防溺水觀后感（精選20篇）
當品味完一部作品后，一定有不少感悟吧，在寫觀后感時，需要有自己獨特的視角和思考立場。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的防溺水觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
防溺水觀后感 1
今天，老師帶領我們觀看了防溺水安全教育片，我們看得津津有味。我知道了許多關于防溺水安全的小常識，也明白了生命的可貴，我們應當好好珍惜生命。
我們先觀看了關于溺水的片段，讓我們受益匪淺。這個片段寫的是一個男孩子準備下水游泳，他的`朋友奉勸他別下去，可他根本聽不進去，還自信滿滿地說自己會游泳。于是他就下去了，他一開始還游得挺成功，可到后來，他到湖中心游泳，沒想到湖中心水很深，他快沉入水中，他在水中掙扎著，那一刻，令人心驚膽寒，他真是拿自己的生命開玩笑!
看到這一刻，我真為他捏了一把汗，好可怕！幸好他的朋友用正確地方式救了他，要不然他就會被水淹死了。我一聽到“珍惜生命，謹防溺水”這幾個字眼，我立刻就加深了對防溺水安全的緊惕性。
我觀看了這個防溺水的安全教育片后，我知道了生命只有一次，如果你白白地糟蹋它了，就再也挽救不回了。這也是我明白了生命是金錢買不到的，讓我們也一起珍惜生命！讓我用有限的生命綻放出無限的價值！
防溺水觀后感 2
每個人的生命都是可貴的，每個人都應該有一個精彩的人生，但在我們的生活中，總是有一些事故會發生。通過這次學校的溺水防范教育，我對溺水有了新的.認識。
在這次活動之前，我一直都以為這些危險和我們根本沒有任何關系，但這幾年不斷發生的中小學生的溺水事件，讓我不得不覺得，要開始重視溺水這個存在于我們生活中的隱患了。
首先，我們應該在安全的地方游泳，要盡量遠離水庫、河流這些地方，拒絕在這些危險的地方游泳。
其次，就算遇見同伴溺水，我們也不能盲目搭救，應該去尋求大人的幫助或尋找身邊的竹竿、飲料瓶這些能讓落水者處在一個暫時安全的狀態的物品。
還有，救人上岸之后，如果已經沒有意識，就應及時做心肺復蘇術，使落水者的氣道通暢。
最后，還是要記住：遇到落水者，千萬不要盲目搭救，應先分析情況再進行施救，保持冷靜頭腦。
防溺水觀后感 3
昨天3月27日是全國中小學生安全教育日，周三周四晚上我都和媽媽一起看湖南衛視《新聞大求真》節目。今天周四晚上介紹的是“防溺水”。讓我又一次受到了生動形象的安全教育，我知道了生命是多么的可貴，其實危險就在我們身邊，我們要時刻注意遠離危險。
溺水者的急救：
1、迅速清除溺水者口、鼻中的.污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水者舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為嗆水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;并盡快聯系急救中心或送去醫院。
溺水自救：
1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救;
2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;
3、身體下沉時，可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
通過這個節目我了解了一些有關溺水的自救，急救，等知識。我們也應多了解相關知識，避免悲劇發生。
防溺水觀后感 4
今天，學校組織我們班一起觀看了《防溺水警示教育專題片》。通過觀看視頻，我不但學會了許多防溺水的知識，還提高了自身的安全意識。
屏幕上，一起起溺水的事故，奪去了多少條鮮活的生命，給死難者的家屬留下了無盡的傷痛。短短14分鐘的視頻讓我的心情久久不能平靜。炎熱的夏天已經悄悄來臨，正是下水游泳的大好時機，涼爽的資江河邊，秀美的梓山湖畔，還有許多不知名的河流小溪，在給人們帶來歡樂享受的同時，也隱藏著深深的危機。視頻里的溺水事件讓人觸目驚心，如果你在游泳時不做好下水前準備，缺乏安全知識，遇到意外時驚慌失措，就很容易發生溺水傷亡事故。視頻中的佳寧姐姐告訴我們一定不要在不知水況的地方游泳，很有可能會發生漩渦、被水草纏住，或泥沙入口導致窒息等危險。外出游泳時也必須做好游泳前的'熱身運動才能下水，這樣可以防止腳部抽筋。
通過今天的學習，我想再次提醒大家：一定不能結伴到水池、河塘、水庫等危險地帶玩耍，外出游泳也必須在家人的陪伴下到安全正規的游泳館內進行，學會一些基本的游泳技術和溺水后的自救措施才能保障自身安全。
水是生命的源泉，也是隱形的殺手，生命只有一次，讓我們一起呼吁大家：珍惜生命，遠離溺水!
防溺水觀后感 5
同學們，天天清晨，當你高開心興外出上學時，你的父母、爺爺奶奶總免不了一而再、再而三的叮囑：“慢走”、“過馬路小心”、“不要貪玩惹事”，但大家只不過當耳旁風！
在電腦上也有一些謹慎防范溺水提示語，譬如：“近年來，曾發生多起未成年小孩在沙溪河岸游玩溺水事故，同學們假如要到沙溪河岸游玩，必須要請父親或母親親自陪同前往，也不要一個人到沙溪河岸游玩、嬉戲，嚴禁到沙溪河游泳。市、區督導隊也將不按期組織職員到市區沙溪河段防洪堤巡查，假如發現你們私自在沙溪河邊游玩、戲水，學校將依據校規對同學們進行紀律處分。除此之外，大家學校的旁邊就是游泳池，同學們也不可以私自下去游泳，要經過父親或母親贊同才能到游泳池游泳。”
但今天，我看了老師給大家溺水事故的視頻，我感覺，大家去游泳池游泳要讓大人陪同，也要在游泳之前做好訓練的籌備，在看到有人溺水時，不要自己下水去救，要去找大人救的`。在水草纏身時，要游到邊緣慢慢地像脫襪子一樣如此就可以把水草給除掉！而且必須要到，有救生員的地方游泳。
防溺水觀后感 6
柏克說過，生命在閃光中顯出燦爛，在平凡中顯出真實。是啊，生命多么寶貴，而溺水傷亡成了一個可怕的攔路虎，它讓許多人年紀輕輕就失去了生命。自從看了《珍愛生命，預防溺水》這個電視節目，我有了很深的感觸。
在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而，不做好準備，缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救。極易發生溺水傷亡事故。據調查，中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的.。
《珍愛生命，預防溺水》欄目中講到，游泳最好不要在江、河、湖、水庫里游泳，最好選擇在游泳館、水上樂園等有防范措施的地方游泳。要清楚自己的身體健康狀況，游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋。游泳前一定要做好熱身運動。另外，我還學會了其他一些應急措施：如果遇人溺水，沒有把握不應該下水救人，可一邊大聲呼救一邊利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。
讓我們做好防范措施，在安全健康的游泳館里盡情地游泳!
防溺水觀后感 7
今天班會課，老師給我們看了防溺水的視頻。看完后，那一件件落水的事件在我的.腦海中回蕩，心情久久不能平靜。
在防溺水視頻中，有些孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知情、偏僻的地方玩水，而導致溺水事件發生。有些孩子是因下水前不做準備活動，在無救助人員的海域游泳，出現手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中，讓我印象最深刻的是，有六名中學生私自到郊外的池塘中，其中一名女學生不慎遇險，在水中呼救，其他學生一起去救她，結果導致全部溺水身亡的事故。我的心靈被深深的感動了，一個個鮮活的生命就這樣沒了，生命竟是如此的脆弱！
這個事故告訴了我們，作為中小學生，不但要懂得如何去預防溺水事故的發生，而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力，在發生溺水事件時，怎樣進行自救和救護。
防溺水觀后感 8
我看完《防溺水宣傳片》時，仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分，可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數兒童的生命……說到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發此感言:防溺水很重要!每當夏季來臨時，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發生。
每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:
跟爺爺剛學會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹死;兩名小學一、二年級的學生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結果淹死在河里，無一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水知識的缺乏。防溺水家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。
首先，學會游泳是必然的，它能在關鍵時刻救你:而更重要的'就是了解一些防溺水知識，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。
防溺水觀后感 9
今天，李老師布置我們觀看一部短片“珍愛生命，預防溺水”。
我觀看了這部短片之后，深受啟發。生命短暫，我們要好好珍惜生命。世界上有許許多多學生死于溺水。只因他們貪玩，常到河、湖、水庫等有水地帶游玩。一些因為發生意外，跌入水中……他們都因溺水而亡。
作為小學生我們要積極參加學校組織的安全教育活動，讓我們深刻了解防溺水的知識，并提醒我們應該做到以下幾點：
1、不會游泳的要有家長陪同，不許私自下水。
2、利用暑假的時間，要到專業的.游泳班學會游泳技能。
3、如果沒有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因為在不熟悉的水域中，你不知道水的深淺，很容易導致生命危險。
同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜生命，努力學習，不斷提高自身素質，為自己為祖國創造有意義的人生。讓我們行動起來，珍惜生命，預防溺水。
希望每一個讀者看完之后都能夠對安全有所認識，生命寶貴，也很脆弱，我們一定要注意自己和家人的安全!
防溺水觀后感 10
今天，學校里放了關于溺水時間和防溺水的措施，我看了之后深受感悟，并為此寫了一篇觀后感。
春去夏來，由于天氣很熱，許多人都會去游泳，但在此之前不做預備的準備，那么這將成為點燃死亡的的導火線。根據調查，中國平均每天接近100多名兒童因意外喪失生命，其中，百分之六十是因為溺水引起的。未成年人應該與家長與老師的陪同下游泳，千萬不能獨自或結伴去游泳。在野外如果遇見有人員溺水，不可獨自下水救援。應該向四周呼救。許多兒童溺水，同伴下水解救，也死在其中。同學們，他們僅僅是兒童，就這樣失去了生命。20xx年6月25日中午,黑龍江一名女孩子溺水身亡;20xx年6月9日山東地區一天16名兒童溺水身亡。同學們，他們只是兒童，那么小就失去了生命，多么可憐啊!
生命是寶貴的，我們每個人都應該珍惜生命，預防溺水的唯一方法就是遵守防范的.措施。為了家人，我們一定要珍惜生命。讓我們的明天變得更加美好，讓我們的祖國更加得燦爛光輝。
防溺水觀后感 11
每年，很多人都會因溺水而被奪去寶貴的性命。中小學生意外事故第一殺手是溺水，每天都會有一百五十幾人死于溺水，可見溺水危害性極大。夏天新聞報道上都是某省某市某鎮四人溺亡，某省某市某鎮某村五人不幸溺亡。
說水好吧，但它有時會給我們帶來許多不可估計的損失。
說水不好吧，但它滋潤萬物，改善地球生態環境，有水才會有生命。
其實，水是具有兩面性的，比如春秋時期的孟嘗君，他知人且用人，難道水不也是這樣嗎？
歸根結底，假如我們不去游泳我們就不會溺水了嗎？正所謂“淹死的都是會游泳的。”你不去游泳就不會溺水嗎？遵守以下“六不”就很大概率不會意外溺水身亡。
六不：
1、不要到沒有安全設施，沒有救援人員的`水域游泳。
2、不要到不熟悉的水域游泳。
3、不要私自下水施救。
4、不要到水庫、湖泊等場所游泳。
5、不要在沒有與家長、教師帶領下私自游泳。
6、不要私自與他人結伴游泳。
只要我們合理地游泳，做到以上六不，游泳就是一門有利于身心健康的運動。
防溺水觀后感 12
烈日炎炎的夏天就要來了，“溺水”成為了一個頭號殺手，年年都有不計其數的人死于它的魔掌。給很多家庭帶了無盡的痛苦......
為了我們更加安全的度過炎熱的夏天，更多了解關于溺水與安全，今天老師特地給我們看了很多關于溺水的視頻資料，都是以往的溺水事故。我們全班大伙兒人目不轉睛的認真看著。有些事故感覺很迷惑也有的有的令人震驚，我的心也看得一震一震的，為什么這么多人會意外的溺亡呢，我覺得覺大多數都是因為沒有安全意識，有的甚至是為了爭強好勝而趁強換來一個個的悲劇，溺水的人不但讓自己失去了生命，花樣年華過早凋謝，也給自己家庭和社會帶來了傷害和打擊，把自己的親人置于巨大的悲痛之中，在播放實例的的時候片中更再三的強調我們要注意安全，熱天不要在水源邊玩耍，更一定不能在沒有救護人員的情況下私自結伴游泳，從而避免悲劇的`發生。
時間很快過去了，看完了資料內心深深的觸動，生活是美好的，人的生命只有一次，自我的安全防護意識更是生命的守護者，為了父母親人不要擔憂，為了讓我們的家庭更加的幸福，充滿快樂和笑聲，為了社會平安我們要時刻牢記恪守安全。
防溺水觀后感 13
看完《防溺水》視頻后，有千頭萬緒涌上我的心頭。水雖然也是我們的好朋友，但它有時卻張開它老虎般的大口把我們的生命吞沒……說到這，我想起了老師的囑咐和父母的叮嚀，不禁說一句：防溺水，很重要！
每當看到一個個鮮活的生命，一張張天真的笑臉，從這個世界上消失；想到迎接父母的將是一具具冰冷的身軀，一張張蒼白而沒有血色的臉頰；聽到父母的聲音是那樣地聲嘶力竭、痛不欲生、撕心裂肺而又痛心疾首的`聲音時，我的心就情不自禁地痙攣起來。
視頻中，每當夏季來臨時，中高年級的學生結伴在江邊、河里游泳、摸魚、嬉戲……也因此失去了自己鮮活的生命。我不禁為此嘆息。防溺水，老師和家長日日講、月月講，可真正能做到的人又有幾個呢？
要做到防溺水，首先就要做好安全措施，并且在大人的監護下才能下水游泳。然后就要掌握防溺水的知識，雖說它是書面的，卻能在危急時刻給你最正確的判斷。
生命只有一次，請珍惜生命。同時，也讓我們用健康、快樂的童年去奠基幸福、美好的人生吧！
防溺水觀后感 14
為確保師生安全，嚴防溺水身亡事故的發生，奎文區德潤國際雙語學校采取多項措施對學生進行嚴肅地防溺水安全教育，提高學生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
一是在升國旗儀式上，宣讀了教育部10日下發的關于山東、湖南、黑龍江三起中小學生溺亡事故的緊急通報，宣傳發生在身邊的事故，讓每一個學生認識、感悟，從而起到警示作用。二是各班級召開了“防溺水”安全教育主題班會，向學生介紹預防溺水安全常識和溺水救護方法，并一再強調：萬一遇到別人落水，應及時呼救，尋找大人幫助或報警，不提倡學生下水救人，以免發生連帶危險。三是學校向全體家長發放了《關于防溺水等安全教育告知書》，要求家長積極配合學校加強對孩子的'監管力度，共同做好防溺水、防交通事故安全教育和管理，確保學生的身體健康和生命安全。四是全校任課老師充分運用《15130全員安全教育手冊》認真落實“一分鐘警示”關，一分鐘能起到“警示”作用，誰不落實，誰承擔責任，全體學生作證。
五是落實“晨檢、午檢、缺席追查”制度。學校規定每天早晨、中午班主任要認真清點學生到校情況，對沒有到校的學生要與家長聯系，追查缺席原因。
防溺水觀后感 15
今天，和同學們一塊觀看了《防溺水視頻》。看完后，那一件件落水事件在我的腦海中回蕩，心情久久不能平靜。
在防溺水視頻中，有些孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知水情、偏僻的'地方玩水，而導致溺水事故發生。有的孩子是因下水前不做準備活動，在無救護人員的海域游泳，出現手腳抽筋而溺水死亡。
這段視頻中，讓我印象最深刻的是，有六名中學生私自到郊外的池塘中游泳，其中一名女學生不慎遇險，在水中呼救，其他學生一起去救她，結果導致全部溺水身亡的事故我的心靈被深深震動了，一個個鮮活的生命就這樣沒了，生命竟是如此的脆弱!
這個事故告訴了我們，作為中小學生，不但要懂得如何去預防溺水事故的發生，而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力，在發生溺水事件時，怎樣進行自救和救護。 看了這次防溺水視頻，我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預防溺水知識，而且提高了安全意識。同學們，讓我們預防溺水，珍愛生命吧!
防溺水觀后感 16
為保證師生安全，嚴防溺水身亡事故的發生，奎文區德潤國際雙語學校采取多項措施對學生進行嚴肅地防溺水安全教育，提升學生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
首先是在升國旗儀式上，宣讀了教育部10日下發的關于山東、湖南、黑龍江三起中小學生溺亡事故的緊急通報，宣傳發生在身邊的事故，讓每一個學生認識、感悟，從而起到警示作用。第二是各班級召開了“防溺水”安全教育主題班會，向學生介紹預防溺水安全常識和溺水救護方法，并一再強調：萬一遇到別人落水，應及時呼救，尋找大人幫助或報警，不提倡學生下水救人，以免發生連帶危險。第三是學校向全體家長發放了《關于防溺水等安全教育告知書》，要求家長積極配合學校加強對孩子的.監管力度，共同做好防溺水、防交通事故安全教育和管理，保證學生的身體健康和生命安全。第四是全校任課老師充分利用《15130全員安全教育手冊》認真落實“一分鐘警示”關，一分鐘能起到“警示”作用，誰不落實，誰承擔責任，全體學生作證。
第五是落實“晨檢、午檢、缺席追查”制度。學校規定每天早晨、中午班主任要認真清點學生到校情況，對沒有到校的學生要與家長聯系，追查缺席原因。
防溺水觀后感 17
在烈日炎炎的盛夏，到河里游泳是個不錯的選擇。在太陽的逼迫下，你也許已經忘了家長和老師“不要隨意下水游泳”的叮囑，認為那些煩人的話只是用來嚇嚇人的罷了。可當你在河里像魚兒一般快活地游來游去的時候，你是否想到了一個令人恐懼的詞——溺水。
在看完《珍愛生命嚴防溺水——桂林市防范中小學溺水安全教育宣傳視頻》后，通過一則則溺水事例，我不禁感慨“生命是多么脆弱啊！青少年學生及家長是多么的缺乏足夠的安全意識。”
據20xx年世界衛生組織最新數據顯示，全世界因溺水死亡的人數約為23.6萬人，而且溺水是1到24歲兒童和青少年的十大死因之一。在我國，每年約有5.9萬人死于溺水，其中，未成年人占95%以上。溺水已成我國中小學學生非正常死亡的“第一殺手”，溺亡的慘劇令人觸目驚心，一個個鮮活的生命就這樣瞬間消失了，同時也毀掉了一個個幸福的家庭。
要預防溺水，我們需要防范于未然，要牢記“六不準”：
1、不準私自下水游泳；
2、不準到不熟悉的水域游泳；
3、不準到無安全設施、無救援人員的`水域游泳；
4、不準擅自與他人結伴游泳；
5、不準在無家長、老師的情況下游泳；
6、不準會水性的學生擅自下水施救。
即使我們牢記了“六不準”，但是在現實生活中，危險往往是意外出現的。我們就需要主動學習和掌握必要的溺水求生和施救技能。當我們遇到有人溺水時，在我們能力范圍之內，我們應當要做好以下工作：利用木頭、泡沫等漂浮物將溺水者救上來。如果溺水者上岸后沒有呼吸心跳，就要進行心肺復蘇，心肺復蘇的方法是：先將溺水者以平躺姿勢放在較為平整的地面上；然后把手放在頸動脈處，如果判斷6秒鐘后沒有脈搏，可以先清理口腔鼻內的異物，使用仰頭舉頰法開放氣道后進行人工呼吸。先做2次人工呼吸，再做30次心肺復數，每2次人工呼吸為和30次心肺復蘇為一組，一共做五組，之后再判斷溺水者的脈搏是否跳動，恢復跳動的話就可以采取保暖措施，直到醫護人員的到來。
我們桂林山清水秀，江河湖泊數量較多，比如在大河鄉南洲島周圍就有許多長滿水草、深度不明的水坑；南洲橋、虞山橋沿江兩岸雖有許多斜坡延伸到江里，但是這些斜坡的坡度有高有低，延伸進的水域有深有淺，充滿了危險；木龍洞沿江附近亂石嶙峋、石頭表面長滿了青苔、遇水濕滑……我們應盡量避免去到這些危險的地方游玩，避開溺水風險。同時如果遇到的溺水事故超出了自己的救援能力，最好是及時撥打119、110等報警電話，或向周邊群眾呼救，等待救援。
每個人的生命只有一次，我們要“珍愛生命，嚴防溺水”，家長更需增強安全意識和履行好監護職責，不要讓悲劇上映！
防溺水觀后感 18
夏，初雨微涼，而霧氣散盡，暴雨停歇，太陽再次炙烤大地，世界陷入一片酷暑之中，那冬日里溫暖的光輝此時仿佛一個兇殘的魔鬼，令人避之唯恐不及。對于大多數人來說，在這炎夏，最享受的便是與那依舊波光粼粼的清澈水花來一次美麗的邂逅了。
水花翻轉看不見同伴的臉，沉浸于歡聲笑語中的我們未曾意識到這場面并不是眼前這樣的平和，這是死神刀尖上的舞蹈，一個失足就掉進萬丈深淵……中國每年因為意外死亡的青少年人數約為5萬人，而溺亡人數一直超過六成，這個透著寒氣的數字讓我心悸，他們青春的花朵還未開放就已過早地凋零，這是死神向人間發出的死亡通告。還沒有感受到世界的美好就已經被仿佛祥和平靜的碧水無情吞噬。拭去淚水，放下悲傷，我們發現這些事例當中，大部分父母都不在孩子的身旁或監管不力，這些父母也該捫心自問究竟有沒有盡到自己的責任了呢?政府在加強對孩子的教育外是否也應該加強對家長的防患意識宣傳力度呢?還是僅僅用眼淚來后悔自責不付諸行動呢?意外大多發生于鄉下或經濟不發達的地方，這種現象很好解釋卻也是不可忽視的，農村地區多教育水平低，父母知識文化水平低，基本沒有正規游泳訓練場地，父母外出務工、務農，孩子的游泳知識多半在江河湖海等水域自學，無專業人員陪護，無任何安全措施，姿勢動作不標準，極易發生意外，目前國家正向鄉村增設學校，卻輕視了這一問題，使得鄉村留守兒童溺水死亡事件多次發生，值得我們深省。珍惜生命，預防溺水更是我們自己的責任，我們必須為自己的生命負責，為父母的眼淚與操勞負責，也為政府給我們的.關心，保護負責，不用自己的生命開玩笑，這是我們對社會的承諾!
炎炎夏日，溺水是死神向青少年擲出的一柄利劍，擋住這柄劍，需要政府，家長以及我們自己齊心協力才能做到的，需要全社會的努力，這是我們每個人的義務，不能有半點輕率，讓青春的花朵開得更加艷麗多姿!珍愛生命，預防溺水，讓我們一起奏響一曲偉大的生命之歌。
防溺水觀后感 19
每年，很多人都會因溺水而被奪去寶貴的性命。中小學生意外事故第一殺手是溺水，每天都會有一百五十幾人死于溺水，可見溺水危害性極大。夏天新聞報道上都是某省某市某鎮四人溺亡，某省某市某鎮某村五人不幸溺亡。
說水好吧，但它有時會給我們帶來許多不可估計的'損失。
說水不好吧，但它滋潤萬物，改善地球生態環境，有水才會有生命。
其實，水是具有兩面性的，比如春秋時期的孟嘗君，他知人且用人，難道水不也是這樣嗎？
歸根結底，假如我們不去游泳我們就不會溺水了嗎？正所謂“淹死的都是會游泳的。”你不去游泳就不會溺水嗎？遵守以下“六不”就很大概率不會意外溺水身亡。
六不：
1、不要到沒有安全設施，沒有救援人員的水域游泳。
2、不要到不熟悉的水域游泳。
3、不要私自下水施救。
4、不要到水庫、湖泊等場所游泳。
5、不要在沒有與家長、教師帶領下私自游泳。
6、不要私自與他人結伴游泳。
只要我們合理地游泳，做到以上六不，游泳就是一門有利于身心健康的運動。
防溺水觀后感 20
珍惜生命，就要時時刻刻的做好防溺水；珍惜生命，就要珍惜寶貴的生命，時時刻刻敲響安全的警鐘，更要用寶貴的生命去做有意義的事。如：去刻苦學習，去認認真真的讀書。珍惜生命就要學會保護自己，不讓風華正茂的生命悄然離去。珍惜生命，就要增強防溺水的意識，時時刻刻做到防溺水。
同學們，你們知道嗎？每一年的5月x9月是防溺水最重要的高峰期，共有150天。據全國統計，在這150天里，每一天都有8xx10個中小學生因溺水而死亡。因此，我們必須知道小學生防溺水的一些小知識。
1，小學生因該在成人的.帶領下才去游泳；
2，不要獨自在河邊玩耍
3，不要去非游泳區游泳；
4，游泳前要做適當的準備工作。
下面是溺水的自救方法：
1，如果溺水了千萬不要慌張，周圍有人時立即呼叫，
2，身體下沉時，可將手掌向下壓。
發現別人溺水時的呼救方法：
1，可將救生圈，木板等物拋給溺水者，再將其物托至岸邊；
2，再強調一下未成年人不得下水救援，應大聲呼喊。
同學們，安全是一個永恒的話題。只有做到時時刻刻地防溺水，才能在150天中快快樂樂的度過。
我清清楚楚的記得溺水事故常常有發生。5月2日，河源市龍天縣4名學生私自結伴到好江水庫玩耍，不慎溺水身亡；在深圳市光明新區2名兒童（1名學生，1名幼兒園兒童）在一幢居民樓的電梯槽里溺水身亡；5月10日，廣州市增城3名學生結伴外出，有1名學生溺水死亡；更嚴重的是，5月11日同一天，惠州是5名學生溺水身亡，梅州市4名學生溺水死亡，東莞市2名學生溺水身亡。同學們，這些溺水事故都告訴我們要時時刻刻的防溺水。
近期，學生溺水事故頻發、多發，再一次敲響了安全教育警鐘！請大家都要知道防溺水的重要性。
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