【精選】海洋作文300字四篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的海洋作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

海洋作文300字 篇1

　　今天我來到了一個新奇有趣的地方。你猜猜我來到了哪兒？哈哈！告訴你吧，我來到了海洋館。那里仿佛是一個海底世界。到了大門口，你會發現大門上有三個大字《海洋館》，看著就很氣派。進入海洋館內，你就可以看到各種各樣的魚類，看的我眼花繚亂。

　　有一種叫蝙蝠魚的魚類，長的像蝙蝠，因為它的手很大，就像蝙蝠的翅膀一樣，牙齒很鋒利。飄在水上，好像隨時都會跳出水面吃了我。還有熱帶魚，熱帶魚的頭是三角形的，尾巴也是三角形的。我真不明白，為什么它不叫三角魚呢，而叫熱帶魚呢？

　　往拐角處走，你會發現那里有許多海洋生物。那里就有危險的刺豚，因為它可以縮成一個刺球�？墒撬鼮槭裁磿�這樣呢？原來啊，刺豚遇到危險的時候，它就吸水和空氣，讓肚子膨脹起來，浮在水上。還有五彩繽紛的水母、憨頭憨腦的烏龜，和橫行霸道的螃蟹。

　　那里有表演區，有的海豚鉆圈，有的項球，還有的跳躍。海洋館真美��！我真想永遠留在海洋館。

海洋作文300字 篇2

　　昨天，我去了海洋公園，海洋公園在蕭山文化中心大劇院里面。那里的海洋動物和海洋植物都美麗極了。先說大海龜吧，它在一只大的玻璃缸里游來游去，神態可愛。它比我們一般看到的烏龜要大好幾倍呢，可是它一點也不兇。有膽大的'小朋友還去摸它呢。

　　我們又看了刺豚，它起先像一般的魚一樣游來游去，只是比一般的魚胖一些，身體上有一根根的刺貼著。可是當講解員去捏它的時候，它的身體一下子鼓了起來，像個皮球一樣，這下，誰也不敢碰它了。

　　有一種魚，它趴在魚缸里慢慢地爬行，它看上去就像一只蝦背著個大蟹殼，顏色黑黑的，模樣很奇怪。

　　我們還看到了小白鯊、海膽、海蛇、鱷魚、熱帶魚還有很多珊瑚蟲，活的時候很會動，死了卻留下了像石頭一樣的骨骼。

　　所有的動植物都是我以前沒有見過的呢。

海洋作文300字 篇3

　　海洋公園很冷，到處都是冰。因為沒有冰，企鵝就生存不下去。

　　企鵝館里有很多只企鵝，企鵝的全身只有紅色、黑色和白色，它們有一個尖尖的紅嘴巴，后背是黑色的，肚子是白色的，在雪地里搖搖擺擺。有的企鵝站在那里一動不動，像是王國里的國王。有的企鵝使勁向漁業工人要吃的，吃完后一下子跳到水里游來游去。有的企鵝把碎的冰塊仍到水里，在冰塊上游來游去。有的企鵝企鵝實在太臭了，于是我們去參觀海豹。

　　看完企鵝，我們就去看海豹和海獅。海豹身上黝黑，嘴巴旁邊是一些長長的胡子，在水里游來游去。人把一些死魚扔到海里，它們就爭著去搶。在水里搖著尾巴由來游來游去，可愛極了。

　　旁邊的水里住著海象，海象在水里游來游去，有時身體會躍出水面，海象很大，牙齒在最外面，嘴里吐出美麗的水花。海象還可以在旁邊照相的地方一躍而起，像在跟游人說話一樣。說完話，海象一下子跳到水里游走了，水花蹦的到處都是。

　　冰極天地真是太好玩了！

海洋作文300字 篇4

　　你知道章魚有幾條腿嗎？你知道海洋占了地球總面積的多少嗎？你知道怎么樣保護海洋環境嗎？不知道吧，哈哈！我可什么都知道了。

　　五月份，學校組織了一系列關于海洋文化節的活動，海洋知識競賽讓我留下了深刻的印象，記得老師給我們每人都發下了一張海洋知識，里面的海洋知識課豐富了，有關于海洋生物的，有介紹海洋的，還有怎么樣去保護海洋環境的……老師對我們說：“過幾天，我們全班都要參加海洋知識競賽，希望同學們認真準備，取得好成績！”聽了老師的話，我們可緊張了，都希望能取得好成績，個個都豎起了耳朵，在老師的講解下，讓我對海洋有了更深刻的認識，于是，我暗自下決心一定要取得好成績，每天晚上我都認真地復習，細心地準備。

　　比賽的時間到了，全班同學個個精神飽滿，胸有成竹，試卷一發下來，很快我都做完了，原來這些題目的答案都在那張海洋知識里，功夫不負有心人，我取得了88分的高分，也讓我活得了一等獎，我們班其他同學也獲得了很好的成績。

　　通過這一次知識競賽，不僅讓我認識了大海，更讓我了解了怎么去保護大海，我會用我的實際行動去保護大海的。

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