開學(xué)第一課讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的開學(xué)第一課讀后感，歡迎大家分享。
開學(xué)第一課讀后感1
由于很愛(ài)練字的原因，《開學(xué)第一課》節(jié)日中讓我印象最深就是王寧老師講漢字的一段。漢字，多么美的文字;漢字，世界上使用人數(shù)最多的文字;漢字，歷史最悠久的文字。漢字是中華文明的精髓，我愛(ài)你——漢字。
漢字是讀法美的文字。從古代的詩(shī)文，到當(dāng)代的文學(xué)作品，處處體現(xiàn)出鏗鏘銳耳、抑揚(yáng)頓挫的美感，讀上去節(jié)奏鮮明、朗朗上口。
漢字字形優(yōu)美。目前在世界上，只有漢字有一門書法藝術(shù)，并且古代的一些書法作品都被完整地保留下來(lái)，現(xiàn)在都成了國(guó)家的無(wú)價(jià)之寶。漢字是一種十分好記的文字，每個(gè)字都有它其中的含義。比如“鮮”這個(gè)字，當(dāng)時(shí)，南方人認(rèn)為魚最美味，北方人認(rèn)為羊最美味，那么如果合起來(lái)，就會(huì)更加鮮美。這就是“鮮”的來(lái)歷。每個(gè)漢字都有故事。比如“明”就有這樣一個(gè)故事：唐代曾有個(gè)人叫武則天，她做了皇帝后，想取個(gè)新名字，卻又覺(jué)得現(xiàn)有的文字都不足以表達(dá)她的光輝。于是，她想要給自己造個(gè)字。當(dāng)時(shí)，對(duì)日月有一種封建的迷信，都覺(jué)得日月是神圣的，武則天就把自己比喻成了日月，想讓自己像日月一樣高掛天空，所以就有了“明”。
有些漢字在網(wǎng)絡(luò)中也有著有趣的含義。比如“頂”表示喜歡或同意，“踩”表示討厭或回訪。但是，我們不能因?yàn)闀r(shí)尚、流行迷失了雙眼，一定要讓真正的'漢字代代相傳。
漢字具有宇宙精神，靠近源頭，接近自然，充滿了景象，充滿了生機(jī)，充滿了原始的驚奇，充滿了繽紛，百門大開，從中飛出誘惑，泌出芬芳，吐出黎明，即使空白，也具有無(wú)限的生命，我驕傲，我擁有漢字!
開學(xué)第一課讀后感2
《開學(xué)第一課》終于播出啦，每年開學(xué)第一課的主題都不同，今年的主題為中華驕傲，節(jié)日中讓我印象最深就是漢字。
中國(guó)的漢字千千萬(wàn)萬(wàn)，每個(gè)漢字都代表著不同的含義。有些人喜歡“勤”字，它代表勤勞，告訴我們做事情要勤勤懇懇;有些人喜歡“愛(ài)”字，它代表關(guān)愛(ài)，告訴我們要相親相愛(ài);還有些人喜歡“幫”字，它代表幫助，告訴我們只有懂得付出才會(huì)收獲快樂(lè)……而我最喜歡的字則是“細(xì)”字，它代表細(xì)心謹(jǐn)慎，告訴我要認(rèn)認(rèn)真真，顧全大局。
跟“細(xì)”相反的字是“粗”，“粗”曾經(jīng)給我?guī)?lái)過(guò)不小的麻煩。記得那一天，天氣很好，暖暖的陽(yáng)光灑在臉頰上，我邁著輕盈的步伐走在上學(xué)的路上，路兩旁的大樹顯得異常青翠，每一片葉子都仿佛是最純粹的翡翠，在微風(fēng)的吹動(dòng)下它們相互拍打著發(fā)出如風(fēng)鈴般悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲響。我心情好得不得了，因?yàn)榻裉煲伎荚嚦煽?jī)了，我肯定又是第一名!走進(jìn)教室，同學(xué)們都在七嘴八舌地討論著，熱鬧極了。“老師來(lái)了!”不知道是誰(shuí)大嗓門吆喝一聲，我們立馬乖乖坐好，等待著老師宣布成績(jī)。我心里也是有些忐忑不安，但還是很洋洋得意的。“某某某，100分。”“李想，99分。”……啊，怎么可能，竟然是99分……這個(gè)消息就像千萬(wàn)把錘子重重地砸在我的心里，原本輕快的空氣也變得無(wú)比沉重起來(lái)。試卷發(fā)下來(lái)了，就因?yàn)槲业拇中模瑢懧┝艘粋�(gè)字，一字之差，一百分就與我擦肩而過(guò)了。都是粗心惹的禍。
從此之后，我無(wú)論做什么事情都要求自己細(xì)心，認(rèn)真。細(xì)心也跟我做成了好朋友。數(shù)學(xué)課上，因?yàn)榧?xì)心檢查，糾正了一個(gè)錯(cuò)題。英語(yǔ)課上，因?yàn)榧?xì)心，記牢了每個(gè)單詞。語(yǔ)文課上，因?yàn)榧?xì)心，很快背會(huì)了老師要求的課文……我真真切切體會(huì)到了細(xì)心帶給我的好處。我喜歡“細(xì)”字，讓我們都來(lái)跟“細(xì)”做朋友吧，它會(huì)帶給你意想不到的好處哦!
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