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《小小的我》觀后感600字（精選12篇）
當看完一部作品后，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，為此就要認真思考觀后感如何寫了。那么我們如何去寫觀后感呢？下面是小編為大家收集的小小的我觀后感5篇600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《小小的我》觀后感600字 1
《小小的我》主要講述了這樣一個故事：小女孩——栗欣在一次車禍中，不幸被摩托車撞得雙手截肢。從此，栗欣無緣與正常的孩子一起上學，每天清晨，她只能隔著校園的外墻聽著從學校里傳來的廣播體操音樂，遐想著美好的校園生活。有一天，她終于和爸爸鼓起勇氣來到學校，苦苦哀求校長同意她能到學校上學，“皇天不負有心人”，校長最后終于成全了栗欣上學的愿望。栗欣在校園里表現出了同齡人沒有的懂事和勤奮，不僅取得了良好的成績，她還樂于助人，甚至幫助同學改變不良的學習習慣。真是個了不起的女孩！
然而，病痛始終牢牢地糾纏著小栗欣，她知道自己剩下的日不多了，有一天，她對大夫說：“再讓我多活幾天，好讓爸爸多高興幾天……”看到這里，我頓時淚奔。我簡直不敢相信，這樣年幼的栗欣居然能說出如此感人肺腑的話語，我十分佩服。一個這樣孝順父母的女孩，命運為什么對她如此不公。我在心里默默為她祈禱：上帝，請讓栗欣這朵含苞待放的生命之花多活幾天吧。然而，最后她還是不幸地走了。
栗欣求醫生讓她多活幾天，為了爸爸能多高興幾天。她的'心里裝著沉甸甸的親情，這么小居然懂得那么心疼爸爸。而我呢？我何時考慮過向父母表達我的關心，我的愛呢？我何時那么渴望學習，勤奮努力了呢？我生活在如此幸福的家庭，過著如此美好的生活，我該加油了！
《小小的我》觀后感600字 2
看完《小小的我》我深受感動，一位殘疾的孩子竟有如此的愛心。她，栗欣，讓一位調皮的孩子恢復了對其他同學的友愛和學習成績；栗欣，她讓一位失學的孩子重新回到了學校；栗欣，她并不因為自己因車禍的原因落下殘疾而自卑，即使這場車禍使她失去了雙手，雙腿失去知覺，但她并沒有因為自己身體的殘疾而降低對自己的要求。栗欣，她因為身體的原因不能像正常的孩子一樣去上學，一樣的在草地上玩耍，但是她希望上學，她渴望上學。她用自己的努力最終學會了走路，雖然很慢，但她成功了！她用自己的真誠感動了學校的老師能收下她這個殘疾的孩子，班主任老師每天背她上學。
祖威是一個家庭富有的男孩，非常淘氣！在一次音樂課上，踢傷了栗欣的腿，栗欣還擊了祖威但是被老師同學們誤會了。可是細心的老師和同學們發現了栗欣腿上的血跡，才明白是祖威不對在先。老師向栗欣道歉，栗欣卻說：老師，您能收下我就夠不錯的了.普普通通的一句話卻給予的別人一股暖流，也體現出栗欣的善良。
在自習課上祖威因為一道數學題不會，就在座位上打擾其他同學寫作業，栗欣主動地去幫助祖威，后來祖威和栗欣成為最好的朋友。
栗欣用失去手的.雙臂去練習寫字夾住筆，她練習的非常艱苦，直到雙臂磨出了血跡。在一次期末考試中，栗欣向老師要了一份考試卷子考試成績出乎同學們的意料，她竟然考了全班第一名的好成績。
別看栗欣是一個弱小的殘疾孩子，她用她的真誠感動了祖威的叔叔，讓他重新鼓起生活的勇氣；發動同學一起感動郭明的爸爸，讓失學的郭明重新回到了學校繼續學習。非常可惜，那場車禍給栗欣帶來了傷害太深了，只能生存有限的幾年，雖然她快樂的活著影響著她周圍的人。但是她病痛影響她終于堅持不住了，醫生竭盡全力也沒有辦法挽留住她的生命。她，離開了，一位善良美麗的小姑娘就這么走了，她留下一句活著真好！就離開了。
我會記住她的，永遠都會！學習她的堅強、善良做一位積極向上樂觀生活，珍惜生命的孩子。
《小小的我》觀后感600字 3
昨天我在學校看了《小小的我》這部影片。看完這部影片，我一直被小主人公栗欣感動著。
栗欣在車禍中失去了雙手和奔跑的能力，肚子里也被撞裂了一道大口子，但她卻仍然堅強快樂地活著。她失去了手掌無法寫字，就用兩只手腕抱著一只鉛筆寫字。雖然小腿粉碎性骨折，但是她還是咬著牙艱難地學走路，最終能一瘸一拐地走路了。肚子里那道長長的大裂口是無法修復的。醫生說：“只有大劑量的用藥才可能出現奇跡。”她每天堅持吃藥，終于，堅強的意志戰勝了病魔，奇跡出現了，她活了下來。
身體上的殘缺，擋不住小栗欣對讀書的`渴望。剛開始，她只能扒在窗口觀望，后來，她用自己的行動感動了老師，終于可以到教室里讀書了。她在學校學習非常認真，一次考試，她得了全班第一。這是多么了不起啊！她沒有雙手，但畫出來的畫卻是那樣美麗，得了全市一等獎，她的心中充滿了夢想。
比起她，我覺得自己太渺小了。我四肢健全，字卻寫得東倒西歪，成績也不怎么好。我每天坐在明亮的教室里讀書，在老師的教誨下成長，這本是一件多么美麗而幸福的事啊！可是我卻經常為被換掉一兩節體育課而生氣，經常為做試卷而苦惱。經常為一些雞毛蒜皮的小事和同學爭得不可開交。對待同學，對待老師，我沒有她的寬容大度，沒有她的友好關愛，沒有她的尊重敬愛。我真是生在福中不知福。
栗欣是我學習的榜樣。在老天不公平的安排下，她沒有自暴自棄，沒有一蹶不振，而是懷著一顆火熱的心去勇敢地面對生活的磨難，用頑強的意志去克服困難，不向命運低頭折節。這一切都值得我仔細體會和學習。
《小小的我》觀后感600字 4
看了《小小的我》這個電影之后，我知道主人公栗欣沒有手，腳也站不穩。每天站在自家的陽臺上看學校里面的小朋友們做廣播體操，她非常羨慕，希望自己有一天也可以去學校，可以跟其他的小朋友一樣。于是也經常會哭，會跟爺爺奶奶，爸爸媽媽說她很想去上學。終于
有一天，她在學校門口哭，被李老師看到了，覺得她是一個非常好的女孩，于是就答應她可以到她的班上去上課。
第二天，她高高興興地去上學了。上課時，祖威就用腳踢打栗欣，腿都流血了，栗欣也不甘示弱，把祖威的椅子拿開，祖威一下子摔到了地上。老師看到后勃然大怒，罵栗欣是壞孩子，栗欣委屈的'說我不是!當老師看到栗欣腿上的傷后祖威就害怕的跑了。老師這時就對栗欣說了聲對不起。栗欣覺得非常溫暖，并說你能收留我我已經很感激了。學習上也是個非常努力的女孩，她沒有手去拿筆，就用嘴巴去寫字，偶爾也會用手，手都寫得流血了，媽媽看著非常心疼地哭了，但是她還是堅持的寫著。這件事情是讓我非常感動，在我們許多家庭里，許多小朋友有著非常好的物質生活條件，卻浪費著這個環境，不學習不珍惜生活。但是看到最后祖威被栗欣感動了，變成了一個愛學習，熱心幫助并且內心溫暖的人，頓時覺得很欣慰。
看了這部電影之后，我非常敬佩主人公栗欣。她對生活的那種進取、積極樂觀以及內心的那種強大，是非常值得我學習的。我也心中暗暗想，以后我學習上也要向她學習，再也不讓媽媽操心了。做個對生活有希望，對自己有交代的一個有用的人!
《小小的我》觀后感600字 5
淚水順著臉頰劃下，閉上眼，擦了擦在臉頰上的淚水，感動在那些愛的細節里。
今天，我們觀看了《小小的我》第一集。大概講述的是一個小女孩被車撞了，活不了多次時間，不會走路，手也斷了……不可以上學。但為了上學，她沒有放棄，努力學習著走路，但老師卻不讓她上，頓時，小女孩哭了，她跪下來，求老師能錄取她，她終于被錄取了……在自己活不長的日子里，她還鼓勵他人，鼓勵他人眼淚只能掉一滴，活著是多么好啊……
我的淚水在眼眶里打轉。有人說，倒立可以使眼淚流不出來，但我還是控制不住自己，放聲大哭起來。
也許會有人覺得小女孩“幼稚”，但同樣在那樣的境界里的人，有誰能會像她那樣“幼稚”呢?這是一種崇高的境界，還是如何感人的愛的細節。
小女孩珍惜生命，珍惜眼前的一切，哪怕別人不讓她上學，她也一定會堅持上學。
然而，在我們的生活中、學習中，有哪些人會不放棄呢?會堅持下來呢?
記得有個人，他小時候很淘氣，上學的時候，他都不上學，天天逃學，和那些“野人”去“瘋玩”，結果什么也不會，甚至連1+1都不知道等于幾。長大的`時候，他一事無成，只好去做乞丐，在寒風刺骨、烈日炎炎的大街上乞討著，他非常后悔，可是，又有什么用呢?世上又沒有賣后悔藥。
你小時候不珍惜眼前的一切，長大又能干什么呢?
張開眼，還是那寬大的視頻，卻在其中又多了幾份悲壯的暖意，正是那愛的感動，好似在寒冬帶來的春的暖意與消息。
的確，這些確實值得我們感動，甚至永遠值得回憶。
《小小的我》觀后感600字 6
今天，我在家看了《小小的我》。里面很多情節讓我觸動很深！久久不能平靜！
片里的主人公是一位出了車禍的小女孩栗欣，她在沒有手，腳站不穩的情況下卻很想上學，但學校不同意。她跪下來求老師收下她，但老師也沒有辦法。終于，她幸運地遇上了李老師，得到了李老師的同情。李老師把她編到了自己的班級。
栗欣她沒有雙手，所以沒法像正常人那樣寫字，畫畫。可是她更加用功了，她一遍又一遍艱難地嘗試著用嘴寫字，反反復復，從沒放棄過。終于，她考了全年級第一名！
可就在這時，后遺癥開始發作了，把她殘酷地推向了死亡的'邊緣！在老師的帶領下，全班同學為她過了她生命中最后一個生日！從她的想法“活著真好，集體真好”可以看出她對生活的向往，對大伙的熱愛！她大劑量用藥，并跟醫生說五分鐘就能消滅掉所有藥片，更可以看出她多么希望能活著。她希望能多活幾天，讓爸爸媽媽多高興一點，可以看出她多么懂事啊！她善良、純潔，就像是被派到人間的天使！
栗欣雖然自己很不方便，但是她總是想到去幫助別人，但從來不炫耀自己！雖然她年紀那么小，卻懂得生命的珍貴，知道為別人著想！她幫助郭明重返學校；她幫助過祖威考試奪得了好成績。她是全班的榜樣，因為有她，她們班是全年級的第一名！
最后以一句“你聽到這個故事時，我已經不在人間”為結尾。我難過得潸然淚下！
從這個影片，我看到生命是如此的脆弱，我們要懂得好好珍惜每一分鐘，不要再浪費生命！我要對大家說：“活著，真好！”而且要懂得堅持不懈！堅持，能讓再大的困難也在你面前低頭；堅持，能讓人創造出不可想象的奇跡！還有，我們活著，不要只顧自己，也應該想到別人！
《小小的我》觀后感600字 7
今天下午，在教室里老師讓我們看了《小小的我》這部片子。我被善良可愛的小主人公栗欣的那種渴望生活、堅強不屈、永不放棄的精神，感動得痛哭流涕。
故事講的是一位善良可愛的小栗欣，再一次車禍中，失去了雙手和雙腳。每天，她趴在窗臺上看著小朋友們去上學。她多么渴望自己也能背上心愛的小書包，和小朋友們一起，坐在明亮的教室里讀書啊！可是自己腳不能走路，手不能寫字，她的爸爸媽媽跑了很多學校，都不肯收她。可憐的小栗欣做夢都想上學，她跪著求校主任收下她。她的'真誠感動了老師、感動了在場的所有人，學校終于肯收下她這個特殊的學生。
老師愛她，同學們愛她，大家用愛溫暖著她、包圍著她。她刻苦地克服自己的缺陷，堅持努力學習。還用自己的愛心溫暖、團結、幫助了很多同學，同學們在她的帶動下，學習取得了很大的進步。
片中最讓我感動的是，栗欣為了求學，努力學走路的那段場景。在爸爸耐心地陪同下，她艱苦地練習走路。一次次地摔倒，又一次次地爬起來。他忍著疼痛，用驚人的毅力堅持著，堅持著，決不放棄！她終于學會走路了。看著看著，我的淚水再一次流了下來。
栗欣在生命的最后時刻，說的那些感人的話，讓我感觸很深。“在你們聽到我的故事時，我已經不在你們身邊了。謝謝你們記得這個小小的我，我在天堂祝福著你們。我在天堂種一個紅紅的太陽，讓太陽溫暖著你們，像你們曾經溫暖過我一樣。再見了······”多么親切的話語，我仿佛看到了活著的小栗欣。
想想生活中的我，遇到一點困難就想退縮。小栗欣刻苦、永不放棄的精神，讓我覺得臉紅。以后我要以栗欣為榜樣，努力克服自己的缺點。刻苦學習，樂于助人。我相信，我一定能做到！
《小小的我》觀后感600字 8
觀看了電影《小小的我》，內心久久不能平靜，它像一陣清風，拂過心靈的湖面，泛起層層漣漪，讓我對生命、親情和夢想有了更深的感悟。
影片中的劉春和，盡管身體被腦癱所束縛，但他的精神卻無比強大。他就像一顆頑強的種子，在困境中努力地生根發芽。他對生活的熱愛和對未來的憧憬，從他的每一個眼神、每一個動作中都能清晰地感受到。他勇敢地邁出每一步，去追求自己的'夢想，去為外婆圓夢，這種堅定的信念和不屈的毅力，讓我深感敬佩。
電影中展現的親情也令人為之動容。外婆與劉春和之間深厚的祖孫情，是那么的純粹而美好。外婆的陪伴、支持與鼓勵，是劉春和在黑暗中前行的明燈，給予了他溫暖和力量。而劉春和對外婆的愛，也促使他努力去實現外婆的夢想，這種相互的扶持與關愛，讓我們看到了親情的偉大。同時，劉春和與媽媽之間的情感修復，也讓我們體會到了家庭中溝通與理解的重要性。
這部電影還讓我思考了關于夢想的意義。劉春和用他的行動告訴我們，夢想是生活的動力，是我們在困境中堅持下去的`勇氣。無論夢想多么遙遠，只要我們勇敢地去追求，就有可能實現。他在追求夢想的過程中，不斷地挑戰自我，突破自我，這種精神激勵著我們在自己的人生道路上，也要勇敢地去追尋自己的夢想，不畏艱難險阻。
《小小的我》是一部充滿正能量的電影，它讓我們看到了生命的堅韌、親情的珍貴和夢想的力量。它提醒著我們，要珍惜當下，關愛身邊的人，勇敢地去追求自己的夢想，讓生命綻放出更加絢爛的光彩。
《小小的我》觀后感600字 9
《小小的我》這部電影給我帶來了一場深刻而又難忘的心靈之旅，讓我對生命的意義、親情的價值以及夢想的力量有了全新的認識。
影片中，劉春和的形象深深地印刻在我的腦海中。他雖然身患腦癱，但他的眼神中卻始終透露出一種堅定和執著。他沒有因為身體的殘疾而自怨自艾，反而積極地面對生活，努力去實現自己的價值。他為了外婆的夢想，不畏艱難險阻，一步一步地向著目標前進，這種精神讓我感到無比的震撼和欽佩。他用自己的行動證明了，即使是小小的我，也能夠擁有大大的`夢想，并且能夠通過不懈的努力去實現它。
電影中所展現的親情也讓我為之落淚。外婆與劉春和之間的祖孫情，是那么的純粹和深厚。外婆一直默默地陪伴在劉春和的身邊，給予他無微不至的關懷和鼓勵。她是劉春和的精神支柱，是他在黑暗中前行的明燈。而劉春和對外婆的`愛，也同樣令人感動。他深知外婆的夢想，并且愿意為之付出一切努力，這種祖孫之間的相互扶持和關愛，讓我感受到了親情的偉大和溫暖。此外，劉春和與媽媽之間的情感糾葛，也讓我深刻地體會到了家庭關系的復雜性和重要性。在經歷了種種矛盾和誤解之后，他們最終能夠相互理解，相互包容，這也讓我明白了，在家庭中，溝通和理解是至關重要的
《小小的我》還讓我思考了關于生命的意義。在面對劉春和這樣的生命奇跡時，我不禁反思自己對生命的態度。我們常常會因為一些小挫折而抱怨生活，卻忽略了生命本身的寶貴和美好。劉春和的故事告訴我們，無論生命中遭遇多大的困難和挑戰，我們都應該珍惜生命，熱愛生活，用積極樂觀的心態去面對一切，讓自己的生命綻放出獨特的光彩。
總之，《小小的我》是一部充滿愛與希望的電影，它讓我們在感動之余，也收獲了許多寶貴的人生啟示。它讓我們懂得了，生命的價值不在于擁有多少財富和地位，而在于內心的充實和對生活的熱愛；親情是我們生命中最寶貴的財富，我們應該珍惜和呵護；夢想是我們前進的動力，只要我們堅持不懈地追求，就一定能夠實現自己的人生價值。
《小小的我》觀后感600字 10
《小小的我》這部電影如同一首悠揚的樂章，奏響了生命的贊歌，讓我沉浸其中，深受觸動。
影片的主人公劉春和，他的故事就像一部勵志的史詩。患有腦癱的他，本應被生活的苦難所打倒，但他卻憑借著頑強的意志和樂觀的心態，勇敢地面對一切。他的每一次努力，每一次突破，都像是在告訴我們，生命的價值不在于身體的健全與否，而在于內心的`強大和對生活的熱愛。他努力沖破身心的枷鎖，為外婆圓夢舞臺的同時，也找到了自己人生的方向，這種在困境中不斷成長和進步的精神，值得我們每一個人學習。
電影中的親情線也是一大亮點。外婆與劉春和之間的感情，深厚而真摯，他們相互陪伴，相互支持，共同面對生活的風風雨雨。外婆的愛，如同涓涓細流，滋潤著劉春和的心田，讓他在困境中感受到了溫暖和力量。而劉春和對外婆的孝順和關愛，也讓我們看到了親情的傳承和延續。此外，劉春和與媽媽之間的關系變化，也讓我們體會到了家庭中愛與理解的重要性，只有相互包容，相互支持，才能讓家庭更加和諧美滿。
從藝術角度來看，電影的畫面、音樂和表演都堪稱一流。導演通過細膩的鏡頭語言，展現了劉春和豐富的內心世界和生活的點滴細節，讓我們能夠更加深入地了解角色。音樂的`搭配也恰到好處，為影片營造了溫馨而又感人的氛圍，增強了觀眾的情感共鳴。易烊千璽等演員的精彩表演，更是將角色刻畫得入木三分，他們用自己的演技，讓我們感受到了角色的喜怒哀樂，仿佛他們就是生活在我們身邊的真實人物。
《小小的我》是一部值得我們反復品味的電影。它讓我們在感受生命的脆弱與堅韌的同時，也讓我們更加珍惜身邊的親人和朋友，更加堅定地去追求自己的夢想。愿我們都能像劉春和一樣，在小小的身體里，蘊含著大大的能量，勇敢地面對生活的挑戰，創造出屬于自己的精彩人生。
《小小的我》觀后感600字 11
電影《小小的我》如同一束溫暖而又堅韌的光，照進了觀眾的心里。影片中患有腦癱的劉春和，用他的勇氣和堅持，為我們詮釋了生命的不屈與夢想的力量。
劉春和的故事讓我深刻地感受到了生活的不易與挑戰。他身患腦癱，身體的不便成為了他追求夢想的重重障礙，但他從未放棄。他努力沖破身心的枷鎖，這種對自由和夢想的渴望令人動容。為了幫外婆圓夢舞臺，他付出了常人難以想象的努力，在這個過程中，他也逐漸找到了自己人生的坐標。
影片中，劉春和與外婆之間的情感互動也十分感人。外婆作為他的精神支柱，給予了他無盡的`愛與支持，這種祖孫情在生活的點滴中展現得淋漓盡致，讓我們看到了親情的溫暖與力量。同時，劉春和與媽媽之間從矛盾到和解的過程，也讓我們感受到了家庭關系的復雜性和珍貴性。
易烊千璽、林曉杰、蔣勤勤等演員的出色表演，更是為影片增色不少。他們用細膩的情感和精湛的演技，將角色刻畫得深入人心，讓我們仿佛置身于劉春和的世界中，與他一同經歷喜怒哀樂。
《小小的我》不僅僅是一部電影，更是一次對生命的禮贊和對夢想的追逐。它告訴我們，無論生活多么艱難，我們都不應放棄希望，只要心中有夢，并為之努力奮斗，就一定能夠踏上屬于自己的新旅程。
《小小的我》觀后感600字 12
觀看了電影《小小的我》，我被主人公劉春和的故事深深震撼，內心久久不能平靜。這部電影以其深刻的主題、精湛的表演和細膩的情感描繪，展現了一個關于勇氣、成長與救贖的動人故事。
影片中，劉春和所面臨的身心困境讓人心疼。腦癱使他的行動受限，言語表達也存在障礙，但他并沒有因此而向命運低頭。相反，他憑借著頑強的毅力和對生活的熱愛，努力沖破這些枷鎖。他對外婆的深情以及為了實現外婆的舞臺夢想所付出的努力，展現了他內心的善良與堅韌。
易烊千璽的表演無疑是影片的一大亮點。他成功地塑造了劉春和這一角色，將其復雜的情感和內心世界完美地呈現給觀眾。在他的演繹下，我們看到了劉春和在面對困難時的痛苦與掙扎，也看到了他在追求夢想過程中的堅定與執著。千璽的表演讓我們更加深入地理解了角色，也讓我們對他的演技有了更深的認識和贊賞。
除了主角，影片中的其他角色也都鮮活而富有感染力。外婆的慈愛、媽媽的糾結與成長，以及朋友們的陪伴與鼓勵，共同構成了一個充滿愛與溫暖的'世界。這些情感的交織與碰撞，使得影片更加豐富多元，也讓我們感受到了人性的美好與復雜。
《小小的我》所傳達的主題具有深刻的現實意義。它告訴我們，無論生活給予我們多大的挑戰，我們都不應放棄希望。只要我們心懷夢想，堅持不懈地努力，就一定能夠在困境中找到屬于自己的方向，實現自己的價值。同時，影片也讓我們看到了家庭、友情和愛情的力量，這些情感的支持能夠幫助我們在人生的道路上走得更加堅定、更加長遠。
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