關于海洋的作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的關于海洋的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于海洋的作文1
今天，媽媽帶著我和哥哥去天津極地海洋世界游玩。我們早上9點30分出發，11點到達了海洋世界，路上用了1時30分。
一進海洋世界，我們就去看企鵝、北極熊、海獅等極地海洋動物。其中，我最喜歡的是那個胖乎乎的北極狐，白白的身子，卷成一團，可愛極了。12點鐘，媽媽帶我和哥哥觀看了白鯨表演，12點30分又觀看了海豚表演，它們的表演可真好看。看完海豚表演后，我們還看了五彩繽紛的珊瑚、小魚還有美麗的水母。下午3點的時候，我們又觀看了美人魚表演，美麗的美人魚在水里游來游去，做著各種動作，真是好看啊!時間過的很快，媽媽要帶我們回家了，我們在下午3點30分的時候從海洋館里出來，在4點30分的時候回到了家。
今天玩的真開心啊!不但看到了海洋館里的各種美麗、可愛的小動物，我還跟媽媽學會了如何利用時間，真是有意義的一天。
關于海洋的作文2
海洋是波濤洶涌，無邊無際的，可也是喜怒無常的。所以千百年來，人們熱愛海洋，又敬畏海洋。可是，未來的海洋卻溫柔可親，就好象人類的親母親一樣，給予人類豐富的礦產資源，食品，能量，淡化的海水和在海底建設城市的空間。此時，海中已建立了高樓大廈，公園，街道，大海中一片欣欣向榮。
未來的海洋中，人們已搬進了海洋中的樓房里。來到了居處環境中，人們都感到了十分新鮮，這兒逛逛，那兒轉轉，十分繁華。
海洋中的已經分成兩半，一半仍是鹽水，供魚兒，藻類和那些浮游生物生存，活動；一半則是被淡化了的海水，供人類使用。在海中生活，如果缺水，邊可以自由地在淡化了的海水庫中取水生活。
當然，在海洋中行走對呼吸有著很大的困難。所以，在搬進海洋生活前，人類就已發明了一種和透明的薄膜和一件神奇的衣服，穿上他們，就可以呼吸空氣，有足夠的二氧化碳，這樣，就可以毫不阻礙的在海洋中自由行走。
海洋城市中的天空是美麗的，走在水晶鋪的路上，天空中時不時飄過各種希奇的魚兒，它們是塑料的，卻有著機器的操縱。所以，當你看到它們時，它們都會露出笑臉或搖手致敬。
啊，未來的海洋，多么讓人羨慕的地方……
關于海洋的作文3
坐完纜車，我們就去海洋館了。
來到海洋館，啊，真大啊，比深圳的要大好幾倍呢。水里的動物真多啊，有扁扁的身子、長長尾巴的電鰻，有龐大無比的海龜，有兇猛的大鯊魚，還有許多我叫不出名字的大大小小的魚兒，成千上萬，五顏六色，在水里游來游去。
最有趣的是，一種像蚯蚓一樣的小魚，把頭從沙土里鉆出來，豎起身子直立著，我想看一看它到底有多長，可是它伸出大約一寸時，卻又縮了回去，我看它是成心不讓我們知道它的身高吧。
我還看見一只鯊魚和電鰻正趴在石頭上呼呼大睡，我一走近，它們就醒了，是不是知道有遠方的朋友來看它們呀。
我們還看見一間大房子里面有許多裝了水的玻璃圓柱，里面許多大大小小的水母在飄動。有的像盛開的花兒，有的像仙女的長長的裙子，有的像女孩子迎風飄擺的彩色長發……
香港海洋館不愧是亞洲最大的海洋館！
關于海洋的作文4
5月12日，在汶川，一場里氏8.0級的大地震奪去了數萬人的生命，這時，生命顯得如此脆弱。老師，是多么的偉大，在那大難前，他們不退縮，為孩子獻出自己的生命。扒開幼兒園的廢墟，一位教師仍是這樣的姿勢：兩手死死的頂住預制板，她身下的孩子毫發未損，小學，清去磚瓦。教師譚千秋還保持這樣的姿勢：兩手緊緊抓住講臺，他保護四名小學生。而自己卻不幸身亡。
啊！這些普通人，卻有著如此巨大的舉動。人民總理山崩地裂，地動山搖！一位兩鬢花白的總理沖上了抗震救災的第一線，不顧余震危險，身先士卒親赴現場，他的每一個動作，每一句話都激勵民心。子弟兵在廢墟上的作業者。他們不懼余震的危險，在廢墟救出一個個生還者，44小時、58小時、70小時，136小時等等，他們揮動著鐵鏟，創造出一個個奇跡。
簡評：一滴滴愛的水珠匯聚成溫暖的海洋，鼓舞著災區人民重建家園。
關于海洋的作文5
今天，老師帶來了一個不知名的東西。我看了看，摸了摸，我發現它有著棕色和像樹皮一樣的外殼。有人說，它像一顆種子。有人說，他像一個棕色的大眼睛。我覺得，它像一個棕色檸檬的縮小版。
老師做了個實驗，把那個不知名的東西放進杯子里，再加上滾燙的水，就好啦！慢慢的，它浮了起來，開始變大，上面也長出了厚厚的毛，有一股菊花的香味。過了一會兒，那東西開始脫皮。脫了皮，它膨脹了起來，中心是空的，像白木耳一樣，不過它是棕色的。吃完晚飯，再一看，發現它變得軟軟的，松松的，像一個沒打足氣的氣球。這是什么？我們不知道。
老師揭曉答案了，我們一個個臉紅紅的，看上去都很激動。
“這就是胖大海。”老師平靜地說。
“哦。”我們恍然大悟，“原來是胖大海啊！”
關于海洋的作文6
昨晚，我和媽媽去看在南河濕地公園舉辦的燈會。遠遠望去，一盞盞大紅燈籠就想天上的繁星掛在空中，公園里人山人海。進入濕地公園，看見路的兩旁到處都是燈籠，有圓形、三角形等，兩盞燈籠之間用閃閃發光的燈絲連接起來。在這些燈籠中，給我印象最深的是“三國燈籠”和“乞巧燈籠”。
“三國燈籠”上畫了許多名將，有曹操、孫權、劉備、諸葛亮、周瑜、關羽、張飛等，他們形態各異，每個人物下面都寫著與他們有關的故事。我駐足觀看著燈籠上的圖文，仿佛跟隨三國名將來到了三國時代，感受到了劉備的仁義，諸葛亮的智慧，張飛的粗中有細和法正的寬宏大量。
“乞巧燈籠”上畫著一年一度的七夕節到了，家家戶戶的姑娘們情不自禁地抬頭仰望浩瀚的天空，乞求得到織女一般的心靈手巧。我想，人們這樣做是因為這一美麗的傳說牽動了一顆顆善良的心靈，喚起了人們美好的愿望和豐富的想象。
這次觀燈會，我不僅增長了知識，還陶冶了情操，我希望明年的春節快點兒到來，等到那時就可以看更精彩的燈會了!
關于海洋的作文7
暑假，我和媽媽來到了我向往已久的地方——西安曲江海洋館。
進入館內，我被各種各樣的海洋動物深深地吸引了，這里有射水魚，他能把水射到幾米外的地方；還有奇怪的吃奶魚 ，它像嬰兒一樣使勁的吸著奶瓶里的奶；在這里我還見到海星，它長的可真像天空中的星星啊！海洋館里的動物不僅迷人，館里的植物也長得千奇百怪，惹人喜愛。我不由得在想大自然太神秘了。
海洋館里還有免費海洋科教電影、鱷魚表演、鯊魚表演、海豚表演。但我最喜歡的還是海豚表演，別看那海豚，他的本領可多了，有：投球、頂球、轉呼啦圈、滑冰。小海豚聽著報幕員阿姨的指揮，做著各種各樣的表演，可聽話了，吸引了一陣又一陣的掌聲。我告訴媽媽我太喜歡小海豚了，媽媽就讓我和小海豚拍了一張合影。
“該回家了。”媽媽說。我很不情愿的離開了這個向往已久的地方。
關于海洋的作文8
星期天，爸爸媽媽帶我去鄭州的海洋館參觀。原來，海洋館就像一棵大樹。雖然那時候天氣還非常炎熱，但是一進海洋館，我們滿身的汗水早已拋向九霄云外了。
海洋館的魚很多。不過，給我印象最深的要數檸檬鯊和魔鬼魚了。先說說檸檬鯊吧。檸檬鯊十分兇狠，傳說它一頓能吃20個人，真是個大肚漢。它那滿嘴尖牙的樣子把游客嚇得提心吊膽，他不但 非常兇狠，還是個大塊頭呢！它長2米，重15噸，簡直能把一座樓房掀翻，你們說它是不是很厲害？
再說說魔鬼魚吧！它那輕盈的身體在水中緩緩飄動，非常惹人喜愛，那么這么可愛的魚為什么會有這么可怕的名字呢？這是因為魔鬼魚的武器是一條會發電的尾巴，當敵人被它的“電棒”電住時，魔鬼魚 就會發出魔鬼般的笑聲。
今天我不僅增長了知識，還開闊了視野，我真高興啊！我的課余生活是那么多姿多彩。
關于海洋的作文9
今天是國慶節，我興高采烈的和爸爸去揚州國際公館參加藍山海洋生物狂歡節的活動。
到了國際公館，工作人員先讓我們進行登記，于是我用圓珠筆在登記表上寫下了我和爸爸的名字，然后拿了一張參觀指南，上面有兩張免費的門票，其中一張是深海區的票，另一張是珍稀區的票。
我和爸爸先看了深海區的生物，哇，這里的生物可真多呀！有中華鱘、小丑魚、海葵等等。其中最神奇的就數紅綠燈魚了，它的鱗片是紅色和綠色混合的，一閃一閃的，就像一盞盞紅綠燈。
接著我們又看了珍稀區的生物，有蟒蛇、鱷魚等等。蟒蛇看上去特別巨大，但它一點也不兇猛，只是盤在玻璃籠子里向我吐了吐它那分叉的小舌頭而已。我想蛇這樣沒精神大概是快要冬眠了，于是我便壯了壯膽子，和蛇拍了張照片。
通過這次活動，我不僅認識了許多海洋生物，見識了它們的特別和神奇，還讓我增長了許多書本上學不到的知識。
關于海洋的作文10
今天，爺爺奶奶和哥哥陪我參觀海洋館。我們一進大門就看到了幾只鸚鵡，就把我們吸引住了。奇怪的是，這些鸚鵡不說話，原來聽管理叔叔說：只有給它吃東西或給他錢它才會說話，我們大家聽了都笑。那些鸚鵡真漂亮。
接著，我們就進入了海洋館里。我一眼就看見了兩盆火，爺爺說：火是假的。在這里我看見一只可愛的灰色的小鯊魚，一動不動。半閉著眼睛，原來它是在那里躺著睡覺。
來到海底世界，感絕就像在大海里。有珊瑚、水母、海龜、還有許多我沒有見過的金魚……我都想伸手抓一只，原來有厚厚的玻璃隔著。這里有最大的水柱，有三層樓那么高，粗的是幾個人才能抱住它。遺憾的是今天沒有看美人魚表演，我們看3d電影的時候，帶了一副眼睛，感覺很恐怖因為把我自己吃掉一樣。
參觀完，我們出來以后，天下起了大雨。今天我的收獲可真不小，知道了許多海洋生物的知識，他們太有意思了。
關于海洋的作文11
七月七日，我和爸爸媽媽來到北京動物園海洋館。這是世界上最大的海洋館。
我和爸爸媽媽進入“雨林奇觀”，這里格外涼爽，空氣異常清新。有許許多多五彩繽紛的魚兒，大的有一米多長，小的不到十厘米，魚的形狀有長條的、扁的、圓的，顏色有晶瑩透明的、粉色嘴唇的、黑白相間的。它們在水里游動，一束束燈光照耀著它們，真是光彩奪目！我真地被陶醉了。
我們觀看海獅表演，一只大海獅和一只小海獅上場了。飼養員讓海獅敬禮，海獅舉起右邊的'鰭向游人敬禮。飼養員就扔魚給海獅，海獅咬住魚，一下子就吞下去了。飼養員示意海獅倒立，海獅就把腰以下的部分舉起來，大屁股對著游人，憨態可掬，真是可愛極了。我不由自主地舉起數碼相機，錄下了精彩的瞬間。
海豚表演開始了，四只海豚共同頂一個球，擺動尾巴向四個方向落下，又一起向球頂去，把球頂得在空中不停地轉，引起滿場一陣陣歡呼聲；更好看的是海豚載人表演，人站在海豚的背上，海豚像箭一樣向前沖去，水花四濺，我太興奮了，再一次按動了快門。海洋館的朋友們，我要永遠記住你們！
關于海洋的作文12
一走出門就與海風撞了個滿懷，風中夾著淡淡的海草的氣息，早晨好清爽！
我悠閑的漫步在柔軟的沙灘上脫下鞋子，讓腳丫感受沙灘的柔軟我慢慢的走向大海，當海水沖洗腳丫時，我感受到了前所未有的輕松，一瞬間我覺得自己離開了地面，在湛藍的天空中飛翔，與純潔的白云妹妹打招呼，在天空與鳥賽……不知過了多久，我忽然間回到了地面，我一看，原來是退潮了，我急急忙忙山前，卻意外發現許多美麗的貝殼我撿起一個，放在耳邊，靜靜因聽著那大海的歌聲，聽完一曲，我便與大海哥哥嬉戲玩耍，相互拍打著浪花一縷霞光照在我臉上，我該回家了，我輕輕的招手告別這里的朋友。
我眼中的大海回家的路上，我不僅帶回了好心情好記憶，還帶回一路月色。
關于海洋的作文13
海是藍的，天是藍的，當你站在海邊，你會感到大自然的一切都是海的顏色。我曾懷著失落，向大海吐露內心的秘密，我深刻地體會到：原來，心靈也是片汪洋大海，是一片一波未平，一波又起的大海。
誰都知道，人的心靈是琢磨不透的。但這并不等于人與人之間不能用情感交流。其實，人的心靈是片海洋，海洋中有一只裝滿情感的小船，這只小船能和其它海洋的小船進行交流，來充實大海。
我愛海，因為海是情的色調，海是自然界中最富感情的生命。但我更愛心靈的海，它永遠都是純潔的藍，質樸的藍，典雅的藍，它永遠都不會褪色。
當你仰望繁星的時候，當你遇見一件令你興奮的事的時候，當你和同學在一起高談闊論的時候……你是否感到內心有一股潮流向你涌來?你是否感到頭腦里是澎湃的海浪?你也許并沒注意，但我可以肯定的告訴你，那是海，是心靈的海。
海上總會有風浪，那風浪就是現實中的坎坷和挫折。你的情感裝在一只小船里，你不能任由它被風浪覆滅。你得振作，向它們挑戰。只要有精神的力量和智慧，你就會贏，會勝!
海是藍的，天是藍的，天水之間仿佛有一道屏障，永遠都打不開。你該用心去體會，因為心靈的確是一片深不可測的海洋。
關于海洋的作文14
在每個人心目中，都會有一個未來海洋的樣子！肯定都是多姿多彩的哦！今天，就讓我來講一下我心目中未來的海洋是什么樣子的！
未來的海洋，是一點污染都沒有的，而且十分的藍，水天一色，人們都可以在那里洗澡了！那海水干凈得清澈見底，人們不用在海中已經可以看到那些海底動物在海里自由自在地玩耍，活得十分清閑。
未來的海洋，是蔚藍色的，在海底深處，有許許多多的人在那里生活，每個人都有屬于自己的房子，在他們的房屋旁邊，都會見到一些色彩斑斕的水中植物，原來，那些植物是人類的事物。
未來的海洋是人類的希望。因為海洋不求回報地奉獻給人類每天不可缺少的水，還有很多豐富的產品，很多人類每天生活都需要的能源。
我們要想海洋樂于作出它的貢獻，我們就應該不能亂扔垃圾到海里，不能把油污放進海里……這樣，我們就能快快樂樂的在海洋里生存！
關于海洋的作文15
今天，太陽公公張開了笑臉，我也格外高興，因為爸爸媽媽要帶我去臺州海洋館去玩。
經過三個小時行車，我們來到了臺州海洋館。我們先去看海獅表演。海獅聰明伶俐，它第一個節目——頂球。訓養員把球往空中一拋，海獅就立刻大搖大擺地爬到球掉下來的位置，耐心地等待 球落下來，球掉到海獅頭頂上，海獅就蹦起來，讓球“飛”起來，海獅一下子就頂了十個球，GOOD！海獅就用兩只腳為自己加油。下面的一個節目最為精彩——海獅接圈。訓養員把七彩的圈圈往空中一 拋，海獅跑到圈圈降落的位置抬著頭等著，可是圈圈偏偏不聽話，往其他地方“跑”，惹得大家捧腹大笑，結果10個圈接住了9個。看完海獅表演，我們又去看“會生孩子”的海馬爸爸，海馬爸爸的頭大 大的，鼻子較長，全身是呈褐色的，悠閑的游著，媽媽說：“海馬爸爸其實不會生孩子，是海馬媽媽的卵。”
我們戀戀不舍地告別了海洋館，我們在海洋館灑下無窮歡樂！
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