英雄不朽的觀后感400字（精選11篇）
當觀看完一部影視作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，是時候抽出時間寫寫觀后感了。那么你會寫觀后感嗎？以下是小編為大家整理的英雄不朽的觀后感400字，希望對大家有所幫助。
英雄不朽的觀后感400字 篇1
2015年正值中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利七十周年，中央電視臺大型公益節目《開學第一課》節目主題為“英雄不朽”，分為“愛國”、“勇敢”、“團結”和“自強”四個篇章，匯集了各個年齡段的嘉賓，上至九十多歲的抗戰老兵和老藝術家，下至十幾歲的少年兒童，通過一個個英雄故事，共同來緬懷這段歷史。
中華民族的發展史，是中華兒女為祖國振興而犧牲的英雄史，那些為了國家和民族利益前仆后繼的烈士，他們從星火燎原，到萬里長征，從轉戰南北，到抗美援朝……他們為人民拋頭顱，灑熱血，他們是埋骨青山，無須馬革裹尸還的英雄!
機智勇敢把敵人引入包圍圈的王二小，受盡酷刑仍堅持斗爭的趙一曼，沉著冷靜英勇就義的劉胡蘭，董存瑞舍身炸碉堡;黃繼光用自己的胸膛擋住敵人的機槍口;邱少云烈火燒身，紋絲不動;狼牙山五壯士為了不做俘虜，而跳入懸崖，英勇就義……。
他們是偉大的英雄兒女，他們是英勇的革命烈士，他們是我們最好的學習榜樣。他們為國捐軀、勇于獻身，他們的名字被深深刻在歷史長河中，被刻在人們心里。“英雄不朽”是一個永恒的主題!
英雄不朽的觀后感400字 篇2
九月三日是抗戰勝利及反法西斯戰爭勝利七十周年。這七十年的歲月，鑄就了英雄們鐵一般的意志，磨練出中華兒女的拼搏精神。所以這一次的《開學第一課》的主題就是——英雄不朽。
所謂英雄，不是一個普通的人，他的身上一定有著值得我們學習的精神。愛國，勇敢，團結，自強是《開學第一課》四節課的題目。圍繞著這四個題目而展現出來的，就是我們中華民族抗擊外敵不怕犧牲的英雄形象。也同樣代表著我們中華民族的民族魂。國歌的故事是一段戰爭的歷史；左權將軍的家書是一段別離的歲月；王二小的事跡是一首悲傷婉轉的歌謠；南京大屠殺是一場腥風血雨的惡行；飛虎隊的援助是世界人民愛好和平的象征。
七十年來，多少的愛國英雄舍棄肉身為國犧牲，多少的英雄事跡被人們傳頌，多少的殘酷暴行被我們所銘記，多少的歷史被世界所震撼。這些歲月中承載的不是煙火，不是炮聲，而是萬萬個中華兒女的怒吼和自豪。愛國，是作為中華兒女的標志；勇敢，是英雄們的特征；團結，是來自民眾的力量；自強，是自我評價的標準。國家的命運就是我們自己的命運，國家的未來就是我們的未來。我們要做的，就是努力學習，頑強拼搏，克服困難，將自己的才華與生命獻給我們偉大的祖國，祭奠為國捐軀的戰士。
同學們，現在雖不是戰火紛飛的年代，但是這些事跡與精神是不可磨滅的，讓我們攜起手來，使祖國更加富強、昌盛！
英雄不朽的觀后感400字 篇3
今天我看了以英雄不朽為主題的《開學第一課》節目。那是一段中國人永遠都不會今天我看了以英雄不朽為主題的《開學第一課》節目。那是一段中國人永遠都不會忘記的歷史，這個影片不僅將抗日戰士們的英雄氣概展現了出過來，更讓日軍的滔天罪行盡顯在眼前。
我心中不禁涌起澎湃的愛國之情。
影片主要表現的是抗日戰爭時期的故事，但我仍感到書中的英雄們仿佛就站在我的面前，楊根思、邱少云、劉胡蘭、董存瑞……面對敵人猛烈的炮火和威逼利誘，他們是那么勇敢、堅強，甚至不惜犧牲自己年輕的生命，他們這種舍生忘死，與敵人同歸于盡的大無畏英雄氣概，時刻激勵我，要珍惜現在的幸福生活，好好學習，長大了立志報效祖國。
《開學第一課》是我們小學生的良師益友，在它博大的胸懷里，我不僅知道了錢學森、李四光、鄧稼先、袁隆平爺爺等愛國、愛黨的科學家，更結識了白欣鑫、張敬知、練靖雯、李典怡等一大批新時代紅旗下的好少年，他們的故事，時刻都在感染著我，教育著我。要熱愛黨，熱愛自己的祖國。
中國共產黨就是一面最光輝、偉大的旗幟，它經歷了血雨腥風的考驗，還有什么能讓這面光輝的旗幟倒下?它經歷了曲折道路的考驗，還有什么能讓這面光輝的旗幟偏向?我堅信擁有13億人民的支持，我們偉大的黨會高舉著這面光輝的旗幟，引領著我們中華炎黃子孫去創造更加輝煌的勝利。
英雄不朽的觀后感400字 篇4
今天我觀看了開學第一課《英雄不朽》，真是備受教育，感觸很深。
昨天剛剛看完閱兵儀式，讓我看到了祖國的強大，激動的心情還沒有平復，又觀看了這寶貴的一課，這一課圍繞的是"愛國""勇敢""團結""自強"四個篇章，通過一個個英雄故事的真實講述，讓我們共同回顧歷史。嘹亮的軍號響起，《義勇軍進行曲》"拉開"了整臺晚會的序幕，讓我更深的了解了"國歌"的故事。接著又向我們講述了很多英雄故事，讓我又知道了很多的抗日英雄：趙一曼、左權、趙尚志······。我不禁流下了淚水，心中充滿了對那些流血犧牲、捍衛國家的英雄們的敬意，也知道了我們現在的幸福生活來之不易。烈士們，你們用自己的生命和鮮血建造了新中國，你們為國捐軀的崇高精神可歌可泣。放心吧烈士們，作為祖國的接班人，我們一定學好文化，去完成你們沒完成的事業，為著祖國的繁榮富強而奮斗。
這一課讓我銘記歷史、緬懷先烈、珍惜和平、開創未來。最后再次向我們偉大的英雄們致敬。
英雄不朽的觀后感400字 篇5
在放假期間，我觀看了《開學第一課》文中一共講了四個課題“愛國”、“友愛”、“團結”、“自強”。匯集了老老少少，各個年齡階段的人們，來緬懷這令人難忘的歷史。
課中的王二小令我十分敬佩，在敵人還沒到來前，王二小就收到了情報，讓史林山去通知八路軍，史林山問：“二哥那你怎么辦？”王二小說：“不要管我快去通知八路軍！”史林山只好服從二哥的命令。鬼子到半山腰間，看見了正在放牛的王二小，便讓他帶路，王二小故意帶著鬼子繞圈，不讓鬼子攻擊鄉親們，其中一個鬼子的刀就頂在王二小的后背，突然，槍聲響了，王二小抱著一個日本人的腿想和他一起滾下山崖，不料那個頂在王二小后背的刀“嗖”地一聲從王二小的后背插到前胸滾到了冰冷的山間。王二小就是這樣光榮的犧牲了，從此就有了這首《歌唱二小放牛郎》
《開學第一課》通過講述英雄故事，激發學生的愛國情懷和自強精神，作為這一年齡段的組合tfboys在現場和同學們共同朗誦“少年自強宣言”。作為領誦者，他們帶領現場的青少年共同發出號召明確新一代年輕人的責任，共同傳承抗戰的精神財富。
沒有當年的戰爭，哪來現在的幸福啊！我們一定要好好讀書，將來成為祖國的棟梁。
英雄不朽的觀后感400字 篇6
9月4日晚上八點，我和爸爸、媽媽在電視機前，準時收看了《開學第一課：英雄不朽》，節目請為了幾位當時參加抗戰的老兵，為我們講述了革命先烈的英雄事跡。看完之后，我的心情久久不能平靜。
當再次打開記憶的大門時，歷史又一次停留在那彈火紛飛的戰場上，可惡的日本人一直以來都想把中國變為他們的殖民地。漫長的八年抗戰，如同經過了幾個世紀，在南京大屠殺中，敵人燒殺搶掠、無惡不作，對于手無寸鐵的南京人民進行列比悲慘的屠殺，使三十萬名中國同胞含冤而死……最后在中國共產黨的領導下，八路軍憑著自己的智慧和勇于犧牲的精神，在一個又一個王二小、趙一曼的抗日英雄的努力下，打倒了日本帝國主義，贏得了世界反法西斯戰爭的勝利。
戰爭時代已經一去不復返了。可是，我們不能忘記那段悲慘的.歷史。我們的革命先烈用自己的鮮血染紅了國旗，保衛了我們的祖國神圣的領土。我一定要好好學習，長大后用我所學到的知識，為建設祖國貢獻自己的力量，讓我們的國家變得更加繁榮強大！
英雄不朽的觀后感400字 篇7
我看了9月4日中央1套的《開學第一課》，知道了從1937年上海因為戰爭變成了廢墟，直到1945年日本投降，每個中國人才從苦難中走出來。
我學的第一課是愛國：我知道了國歌中用我們的血肉鑄成新的長城這句歌詞的由來，為趙一曼與左權將軍的事跡而感動，戰爭中奉獻犧牲是愛國，今天把祖國當成自己的家去愛護她，建設她就是愛國。
第二課學習的是勇敢：1937年12月的南京大屠殺，讓我們為死難者傷痛的同時，會更加珍惜今天的生活，今天不怕困難，勇于擔當就可以做一個勇敢的人。
第三課學習的是團結：聽了飛虎隊的故事，我知道只有同心協力，并肩作戰的團隊才能制勝，今天的團結是信任，互相幫助，合作共贏。
第四課學習了自強：英雄的事跡告訴我自強才能無敵，只有自強自信自立，才能成為對國家，對社會有用的人。
我們是未來國家的主人，我們要銘記歷史，緬懷先烈，珍惜和平，開創未來!
九月四日晚上八點，我準時守在電視機前，觀看《開學第一課》
英雄不朽的觀后感400字 篇8
以“英雄不朽”為主題的《開學第一課》邀請93歲的老藝術家秦怡老師登臺講述。秦怡老師不僅會用語言重現國歌中描寫的真實戰斗，還將透露自己與國歌之間的“特殊緣分”。晚會現場共邀請了三十五位親身經歷了抗日戰爭的老人作為貴賓出席。他們當年以士兵、藝術家、兒童團員等各種身份走過那段歲月，而今最年輕的85歲，最年長的已有98歲。《開學第一課》將以“搶救式”的態度，盡最大可能地向這些英雄老人致敬。
孫爺爺的現場講述當年抗戰救治美國人杰西的爺爺，杰西講述了當年爺爺在中國的故事，讓我們更敬佩當年的解放軍的大度與愛心，是那么的愛和平，愛和諧。時刻都把他人當做好朋友對待。在戰場上面對敵人的時候，只有同心協力，并肩作戰的團隊才能克敵制服，今天，團結表現在大家為了共同的目標，彼此信任，互相幫助，合作共贏。
觀看小小飛虎隊的表演后，更讓我深思，作為一名幼兒教師怎樣去培養良好的幼苗。唯有良好的行為習慣與敢于創新的思想，讓孩子去想象，去實踐才能把技能練就得更好。在日常生活中多讓孩子了了解歷史，發動家長帶孩子到紀念園里看看遺址。作為一名中國人我自豪，我驕傲，時刻銘記歷史，緬懷先烈，珍惜和平，開創未來。
英雄不朽的觀后感400字 篇9
晚上，我們早早的吃過晚飯，就迫不及待坐到電視前等著《開學第一課》的播出，我和媽媽一起觀看了中央電視臺的《開學第一課：英雄不朽》，第一節課：愛國；升國旗、唱國歌，以前不知道國歌的真正含義，聽了秦怡奶奶給我們講當時國歌的來歷，國歌的產生不是編出來的，而是在戰斗中創作出來的”。
國歌里面的歌詞是發生在我們當時八路軍戰士身上，當時萬眾一心，才換來今天的和平，把他們那種精神財富世世代代流傳下來。第二節課：勇敢；主要講的是王二小，他悄悄把敵人帶進包圍圈，爭取時間讓老百姓和電臺安全轉移，而自己不顧生命，最后被敵人殺害，他那種不怕犧牲、勇于擔當就是勇敢的精神，值得我們學習，第三節課：團結；主要講了外國飛行員，當時叫著飛虎隊，用他們的力量狠狠地打擊日本人，當時我們與美國盟軍同心協力、并肩作戰最后取得了勝利。
第四節課：自強；只有每個年輕人都懂得自強，國家才能強盛，才有和平生活，而上陣打仗則是要把學到的知識用在國家最需要的地方，我們要做到不怕困難，自強才能無敵。
英雄不朽的觀后感400字 篇10
今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，我在cctv1中央一臺看了《開學第一課英雄不朽》。《開學第一課英雄不朽》分別由“愛國”·“勇敢”·“團結”·“自強”講述抗戰時期各個英雄的事跡。先是老藝術家秦怡老師登臺講述了《義勇軍進行曲》里的“讓我們的血肉鑄成新的長城”長城被打開了一個缺口，八路軍500多人用自己的身軀死死的堵住了長城的缺口，使敵人打不進長城。TFboys帶領全場齊唱國歌。
趙一曼是抗戰時期的女英雄，她令敵人聞風喪膽，再一次突圍的時候，她被敵人活捉，敵人用盡辦法折磨她，但她沒有說出關于部隊的任何信息。
這次活動讓我更加了解“銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創未來”的意思了。
英雄不朽的觀后感400字 篇11
《英雄不朽》為我們講述的是革命先烈的故事。而這場開學第一課是圍繞“愛國、勇敢、團結、自強”四個方面來說的。這讓我知道了國歌的創作，王二小、趙一曼、左權的英雄故事。我聽完這些故事后，我仿佛看到了先烈們奮勇殺敵時的場景。在這場如火如荼的抗日運動中，大家團結一致，聽從黨的命令不怕犧牲，為了人民的利益，哪怕是犧牲個人的生命也在所不惜。
它讓現在的我們有機會了解歷史，親近了英雄，思考了責任，使生命綻放美麗的花朵。我還深刻的意識到真正的強者，不只是身體上的強壯，還要有強大的精神之柱。只有先烈們團結勇敢不怕犧牲，才能取得抗戰的勝利。
在抗戰勝利的70周年的今天，我們要記住是烈士們用鮮血染紅了紅旗，保衛了祖國。今天的我們一定好好學習，長在以后要成為國家的棟梁，為建設祖國，保衛祖國面獻出自己的一切。
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