古詩中的秋作文（精選15篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的古詩中的秋作文（精選15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　古詩中的秋作文 1

　　在上二年級的時候，老師讓我們背唐詩宋詞，當時，我記得最牢的詩就是《山行》中的最后兩句詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。讀著讀著，腦海中仿佛浮現出一幅場景：作者停下車，觀賞那夕照楓林的晚景，那經霜的楓葉竟比二月的野花還要火紅，多么迷人的紅楓葉呀！啊！經過作者以描寫，我們仿佛看到了那么美麗的.一幅場景，詩的意思就一下子理解了！從此，我就非常愛看描寫秋天的詩句了。

　　而王維的《鳥鳴澗》就是一幅清淡的水墨畫了：人閑桂花落，夜靜春山空。在人們空閑的時候，時不時地飄下幾朵帶著濃濃香氣的桂花，四周非常的寧靜。這個畫面是多么祥和啊！

　　當我讀到“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情”時，那濃濃地思鄉之情就展現了出來。啊！作者是多么思念故鄉，思念他的親人啊！我不禁被這首詩打動。

　　白居易有一首《暮江吟》：可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。還有劉禹錫的《望洞庭》“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”。兩首都是寫月的，但是第一首寫的是月的樣子；第二首寫的是月與水之間的融洽。寫的不同表達的意思也不同。這時，我不禁覺得故事可真有趣！

　　現在，我會讀會背的詩越來越多了詩給我帶來了很多知識，詩也告訴了我很多的學習方法，詩永遠是我們的好伙伴！

　　古詩中的秋作文 2

　　奶奶的歌謠里牙牙學語，唐詩、宋詞、元曲縈繞耳畔；在爺爺的臂彎下蹣跚學步，馬致遠、杜甫、白樸的腳步因我向前……

　　“孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉。”這是一首寫秋景的小令。作者是白樸。幼時的我，天真地問奶奶“殘霞”是什么意思？奶奶指著紗窗外的“月餅”告訴我：“月餅”回家了，當它落到“棉花糖”上時，那令人陶醉的畫面就是殘霞。我不禁拍手叫好，奶奶卻只是嘴角微微翹起……

　　“近種籬邊菊，秋來未著花。”這兩句我也懂。“我并不喜歡菊花的長相，它們的花瓣為何如此呆板整齊呢？紙剪出來似的，只是寫了花梗又黏又滑，還有一種難聞的怪味。”王維的《九月九日憶山東兄弟》中的“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”這是作者遠在他鄉對家人的思念。張籍的《秋思》中的.“復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。”我體會到了詩人的憂愁及享年親人的情誼。以至于“行人臨發又開封。”

　　詩中有無數珍寶，我們在詩海中遨游。拾一片落葉，細數精致文理，我嗅到了大自然的芬芳清香……

　　古詩中的秋作文 3

　　翻開詩集，我在里面尋找秋的影子，尋找那張熟悉的面孔……

　　“樹樹皆秋色，山山唯落暉”在夕陽夕下的時候，落日的余輝照射在山坡上，世界是那么的寧靜，張開雙臂，吸一口秋天的氣息，涼涼的，很舒暢，使人忘卻了夏的炎熱。坐在樹下，任憑秋風吹拂過臉頰，我仿佛看到秋天的`銀杏樹，葉子就象一把把小玉扇，扇哪扇哪，扇走夏天的炎熱，帶來秋天的涼爽。眨一下眼睛，秋天的楓樹便在眼前，葉子像似熊熊烈火，慢慢地從樹上飄落下來，就像一枚枚郵票，一枚枚給大家送來秋的信息的郵票。

　　刷刷——刷，秋風吹著枯黃枯黃的樹葉，把葉子吹得滿天飛舞，它們落到地面上，埋進土里，漂浮在水面，落到屋頂上……看到這，不禁想起了“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”，秋天的風也蠻調皮的嘛！

　　抬起頭望著被秋風刷洗過的藍天，一只只張翅飛翔的秋雁鳴叫著飛往南方，一句“長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓”的詩句便浮現在腦海中，秋天的風多么善良，她告訴秋雁“秋天到了——秋天到了！”還親自送它飛向南方，讓它在殘酷的嚴冬前逃過冬的扼殺。

　　秋，一個金黃的季節，但我卻把“秋”認為是她的名字，“秋”她是一個小孩，一個淘氣而又善良的小孩，她驅走夏，讓人們脫離夏的煎熬；她埋葬落葉，讓土地肥沃，讓生命得到滋潤；她送走雁，讓它逃離冬的魔掌。

　　古詩中的秋作文 4

　　在杜牧的《山行》中，秋天被賦予了別樣的詩意與風情。“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。”開篇兩句，便勾勒出一幅深秋山林的'幽遠畫卷。石徑蜿蜒，寒意漸濃，而那白云繚繞之處，似乎隱藏著幾戶人家，平添了幾分神秘與溫馨。

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”詩人因愛這楓林晚景而停車駐足，那經霜的楓葉，紅艷得竟比二月春花還要艷麗奪目。這不僅是視覺上的盛宴，更是心靈的觸動。秋天，在杜牧的筆下，不再是蕭瑟與凄涼，而是充滿了生機與熱烈，是對自然之美深刻而獨到的感悟。

　　古詩中的秋作文 5

　　張籍的《秋思》則展現了秋天的`另一面——寂寥與思念。“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。”秋風起時，身在異鄉的詩人心中涌起了無盡的思鄉之情，想要寫一封家書，卻發現心中思緒萬千，難以言表。

　　“復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。”信已寫就，即將寄出，卻又擔心匆匆之間未能盡述衷腸，于是在行人即將出發之際，又匆匆拆開信封，想要再添上幾句。這份細膩的情感，通過秋天的意象，被張籍刻畫得淋漓盡致。秋天，在這里，成了觸發思鄉之情的媒介，讓人感受到一種淡淡的哀愁與無盡的牽掛。

　　古詩中的秋作文 6

　　范仲淹的《漁家傲·秋思》則將秋天的景象與邊塞的豪情壯志相融合，展現出一種壯闊之美。“塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。”開篇即點明時令與地點，秋天的邊塞，風景與內地迥異，連大雁也毫無留戀地飛往衡陽。

　　“四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。”四面邊聲響起，號角聲聲，連綿的群山之中，長煙直上，落日余暉映照下，孤城緊閉。這一幅畫面，既展現了邊塞的`荒涼與孤寂，又透露出一種不屈的堅韌與豪邁。

　　“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。”詩人借酒消愁，卻更加思念遠方的家鄉，然而戰事未平，歸期無定，只能將這份情感深埋心底。“羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發征夫淚。”悠揚的羌笛聲在寒霜滿地的夜晚響起，將士們難以入眠，將軍白發蒼蒼，征夫淚流滿面。這不僅是個人情感的抒發，更是對國家命運的深切關懷與憂慮。在范仲淹的筆下，秋天的邊塞，既有壯美之景，又有悲壯之情，令人動容。

　　古詩中的秋作文 7

　　杜甫的《登高》以秋日登高為背景，抒發了詩人深沉的感慨與壯志未酬的悲哀。“風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。”開篇即以急促的秋風、高遠的.天空、哀鳴的猿聲，以及清澈的江渚、白凈的沙灘和盤旋的飛鳥，勾勒出一幅蕭瑟而壯麗的秋日景象。

　　“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”這兩句更是將秋日的蕭瑟與長江的永恒相對比，落葉無邊，象征著時光的流逝與生命的短暫；而長江滾滾，則是不朽的自然之力與歷史的見證。詩人站在這樣的景象前，不禁感慨萬分。

　　“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。”詩人自述身處異鄉，常年為客，又值悲秋之際，更添一層哀愁；而年老多病，獨自登臺，更是倍感孤獨與無助。最后，“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。”道出了詩人內心的痛苦與無奈，以及對生活艱辛的深刻體驗。

　　古詩中的秋作文 8

　　杜牧的《秋夕》則以宮廷女子的視角，描繪了秋夜中的寂寞與期盼。“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。”秋夜里的銀燭與畫屏相映成趣，但卻透露出一種清冷與孤寂；而女子手持輕羅小扇，追逐著飛舞的流螢，則似乎是在尋找一絲絲的樂趣與慰藉。

　　“天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。”夜色漸濃，天階上的`涼意如同水一般滲透人心，女子只得臥床仰望星空，看著牽牛星與織女星遙遙相對。這兩顆星辰的傳說，讓女子心中生出了對愛情的期盼與向往，同時也映照出她內心深處的孤獨與無奈。

　　古詩中的秋作文 9

　　張繼的《楓橋夜泊》則以秋日夜晚泊舟楓橋為背景，營造了一種寧靜而略帶愁緒的氛圍。“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”月已西沉，烏鴉啼叫，寒霜滿天，江邊的'楓樹與漁火相對而照，而詩人卻滿懷愁緒難以入眠。

　　“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”遠處姑蘇城外的寒山寺傳來夜半的鐘聲，清脆而悠揚，卻更添幾分寂寥與清冷。這鐘聲似乎穿透了秋夜的寧靜，也穿透了詩人內心的愁緒，讓人感受到一種超越時空的共鳴與思索。在張繼的筆下，秋天的夜晚不僅是寧靜的，更是充滿了深沉的思考與愁緒的。

　　古詩中的秋作文 10

　　在杜牧的《山行》中，秋被賦予了別樣的韻味與生機：“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這首詩，如同一幅細膩的畫卷，緩緩展開在讀者眼前，讓人沉醉于那深秋的山林之美。

　　詩中，秋意并不顯蕭瑟，反而因那“霜葉紅于二月花”的熱烈而顯得格外動人。詩人沿著蜿蜒的山路緩緩而上，沿途所見，皆是秋日獨有的.景致。山間的石徑，在秋日的寒意中更顯古樸與幽靜；白云繚繞之處，隱約可見幾戶人家，仿佛世外桃源，與世無爭。而當詩人駐足于楓林之畔，眼前的景象更是令人心曠神怡——那經霜的楓葉，紅得如此燦爛，仿佛比二月的春花還要鮮艷幾分。這份秋意，不僅僅是視覺上的盛宴，更是心靈上的洗禮，讓人感受到生命的堅韌與美好。

　　古詩中的秋作文 11

　　劉禹錫的《秋詞》則以豪放的筆觸，展現了詩人對秋天的'獨特理解與熱愛：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”

　　在許多人眼中，秋天往往是凄涼、蕭瑟的象征，但劉禹錫卻一反常態，認為秋天比春天更加美好。他筆下的秋天，是晴空萬里，碧空如洗；是白鶴凌云，振翅高飛。這份豪情壯志，不僅體現了詩人對秋天的喜愛，更透露出他積極向上、不畏艱難的人生態度。在劉禹錫的眼中，秋天不僅僅是季節的更迭，更是心靈的覺醒與升華。他借秋景抒懷，表達了對未來的無限憧憬與希望。

　　古詩中的秋作文 12

　　范仲淹的《漁家傲·秋思》則將秋天的景色與邊疆將士的思鄉之情巧妙地融合在一起：“塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發征夫淚。”

　　這首詞以邊疆的秋天為背景，描繪了塞外風光的'蒼涼與壯闊。秋天的到來，使得邊塞的景色更加奇異而凄涼；大雁南飛，似乎連它們也對這里失去了留戀。詞人通過“四面邊聲連角起”、“長煙落日孤城閉”等景象的描繪，生動地展現了邊疆的孤寂與蒼涼。而在這蒼茫的秋色中，詞人又流露出了深深的思鄉之情。他手捧一杯濁酒，思緒卻已飄向了萬里之外的家鄉；雖然心中有著強烈的歸家愿望，但國家未安，又怎能輕言放棄？于是，詞人只能在羌笛的悠悠聲中，望著滿地的寒霜，獨自品味著這份深沉的思鄉與憂國之情。

　　古詩中的秋作文 13

　　王維的《山居秋暝》描繪了一幅雨后初晴的秋日傍晚山居圖，充滿了清新與寧靜之美。“空山新雨后，天氣晚來秋。”開篇即點明時間地點，空山經過一場秋雨的洗禮，更顯清新脫俗，傍晚時分，秋意漸濃。

　　“明月松間照，清泉石上流。”月光透過松林，灑下斑駁的'光影，清泉在石頭上潺潺流淌，發出悅耳的聲響。這兩句詩以動襯靜，展現了山居環境的清幽與和諧。

　　“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。”竹林間傳來洗衣歸來的女子的歡聲笑語，荷葉輕輕搖曳，原來是漁舟順流而下。這些生動的場景，為山居秋景增添了幾分生活氣息和人情味。

　　“隨意春芳歇，王孫自可留。”詩人借用《楚辭》中的典故，表達了自己對山居生活的喜愛與留戀，認為這里的美景足以讓人忘卻塵世的煩惱，甘愿長留于此。

　　古詩中的秋作文 14

　　劉禹錫的《秋詞》一反傳統文人悲秋的情緒，以豪邁的筆觸贊美了秋天的美好與生機。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”詩人開篇即表明立場，認為秋天并不比春天遜色，甚至更勝一籌。

　　“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”晴空萬里，一只白鶴凌云直上，這壯觀的.景象激發了詩人的無限詩情，仿佛能直沖云霄。這兩句詩不僅描繪了秋天的壯麗景色，更展現了詩人樂觀向上、積極進取的精神風貌。

　　古詩中的秋作文 15

　　張仲素的《秋夜曲》則以女子的口吻，表達了深秋的.夜晚對遠方愛人的思念與哀愁。“丁丁漏水夜何長，漫漫輕云露月光。”漏壺滴水的聲音在寂靜的夜晚顯得格外清晰，漫長的夜晚讓人倍感煎熬；輕云漫卷，月光灑落，更添幾分清冷與孤寂。

　　“秋逼暗蟲通夕響，征衣未寄莫飛霜。”秋夜的蟲鳴聲聲入耳，似乎在訴說著無盡的哀愁；而遠方的征人還未歸來，征衣也未寄出，女子心中充滿了擔憂與期盼。她希望秋霜不要過早降臨，以免征人受寒。整首詩通過細膩的描寫和深情的抒發，展現了女子在秋夜中對愛人的深切思念與哀愁。

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