海洋作文300字集合八篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的海洋作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
海洋作文300字 篇1
今天我特別開心，因為睡完午覺，爸爸開著小汽車，帶上我和媽媽，一起去虎邱政府找我小叔，我甭提有多高興了！ 一眨眼的工夫，我們就來到了虎邱政府的大門口。只見上面掛著“迎中秋、慶國慶”的大紅橫幅，一派喜氣洋洋的，讓人感覺到了節日的氣氛。一進大門，兩只石獅子矗立在門內兩側，十分威武。聽媽媽說，目前呀，虎邱政府是鄉鎮政府中最最漂亮的。
你看，一棟棟大樓嶄新嶄新的，在大樓周圍種上了綠油油的草坪，草坪上種著許多玉蘭花、芒果樹、樟樹、榕樹，風兒一吹，那白色的玉蘭花香撲鼻而來，讓人心曠神怡。我一下車，連忙脫下鞋子，光著腳，走在了鵝卵石子路上，可不要笑我，這可是有按摩腳底的作用呢！ 看著我這調皮樣，小叔他們都笑了！啊！一個鄉鎮政府都這么漂亮，可見我們的祖國越來越強大了！作為小學生，我一定要好好學習，將來為祖國做更大的貢獻！
海洋作文300字 篇2
在人生的火車上，生命是火車頭，而僅次于生命的是什么？是書。食物維持生命；而書，是維持精神的糧食。是書，使我們精神不倒；是書，使我們的生活有了趣味；也是書，使我們看到了希望的曙光！
讓我第一次感到閱讀的樂趣，不是一歲的漢字表，也不是三歲的兒童畫報，更不是四歲的兒童繪本，而是第一次買的長篇小說《貓武士》。一到周末，我開始與時間賽跑：太陽未升，讀書；太陽正午，讀書；太陽落山，讀書。每一次翻開書，我都會聞到書中的墨香，聽見讀書的聲音，看見書的長河在我眼前緩緩流淌。抽出一本，有畫報，有繪本，有貓武士，有空白的`書……我相信我讀的書以后會匯聚成書的海洋。醒過來，每一次都會繼續沉浸在書的世界，回味書的香味……
書可以安慰受傷的心靈，連我也不例外。每當被批評后，我首先就會看書。書是心靈唯一的創藥。書像甘露拂過干禿的大地，像春風吹過光禿的枝干，也像藥一樣治療我心靈的創傷。書總能安慰我。
是書，帶給我一顆會感動、會感恩、會感受萬物的心；是書，讓我的人生完整，補上了生命的缺失；是書，讓我有活著的目標；更是書，給我帶來希望的火苗。
我愛讀書，書是我生命的一部分。
海洋作文300字 篇3
上個星期天，我們輔導班組織同學們去洛陽科技館海洋館游玩。
一大早，我們在沁園小區大門口集合，坐著大巴車高高興興的向洛陽出發了。一路上我們有說有笑，不一會兒就來到了洛陽科技館。科技館有很多好玩兒的神奇的東西。我最喜歡的是機器人跳舞，在一個玻璃展臺上有五個穿著銀色盔甲的機器人，它們隨著音樂做著各種各樣的動作好玩兒極了。同學們都看得舍不得走，我們整整玩兒了一上午。
下午兩點半，我們來到了海洋館。我們先在海洋館照了個大合影，然后懷著期待的心情走進了海洋館。一進門就看見有無數只色彩斑斕的熱帶魚。之后我們到了海底隧道，四周像一個大海洋，里面有許多海洋生物，有大海龜，電慢，烏賊，金槍魚，看得我眼花繚亂。我們還看了美人魚表演，海獅表演。海獅是個小帥哥，名叫保羅，他很聰明，能聽懂人的話。他會用雙鰭歡迎我們，還會跳水中芭蕾，還會單腳。小保羅的表演讓同學們看的目瞪口呆，有些小朋友激動的跳起來，表演結束后掌聲陣陣十分激烈。
這次洛陽之行讓我非常的開心，科技管海洋管的所見所聞讓我久久難忘海洋館游記。
海洋作文300字 篇4
今天陽光燦爛，我們全校師生去秋游。
一路上我們非常興奮。到了海底世界，我驚喜的看到了：海星，海龜，章魚，鯊魚，烏賊，海豚，白鯨，海豹，海馬，企鵝，北極狼，中華鱘還有許許多多，形態各異我叫不出名字的海魚。
我最喜歡龐大的海龜，海龜很大卻很靈活，樣子非常可愛。還有海星，我用手輕輕一碰，它就一溜煙似的跑了。還有白鯨，巨大的白鯨和潛水員在深水里做游戲。還有古老的中華鱘，古老的中華鱘在水里悠閑地游來游去，非常慢，就像一位老爺爺。最有趣的還是紅綠燈小魚，調皮可愛的紅綠燈小魚，就像一條條美麗的美人魚，太有趣了!我可太喜歡它們了!
游完海底世界，我們踏上了回家的路，我心里有一千個不舍，帶著眷念之情，我連連揮手告別：“海底世界的魚兒們，我還會再來看你們的!”
海洋作文300字 篇5
《當代小學生》是個知識的海洋，當你游進海里，知識的水流和魚兒就會撲面而來。當你看了第一篇文章，就會忍不住誘惑，想去看后面的文章，你會發覺，你的閱讀能力增強了，寫作能力也提高了。就像捕魚，你捕到了一條大魚后，就會繼續捕魚，也在不知不覺中提高了你的捕魚能力。
我從小學一年級就訂了《當代小學生》，并深深地愛上了它。
當我游到海底，最吸引我的“魚”是那一篇又一篇的故事，讓我如癡如醉。謝武彰散文兩篇中的《魚》，意思是，人要相信自己相信的人，不要信任壞人，否則就會被欺騙。《鞋匠》的道理是，人要講誠信。《千萬別跟學生急》講的是老師要先幫助學生平復急躁的情緒后，再解決問題，不能茫目的批評學生。
“海底”還有許多“寶藏”，它教會了我乒乓球凹進去后，用熱水一燙，就會恢復原樣等道理。
《當代小學生》是我最好的伙伴，他會陪伴著我健康地成長的。
海洋作文300字 篇6
今天，我們小記者班又一次外出采訪活動了。我們先排著整齊的隊伍站在了操場上，人到齊之后，我們有次序地上車出發了。車子載著我們歡快地奔向海洋公園。
到了海洋公園，哇！一座美麗的城堡出現在我們的眼前！
走進昏暗的參觀廳，那里有名式各樣的魚。為什么這里的光線這么暗呢？那是因為，這些海洋生物適合在昏暗的環境中生活。走進海底隧道，我看見潛水員拿著桶，正趴在鰩魚的背上悠閑地游著。
我們還參觀了貼在墻上的鯊魚的資料。這些鯊魚有：大白鯊、灰鯊、鯨鯊、虎鯊、扁鯊、雄鯊、雙壁鯊、護士鯊......真是數不勝數。走進表演場，一個叔叔和海獅正在表演。第一個項目是水中投籃，表演得很爽，讓我們大開眼界，第二個項目是快速水中翻跟斗，也很不錯。看完以后，我覺得這場表演真是精彩。
參觀完以后，還有不少同學作為小記者去采訪呢。很遺憾，我沒有當成去采訪的小記者。不過，我覺得我今天積累了不少的知識，真有意義！
海洋作文300字 篇7
今天，我們學完第13課——《海洋—21世紀的希望》。當我合上書，閉上眼，在想；未來的海洋是怎樣的呢？我走上了幻想的旅途。
未來的海洋不再是人們敬畏的海洋了，而是令人越來越喜愛的海洋。
一條條玻璃隧道管連接在陸地與海洋之間，隨著玻璃隧道管往下走，一路可看見各種類的魚、形狀各異的珊瑚和在海里搖曳的水草，好一派生機勃勃的景象。走到盡頭，看到了繁華的城市，有步行街、寫字樓、超市、書店……一點兒也不比陸地上的城市遜色。不過這些樓房的墻壁是用玻璃做的，冬暖夏涼，舒服極了！既節約用電，又不為冬天冷夏天熱而煩惱了。早上，一睜開眼就是那蔚藍色的海洋，波光粼粼；晚上，躺在床上，欣賞著晚上的海洋，一切都是靜悄悄的。
科學家發明了一種藥液，只要涂在身上，就可在海底里自由自在地呼吸，不用氧氣，像魚兒一樣，在水里游來游去。可有趣了！
如果現在人類就在保護、珍惜海洋資源，那么我相信未來的海洋比我想象的更好。
海洋作文300字 篇8
我想大家都去過海洋公園，可我去的海洋公園卻來了南極和北極的朋友，企鵝和北極熊。今天，它們會給我們帶來哪些快樂呢？
這是寒假的一天，姑媽帶著我到海洋公園去玩。海洋公園里有海龜、海豚、白鯨………
在這里我喜歡海獅頂球、海獅轉圈、海獅投籃……我們先來到座位上，和叔叔阿姨一起等表演開始，過了一會兒，表演開始了。首先給我們表演的是海獅頂球，只見一個訓練員拿了個皮球拋在水里，一只海獅迅速游了過去，一下就把皮球頂了起來，沒想到它那圓圓的小腦袋卻能把皮球頂得穩穩當當，一抬頭就把皮球投進筐里了。訓練員就會給它喂幾塊食物表示獎勵。其它海獅看見了，將雙鰭交叉，頭放在鰭上，假裝哭了起來，訓練員看見了，就笑著也給其它海獅為了幾塊食物，接下來海獅有表演了一些節目。
我還喜歡看北極熊，有一只看起不光笨重而且生性懶惰的北極熊，整天走來走去，一會兒進洞，一會兒出來好像在找什么東西似的。而另一只北極熊幾乎每分鐘都要去洗澡，走起路來看上去十分優雅。兩只北極熊在一起看起來不怎么搭配，可它們還是給我們帶來了快樂。
在海洋公園整整一天就這么快就過去了，這里不光好玩，還能讓我們跟海洋動物交上朋友。
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