洋地游來游去，像是在給我們表演呢!突然一個黑影出現在我們頭頂上，我抬頭一看，原來，是一條大鯊魚。它一張嘴，那鋒利的牙齒全露了出來，把烏龜嚇得不敢伸出頭來。
隧道就像個無底洞，我們繼續向前走著，一些不知名的小魚成群結隊地在水草中穿來穿去。有的全身布滿了彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的身上像穿著一條布滿花邊的裙子，游動的時候，飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的身上長滿了刺，整個身體圓的像一個球，看上去像一只刺猬。各種各樣的魚多得數不清，就像來到了真正的海底世界。
走著走著，我們來到了美人魚的表演處。一條條美人魚在水里游來游去，和其他魚兒翩翩起舞。那優美的舞姿，那完美的`配合，我真不敢相信他就是普通人。也許他們有特異功能吧，能夠和魚兒們說話。要不然，他們怎么會配合得這么默契呢！
海洋館除了魚還有海星，它們身上有一顆小小突起的東西，那就是海星的刺。看到海星，讓我想到了《海綿寶寶》里面那只幽默的“派大星”，有趣又可愛。
這就是美麗的寧波海洋館。看到這么多可愛的海洋動物，讓我想到它們就像我們人類一樣有生命，我們不能去傷害它們。動物永遠是我們的好朋友。
游海洋館作文2
今天早上（7月1日），我和我的干媽干爸還有我的好朋友周頤寧，一起去美麗的蘇州游玩。一路上我和周頤寧說說笑笑，不知不覺就到了蘇州海洋館。
海洋館里有很多稀奇古怪的魚兒：有嘴巴尖尖的、有誤脊椎的。有的魚身上有許多眼睛似的花紋，像身上長了許多只的眼睛。還有一個魚池里有五顏六色的小魚：紅的、黃的、藍的、紫的、粉的、白的。可真可愛啊！金槍魚的`嘴很大，像是在生誰的氣呢！有的魚嘴下有幾根長長的胡須叫：神仙魚。金龍魚的身體又長又大又寬。有的魚嘴巴像狐貍，有的魚生活在地上，還長有長長的尾巴，可真奇怪！那里還有兇猛的鱷魚，有的張著大嘴，有的在水下洗澡。我們還看到了和鱷魚一樣的動物，有的生活在水中，有的生活在樹上。我們還看到了獅子魚，它身上有五彩繽紛的花紋，美麗極了！
我們邊走邊看，來到了下一個觀賞區。我看到了有的魚全身烏黑，就肚子上有一條條的白線，還有的魚全身都是寶藍色，就像是天上掉下來的仙女。有幾條魚全身鵝黃色，像幾個小天使在水中自由自在的游。有的小魚頭大身子小，像個大頭娃娃。有的魚頭又大又壯，身子又細又瘦，嘴巴撅撅的，像個怪物。還有種小魚，身體蠻大，尾巴很小，但你仔細看，它的尾巴是透明的。寄居蟹擺動著它的長須，像一名威武的將軍。
后來我們又來到了求福祈愿池，那里有一公一母兩只百歲紅海龜，里面有許許多多的錢。
聽人說海了也有蝙蝠的，今天我終于看到蝙蝠魚了，下午我們還看了精彩的海豚和海獅表演呢！
今天我來到了蘇州海洋館，真像到了一次大海。
時間不早了，我們結束了一天的行程，回到了我們美麗的家鄉太倉。
游海洋館作文3
今天是星期天，我們全家一起去海洋館游玩。因為這已是第二次游海洋館了，所以我們這次不是以看魚為目的，而是側重看表演和游玩。
首先，我們付了門票后，來到P1層，在還沒有開始海豚表演時先去看二樓，二樓主要以美人魚表演為特色，但沒有開始，于是我們先去“海洋洞穴”走走，走進去，我仿佛變成了一只游魚，在和其它魚兒們一起歡樂的玩耍，自由自在，無拘無束。
接著，P1層的海豚表演即將開始了，我們找到了幾個位置坐下，期待著表演的精彩開始。過了一會兒，表演開始了，我目不轉睛地盯著“明星們”出來的地方。突然，一只海豚從里面大搖大擺地走了出來，一下子躍到水中，緊跟它后的主人從身子后面拿出三個圈圈，并一個一個的`“扔”給海豚，希望它很接住。但這難不到聰明又機靈的海豚，它一個接一個的用頭接住了圈圈。在場的人們看到這一幕，都不約不同地鼓起掌來，這時海豚也跟著鼓起掌了，把我們逗得哈哈大笑……
最后，我們來到了樓頂，看見了一個小游泳池上放了許多運動器材，我們叫它“水上樂園”。里面的孩子有玩滑滑梯的，有在游泳的……忽然，我的目光追隨到一個大綠網上，那個大綠網就像一個大隧道，盤旋在半空中。我興奮地爬進大隧道，拼命地爬，當爬到終點后，我的心里有一種說不出來的激動……
看，這就是海洋館，除了可觀賞各種各樣的魚之外，還有這些可游玩得，你覺得怎么樣？
游海洋館作文4
“去春游咯！”伴隨著同學們興奮的喊聲，我們開啟了快樂的春游。
經過了一個多小時的車程，我們終于到達了春游的目的地——義烏海洋館。一進門，一陣魚的氣味撲鼻而來，空氣甚是魚腥。燈光暗了下去，游客們的聲音也輕了下來，像怕吵到魚兒們休息似的。一樓最引人注目的還是娃娃魚和非洲鱷了。
娃娃魚的頭扁扁的，叫起來像孩子的哭聲，因此而得名。另外，娃娃魚因數量不斷減少，已被列入“國家保護動物”名單。至于非洲鱷嘛，一聽名字就知道是非洲的鱷魚。它有著堅硬的“鎧甲”，大如臉盆的'嘴巴。但不知為何，它總是懶洋洋的趴在地上，一點兒也沒了以往的威風，也許是它困了吧。
我們跟著導游來到了二樓。看，那是什么？我們像一窩蜂似的沖向那里。哦，原來是一只巨蜥正軟綿綿地躺在那里。它的眼睛是紅色的，和兔子一樣。它一動不動，好像在練習靜功。
聽，什么聲音？一聲像狐貍但又不是狐貍的叫聲傳了過來。好奇心驅使著我一定要去看看。哈，是一只北極狐！它的毛色是那樣潔白，一雙炯炯有神的大眼睛正望著我們。多萌啊！突然，我想到一個問題：北極狐生活在北極，而我們這的氣候和北極是天差地別，那它是怎么生存下來的呢？我仔細尋找，看到北極狐生活的屏障里有一臺空調正“嗖嗖嗖”地吹著冷氣。耶！真相大白！
臨走時，我依依不舍地回頭看了看這像幻境又是現實的海洋館，上了回學校的巴士。隨著巴士的漸行漸遠，海洋館越來越小，最后消失在我的眼簾中……
游海洋館作文5
暑假到了，我終于可以到西安的極地海洋館去玩了。
坐火車的時候，我想象著海洋館里的各種生物，別提心里多高興了！
到達目的地，我們先去了極地館。極地館的動物可真多！有聽話的.海豚、聰明的海獅、兇猛的鯊魚……其中，我最喜歡的就是海豚表演了。在人們的千呼萬喚中，海豚們款款而來。首先，海豚們一個后空翻算是和我們打招呼了。接下來，海豚要表演頂球了！距離水面大概三米高，有個紅色的球，海豚騰空躍起，輕而易舉地頂到了球。馴獸師站在海豚的背上，以箭般的速度在水里沖浪。除此之外，海豚們還會鉆圈，尤其是海豚們模仿人走路時的情景最為精彩。它們走路時，身體一扭一扭的，還真有種走t臺的感覺，贏得了人們的陣陣喝彩聲！
離開了海豚劇場，我們去了北極熊瞭望臺。北極熊躺在一塊石頭上，一聽見什么動靜，就豎起耳朵聽，但如果沒有什么讓它感興趣的事，就又趴在石頭上睡覺了。看完北極熊，我們來到了企鵝海灣。企鵝們一刻也沒閑著，有的在撲扇著翅膀，有的在練習走路，有的在啄著羽毛……你瞧，那只小企鵝走路一搖一擺的，好像在說：“太好了，我終于學會走路了。”
游完極地館，我們去了海洋館，海洋館里有各種各樣的魚和標本。觀看完“美人魚”表演后，我們來到了“海洋劇場”。眾多節目中，令我印象深刻的是“哪吒鬧海”了。
下一次去西安，我還要去極地海洋館玩。如果我的朋友去西安游玩，我一定會極力向他們推薦：“去極地海洋館玩吧！”
游海洋館作文6
一次偶然的機會，小姨帶我去了中原最大的海洋館——東京極地海洋館。
一進館，正好趕上了白鯨喂食表演。一個潛水員在和兩只白鯨正愉快地玩耍著，他們顯得非常親熱。只見那潛水員又是親白鯨，又是喂白鯨，而兩只白鯨似乎和潛水員和親人一樣，沒有一點距離感。
之后我們便快步走進了大廳。迫不及待地想看各種形狀，顏色各異的魚兒。很快，小丑魚、神仙魚、地圖魚，還有娃娃魚，都出現在了我的面前。很快，更讓我吃驚的是，這里面居然還有中華鱘。
接下來該欣賞海底世界了，可讓我沒有想到的是這里只有一只鯊魚，而且體型很小，大約半米那么長吧！這也太冷清了吧！不過伴隨著泰坦尼克號的主題曲——《我心永恒》，還真讓人覺得感覺如到了仙境一般。
海洋劇場里海豹表演，令我大開眼界，海豹居然還會倒立，還會頂球兩手著地保持平衡，那動作相當靈活呢！另外還有海豚的表演也十分精彩。聽媽媽說過海豚的智商簡直能和人類相媲美。只見三只海豚從水里躍出，輕松用頭頂住了球，有個還用尾巴來碰球。我不禁拍手叫好，忽然又有人騎在了海豚身上，一副難舍難分的樣子。突然間我的心里產生了一種特殊的.感覺，覺得這些動物太可憐了，它們的家不應該是在這里，而應該在浩瀚的大海。
所以我們不能傷害動物，要不它們還會來報復你。我們的生命是如此寶貴，難道動物的生命就不值得珍惜嗎？
游海洋館作文7
太陽火辣辣的，可擋不住我去海洋館的腳步。
海洋館到了！我迫不及待地隨著擁擠人流，擠過檢票口，來到了海洋風情館。在那里我看到了北極來的客人--北極狐和北極熊。它們真不愧是來自冰天雪地的客人，全身一片雪白，毛茸茸的，可愛極了。北極狐身子比較嬌小，它們真的像可愛的孩子，在不停地打鬧呢。最有趣的是那只最小的狐貍，它爬上了一旁的石頭，在上面一個勁兒地向我們打“招呼”呢！那可愛的.神態真讓人捧腹大笑呀！北極熊身子就龐大多了，它一直站在水里，不停地搖頭，好象在對游客說：“不要拍我，不要拍我。”
走出海洋風情館，我們來到了二樓的海底隧道。進入海底隧道就像進入了海底世界，大大小小的魚成群結隊地從我身邊游過：一條條大鯰魚像老爺爺似的，留著長長的胡須，從我的頭上飄過，我見了連忙跟它打招呼呢！可它好高傲，瞧也不瞧我一眼，優哉優哉地游走了；一條大鯊魚來了，它張開了無底洞般的大嘴，從我的正前方游過來，我趕快把頭低下，生怕它一口吃了我。
最好看的要數海獅表演。胖乎乎、光溜溜的海獅能做頂球、套圈、灌籃等表演。你瞧！只見訓練員把球往上一拋，海獅就敏捷地躍過去頂住籃球。它還像姚明一樣，一頂頭就把球投進網里，我們見了，不停地拍手。海獅見了，也學我們不停地拍手，真是有趣極了。海獅最厲害的招數是：金雞獨立。這么龐大的身子，它用一只小手支撐，真是厲害啊！
游海洋館作文8
暑假里，媽媽要帶我去大連，我非常興奮。收拾好東西，坐車到了煙臺，又從煙臺坐船到了大連。
第二天，我們來到了海洋極地館，在這里，我看到各種各樣的海洋動物，有小丑魚、斑花魚、鯊魚、企鵝、北極熊、海龜、海豹、海象等等，都是我從來沒見到過的，真是令我驚嘆不已！
最令我難忘的還是海豚表演。
隨著馴養員的`一聲哨響，三只小海豚從水中翻騰跳躍，非常輕松地頂到了水池上方的皮球，真是可愛極了。這時，主持人問："誰能和海豚比賽轉呼啦圈？"一位十歲的小哥哥走上了舞臺，比賽開始了，小哥哥拼命地轉著呼啦圈，海豚卻非常輕松地轉著，1分鐘、2分鐘……小哥哥的呼啦圈掉了下來，而海豚的卻越來越快，觀眾席上傳來陣陣掌聲和歡呼聲。比賽結束后，主持人告訴我們，小海豚還會十以內的加減法，一位小姐姐問："一加四等于幾？"馴養員從黑板上貼上"1+4=？"，我暗暗為小海豚捏了一把汗，可小海豚卻游到發聲器旁，按了五下，答對了！"9-6=？"一個小弟弟問，"你會嗎？"馴養師問，小海豚點點頭，按了三下，"又算對了！太棒了！"小海豚也高興地在水中跳來跳去，時間過的真快，三只小海豚的表演結束了，我們戀戀不舍地離開了。
海豚真可愛，我以后還要來大連極地海洋館。
游海洋館作文9
星期六的早晨，媽媽帶我去東湖海洋館。到了海洋館，我一進門就看見天上云霧繚繞，瀑布從天而降，大樹遮天閉目。在四周展示著多姿多彩的魚類，的熱帶魚，有蝴蝶魚和鸚鵡魚等，這些漂亮的魚兒在水中游玩，可愛極了。
接著我們來到了夢幻海底隧道，我的頭頂和身邊都有許多的魚兒游動，好像在和我打招呼。穿過長長的海底隧道，我們來到了海獸劇場，來看表演的人可真不少，表演開始了，首先上場的是來自東北的一對“海豹夫婦”，它們就是“東東先生和楚楚小姐，”最先為大家表演的是空中頂球，接著就是接套圈，劃浪板...個個都有非常精彩。這是一只可愛的海獅出來了，它一搖一擺的學人走路，逗得我們哈哈大笑。講解員告訴我們，小菲菲最喜歡和小朋友們交朋友，我和另外三個小朋友走上去和小海獅握了握手，還讓它親了親鼻子，弄得我臉上一股海魚味。看完了小海獸表演， 我們又來到了潛水表演區，觀眾的坐位有海盜船的尾部，而另一半在海底世界里，潛水員在那里表演著各種節目，海龜爺爺在海中慢慢地游動，還圍著潛水員不停的要吃的，真是個貪吃的家伙。
最的'趣的就是魟魚，潛水員把它貼到玻璃上，讓我們清楚地看到它的一張可愛的娃娃臉，圓圓的，后面拖著一條小辮子。我們還看到了美麗的珊瑚和海葵，可愛的海馬，淡水魚之王——海象魚。
這次游海洋館，讓我大開眼界，學到了很多知識，我希望還有機會再來！
游海洋館作文10
暑假一個風和日麗，陽光明媚的一天，爸爸媽媽帶我去渴望已久的上海海洋水族館。
來到海洋館我還是被著龐大的輪廓震住了。買了票，我們跟著海洋館的工作人員，經過工作人員的介紹，我知道了海洋館的建筑面積2萬多平方米，展示區也有1萬多平方米。展示了來自四大洲、 五大洋的300多個品種、1萬余條的珍稀魚類，具有世界上有特色的淡水及海洋生物，也有一些目前在中國已瀕臨絕種的稀有水生物。當我們坐著電梯往下走，不久我看到了許多魚池，那里有五顏六色的 魚，黃中帶著白，白中帶著黑，那里簡直就是魚兒的天堂。
接下來給我印象最深的是深海區的鯊魚，他那鋒利的牙齒似乎要把厚厚的玻璃撕破，展示他海洋之王的魅力，但人類為了更加了解他們，觀賞他們，使他們不得不離開了自己的家鄉，卻束縛在這 里，看來也很不甘心吧。由此聯想到我們做任何事情都是有前提條件的，像玩，我們必須在學完習的基礎上。做任何事必須在允許的情況下去做。最叫人驚嘆是“水母”她用曼妙的.身影展現不同的風情 ，猶如千百個妙齡女郎在舞蹈。
最吸引我的是帝王企鵝，我問媽媽：“企鵝不是在南極嗎，怎么到了這里，難道他不怕熱了？”媽媽說：“很久以前，南極并不太冷，企鵝的祖先就生活在那里。后來南極變得越來越冷，許多動 物忍受不了離開了，但企鵝適應環境的過程中存活了下來。”所以說企鵝是個適應能力很強的動物。我們要學習他遇到困難勇往直前的精神，好好學習不能被生活中和學習中一些困難低頭。
最后走到了海洋隧道，在海洋隧道中我們感受到了，來自五大洲四大洋的“海洋之旅”。走出海洋隧道，就結束了這一天的旅程 。
游海洋館作文11
我們在日照玩了幾日后，便來到了蓬萊。在蓬萊，給我留下印像最深的要屬極地海洋館了。
剛進入館內，一陣涼氣撲面而來，讓我涼爽了許多，一下子就有心情參觀游覽海洋館了。館內的光線很暗，五顏六色的彩燈在為人們照亮，若是沒有這些彩燈，館內將一片漆黑。 在館內，我見到了向往已久的中華鱘。中華鱘被被稱為“活化石”，它是一種重要的大型經濟魚類，被列為國家一級保護動物。它長得很大，嘴巴有點尖，翅膀長得偏后 像三角形。它游起來速度很快，像劍一樣，非常利索。如果有機會，我真想把它帶回家里養幾天，摸一摸它！ 我還看到了平常見也沒見過的血鸚鵡。它全身火紅，長得圓圓的，游起來慢慢地，看起來很笨拙，也很可愛。 小型鯨類江豚，它帶給游客們的表演也同樣很精彩。它沒有背鰭，頭有點短，有點圓，額部稍微向前凸出，身上看起來很光滑。它經常在水中上游下竄，性格很活潑。水上浮著兩個漂亮的彩球，江豚把它們當成玩具，在水中頂著球游來游去，一會兒翻身，一會兒跳躍，動作優美極了。它仿佛在給游客們表演節目呢！ 再往前走，我來到了北極熊面前。北極熊的`體極非常大，可它行動敏捷，耐嚴寒，它很善于游泳、潛水。北極熊在岸上慢慢地走著，它身上雪白的毛一顫一顫地，樣子好兇啊！我心想。忽然，我聽到“撲通”一聲，北極熊下水了。我大吃一驚，因為我一直認為北極熊怕水。只見它在水里快活地游著，像魚兒一樣輕快。我想：北極熊并不像人們說得那么笨著啊！而且它的捕魚本領還很高呢！ 極地海洋館是我去過的最大的海洋館，我還參觀了南美海獅、泰國鱷魚、海貍鼠、帝王企鵝……好多好多。
極地海洋館里的魚全是我沒見過的，這一次我在館里學到了不少知識，有很大的收獲！我喜歡參觀海洋館！
游海洋館作文12
今天在舞蹈老師的帶領下，我們參觀了北京海洋館，同學們都非常高興！
一大早我們興致勃勃地來到了北京海洋館門前，海洋館高大而美麗，成正方形的，上面立著一個牌子，畫著一條巨大的鯊魚，尖尖的牙齒可怕極了。
走進海洋館，我們看到偌大的池子里有兩條可愛的褐色的海豚，它們光滑而油亮的皮膚，長長的、胖乎乎的身體，圓圓的腦袋，像美人魚的尾巴，走起路來搖搖擺擺的顯得十分可愛而有趣！
我們還看到了它們表演的“水中頂球”非常精彩。上面拉著兩根繩子，繩子上面系著兩個彩色的球。有一位工作人員，手里拿著指揮棒，往岸邊一指，兩條海豚就飛快地游過來了，工作人員把魚和蝦投向它們，它們張開嘴吃掉了。這時候，工作人員把指揮棒往球一指，兩條海豚馬上游到了自己的球下面，猛然一跳，它們的頭一下子頂到了球，好厲害呀！同學們都忍不住歡呼起來！接著又表演“套圈”，工作人員把手里的圈扔向它們，兩只海豚立刻把脖子伸了進去，正好圈套在了它們的脖子上。它們的.反應靈活、動作敏捷，讓人贊嘆不已！
我們還看到了五顏六色、大小不一、形狀各異的不知名的小魚和大魚，還有小小的水母……
時間也過的很快，轉眼間我們的參觀就結束了，我們都依依不舍的離開了海洋館。
海洋館里色彩繽紛，走進海洋館就像走進了海底世界，真讓人流連忘返！
游海洋館作文13
今天我和爸爸媽媽一起參觀了海洋館。
走進海洋館，一片漆黑，真好像是聚會派對的開始。我試探的向前走去，忽然，一道亮光向我射來。
哇!這么多的魚。我大聲的呼喊爸爸媽媽，好像看見了仙女一樣的驚奇，爸爸滿不在乎地說：“這有什么好看的？后面還有大鯊魚、海豚、海象······”媽媽把我往里面拉。我極不情愿地跟了過去。
不看不知道，一看嚇一跳。里面有一個水族館。是個半橢圓形的，頭頂也是水，幸好隔層玻璃，否則，不但一盆冷水潑下來，而且還有魚兒們的襲擊。我瞪著兩個大眼睛看那五彩斑斕的小魚，真讓人眼花繚亂。突然，一條大魚從我面前游過。我吃了一驚，但目光還是被這條大魚給吸引了。它好奇怪，恰似有兩雙眼睛，背面一雙，正面一雙。而且它背面是黑色的，正面是白色的。它沒有尾巴，只有兩個蒲扇般的`大翅膀。他的嘴角有些彎彎的，好像在笑。爸爸推推我說：“你看！”我看了一眼。哇!美人魚！媽媽笑著說：“這是人扮演的美人魚！”我頓時像一個很有學問的人，抬起頭，挺起胸。說：“我也知道呀！”我們繼續往前走，我還看到了小水母，它五顏六色的，其實它沒有毒，那花花綠綠的顏色，是那里面的射燈照的，實際上它是白色的。我還看到了許多呢。說也說不完！
今天好開心！因為我參加了一個奇特的“聚會派對！”
游海洋館作文14
“明天是我們五年級的全體學生去秋游的活動。”大家聽到這個消息后，都很開心，簡直是一蹦三尺高。
第二天，在老師的帶領下，在春風的吹拂下，來到了海洋館下了車，我們進了海洋館，眼前只見一個巨大的玻璃館，就像一個“海洋世界”，各色各樣，大大小小、五顏六色的魚在我身邊自由自在地游淶游去。乘著電梯我們很快進入了“海洋”。
這里有慈祥可愛的大海龜，長滿帶毒的.刺兒的河豚，兇惡的鯊魚，像風箏一樣的電鰻，帶著長長的尾巴。這些形態各異、姿態萬千的海洋生物讓我打開了眼界，增長了知識。
其中，就讓我難忘的是海豚表演，來到海豚表演室，訓練海豚的工作人員給我們說這條海豚叫“帥哥”。它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞，接著表演“水上芭蕾舞”，只見它豎起尾巴，跟著音樂擺著優美的舞姿，那動作真有趣！另一名叫“運動健兒”的海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈”、“水上頂球”，都充分體現了它是一名名副其實的“運動健兒”。
下午三點，老師讓我們返回學校，我們依依不舍的離開了這里，我心里想：有機會，我一定會再來參觀這的海洋館！
這是一篇以敘事為主的習作。作者注意通過“游廣州海洋館”的細節來表現動物的有趣，如“只見它豎起尾巴，跟著音樂擺著優美的舞姿”“像風箏一樣的電鰻”，非常傳神，能夠打動人心。
游海洋館作文15
今天天氣很晴朗，看著遠處湛藍的天空，我的心情也變得格外的好，因為接下來舅舅要帶我和表弟去大竹的海洋館去玩了。
中午吃完飯，我們就出發了。一路上我們穿過了一個個隧道，其中在我記憶中最深刻的要數那8公里的隧道了，讓我不由想到當時建造這個隧道的施工人員是耗費了多少的精力來修建了這么長的一個隧道，真的是太厲害了，一個小時后，期待已久的海洋館終于到了。
我們買了票，我懷著激動而又好奇的心情飛奔進門，第一眼看到的'便是一條小鯊魚，但走進一看，才發現這不是真正的鯊魚，它的名字叫中華鱘，仔細一看，在它的頭下還長著幾根長長的胡須，真是有趣。接下來，我們還看到了很多不同種類的海洋生物。其中有一只特別的海龜，我發現它的龜殼上有一條長長的裂痕，這個裂痕讓我想到了一個傳說：“烏龜的龜殼上本來是沒有裂紋的，不知是哪一代祖先得罪了唐僧師徒，被孫悟空用金箍棒給打出來的。”
最后我們還看了一場有趣的海獅表演，因為這一天的觀眾很少，所以我們一到表演場地，就占據了一個有利地位置，沒過一會兒，訓練員喂了一些小魚給海獅，做出了一些動作，海獅就下水開始表演了，其中最精彩的還要數海獅倒立行走的那一幕，只見，訓練員一聲令下，海獅的前肢撐地，身子倒立，所有的重量都集中在了它的前肢上，并且在行走的過程中，還用它的后肢夾球。看到這一幕，坐在觀眾席上的我們都大聲的為它歡呼喝彩。
這次旅行讓我大開眼界，看到了我平時看不到的海洋生物，我也學習了很多很多我以前不知道的知識，真的是受益匪淺啊！這一天，讓我無法忘懷。
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