《超體》觀后感（通用11篇）
當認真看完一部作品后，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，這時候十分有必須要寫一篇觀后感了！那么觀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編精心整理的《超體》觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《超體》觀后感 篇1
前些天電影《超體》熱映，看到微信朋友說她認為《超體》是據《阿凡達》之后最好看的影片；也在微信群看到轉發過來的不同影評，諸如哲學的盡頭是神學、從《超體》中了悟我是誰等，吸引著我前往影院觀看。可是，我看完《超體》后，并不覺得它跟哲學、神學有多么深刻的聯系。在影片最后，LUCY的潛能100%的開發，肉體消失，只剩下衣服和鞋子，讓我想起藏傳佛教的虹化現象，當然也讓我想到無余涅槃，內丹的煉神還虛，與虛合道的描述。影片中LUCY的潛能開發是通過服用CPH4的合成藥物達成的，而高僧、高道則是通過心性的修煉而超越人類感官的局限達到的。影片中LUCY顯現的各種超能力：極其敏銳的聽力和視力，能夠聽到、看到常人無法看到、聽到的，力大無窮，可以隔空取物，能夠知道別人的心事，知道過去、現在和未來等，這些超能力佛道解釋為神通或道術，如天眼通、天耳通、宿命通、他心通、神足通，這是人們與生俱來固有的能力，只因人們的貪欲、嗔恨、無明而受限于眼耳鼻舌身意感官的限制，而無法發揮。影片中潛能的發揮程度10%--100%是依賴CPH4的攝入量來決定的，而佛道則認為這與貪嗔癡的凈化程度相關，人們若能100%凈除貪嗔癡，潛能就能100%發揮。修道修行的目是為了解脫人生的煩惱痛苦，進而成仙、成佛，神通或超能力只是這個修行修道過程的副產品而已。
影片中的科學家解釋人類生存繁衍的目的是為了通過DNA傳遞知識，這實在不是人類的自覺行為，也許是造物主造化人類的目的。LUCY是通過服用CPH4而開發出100%的超能力的，她在肉體消失前把她獲得的知識存在U盤（貌似U盤的存儲器），但這種知識對沒有她這種體驗的人又有多大的作用和意義呢？如果是指導人們如何生產、研制、服用CPH4，達到她達到的境界倒是有一些意義，但是影片中說的知識顯然不是這個。而高僧大德們傳授的的正是通過他們通過自身努力修行而成仙成佛的方法，人們只要按照他們的分享的方法，有次第有步驟地修行修道，最后都能夠達到他們的境界，當然也很自然擁有各種超能力的神通。分享修道修行的心得，引導人們修行解脫，正是最最上乘的慈悲。而慈悲的表現形式，也是電影中最遭爭議之處，因為影片中充斥著暴力，尤其是擁有超能力的LUCY隨便殺人，當然她殺死的都是影片中的壞人。有一篇影評還借助了老子《道德經》中的天地不仁，以萬物為芻狗，來說明已開發20%潛能的LUCY已經超越人類的是非、善惡的標準，在她看來并沒有真正的死亡。是的，造物主視萬物為芻狗，正是體現祂無私、無我的平等心，祂的慈悲體現為任自然、不作為，造物主賦予每一個人的生、死都是不著痕跡的自然過程，我只能理解為LUCY是影片中壞人之死的一個緣，因緣至死，咎由自取，也是符合造物的自然規律的。當然LUCY并不是因修行解脫而獲得超能力的神通，她只是服用了CPH4藥物而已，我們不能象對待修行修道之人一樣對她持有過高的慈悲要求。
《超體》觀后感 篇2
思緒一向混亂，所以先說說最后的“IAMEVERYWHERE”吧~之前有看到分析說露西的這句話代表著她相當于神了。但我想，首先在人類概念中，神是高于世界、高于地球的存在，如耶穌;神存在于人類以上的世界，他們是各司其職的，人類通過某種方式可以成為神，比如修行成仙。摩根在授課時講過當環境對于細胞組織來說適宜生存，他們就會成為永恒狀態(大概是這個意思，原話不記得)。在飛機上露西的身體開始消散，她吃下那什么東西以后又重組，醫生說過那會為人類機體提供所有大量所需能量。露西在見摩根時告訴他們身體可以成為任意形態，只是組合而已。所以，我覺得，到最后，露西的大腦開發到了100%，細胞生長到數量極致，而維持形態的能量也消耗完，于是細胞成為永恒形態，在普通人類意識中及“無形態”，所以她可以在任何地點和以后的時間里。值得一提的是，在開發到100&前的時間里露西回到世界的起點，我想并不是穿越，而是因為大腦開發到極致而知曉所有。我比較疑惑的是，既然知識是流傳和積累下來的，露西為何因為大腦開發而知曉了所有，難道是因為聰明到極致就什么都懂了?或是她看到了一切的本質?
記得露西在討論世界的單位，我覺得那番話很有意思。人對于一切的概念都是為了方便人類認識和記住世界，方便知識的流傳。就像我小時候經常在想為什么花要叫花，不叫草，只是剛好人給花命名為花而已。時間是永恒的，它一直存在，只是事物生命短于時間而不停更換讓時間看起來一直流逝了。“如果沒有時間，好像車就沒存在一樣”，這句話就像“色即是空，空即是色”，色本存在，你不知道、沒看到，不代表他不存在，所以你認為的沒有也是有，有對于你來說也是沒有。
最后，露西失去形態后，那個刑警問她到哪里去了，朋友居然說“不會是產生愛情了吧“，我==我想只是單純的問問吧……刑警跟著一路純粹是因為驚呆和出于人好奇本性之類的吧。朋友也感嘆犧牲了很多人。的確，露西并不是以為的英雄主義式的電影，死的都是壞人，露西隨意開槍、沒想過無辜者一開始挺震驚我，但后來想想一開始這個人物就沒立意于多么善良，大腦開發，整個人超脫以后，最開始是滿腔恨意和懵懂，到后來，想多點也許是因為看透萬物而不再對于人類道德一類有束縛了吧。
憑聲音就能拿奧斯卡影后的人果然不是蓋的，那種大腦處于飛速運轉的感覺真是……想想換成國內當紅花旦演也是醉了呢，不知道會不會有人跟我想到同一個人呢，嘻嘻，Blabla一堆也不知道有沒有人，看沒看懂~
《超體》觀后感 篇3
今天晚上我們大家在法堂一起觀看了電影《超體》。
我們還沉浸在這個氣氛里，被他引導得無處不在，看了這個片子更應該知道佛是無處不在的。佛的責任是什么呢？佛陀證悟了然后告訴我們每個人都可以成佛的真理。平時講我們人的腦細胞只開發了一點點，百分之九十八點五都在休眠狀態，一輩子沒用過。修行就是可以讓他蘇醒，從聲聞、緣覺、菩薩、諸位，就是蘇醒的過程。
這個科幻片等于是對大腦的一個展現，他利用了一些戲劇性的的鏡頭，從臺北101大廈的開始，里面有叫露西的外國人，她的種種遭遇其實就是為了表達科學家研究大腦的情況，以這個人做試點一樣來示范。
我們剛剛在峨眉山學了《普賢行愿品》，佛陀就是這樣，就像這個科學家告訴我們大腦是怎樣的，然后當中有善財童子來給我們演示怎么樣開智慧。接下來參學，跟誰參學就證得與他相等的功德。五十三位善知識代表五十三第，從凡夫到成佛的五十三級臺階，最后到第五十三階。普賢菩薩叫總持，祂概括了快速積累人生從凡夫到佛的五十三第，用十大愿王就可以概括，最后善財童子也完全得到了普賢菩薩的這種智慧。證得了無量光無量壽，阿耨多羅三藐三菩提叫無上正等正覺，無量光無量壽，導歸極樂就是完全進入佛果的狀態。
這個片子是用科學家在演講著，但是同時演繹著社會上發生了這樁事的手法。這電影里所有一切都是假設，但假設是為了要表達的一個理論，就是這個科學家所講的生命起源于十億年前。他說僅限于地球這樣，其實也是一種假設。難道生命是十億年前才有的嗎？不是，也是假設。假如生命是十億年前的一個細胞，誕生了之后，開始分裂、分裂、分裂變成各種各樣的生命物種，它這里面以海豚為例，海豚它開發了腦細胞的百分二十。這個片子整個就是一個科學的假設。
為了讓我們明白，我們人的大腦百分之百的腦細胞，平時只運用了百分之幾。如果蘇醒會是什么樣？所以他的蘇醒不但能夠自覺、自我能夠理智的控制，像我們現在為什么要受戒、要戒惡修善，為什么這個戒的'體來自于佛。這就是佛的這一粒道種要進入我們人，你能不能完全接受佛的道種。甚至如果完全接受，佛的這個作用就在我們腦細胞里、身體里起作用，無作妙體，腦細胞就可以開發、開發。如果我們不能遵循這樣一個游戲規則，我們就是破了戒體，我們破了戒體的腦細胞就不能再進化到那種解脫的境界，腦細胞不會再蘇醒。
這也是一個很神奇的，為什么在宇宙里面，我們在地球上的能力很有限呢？佛在《悲華經》里講得很清楚，我們是十方諸佛剎土不要的人，等于是犯罪分子。佛再以大悲愿力，到這個世界來給我們展示，我們可以自救，可以復蘇。但是在這邊能救多少呢？那要看我們有多少人能與佛相應。
《超體》觀后感 篇4
剛剛看完了電影《超體》，不是很長的一部小電影。今年剛剛上映時在網上引起了巨大的反響，說實話，看的不是很懂，只是讀了這么多年書，開始慢慢敬畏知識，對于人類的大腦開發到極限所展現出來的超強能力不得不佩服導演的巨大想象力。
從去年開始，江蘇衛視的《超強大腦》吸引了眾多觀眾朋友的注意力，真正見識了什么叫做不可思議。女主在大腦開發只有20%的時候就已經開始具有超強的學習能力，這是學生黨夢寐以求的事吧，從此再也不用擔心考試周，輕輕松松拿高分。只是對于女主所說人性部分的消失，感到恐怖，尤其是殺出租車司機的時候，著實把我嚇了一跳，但是幸運的是女主找到了教授，教授告訴了她最有意義的事情，也許因為走得太遠，我們很多人都已經忘了為什么出發，從一個細胞到今天的現代文明，我們為自己的生存找尋著人生的，哲學家思想家告訴我們，電影里不斷探討我們是誰，要去哪里。最終的答案來自于原始是的物種，生命科學的老師說是生命的意義就在于繁衍后代，生存和繁衍，這就是我們最重要的事情。所以在一本書里曾經看到過回憶錄，受訪者說了一句話，我活了下來。
帶來混沌的是無知，知識讓我們更加清楚明白，今天之所以還有怎么多風水之類的事情，就是因為整個知識大廈還有太多沒有建造完成，這世界有太多的東西是我們沒有辦法解釋的。所以今天我們還會神化毛主席，還會神化風水，畢竟這個宇宙最多的物質，暗物質對我們來說，還是一片迷茫。
超體不知道會不會實現，只不過人類一定會來到大腦開發20%，30%這樣的高度，對于未來我們充滿期待，畢竟鄧小平同志說了：我們解決不了的問題，就交給我們的后代去解決，畢竟我們的后代比我們更加聰明。
這電影中加入了過多的亞州元素，尤其是中國，可能就是因為中國作為這個世上最古老的文明之一，在西方人眼里有太多神秘的色彩，尤其是中醫完全沒有辦法用西醫的理論來解釋，可能大家都希望能夠早一點將中醫博大文化挖掘出來吧。
電影中還提到了時間的概念，不知道時間在物理學家的眼里什么高大上的東西，我也很奇怪時間究竟是什么東西，以怎樣的方式運行，剛看到個小問題：如果明天是昨天的話，今天的星期幾？很有意思的問題。總之，對于時間我的認識只能停留在莎士比亞的階段：時間是一把無情的鐮刀，任何人都逃不過去。美人也僅僅是存在于年輕的時候，對于老年人來說，容貌僅僅是用來區別他人的。好了今天就先寫到這里。
囧，真不知道今天怎么回事，又開始忘記密碼，真的有一天我需要證明一下我是誰。
《超體》觀后感 篇5
有感觸的幾個鏡頭，當女角要變成電腦的時候，伸出的是黑色的觸角，突然我跳出是，人類身處的這個環境，其實黑暗物質是居多的，而黑色真的那么可怕的一件嗎？而身體處于陽跟陰的轉換體，陰真的是不好的嗎？還是只是一個過程，必須有這個過程，陽氣才可以冒出來，我突然看懂這部戲，是從哪個科學家演講的時候，我笑的好爽的感覺，這只不過是人類進化的過程中，而那些腦子控制人類的事，那些經過訓練的例如佛，宗教的之類的，他們自然的會感受這些其實不是什么難事，就連我自己，在某次排隊的時候，不過是在心里無意識的說了一句，那個女子我要認識她然后過了十幾秒，她就轉頭跟我說話了，則根本是人類本身就具有的本性，人類本身對于人類生存的那套熟悉的不得了，忘記了人體是一個高智能的物質組成部分吧了。這個過程是很奇妙，是因為，在吵架中建立共識，而得到認可，當手機有一個功能是晃一晃，資料就傳輸過去了，那自然的人體也具有如此的功能，而文字圖畫，這只不過一個信息傳輸的途徑，當然的大腦也具有如此的功能，只不過，人類大多忘記吧了。
假如我小時候不是捍衛自己的感覺的這部分，這功能也該消失了吧我也在奇怪，我為何就捍衛自己的這個功能了，但知識多點以后，當然的今天的看，跟以前的看，發展了某個身體的功能，某些方面就自然的消失了。
這個電影，根本說的是人體的功能發揮的東西，特異功能的人多著了，可是這些人，自己也不理解，這只不過，是展示人類，對于自己的身體自己的對于地球的知識不足的吧了，特異功能跟活佛之類的根本就不可靠，因為從創造人類的安定規范來說，這些人真多起的所謂保護作用根本不大，出現這些東西，不是叫人類去迷惑這樣的技術，而是這些根本就該是自然的現狀，而大多數的人是不明白而禁止而開放而限制的階段了，假如明白，這僅僅是一個人類的身體的發展的過程，而不是財富成為主宰人類世界的唯一的主宰當時的，不就是教育人，如何明白這個世界嗎？
世俗是如此的重要，他需要強大的政府保障人類得到各方面的發展，而不僅僅是財富的發展，還有的是對人類的認知，看看多少科學家明白的東西，最強的大腦？展示的不過是一個電腦的技術。人類好奇怪的是，不明白本身具有的這些而是去膜拜技術？生物科學，解釋的不過是人體變化的過程，當然他們的描述很吸引人，但是，他們的所謂介入療法，跟中醫的利用植物的特性改變人體的狀態，這有什么分明？
中國人真的是太不會說自己地故事了，也放棄了探索生命的存在的現狀了，中醫從一開始就是立足生命的形成來源而來，看看這些人類到底放棄了中國的什么啊？
忘記了人類的本身就是神圣的這回事，不停的膜拜的是權力？而不是人類的知識？僅僅這些如此簡單的事，就讓西方驚嘆不已了，這真是奇怪，中國的文化，中國人不懂欣賞了，為何呢？肯定不是平民制造的吧？
人類的發展會如何呢？財富的價值假如不是創造人類更好的向前邁進的環境？
《超體》觀后感 篇6
偶然間看了電影《超體》，影片的構思超前，腦洞大開，讓我看了之后，頗為佩服編劇的空前的想像能力。
影片的主線由主人公LUCY意外吸收了能開發人類的腦域的稀有物質CPH4為開端；隨著CPH4對LUCY腦域不斷的影響開發，LUCY擁有了常人所沒有的超能力。
影片的前半段，故事以某博士的一個理念來對人類的大腦利用率進行闡述，演講中猜想當前人類的大腦利用就緒可能還不到整個大腦的10％，當今世界的科學家及社會精英，也就是我們平常人眼中的天才，他們的服域開發程度也不會超過整個大腦的13％。博士認為隨著我們人類腦域不斷的開發，將有無限可能。
影片以LUCY腦域不斷的開發和博士的理論相互印證；當LUCY的腦域開發到20％－30％時，表現出常人所不及的身體素質、感知能力和反應能力，就像動畫片中的超人一樣，可以以一敵百，輕松擊敗對手。當LUCY的腦域開發到40％時，就開啟了快速學習能力，能夠看穿物質的本源，并加以利用。就類似于玄幻小說中的武者，達到了先用境界，可以感知周邊環境中的金、木、水、火、土等元素，并加以利用。隨著腦域不斷的開發，當達到80％時，LUCY失去了人類的感情，僅用意念就可控制作任何事物，改變物質，快速吸收任何知識，基本上已無所不能，成為神一樣存在。
當進化達到90％時，觸發了遠古時代的記憶，地球的記憶；影片向我們展現了地球生命，包括人類在內的進化史。地球生物從無到有，從一發展到萬；從冰冷沒有思想，沒有記憶，變得擁有各種傳承。宇宙輪回，萬物競逐，優存劣汰。曾經恐龍時代，恐龍強極一時，毫無敵手，卻亦經不起時間的年輪，在茫茫歷史長河中消失滅亡。人類以弱小的身軀，卻通過一代代的文化傳承，不斷的發明和創造，經歷千萬年的積累，達到如今的地球霸主的地位，其余生物皆為食物。人類創造機器，通為各種芯片，也賦予了機器智能，假如有一天，人類創造了能夠自我學習，自我改造的機器，是否也會引發另類的世界大戰？
但隨著時代變遷，全球變暖、海平線不斷上升、空氣污染等自然現像，至今還未得到有效解決，是否在數千數萬年以后，人類亦將為被時間的年輪壓的粉碎，不存于世。
看了影片后，感受到宇宙的浩大，你我僅僅只是其中微小的一份子；但在我們身體中的各分子看我們的整體，只能一樣覺得浩大；大大小小，只是站的角度和高度不同而已。
我們敬浩大的宇宙為神明，我們身體的細胞也會敬我們的身體為神明，聽從我們思想的召喚。最后，LUCY的腦域開發到100％，并化生世間萬物，世間萬物皆為LUCY；就像影片中LUCY對警察說的最后一句話“我無處不在”（IAMEVERYWHERE）。我們的思想也將無處不在。
《超體》觀后感 篇7
“超體”，這個蘊含無限機遇的詞語，到底是什么？是超級，還是身體？或是，兩者共有？懷著好奇的心情，我在周末觀看了《超體》這部電影。
女主角露西是個金發碧眼的美國公民。露西因為一個箱子而被人強行裝了一袋毒品——cPH4在胃里。在這誤打誤撞中，露西不僅沒有死亡，還發現了自己有了些不可思議的能力——心靈感應、心靈遙感、心靈時空穿梭等超能力，自己的腦潛能也在無限增長，簡直就是一個不折不扣的女超人…最后，她把剩下的cPH4全注入自己體內，腦潛能被開發到了100%，因此消失不見，最后交給研究大腦的博士們一個裝滿自己所有知識的u盤，并留給博士們一句深刻的話：“生命是在10億年前被賦予給我們，現在你知道能用它做什么�！�
是啊，生命是寶貴的，如果10億年前的人們不珍惜這來之不易的生命，我們，豈不是早已覆滅，那些電腦，手機，ipad，是不是都沒有了呢？我們不要用寶貴的生命來完成一些危險的創新，而是更周密地計劃盡量不危險的每一個點，就如古人所說，“三思而后行”……
聽了我的觀后感，是不是你也對這部電影感興趣了？那就趕緊去看《超體》吧！
《超體》觀后感 篇8
前一段時間，我在造型基礎課的課余時間上看完了了《超體》這部電影。
這部電影的主要內容是這樣的：美國公民lucy來到中國生活，結果被男朋友騙了，無意之中變成了販賣一種名為CPH4的人員之一。這種有著可以讓人的腦力開發到100%。結果誤打誤撞，她肚子里的袋子破了，CPH4瞬間擴散到了她的全身上下……
這部片子給我的感覺就是一個字：帥!lucy在攝取大量的CPH4之后，瞬間變得沒有表情，身手敏捷，而且所有事情感覺都在她的控制之下，她可以控制電，勾一勾手指頭時間就能倒轉，而且她什么也不做，直接走過去，附近想要傷害她的人都會莫名其妙的失去攻擊力……
片子中的lucy的勇氣也讓我感到震驚。她知道自己活不久后，做出的第一個決定，是把CPH4全部攝取完，然后把自己能知曉的所有知識全部貢獻給人類。最終，在博士的幫助下，lucy用自己的生命換來了一個U盤，U盤里，都是人類至今無從而知的秘密……
有很多人說這部電影荒唐又腦洞打開，但是我不這么認為。電影可以是虛擬的故事，而想要公正的對待一部電影，最好就是把它當做是真實發生的事情。要我說的話，這部片子在我心里的科幻片中的地位，僅僅次于《哈利波特》系列和《變形金剛》。
在片子的最后，lucy消失了，實驗室中一片寂靜，仿佛一切都未曾發生過。突然，不知道從哪里傳來了lucy的聲音，響徹整個實驗室：“生命給予我們還有一年的時間，現在你知道該怎么做了吧�！�
《超體》觀后感 篇9
今天看了《超體》電影。電影主要講女主人公因為意外腦力被開發到100%的過程和結果。
在觀影的過程中我被深深的震撼了。當一個人的大腦被開發到一定程度的時候，人的本性就會消失，然后就會像計算機一樣冰冷的存在，能計算出事件的發生發展，并且還擁有著神一般的能力，不僅能操控自己的身體，還能控制別的物體。我感覺這就是一個怪物。
雖然主人公在教授的引導下，發揮著正能量，把自己的經歷和感受記錄下來讓人類更好的去研究大腦開發。
看完電影后，我想對媽媽說，不要再想著左右腦開發了，現在人類的腦力雖然開發的不多，但對于目前來說完全夠用，也符合人類的進化。如果電影里是真的，一味的想著開發我的左右腦，當我的腦力開發到25%的時候，我就會被反噬，沒有情感，身體不受自己的控制，大腦自行開發，直到大腦自主開發腦力達到100%，人的形態就不足以承載我的腦力，我就會消失，會成為沒有人能感受到卻又無處不在的怪物。
想想，如果我被邪惡力量控制的話，我會不會殘害人類毀滅地球……
看來變聰明也是一件恐怖的事情，所以媽媽不要再讓我參加那些所謂的左右腦開發學習了，還是讓我繼續笨下去吧。
《超體》觀后感 篇10
電影《超體》，里面那個教授的講座很有點意思。大致是在講，人體組織，細胞等等，會有兩個發展方向。一個是通過繁衍來傳遞信息。一個是通過穩定來保持信息�？偸且炎陨淼倪@點信息或者傳遞或者保持住。通過繁衍，有了新的，老的就要逐漸消失。如同生兒育女，孩子大了，父母就老了。保持不動，就可以延緩衰老，甚至長生。那什么情況下會繁衍，什么情況下會保持不動？這個不用我們的意識，而是自身組織，細胞的自性來決定。電影中講，當外在環境適宜的情況下，比如吃喝不愁，寒暖得宜，就容易體現繁衍。這不就類似老話講的，飽暖生淫欲嗎？而當外在環境不適宜的情況下，諸如危險，寒冷，干燥，動亂，戰爭等，自體細胞就會選擇保持。試想一下，道家修行的斷葷，斷火，辟谷，佛家的頭陀苦行。乃至瑜伽對身體的拉扯，從而造成一定程度的痛苦，或者練武的不斷發力，對身體也會造成一種信息，這種信息往往就告訴自體，這是辛苦的狀態，不適宜繁衍，那么就要保持。
電影是通過西方人的物質觀念來理解人的兩種歸宿的。但畢竟偏了物質一面。物質的調整，是為了心性的改善做準備的。心性的變化應該才是根本。當我們的心性變得也不配合繁衍時，就容易得到健康和長壽。比如皇帝，三宮六院，總是為了多生一些皇子，而歷史上是很難得有長壽的帝王的。修行人卻長壽者很多。這個可以反思。
由此，可以聯想到。目前社會上很多的養生講座，幾乎都沒從根本上找到問題的原因。比如，人們總是以獲取為收到，比如吃，各種營養品的補充。其實，我們的祖先早就明白了，要得長壽，挨餓是好辦法。老話講，節衣增福節食增壽。要想壽，就要少吃，甚至訓練到一定階段不吃。
《超體》觀后感 篇11
《超體》揭示了人類(細胞)存在的意義。也許有人看完影片后會說：“欸，這不就是女主被動開掛最后羽化成U盤的故事嗎?”講道理，事實上故事的確可以用這句話概括。但是，是不是太淺顯了呢?影片講道：“能夠度量事物、成為事物度量單位的，只有時間�！迸髦v述了一個非常淺顯的事例，當然也是實例：一輛轎車在一個固定的背景板上勻速快速的通過，當我們給這輛車無限加速后再去看，會發現：哪還有轎車的影子?是的，我們能夠感知到的，就是時間的流逝。
從日出到太陽落山，從月亮升起到月落，時間無時不刻都在流逝。一個人，或者說一個世界的時間是一個定值，那么我們就可以用統一的單位衡量世界。以上是第一個猜想，當然也有我個人的猜想。以下就是純影片內容啦。影片講道：“細胞的意義就是傳遞它已有的知識。”這一點我可以理解。我們上學的意義何在?為自己，為家庭，為國家，為社會，為全人類……但歸于一點那就是學習知識。如果說細胞能夠傳遞知識，那么我們學習知識就是為了激活腦細胞。舉個例子叭：鞭炮的每一節都蘊含著巨大的能量，但是就這樣完好無損放置于陰涼處，會燃起來嗎?答案顯然是——不會。放到腦細胞與學習知識上來。腦細胞的存在就如同每一節鞭炮，而學習，就是最重要的引燃鞭炮的帶火的引線。
但是也有一點漏洞，那就是人的學習能力(這里指的不是智商，而是在單位時間內接受的知識的總容量)。按照影片的講述，人在20%腦容量后會自我開發，那么之前呢?就拿愛因斯坦來舉例。普通人腦開發在10%左右，而愛因斯坦為20%缺一點。如果人，甚至是愛因斯坦窮盡一生最終換來的是不完美結局，那么那些追求完美的人意義何在?再從另一個角度出發，細胞內存在的知識都是已知的，那么為什么要發明創造?從這一點出發，影片的觀點是不成立的�？傊�，影片終歸是影片，只是猜想，還需要有人去驗證去實踐。最重要的是活在當下，努力學習新知，創造創新!
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