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實(shí)用的規(guī)則的作文【通用9篇】
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的規(guī)則的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
規(guī)則的作文 篇1
在一個(gè)非常遠(yuǎn)，非常偏僻的一個(gè)小城市里。那兒唯一的中學(xué)里有很多有著遠(yuǎn)大志向的學(xué)生，他們夢(mèng)想著有一天能走出這個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤，所以人人都想受到比別人更好的教育。
這個(gè)學(xué)校規(guī)模小較小，每個(gè)年級(jí)都只有5個(gè)班。不過(guò)也都是所管轄的鄉(xiāng)里的“種子學(xué)生”。他們都滿懷期望會(huì)聚到了這兒。
初一年級(jí)5個(gè)班里。一（1）、一（2）班是大家所說(shuō)的“重點(diǎn)班”，不過(guò)相對(duì)而言，二班實(shí)力還是略勝一籌，它也就理所當(dāng)然地成為全年級(jí)人人向往的班級(jí)。可是這個(gè)精英班人數(shù)多達(dá)62個(gè)，在那兒。比任何班都多，都超標(biāo)得多。
一班的人很不服氣，他們立下了勞不可破的誓言一定要讓二班的俯首稱臣。班上兩個(gè)名列前茅的田間石和王全達(dá)在互相奪班上的第一把交椅的同時(shí)，也在為班級(jí)的“凌云大志”的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)著力量。他們充滿信心，不過(guò)，第一個(gè)學(xué)期的交鋒中，因整體實(shí)力不組足，他們還是敗下陣來(lái)。
下個(gè)學(xué)期，二班的好評(píng)如潮，而一班卻被各個(gè)老師貶得什么什么都不是。他們想著超越，但二班就像一個(gè)永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)者堵在他們前面。這一切給了田間石和王全達(dá)一定，也許算重大的打擊，反正他們有些失去斗志與信心了，班級(jí)差又不是他們的錯(cuò)。他們失去了二班也能排在前幾。但卻要與別的人一起挨罵受罰，于是，有一個(gè)會(huì)讓別的同學(xué)失望的念頭不約而同地在他們腦海萌生了――他們想去二班。
這個(gè)念頭一產(chǎn)生，他們兩家就想法設(shè)法讓自己的`孩子轉(zhuǎn)班，這都是為了孩子嘛。
田間石是這兒所有村里比較窮的一家，他家世世代代都是面向黃土背朝天的純種農(nóng)民，大字不識(shí)一個(gè)，一直都未能過(guò)上好日子。田間石的父母在剛解放不久時(shí)念過(guò)一會(huì)兒書。盡管不多。他們還是明白只有上學(xué)讀書以后才會(huì)有出路，從此過(guò)上好日子。他的父母望子成龍心切，壓著他學(xué)，他自己也明白，一直很努力，學(xué)校里自然不用說(shuō)，學(xué)校外他也孜孜不倦。千方百計(jì)尋書來(lái)看，他也就一直名列前茅。可家境的貧寒曾讓他有輟學(xué)的“危險(xiǎn)”，成績(jī)的優(yōu)異幫了他大忙。這次轉(zhuǎn)班一來(lái)，他的父母整整焦思苦慮一星期。決定豁出去（那班人多，校長(zhǎng)不準(zhǔn)轉(zhuǎn)，而且轉(zhuǎn)了一班也許就會(huì)賠）。去通下關(guān)系吧。可他們哪有什么錢。他們的關(guān)系，只好用能讓鬼推磨的那樣?xùn)|西。他們東奔西走。算上自己平日省吃儉用存的。兩千元左右。
至于王全達(dá)，他家是鎮(zhèn)上比較富有的一家，鎮(zhèn)長(zhǎng)老爹讓他辦什么事都方便多了。上補(bǔ)習(xí)班也很容易。反正如他名字“全達(dá)”一樣。想辦的事無(wú)一不成功。所以這間事他也就沒過(guò)多去管他，就算等下學(xué)期開學(xué)再辦也不遲。反正現(xiàn)在也轉(zhuǎn)不了。
轉(zhuǎn)眼，寒假到了。他們倆以同分并列第一。全校第二。然后，再一轉(zhuǎn)眼，又快開學(xué)了。
田間石的父母見這事拖不得了，帶上兒子去找校長(zhǎng)。在那兒，他們說(shuō)了好多理由，什么“我家兒子又不是成績(jī)差去不了。那兒還有更差的。”等。校長(zhǎng)問為什么要轉(zhuǎn)，他們說(shuō)那兒所有的老師幾乎是最佳，而一班有個(gè)別不是。現(xiàn)在又要全面發(fā)展。何況一班學(xué)生差點(diǎn)，會(huì)影響他的。校長(zhǎng)又說(shuō)，只要孩子想學(xué)就能行，班級(jí)又不重要。重要靠他自己。反正，無(wú)論田間石父母想社呢們理由，校長(zhǎng)都想著推垮。對(duì)這事百般主擾。田間石父母無(wú)法，遞上紅包。校長(zhǎng)見少。裝作推辭，再次重復(fù)這班人多什么的，肯定不行。于是。田家失望而歸。
開學(xué)前一天，王家也來(lái)了，不過(guò)帶了一個(gè)人。該鎮(zhèn)教育局局長(zhǎng)。這可順利多了。一去，校長(zhǎng)討好他，討得讓人厭惡。在知道了目的后，臉沉了一會(huì)。想想又說(shuō)人多這一類的話了，局長(zhǎng)說(shuō)不轉(zhuǎn)就坐著不走！校長(zhǎng)怕了，考慮著自己，答應(yīng)了。
從此，二班有了63人，一班59人，少了一個(gè)。
上學(xué)第一天，田間石看見王全達(dá)在教師（二班）門前與二班的其他人嬉笑著，悶悶不樂的他有如怒火中燒。而王全達(dá)看見他后，走來(lái)，在他面前用另人惡心地笑發(fā)笑著。小聲的說(shuō)：老同學(xué)，這就是游戲規(guī)則，你懂啵！
田間石無(wú)語(yǔ)，狠命的瞪了他一眼。走回了教室……
規(guī)則的作文 篇2
說(shuō)起規(guī)則，到處可見，如：請(qǐng)看順序排隊(duì)、請(qǐng)不要把寵物抱上車、孕婦、老人專用座，自覺的給老人讓座等提示標(biāo)語(yǔ)，來(lái)讓我們自覺遵守，可有幾個(gè)人能遵守？按照這些提示來(lái)做呢？又有多少人自覺的給老人讓座？被說(shuō)讓座了，有些人還搶座呢。接下來(lái)，讓我?guī)Т蠹业浆F(xiàn)實(shí)的生活中看一看吧！
“碰”……發(fā)出巨大的聲響，是怎么一回事？原來(lái)是一名司機(jī)酒后駕車發(fā)生了事故啊！司機(jī)受了重傷，他的'親人在他的旁邊抱頭痛哭。交通法有明文規(guī)定——喝酒不開車，開車不喝酒。我們來(lái)假想，如果這個(gè)司機(jī)不喝酒，就不會(huì)發(fā)生事故，不發(fā)生這個(gè)事故，就不會(huì)讓親人這樣的悲傷，白白流這么多眼淚，明明白白的寫著：請(qǐng)不要酒后駕車，可為什么有人不遵守呢？因?yàn)樗划?dāng)成一回事，所以這就是不遵守規(guī)則的下場(chǎng)！
有一次，我在學(xué)校排隊(duì)打飯，可有幾個(gè)人并不排隊(duì)，而是直接去打飯的窗口，他為什么要插隊(duì)，他難道就差這幾分鐘嗎？可見他并不知道什么叫“規(guī)則”。
在公交車上，有婦女、老人專用座，咱們先不說(shuō)青年人給他們讓座了，不搶座就好了，公交車上，一位老人微微顫顫的上了車，看到一車的人，沒有一個(gè)座位，也沒有一個(gè)愿意讓座的人，老人看了看一個(gè)小青年，帶著耳機(jī)，看著手機(jī)，看著老人可憐巴巴的樣子，竟絲毫都不動(dòng)，打量了老人一眼，把頭扭向了窗外……
為了你的親人，為了愛你的人，請(qǐng)珍惜自己的生命，即使不是為了自己，就算為了你的親人，為了愛你的人，去遵守法則和規(guī)則吧，讓這個(gè)世界成為一個(gè)有序的社會(huì)！
規(guī)則的作文 篇3
在我家門前的'綠地上，原來(lái)豎著這樣的警示牌，上書：禁止踐踏草坪。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，無(wú)人不曉，可惜無(wú)效，很多人喜歡抄近路，仍然踐踏草坪。后來(lái)，管理人員換用委婉語(yǔ)：小草依依，踐踏何忍?仍然無(wú)效。管理人員無(wú)奈，只好寫上：草坪下面有電線!什么，有電線?果然沒有人再踩。可惜，后來(lái)因一頑童誤入草坪安然無(wú)恙而失效。
君子曰：制定規(guī)矩，難矣!
規(guī)則的作文 篇4
談到規(guī)則與自由，許多人都非常熟悉。但是，這規(guī)則與自由之間卻藏著不為人知的秘密。
規(guī)則在日常人的眼中就是控制、限制、服從。一個(gè)最平常的例子：日常當(dāng)中的員工，必須聽從上司的命令，然后去做上司布置的事情。自由，聽到這個(gè)詞，是許多人所追求的。當(dāng)你自由自在，在陽(yáng)光下奔跑的時(shí)候，是否你會(huì)感覺到無(wú)窮的快樂。但無(wú)人限制你做事時(shí)，你是否提高了不少信心。從表面上來(lái)看，規(guī)則是與自由相反的。
但是，有時(shí)卻是規(guī)則約束自由。就像今天課堂上所講的：三年級(jí)一位同學(xué)因太喜愛悠悠球而在班里玩起了悠悠，結(jié)果在做一次看似精彩的`拋丟動(dòng)作時(shí)卻砸中一位同學(xué)的額頭，導(dǎo)致起了紫色的打包，現(xiàn)在仍在醫(yī)院檢查，全班同學(xué)禁止玩悠悠球的時(shí)代也就從此開始。對(duì)，規(guī)則約束了自由！
但是，有時(shí)自由卻將規(guī)則牢牢控制在手下。但你知道在班里和樓道之間玩悠悠是不安全的，于是跑到操場(chǎng)上去撒歡。不僅你高興，全班還會(huì)因?yàn)槟愣雇嬗朴魄騿幔坎粫?huì)了。自由在這時(shí)占領(lǐng)了重要的位置。
自由與規(guī)則，看似平凡，身后卻隱藏著極大的道理，并令你受益終生。
規(guī)則的作文 篇5
“不以規(guī)矩不成方圓。”孟氏教導(dǎo)子孫們小心謹(jǐn)記，表現(xiàn)出規(guī)矩既立不可反的道理。
孔子贊同弟子做好事應(yīng)該有善報(bào)，更不能讓行善的人有所損失。俗話說(shuō)：“善有善報(bào)。”這是中國(guó)庚古不變的定理。而“行善”。“為善”之所以不及前者是因?yàn)樗婕暗牟粌H僅是個(gè)人，而是社會(huì)利益和道德問題，是規(guī)則問題。
當(dāng)一切規(guī)范和禁忌都不存在的時(shí)候，你離邪惡有多遠(yuǎn)？這是恐怖片〔隱身人〕海報(bào)的一句話。一個(gè)透明的人面對(duì)一個(gè)不透的世界時(shí)埋藏在你心底的欲望得到召喚，開始慢慢蘇醒。于是就有了邪惡的“隱身人。”
其實(shí)每個(gè)人的'心底都靜置著邪惡，而筋骨邪惡的束縛一旦消失，那么就有了人類歷史上的諸多暴行。即使在有規(guī)則的舒服下仍會(huì)有人蠢蠢欲動(dòng)。爭(zhēng)先恐后的去做那個(gè)“隱身人。”
對(duì)欲念的壓制來(lái)源于道德，這是一種來(lái)自人類社會(huì)長(zhǎng)久社會(huì)活動(dòng)中幾類的理念，明白什么該做，什么不該做。這是我過(guò)古代儒學(xué)的中心之道。古人曰：無(wú)德必亡，唯德必威。也就是說(shuō)沒有強(qiáng)制力量的道德是無(wú)力的從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，依法治國(guó)才是治理社會(huì)有效的切合實(shí)際的方法，而所謂的“以德治國(guó)”實(shí)際上是一種雞肋。
人性所致，我們無(wú)法抑制欲念的衍生，但輿論力量的攻擊可以在一定程度上約束，這就是規(guī)則。
記得有一位小說(shuō)家納撒尼爾。霍桑寫過(guò)：在看似傷亂的世界中，我們每個(gè)人都被規(guī)范的放在某一個(gè)位置，一旦脫離了這個(gè)位置，我們將被這個(gè)世界所遺棄。”他筆下的威克菲爾違背的是另一種規(guī)則。
正如《麥田守望者》中斯賓賽先生對(duì)霍爾頓所說(shuō)：“人生就是一場(chǎng)球賽，我們都要遵守每一項(xiàng)這樣或那樣的規(guī)則。”是的，我們生存在這個(gè)社會(huì)，參加這樣的“球賽”只有遵守既定的規(guī)則，就能將比賽進(jìn)行到底。
有一種善叫作惡，善因未必有善果，道德標(biāo)準(zhǔn)的社會(huì)基礎(chǔ)的制度與道德誰(shuí)更有用？
規(guī)則的作文 篇6
國(guó)慶伊始的前一天是運(yùn)動(dòng)會(huì)。而在這之中，最為經(jīng)典的自然是田徑項(xiàng)目了。所有運(yùn)動(dòng)員都待命于起跑線上，只等發(fā)令槍聲響起，便會(huì)沖出起跑線，奔馳于賽道之上。
同學(xué)們只關(guān)注著賽道上那快如閃電的身影，殊不知，在那背后是辛勤維護(hù)著規(guī)則的裁判員。
“那位同學(xué)，請(qǐng)你往后站一點(diǎn)”。這或許是我作為一名裁判說(shuō)的最多的一句話了。學(xué)校給出的規(guī)定是比賽期間不得有人橫穿跑道，這就是對(duì)于非運(yùn)動(dòng)員的規(guī)則。然而，并不是每一個(gè)人都能很好地遵守規(guī)則。這就有了由裁判員來(lái)監(jiān)督的必要性。
可是，規(guī)則又是什么？為什么會(huì)有如此之多的人不遵守規(guī)則呢？
自古以來(lái)人類社會(huì)都存在著規(guī)則，從古巴比倫的`“漢莫拉比法典”到現(xiàn)代社會(huì)的國(guó)家“憲法”；小到“治安管理處罰法”，大到“刑法”，規(guī)則無(wú)處不在。規(guī)則是用來(lái)約束人的行為的。如果沒有規(guī)則，那么在這個(gè)社會(huì)就會(huì)徹底亂套。就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)，如果校方?jīng)]有定下比賽期間不得橫穿跑道的規(guī)則，那么當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跑步時(shí)或許就會(huì)有成群結(jié)隊(duì)的人穿過(guò)賽道，破壞賽秩序，從而導(dǎo)致比賽無(wú)法進(jìn)行。
有人或許會(huì)說(shuō)，即使有了規(guī)則也會(huì)有人不遵守。這就是我接下來(lái)要說(shuō)的問題：為什么有人不遵守規(guī)則？其實(shí)說(shuō)來(lái)也很簡(jiǎn)單，無(wú)非就是有些規(guī)則限制了他們的行為，使他們無(wú)法讓自己的利益最大化。還是舉個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的例子，一位同學(xué)在賽道內(nèi)側(cè)，而他的伙伴們都在賽道外側(cè)。這時(shí)從他抬起腳向前跨出卻又被我勸回去時(shí)的失落神情中就可得知：他一定在想這該死的規(guī)則限制了我的自由。這應(yīng)該就是有些人討厭規(guī)則、違反規(guī)則的原因吧。
規(guī)則既然被創(chuàng)造出來(lái)，且延續(xù)了那么多年，畢定是有它存在的作用的。而我們要做的就是去遵守規(guī)則，完善規(guī)則。
規(guī)則的作文 篇7
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，在我們的生活當(dāng)中有著成千上萬(wàn)的規(guī)則，每一條都必不可少，需要我們自覺的遵守，但在那一次，我卻猶豫了。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香的早晨，鳥兒在樹枝上唱著婉轉(zhuǎn)而悅耳的歌，太陽(yáng)照射著我們親愛的`校園，鈴。一陣下課鈴聲傳來(lái)，操場(chǎng)上頓時(shí)發(fā)出一陣喧鬧，我哼著輕快的歌兒走在平坦的路上，一些大哥哥在花壇中玩耍，他們歡叫著、打鬧著，我瞧著他們，眼神中發(fā)出渴望的光。我是多么希望也可以在草坪上玩耍！一看到他們玩的是那么愉快，那么興奮的時(shí)候我也想去玩，可一想到老師說(shuō)的話："不可以踩踏草坪"，我就像泄了氣的皮球低下了頭。可是，我越來(lái)越控制不住了，身不由已地踩了上去，那綠油油的草坪仿佛是一塊綠色的地毯。我們開心地互相追逐著，別提有多快樂了，不一會(huì)兒，小草就被我們踩的直不起了腰，似乎在低聲報(bào)怨我們，而我們卻全然不知，后來(lái)，被值周生抓住，每人扣了一分。
這件事，讓我終生難忘，也讓我明白了要守規(guī)則的道理。
規(guī)則的作文 篇8
有各種各樣的規(guī)則：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不拿別人的財(cái)物、不闖紅燈……在規(guī)則面前，我遵守。
有一天，我高高興興的拿著五元錢去文具店買鋼筆，走進(jìn)文具店，一位白發(fā)蒼蒼的老太太慈祥地對(duì)我說(shuō)道：“小朋友，一個(gè)人來(lái)買東西呀！要買什么呢？”我在文具店里轉(zhuǎn)了一圈，指著一個(gè)架子說(shuō)：“我要這支鋼筆。”老太太對(duì)我笑著說(shuō)：“女孩兒們都喜歡粉色的，四元錢。
”我把錢遞給了老太太，老太太把筆和找的錢放在我面前。我一看：十元錢！這下可以買好多東西啦！我連忙把錢放進(jìn)口袋里，生怕讓老太太看見了。我走出文具店，正打算去買零食。可眼前又出現(xiàn)了那位白發(fā)蒼蒼的'老太太，老人賣東西不容易呀！可我又十分想把這十元錢據(jù)為己有。
一邊是拾金不昧的好孩子，一邊是誘人的零食。突然，我想到了學(xué)過(guò)的名言：君子愛財(cái)取之有道。我最后選擇了把十元錢還給老太太。我又再次走進(jìn)了文具店，“老太太，您把一元錢找成十元錢了，我來(lái)給您還回來(lái)。”“是嗎？”老太太對(duì)我眨了眨眼睛，好像不太相信。
我拿出那張十元錢遞給老太太，老太太對(duì)我笑了起來(lái)，把十元錢換成一元錢找給我，“你真是個(gè)好孩子。”
在規(guī)則面前，我會(huì)永遠(yuǎn)選擇遵守！
規(guī)則的作文 篇9
規(guī)則是我們安全的保障；規(guī)則成就我們的一生，規(guī)則陪伴我們成長(zhǎng)。人最寶貴的是生命，然而生命的邊緣卻系著規(guī)則，人人遵守了規(guī)則，自己的一生才會(huì)安全幸福；如果背離了規(guī)則，社會(huì)將會(huì)一片混亂，自己的安全就沒有了保障。
在我8歲那年總是容易生病。有一次我又生病了，爸爸媽媽把我?guī)У结t(yī)院，到了醫(yī)院之后，我驚呆了，每個(gè)掛號(hào)窗口都排著很長(zhǎng)的隊(duì)伍，像一條長(zhǎng)龍。我想：這么多人該怎么辦呢？排到猴年馬月啊。于是我耍了個(gè)小聰明，就去插隊(duì)吧，反正我是小孩，別人應(yīng)該不會(huì)說(shuō)什么。當(dāng)我躡手躡腳地轉(zhuǎn)悠到前面的時(shí)候卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，旁邊立著個(gè)小牌子，上面寫著“請(qǐng)按順序排隊(duì)”，我看了這些字，再看看胸前的紅領(lǐng)巾。對(duì)啊，我是少先隊(duì)員，應(yīng)該帶頭遵守規(guī)則。其實(shí)排隊(duì)的人有哪個(gè)又不急呢，但卻沒有一個(gè)人插隊(duì)，而是井然有序地一個(gè)接著一個(gè)，每個(gè)人之間還隔了一點(diǎn)距離，我感覺很不好意思，為剛才的想法感到羞愧，于是我排到了最后邊。雖然排了很長(zhǎng)時(shí)間，但是我從中感受到了人性之美，規(guī)則之美。
還有一次，我在叔叔家里喝喜酒的時(shí)候，看見一個(gè)差不多5年級(jí)的孩子整個(gè)身了趴在飯桌上，把旁邊的媽媽都擠的`沒有座位了。一碗甲魚燒鍋塊的菜上來(lái)之后，他就把那個(gè)碗霸著不放，而他的媽媽不僅不說(shuō)他，反而還幫他夾菜，恨不得全倒進(jìn)自己的碗里，別人想吃那碗菜卻都夾不到，只好去夾別的菜。我想：那個(gè)孩子和他的媽媽真是不懂規(guī)矩，這是公眾場(chǎng)合，要是人人都像他那樣，那不是亂了套了。
規(guī)則讓我們生活得更安全，因此我們作為合格市民更要好好地遵守每一條規(guī)則，規(guī)則讓我們看到人性之美，讓不規(guī)則遠(yuǎn)離我們幸福的生活。
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