【推薦】海洋作文600字錦集8篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的海洋作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
海洋作文600字 篇1
到了海洋世界，我們先參加了“關愛水生動物，從我做起”活動�；顒右唤Y束，大家就迫不及待地進了海洋世界參觀。
穿過小徑，忽見一大缸的魚，仿佛置身在大海里。一團火焰，躍動著，忽上忽下，變幻莫測，原來是一群血鸚鵡從頭頂飛過。瞧！前面有食人魚，我停步細望，想看個究竟，它們卻如黑影掠過，瞬間消失了，有點小小的遺憾。坐電梯下去，又見了“故人”食人魚居然就在我頭頂悠然嬉戲，尖利的牙把它們的身份暴露無遺，引來了眾多既好奇又害怕的目光。眾目睽睽下，它們倒是一點也不害臊，照樣玩、照樣吃，不亦樂乎。
出了觀魚隧道，眼前的景色“嘩”地一變，從古老的.熱帶森林走入了時尚的都市酒店，讓我們有些措手不及，卻給人一種煥然一新的感覺。這里陳列著大大小小各種各樣的玻璃杯，每個玻璃杯里都有一條姿態不一的熱帶魚，它們或優雅或熱烈或靦腆或深沉……風情萬種，讓人留戀。
“表演開始了！”一聲呼喊，把我從沉醉中驚醒了。美人魚表演開始了，只見座位上、圍欄外都擠滿了人，人魚姐姐在水中優雅地游動著，不禁讓人想起了安徒生童話里《海的女兒》�？�，美人魚周圍閃亮的小泡泡，多美�。∪唆~表演一結束，一個穿潛水服的叔叔下了水，一會兒和海龜跳舞（哎，人家海龜爺爺多大了，還趕時髦�。粫䞍鹤岕~群圍著他團團轉，最有趣的是他把鯊魚彎成了一個大圓圈。哦，大鯊魚還真聽話，居然任憑他擺布。
我們又去了海洋劇場，那兒有三條患“多動癥”的海豚，我看了它們五分鐘，也沒見它們休息片刻；有石雕般的企鵝，從進到出就沒見它們動過；還有小巧可愛的北極狐。最高興的是，我見到了渴望已久的北極狼，我真恨不得穿過玻璃和它們親密一下。不知是不是老天特別眷顧我，我正把鼻子貼在玻璃上看，一只北極狼走過來，瀟灑地一躍。天啊，我鼻子幾乎要碰上它的臉了，還好有玻璃。這下，我看清楚了它身上的每一絲雪白的毛，好英俊的北極狼！
啊，多有趣的一次大海之旅！
海洋作文600字 篇2
西北最大的海洋主題景觀---西安曲江海洋館是由科普教育區,熱帶雨林區,亞克力海洋景觀柱,海底隧道,極地探秘,海豚表演館等八大部分組成。在五一長假中,我們一家三口就游賞了這西安的曲江海洋館。 買好票，走進海洋館，首先呈現在眼前在是瀑布錦鯉池,鯉魚嬉戲著,瀑布嘩嘩在流著,這壯觀情形可謂稱得上是"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”不知不覺地觀賞過了海洋科普區,布氏鯨標本,3D影院,又到了熱帶雨林區,眼前立刻浮現出了人造的恐龍標本,簡直栩栩如生,使人身臨其境到了遠古時代。向下走幾步,又看見了兇狠的鱷魚,那可是真的鱷魚呀！它眼睛里充滿了可怕的兇光,可是鱷魚嬰兒卻可愛極了,人們還都抱著它拍照哩!又到了巨型圓缸。哇!太美了,里面有珊瑚,上邊還有色彩斑斕的小魚兒自由自在地游著,五彩繽紛。下邊的萬年隧道也好不精彩。有萬尾海龜,巨型海龜等。慢慢地又經過了極地光,海洋劇場,水手餐廳,海底大觀園......
在如此之多的景點之中,對我印象最深的還是海豚表演館了。一進門,先有聰明可愛的海獅在同人們拍照,然后海豚的精彩表演就開始了,人們都在津津有味地欣賞著。海豚先生和海豚小姐要比賽在最短的時間內把馴獸員扔出去為它們量身訂做的小小呼拉圈兒從水中撈出來套在嘴上搖呼拉圈呢!還要把掛在空中的.彩球用嘴碰到,在空中轉幾下哩!下來可就更精彩了。馴獸員在畫板上出了一道簡單的算術題,海豚把三乘三等于九算成了三乘三等于六,它接受了馴獸員的批評,吸取教訓,知錯就改,又算對了,又得到了陣陣雷鳴般熱烈的掌聲。
海洋館真是又美麗,又奇妙啊!
海洋作文600字 篇3
書，好似一滴露水，落入我美好的心靈，使心靈的小溪蕩起層層漣漪；書，好似一盞明燈，進入我奇幻雙眼中的渺小世界，點亮我人生的道路。
我不是那種從小就愛看書的“好孩子”。我生性好動，喜歡到外面玩耍�？砂职謰寢尶倳幸淮蠖训览韥斫逃叶嗫磿Ｊ裁础皶芴岣咭粋�女孩子的氣質”，“要從小培養愛看書的好習慣”，說得我一個頭兩個大了。后來，爸爸媽媽愣是給我買了一大堆書，并逼我在規定的'時間內看完。無奈，我只好抓起一本書，隨便翻了幾頁，“�。 蔽乙幌伦影c倒在沙發上，“我看不懂啊”。這樣的情況持續了很長時間，直到我上了小學。能看懂字后，我常常一個人坐在沙發上，津津有味地瀏覽語文書中像磁石般吸引著我的故事。上了二年級后，光是課本已滿足不了我了。我又翻出了小時候爸爸媽媽買來的已堆積如山的課外書。我猛然發現，書里的世界是那么奇妙！《小蛙人游大�！穾覞撊牒５祝剿黥~群的奧秘；《白天鵝紅珊瑚》讓我變身為天鵝，觀摩鵝群的生活……直到那一次，表姐坐在我身旁，手里捧著一本沒有配圖、全是文字的書。雖然我也認得上面的字，可字里行間表達的意思卻纏繞著我，讓我如墜云里霧里。于是，我暗下決心，一定要看懂表姐手里的書。為此，我用了十二分努力去刻苦學習，一年后，我終于理解了這本書上的道理。這本書就是——《意林》。
現在，我上五年級了。隨著所學知識的不斷增長，我對書本的興趣也越來越濃厚了，真正體會到了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話的含義。我往往是早上剛一睜開眼睛就一頭扎進了書堆里，不洗臉、不刷牙、也不扎辮子。奶奶也照例在一旁嘮叨，“一個女孩子家，也不要漂亮的，一大早蓬頭垢面的�！蔽也焕硭�，徜洋在書的海洋里。等到實在捱不下去了、上學快要遲到的時候，我才小心翼翼地把書簽夾到我正在看的那一頁中，依依不舍地把書放回到書架上。
我享受投入“書�！钡母杏X。
海洋作文600字 篇4
春天來了，無論是花鳥蟲魚，還是山巒江河都蘇醒了。就在這春光明媚的日子里，我們五常小學的全體同學來到杭州極地海洋公園，度過了快樂而美好的一天。
一下車，眼前就出現了一條巨大的輪船，我仿佛來到了五彩繽紛的大海中。走進海洋公園的大門，一陣冷風迎面吹來，我情不自禁裹緊了衣服。一條大鯨魚和一只大海象在大廳里歡迎我們。我們情不自禁的教起來：“哇，好大的鯨魚，好大的海象！”“鯨魚”起碼有三四十米長，就吊在天花板上。“海象”則絕對超載。我們看得眼花繚亂，目不暇接。一會兒跑到這兒，一會兒跑到那兒，忙得不亦樂乎。
我們走進極地海洋世界，第一眼就看見了北極熊。他們可愛極了：全身雪白，毛絨絨胖乎乎的.。它扭動著身子，和海水一起做游戲，自得其樂。繼續往里走，我們看到了許許多多的極地海洋動物，有海獅、海豹、鯨魚、鯊魚、企鵝……應有盡有。
“人鯊共舞表演快開始了。”不知哪里傳來一聲喊聲。我們馬上隨著喊聲來到人鯊表演的地方。那里已經坐滿了人，我們就找了個座位坐下來觀看。表演精彩極了：隨著輕柔的音樂，只見一個潛水員帶領著一條鯊魚向我們游來，人和鯊魚在水里跳起了優美的水下華爾茲。
看完人鯊共舞表演，我們又來到鯨豚劇場，觀看海獅歡樂秀。只見一只叫“威廉”的海獅大搖大擺，雄赳赳。氣昂昂地向我們走來�？缮衿媪�，時不時還向觀眾揮揮手。看見它那個憨樣，我們都情不自禁笑了。不過你可別小看它，它的本領可大著呢！會做算術、會跳街舞、會唱歌……我最喜歡看它跳街舞了。音樂聲響起，它靠一只手撐起身子，然后不停的扭動身子，轉起圈來。觀眾們拼命的鼓掌，海獅也好像害羞了似的，用雙手抱住了頭，像個羞答答的小姑娘。
海洋公園了到處是我沒見過的海洋動物：五彩繽紛的水母，呆頭呆腦的企鵝，各式各樣的魚……真讓我大開眼見。
海洋作文600字 篇5
應了弟弟的要求，今天我們只好先來參觀曲江海洋極地公園。
到了門口，媽媽先幫我們換好票，我看到海洋館和極地館原來是兩個不同的地方，我們先來到了海洋館，里面都是一些仿侏羅紀時期的地殼結構建筑，還有一些恐龍化石，燈光很昏暗，我有些害怕，媽媽拉著我們的手，看到了各種各樣的魚還有漂亮的水母，當然這些我以前在其他海洋館也見過，我最期待的是美人魚表演，一路上都在匆忙尋找美人魚表演館，在地下二層的時候，看到一個章魚造型的海底隧道，原來美人魚演出也是在這里，離演出開始還有15分鐘，媽媽給我們買了冰激凌坐在演出館前耐心等待。
開始了，兩只漂亮的美人魚姐姐來了，大家都驚叫起來，她們的身體特別柔軟，游起來的.動作也像魚兒一樣，很自然。一會兒牽手旋轉，一會兒翻滾身體，像兩條真的美人魚。
演出結束，我們連忙到外面尋找極地館，因為那邊有我喜歡的海豚表演，一進門，就看到投影儀在地板上映出的冰川和海洋，我和弟弟連忙踩上去，這時突然從冰川下面跑出來一條大鯊魚，把我們都嚇壞了。我們繼續向前走，看到了海狗、海豹、北極熊、北極狼，當然還有笨笨的企鵝。最后穿過鯊魚隧道，找到了海豚劇場，海獅和海豚在訓練員的口令下做著各種動作，像一個聽話的孩子，我特別好奇，訓練員是怎樣做到讓它們這么乖服從命令的。
大概過了三個小時，我們的海洋極地館之旅結束了，我對媽媽說：“下次我還想來”，媽媽說：“等以后放假了可以再來”，我真希望下一次假期快點到來。
海洋作文600字 篇6
你們去過海洋館嗎？我去過一個特殊的海洋館，它就是大連。里面有什么特殊的呢，跟我一起再去一次大大的海洋館吧！
一入園，我們只見“大連海洋生物館”七個大字，兩旁有兩只橡膠海豚從嘴里吐出煙霧，讓人有一種身臨其境的感覺。
我們慢慢的走入時光隧道，通往那大大的“海洋里”。5分鐘過后，我們正式步入了那大大的“海洋，一陣耀眼的藍光，我問媽媽，沒有燈為什么還那么亮��！媽媽回答:“因為海底反射上面的光啊！””
首先，我們看見了一只大大的鯨魚，一位講解員姐姐告訴我們:“這是白鯨，它是一只小鯨魚，不過它有5噸多重呢！”“天��！”我張大嘴巴。
往前走，又看見十幾只胖胖小企鵝，它們正在表演用肚皮滑行呢！好像把肚皮當做滑雪板��！再往前走，我們一家看見了“海豚館”三個字，可是如果一人要進必須再付十元錢，我們三個人要用三十元呢！爸爸付好錢，我們穿上鞋套走進去。你們知道嗎，這兒的.特色就是可以親密接觸海豚喲！因為當時我還太小不敢摸，爸爸說:“來吧，海豚的腦門很軟，不會咬你的，放心吧！”我就輕輕的摸了摸，果然很軟，像橡皮泥一樣。海豚館為什么有一股剛下過雨的味道？“因為它們會吐水，所以就像下雨了一樣！”一個潛水員說。
接著一個大姐姐潛水員說:“小朋友真可愛，姐姐給你表演一下吧！”大姐姐遞給我一個小球，讓我用力丟到水里，我一邊看著，沒等球落水，一個巨大的身影跳出來，用嘴尖頂住。“咿——！”海豚嘟嘟大叫了一聲，接著它跳來跳去表示不服氣，我來勁了，又丟出小球，一只小母海豚點點一躍一下子頂住。原來是多多和嘟嘟的小寶貝點點，它剛出生不久，就會玩球，這時一個小女孩（大概十二三歲的樣子）穿好美人魚尾巴，竄進水中，她抱住小點點和它一起游泳。
不知不覺，已經到了晚上了，回酒店了，我戀戀不舍。大家也可以來玩哦！這里真的很好玩。
海洋作文600字 篇7
莫阿娜，作為迪士尼首位大洋洲公主，或許也是第一位沒有“王子”相伴相愛的公主，使得其與之前的迪士尼公主系動畫片有著截然不同的風格。
少了愛情元素的影片，確實能讓人更多去關注主人公自身的成長與內心世界，但同時也不可避免的讓本就低齡簡單化的故事更加單調專一，成了不折不扣的莫阿娜歷險記（這并不是批評，當你選擇觀看一部動畫片的時候，抱著最簡單的想法才是合理的，說不定還會有意外收獲，畢竟類似《瘋狂動物城》的作品可遇不可求）。
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制作團隊當然也發現了這點，所以給故事“加戲”，引子、童年鋪墊、搶戲小萌物、遭遇“小海盜”、海底尋“魚鉤”等，都算是看點，但遺憾的`是沒有太多驚喜或驚訝的亮點。
�。ㄓ^看之后，你會愛上這兩個萌物，尤其是那只“弱雞”，不知能否成為下一個小黃人、小松鼠？）
而這一切，都在最后本以為故事將和以往動畫片一樣圓滿落幕的時候出現轉折，鑒于很多人還沒有觀看，暫且不劇透，只能說這個轉折點所揭示的“真相”，讓人覺得意外而又合理，再結合之前的劇情與伏筆，則引人去思考人與人之間，人與自然之間的個中關系（避免影響大家觀看，不再細作評論，歡迎觀后交流）。
而另外一點絕對不能忽視的便是，本片出色到令人驚嘆的音樂原聲，相比主打歌曲的《魔發精靈》有過之而無不及，尤其是部分為土著語歌曲，配上航海的畫面，代入感很強。但角色們過于頻繁的“歌唱”有時也會讓人莫名出戲，有種觀看印度歌舞片的心情，但瑕不掩瑜，還是要大大贊賞本片的音樂制作團隊的，音樂單項，滿分！
這就是那位叫莫阿娜的女孩對我說的故事。那女孩，對你又說了什么呢？期待你的答案。
海洋作文600字 篇8
上學期的秋游還意猶未盡，轉眼我們又迎來了春游活動。這次春游是去椒江海洋公園。剛聽到這個消息，我就樂壞了。
早晨我早早就到了學校，只聽見同學們興奮的議論聲，個個整裝待發。一想到馬上就可以到海洋公園了，我就激動不已。
坐了半個小時的車，我們就來到了椒江海洋公園。一走進公園，我們馬上那個進入到了小劇場，聽說那里正在上演一出精彩的藍精靈情景劇呢！藍精靈在同學們的熱烈掌聲中謝幕了，緊接著就是海豹的精彩表演。最讓我難忘的是水中芭蕾和后滾翻。先是水中芭蕾，海豹在水中轉圈，水花不時濺出幾米高，海豹身上的皮毛閃閃發光，美極了。后滾翻更為精彩，海豹像海豚一樣，不時倒著從水中躍出，在空中劃出一道美麗的弧線，緊接著又躍入水中，不停地發出“撲通撲通”聲音。精彩的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲！
接著，我便去看非洲魚。印象最深的就數食人魚了。食人魚并沒我想象中的那么兇惡，它的樣子和我們吃的'倉魚差不多，奇怪的是它竟然喜歡吃薯片，周育霖扔了一片薯片，只見一條食人魚一甩尾巴張嘴一呑就把薯片吃了，真是不可思議��！邊上還有一個觸摸池，里面游動著一大群親親魚，嘴里不停地吐出一大串泡泡，似乎在對我說：“快來吧，我是醫生，我可以幫你清除垃圾！”我興奮地跑過去把手指伸進去，這時親親魚一窩蜂似地游了過來，舔著我的手，我感到手癢癢的，舒服極了。
三樓有個展區，展區里有一群狗頭魚。狗頭魚真是“魚如其名”��！它的頭很像狗頭，魚頭上長著一雙好奇的大眼睛，在水里左顧右盼。三只可愛的北極狐，白白的毛，瞇縫著的眼睛使它看上去更為可愛。它們當時正在睡覺，把身體緊緊地縮成一團，據說這是為了使散失的熱量最少。
這時，我發現已經是十點十五分了，到集合的時間了�？鞓返臅r光總是那么短暫，我戀戀不舍地離開了美麗的海洋公園！
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