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規(guī)則的作文（經(jīng)典9篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的規(guī)則的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
規(guī)則的作文 篇1
那是一個(gè)傍晚，我們乘著一輛車，從澳大利亞的墨爾本出發(fā)，往南端的菲律普島趕。菲律普島是澳洲著名的企鵝島，我們?nèi)ツ莾嚎雌簌Z歸巢的美景。
從車子上的收音機(jī)里，我們知道，這個(gè)島上正在舉辦一場大規(guī)模的摩托車賽。司機(jī)和導(dǎo)游是中國人，聽到這個(gè)消息后都顯得憂心忡忡。因?yàn)楦鶕?jù)估計(jì)，在我們到達(dá)企鵝島之前約一個(gè)小時(shí)，這場大規(guī)模的摩托車賽就要結(jié)束。根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，到時(shí)候，觀眾散場，會(huì)有成千上萬輛的汽車往墨爾本方向開。因?yàn)檫@條路只有兩車道，我們都擔(dān)心會(huì)塞車，而真正可以看到企鵝歸巢的時(shí)間只不過短短半小時(shí)，如果因塞車而耽誤了時(shí)間，我們就會(huì)留下永久的遺憾了。司機(jī)加快了車速，雖然時(shí)值傍晚，夕陽如血，南半球高緯度地區(qū)寬闊的海天之間，云彩無比迷人，可是我們都沒有心情欣賞或下車拍照。只是擔(dān)心著一個(gè)問題：會(huì)不會(huì)塞車?會(huì)不會(huì)因此與美麗的企鵝失之交臂?
擔(dān)心的時(shí)刻終于來了。離企鵝島還有60多公里時(shí)，對面蜂擁而來大批的車流。其中有汽車，還有無數(shù)的摩托車。那可是一些特別愛炫耀自己車技的摩托車迷啊!他們戴著鋼盔，一副耀武揚(yáng)威的樣子。
此時(shí)此際，目力所及，從北往南開的車只有我們一輛，可是由南向北的卻何止千輛!我們都緊張地盯著所有從對面來的`車輛。然而，出乎我們意料的是，我們雙方的車子卻依然行駛得非常順暢。
我們終于開始注意到，對面駛來的所有車輛，沒有一輛越過中線!
這是一個(gè)左右極不“平衡”“對稱”的車道，一邊是光光的道路，一邊是密密麻麻的車子。
然而沒有一個(gè)“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序，要知道這里是荒涼的澳洲最南端，沒有警察，也沒有監(jiān)視器。有的只是車道中間的一道白線，看起來毫無任何約束力的白線。這種“失衡”的圖景在視覺上似乎絲毫沒有美感可言，可是我卻漸漸地受到了一種感動(dòng)，我多么希望同樣的場景盡早出現(xiàn)在中國的土地上!
夜幕降臨了，所有的車都打開了車燈，看著那來自對面一側(cè)的流動(dòng)的燈光，我感覺到了一種無言的美。我必須說，那是我平生所見過的最美麗的景觀之一，它給我留下的印象，甚至要比后來我們?nèi)缭缚吹降膱鼍啊荷校蓯鄣摹⒑⿷B(tài)可掬的小企鵝從海浪里浮現(xiàn)出來，然后搖搖擺擺地踏上沙灘，一路追逐著回到沙丘巢穴——還要深刻。因?yàn)椋覐哪菞l流淌的車燈之河中看到了規(guī)則之美、制度之美，以及人性之美。
規(guī)則的作文 篇2
今天上午第三節(jié)課，上課鈴響了以后，過了很長時(shí)間，趙老師終于進(jìn)來了，她板著臉，看得出來很是生氣。
“同學(xué)們，”趙老師大聲地說：“我很生氣，因?yàn)樵S多副課老師都告訴我，說咱們班的紀(jì)律非常亂，為了讓我們班的紀(jì)律好起來，我為咱們班級做了一個(gè)加分和扣分表。”“怎樣加分和扣分呢?”一位同學(xué)問老師。
“聽我往下念。”趙老師嚴(yán)肅地說。
趙老師先念了扣分規(guī)則，然后念了加分規(guī)則，我數(shù)了數(shù)，每項(xiàng)正好都是十個(gè)。
趙老師制作的好詳細(xì)呀，看得出來，趙老師為我們班操了很多心。
趙老師制作的班規(guī)主要是副課紀(jì)律、間操紀(jì)律、早讀午練紀(jì)律和路隊(duì)紀(jì)律等等，加分標(biāo)準(zhǔn)是日常作業(yè)、好人好事、衛(wèi)生保持和博客等等。
我非常喜歡我們的`班規(guī)，我想，我們班的紀(jì)律一定能好起來的。
趙老師和李老師不在的時(shí)候，有些同學(xué)上課的時(shí)候總是隨便說話、接話，還打斷別人的話，這樣做，不但影響了自己的學(xué)習(xí)成績，而且影響了別人聽課。
趙老師經(jīng)常說，他們腦子都很聰明，只不過是用到了別的地方。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，小時(shí)候不努力，長大了一定會(huì)后悔的。
趙老師之所以辛辛苦苦為我們制定這份班規(guī)，就是想讓我們養(yǎng)成尊敬老師、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
作為語文課代表，我不但要以身作則，還要幫助那些以前上課搗亂的同學(xué)改掉壞毛病。
我希望大家都能認(rèn)真執(zhí)行班規(guī)，我堅(jiān)信，我們的新班規(guī)能使我們班的紀(jì)律上一個(gè)臺(tái)階，讓我們班變得更優(yōu)秀!
規(guī)則的作文 篇3
大自然里有許多秘密,在文中的海龜幼崽就有一個(gè)“偵查員”一有危險(xiǎn)就往回走,讓別的幼龜不出去,這樣就能安全入海了.然而,原本可以這樣,事情遠(yuǎn)沒有那么簡單.
四五月間,作者和同伴及一位向?qū)У郊永粮晁谷簫u觀察幼龜離巢入海,看到一只幼龜快被叼走了,出于同情把他引向海邊,而隨后成百上千的幼龜離巢,最后都被食肉鳥啄食,從而悟出一個(gè)道理自然萬物都有其生存和躲避災(zāi)難之道.
我想,人也是一種動(dòng)物,也應(yīng)該遵循自然法則,大自然早就安排好了食物鏈,原本可以讓任何一種物種生存下去,是公平的,也有弱肉強(qiáng)食的規(guī)則,還安排了許多許多的規(guī)則.
我家里養(yǎng)了一些金魚,都很小.為了讓它們快點(diǎn)長大,我就想給它們多吃一點(diǎn)說不定也能像人一樣越吃越肥,也許還能長得長一些.于是,我把小半袋魚食都倒進(jìn)去了.它們嘴一張一張地吃這些米粒大小的魚食,不一會(huì)兒就吃得差不多了,但似乎還想要一些.為了滿足它們的要求,我又倒了一些魚食進(jìn)去.過了一會(huì)兒它們也許是吃多了,吃食的速度慢了一些,游一會(huì)兒,吃一粒,我就走開干別的事兒了.當(dāng)我再去看的時(shí)候,他們的肚子脹得鼓鼓的側(cè)著浮在了水面上,他們死了.媽媽告訴我,金魚不能一下子喂太多的食物,而且,喂多了也不能起到長大的效果,沒有能讓他快速長大的'秘訣.是啊,誰能一下子就長大,大自然也安排了動(dòng)物的生長過程,沒有快速長大的方法.
大自然有許多許多的安排,許多許多的秘密,自然界里的生物都該遵守,包括我們?nèi)祟?不然一切都會(huì)走向反面。
規(guī)則的作文 篇4
要不要給老師說出我的.錯(cuò)誤呢？我猶豫了片刻。心想：“得一百分多不容易呀，我剛得到老師的獎(jiǎng)品和表揚(yáng)，真舍不得把一百分取消，把獎(jiǎng)品退給老師。”可是，我覺得一百分對于我來說雖然很重要，但誠信比一百分和獎(jiǎng)品更重要，因?yàn)樵谝?guī)則面前，我別無選擇。于是，我趕快找到老師，說明情況，并把獎(jiǎng)品還給老師。老師把我的一百分改成了九十八分。老師夸我很誠實(shí)，并說：“不用把獎(jiǎng)品還給我了，就把它作為獎(jiǎng)勵(lì)你誠實(shí)守規(guī)則的獎(jiǎng)品吧。”
“不以規(guī)矩，不成方圓”，生活在這個(gè)世界上，我們都要遵守規(guī)則，只有大家都遵守規(guī)則，我們這個(gè)世界才會(huì)更加美好。
規(guī)則的作文 篇5
規(guī)則一直活在我們的身邊。比如：不準(zhǔn)隨地吐痰、不準(zhǔn)亂扔垃圾、不能闖紅燈……可在那一次，我卻低下了頭。
時(shí)間定格在三年級的一次語文考試，我清晰的記得：那時(shí)我們都在埋頭苦干—考試，而我的“哥們”正抓耳撓腮，苦思冥想，好似一只猛虎攔住了他的“去路”，而我卻在“埋頭苦干”，我抬起頭來，突然看見我的“哥們”，好像想了一個(gè)妙招，把這個(gè)“猛虎”挪開—作弊。突然我潔白的卷子上出現(xiàn)了一張顯眼的小紙條。我奇怪地打開一看，原來有人想抄我的答案，我向四周望去，我明白了我的“哥們”想抄襲我答案。想起老師對我說的話，要做一個(gè)助人為樂的人。然后我就毫不猶豫地把紙條“還”給了他……
我回到家中，給媽媽說：我今天做了一件助人為樂的事！媽媽欣喜地問：“什么事？”“我今天……”我高興地答道。媽媽對我耐心地講道：“你做的`‘助人為樂’和真正的‘助人為樂’意義完全相反……”。我恍然大悟“原來我不是在幫他，而是在害他呀！”……
作弊和幫人作弊都是不對的。這也是一條規(guī)則，生活中正是有了許許多多的規(guī)則，正是因?yàn)槿藗兌甲袷亓诉@些規(guī)則，所以我們的生活才能這么有序，這么和諧，這么美好！在規(guī)則面前，我低下了頭。在以后，面對規(guī)則時(shí)，我一定會(huì)選擇遵守。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起！
規(guī)則的作文 篇6
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”你們有沒有闖過紅綠燈呢？你們知道生命的寶貴嗎？現(xiàn)在有很多人，包括小學(xué)生，都是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而喪失了寶貴的生命。每當(dāng)我看到新聞時(shí)，都會(huì)聽到許多關(guān)于發(fā)生交通事故而死亡的人，那人們?yōu)槭裁床徽湎ё约旱纳兀坑浀媚鞘且粋�(gè)炎熱的夏天，我和爸爸媽媽去選購新的夏裝。那天我心情格外開朗，因?yàn)橛忠c新衣服穿了。我們剛要過馬路時(shí)，紅綠燈變成了紅燈，我們只好靜靜的等待。突然一位漂亮的阿姨走了過來，從斑馬線上走了過去。我和爸爸媽媽說：“這人也太急了，只有十幾秒鐘就是綠燈了。”只聽見汽車“吱”的一聲，那位阿姨被撞倒了。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)是都大叫“天哪”群眾有的
報(bào)了警，有的打了急救電話。過了一會(huì)，救護(hù)車和警車趕來了，勘察完現(xiàn)場，那位阿姨剛被抬上車時(shí)，已經(jīng)沒氣了。就這樣一個(gè)年輕的生命離開了人世
這件事讓我永遠(yuǎn)也不能忘懷，因?yàn)槭畮酌腌姷臅r(shí)間那位阿姨閉上了眼睛，因?yàn)橐粋�(gè)闖紅燈，一時(shí)的`疏忽喪失了寶貴的生命。如果讓人們不闖紅燈，遵守交通規(guī)則，就不會(huì)喪失寶貴的生命了。請大家牢記：紅燈停、綠燈行。
規(guī)則的作文 篇7
今天，看新聞時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一起嚴(yán)重的交通事故——高速公路上五車連撞，造成的傷亡不計(jì)其數(shù)。誰引起的交通事故？還是我們不遵守交通規(guī)則。有時(shí)為了節(jié)約時(shí)間而去違章行駛，最后釀成慘禍。看到這兒，不禁為這些違章的人感到可恥：為什么這些人這么沒有良心，不但禍害了自己，而且還牽連了別人，無辜的人和你一同受罪。
有時(shí)上學(xué)的時(shí)候，總看見有一些駕駛員在交警不注意的'情況下闖紅燈，他們都抱著這種僥幸的心理來蒙混過關(guān)，到時(shí)候出了車禍，結(jié)果還是你負(fù)責(zé)，俗話說得好：不怕一萬，就怕萬一。所以不要為了節(jié)省時(shí)間而闖紅燈。闖紅燈是一件多么"愚昧"的事呀！
想到這兒，不禁從書柜里翻出了一本書：《機(jī)動(dòng)車道路交通安全法》。翻過一頁又一頁，我編了一句順口溜，送給大家，希望大家牢記心中：
紅燈停，綠燈行，交通安全要牢記。
街頭標(biāo)志要遵守，警察手勢要看懂。
拐彎時(shí)，要打燈，街頭巷尾要慢行。
酒后駕車真不好，賠了車子又蹲獄。
在高速，勿超車，切記車速要控好。
大客貨車忌超載，交通安全你我他。
規(guī)則的作文 篇8
國有國法，家有家規(guī)。有了規(guī)則，遵守規(guī)則，人們才能和諧有序的生活。
星期天的下午，我和媽媽去上街。
當(dāng)時(shí)，我覺得非常的渴，想用冰棍來解解渴，就問媽媽：“媽媽，我想吃根冰棍，行么？”媽媽就把錢給我，我高興的去買了根冰棍，我迫不及待的打開包裝紙吃起來，好好吃哦。吃完后，我隨地一扔就想走了，忽然，我聽見有位大媽在的叫著我，我返回頭看，哦，原來是我丟在地上的冰棍的包裝紙。
“小姑娘，你怎能把包裝紙扔在地上呢？”那位大媽嚴(yán)肅的說，我心里，心驚膽戰(zhàn)。怎么辦呢，我就假裝的'聽不見。
“小姑娘，請你把地上的包裝紙撿起來，放到垃圾箱里！”大媽重復(fù)了一遍，這次提高了嗓門。我好緊張啊，誒。再一次假裝聽不見。那位大媽沒辦法，只好自己那去丟到垃圾桶里。
這時(shí)我看見旁邊立了一塊牌：請不要亂扔垃圾！媽媽用很不高興的眼神看著我，頓時(shí)我覺得我的心里充滿了恐懼，怕媽媽回到家和爸爸一起罵我，說我。
經(jīng)過這次的教訓(xùn)，是我懂得了什么是遵守，什么是規(guī)則，我以后一定要遵守規(guī)則！
規(guī)則的作文 篇9
凡事都要講究規(guī)則。
從道德上講，我們要講究規(guī)則，例如，排隊(duì)買票時(shí)，如果有人不講究規(guī)則，隨意插隊(duì)，就會(huì)招致他人的指責(zé)；從秩序上講我們要講究規(guī)則，例如上課時(shí)，如果有人不講究規(guī)則，隨意說話，那么將會(huì)不僅影響自己的學(xué)習(xí)，而且還會(huì)影響他人的學(xué)習(xí)；從法規(guī)上講，我們要講究規(guī)則，例如開車時(shí)，如果火車不在鐵軌上運(yùn)行，而是偏離軌道，那么將會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的脫軌事故，后果將不堪設(shè)想。
接下來舉一個(gè)具體的例子：
今晨，媽媽送我去上學(xué)，在等紅燈時(shí)，我們右邊的一輛黑色汽車沒有遵守交通規(guī)則，直闖紅燈，與右邊駛來的`汽車相撞，并且撞壞前側(cè)車燈，這是多么嚴(yán)重的后果呀，如果這輛汽車能夠遵守交通規(guī)則，這樣的事故就完全可以避免。
通過這個(gè)故事我們了解到“無規(guī)矩不成方圓”，無論在學(xué)習(xí)、工作和生活中都要講究規(guī)則。規(guī)則不是讓人受約束、受限制、不自由，而是讓人更有規(guī)律、更有節(jié)制的去生活。
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