規則的作文【精】
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的規則的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
規則的作文1
青春是什么？有人在想，有人在問。青春沒有規則。人人都有自己的青春，只是有人將有，有人曾有，有人正擁有。(開篇簡潔，富有哲理。)
青春沒有規則。它可以有夢想的展望，可以有得意和惆悵。它允許縱聲傻笑和號喻大哭；它允許唇槍舌戰和談天說地。不用在乎掛若破鑼嗓子去吼沮柔的歌；不必介意捧著言情小說去做一回“林妹妹”。
青春沒有規則。它有百般滋味，有時甘之如怡，有時芳香敵郁，有時甜絲絲，有時咸津津，也有時會辣乎乎的、酸溜溜的，當然也免不了會苦澀澀的。脊春真像個五味摻雜的調料瓶。(青春的滋味。)
青春沒有規則。它沒有固定的色彩，可以說它是鮮紅的，熱情似火；可以說它是碧綠的，生機勃勃；可以說它是金黃的，璀璨輝煌；可以說它是雪白的，純潔爛漫；還可以說它是蔚藍的，坦蕩磊落。青春真是色彩豐富的藝術杰作。(青春的色彩。)
青春沒有規則。有時晴空萬里，有時狂風大作，有時驚雷動地，有時大雨瓤潑，有時迷琴茫茫，有時雪絮輕揚。青春如同變幻莫測的天氣一樣，難以捕捉到固定的行蹤。(青春像天空。)
青春沒有規則。它是寬容的，可以放聲地唱，大膽地跳，盡興地說，認真地呼，輕松地學習，開心地玩樂。而它卻是公正的，一人一生中只有一次，當光陰飛速流逝的時候，青春也在逐漸告別每個人。“一年之計在于春，一日之計在于晨。”高爾墓曾說：“要愛惜自己的青春!世界上再沒有比青春更美好的了，再沒有比青春更珍貴的了!青春就像黃金，你想做什么，就能成為什么。”青春就是一只羽其剛剛豐滿的雛鷹，不會因為天空有風有雨而停止飛翔；青春就是株幼小的青松，不會因為天氣險惡而中斷生長。青春是初綻的鮮花，是人生旅程最光彩燦爛的時光；青春又是東方初生的朝陽，能將生活中的陰雨愁云驅散。它孕育著蓬勃的生機，飽含若無限的追求，凝聚著不竭的活力。它是熱血、激情、理想、信念、奮發向上的最美好的交響曲。(多次引用，增強了文幸的說服力。)（初中作文）
青春沒有規則。青春豐富多彩，人人都擁有青春，有人將會有，那是希望；有人曾經有，那是懷戀；有人正擁有，那是財富!(點明主旨，要把握青春。)
青春沒有規則。“青春之所以幸福，就因為它有前途。”青春真美好!
規則的作文2
6歲女童跟著家長在飛斑馬線處橫穿馬路，由于家長不知道孩子突然折返，被一輛超速行駛的汽車撞飛而身亡，悲劇的發生讓我們痛哭流涕，但是卻也在解釋著我們每一個活著的人忽視規則不可取。
慘劇的發生讓人心生同情，想必每一個人都心在想，如果當初家長看護好孩子，那么就一定不會發生這樣的悲劇了，可在我看來這種看法僅僅是流于表面的并未把慘劇發生的內在本質看出。從家長一方面的角度來看，家長忽視規則，不遵守交規法則，按理來說橫穿馬路必須要在斑馬線處，這是交通法規，行車也必須在斑馬線處把車速放緩。
假如家長遵守規則，在斑馬線處橫穿馬路，想必安全系數必定大大提高。而從車主的角度來看，他也與前者一樣是規則為浮云在路上超速行駛，因而在小孩折返的那一瞬間無法做出有效反應而釀成這樣的慘劇。二者對待規則都不重視，以至于釀出悲劇，讓年僅6歲的孩子為他們的對規則的忽視喪失了性命，對自己行為的無知付出了生命的代價，這正是對每一個活著的人的警示，無視規則不可取。
不是規則意識猶如猛虎，會不斷的讓我們失去警惕，卻在我們不經意間對我們進行致命的打擊，寧波動物園一男子春節為了逃票，而以身犯險不遵守動物園管理規定，獨自墻進入，以至于遭到老虎的攻擊付出了生命的代價，正是他沒有規則意識面對心中忽視規則的這頭猛虎，放松警惕從而受到了致命的打擊。
每個人都是自由的，不過自由卻是相對的，每個人都被規則法律所制約，我們只有遵守規則才能更好的生存于這個世界，無視規則終究要付出代價。家長帶女童過馬路出了事故，寧波動物園老虎傷人事件，社會上似乎總是有諸多此類的事情。
一而再再而三的發生，這也反映出社會上公民普遍忽視規則的現狀，要想此類事件不再發生，唯有扼殺人們心中的那頭忽視規則的猛虎，可是社會上總有人喜歡以身犯險面對利益與自己的便利，用自己的生命與博得那一絲僥幸，所以直到現在那頭人們意識中的猛虎，至今從未失手，這不僅引起每位生者的反思。
慘劇已經釀成不可追捕，可是我們更應該從中吸取教訓，遵守法規，讓我們從心底里遵守規則，遵守交通法規，更好地生存于這個世界上，行走于這個世界上。
規則的作文3
俗話說得好：“沒有規矩，不成方圓。”人們遵守規則，生活才會有秩序，否則就會亂成一鍋粥。每當我看到那個珍貴的百寶箱時，我的記憶就會拉回到二年級。
以前，我的同學都會送我一些很好的禮物，我都非常非常地喜歡，我都把它們集中在這個百寶箱里。
終于，我已經不好意思收禮物了，于是我對我最好最好的那個朋友說：“你以后還是別給我帶東西了，我感激你還來不及呢！”“沒事，咱們都是兄弟嗎！”我的朋友熱情地說。“呃，那么你送給我禮物，我就明天給你帶一個我最喜歡的籃球明星布偶吧！”“好呀，好呀！”他那白晰的臉上，紅嘟嘟的嘴角笑出了一個優美的弧度。
第二天，我到了學校，他一清早就來找我：“杜金泰，我的禮物呢？”“哦！糟了！我、我忘記拿了！”“哦！”他嘴角完美的弧度漸漸平了下來，什么也沒說，轉身離開了。我想喊他，卻終究一個字也沒有喊出來。我答應了別人的事，怎么能忘記呢？我明天一定要帶上布偶給他。
晚上，我拿起放在書桌上的那個籃球明星布偶。我一直望著它，我越看越喜歡，我都舍不得把它送出去了。也許，明天，他就忘了這件事，或者，我和他商量一下，能不能送別的禮物給他。我的心七上八下。
第二天早上，他一早就又來找我：“杜金泰，你的布偶帶了嗎！”“我……又……沒帶。”我低著頭說。我發現他的臉上有“失望”兩個大字！他又是什么都沒有說，轉身離開了，我感覺頭頂有一朵烏云，一直下著暴雨。
終于，到了第三天。他不再來找我拿布偶了。看著他和其他朋友一起玩耍，一起交換禮物時的情景，我不禁感到慚愧起來。我為什么要不講誠信，不講規則。我們當初還拉了勾的，我們的友誼就這樣灰飛煙滅了嗎？我們的友誼就比不上一個布偶嗎？我真傻！
如果你不講誠信，你就會受到規則的處罰！此刻，我的心就被“失信”兩個字重重劃了一刀。我期待著，明天，明天……
規則的作文4
王小波說：“人類渴望打破規則，卻無往不在設置與被設置之中。”
在無限重復疊加的規則所構成名為“秩序”的達摩克利斯之劍下，我們沒有智力也沒有勇氣逾越雷池半步。劍是始終懸掛在頭上的，冰冷殘酷的，但是至少在餐桌上你有享受美食的自由。
有人說：“打破規則，釋放火熱的生命。”但是如何打破？打破什么規則？到什么程度？打破規則后就能得到理想的生活了嗎？在現有的規則下不能實現生命意義嗎？誠然，“被設置的生活是豬的生活，對被設置的生活安之若泰的人，是豬。”但在所謂“秩序”的束縛下，規則給予我們太多自由，以至廣闊似草原，磅礴如大海。怎么可以借口欲望來實現放縱呢？正如芥川龍之芥所說“過度自由與山巔上的空氣相似，對弱者都是要不得的。”想必所謂弱者就是那懷揣著無限膨脹的自由欲望，以打破規則與精神食糧卻不懂珍惜彌足珍貴的自我自由的狂熱分子吧。
我眼中的自由，仿佛堅硬碳酸鈣包裹下的雞蛋，自由流淌徜徉。那些意欲打破規則的人，一定處在蛋清與蛋殼之間的空隙，在擠壓中渴望打破這球形世界，竟不知殼碎質流，灰飛煙滅。當然也總有人處在金黃的蛋黃之中，被“秩序規則”的耀眼光芒蒙蔽雙眼。他們是清代文字獄統治下的文武大臣；他們是“八股文”束縛下的文人儒士；他們是封建時代被封建禮教吃掉的人們；他們是在五四與維新運動中借口“中學為體”來抨擊新知識的宦官。人們遵守規則，生活才有秩序，才能告別暴力統治的奴隸時代，但在規則的繭絲中固步自封，安于現狀，便永遠不能破繭成蝶，不能成萌動的新生命。
沒有自由的秩序和沒有秩序的自由，同樣具有破壞性。老子說：“物極必反。”走向極端必會導致滅亡。自由像是會使人上癮的藥，需要在規則的迷宮中加以阻止。只有在當代的新理念倡導的中國，而非借口階級斗爭威脅自由的文革時代，才能創造出輝煌的成就。遵守規則，華為研發5G科技，馬云創辦互聯網金融，中國首次登上月球背面；不遵守規則只求自由，就有實驗人體基因編輯的遭法律制裁，全球聲討，不守倫理道德拈花惹草，劉強東遭遇人生滑鐵盧。
規則像蛋殼，保護著我們的自由。在默默度過后，終將化為雛鳥迎接新的世界。
規則的作文5
啥是規則？是白紙黑字的法律條文，還是七大章八大節的校規？應該不是這部分。當一個小孩在你身邊摔倒時，沒哪條規則需要你需要把他扶起來，但你還是如此做了，由于你心是有如此一個規則：要幫比你弱小的人，心中這種規則多了，道德也就隨之形成了。
規則與道德是相輔相成的。
沒道德，規則是沒辦法支撐一個社會正常運轉的，規則是人定的，怎么樣嚴密也不可以夠到“天衣無縫”。若沒道德的支撐，規則是比較容易讓人鉆空子的。你說不許“隨地”吐痰，那我就吐到公園的長椅上好了；你說不許“亂涂亂畫”，那我就“認認真真”地給你畫上一排青面獠牙的小鬼，怎么樣？事情若真到了那一步，恐怕就不是一口痰，一幅畫那樣容易了。律師們大可鉆法律的空子，憑我們的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒，是非不分，只怕年年都要“6月飛雪”了。
沒規則的社會更是要方寸大亂。不是所有人都能像范促淹那樣“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的，更不是所有人都能做到“老吾老與人之老，幼吾幼與人之幼”。“路不拾遺”可能還大概，而“夜不掩戶”卻如何聽如何像一個漂亮的神話傳聞，當道德不足以約束大家的行為時，規則將會當令地補上這個漏洞。“個人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”聽上去是道德的淪落，但美國卻擬定法律，需要你先把自己家里門前的雪掃干凈了再說，至少不可以讓路人被你家的積雪滑倒。這就是道德的底線——規則劃出來的。
理想的社會應是規則與道德并存的。規則約束著大家，使其不至滑出道德的底線；同時，道德也填補了規則的漏洞，使其愈加完美。一個人被外在的規則和內在的道德約束著，才能成為一個真的的人；一個社會的規則與道德相輔相成，這個社會才能充滿期望。道德是通向美好將來的路，而規則就是路旁的燈，照亮大家純潔的靈魂，也照亮那條充滿理想的大道。大家將道德埋在心底，將規則挽在手上，勇敢地面對將來。
規則的作文6
因為公德，世界更美好
在世界上，有許許多多的規則：在車來車往的大馬路上，有交通規則；在書聲瑯瑯的教室里，有班級規則；在奧林匹克競技場上，有競技規則；就算玩游戲時，也要遵守游戲規則……沒錯，有了規則，這個世界就會井然有序，更加美好。
就拿我的一次親身的經歷來說吧：在太陽照得火辣辣的一個暑假的一天，我坐公交車到圖書城看書，可是站臺上沒有椅子，更沒有遮陽的東西，因此我被曬得汗流浹背，而且還被一群跟我一樣滿頭大汗的人們擠來擠去，可真是苦不堪言，于是我就心想；“等車來了，我就插個隊吧，反正也沒什么大不了的。”
終于，沒有將我“擠暈”的情況下，一輛“救星”車向我們駛來，我趕緊三步化作兩步，沖到前面，當公交車門打開的時候，我感到了一股沁人心扉的涼爽的氣體向我撲面而來，就在我要上去時，后面傳來了一聲“讓這位老大娘先上。”只見大家的目光都隨著聲音望了過去：只見一位風燭殘年的老奶奶拄著拐杖站在最后面，“來，大娘，站這里！”只見一位叔叔對那位老奶奶說道，“站這里吧，這里近。”更多的人向這位老奶奶讓位，可我還是想：“有人讓位子了，我就不讓位子了吧。”
上車后，我到后面找到一個位置坐下。突然，一句話傳到了我的耳朵里“看那個小孩，見到老人也不讓位子，真是太沒公德心了。”我頓時羞得滿臉通紅，趕緊走到車中間對老奶奶說：“奶奶，我扶您走過去坐那里吧！”老奶奶連忙對我說，“謝謝，謝謝。”一下子，車上的許多人，都對我指指點點，有的還向我豎起了大拇指。離奶奶近的一位年輕人趕緊站起來讓了座位。我雖然站了幾站，但是我心里很興。
沒有規矩，不成方圓，如果人人都有一顆公德心，也希望大家都有一顆尊老愛幼的美德，讓尊老愛幼的公德延續下去。
規則的作文7
當我們把規矩摒棄到角落，當我們把犯規當作習慣，當我們遵守規矩卻將自己置于危險境地時，你的心，痛嗎？
羅素有言：“一顆優等的心，不必華麗，但必須堅固。”我們遵守規矩恰恰是優等的心的體現。
有人認為，規矩是禁錮人生千萬種可能的套子，遵守規矩讓自己變的堅硬無比，失去自我。于是，他們開始沖出規矩的藩籬，但最終頭破血流，身亡心寂。試想，如果真的有那么一天，我們可以自由自在而再無規矩的束約，那么我們這些現代文明的人類與上古時期的猿猱又有什么區別呢？
老祖宗告訴我們：國有國法，家有家規。隨著民主政治的不斷完善，嚴格的等級觀念已經逐漸褪去了它在歷史中的鋒芒。于是，我們蔑視法律，于是我們頂撞父母，于是我們將自己視為中心，那些所謂的規矩、所謂的法律被我們摒棄在一隅。
由于我們無規則意識的生存，自然界向我們伸出了吝嗇之手：森林不再茂盛，不再涵養水土，不再防風固沙，于是泥石流沖毀了我們剛剛建好的家園；水源不再豐富，于是我們不斷開采，直到有一天，萬頃大廈倒塌于地表！這時我們才知道，是我們過分了，這些是我們的無規則導致的。
我中華為泱泱大國，卻也免不了被冠上“中國式”的稱號，“中國式過馬路”被世界熟知。據不完全統計，世界上每天死于交通事故的人口達到幾百萬，而且呈日益增長的趨勢，恐怕中國為世界交通事故死亡率的增長做了很大“貢獻”吧！
西方有哲人言：再微弱的光，也是刺向黑暗的劍。每個人的力量都是那微弱的光，我們遵規守矩散發出的光在某一地方匯集，形成巨大無比的正能量！
我們將其偏安一隅的規矩，仿佛一幅帛錦被無情地撕裂，散落一地的鏗鏘字句在低聲的哭泣，不知自以為是的我們是否能聽見這低聲的訴求，不知無情的人類是否有一天會再將其拾起，這需要我們共同的努力。
讓我們都懷一顆優等的心，莫讓規矩成為一紙風中的空文！
規則的作文8
遵守交通規則，才有平安與幸福。——題記
陽光很暖和，街道很繁忙，車來人往，熙熙攘攘，人們正在享受生活地富足與幸福。但忽視交通規則，卻產生幾多故事，讓人感慨不已，令人深思。從中我們或許可以學到些什么。
人讓車，讓出安全你看！那位叨著煙，滿臉絡腮胡子地看樣子正要過馬路。此時紅燈似血，晃著人眼。可是他好像不認識這似血地紅燈似地，仍然一個勁地向前走。
這時，值勤地攔住了他，說：“這位先生，現在正是紅燈，請你稍等一下再過吧！”叨著煙地叔叔看都不看一眼，傲慢地說：“管你什么事？快讓開！”說完，一把推開了戴黃帽地叔叔，大搖大擺得向馬路對面走去。這時，一輛大卡車對著他呼嘯著筆直沖來，事出意外，他呆了，雙腿木然，全然不知所措。司機發現了他，也慌了，猛地往左打方向盤，踩著剎車，“哧——”尖利地一聲，車猛然停下，在地上劃出一條清晰地印痕。可還是晚了一步，叨煙叔叔地雙腿永遠留在了馬路上了！那只吸了一半地香煙被遠遠地拋在一邊，還在冒著清煙。此時，綠燈亮了，可是他地腿再也沒了。
唉！如果這位叔叔遵守交通規則，悲劇也許不會發生。
車讓人，讓出文明
咦，明晃晃地紅燈下怎么有人過馬路呢？一輛黑色地小車正朝前頭急駛而去，因為看見有人要過馬路，所以提前減了速。車緩緩地走，可是，行人利用車子之間地間隙，從車前不緊不慢地走過去。沒辦法，車主只得慢慢地開著，讓著幾乎挨著車輪地行人。一個，二個，三個……好幾個行人從車之間地間隙走過去，后面已等了四五輛車了，長長地一條。等到行人全部過完后，車子才開過。
陽光依然是那樣暖和，街道依然是那樣繁忙。忽視交通規則，必定會釀成大禍。讓我們用心記住吧：遵守交通規則，才有平安與幸福。
規則的作文9
何為規則？規則就是規定出來供大家共同遵守的制度。如果人人都遵守規則，那世界將會美麗無比。可是，偏偏有那么一些人不守規則。
x年前，我和媽媽準備坐下午三點半的廠班車一塊兒去洛陽玩。我們來到站牌底下等廠班車，發現在站牌旁早已站了好幾十個人。不一會兒，廠班車就來了，立刻，車門那兒擁擠成一團。
只見車上有的乘客要下車，有的乘客在車上占了幾個位置，他們一邊焦急地呼喊著某某人的名字，一邊拍著自己占的位置。下面的人聽到有人已經在車上為自己占了位置，擔心被別人搶去，就硬往前擠著上車。
在擁擠的隊伍中，也有一些三四年級的弟弟妹妹們的身影。他們仗著自己身材矮小在別人的腋窩下鉆來鉆去，不一會兒，他們就擠上車了，當然，他們的發型也亂了。在車上，他們拼命地喊：“媽媽，媽媽，你快上來啊，快點兒啊！”。媽媽們一看，自己的寶貝兒已經在車上占好位置了，便更加瘋狂地往車上擠。
盡管司機和售票員在那拼命地維持秩序，可人們還是像瘋了一樣拼命地往上擠。眨眼功夫，我和老媽就被擠到了隊伍后面。我看了看擁擠的人群，自言自語道：“看來我們得坐四點半的廠班車了。哎，命苦啊！”
就在人們搶座位擠得不可開交的時候，第二輛廠班車到了。人們一看，發現那輛車還是一輛空車，又立刻丟下第一輛廠班車，跑去擠第二輛廠班車了。這回，我一馬當先，仗著自己跑得比大人們快，第一個登上了那輛廠班車。我找了一個比較靠前的位置坐下，等我老媽來。一分鐘后，我老媽也上來了。
班車緩緩地出發了，留下一些沒有搶到位子的人在那里干跺腳。我定睛一看，發現那幾個沒有搶找座位的都是在第一輛廠班車上搶座位搶的最兇的。我心想：這就是報應，誰叫你不遵守先下后上的規則呢？活該！
沒有規矩，不成方圓。讓我們人人都遵守規則，世界才會更加美好！
規則的作文10
一天，小紅寫完了作業，沒有事情干。她想：爸爸媽媽都上班去了，我倒不如叫上小明去樓下踢球。于是，她打起了小明家的電話。電話接通了，小紅說：“我是小紅，你是小明嗎？”小明回答：“是呀，小紅你找我有什么事？”小紅說：“我們去樓下踢球好不好？”小明說：“太好了，我這就出發。”
不一會兒，小紅和小明就來到了樓下，踢起了球。在他們玩得很開心時，一不小心把球踢到了馬路上。他們趕忙跑到馬路上撿球，一輛公交車正往這邊跑，小紅和小明嚇呆了。公交車終于停了下來，公交車司機對他們喊道：“小朋友，不能在馬路上踢球，這樣非常危險，快點回去！”小明和小紅跑了回去。小紅說：“今天我們不踢球了吧。”說完，就抱著球回家了。
小明想：我去公園玩吧！于是，小明要去十字路口，可他感覺有些遠，這時他看見馬路中間有很多護欄。小明又想：我還是翻護欄過去吧，這樣近些！他剛爬上去一條腿，一位警察叔叔就跑了過來，把他拉了回來，對他說：“小朋友不能翻護欄，這樣非常危險，要是你碰頭碰哪了怎么辦，快點回去！”小明只好走遠路。
小明無奈地來到十字路口等紅綠燈時，遇到了小美。小美說：“我要去公園玩，你呢？”小明說：“我也去公園玩，我們一起吧！”于是，他們一起來到斑馬線上要過馬路。直到車都停在他們四周，他們才發現已經是紅燈了。他們趕忙退了回去，綠燈亮了才走。
他們走著走著，發現前面堵車了。小明說：“你拉著我的手，我帶你過去。”于是，他們拉著手走到車流中間，想穿過去。這時，一位司機叔叔對他們說：“小朋友不能這樣，要是車向前挪一點，你就沒命了！”他們退了回去，小明說：“我們太不遵守交通規則了，以后可不能這樣了！”
從此，他們遵守交通規則了。
規則的作文11
在哈佛大學圖書館的大火中，只有一本被學生違規帶出的書幸存，但是當這名學生將自己“拯救”的圖書交還時，校長在感謝過后以違規為由將這名學生開除。
可能有人要說，這位校長過于嚴苛，規矩雖死，人情卻活，難道不應該通融幾分？對于保護了圖書的行為，難道不應該給予減罪處理嗎？
誠然，人情常與規則產生尷尬的火花，大多數人更希望看見富有人情味的靈活處理，而不支持規則化的冷酷裁決。可是人們很少意識到靈活處理常常使規則失去其作用。可以靈活與通融的地方通常是無窮多的，你是救下最后一本書的英雄，那我是圖書館長的親戚，他是校長的朋友……有太多的人可以尋找理由打破規則，那規則還需要存在嗎？
況且，我們難以知曉一個理由究竟需不需要通融，因為情的界限是如此模糊，我們無法判斷這個帶走圖書的行為是過大于功還是功大于過。而規則——以其強制執行性與普遍適應性聞名的產物，將我們從兩難中解放。千萬種情況被分為兩種：合規和不合規。其過程或許不近人情，但是產生的結果是一種統一與公平的美。要發揮規則的作用，執行者就不需要化身為一位不近人情的判官。
那么，這位學生就沒有值得辯護之處了嗎？當然不是，情與法的沖突出現時，“情”應當讓步，而“法”更要反思：如何能在保障秩序的同時，接納更多的“情”。僅一次違規就開除是不是過于嚴重了？大學生是成長中的年輕人，經常犯錯，也需要犯錯，而犯錯之后，學校不應僅是懲罰，更應施以教導，給與機會。交出圖書，是艱難掙扎后的誠實之舉，發揚和鼓勵這種品質，是不是應該相應作出獎賞？的確，執行者要冷酷無情地執行規則，但不是天天只執行一套規則，規則應在與人情的'沖突中實現合理的磨合。從根本上來說，這兩者是一致的，把握好情與法的界限，調整規則，才能發揮規則的作用。
規則需要嚴格的執行，更要追求自身的合理。嚴格執行合理的規則，讓判官與受判者都露出微笑。
規則的作文12
人生如一條河，不管這條河是深是淺，人們都要過。人生如一杯無色的酒不管是苦是甜，人們都得喝。在這匆匆的歲月里，生命就如一朵美麗的鮮花，在燦爛的陽光下慢慢綻放，我們要好好地呵護它，讓它開得艷麗，開得耀眼。
生命是我們革命的本錢，有了生命就有了一切的希望。然而生命是那么頑強而又那么脆弱，稍有不慎，我們的生命就會在那一瞬間消失。交通事故猛于虎。據統計，20xx年全國發生了23。8萬件交通事故，死亡人數達67759人。20xx年全國發生交通事故390。6萬件，死亡人數達65225人。20xx年全國發生交通事故21萬件，死亡人數達62287人。這些觸目驚心的數據告訴了我們：無視交通法規就等于無視生命。生命可貴啊，同學們請好好珍惜我們的生命。下面我給大家講一件我親身經歷過的刻骨銘心的事。
在我四五歲時，媽媽經常對我說：“紅燈停，綠燈行。要走人行道。過馬路要前后左右看，沒車時才通過。”可我呢，總是把媽媽的話當耳旁風，左耳進右耳出，沒當回事。有一次，媽媽帶我去買藥。過馬路時，媽媽本來一直拖著我的手的，突然，我掙脫媽媽的手，從媽媽的背后快速橫穿馬路。這時，一輛的士向我直沖過來，頓時，我的腦子一片空白，“哇”的一聲大叫起來，司機來了一個急剎車，我撲倒在車門上。媽媽嚇得面如土色，大聲尖叫，司機也嚇呆了，坐在車里一動不動，好久都不敢離去。過了一會兒，媽媽才回過神來，她氣得捶胸頓足，像一頭發了瘋的獅子，沖過來，抓起我，拳頭向雨點一樣落在我身上。很快，我身上就青一塊，紫一塊的，過了好幾天都沒散去。每當我想起那驚險的一幕，我都會毛骨悚然，媽媽那一次對我的教訓也讓我刻骨銘深，打得我再痛我也不會怪她。上天保佑，我還活著，但那千鈞一發的時刻卻永遠烙在我的心里，現在想起還會不寒而栗。
沒有規矩不成方圓。如果不知道規范自己的行為，不僅自身安全不保，還會影響其他人，造成交通混亂。所以我在這兒真誠地呼吁和告誡大家：一定要遵守交通規則，無視交通法規就是無視生命；關愛生命，安全出行讓安全幸福永遠和你我相伴。
規則的作文13
記的去年的一天晚上，一名17歲的男中學生騎著摩托車去參加同學聚會。在回家的路上卻發生了可悲的事故。那時已經十點多了，可他卻認為還早，于是就帶著三個女生去兜風。在一個拐彎處，由于車駛得太快，做在最后面的一個女生被拋出了幾米以外的馬路中間，此時正好有一輛卡車行駛過來，這個女生就被卡車的車輪碾死了。摩托車倒了，其余三人分別受了重傷。
這是一個值得去思考的問題。作為一名遵紀守法的中學生，本就不該學成人開車，更何況還載了三個女生，多危險啊！這嚴重違反了交通規則。為了圖自己一時的興奮，而最終早成了慘重的結局。
現在有很多人還不懂得遵守交通規則，總是一意孤行，認為方便，也不去考慮一下后果。還記得今年的春節，本來是帶著快樂的心情去坐車要回老家過年，可是，想回家過年的人太多，而車的數量也是有限的。我乘坐的那輛車已經滿座了，可是司機似乎不肯死心，認為這些人怎么夠賺錢呢？于是他就繼續招呼行人來坐車，直到一整輛車差不多暴滿了才開車。我在車里被擠得快透不過氣了。要下車的人都是好不容易擠到門口才下車。這輛車真可謂是＂雖席地不容閑也。
在春節期間，像這樣子的司機還有很多很多。他們無視交警的存在，會想出各種辦法躲過交警的檢查。這樣的車行駛在馬路上，沒出事的那還算幸運要是真的出事了，后果則不堪設想，受損失的不僅僅是司機一個人。
或許只有付出代價才能得到教訓。愚昧的人，總是這樣拿自己的生命開玩笑。我們必須好好保護自己，生命只有一次，不能兒戲。
我們學校為了增強我們的交通安全意識，貼了一些畫報在校門口。畫上的人都是因為不遵守交通規則而死亡受傷的。一個個觸目驚心的畫面，血淋淋，慘不忍睹。這些赤裸裸的事例告訴我們人人從我做起，自覺遵守交通規則，那么事故意外的發生率才會減少，也就確保了自己生命的安全。
交通事故不可小覷。人的寶貴生命只有一次，也許就在不經意間的違反交通規則，就有可能被無情的車禍掠奪。讓我們呼吁：遵守交通規則，人人安全出行！
規則的作文14
每次看見豐富的零食放在柜子里，我就會想起凌晨兩點的事。
那次我在院子里踢完足球，拖著疲憊的身子回家了。一回家，便倒頭就睡，睡著睡著，我的肚子開始投訴了，它在“咕嚕咕嚕”地叫，讓我睡不著，我心想：“哎，晚飯吃少了。”這時，我突然臉一側，看見了堆滿零食的食品柜，哈哈，算是讓我找到“寶藏”了。我正想去拿，突然想到：我不是刷了牙嗎？再吃零食不是害牙齒了嗎？“可是，這些零食對我的誘惑實在是太大了，都要變成我的”稀世珍寶“了，我心想：”沒事，就一次，沒關系。“我咬咬牙，小心翼翼地走過去，但當我抱起零食時，心里再一次涌起要守規則，我閃電一般地停住了腳步，我想：”如果吃，就可以品嘗美味，又可以填飽肚子，但違反了規則。如果不吃雖然守了規則，但是劃不來。“怎么辦？過了一會兒，我看了一下時鐘，呀！都已經凌晨兩點了！要是被媽媽發現可不好，我不管三七二一，抱著零食就往房間跑，我坐在床上，看著那些零食，心里反反復復想著：”有規則、有規則，不能違反。“，可我又轉念一想：”拿都拿了，吃了媽媽也看不見，她又沒有X光透視眼。“于是我開始大口大口地吃了起來，過了一會兒，我聽見媽媽的房間有動靜，啊！不好，媽媽來”檢查“我了，我慌忙想收，可已經來不及了，媽媽一來，看見我床上擺放的零食，她的眼睛鼓得像雞蛋一樣大，嘴巴張大的可以裝下一頭大象，發出”啊“的一聲。我連忙說道：”我有些餓了，所有拿來吃了“。媽媽語氣這次平靜了些，說：”下次不許再這樣了“
對呀，凡是都有規則。如果馬路上沒有規則，就會交通堵塞；如果大街上沒有規則，垃圾就會堆積如山；如果國家沒有規則，就會滅亡；如果世界上沒有規則，就會戰爭不斷。規則，規則，凡事都有規則。
我愛規則帶給我們美好又幸福的生活！
規則的作文15
記得近些日子有一則新聞引得網民熱議，一人因不守規矩而使母親喪生虎口，老虎傷人事件為人們再次敲響了警鐘，讓人不禁感慨：還是守規則對人們大有益處啊！
俗話說：沒有規矩，不成方圓。先人的古話是有一定道理的，請且看蕭何下任宰相曹參遵守老一輩人留下的制度，無為而天下太平，亦有陶淵明遵守內心規矩，不為五斗米折腰而辭官歸隱，留下一段佳話。無獨有偶，外國一神童堅持先按規則讀高中，后被名校牛津錄取。這些事例都告訴我們，守規則對人們大有益處。請您試想一下，如果沒有交通規則，那么一天中因交通事故喪生者將以幾何倍數增長，如果沒有法律制度的約束，想必作奸犯科之事也將頻繁發生，如果到那時人們才認識到守規則的重要性，只怕為時已晚矣。
正所謂有光照的地方一定會有影子。昔子路家有盈財，贖人不要報銷，孔子斥責他使多少國人不得歸鄉，此之謂得小德而失大德。竹林七賢中的嵇康因自身放浪形骸，不守規矩，最終也只能在刑場撫琴一曲，嘆曰：廣陵散絕矣！而后橫目就死，《莊子》中有言：天地有大美而不言，四時有明法而不議，萬物有成理而不說。這成理便是告誡人們要遵守規矩，假若一個人非要打破這天地間的規矩，同日月爭輝，最終也只能落得個悲慘結局罷了。
有人可能會說刪繁就簡三秋樹，標新立異二月花，強調創新的重要，可是創新需要在舊有的規矩之上建立，如果要打破所有的規矩，一味創新的話，想必此舉就同亢龍有悔，盈不在久無異了。
在學習過程中亦要守規則，倘若一個人在寫作文時天馬行空，亦或是不按照答題模式規范作答，那么名落孫山也在情理之中了，在日常養成合理規范的答題習慣，定會使我等增分不少。再看現代社會，國家一再強調要人們做遵紀守法的公民，誠然，規則在人們生活中有著重要地位，但破壞規則者仍有不少，我等青少年應摒棄這種對自己不負責的行為，樹立起一竿守規則的大旗，做到誠取天地正氣問人間暖涼，法引規矩方圓律世間萬象，方為人間正道。
孔子的從心所欲是因為不逾矩，墨守成規也絕不是貶義詞，我欲言，守規則對人們大有裨益。
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