【精選】海洋作文400字錦集7篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的海洋作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
海洋作文400字 篇1
今天，爸爸和媽媽帶我去香港海洋公園玩。
那里面有許許多多慕名而來的游客。有中國人，英國人，美國人......
首先，我們去玩最刺激的過山車，排隊的人很多，人山人海的。過了一個小時，我們我們才坐上了過山車。游戲開始了，車子飛快地跑了起來，像一只正在奔跑的獵豹。到了中間，車子飛快地轉了一個大圈子，好像從十樓跳了下來，把我嚇得魂飛魄散！車子飛快地跑回到終點，這時我的心才穩定了下來。
接著，我們來到了海盜船，雖然人不多，確十分的恐怖。過了十五分鐘，我們坐上了海盜船。游戲開始了，船搖啊搖！突然船搖得非常高，我的心好像飛了出去。嚇得我閉上了眼睛，張口大叫:救命啊！啊！啊！。。。。！”船慢慢地停了下來，游戲終于結束了。差一點我的心臟病都要嚇出來了。
最后，我們來到了摩天輪，等了半個小時，我們才坐上摩天輪，游戲開始了，摩天輪慢慢地轉著。因為有許許多多的人要坐上來，好一會兒，人終于坐滿了。摩天輪終于開快點了，不一會兒，游戲就結束樂。我自言自語地說：“這么慢，應該叫坐慢天輪吧！至少也要快一點吧！”
我最喜歡玩過山車了，因為過山車非常刺激。
今天是我最開心，最好玩的一天了。
海洋作文400字 篇2
風和日麗的一個早晨，我和爸爸媽媽一起來到寧波，進入了我夢寐以求的海洋世界。
海洋世界里的人可真多呀！小朋友們一手拿著一串氣球，一手抓著家長的手，大人們則拿著照相機“咔嚓咔嚓”地拍照……一進入景點，映入眼簾的是一幅山清水秀的景象：一泉清澈的溪水從假山的一頭流到另一頭，發出清脆的“嘩嘩”聲。幾只美麗可愛的鳥兒們，靈活地在“樹枝”間來回跳動，婉轉地歌唱，非常惹人喜愛……
海洋世界里的魚可真多呀！有奇怪的千刺魚，有可愛的娃娃魚，有有趣的倒立水母，還有美麗的胭脂魚……其中，最有趣的要數刀片魚、海馬和倒立水母了。
先說說刀片魚吧。它的身體又小又薄，游動時喜歡豎著。看著它這幅模樣，我提出了疑問：它沒有尾巴，那它是靠什么東西來游動的呢？
于是我貼近玻璃，仔細地觀察，發現刀片魚身后有一排毛茸茸的絲在不停地擺動，幫助刀片魚向上“飛’，而不是向下”落’。
破解了刀片魚如何游動的謎團后，我們再來看看海馬家族吧！
海馬并不是馬，只是頭部像馬，尾巴像猴，眼睛像變色龍。而且小海馬是在爸爸的育兒袋里出生長大的。
倒立水母我不說你們也知道，它們是倒立著游動的。
游覽了海洋世界以后，它讓我懂得了更多的海洋知識，我喜歡海洋世界！
海洋作文400字 篇3
今日一授課，老師便神秘兮兮地說：“老師給大家產生一些奇妙的小家伙，猜猜她們是啥？”學生們七嘴八舌地探討著，可是誰也猜不上。這時候，老師讓神密小寶寶亮相啦，原來是一瓶討人喜歡的海洋寶寶。
老師將海洋寶寶分發送給大家每一個人。我細心看見這種躺在手心的小家伙們。他們圓溜溜的，尺寸跟米粒類似，可是比米粒圓，很象西米。他們的顏色不盡相同，有紅色的，有粉色的，有黃色，也有白的。放進一起看，五顏六色，五彩繽紛。把他們靠近鼻部聞一聞，有一股很淡的味兒撲鼻而來，不細心問，是聞不上什么味道的。拿手捏一粒，有點硬。
過了一會兒，老師端來一瓶水，說成使我們把海洋寶寶放入水里。我提心吊膽地把手心里的寶貝們一粒一粒捏滲水里。最初，他們沒有什么轉變，過了一會兒，他們一點點彭大起來，如同小孩子喝過水以后小肚皮，越來越更圓更高啦。我搖晃玻璃瓶，里邊的海洋寶寶們逐漸游水，有的遇到瓶壁后又被反跳回水里。看見他們那討人喜歡的樣子，真像一群小蝌蚪在游水。門把伸到玻璃瓶里摸一摸，軟綿綿的，滑滑的，向水晶果凍，像玻璃球。取出一顆放到桌子上，彈一彈，它竟然能跳起，真有趣。
瞧，這就是我的會超級變身的海洋寶寶，你覺得他們奇妙嗎？
海洋作文400字 篇4
25世紀后，深海已被全方位開發設計，它的資源認為人們惠及。
25世紀后，全世界再也不會了荒漠，取代它的的是一片片海藻田。你很有可能會覺得怪異，海藻如何會生到人跡罕至的荒漠里呢？原先生物學家用大海里的海藻做為原材料，培養了一種新科技海藻，它能在談水中存活，并且耐旱工作能力能夠和仙人球相提并論。要是這海藻補滿了水份，能夠一個月無需澆灌。
那時候的深海是受人操縱的，當大家都會海灘日曬時，大海被設置成寧靜型，并且也有一些小小海浪，讓小朋友們暢快的玩樂。在游泳比賽是時，大海也有被設置成刺激性型，有時會擊起人高的浪頭，讓選手在適合的地址充分發揮出自身最好是的水平。當有敵人來侵害的情況下，大海也有被設置成狂怒型，在這類形狀的大海會顯出無窮無盡能量：大海并不是會刮起數長個子的驚濤駭浪撲向敵人，乃至還會繼續產生幾千米的大海嘯，將敵人一舉擊潰。
25世紀，路面上的摩天大廈已寥寥無幾，而大海最深處卻十分熱鬧：一座紫水晶玻璃燈罩，外罩里的人到商業街上交易物件。深海的房子也沒有中央空調，冷了，可以用海底火山發燙；熱了，將海底火山發熱器關閉，大海的溫度會給你覺得十分清涼，那樣大大減少了耗電量。
將來的大海已是了人們的聚寶盤，因此我們要維護大海，使他始終展現自身的魅力。
海洋作文400字 篇5
星期天，雖然火辣辣的太陽照在地面上，但是我和媽媽還是來到了萬達廣場。因為這邊新出了一個好玩的活動，叫做歡樂海洋球。
一到那里，我就看到了兩排長長的隊伍，像兩條長長的巨龍，正在排隊買票。我也只好乖乖排在后面，但心里卻急如焚。因為我看見廣場上五顏六色的海洋球，成千上萬，十分美麗。不時可以聽見里面有小朋友的歡聲笑語，我還看見有些大人正陪著小朋友一起玩，那開心的畫面讓我急不可耐。
時間將近過了一個半小時，在漫長的.煎熬等待中，終于可以輪到了我，我心花怒放。臉上露出了開心的笑容。我連忙付好錢，迫不及待地跑了進去。
看見有的小朋友在滾球，有的小朋友在玩滑滑梯，還有的小朋友在玩蹦床。我最喜歡的是又大又圓的滾球，我先鉆進球洞里面，然后再使勁地往前推，球剛開始緩緩滾動，然后越滾越快，而我在里面和球一起滾來滾去，讓我覺得既興奮又刺激。
我還把球給翻了個面，然后慢慢地往上爬，費了一翻力氣才爬到了頂，我喘了口氣，擦擦了額頭上的汗了，打算坐著休息會，可一不小心我全身都翻了下來，哈哈真的太有趣了。
這次玩歡樂海洋球真是太好玩了。
海洋作文400字 篇6
今天是我來到香港的第二天，我們要去的地方是香港著名的海洋公園。我們先到地鐵站坐地鐵到金鐘，然后再乘大巴到海洋公園。
來到海洋公園，只見人山人海，人們來自世界各地，有美國人，英國人等等。我們帶著興奮的心情走進海洋公園。一進海洋公園就可以看見一群罕見的紅鶴這時我立刻拿起照相機拍了幾張照片。
中午我們去了表演臺上觀看海豚和海獅的表演。海豚和海獅都是個貪吃的家伙，看，訓練員把魚放得很高但海豚為了吃到魚立刻來一個“水上跳躍”很容易就吃到它那美味的大餐。此時我驚嘆不已，想不到海豚居然是一個跳躍高手。在表演結束前訓練員假裝跌下水不會游泳，海豚立刻把訓練員了救上岸，海獅見到訓練員還沒醒，就去給訓練員做人工呼吸。真讓我大開眼界。
看完表演后我們來到了海洋館，海洋館里有許多千奇百怪的海洋生物如：可以裝在魚缸里的水母，尾巴有毒又有魔鬼之稱的魚——鰩魚。
海洋公園還有各式各樣的機動游戲例如：過山車，跳樓機，摩天輪。
海洋公園真好玩，怪不得連外國人都玩呢！
海洋作文400字 篇7
“快樂”是一個使用頻率極高的詞語，每一個人一生中都在尋覓著它。有的人找著了，有的人苦覓了一生，卻一無所獲。
有的人以工作為快樂；有的人以助人為快樂；有的人以玩耍為快樂；有的人卻以克服困難為快樂……
我卻以“知識”為快樂。也許有的人會問：知識為什么會帶來快樂？在這些人的思想里，也許只擁有財富才是最快樂的，但財富總會有用完的時候。知識是無限的，在知識的海洋中獲得知識對我來說是一種快樂。當我放下學習了一天的課本，拿起一本書慢慢地看起來，我總舍不得放下這本書。因為我覺得它是一道美味的菜，讓人流連忘返。
我是一個每天都在忙碌的學習中度過的人。學習雖然緊張、忙碌，但我總會在晚上拿出1到2小時的時間去看一些課外書，提高自己的寫作能力，豐富自己對課外的知識。在書中，我忘記了上課的勞累、緊張，忘記一天中所發生所有不愉快的事；在書中，我找到了快樂，它是一條寬闊的海洋，讓我在其中游玩，讓我認識到無窮無盡的知識、道理。
我的老師曾說過：“在知識的海洋中，人可以忘記憂愁，盡情地享受快樂”。我現在終于明白了這個道理。我也曾是一個不會寫的孩子，在書中，它教會了我如何寫作。我也曾是一個不了解自己祖國的人，它帶我走遍了祖國的萬水千山，了解了祖國的輝煌歷史！
知識使我快樂，知識使我了解了人生的價值。你找到了你的快樂了嗎？若是沒有，請你到知識的海洋去看看吧！相信你也會找到你的快樂！
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