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為你而歌15期觀后感
看完《為你而歌》中《歸國(guó)學(xué)子愛(ài)國(guó)情——王常力》的電教片之后，感觸很深。本片通過(guò)王常力兩次回國(guó)后的不同選擇，反映出一個(gè)莘莘學(xué)子胸懷愛(ài)國(guó)之情，找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)的過(guò)程。下面是瑞文網(wǎng)小編整理的為你而歌15期觀后感，歡迎閱讀參考!
為你而歌15期觀后感一
一個(gè)個(gè)感人的故事，一個(gè)個(gè)鮮活的人物。給我留下了深刻的印象。其中就有門頭溝區(qū)妙峰山鎮(zhèn)水峪嘴村黨支部書記 胡鳳才;他所提倡的古道新風(fēng)，超前的思想帶領(lǐng)村民走上了小康之路，他的思想理念辦事的作風(fēng)深深的打動(dòng)了我。創(chuàng)造性的工作才能走在被人的前面。還有京密引水管理處水庫(kù)管理所辛莊水文站站長(zhǎng);他為水堅(jiān)守，雖然只是幾十米的一條小河，每天枯燥乏味的測(cè)量工作，他卻做出了常人沒(méi)有做到的精細(xì)，準(zhǔn)確的測(cè)量。刻苦的學(xué)習(xí)精神值得我學(xué)習(xí)。再有原地鐵十號(hào)線二期01標(biāo)段黨支部書記、項(xiàng)目經(jīng)理 路剛;他說(shuō)人有四種一種人用身體工作，干活掙錢，一種人用感情工作，認(rèn)真踏實(shí)多數(shù)人是這樣，工作做得不錯(cuò)。還有一種人，用心工作。
工作做得很出色。很精彩。還有一種人用生命工作。這種人很少，他就是這種人讓生命綻放。一個(gè)個(gè)難關(guān)他的青年突擊隊(duì)都一個(gè)個(gè)攻破，而他每天只睡五六個(gè)小時(shí)的覚。真人令人佩服。特別是房山中學(xué)宏志生管理委員會(huì)主任 隗金枝 從市十一次黨代會(huì)會(huì)場(chǎng)回來(lái)，隗金枝就查資料、翻記錄，無(wú)論在辦公室，還是在校園內(nèi)，她走到哪里，市十一次黨代會(huì)的盛況就講到哪里，大會(huì)的精神就傳播到哪里。"中國(guó)特色世界城市"、"教育資源均等化" 、"青少年思想道德建設(shè)"等詞語(yǔ)，隗金枝每天都要講許多遍。她結(jié)合實(shí)際傳達(dá)黨代會(huì)精神，受到了同事們一致歡迎。
“黨代會(huì)報(bào)告在今后五年推動(dòng)中國(guó)特色世界城市建設(shè)的奮斗目標(biāo)中提到‘基本實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育資源均等化'，看到這一條我很受鼓舞，其實(shí)，我們宏志班就是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的具體體現(xiàn)之一。”談起參加黨代會(huì)的感受，隗金枝說(shuō)。
隗金枝是房山中學(xué)第四屆"宏志班"班主任，她從教19年，擔(dān)任了19年班主任工作，她利用假期上網(wǎng)搜索有關(guān)各地開辦“宏志班”的資料，利用節(jié)假日的時(shí)間去拜訪廣渠門中學(xué)的“宏志媽媽”高金英老師，向高老師學(xué)習(xí)，取經(jīng)。她和同事一起編寫《房山中學(xué)學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)》，用一個(gè)個(gè)勵(lì)志故事去打動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生逐步適應(yīng)高中生活，健康成長(zhǎng)。她所帶的班級(jí)連續(xù)17年被評(píng)為房山區(qū)先進(jìn)班集體，三次被評(píng)為北京市先進(jìn)班集體。
2005年9月，隗金枝擔(dān)任了房山區(qū)第一屆宏志班班主任。很多人認(rèn)為，宏志生都是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，當(dāng)宏志班的班主任一定很輕松。
然而，當(dāng)隗金枝真正走進(jìn)這個(gè)角色才發(fā)現(xiàn)：要做好這份神圣的事業(yè)，需要研究的東西還有很多很多……
宏志生們初到房中考試的成績(jī)幾乎不占優(yōu)勢(shì)。拓寬知識(shí)面與社會(huì)交融是學(xué)生的首要任務(wù)。隗金枝組織學(xué)生們參加了一系列的主題活動(dòng)和社會(huì)調(diào)查活動(dòng)：參觀博物館、參觀清華大學(xué)、走進(jìn)首都醫(yī)科大、走訪大興瓜農(nóng)……在這些活動(dòng)中，同學(xué)們學(xué)會(huì)了怎樣上網(wǎng)查詢資料，怎樣設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，怎樣撰寫調(diào)查報(bào)告，怎樣與他人得體地交談，怎樣辨證地看待同一事物的兩面性等等，同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越濃，他們不再局限于死讀書本上的知識(shí)，也不再局限于書本上的一種解題思路。當(dāng)學(xué)生們的思路一被打開，創(chuàng)新的火花就不斷地迸發(fā)出來(lái)，學(xué)生們理科學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)也一步步顯現(xiàn)，與此同時(shí)，操場(chǎng)上、球臺(tái)旁也有了宏志生的身影。
由于學(xué)生們?nèi)紒?lái)自貧困家庭，在班里大家相處得愉快、融洽，但是當(dāng)走出教室，自卑心理總是會(huì)不由自主地冒出來(lái)。
為了讓學(xué)生們能夠消除自卑感，真正在自強(qiáng)中自立，隗金枝帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)谌７秶鷥?nèi)回收空礦泉水瓶子和其他廢品，向全校師生發(fā)出了"垃圾回收，利國(guó)利民"的倡議書，號(hào)召大家實(shí)施垃圾分類回收，讓資源在自己的手下得以二次利用。在宏志生的帶領(lǐng)和師生們的支持下，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，垃圾回收為班級(jí)增添了一千多元的收入，用這些錢為班里添置了許多必備的書籍和活動(dòng)器材，還給全校每個(gè)班級(jí)送去了一本年歷。活動(dòng)中，同學(xué)們驚喜地發(fā)現(xiàn)：用自己的勞動(dòng)帶來(lái)的財(cái)富最受人尊敬，在彎下腰揀起垃圾的同時(shí)，上升的是自己的人格魅力。
對(duì)后進(jìn)生，隗金枝利用《房山中學(xué)學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)》里收集的一篇篇文章，對(duì)暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行心理、行為上的指導(dǎo)，用《指導(dǎo)手冊(cè)》中的"每周感悟"和"老師的話"與學(xué)生進(jìn)行文字上的交流。對(duì)他們的現(xiàn)狀進(jìn)行剖析、建議、表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，引導(dǎo)他們建立自信，用自己的優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)劣勢(shì)。功夫不負(fù)有心人，班里幾位學(xué)習(xí)和行為暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生都有了飛速的.進(jìn)步。
隗金枝告訴記者，由于一些原因，目前宏志班招生工作還不是很到位，在全區(qū)還有一些家庭特別貧困的學(xué)生沒(méi)有享受到宏志班教育的平等機(jī)會(huì)，這讓她覺(jué)得特別遺憾。
"等到明年我們?cè)僬猩臅r(shí)候，我們要挖掘更多的方式方法，比如，發(fā)動(dòng)我們宏志班的所有學(xué)生，在招生之前深入到各個(gè)學(xué)校去宣講，用他們自己的故事讓更多的學(xué)生和家長(zhǎng)了解宏志班，讓更多貧困的學(xué)生能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，同時(shí)，這也間接培養(yǎng)了我們?cè)谛：曛旧浑H能力。" 隗金枝說(shuō)。
對(duì)于今后的工作，隗金枝說(shuō)："重點(diǎn)還是放在宏志生的管理上，要引導(dǎo)孩子們擺脫因家庭經(jīng)濟(jì)條件而自卑的心理，引導(dǎo)他們好好學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的努力考上大學(xué)，力所能及地為家庭解決一些經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。宏志班要做脫貧的事業(yè)而不是扶貧的事業(yè)。"
……他們?cè)谄椒驳膷徫簧希龀隽瞬黄椒驳淖鳛椋麄儛?ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，互助友愛(ài)，把自己的一切交給了黨和人民。用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了群眾的認(rèn)可，用辛勤勞動(dòng)的汗水為群眾送去黨和政府的關(guān)懷與溫暖;他們時(shí)刻牢記自己是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，他們?cè)谧约旱膷徫簧闲燎诟牛故玖诵聲r(shí)期共產(chǎn)黨員的新風(fēng)采。他們胸懷全局，心系群眾，奮發(fā)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，立足崗位，無(wú)私奉獻(xiàn)，用他們的樸實(shí)的行動(dòng)發(fā)揮著先鋒模范作用，奏響了一部部可歌可泣的感人篇章。
他們可歌可泣的動(dòng)人事跡感染著我，在物質(zhì)利益面前，做到吃苦在前，享樂(lè)在后，公私分明，克已奉公，方便讓給群眾，困難留給自己。只有像他們那樣高尚的情操，才能做到;也只有牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，要把人民的利益擺在第一位。
在平凡的崗位可以有不平凡的業(yè)績(jī)，平凡的人可以有不平凡貢獻(xiàn)。從先進(jìn)人物在平凡崗位上的無(wú)私奉獻(xiàn)，銳意進(jìn)取，聯(lián)想到自己和自身工作。我覺(jué)得我作為一名教師，一名普通的共產(chǎn)黨員，在我們身上，我們不缺乏對(duì)工作的熱情，不缺乏無(wú)私的奉獻(xiàn)，所缺乏的是開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神，從那些可愛(ài)可敬的人身上，發(fā)現(xiàn)他們不固守于舊框框、老模式，他們從工作上創(chuàng)新和工作模式上改變，把為社會(huì)、群眾服務(wù)好作為自己的工作目標(biāo)。他們?cè)谧约旱膷徫簧希〉昧瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)
所以我們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧希Ｒ浴稙槟愣琛分械南冗M(jìn)人物為榜樣，進(jìn)一步激勵(lì)自己保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，才能充分發(fā)揮先鋒模范作用，做好本職工作。在日常生活學(xué)習(xí)中都力求在思想和業(yè)務(wù)上走在群眾前頭，在工作和生活各方面都開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，更好的發(fā)揮先鋒模范作用，為學(xué)校的和諧發(fā)展及社會(huì)多作奉獻(xiàn)。
為你而歌15期觀后感二
一個(gè)人的樸素，是因?yàn)樗貞烟煜?
一個(gè)政黨的樸素，是因?yàn)樗缲?fù)江山。
“有一種人用生命在工作，工作是為了獲得生命綻放的感覺(jué)。”這是第14屆中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者路剛的生命感言。從《為你而歌》中看了他的故事，又上網(wǎng)搜尋了相關(guān)的資料，無(wú)論是百度中的名片，還是他個(gè)人的微博，這個(gè)1976年出生的年輕人身上，有一種不知疲倦的力量，讓我們深深震撼。似乎他的所有故事、所有光陰都是圍繞著工作展開的，在一個(gè)個(gè)項(xiàng)目的挑戰(zhàn)和人生的思考中，讓我們不僅看到了生命的綻放也感受到了這種綻放所形成的人格影響和蝴蝶效應(yīng)。他以自己的工作熱情帶動(dòng)著周圍的人，更以自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任，在關(guān)注農(nóng)民工，關(guān)注新型人員結(jié)構(gòu)中以更高的站位承擔(dān)著培養(yǎng)人，改變?nèi)说纳罘绞降呢?zé)任，讓我們?cè)跒樗袚?dān)的一個(gè)個(gè)地鐵項(xiàng)目喝彩中，也為他眾多的管理項(xiàng)目和創(chuàng)新意識(shí)喝彩。
一、用扎實(shí)的專業(yè)水平領(lǐng)導(dǎo)工作
1997年畢業(yè)的路剛作為國(guó)家一級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理，一級(jí)注冊(cè)建造師，鐵道部鐵路科技專家，北京建工集團(tuán)直屬工程經(jīng)理部項(xiàng)目經(jīng)理。2004年12月，任建工集團(tuán)地鐵10號(hào)線4標(biāo)段工程，首次攻克了城市松散含水地層中復(fù)雜洞群淺埋暗挖施工技術(shù)、第一個(gè)創(chuàng)造性使用“鋪蓋法”并形成配套系統(tǒng)技術(shù)、第一次實(shí)現(xiàn)了超近距離穿越既有運(yùn)營(yíng)軌道交通零沉降的突破、第一次實(shí)現(xiàn)了側(cè)穿包鋼砼墩柱固結(jié)連續(xù)梁大型立交橋零沉降的突破;主持完成了中國(guó)南方富水地區(qū)第一座暗挖地鐵車站和中國(guó)第一座分離島式站臺(tái)地鐵車站……
扎實(shí)的專業(yè)是路剛不斷攀升的基礎(chǔ)，在北京日新月異的建設(shè)中，一個(gè)古老城市的底下血脈中，路剛以他執(zhí)著的努力和不屈的精神，攻克一個(gè)個(gè)難題，推進(jìn)了首都的建設(shè)，成為名副其實(shí)的地下設(shè)計(jì)師。
二、用文化傳承的理念凝聚隊(duì)伍
初級(jí)的管理用人管人，中級(jí)的管理以制度管人，高水平的管理以文化感召人。在一次同學(xué)聚會(huì)中，路剛從建筑業(yè)的企業(yè)文化中得到啟發(fā)，
并從來(lái)自于市政、城建、中鐵、公路局、司法局、交通局;專業(yè)挺廣，橋梁、隧道、巖土、公路、房建，領(lǐng)域齊全的員工工作經(jīng)驗(yàn)中獲得靈感，通過(guò)“融合”， 打造了一支善于溝通、尊重、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、賦能、協(xié)作和發(fā)展的項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)。從2005年元月起的每周三下午，被確定為項(xiàng)目部的“學(xué)習(xí)日”。從第一個(gè)“學(xué)習(xí)日”起，更習(xí)慣于在施工一線指揮的項(xiàng)目管理人員們輪流拿起了教鞭，走上了講臺(tái)，開始進(jìn)行本專業(yè)領(lǐng)域的講座，傳授自己的施工經(jīng)驗(yàn)。
在這樣的過(guò)程中，路剛呈現(xiàn)出以一種管理者的特質(zhì)，以各部分資源的整合應(yīng)用，呈現(xiàn)出多元視角，多維思路的創(chuàng)造性和包容的勇氣。始終將自己置身于學(xué)習(xí)當(dāng)中，將知識(shí)作為一種生命滋養(yǎng)和工作基礎(chǔ)，在地鐵施工的各項(xiàng)挑戰(zhàn)中，綜合運(yùn)用資源加以過(guò)濾、篩選，體現(xiàn)最優(yōu)化，以集體的力量跨越一道道難題。
三、用尊重人性的態(tài)度建設(shè)團(tuán)隊(duì)
“做事先做人”，是路剛一直遵循的`原則。面對(duì)著來(lái)自不同管理部門的同事、承擔(dān)著不同任務(wù)的工人，路剛大膽提出了“一部?jī)芍啤钡捻?xiàng)目部管理方法，提高了工作效率。面對(duì)著農(nóng)民工這個(gè)日漸龐大的隊(duì)伍，讓其在適應(yīng)工作要求的過(guò)程中，逐漸適應(yīng)都市生活，不僅關(guān)注農(nóng)民工的衣食，更關(guān)注他們的生活。路剛購(gòu)置數(shù)千本圖書設(shè)立圖書角、到聯(lián)合大學(xué)開辦農(nóng)民工夜校方便工人學(xué)習(xí)，看到農(nóng)民工業(yè)余生活單調(diào)，路剛又組織起合唱隊(duì)、乒乓球隊(duì)、組織露天電影進(jìn)工地演出，豐富農(nóng)民工業(yè)余生活……
尊重人性才能贏得人心。在大量的農(nóng)民工涌入城市之后，只有給予其更加充分的尊重，才能更好地調(diào)動(dòng)其主觀能動(dòng)性。同時(shí)，賦予它們恰當(dāng)?shù)闹R(shí)和不斷改善的生活方式，才能使其擁有更好地生活品質(zhì)，讓更多的生命伴隨著北京越來(lái)越綿延通達(dá)的地鐵環(huán)境在“工作中綻放”。
路剛在他實(shí)踐的摸索中，對(duì)管理提出了新的命題。“胸懷天下、肩負(fù)江山”的胸懷和使命感，作為一名承擔(dān)著一定管理責(zé)任的黨員，應(yīng)該自覺(jué)地以這些先進(jìn)人物為榜樣，在新的歷史時(shí)期，要有清晰的思路，奉獻(xiàn)的精神，以人為本的意識(shí)，把每一天的實(shí)際工作，當(dāng)作生命的綻放，體現(xiàn)生命的價(jià)值
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