消防安全公開課觀后感（精選22篇）
觀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。以下是小編整理的消防安全公開課觀后感（精選22篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
消防安全公開課觀后感 篇1
11月20日的日子，常熟市消防大隊(duì)裴隊(duì)長(zhǎng)要來我校進(jìn)行一個(gè)關(guān)于消防知識(shí)的講座，不僅僅是我一個(gè)人很激動(dòng)、興奮，就連老師也激動(dòng)無比。
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”隨著上課鈴聲響起，我們伴著興奮的心情，走進(jìn)了星宇劇場(chǎng)。幸運(yùn)的是，我們五（1）班坐在第一排。
隨著時(shí)間一分一秒地過去了，裴隊(duì)長(zhǎng)突然從門外進(jìn)來了，室內(nèi)響起了熱烈的掌聲。裴隊(duì)長(zhǎng)慢慢地輕輕地走到了講臺(tái)上，向大家敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的禮，然后面帶微笑地坐了下來，并又做了一下自我介紹，然后便開始向我們講消防知識(shí)了。
裴隊(duì)長(zhǎng)先給我們講了幾個(gè)發(fā)生火災(zāi)的事件，然后和我們一起分析其中引火的原因：“‘我’有一個(gè)朋友，一天，他在燒菜時(shí)，一不小心，油鍋就著火了，火也不大。他沒有慌張，就照他所知道的用蓋子蓋上這個(gè)辦法，結(jié)果，他卻把自己的臉燒到了，你們知道為什么？”同學(xué)們疑惑不解，還有的哈哈大笑。于是，裴隊(duì)長(zhǎng)又說：“因?yàn)椋彦伾w對(duì)著自己蓋下去，結(jié)果啊，火往他的方向一撲，把自己的臉燒到了。”同學(xué)們這才恍然大悟。接著裴隊(duì)長(zhǎng)分析了其它事件，教我們身處火場(chǎng)應(yīng)該怎樣做，邀請(qǐng)我零距離上臺(tái)學(xué)打繩結(jié)：雙定結(jié)以及其它一些打結(jié)方法，就連我自己也看著不禁像模像樣地做了起來，投入身心地學(xué)習(xí)著。
講座完了，我們還來了一次演習(xí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)有序地跑出星宇劇場(chǎng)，然后邀請(qǐng)了幸運(yùn)的同學(xué)學(xué)著用滅火器滅火。
就這樣，消防講座結(jié)束了，大家依依不舍地回到了教室，深深感嘆：“這次講座可真有趣！”
消防安全公開課觀后感 篇2
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)可貴！我們歌頌聲明，因?yàn)樯菍氋F的，他僅有一次；我們熱愛生命，因?yàn)樯峭昝赖模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出光彩！在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和完美的就是人的生命！消防安全是關(guān)系到生命的大事。
人生僅有一次，我們?cè)鯓幽懿徽湎克自捳f：水火無情，這一點(diǎn)也沒錯(cuò)。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火，人類才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖。可任何事物都有兩面性，人類如果不好好使用它，就會(huì)造成嚴(yán)重的損失。每年，有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的嚴(yán)重事故？又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下？消防安全人們總不重視，這還不足以給我們一個(gè)警告嗎？
“人，最寶貴的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來說，僅有一次。”的確，僅有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵，更是要精彩的活著！消防安全就是生命，我們要時(shí)刻牢記：生命是寶貴的！
消防安全公開課觀后感 篇3
教師，同學(xué)們大家好！此刻我向大家介紹我對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。
首先，我明白火警電話是119，每年的11月9日是全國(guó)安全日。火對(duì)于人類來說是很重要的，它給我們帶來光明和溫暖，帶領(lǐng)人類走向禮貌。大家離不開火，可是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)的，容易造成火災(zāi)給國(guó)家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失，所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。
作為一個(gè)小學(xué)生，要記住報(bào)警電話是119，看見有地方發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話，這是任何一個(gè)公民的義務(wù)。起火以后，要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。
如果發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們切記不要相互擁擠，不要慌張堅(jiān)持冷靜；被濃煙包圍時(shí)不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到；當(dāng)身上起火時(shí)，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
每年學(xué)校組織的消防演習(xí)，同學(xué)們必須要記住消防叔叔交給我們的自救知識(shí)并合理運(yùn)用，必須能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)。
我們須自覺承擔(dān)起學(xué)校防火工作的職責(zé)與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與學(xué)校消防工作，使社會(huì)構(gòu)成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免學(xué)校火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi)，讓社會(huì)安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自我和他人的安全而共同努力吧！
消防安全公開課觀后感 篇4
消防是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，而保證了消防安全，就能使人們的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全擁有極大的保障。由此看來，我們必須要時(shí)時(shí)刻刻注意消防安全。
在防火方面，應(yīng)當(dāng)了解“防火安全常識(shí)”。其中重要的有：不亂扔煙頭或火種、遇到火災(zāi)明白撥打110、學(xué)會(huì)如滅火器等消防器材的使用、不能超負(fù)荷用電、記得關(guān)掉煤氣、天然氣開關(guān)等等。如果嚴(yán)格遵守了這些，引起火災(zāi)的幾率就會(huì)很低。
可是總有疏忽的時(shí)候，不經(jīng)意間引起了火災(zāi)。所以，我們還要學(xué)習(xí)“逃生自救常識(shí)”以此來保障自我的生命安全。異常要注意安全通道的位置，還有在火災(zāi)時(shí)，不能貪戀財(cái)物，一切以自身安全為主。我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了火災(zāi)隱患或者有消防安全違法行為事，能夠撥打96119舉報(bào)，消除隱患。
“消防”，是以“防”為主，而“消”是補(bǔ)救措施。所以我們必須要做好防范工作，使我們的生活更完美。
消防安全公開課觀后感 篇5
防火是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊粋�(gè)重要環(huán)節(jié)，今天看了關(guān)于消防安全知識(shí)的直播，使我意識(shí)到了防火的重要性，做到未雨綢繆，防患于未然。
火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難，給國(guó)家和人民造成損失，引起火災(zāi)的原因多種多樣。人們?cè)谏a(chǎn)，生活用火時(shí)管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，小孩玩火，電擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)帶來災(zāi)禍。
為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們要養(yǎng)成安全用電的習(xí)慣，特別是在宿舍時(shí)，近幾年宿舍失火的事也是頻出，令人后怕。所以我們要了解相關(guān)的消防知識(shí)，當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法，要鎮(zhèn)定，第一時(shí)間撥打報(bào)警電話，然后處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂口鼻，如果衣服著火，要在地上打滾，把火壓滅，在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣，可以向外面拋擲東西，讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援，如果山林火災(zāi)，要朝逆風(fēng)的方向奔跑，這樣才可以擺脫火焰的追逐，如果樓房發(fā)生火災(zāi)，可以把濕棉被、毯子等披在身上，順著樓梯逃生，不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓。
雖然火是可怕的，但是遇到火災(zāi)時(shí)我們保持鎮(zhèn)定自若，就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生，這是至關(guān)重要的。
“火善用之則為福，不善用之則為禍。”我們一定要更深入地了解消防安全知識(shí)，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救能力。讓“火災(zāi)”這一讓人害怕的詞語(yǔ)遠(yuǎn)離我們的身邊。最后，為我們的消防戰(zhàn)士們點(diǎn)贊，用“山歌”這種新穎的方式為我們普及知識(shí)。
消防安全公開課觀后感 篇6
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來，在“安全第一，消防為主”的方針下，于xxx年11月9日開展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命，同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的。孩子平安快樂是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力，懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。
11月9日上午9點(diǎn)30分，每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座：如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對(duì)的知識(shí)。在講座中，我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的可怕，通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進(jìn)一步知識(shí)，也提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中要掌握以下教師如何面對(duì)火災(zāi)：
1、當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況，
2、自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
3、帶領(lǐng)幼兒逃生時(shí)要教師間要相互配合，安排幼兒安全疏散，預(yù)防幼兒相互擁擠發(fā)生；要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，保證每一位幼兒的安全。
4、平時(shí)要多加強(qiáng)幼兒的消防知識(shí)及逃生知識(shí)，加強(qiáng)幼兒的認(rèn)知能力，培養(yǎng)他們面對(duì)火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進(jìn)行疏散。
5、為了讓我們新老師能全面的認(rèn)識(shí)滅火器而不是當(dāng)它是個(gè)擺設(shè)，還在安全的地方準(zhǔn)備了一堆火，讓每個(gè)新老師都要學(xué)會(huì)用滅火器進(jìn)行滅火，為了讓我們更好的記憶，還編了個(gè)順口溜：一拉二壓三對(duì)準(zhǔn)，這樣讓我們操作起來的更快熟練。11月9日上午，各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課，還有教育幼兒，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報(bào)警電話，教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識(shí)。相信通過此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”，幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救，學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng)，幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí)，是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。上午10點(diǎn)30分，隨著警報(bào)的響起，我班幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓，跑到操場(chǎng)上，一個(gè)老師在前帶領(lǐng)幼兒，一個(gè)在中間看住幼兒防止推擠，一個(gè)老師墊后以保證每個(gè)幼兒都離開教室。集中在操場(chǎng)后，老師趕緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊，園長(zhǎng)也讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來到的人數(shù)，教師不停在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責(zé)，特別在疏散演習(xí)時(shí)，他們做得井然有序，防止了的發(fā)生，從報(bào)警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時(shí)間。
這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕，更加決心在以后的教學(xué)中，要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境；更要讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)，安全自救的知識(shí)技能。
消防安全公開課觀后感 篇7
作為班里的生活委員，我參加了學(xué)校組織的消防志愿者大隊(duì)，并進(jìn)行了相關(guān)講座的聽取和一些防火防災(zāi)知識(shí)的學(xué)習(xí)。下面就是我的一些關(guān)于消防知識(shí)的認(rèn)識(shí)和相關(guān)感受。
火，它為人類帶來了溫暖，火，時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物，同時(shí)，火又是摧殘人類家園，仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍，深深地刺入了每個(gè)人的心中。火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難，給國(guó)家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們?cè)谏a(chǎn)，生活用火時(shí)候管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，小孩玩火，雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)，帶來禍害。
火，它為人類帶來了溫暖，火，時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物，同時(shí)，火又是摧殘人類家園，仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍，深深地刺入了每個(gè)人的心中。火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以，作為學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。在任何場(chǎng)所，任何情況都不能玩火柴，打火機(jī)，更不能點(diǎn)火玩耍。在家里，學(xué)校或野外用火，要有人守在旁邊，注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅，如果用煤氣，液化氣等，用后要關(guān)緊閥門，以免引起火災(zāi)。
遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要慌張失措，要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。下面，就就由我向大家介紹相關(guān)的消防知識(shí)。處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西，讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援。如遇山林火災(zāi)，要朝逆風(fēng)的方向奔跑，這樣才可以擺脫火焰的追逐。如果樓房發(fā)生火災(zāi)，可以把濕棉被，毯子等披在身上，順樓梯逃生，不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓。如果樓梯口被封住，可以通過窗口，陽(yáng)臺(tái)逃生，用繩子或把撕開的布條連接起來，栓在窗口，陽(yáng)臺(tái)上，順著繩子或布條望下滑，也可以抓住屋外的排水管望下滑，在底層的人可以用竹竿逃生，如果不能逃離樓房，應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因?yàn)樾l(wèi)生間和廚房面積小，容易封閉，可以隔絕煙火，另外，衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭，可以隨時(shí)熄滅火焰，如果火勢(shì)太大，衛(wèi)生間和廚房也能安身，確實(shí)需要跳樓逃生，千萬(wàn)不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。
發(fā)現(xiàn)火情，要盡快撥打119火警電話，通知消防隊(duì)來救火，在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周圍的道路情況。令消防隊(duì)掌握火場(chǎng)情況，盡快到達(dá)火場(chǎng)。
通過學(xué)習(xí)消防知識(shí)使我認(rèn)識(shí)到消防是多么的重要，尤其是在重慶這個(gè)高溫地帶。消防知識(shí)便成為了保護(hù)人身安全的一項(xiàng)必要技能，令人在工作、出行、休閑購(gòu)物等所處的環(huán)境發(fā)生火災(zāi)時(shí)能正確應(yīng)對(duì)，保障生命安全。
實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕，火災(zāi)只是源于人們的一時(shí)大意，才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)。因此在生活里，我們要從細(xì)節(jié)做起，從自身做起，只有這樣，我們才能讓火在為我們?nèi)祟愒旄５那闆r下有不會(huì)給我們帶來災(zāi)難。預(yù)防火災(zāi)，從我做起
消防安全公開課觀后感 篇8
火是善良的小天使，它會(huì)給我們?nèi)∨鲲垼辛怂覀兙湍苓^上健康幸福的生活。但火的性格很暴躁，要是你惹惱了它，它就會(huì)讓你家破人亡，痛苦無比。
我就看見過幾場(chǎng)火災(zāi)，一場(chǎng)發(fā)生在馬三塘，那天，我在哥哥家玩，我的哥哥帶我去馬三塘玩，我們?cè)谌サ穆飞峡匆娨患胰说姆孔又鹆耍瑩?jù)說是電器爆炸了，原因是插在插座上太久了。當(dāng)時(shí)的火勢(shì)大的無法控制，有很多的人都抬著水或沙子趕著滅火，在滅火的過程中房子上的木頭一根接著一根掉下來，最后火終于滅了，卻有八人受傷。當(dāng)房子的主人回來的時(shí)候，房子已經(jīng)化為烏有。這真是一場(chǎng)惡夢(mèng)，我想要是我們能經(jīng)常檢查電器設(shè)備，就一定能發(fā)現(xiàn)那些老舊的器材，這樣只要做到及時(shí)更換，眼前的悲劇就不會(huì)發(fā)生。
火魔就在每一個(gè)人的身邊，或許某一天，某一時(shí)刻，你的一個(gè)不小心，就給火魔留出了一條作惡的縫隙。那天的事真叫人后悔呀。寒假的一天我在奶奶房間里玩，我在床上打彈珠，彈珠滾到床邊又滾到床里邊，又滾到地板上，我到地板上撿起彈珠。我又重復(fù)的把彈珠滾來滾去，你們一定覺得我很無聊。這是火災(zāi)的開始，突然，彈珠滾到了床底下，因?yàn)榇驳紫潞芎冢晕尹c(diǎn)起了蠟燭鉆進(jìn)了床底下，蠟燭點(diǎn)燃了掛在床邊的床單，很快火勢(shì)漸漸大了起來，看著不斷壯大的火，我一下慌了神。“奶奶，奶奶，不好了，著火了，著火了……”奶奶迅速端來了一臉盆水潑了過去，火小了一些，但漸漸地又有火苗躥起來了，“還愣著干什么，快一起端水!”“嗯”我們用了好幾盆水才滅了火。看著被燒得狼狽不堪的床，奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“小孩子千萬(wàn)別玩火，火災(zāi)猛于虎哪。”
“火災(zāi)猛于虎”今天我總算領(lǐng)略到了，要是沒有奶奶的幫忙，也許我就要葬身火海了。我一定要學(xué)習(xí)一些消防安全知識(shí)，我學(xué)到了一些，大家快來和我一起分享一下吧：同學(xué)們，如果你去公共場(chǎng)所玩，一定要先看安全門在哪兒讓自己心里有數(shù)，如果發(fā)現(xiàn)著火了，就從安全門出來。如果有一些公共場(chǎng)所著火了，風(fēng)很大，要逆著風(fēng)走，要順人流逃出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，左手放在胸口，右手捂住口鼻，因?yàn)闈鉄煹乃俣缺热颂优艿臄?shù)度快好多倍。如果你家住在高層住宅，如果著火了，就拿幾塊濕布，然后捂住口鼻開門往樓下逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。千萬(wàn)別往上，因?yàn)闊熓窍蛏厦暗模@樣容易嗆煙。如果門打不開就把門縫塞住，到陽(yáng)臺(tái)上大聲叫救命。當(dāng)然別忘了拿起電話打119，消防員叔叔一定會(huì)火速來救我們的。
同學(xué)們，不要讓火成為奪走我們幸福和安寧的'惡魔。讓我們攜起手來，重視消防安全，讓消防安全伴隨我們健康成長(zhǎng)!
消防安全公開課觀后感 篇9
火，使我們?cè)诤谝怪杏辛斯饷鳎诤杏辛藴嘏侨绻\(yùn)用不當(dāng)，火也隨時(shí)可以傷及我們的生命，燒毀我們的財(cái)物，給我們帶來災(zāi)難。
在現(xiàn)實(shí)生活中，發(fā)生了很多的火災(zāi)事故，奪走了無數(shù)人的生命。記得去年11月15日，上海市中心靜安區(qū)發(fā)生了一場(chǎng)延燒超過6小時(shí)的大火災(zāi)。出事的是靜安區(qū)膠州路728號(hào)余姚路口的一幢28層、1998年竣工的教師公寓，正在進(jìn)行翻新，大樓外全被“腳手架”(施工鐵架)包圍。猛烈的大火很快將大樓外墻燒得一片焦黑，濃煙沖上高空，連數(shù)公里外的淮海路大樓都可看見，有居民甚至站到墻外的鐵架上待援。據(jù)上海警方19日統(tǒng)計(jì)，“11·15”事故后，上海殯儀館共接收到遇難者遺骸53具。經(jīng)DNA檢測(cè)，遇難人數(shù)實(shí)為58人，其中男性22人，女性36人。多么可怕的火災(zāi)呀!對(duì)火，我們要提高警惕啊!
學(xué)校為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高師生對(duì)突發(fā)事件緊急疏散的應(yīng)變能力，星期四上午，我們舉辦了一次防火演練活動(dòng)。林老師一講完演習(xí)的注意事項(xiàng)后，警報(bào)聲就響起來了，同學(xué)們立刻離開座位，彎著腰，用毛巾捂著鼻子，跟著老師井然有序地撤離，沿著走道安全地跑下樓。那時(shí)，我的心情和同學(xué)們一樣，心里像裝著十幾只兔子似的，七上八下。在老師的指導(dǎo)下，我們從容不迫，有條不紊地撤到了安全地帶―――操場(chǎng)。全校師生也都從各個(gè)安全通道撤離集中到了操場(chǎng)。可惜得是有的同學(xué)不認(rèn)真，跑時(shí)慢里斯條地，不符合要求，用了四多分鐘時(shí)間。教官說，以這樣的速度，還有三分之一的人要葬身火海了。于是我們又重新來了一次，這次同學(xué)們端正了態(tài)度，嚴(yán)肅緊張地按要求完成了演練任務(wù)。
這次演練使我受益匪淺，我學(xué)習(xí)到了防火的有關(guān)知識(shí)，學(xué)會(huì)了火災(zāi)時(shí)自救的方法。大火是無情的，我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕，要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施，才能夠防患于未然。
消防安全公開課觀后感 篇10
開學(xué)第一天，我看了廣東新聞?lì)l道《消防安全公開課》，學(xué)習(xí)了很多消防知識(shí)，受益匪淺，讓我們來看一看吧：
第一是常識(shí)介紹：比如遇到火災(zāi)逃生時(shí)需要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰靠墻行走，因?yàn)闈衩砜梢赃^濾有毒氣體，并且給高溫的空氣降溫以免灼傷我們的氣管;彎腰行走則是因?yàn)橛卸練怏w比空氣輕，浮在空間上層，如果像平常那樣直立行走就會(huì)吸進(jìn)更多的有毒氣體。
第二是模擬消防隱患場(chǎng)景：比如蚊香放在紙箱上方，有可能引起紙皮燃燒造成火災(zāi);還有充電結(jié)束要拔下插頭，如果僅拔掉充電的電器，電流繼續(xù)在電線中流動(dòng)會(huì)使電器元件老化甚至漏電引發(fā)火災(zāi);還有更重要的一點(diǎn)就是電動(dòng)車不能在室內(nèi)充電，如果長(zhǎng)期充電可能引發(fā)火災(zāi)，電動(dòng)車就變成“電老虎”了。
第三是教我們?nèi)绾握_報(bào)警：不要驚慌失措撥通119時(shí)就只知道喊我家著火了，而是要說清楚火災(zāi)發(fā)生的具體地址、什么材料著火了以及火勢(shì)的大小，以讓消防隊(duì)員做出初步判斷，最最重要的是一定要到達(dá)安全地帶報(bào)警，保證自身安全，如果待在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不離開，豈不是“泥菩薩過河----自身難保”了嗎?
看到這里我想到爸爸每次給手機(jī)充電結(jié)束只拿走手機(jī)卻并不拔掉插頭，我一定鄭重地警告他并且督促他改正;媽媽一直在家里給電動(dòng)車充電也是非常危險(xiǎn)的，因?yàn)橛械男^(qū)沒有提供外面的公共充電樁，前段時(shí)間我們這里貼出通知要設(shè)置充電樁，媽媽說裝好以后就去外面充，我還要提醒有電動(dòng)車的鄰居，一定要保證家里的安全。
安全無小事，火災(zāi)防范更重要，希望大家一定重視，防范于未“燃。”
消防安全公開課觀后感 篇11
每年我們身邊都會(huì)發(fā)生無數(shù)起火災(zāi)事故，所以我們失去了很多小伙伴，叔叔，阿姨，爺爺、奶奶們等。火災(zāi)是讓人痛心的。它總是在不經(jīng)意間發(fā)生，讓人們措手不及。
火災(zāi)是無情的。它奪取了多少人的性命，它讓一個(gè)原本幸福美滿的家庭支離破碎，讓原本能夠坐在教室里好好學(xué)習(xí)的孩子失去了溫暖的家，一切的損失都讓人異常的痛苦。
火災(zāi)是無情的。它吞噬了巨大財(cái)產(chǎn)，讓多少單位損失慘中，甚至面臨著資金無法周轉(zhuǎn)的地步，讓多少先進(jìn)的設(shè)備一下子變成了廢品，一切的轉(zhuǎn)變都讓人惋惜。
火災(zāi)是無情的。它讓多少青山化為廢墟，讓多少樹木變?yōu)槟咎浚尪嗌傧∮兄脖痪痛私^種。
一切的一切都是我們的不細(xì)心引起的。就如有的是我們?cè)诩依稂c(diǎn)蚊香，點(diǎn)火引起的；有的是因?yàn)槲覀儧]有注意安全用電，導(dǎo)致電線短路從而發(fā)生火災(zāi)；有的是因?yàn)樵谏缴嫌没穑瑳]有熄滅火源而引發(fā)的；有的是人為故意重火的。
無論是人為還是不經(jīng)意發(fā)生的，我們都不能讓它發(fā)生，應(yīng)當(dāng)防止。從身邊的每一個(gè)細(xì)心做起，注意防火，安全用電。讓我們一齊呼吁：“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。”
消防安全公開課觀后感 篇12
火，自以來便被人們奉若神靈，它是古人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。火與我們的生活息息相關(guān)，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年，我國(guó)因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見，火災(zāi)的破壞力有多大了。因此，必要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施就顯得十分必要了。
我在 今天我們觀看了安全防火案例視頻。短片通過生動(dòng)的火災(zāi)實(shí)例，像我們展示了火災(zāi)的嚴(yán)重性，通過對(duì)火災(zāi)基本常識(shí)的講解，懂得滅火的基本常識(shí)，進(jìn)而能掌握火災(zāi)中逃生的知識(shí)。
防火就是珍愛生命，生存是每個(gè)人最基本的權(quán)力，有些人在火災(zāi)中往往可以逃生卻貪戀財(cái)務(wù)，誰(shuí)都沒有權(quán)利去踐踏。所以我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)防火知識(shí)，這樣才可以避免災(zāi)難。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)消防知識(shí)，深知烈火無情，生命是寶貴的，一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)失去生命，要養(yǎng)成防火的好習(xí)慣，如檢查家里的用電安全。我們不僅要學(xué)習(xí)預(yù)防火災(zāi)的知識(shí)，還要學(xué)會(huì)火災(zāi)后如何應(yīng)對(duì)逃生的知識(shí)。例如出門旅店住酒店，看電影，要先知道安全通道在哪里。在視頻中我還學(xué)到了火災(zāi)自救的知識(shí)，要及時(shí)逃生，不要有半點(diǎn)猶豫。
火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的，多少血的教訓(xùn)告訴我們“一切非自然災(zāi)害都可以預(yù)防的”。只要我們沒有違章作業(yè)，沒有違章指揮，沒有違反勞動(dòng)紀(jì)律，平時(shí)注意到了對(duì)各類事故的防范，那我們就可以有效地避免各類災(zāi)害的發(fā)生，火災(zāi)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。同樣，反過來講，火災(zāi)也離我們很近，甚至觸手可及，如果我們不按照規(guī)章制度去嚴(yán)格要求自己，后果是非常危險(xiǎn)的。
消防工作是發(fā)展的重要條件，是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟(jì)利益的重要保障。在以往的火災(zāi)中，一把火就造成幾十人甚至數(shù)百人的傷亡，造成上百萬(wàn)、上千萬(wàn)甚至幾億元的損失，這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛，有多少財(cái)富頃刻間化為了灰燼。不僅如此，而且事后牽連的各種問題和造成的不良影響對(duì)企業(yè)的影響也是巨大的，對(duì)事故責(zé)任人的處理也是嚴(yán)肅的。教訓(xùn)和警醒是十分沉痛和深刻的，因此做好安全工作，對(duì)員工經(jīng)常做安全教育，具有重要的意義。安全責(zé)任，重在落實(shí)，許多企業(yè)缺少的不是安全規(guī)章制度，而是執(zhí)行力。有法不依，有章不循，是對(duì)法律法規(guī)的不重視，是對(duì)規(guī)章制度的漠視，更是各種事故的導(dǎo)火索。只有明確各級(jí)單位主體責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)各種規(guī)章制度，才能使安全管理的鏈條環(huán)環(huán)相扣，從而杜絕各種事故，保障安全。以后我們即將步入工作崗位，而且是在人員流動(dòng)頻繁密集區(qū)的地方，本身消防工作就比其他地方繁重。所以，要處處提高消防意識(shí)，時(shí)刻提醒自己用電安全，平時(shí)離開管好電源。
要時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來做好單位的消防安全工作。若發(fā)生火災(zāi)事故，一定要沉著冷靜，千萬(wàn)不要驚慌，并且要快速反應(yīng)，作出正確的處置或疏散逃生，只要保持理智，才可能求生有望。珍惜自己的生命，養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣，要知道，習(xí)慣性行為看似小事，卻往往是釀成重大災(zāi)難的根源，一次疏忽，帶來的是滅頂之災(zāi)。身體發(fā)膚，受之父母，不要讓所有關(guān)心你，愛你的人擔(dān)心。
消防安全公開課觀后感 篇13
消防知識(shí)是每個(gè)人都有義務(wù)去學(xué)的知識(shí)，學(xué)好消防知識(shí)與每個(gè)人的生命息息相關(guān)。學(xué)校要求觀看的消防安全知識(shí)視頻中那個(gè)在2015年引發(fā)了義烏那場(chǎng)大火的九歲男生，他肯定不知道小孩子不能玩火，因玩打火機(jī)點(diǎn)燃了貨物，從而引發(fā)了一場(chǎng)特大的火災(zāi)……由此可見對(duì)消防安全的無知造成了多大的傷害呀!
當(dāng)消防姐姐打開那扇布置有火災(zāi)廢墟的地方外面的門時(shí)，那里面的場(chǎng)景看得我出了一身冷汗，只見滿目瘡痍，場(chǎng)面觸目驚心:燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……所有東西都變得面目全非，沒有一點(diǎn)原來的樣子啦。我估計(jì)那里肯定還彌漫著難聞的燒焦味……這火災(zāi)的后果，真的很嚴(yán)重啊!但是，有時(shí)候火也是我們?nèi)祟惖呐笥眩梢詭臀覀兂床耍�能給我們帶來溫暖和光明……可見火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的風(fēng)貓人一樣有時(shí)像魔鬼，有時(shí)像天使，看人類如何去使用它。
當(dāng)我看到在游戲中找消防隱患環(huán)節(jié)時(shí):發(fā)現(xiàn)畫面上有一個(gè)玩火的小孩子，他和那個(gè)玩打火機(jī)點(diǎn)燃貨物的男孩犯了一樣的錯(cuò)誤，并且窗戶封死了，門也關(guān)緊了，這可是那可是會(huì)引發(fā)火災(zāi)的大大隱患呀。另外，生活中還有更多的消防消防隱患，需要我們大家去發(fā)現(xiàn)，去注意去預(yù)防。小朋友們，如果遇到火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么做呢?對(duì)了，我們應(yīng)該用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻里都有講到這些知識(shí)喲。
最后，我個(gè)人覺得學(xué)校讓我們觀看這個(gè)內(nèi)容不僅僅是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，更是讓我們?cè)诮窈蟾又匾曄腊踩粢夂桶l(fā)現(xiàn)生活中的消防隱患，做好消防措施。消防安全人人有責(zé)，希望大家學(xué)好消防安全知識(shí)，提高防火意識(shí)，關(guān)注消防安全，做到防患于未然。
消防安全公開課觀后感 篇14
人們都認(rèn)為自己是地球的主人，但是，像泥石流、洪水、臺(tái)風(fēng)、沙塵暴和火災(zāi)等自然災(zāi)害，依然給我們的生活帶來嚴(yán)重的危害，毀壞我們可愛的家園，奪去了我們的幸福……
我們知道，自從人類發(fā)明了火，它給人類社會(huì)帶來了巨大的變化，我們?cè)诤谝估镉辛斯饷鳎诤镉辛藴嘏５绻氵\(yùn)用不當(dāng)，火，也隨時(shí)可以傷及我們的生命，燒毀我們的財(cái)物，給我們帶來災(zāi)難。
親愛的地球媽媽，您是一位美麗善良的母親。喜馬拉雅山是您高昂的頭；明凈的湖泊是您漂亮的眼睛；浩瀚的大海是您寬闊的胸懷；非洲的尼羅河、歐洲的伏爾加河、亞洲的長(zhǎng)江和黃河是您跳動(dòng)的脈搏；莽莽的森林、無邊的草原是您翠綠的衣裙。
在茂盛的森林里，住著成千上萬(wàn)的動(dòng)物，它們?cè)跇淞掷锟鞓返乇寂埽谙贼嫒坏仄鹞瑁圾B兒們?cè)谥︻^唧唧喳喳，仿佛在說著春天的童話。森林里的世界是一幅圖畫，是一首和諧動(dòng)聽的歌謠。
突如其來的大火，無情地吞噬著大片大片的綠色。許多的動(dòng)物流離失所，它們沒有了家、沒有了食物、沒有了快樂的天堂。人們也失去了新鮮的空氣和潔凈的水源。大片燒焦的土地，在哭泣著、在訴說著……地球媽媽焦渴地喘息著，她那龜裂的身軀上，傷痕累累。這觸目驚心的景象，讓我的心在顫抖：是誰(shuí)毀壞了我們的森林、我們綠色的家園?是誰(shuí)讓原本年輕靚麗的地球媽媽，變得如此的衰弱和蒼老?是森林火災(zāi)。而導(dǎo)致森林火災(zāi)的是我們?nèi)祟愖约骸Ｃ鎸?duì)地球媽媽，我們向您說聲對(duì)不起，是我們輕率的、不負(fù)責(zé)任的行為，還有保護(hù)森林意識(shí)的淡薄，讓您遭受這般的痛苦和磨難。保護(hù)森林，從小事做起、從我做起。我們作為小學(xué)生，應(yīng)該成為小宣傳員，把保護(hù)森林的知識(shí)傳達(dá)到每一個(gè)人。森林是天然的大氧吧，讓我們?cè)谌松乃募纠铮硎苌畹拿篮茫簧挚梢宰屔硥m暴、海嘯等災(zāi)害，望而卻步。試想，如果沒有了森林，我們?nèi)祟悓⒉粡?fù)存在。
地球媽媽，我多想讓您永遠(yuǎn)披上綠色的衣裳。讓森林火災(zāi)成為歷史，讓人類和森林相依相伴，讓森林和人類和諧共存。
總之，提高警惕，加強(qiáng)防范，火災(zāi)才會(huì)遠(yuǎn)離我們。因此，增強(qiáng)全民防火意識(shí)，必須從我做起。
消防安全公開課觀后感 篇15
為深刻汲取近期我省部分高校發(fā)生的幾起校園火災(zāi)事故教訓(xùn)，切實(shí)筑牢學(xué)校防范和抵御火災(zāi)的能力，進(jìn)一步提升我校師生消防安全素質(zhì)和逃生自救能力，學(xué)校在5月7日晚上舉行“全省高校消防安全網(wǎng)絡(luò)直播公開課”學(xué)習(xí)活動(dòng)，保衛(wèi)處、學(xué)工部、研工部、校團(tuán)委聯(lián)合各學(xué)院進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳和組織，現(xiàn)代教育技術(shù)中心為本次活動(dòng)提供了技術(shù)支持。
本次公開課面向我校全體師生，校衛(wèi)隊(duì)、各物業(yè)公司等校園安保隊(duì)伍也組織參加了此次學(xué)習(xí)。為方便各宿舍區(qū)學(xué)子就近參加公開課，學(xué)校在真維斯活動(dòng)中心、華山學(xué)生活動(dòng)中心、第四教學(xué)樓、研究生活動(dòng)中心以及行政樓設(shè)置五個(gè)分會(huì)場(chǎng)。因會(huì)場(chǎng)座位有限，各學(xué)院組織未到會(huì)場(chǎng)的學(xué)生在宿舍觀看本次直播。
晚上7點(diǎn)30分，各分會(huì)場(chǎng)同步接入華南師范大學(xué)主會(huì)場(chǎng)的直播信號(hào)。課程開始前，來自佛山市消防特勤大隊(duì)的消防隊(duì)員展示了現(xiàn)役消防員的各種防護(hù)裝備。
本次公開課由廣東省公安消防總隊(duì)張戈警官主講。16375、103、66，三個(gè)觸目驚心的數(shù)字分別對(duì)應(yīng)20**年廣東省發(fā)生的火災(zāi)、造成的死亡、受傷數(shù)據(jù)，而松溪小學(xué)譚同學(xué)的安全逃生案例則展現(xiàn)了消防安全知識(shí)宣傳教育的重要性。公開課上，張警官借助真實(shí)案例、數(shù)據(jù)和消防實(shí)驗(yàn)，全面展現(xiàn)了火災(zāi)的危險(xiǎn)性以及不懂消防安全知識(shí)的危害，并介紹了有關(guān)火場(chǎng)避難、逃生、求救的七種方法，給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的消防安全教育課程。
一位同學(xué)表示，通過此次公開課，自己真正關(guān)注到了消防安全的重要性和普及消防安全知識(shí)的緊迫性：“學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)是我們每個(gè)人的義務(wù)，維護(hù)消防安全是我們每個(gè)人的責(zé)任”。
保衛(wèi)處處長(zhǎng)戴育濱表示，普及消防安全知識(shí)，傳授消防安全技能，不能僅僅停留在課堂，更應(yīng)該落到實(shí)處，這不僅需要學(xué)校的努力宣傳，也需要全體師生的認(rèn)真參與。只有人人關(guān)注消防安全，養(yǎng)成良好的消防習(xí)慣，才能盡量消除火災(zāi)的隱患，營(yíng)造良好的校園消防環(huán)境，學(xué)校也會(huì)在后續(xù)的工作中推出更多樣、更貼近實(shí)際的消防安全宣傳教育課程。
消防安全公開課觀后感 篇16
為做好中小學(xué)校開學(xué)復(fù)課的服務(wù)工作，今天，我們統(tǒng)一觀看了全國(guó)中小學(xué)生消防公開課。這堂課的內(nèi)容主要分為以下幾點(diǎn)：專家講授、情景模擬、案件剖析、講解學(xué)校，家庭和公共場(chǎng)所消防安全知識(shí)、現(xiàn)場(chǎng)解答同學(xué)們的消防安全問題等幾個(gè)環(huán)節(jié)。在一小時(shí)三十分的短暫時(shí)間里，老師為我們講述了在室內(nèi)和室外的防火安全須知和如果遇到災(zāi)難時(shí)的逃生路線。其內(nèi)容不僅僅是我們都耳熟能詳?shù)某ＷR(shí)，更有一些深入的內(nèi)容，如：如何撥打火警電話。其實(shí)這不僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單撥個(gè)號(hào)碼就會(huì)有人來營(yíng)救的，其實(shí)其中要注意的東西還有很多。
老師為我們細(xì)致的講述了應(yīng)該如何正確地讓接線員了解到有用的信息而盡快來救援。首先，我們要說清楚著火的地點(diǎn)，所在單位，一定要準(zhǔn)確，方便消防員們尋找;其次，如果了解的話，要說明著火原因及目前火勢(shì);然后，簡(jiǎn)單描述附近地形，方便消防員籌備更加安全且迅速的救援計(jì)劃;最后要記住的一點(diǎn)是，千萬(wàn)不能慌，要把自己要說的內(nèi)容表達(dá)清楚，不然就會(huì)適得其反，讓對(duì)面不知所措。在這堂課程中，我們學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)，也讓我們對(duì)于防范火災(zāi)以及如何在火災(zāi)中脫險(xiǎn)更加了解和注重。這次課程非常有意義，希望下次還能多多開展類似課程。
消防安全公開課觀后感 篇17
人類的生活離不開火，但是人類也同時(shí)懼怕著火，因?yàn)榛鹱専o數(shù)家庭支離破碎。
我是一個(gè)十三歲的初中生，雖然沒有親眼目睹置身火災(zāi)中絕望的眼神，但還是從電視機(jī)中了解一二，實(shí)在是太悲慘了！不少火災(zāi)是由劣質(zhì)的電器引起的，但是大多數(shù)火災(zāi)是因?yàn)槿藗儫o知的念頭引起的。大多數(shù)的人認(rèn)為火災(zāi)這種事是不會(huì)發(fā)生在自己身上的，可是那些被火災(zāi)洗禮過的人們?cè)谇耙幻霑?huì)想過自己會(huì)發(fā)生火災(zāi)嗎？想到這些，我不禁憶起了從網(wǎng)上看到的那則觸目驚心的悲劇。
2014年1月11日，云南省迪慶州香格里拉縣獨(dú)克宗古城發(fā)生火災(zāi)，經(jīng)過十個(gè)多小時(shí)才撲滅大火！多么慘烈的火災(zāi)啊！消防部隊(duì)出動(dòng)了五百名裝備精良的戰(zhàn)士，他們奮不顧身地沖進(jìn)火場(chǎng)實(shí)施救援，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，不管是大火也好，火災(zāi)也好。這些都能置人于死地！火災(zāi)終于被撲滅了，戰(zhàn)士們像打勝仗一樣歡呼。可是，大火雖然被撲滅了，它造成的傷害卻不可避免！這說長(zhǎng)也不長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)，卻損失了高達(dá)一億的人民幣，多么可怕的數(shù)字！這些錢若是捐給紅十字會(huì)該多好啊。而這場(chǎng)大災(zāi)難，卻只是因?yàn)楣懦莾?nèi)一個(gè)客棧經(jīng)營(yíng)者用火不當(dāng)！這一個(gè)小小的失誤釀成了多么可怕的災(zāi)難！
小時(shí)候，我想我們都牢記火警電話，托著稚嫩的腦袋，像個(gè)大人，教導(dǎo)別人注意消防安全，防火防災(zāi)。現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，本應(yīng)該越來越懂事，卻漸漸忽略了這一點(diǎn)，對(duì)身邊的災(zāi)害不管不顧，而我們這種事不關(guān)己的心態(tài)，才是釀成大錯(cuò)的罪魁禍?zhǔn)祝‖F(xiàn)在我們不注意這些，以后真的發(fā)生事故了，只會(huì)讓措手不及的我們束手無策！所以我們不能對(duì)此懷有錯(cuò)誤的觀念，持著幼稚的看法，而且還得掌握正確的逃生辦法。
對(duì)于安全逃生的辦法，我有一些建議，希望大家能夠?qū)W會(huì)。
如果發(fā)生火災(zāi)，不要驚慌，要有一顆鎮(zhèn)定的信。我知道這對(duì)大家來說是很困難的，畢竟誰(shuí)不愛自己的生命呢？但是在逃生過程中，不說舍己為人，但是看到遇險(xiǎn)的人也不可以不管不顧，要發(fā)揚(yáng)互助精神！在保證樓梯沒有斷的情況下，可以把浸水的棉被披在身上迅速?zèng)_下樓。能保證安全，還可以從落水管逃生。用鮮艷的衣物在窗口會(huì)務(wù)可以讓救援部隊(duì)確定你的位置。如果生命受到嚴(yán)重威脅，則可以用繩子或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來，一端拴在重物上，順著布條滑下。
說了這么多，都是建立在火災(zāi)上，如果人人都有強(qiáng)烈且正確的防火意識(shí)，那又怎么會(huì)發(fā)生火災(zāi)呢？所以請(qǐng)珍惜生命，學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)吧！
消防安全公開課觀后感 篇18
觀看學(xué)校消防安全公開課直播視頻，觀看視頻之后我感觸很深。消防安全工作需做到"安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事抓，消除火災(zāi)隱患的重要途徑之—是做好消防安全管理工作，始終把消防I作作為重要任務(wù)來抓。可我們卻在日常工作中忽視火災(zāi)帶來的危害，往往要等到眼見著火災(zāi)發(fā)生才意識(shí)到其危害性。這就是沒有把防范火災(zāi)的工作在第一位所導(dǎo)致的。
而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高我們對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，學(xué)校可以加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高學(xué)生消防安全意識(shí)。貫徹"預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作，履行安全職責(zé)，保障防安全。這次我們通過直播學(xué)習(xí)，掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識(shí)，學(xué)會(huì)”如何防火”、”如何滅火”、"如何逃生”。防火工作做好了，災(zāi)的發(fā)生率就很小，災(zāi)發(fā)生了，如果能夠及時(shí)把它撲滅，火勢(shì)就不會(huì)蔓延，掌握一些基本逃生常識(shí)，在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關(guān)心、理解、支持和參與，只要群策群力、齊心協(xié)力，徹底消除火災(zāi)等隱患，生命和財(cái)產(chǎn)才會(huì)得到有力的保障。
火海無情，只有充分了解造成火災(zāi)的原因和火災(zāi)產(chǎn)生的嚴(yán)重后果，我們才能更科學(xué)有效的防范火災(zāi)的發(fā)生！
消防安全公開課觀后感 篇19
消防安全知識(shí)是我們必須學(xué)會(huì)的知識(shí)，它關(guān)系到我們的生命安全，就像洶涌奔騰的海上的一艘船，保護(hù)我們的安全。
消防安全很重要，一不小心，可能會(huì)釀成大禍。有次暑假，天氣炎熱，我一個(gè)人在家，開著窗，坐在書桌前，悠然自得地看書。我沉浸在書的海洋中，突然，一股細(xì)微的燒焦味傳入我的鼻子。我并沒有很在意，或許是隔壁在炒菜，或是樓下在燒垃圾。燒焦味越來越濃，有點(diǎn)刺鼻了。我有點(diǎn)驚慌:難道家里著火了?我馬上開始認(rèn)真地檢查哪里燒了。我先從廚房、客廳等，有易燃物品的地方開始找，可是仍然沒找到。煙味更濃了，嗆得我連連咳嗽。我突然發(fā)現(xiàn)是樓下冒出的煙，我連忙關(guān)上窗戶，打開另一扇煙味無法進(jìn)入的窗，并擰了一條濕毛巾捂住口鼻，打開風(fēng)扇通風(fēng)。最后，我才知道，是樓下的領(lǐng)居做飯沒關(guān)煤氣，才發(fā)生了這種事。
由此可見，消防安全知識(shí)很重要，因?yàn)闆]關(guān)煤氣，差點(diǎn)釀成大禍。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記：2003年11月24日凌晨，在莫斯科城區(qū)西南部俄羅斯人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)。在那次大火中有41名留學(xué)生死亡，有200名學(xué)生受傷。其中有46名中國(guó)留學(xué)生受傷，11名死亡。這是多么驚心動(dòng)魄的數(shù)字啊!其中，有幾名學(xué)生在大火中乘電梯，被困而死，在失火時(shí)，是不能乘電梯的。電梯，本是高等學(xué)校的象征，而此時(shí)卻成了殺人兇器。這是為什么呢?
正是因?yàn)槟切⿲W(xué)生消防安全知識(shí)不足，才會(huì)釀成這樣的悲劇。即使他們?cè)诟叩葘W(xué)校，但是學(xué)歷再高，不知道保護(hù)生命又有什么用呢?
消防，以“防”為主用“消”來治。“防”，我們要仔細(xì)檢查家中的電器是否過期，并定期檢查，防患未然。家中還要備有滅火器、防毒面具等消防用品;做完飯要記得關(guān)煤氣，不在家時(shí)要拔掉電源插頭……消防安全從小學(xué)起。
消防安全與我們的生命密不可分。
消防安全公開課觀后感 篇20
雖然離過年還有些日子，但人們已經(jīng)迫不及待的拉開了節(jié)日的序幕，春節(jié)是親朋好友團(tuán)聚的日子，應(yīng)該是祥和的，但冬季是火災(zāi)高發(fā)季，加上節(jié)日人口密集，所以一定要注意消防安全。關(guān)于“消防”知識(shí)，雖然知道的不多，但還是了解一些，下面談?wù)勎覍?duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。
在平時(shí)的日常生活中，我跟爸爸媽媽去酒店、單位辦公樓，或出門旅行乘坐各種交通工具時(shí)，常能看到各種身穿紅袍的消防器材、設(shè)置于各樓梯口的“安全通道”等。
在家里，爸爸媽媽也經(jīng)常檢查電器插頭是否拔出、煤氣罐是否關(guān)閉，防止火災(zāi)發(fā)生。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)那些人員密集、使用易燃易爆物品、用電量大的地方容易發(fā)生火災(zāi)。那么萬(wàn)一失火可怎么辦呢?在學(xué)校，老師有時(shí)會(huì)利用兩節(jié)課的時(shí)間，組織我們演練、教會(huì)我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)又快速又安全地逃生。老師先讓第一組的同學(xué)拿著濕毛巾站到墻角。
之后，等第一次警報(bào)聲響起，老師便讓第一組同學(xué)蹲下，其他同學(xué)拿著濕毛巾躲在桌下。到第二次警報(bào)聲響起，我們?nèi)w同學(xué)用濕毛巾捂住鼻子、彎著腰，按一、二、三、四組的次序往樓下跑。在老師的指引下，最后我們?cè)诮虅?wù)處大樓前集合。還有，當(dāng)突然發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要立即撥打電話119報(bào)警。如果門外或窗外沒有火，就趕快跑出去。當(dāng)房間四周都是火時(shí)，要趕緊用濕床單塞住門縫，并將自己也用濕棉被包裹住，還要用濕毛巾捂住口鼻，躲到遠(yuǎn)離火源的地方，千萬(wàn)不能乘坐電梯。
消防安全連著你我他，我們要時(shí)刻提高警惕，防止火災(zāi)發(fā)生;萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要選擇科學(xué)的逃生方法。
消防安全公開課觀后感 篇21
“對(duì)，就這么辦!”我放下手中的書，興奮地自言自語(yǔ)。
昨天，媽媽給我買了一本有關(guān)熱氣球的書。書中說，熱氣球能飛起來，依靠的就是火燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱氣。于是，我突發(fā)奇想，想自已制作一個(gè)熱氣球。
我找出氣球、繩子以及放在壁櫥中的火柴等，準(zhǔn)備開始制作熱氣球。我吹好氣球，綁好繩子，做好了底座，準(zhǔn)備開始點(diǎn)火。
正當(dāng)我拿起了火柴，想點(diǎn)燃時(shí)，房間門被媽媽推開了。“你在干什么?”媽媽盯著我手中的火柴生氣地問。“我，我……”我支支吾吾地說不出話來。“我要再晚來一會(huì)兒，我們家就要被你燒了!”媽媽厲聲說道。“哪里有那么嚴(yán)重。”我小聲嘀咕。
媽媽聽了我的話后，沒有說什么，只是把手機(jī)給我看。我接過手機(jī)，看見手機(jī)屏幕上寫著幾個(gè)大字：杭州七歲男孩玩火，導(dǎo)致家中著火。我迅速看了一下文章，文章大意是說一個(gè)七歲男孩在家中玩火，導(dǎo)致家中失火，自已也死于火海之中。
我看完后，把手機(jī)還給了媽媽，心中一陣后怕：幸好媽媽來的早，要不然一不小心我們家也著火了。想著想著，我腦海還冒出一個(gè)畫面：火貪婪地舔著墻壁，臉上掛著猙獰的笑容，慢慢地吞噬著家中的一切……想到這，我的臉都嚇白了。可是，我還像煮熟的鴨子——嘴硬：“我又不會(huì)像那個(gè)小男孩一樣，那么不小心。”
媽媽見我不肯認(rèn)錯(cuò)，又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“你多小心都不能保證一定不會(huì)出事。要是你剛才把火點(diǎn)燃了，再把火放在離床單近一點(diǎn)的地方，是真的會(huì)著火的。你知道嗎?2016年1到10月，全國(guó)共接報(bào)火災(zāi)25萬(wàn)起!死亡1261人!受傷895人!直接財(cái)產(chǎn)損失30.1億元!”
我聽完媽媽的話，震驚極了：“天哪!這么多的人在火災(zāi)中死亡。”媽媽說：“是啊，這么多人都生命都是在火災(zāi)中死去的。也有很多家庭是因?yàn)榛馂?zāi)而破碎的。”
我聽完媽媽話，羞愧極了。我小聲地說：“媽媽，對(duì)不起，我再也不玩火了。”媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
火，可以給人們帶來方便，但，它也可以摧毀世間的一切。有多少生命葬于火災(zāi)中?有多少財(cái)產(chǎn)毀于火災(zāi)中?小小的火焰，一不小心，就會(huì)從人類的好幫手變成殺人的利器。我們一定要時(shí)時(shí)刻刻防火防災(zāi)，這樣會(huì)使更少的人們受到傷害，生命不是祭品，不要讓我們的生命葬于火災(zāi)!
消防安全公開課觀后感 篇22
火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會(huì)，但同時(shí)也給人類帶來災(zāi)難。而火災(zāi)所帶來的危害，我們也是常有耳聞。通過消防安全第一課，使我對(duì)消防知識(shí)有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，我有以下幾點(diǎn)深刻的體會(huì)：
一、消防安全，重要的是預(yù)防，學(xué)校要加大對(duì)消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消安全隱患，切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
二、認(rèn)清消防安全工作的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，而造成火災(zāi)的兩大殺手就是‘麻痹大意”。我們要增強(qiáng)自，身的消防意識(shí)，時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
三、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。學(xué)校是人員比較聚集的地方，安全必須要有保障，學(xué)校內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了—定的防范意識(shí)，—定要定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程：各部門”]各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施：各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法：報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
四、消防制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進(jìn)行。
五、消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材及時(shí)更換，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)，為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。
六、牢記“三個(gè)提示”“四個(gè)能力’時(shí)刻把消防安全擺在首位，以確保師生的人身和財(cái)產(chǎn)的安全。
通過這短短的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多消防安全的知識(shí)，也對(duì)自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認(rèn)識(shí)，保證以后生活中多注意并及時(shí)改正。我會(huì)把我所學(xué)到的消防知識(shí)，教給身邊的家人、朋友，讓更多人遠(yuǎn)離火災(zāi)。
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