《雞毛信》觀后感五年級(jí)作文（精選31篇）
在看完一部作品以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀后感嗎？以下是小編精心整理的《雞毛信》觀后感五年級(jí)作文（精選31篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《雞毛信》觀后感五年級(jí)作文1
這是描寫(xiě)一個(gè)抗日小英雄的故事，它發(fā)生在華北抗日民主根據(jù)地理，在那時(shí)期，有著千百個(gè)這樣的故事，這是其中的一個(gè)。
這孩子他是個(gè)放羊娃，今年才十二歲，就在這后山溝龍門村里長(zhǎng)大的。他的名字叫海娃。他是龍門村民兵中隊(duì)長(zhǎng)老趙的兒子。海娃是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。監(jiān)視著前邊平川地里的敵人的距離。在平川地里有一個(gè)鬼子的炮樓，鬼子長(zhǎng)來(lái)禍害老百姓，在龍門村里沒(méi)有一間好房子了，鬼子是又殺人又燒房子，所以老百姓在門口寫(xiě)著粉碎敵人的掃蕩，就由村的前面有一棵消息樹(shù)，只要樹(shù)一倒，人們看到后就會(huì)拿好了東西跑到別出，在海娃快回村時(shí)見(jiàn)到了他爸爸，爸爸給了海娃一個(gè)雞毛信爸爸叫他送到三王村指揮部，但爸爸叫他走青龍溝，但在路上見(jiàn)到了鬼子，海娃把信放在了羊毛下，鬼子叫他帶路，這一帶，帶到了三王村，把信給了八路軍，才打贏了這次仗。
海娃小小年齡當(dāng)上了小八路他有一個(gè)不放棄的心，和鬼子奮斗到底。看了這部電影，海娃那種不怕困難，勇往直前的精神深深的感動(dòng)了我。他那種機(jī)智勇敢，沉著冷靜的精神也很值得我學(xué)習(xí)新一代的小孩們，要靠自己的雙手開(kāi)辟新世界，長(zhǎng)大后報(bào)答祖國(guó)。
《雞毛信》觀后感五年級(jí)作文2
這天，我看了一部電影名字叫《雞毛信》，這部電影里的主人公是個(gè)叫海娃的孩子。主要資料是：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本鬼子在龍門村不遠(yuǎn)處蓋了一座炮樓，幾次來(lái)到龍門村掃蕩，把村里的糧食搶個(gè)精光，鄉(xiāng)親們恨透了鬼子，尤其是那個(gè)貓眼司令。一次，鬼子又來(lái)掃蕩，被兒童團(tuán)長(zhǎng)海娃發(fā)現(xiàn)了，他立刻把消息告訴鄉(xiāng)親們和八路軍，于是中隊(duì)長(zhǎng)決定和其它八路軍一齊去炸炮樓，便派自己的兒子海娃去送一封雞毛信給八路軍總部。
小海娃沒(méi)走多久就碰上了鬼子，機(jī)靈的他便把雞毛信綁在了帶頭羊的尾巴上，企圖瞞過(guò)鬼子，趕快送信，可鬼子卻逼迫海娃帶路。晚上海娃趁他們熟睡時(shí)逃了出去，可在路上不留意把信給弄丟了，小海娃急壞了，只好回到原路去找，在一片草地上他找到了那封信，可又被鬼子捉住了，讓他帶路去龍門村，小海娃只得服從，小海娃把他們帶進(jìn)了八路軍的包圍圈，在包圍圈里敵人打傷了海娃的手，八路軍隊(duì)長(zhǎng)把海娃救了出來(lái)，圓滿完成任務(wù)的海娃暈了過(guò)去。得到信息后的隊(duì)長(zhǎng)一舉殲滅了鬼子，并活捉了貓眼司令。
看了這部影片，使我懂得了干什么事都要認(rèn)真仔細(xì)、不怕困難、沉著冷靜、勇往直前！
《雞毛信》觀后感五年級(jí)作文3
4月17日下午我們看了《雞毛信》這部電影，《雞毛信這部影片主要講了一位小英雄的故事，這件事發(fā)生在龍門村：故事的主人翁叫海娃，大約十二歲，給家里放羊也為村里站崗放哨。有一年秋天鬼子又來(lái)?yè)尲Z了，在鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移糧食的同時(shí)，海娃接受了一個(gè)重要的任務(wù)：送一封雞毛信。
在途中海娃遇到了日本鬼子，還被抓住了，幸好海娃急中生智把身上的雞毛信藏在了羊尾巴底下。晚上，鬼子餓了，想吃大肥羊的肉，海娃：說(shuō)老羊的肉又老又酸，不好吃，同時(shí)抱住一只小羊羔，分散敵人的注意力，結(jié)果敵人殺了小羊，保住了雞毛信。
海娃真聰明呀！鬼子想去村里搶糧，便叫海娃帶路，海娃利用有利的地形把鬼子帶到了石中山，并忍受著重子彈的疼。讓解放軍叔叔消滅了鬼子，轟了鬼子的老炮樓。
我覺(jué)得海娃永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)是我們的學(xué)習(xí)的榜樣，雖然現(xiàn)在時(shí)代不同了，但是海娃那愛(ài)國(guó)主義的精神卻永遠(yuǎn)流傳下來(lái)了。現(xiàn)在我們生活得自由自在，國(guó)家強(qiáng)大，所以我們更應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，天天向上。長(zhǎng)大以后才能靠自己雙手和智慧把偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗！
《雞毛信》觀后感五年級(jí)作文4
真好，老師給我們看了一部電影叫做《雞毛信》，看完后我覺(jué)得現(xiàn)在的生活、現(xiàn)在的人與那時(shí)的生活那時(shí)的人有很大的差距。
那時(shí)的生活很樸素，每個(gè)人家中的墻都是用石頭圍成的，那時(shí)沒(méi)有電視、沒(méi)有電腦、也沒(méi)有手機(jī)，就連電都沒(méi)有，只能洋蠟來(lái)照明，現(xiàn)在的生活呢？與那時(shí)的生活截然不同。我們現(xiàn)在的生活有電視、有電腦，更別說(shuō)電燈、電話什么的，人手一個(gè)，有的人還有幾部手機(jī)，每天晚上各家商場(chǎng)、酒吧等娛樂(lè)場(chǎng)所都已人滿為患。
那時(shí)的人很樸實(shí)，團(tuán)結(jié)，都為了人民得解放而作斗爭(zhēng)。而我們這個(gè)時(shí)代的人狡猾，為了一己私欲不想別人感受，為了錢，兄弟割袍斷義，姐妹反目成仇，我們變得不在團(tuán)結(jié)。
雖然那時(shí)生活環(huán)境條件不好，但是人民的心一致，都想讓中國(guó)人民解放，不再受壓迫，讓中國(guó)人民自由，而現(xiàn)在我們只知自己的利益，不顧后果的辦出令人傷心的事。
時(shí)代在進(jìn)步，為什么人的思想不能進(jìn)步，我們?yōu)槭裁床荒軋F(tuán)結(jié)，為什么不能放棄自己的私欲，比起《ji毛信》那個(gè)時(shí)代，我們太落后了。
《雞毛信》觀后感五年級(jí)作文5
暑假中，我看了一部老電影，片名叫《雞毛信》。這部老電影再次的感動(dòng)了我，讓我感到自己的脆弱、自己的渺小。
影片的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)7歲名叫海娃的放羊娃為八路軍送信，在送信的路上先后被鬼子追了三次。海娃都機(jī)智的逃脫了鬼子的魔爪，把信安全的送到了八路軍的手里。可是，海娃在與鬼子周旋的時(shí)候，不幸中了彈，但是海娃為了把信安全的送到目的地、送到八路軍叔叔的手里，完成自己光榮而艱巨的任務(wù)，海娃忍著劇痛，終于排除萬(wàn)難，把信安全的送到了八路軍叔叔手里，讓八路軍有時(shí)間部署戰(zhàn)略，從容的消滅了小鬼子。由于海娃的信送的及時(shí)，為八路軍消滅敵人贏得了寶貴的世間。
海娃為了完成任務(wù)，安全的把信交給八路軍叔叔，想盡一切辦法從鬼子的魔爪中逃脫，而我遇到一點(diǎn)挫折都不愿意再去做這件事，就說(shuō)我做題不愛(ài)動(dòng)腦筋吧，看一遍覺(jué)得自己不會(huì)做，我就會(huì)大喊媽媽、媽媽，快點(diǎn)教教我這道題，自己從不動(dòng)腦筋；還有平時(shí)的我也特別脆弱，我的手不小心劃破了時(shí)，我都會(huì)掉眼淚或是大喊媽媽、媽媽，快來(lái)幫幫我。
海娃，你的堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、勇敢……深深的感染了我，我也要像你一樣，做一個(gè)象你一樣的好孩子。
《雞毛信》觀后感五年級(jí)作文6
今天，老師給我們放了一部電影，電影的名字叫《雞毛信》。這部電影講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，十二歲的海娃給八路軍送信的故事。
海娃是個(gè)放羊娃，也是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。他每天一邊放羊，一邊站崗放哨。一次，爸爸交給他一個(gè)重要的任務(wù)，讓他把一封非常緊急的“雞毛信”交給八路軍的張連長(zhǎng)。海娃以放羊作掩護(hù)，帶著信出發(fā)了。海娃專門走了一條偏僻的山路，想把雞毛信安全地送出去，不料路上還是遇到了敵人，這可怎么辦呢？雞毛信可絕不能落在鬼子的手里呀！海娃左瞅瞅，右看看，一會(huì)把信藏在褲兜里，一會(huì)又塞進(jìn)草叢中，可還是總覺(jué)得不安全。海娃急中生智，從身上撕下一根布條，將信綁在綿羊的大尾巴下面，毛茸茸的羊尾巴把雞毛信遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。敵人抓住了海娃，逼迫海娃給他們帶路。一路上，海娃與敵人斗智斗勇，最后，機(jī)智勇敢的海娃把鬼子引到一個(gè)山溝里，自己趁機(jī)向山上跑去，最終將信送到張連長(zhǎng)手里，為戰(zhàn)斗的勝利立了大功。
看了這部電影，我被海娃那機(jī)智勇敢、英勇頑強(qiáng)的精神深深地感動(dòng)了。我們生長(zhǎng)在新中國(guó)，享受著幸福的生活，這一切都是革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的，我們一定要倍加珍惜。我們要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《雞毛信》觀后感五年級(jí)作文7
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“雞毛信”的故事嗎？星期六下午，我觀看了一場(chǎng)老電影——《雞毛信》，看完之后，對(duì)里面的主人公——鎮(zhèn)定機(jī)智的海娃充滿了敬佩之情。
海娃要替他爸爸送一封重要的雞毛信，看見(jiàn)日本鬼子向他走來(lái)，他靈機(jī)一動(dòng)，把雞毛信藏在羊尾巴下面，并把鬼子帶到八路軍駐地附近。最終，八路軍利用雞毛信上的信息把鬼子的炮塔摧毀了，還抓到了日本鬼子司令呢！
看完電影，我不禁感慨萬(wàn)千，海娃面對(duì)困難時(shí)勇敢鎮(zhèn)定，積極想辦法解決問(wèn)題，并用他的智慧戰(zhàn)勝了敵人，和他相比，我差得太遠(yuǎn)了。記得有一次，我和一個(gè)棋友下棋，開(kāi)局不久，我的出子速度明顯快于他，在中局時(shí)，他的子力全都被我壓到了六線以下，但是他不甘心認(rèn)輸，使出了看家本領(lǐng)——強(qiáng)行兌子，于是，我的好子紛紛被他兌掉了。這時(shí)，我不禁慌了陣腳，連出了幾步錯(cuò)著。他乘勝追擊，而我此時(shí)大腦已經(jīng)一片空白，想不出任何好辦法去解決眼前的困境，結(jié)果在我開(kāi)盤(pán)有優(yōu)勢(shì)的情況下被他逆轉(zhuǎn)，落得個(gè)慘敗收?qǐng)觥Ｆ鋵?shí)，當(dāng)時(shí)如果我能迅速鎮(zhèn)定下來(lái)，想出好辦法，誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢！
每個(gè)人在生活和學(xué)習(xí)中都難免遇到各種各樣的困難，只要我們能像海娃那樣鎮(zhèn)定勇敢地去面對(duì)，并且動(dòng)腦筋想辦法，那么一切都會(huì)迎刃而解。
《雞毛信》觀后感五年級(jí)作文8
今天我觀看了一部抗日影片愛(ài)國(guó)主義影片，片名叫《雞毛信》。 這部影片講的是：有一位兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)叫海娃，他一邊放羊，一邊放哨。有一天，海娃的爸爸交給他一封插有雞毛信，讓他趕快送給八路軍張連長(zhǎng)，并說(shuō)這封信非常重要，千萬(wàn)不能丟。海娃讓爸爸放心，保證完成任務(wù)。他把信揣好，就趕著羊去送信了。
海娃剛一出村，就遇見(jiàn)了鬼子，海娃急中生智，把雞毛信藏在了領(lǐng)頭羊的尾巴下，終于躲過(guò)了鬼子的搜察。誰(shuí)知鬼子餓了偏偏要吃羊肉，把海娃和羊趕進(jìn)了羊圈里，到了半夜，海娃趁鬼子們睡著了，悄悄地把雞毛信一揣逃了出來(lái)，他冒著生命危險(xiǎn)，終于把雞毛信安全的送到了八路軍張連長(zhǎng)的手里，可海娃卻昏倒了，他已經(jīng)三天沒(méi)吃東西了。張連長(zhǎng)按照信上的地圖，帶著部隊(duì)，成功的將鬼子的炮樓端掉了。
看了這部影片，我感覺(jué)海娃很勇敢，遇到事情會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，一個(gè)十四歲的孩子能躲過(guò)鬼子的嚴(yán)密搜查，機(jī)智的把雞毛信安全的送到八路軍張連長(zhǎng)的手里真是不簡(jiǎn)單。
影片給我了很大的啟發(fā)：在越危險(xiǎn)的情況下，越要冷靜，不能沖動(dòng)，不能逃跑，要隨機(jī)應(yīng)變。我要向海娃學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨。好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為人民服務(wù)。
《雞毛信》觀后感五年級(jí)作文9
今天，我觀看了一部影片———《雞毛信》，看完這部電影我久久不能平靜。
影片講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在華北抗日根據(jù)地龍門村，有趙姓父子倆，爸爸老趙是民兵連長(zhǎng)，十二歲的兒子海娃是個(gè)小羊倌，也是龍門村的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。有一天爸爸交給海娃一封信封上粘有雞毛的信，讓他送到三王村交給八路軍張連長(zhǎng)，海娃在送信途中遇上了敵人，他冒著被日本鬼子捉住和殺死的危險(xiǎn)，依靠自己的勇敢和機(jī)智最終完成了任務(wù)。
影片看完后，我在想，如果故事的主角換作是今天的我們，我們能保證完成任務(wù)嗎？我們可能做不到。
面對(duì)敵人的威脅、逼迫，海娃表現(xiàn)了他臨危不懼、視死如歸的品質(zhì)，相反，和他同樣年齡的我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，選擇的是退縮、抱怨，遇到一些小小的困難就要靠家長(zhǎng)。有的同學(xué)只會(huì)學(xué)習(xí)，甚至自理不了自己的穿衣吃飯，真的是和海娃差了很多，所以我們一定要學(xué)習(xí)他那種不怕困難的精神。
這些抗日期間涌現(xiàn)出來(lái)的抗日小英雄，是我們這一代少年學(xué)習(xí)的榜樣，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們?yōu)槿嗣瘛閲?guó)家拋頭顱灑熱血的精神。愛(ài)國(guó)影片值得我們觀看，并且從中思考，指引我們?nèi)松姆较颉?/p>
《雞毛信》觀后感五年級(jí)作文10
為了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年，學(xué)校組織我們觀看了一些有關(guān)抗日小英雄的電影。電影《雞毛信》觀看后讓我感受頗深。
觀看《雞毛信》讓我明白了什么是雞毛信。雞毛信是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期華北地區(qū)軍民創(chuàng)造的一種傳遞緊急情報(bào)的特殊郵件，信封上粘有雞毛，表示十萬(wàn)火急。電影中的主人公是一個(gè)叫海娃的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，他以放羊當(dāng)掩護(hù)，經(jīng)常在山頂放哨，監(jiān)視敵人的動(dòng)向。一天，他接到爸爸交給他的一項(xiàng)特殊任務(wù)——送雞毛信。在途中，他和鬼子周旋，為了不讓鬼子發(fā)現(xiàn)雞毛信，他急中生智把雞毛信藏在領(lǐng)頭羊的尾巴下面，想法設(shè)法保護(hù)雞毛信，利用給鬼子帶路的機(jī)會(huì)，把鬼子帶到了八路軍的埋伏圏。
機(jī)智的海娃讓我明白了什么是勇敢，什么是沉著、冷靜。小海娃是我學(xué)習(xí)的榜樣！俗話說(shuō)：“少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”落后就要被挨打。是啊，我們只有更加刻苦學(xué)習(xí)，掌握好科學(xué)知識(shí)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大，才能使我們的祖國(guó)繁榮昌盛，和平安寧！我是國(guó)家未來(lái)的主人。
《雞毛信》觀后感五年級(jí)作文11
今天，我們觀看了一場(chǎng)黑白老電影——《雞毛信》，看了以后，我更加進(jìn)給以前的小八路、小英雄們了。
《雞毛信》講述的是：一個(gè)十二歲的小男孩——海娃，他是龍門村兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。有一次，海娃的爸爸給了他一個(gè)任務(wù)，讓他去送雞毛信。海娃趕著羊群，發(fā)現(xiàn)了日軍正在向他走來(lái)，海娃把信綁在了老綿羊的尾巴上，日本鬼子把他給抓了，讓海娃給他們帶路。到了晚上，鬼子把羊殺了幾只，海娃趁鬼子不注意，趁機(jī)把信拿走，離開(kāi)那里。海娃走了很久，發(fā)現(xiàn)信不見(jiàn)了，又往回找，卻又被鬼子抓住了，讓他再帶路。海娃帶著鬼子進(jìn)入了埋伏圈，終于把信交給了張連長(zhǎng)。
看完了這部電影，我被海娃感動(dòng)了，我們經(jīng)常都說(shuō)將來(lái)長(zhǎng)大后要為祖國(guó)服務(wù)，要報(bào)效祖國(guó)，但又有多少人能這樣做，可是海娃不一樣，他比我們都厲害，才十二歲，就做了一件大事情，讓龍門村的村民們不再會(huì)被小日本欺負(fù)。我們國(guó)家現(xiàn)在又正在被日本欺負(fù)著，到真正要打仗的時(shí)候，又有多少個(gè)這樣的海娃？我們現(xiàn)在能夠讀書(shū)，卻沒(méi)有海娃那樣聰明、勇敢、愿意舍己救人，為國(guó)家效力。
我看了這部《雞毛信》后，更要鍛煉自己的本領(lǐng)，做第二個(gè)小海娃！
《雞毛信》觀后感五年級(jí)作文12
今天下午，我觀看了電影《雞毛信》，知道了故事的主人公是一個(gè)放羊娃，他機(jī)智、勇敢、愛(ài)國(guó)。在觀看的過(guò)程中，我被海娃的英雄形象吸引住了。
電影主要講述了：海娃克服種種困難，把雞毛信交給八路軍。體現(xiàn)了海娃為革命事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
其中最打動(dòng)我的情節(jié)是：海娃中了槍還大聲叫：“鬼子來(lái)了，快打呀！快打呀！”這個(gè)體現(xiàn)出了海娃不顧生命危險(xiǎn)給八路軍送情報(bào)的細(xì)節(jié)，深深地打動(dòng)了我，我不由得豎起大拇指－－海娃真是個(gè)勇敢的小英雄。
另一個(gè)情節(jié)則深深地印在我的腦海里：大山口前來(lái)了一隊(duì)搶糧的鬼子，海娃見(jiàn)鬼子越來(lái)越近時(shí)，急中生智把老綿羊的尾巴擰成兩股繩，把雞毛信吊在羊尾巴下面，躲過(guò)鬼子的搜身。這個(gè)細(xì)節(jié)體現(xiàn)出了海娃在困難面前鎮(zhèn)定自若，冷靜思考。
看完這部電影，使我聯(lián)想到了我的生活。雖然現(xiàn)在我生活在和平年代，但我卻很怯懦、膽小。記得星期六晚上，我看了一部恐怖電影，嚇得我晚上一直不敢去沒(méi)有燈的廚房喝水，最后媽媽拗不過(guò)我，給我打開(kāi)了手電筒，我才敢走進(jìn)去喝水。我想要是海娃，別說(shuō)黑漆漆的房間，哪怕是黑黝黝的山洞，他也會(huì)勇敢無(wú)畏地走進(jìn)去。
我想到這里，不由得羞愧地低下頭－－我因?yàn)楹ε露桓疫M(jìn)廚房，真是和海娃有天壤之別呀！我以后一定要勇敢一些，做一個(gè)勇敢無(wú)畏的人！
《雞毛信》觀后感五年級(jí)作文13
《雞毛信》講的是一個(gè)小孩叫海娃，他的爸爸要他去送雞毛信（我此刻才知道信上插雞毛事什么意思，是這封信很重要的意思），但是他遇見(jiàn)了日本鬼子，他把雞毛信藏到了羊尾巴后面，他被日本鬼子捉了，他要逃出去，但是又被日本鬼子抓住了，日本鬼子讓他帶路帶到另一個(gè)村子，然后海娃把日本鬼子帶到了陷阱里，他把信交給了張連長(zhǎng)，海娃受了傷，也正因累、餓因此暈倒了，正因海娃的信送的及時(shí)，張連長(zhǎng)帶人把小鬼子的炮樓給端了，日本鬼子就全軍覆滅了。
日本鬼子雖然很可恨，但是偽軍更可恨，竟然跟我們的敵人日本鬼子一齊禍害中國(guó)，實(shí)在是太可恨了，竟然背叛自己人，來(lái)投靠敵人，根本沒(méi)資格當(dāng)中國(guó)人，更沒(méi)資格在中國(guó)出生！
海娃的勇敢、聰明、機(jī)智因此才會(huì)從日本鬼子手里逃出來(lái)，但是正因他的粗心大意把雞毛信給弄丟了，因此他又回去找，結(jié)果被日本鬼子抓住了，但是正因他的聰明，欺騙了日本鬼子因此才躲過(guò)了一劫，海娃騙了日本鬼子差不多兩天，真是不容易啊！正正因這樣他做了一件大事，也才能顯示他的聰明和機(jī)智！我十分佩服海娃，他在日本鬼子面前一點(diǎn)也不驚慌害怕，如果我是海娃，我也會(huì)像他一樣機(jī)智勇敢和鬼子周旋到底，誰(shuí)敢侵略我們的國(guó)家，我們就把誰(shuí)給趕出去！讓他知道我們也不是好欺負(fù)的！
《雞毛信》觀后感五年級(jí)作文14
今天，我懷著愉快的心情。看了一個(gè)有趣的電影——《雞毛信》。
故事發(fā)生在龍門村。小英雄海娃就住在龍門村，他是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。小海娃常常在后山上，一邊放羊，一邊放哨，只要看見(jiàn)鬼子有了動(dòng)靜，他就推倒消息樹(shù)，一看到消息樹(shù)倒了，兒童團(tuán)里的人就把稻草人推倒，這一系列的變化意味著鬼子要上山了。鄉(xiāng)親們看到了就把所有的糧食藏起來(lái)，自個(gè)兒也躲了起來(lái)，好不讓鬼子得逞。
一天，海娃兒的爸爸讓海娃把一份雞毛信送給張連長(zhǎng)，可是海娃不幸被鬼子抓住了，他三番五次的想逃跑，可是都沒(méi)有成功。
這一次，海娃剛走到一半就碰到了一名站崗的敵人，那人站在高高的山上，向海娃揮動(dòng)外套，聰明的海娃模仿他揮舞的動(dòng)作好讓他們以為是自己人，可就在這時(shí)，雞毛信不小心甩出去了，可海娃卻渾然不知，逃離險(xiǎn)境時(shí)才發(fā)現(xiàn)雞毛信掉落在敵人的陣營(yíng)。海娃只好原路折回，卻不料被敵人發(fā)現(xiàn)了，敵人拿槍指著海娃，威逼海娃領(lǐng)路尋找糧食。結(jié)果被海娃騙到了八路軍的地雷區(qū)，海娃告訴他們上面還有地雷。敵人聞風(fēng)喪膽落荒而逃，慌亂中，海娃手臂受了槍傷，但他毅然決然與敵軍作斗爭(zhēng)，最后在八路軍的英勇作戰(zhàn)下，這批鬼子被一一殲滅。
影片看完了，我的心久久不能平靜，我想海娃真是一個(gè)勇敢的人啊！他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神真讓人敬佩呀！我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
《雞毛信》觀后感五年級(jí)作文15
今天，我看了一部電影《雞毛信》，講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候的故事。
故事里有一個(gè)叫海娃的放羊娃和其他兩個(gè)小孩為村里站崗，鬼子來(lái)了，他們就把一棵大樹(shù)和草人放倒，村里的人就知道鬼子來(lái)了。
有一天，海娃的爸爸讓海娃去給張連長(zhǎng)送一封很重要的信，囑咐他千萬(wàn)要親自交到張連長(zhǎng)手里，海娃說(shuō)“放心吧”，爸爸給他挑了一條安全的路走，海娃走到半路，正好遇到了鬼子上山，海娃著急了，這可怎么辦，把信藏哪兒呢！他想把信藏到棉襖里，可是他又一想，要是鬼子搜身怎么辦，最后他把雞毛信藏到羊的尾巴里，趕著羊繼續(xù)往前走，可是鬼子還是攔住了他，問(wèn)他是不是八路軍，海娃說(shuō)不是。鬼子也不放他走，說(shuō)要吃羊，要他趕著羊跟著鬼子走。海娃沒(méi)辦法，只好裝著聽(tīng)話。晚上鬼子抓了幾只羊烤羊肉吃，海娃害怕鬼子會(huì)抓住那只有雞毛信的老羊，就騙鬼子說(shuō)，老羊不好吃。到了晚上，鬼子們都睡了，海娃想辦法逃了出去，可是當(dāng)他快見(jiàn)到張連長(zhǎng)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)雞毛信不見(jiàn)了，于是他有回去找雞毛信，找到信了，可是他又被抓住了。后來(lái)，聰明的海娃把敵人騙到一條很難走的小路上把鬼子甩掉，自己逃了出來(lái)，親手把信交給了張連長(zhǎng)。
看完了電影，我非常喜歡海娃，他那么聰明，那么勇敢。他也有點(diǎn)粗心，要是他小心一點(diǎn)，信就不會(huì)丟了，所以，我一定要學(xué)習(xí)海娃的聰明勇敢，我要做事情比他細(xì)心一點(diǎn)。
《雞毛信》觀后感五年級(jí)作文16
我看了《雞毛信》這部電影，海娃是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，他非常的勇敢，也很聰明。
有一天，敵人來(lái)掃蕩，海娃的爸爸急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“把這封雞毛信送給八路軍，要保管好，你不能笨手笨腳的。”海娃說(shuō)：“是，爸爸。”然后海娃一邊趕著羊群一邊保管著那封信，他走啊走，看見(jiàn)了鬼子，他急急忙忙的想辦法躲起來(lái)，但沒(méi)有地方躲，最后還是被敵人抓住了，好在海娃早已把那封雞毛信綁在了一只大肥羊的屁股下面，他嘆了一口氣說(shuō)：“好險(xiǎn)啊！”敵人把海娃帶到了一個(gè)洞里，有很多很多稻草，他們睡覺(jué)的時(shí)候就鉆進(jìn)稻草里面，他們有被子蓋，有枕頭睡，但小海娃除了稻草什么也沒(méi)有，真可憐！連他走的時(shí)候爸爸給他的兩個(gè)小紅薯都被鬼子搶了，鬼子有吃的，有喝的，但小海娃都沒(méi)有。
晚上，小海娃一直在想怎么逃出去，最后他逃了出去。但第二天早晨，敵人還是把小海娃抓住了，最后海娃終于逃了出來(lái)，然后就把信從羊身上取了下來(lái)。他來(lái)到八路軍的房前叫：“八路軍叔叔，快開(kāi)門，有雞毛信來(lái)了。”八路軍開(kāi)了門，拿了那封信，然后把那根雞毛拆了下來(lái)，突然海娃暈了過(guò)去，八路軍說(shuō)：“不要緊，帶他去連長(zhǎng)部就行了。”一個(gè)不知道什么軍幫海娃擦了點(diǎn)藥，海娃就清醒了。這封信是為了告訴八路軍貓眼司令在哪里，最后八路軍活捉了貓眼司令。
我覺(jué)得小海娃很勇敢，他遇到困難不怕，他為了大家 ，為了祖國(guó)，他堅(jiān)持把這封信送給了八路軍，我很喜歡他，我要向他學(xué)習(xí)。
《雞毛信》觀后感五年級(jí)作文17
《雞毛信》這部電影主要講了一個(gè)叫海娃的放羊娃，為了把雞毛信安全的送到張連長(zhǎng)的手里，與可惡的“貓眼”等其他鬼子斗智斗勇，當(dāng)海娃累的不省人事時(shí)，想到了爸爸的囑咐，振作起來(lái)。堅(jiān)持送信。最終功夫不負(fù)有心人，最終把雞毛信送到了張連長(zhǎng)手上。可是，他已經(jīng)累的天旋地轉(zhuǎn)了。
看完這部電影，我思潮起伏，仔細(xì)想想我們，遇到什么事情，都鉆到爸爸媽媽的背后，讓爸爸媽媽幫我們解決。自我每一天想在蜜罐里生活一樣，卻曾沒(méi)有想過(guò)，如果有一天爸爸媽媽離開(kāi)了我們，我們?cè)鯓愚k，沒(méi)有爸爸媽媽的幫忙，我們就像一個(gè)個(gè)柔弱的螞蟻，任人宰割的羔羊。再看看海娃，遇到什么事情，都冷靜處理，認(rèn)真思考；遇到什么事情都不會(huì)放棄。在日本鬼子的刺刀下，海娃依舊那么冷靜，任憑日本鬼子怎樣打罵，他也不說(shuō)，氣得日本鬼子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在自我體力微乎其微時(shí)，還堅(jiān)持不懈，繼續(xù)送信。再看看我們，如果我們是海娃，在日本鬼子的刀下，我們肯定會(huì)淚流滿面，把所有事情都招了，并做日本鬼子的走狗，在日本鬼子身旁點(diǎn)煙倒酒。多么可恥啊！
都說(shuō)我們是新時(shí)代的小孩，但我們卻身在福中不知福，不但對(duì)現(xiàn)狀不滿，還和別的同學(xué)攀比誰(shuí)的衣服更漂亮些，這些就比以前的小孩差了十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)，以前的小孩為了報(bào)答祖國(guó)努力學(xué)習(xí)，而我們卻連報(bào)國(guó)都沒(méi)想過(guò)。所以，請(qǐng)我們新一代的小孩子們，要靠自我的雙手開(kāi)辟新世界，更要努力讀書(shū)，長(zhǎng)大后報(bào)答祖國(guó)！
《雞毛信》觀后感五年級(jí)作文18
星期三，是“六一”兒童節(jié)，學(xué)校組織了看電影的活動(dòng)，每位同學(xué)都選擇了自己最喜歡看得電影，去各班觀看。我卻選擇了“雞毛信”這部電影。
“雞毛信”主要講了：海娃是一個(gè)牧童，專門放羊。有一天，共產(chǎn)黨叔叔交給他一封粘著三根雞毛的信，讓海娃親自交到三王村的王師長(zhǎng)手里，于是海娃拿著信出發(fā)了。走著走著，海娃看見(jiàn)鬼子正向這邊走來(lái)，趕緊把信藏在綿羊的尾巴下面。他被鬼子捉住了，但是，海娃用自己的聰明才智，逃出了鬼子的魔掌。把信交給了王師長(zhǎng)。
看了“雞毛信”這部電影，我非常敬佩海娃，大家肯定都知道，他是電影里的一位牧童，更是電影中的小主人公。雖是牧童，但竟然靠自己聰明的智慧，和鬼子周旋，機(jī)智勇敢的贏了那些“笨”鬼子，很是了不起哦！在最危險(xiǎn)的時(shí)候，他把雞毛信藏在了綿羊的尾巴下面，這體現(xiàn)了他的機(jī)智。有一次，在路上，海娃不小心把那封信弄丟了，他十分著急，心想：這封信可是非常重要的，上面有三根雞毛，說(shuō)明一定有十萬(wàn)火急的事。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，等鬼子睡覺(jué)后，他一個(gè)人在來(lái)的路上一路小跑，尋找掉落的那封信。后來(lái)，海娃在路邊的草叢里找到了這封信，他激動(dòng)地苦出了聲，然后他重重地嘆了口氣，又小心翼翼地回到了羊群。
從電影中可以表現(xiàn)出海娃機(jī)智、頑強(qiáng)的精神。如果是別的小朋友的話，可能會(huì)想：反正只是一封信，有什么大不了的。而海娃卻沒(méi)有這么想，他知道這封信與一場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利有關(guān)。
小小的信卻看出了一個(gè)人的品質(zhì)！
《雞毛信》觀后感五年級(jí)作文19
電影《雞毛信》以其感人的事跡、生動(dòng)的情節(jié)、光輝的人物形象深深吸引了我。興致勃勃地看完這部電影，我思緒萬(wàn)千，回味無(wú)窮。
影片中，令我最佩服的人就是小英雄海娃。他是兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，才12歲，是個(gè)放牛娃。小海娃每一天都站在山上，手握紅櫻槍，一邊放羊，一邊放哨。
喪盡天良的日本兵搶劫、殺人……無(wú)惡不作，老百姓恨透了他們。龍門村由于“貓眼”狗司令的存在，八路軍的行動(dòng)有些防備。
有一天，海娃的爸爸讓海娃送一封信給連隊(duì)長(zhǎng)。信封上插著雞毛，海娃意識(shí)到了情景緊急。爸爸再三叮囑：“必須要細(xì)心，不能讓敵人發(fā)現(xiàn)，要安全地把信送達(dá)目的地。”途中，海娃碰上了敵人。為了掩護(hù)雞毛信，情急之下，海娃忍痛割愛(ài)，犧牲了與他朝夕相處的小羊群。他順利的把雞毛信交給了連隊(duì)長(zhǎng)，出色地完成了爸爸交給他的任務(wù)，安全地回到了龍門村。
八路軍及時(shí)獲得了準(zhǔn)確的敵方信息，很快便向目標(biāo)敵人發(fā)起進(jìn)攻，一舉殲滅了敵軍，打了一場(chǎng)漂亮仗。
我明白，雖然海娃沒(méi)有持槍扛炮，親臨戰(zhàn)場(chǎng)，但他的功勞卻是顯赫的；雖然海娃年幼人小，但他的機(jī)智勇敢卻是令人敬佩。他的形象是光輝高大的。
我要學(xué)習(xí)海娃。和平年代的祖國(guó)正邁著雄健的步伐向世界強(qiáng)國(guó)進(jìn)軍。幸福的我們是祖國(guó)的花朵，更是祖國(guó)的期望、祖國(guó)的未來(lái)！今日，我們應(yīng)珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)；明天，我們要把祖國(guó)建設(shè)得繁榮富強(qiáng)！
《雞毛信》觀后感五年級(jí)作文20
《雞毛信》講的是風(fēng)聲在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，有一個(gè)孩子，叫海娃。他那一年才12歲，自我卻是兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。
海娃的爸爸老趙是民兵隊(duì)長(zhǎng)。有一天，海娃要出門放羊，爸爸告訴他：“鬼子又敬上來(lái)?yè)尲Z食了，你可要細(xì)心啊！”爸爸又寫(xiě)了一封信給八路軍張連長(zhǎng)，讓那個(gè)海娃送過(guò)去。小海娃上路了，沒(méi)想到迎面就碰上鬼子。小海娃擔(dān)心雞毛信會(huì)被鬼子發(fā)現(xiàn)，就蹲在“老頭羊”身邊假裝整理褲腿，把雞毛信悄悄拴在它的大尾巴下頭。小胡子隊(duì)長(zhǎng)問(wèn)海娃：“小孩，你的八路的干活？”小海娃卻不慌不忙的說(shuō)：“我只是一個(gè)放羊的小孩，啥也不懂。”其實(shí)小胡子隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有把海娃放在眼里，但他看中了這群肥肥的羊，想晚上餓了就來(lái)烤羊肉吃。小胡子隊(duì)長(zhǎng)讓海娃跟他們走，晚上小胡子隊(duì)長(zhǎng)又把海娃最最疼愛(ài)的一只小羔羊吃掉了，海娃聽(tīng)著小羊羔的叫聲，心疼極了。小海娃用他自我的智慧從鬼子手里逃了出來(lái)，又把鬼子帶到了八路軍布置的地雷陣?yán)铮碜颖话寺奋娤麥缌耍Ｍ抟渤晒Φ赝瓿闪巳蝿?wù)——把雞毛信交給了張連長(zhǎng)。張連長(zhǎng)炸掉了鬼子的炮樓，活捉了鬼子頭——貓眼司令。
憑海娃的智慧，都能從那么危急的情景下化險(xiǎn)為夷，海娃實(shí)在太聰明了，我期望和同學(xué)們都能像海娃一樣聰明、勇敢，我也期望我能為人民作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我讀了雞毛信，里面的主人公海娃，他為了保住雞毛信，被鬼子打傷了。可是，鬼子也中了八路軍埋伏，八路軍把鬼子全消滅了。海娃那么小，卻不怕鬼子，機(jī)智勇敢。海娃是我心中的英雄。
《雞毛信》觀后感五年級(jí)作文21
畢業(yè)后的暑假中，我看了許多抗戰(zhàn)影片。《地雷戰(zhàn)》、《雞毛信》……其中，最令我記憶深刻的是《雞毛信》。
《雞毛信》主要講了抗日時(shí)期，龍村受到了日寇的破壞，日寇的司令叫“貓眼”。一天民兵隊(duì)長(zhǎng)趙隊(duì)長(zhǎng)探聽(tīng)到“貓眼”司令的炮塔只有少量哨兵防守。于是讓兒子海娃送一封雞毛信給八路軍的張連長(zhǎng)。途中海娃不幸被日寇抓去，海娃便引著日寇去到八路軍埋伏圈，并從石公山的小道逃跑，將信送至張連長(zhǎng)的手中。
看了《雞毛信》后，我得到了兩個(gè)啟示：關(guān)于智慧和勇氣。
在《雞毛信》中，海娃趁日寇睡著后，悄悄逃走，卻被偽軍找到。指揮官以為他給八路軍送信，結(jié)果偽軍攔住，讓羊跑了。還有一個(gè)片段中，海娃見(jiàn)了日寇，將信拴在羊尾下，并裝作是平川的放羊人，巧妙讓敵人認(rèn)為他什么都不知道。假如他將信塞在身上定會(huì)被發(fā)現(xiàn)，并會(huì)給日寇當(dāng)開(kāi)路的人；若海娃不能回答指揮官的問(wèn)題，還會(huì)被遺棄在荒山野嶺中。
海娃的勇氣是常人不可比較的——電影中為了逃出敵營(yíng)，海娃冒險(xiǎn)從敵人密集的臥室逃跑，并將睡在大門前的日軍移走；在石公山中，他又冒著槍火，爬過(guò)巖石將信送到八路軍陣營(yíng)。在此之中，不僅有被敵軍發(fā)現(xiàn)機(jī)密的危險(xiǎn)，還會(huì)付出生命的代價(jià)。可海娃卻不管這些風(fēng)險(xiǎn)放手一搏，取得了勝利。
《雞毛信》這部電影不僅讓我記憶深刻，更讓我受益匪淺——它將成為我畢業(yè)后的暑假中一顆永遠(yuǎn)的紅星——因?yàn)檫@部電影不僅讓我領(lǐng)略到什么才是真正男子漢，什么才是勇士！
《雞毛信》觀后感五年級(jí)作文22
暑假，我和爸爸媽媽觀看了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)題材的電影《雞毛信》，我被電影中的主人翁海娃所折服。海娃是一個(gè)跟我差不多大的孩子，但是他出生在了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，他憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志和機(jī)智克服重重困難，將極其重要的雞毛信送了出去。
影片中的海娃在村里一邊放羊一邊放哨，有一次接到爸爸交給他送雞毛信的任務(wù)。在送信的路上，他遇到了上山的鬼子，為了不讓鬼子發(fā)現(xiàn)雞毛信，他和鬼子斗智斗勇，后來(lái)他被鬼子抓住，被迫在一個(gè)破爛房子里過(guò)夜，海娃又冷又餓，他也沒(méi)有輕言放棄，想方設(shè)法逃脫，雖然前幾次沒(méi)有成功，但他堅(jiān)持到底，最終將雞毛信送給了張連長(zhǎng)。
我特別心疼海娃，他本來(lái)應(yīng)該跟我們一樣可以恣意享受著快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮生活著。戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，讓小小年紀(jì)的他要面臨重重危險(xiǎn)。我也特別佩服海娃，在面對(duì)困難時(shí)不氣餒、不輕言放棄，最終完成了任務(wù)。我更痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，痛恨日本侵略者，是他們讓我們的人民活著沒(méi)有尊嚴(yán)，是他們讓我們的人民顛沛流離，是他們讓我們的人民家不成家，國(guó)不成國(guó)。
我很慶幸我是生活在這個(gè)和平年代，我可以去學(xué)校接受教育，學(xué)習(xí)知識(shí)；我可以幸福地享受著爸爸媽媽的寵愛(ài)，師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)；我可以走遍祖國(guó)的大好河山，感受祖國(guó)的繁榮。作為新一代的少先隊(duì)員，我覺(jué)得我要學(xué)習(xí)海娃堅(jiān)韌不屈的意志力，勇于面對(duì)困難，面對(duì)挑戰(zhàn)，好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力。
《雞毛信》觀后感五年級(jí)作文23
海娃是英雄，為了將信盡快交到張連長(zhǎng)手中，歷經(jīng)了重重磨難，才取得了成功。這發(fā)生在《雞毛信》這部電影中。
《雞毛信》這部電影發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，年僅12歲的海娃接到任務(wù)：將一封十分重要的雞毛信交給張連長(zhǎng)。海娃堅(jiān)定地說(shuō)：“爸爸，你大可放心，我必須能順利地完成任務(wù)！”說(shuō)完，便趕著羊走了。可這一路并不是一帆風(fēng)順的，這不，就遇到了小鬼子了。海娃情急之下將雞毛信用布條綁在了一個(gè)脖子是黑色的老羊的尾巴下頭。心狠手辣的日本鬼子看見(jiàn)了他說(shuō)：“小孩兒你這個(gè)小八路。”海娃卻不緊不慢地說(shuō)：“我不是小八路，我只是替人放羊的。”鬼子不相信，搜身，結(jié)果發(fā)現(xiàn)真沒(méi)有搜出什么。就把海娃給放了。海娃掩著面笑了起來(lái)，可在這個(gè)時(shí)候鬼子的頭要把羊帶走，海娃連忙吹起口哨跑了起來(lái)。可是他沒(méi)鬼子跑得快，就被他們抓了起來(lái)。之后，鬼子餓了把羊給吃了。海娃又冷又餓，筋疲力盡，多想睡一會(huì)兒。可是他想：今日不走，以后就沒(méi)有機(jī)會(huì)逃啦。于是，他趁鬼子睡覺(jué)時(shí)，躡手躡腳地逃了出去，最終把信送到張連長(zhǎng)的手中，自我卻疲倦的暈了過(guò)去。在這個(gè)時(shí)候，我感受到了海娃完成任務(wù)的堅(jiān)持不懈，寧死不屈。
我深深地沉浸在這部電影中，我為海娃不怕困難，不畏挫折的精神深深地感動(dòng)了。我懂得了，此刻的完美生活，都是以前的革命先烈用生命換來(lái)的。我們不要辜負(fù)這些英雄為我們的生活所做的犧牲，我們要好好珍惜。
《雞毛信》觀后感五年級(jí)作文24
自從讀了《雞毛信》以后，我就非常的佩服海娃，佩服他的機(jī)智，佩服他的勇氣，佩服他的堅(jiān)強(qiáng)。我已經(jīng)對(duì)海娃佩服得五體投地了呀！
《雞毛信》里寫(xiě)了一個(gè)機(jī)智、勇敢的小英雄，他就是海娃。故事內(nèi)容是這樣的，一天，海娃的爸爸叫海娃去送信。海娃在送信時(shí)被鬼子給抓住了，但是機(jī)智、勇敢的海娃，還是成功的擺脫了鬼子的魔爪，將信安全地送到了張連長(zhǎng)那里。
如果，拿我跟海娃相比，那可是天壤之別呀！就說(shuō)上次，我有一次坐公交車，遇到了一個(gè)賊眉鼠眼的人。突然，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)人把手伸進(jìn)我的口袋里，膽小害怕的我渾身發(fā)抖，心想：怎么辦呀？如果說(shuō)了，他肯定會(huì)打我的。所以，我只好讓他把錢包拿走了。
其實(shí)，在五百多年前就有像海娃這種愛(ài)國(guó)的人，他就是比利時(shí)首都布魯塞爾的撒尿小英雄一于連。事情是這樣的，比利時(shí)人因?yàn)榇驍×送鈬?guó)侵略者非常高興，就在布魯爾中心廣場(chǎng)跳起舞，有一個(gè)殘敵趁些機(jī)會(huì)在市政府的地下室里放下導(dǎo)火索一直到院子，因?yàn)榈叵率矣性S多炸藥，那個(gè)殘敵點(diǎn)火后就逃之夭夭了。恰好被一個(gè)叫于連的小孩看見(jiàn)，于連急中生智撒了一泡尿，滅了導(dǎo)火索，拯救了整個(gè)城市。他豈不是跟海娃一樣為了祖國(guó)的安危可以不惜一切代價(jià)。
海娃，你的機(jī)智，你的勇敢，你的認(rèn)真仔細(xì)，你的永不畏懼的精神是非常值得我們大家學(xué)習(xí)的。
海娃你是我們的榜樣，是我們的楷模，我一定號(hào)召大家向你學(xué)習(xí)呀！
《雞毛信》觀后感五年級(jí)作文25
今天，我看了一本關(guān)于抗日小英雄的書(shū)，它是《雞毛信》。看完以后，我打心眼兒里佩服小主人公海娃的精神。
《雞毛信》的主要內(nèi)容是：海娃的爸爸要求海娃送一封雞毛信，結(jié)果半路看見(jiàn)一隊(duì)鬼子走了過(guò)來(lái)，他急忙把雞毛信藏在羊尾下。鬼子沒(méi)發(fā)現(xiàn)，于是讓海娃離開(kāi)，可不一會(huì)兒又讓海娃給他們帶路，海娃猶豫了一下，答應(yīng)了。他打算把鬼子帶到八路軍的包圍圈里。于是海娃把鬼子們帶進(jìn)一條羊道，羊道越來(lái)越陡，鬼子走一會(huì)兒，歇一會(huì)兒，海娃卻在前面趕著羊奔跑起來(lái)。馬上就到包圍圈了，可他實(shí)在跑不動(dòng)了，只好撲倒在草叢中，喊：“打鬼子啦！”鬼子聽(tīng)見(jiàn)了，知道上當(dāng)了，朝海娃射出子彈。不過(guò)幸虧八路軍人多，一名戰(zhàn)士救出海娃。雞毛信也成功傳遞了情報(bào)。
故事中的海娃十分勇敢。他在被鬼子用槍指著腦袋的時(shí)候，心里依然十分鎮(zhèn)定。海娃也十分機(jī)智。他在發(fā)現(xiàn)鬼子往自己這邊走的時(shí)候，飛快想到了把雞毛信藏在羊尾巴下面。而且海娃勇于犧牲自己。因?yàn)樗陉P(guān)鍵時(shí)刻想到了把鬼子帶進(jìn)八路軍的包圍圈，雖然明明知道這樣做很可能會(huì)被日本鬼子打死，但他還是把日本鬼子帶進(jìn)包圍圈，結(jié)果被日本鬼子的`子彈打中了手，受了傷。最后被八路軍救了出來(lái)。
海娃為了不讓日本鬼子得逞，他表現(xiàn)出勇敢機(jī)智，海娃為了讓八路軍消滅日本鬼子，他冒死帶鬼子來(lái)到包圍圈。海娃的行為，都是為了保衛(wèi)祖國(guó)，讓祖國(guó)不受到別國(guó)的侵犯呀！雖然現(xiàn)在已沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，但是我們也要好好學(xué)習(xí)，努力讓未來(lái)的祖國(guó)更加繁榮昌盛。
《雞毛信》觀后感五年級(jí)作文26
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在山坡上有一位放羊娃，他把羊鞭甩得啪啪直響。一群日本鬼子，拿著槍威脅著他，讓他帶路，不久，傳來(lái)了幾聲槍響，緊接著，又是一陣槍聲，八路軍和日本鬼子的又一場(chǎng)激戰(zhàn)開(kāi)始了。這個(gè)放羊娃是誰(shuí)呢？
他便是《雞毛信》里的主人公、年僅14歲的龍門村兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)——海娃。 讀完這本書(shū)，海娃那機(jī)智勇敢的形象便深深印在我的腦海里。一封普通的信件在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期就可能影響到戰(zhàn)斗的生死存亡和勝利失敗，《雞毛信》里的海娃在面對(duì)強(qiáng)大的敵人時(shí)，能夠千方百計(jì)的和日本鬼子周旋，冒著生命危險(xiǎn)把信送到了目的地，交給了孫連長(zhǎng)。
當(dāng)我讀到海娃在送信時(shí)不小心把這封頂頂重要的信給弄丟了的時(shí)候，我的心十分緊張，我心里想：雞毛信會(huì)不會(huì)被日本鬼子拿走呢？雖然海娃原路返回，在山坡下找到了雞毛信，但是卻浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，這都是在緊急的情況下粗心大意而造成的，這個(gè)情節(jié)告訴我們?cè)诰o急的情況下一定要冷靜，不要慌張。 這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā)：遇到什么事都不要驚慌，要見(jiàn)機(jī)行事，不要被困難給嚇倒，要學(xué)習(xí)海娃這種機(jī)智勇敢、臨陣不慌的精神。 海娃的故事讓我受到了心靈的觸動(dòng)，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，同齡人能做出如此驚天動(dòng)地的大事，現(xiàn)在我們生活在和平幸福的時(shí)代，更應(yīng)該珍惜美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
《雞毛信》觀后感五年級(jí)作文27
最近，我迷上了有關(guān)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，其中，我最喜歡的就要數(shù)<雞毛信>了。
故事的大概是這樣的：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，龍門村里有一個(gè)十四歲的男孩，名叫海娃，他是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。有一天，海娃的爸爸給海娃一封十分重要的雞毛信，讓他立刻送往三王莊的指揮部，要知道，這可不是件容易的差事，龍門村離三王莊有好長(zhǎng)一段距離，中間還有很多鬼子把手，雖然情況嚴(yán)峻，但聰明勇敢的海娃還是躲過(guò)了敵人的搜查雞毛信送到了指揮部中，指揮部根據(jù)雞毛信中的重要信息，順利的打倒了鬼子。
作者在文中對(duì)小海娃的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心里等都進(jìn)行了細(xì)致的描述。體現(xiàn)出了海娃聰明、機(jī)智、勇敢、面對(duì)敵人不畏懼的好品質(zhì)。比如當(dāng)海娃面對(duì)敵人不知將雞毛信藏在哪里時(shí)，忽然靈機(jī)一動(dòng)，趕快把雞毛信吊在頭羊的大尾巴下面，輕而易舉躲過(guò)了鬼子的搜查。當(dāng)他被鬼子帶走時(shí)，還想著雞毛信，在深夜里順利逃脫。還有鬼子讓他帶路時(shí)，海娃來(lái)毫不猶豫地將鬼子帶入了八路軍的埋伏圈，鬼子讓他停下，他不聽(tīng)，被鬼子的槍射中一條腿后，還拼命大聲喊著：？快打鬼子，鬼子來(lái)啦！。？
海娃機(jī)智勇敢，熱愛(ài)祖國(guó)，面對(duì)鬼子，毫不畏懼，奮勇抗?fàn)帲啦磺：Ｍ奘且粋�(gè)名副其實(shí)，真正的小英雄。我一定要學(xué)習(xí)海娃，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生命！
《雞毛信》觀后感五年級(jí)作文28
當(dāng)我讀了《雞毛信》這一課后，文中的海娃的勇敢、機(jī)智給我留下了深刻的印象。
《雞毛信》這一課文章主要講的是：在龍門村里有一個(gè)兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，也就是海娃。有一天，他的爸爸給了海娃一個(gè)任務(wù)，就是讓海娃送三根雞毛的信，海娃接受了任務(wù)，送信路上，海娃遇見(jiàn)了鬼子，他在鬼子搜查之前巧妙的藏雞毛信。后來(lái)，海娃被被鬼子拉進(jìn)一間黑黑的屋子里，但是海娃深夜機(jī)智的逃走了。在逃跑路程中，信丟了，后來(lái)又把它找了回來(lái)。鬼子發(fā)現(xiàn)了海娃，他誘敵上山，打敗了鬼子，自己身負(fù)重傷。海娃完成了任務(wù)，八路軍根據(jù)雞毛信的內(nèi)容，砸了鬼子的炮樓。
我被這篇課文感動(dòng)了，回到家，我又認(rèn)真的讀了幾遍《雞毛信》這一課，后來(lái)我知道了海娃是一個(gè)遇到困難，鎮(zhèn)定自若、臨危不懼，為祖國(guó)做奉獻(xiàn)的人。要不是海娃，游擊隊(duì)也不能砸了鬼子的炮樓，海娃為了把信送到指揮部張連長(zhǎng)的手中，犧牲了自己的羊，自己卻身負(fù)重任。為了送信，還被敵人抓到，不過(guò)，他用自己的機(jī)智逃走了。我要學(xué)習(xí)海娃這種精神。我贊美海娃，因?yàn)樗徊贿^(guò)是一個(gè)孩子，居然能想出這樣好的辦法。如果那時(shí)是我去送信的話，可能我早就不知所措了，也可能不能信送不出去……
我敬佩這位少年英雄，他的光輝形象銘刻在我的心中。
《雞毛信》觀后感五年級(jí)作文29
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英雄故事有很多，小英雄的故事更是說(shuō)也說(shuō)不完，今天我讀的一個(gè)故事《雞毛信》便是其中之一。
這個(gè)故事大概是這樣的：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一個(gè)龍門村，村里有一個(gè)名叫海娃的14歲男孩。一天，海娃要為村里的大人去三王莊送一封極其重要的雞毛信。三王莊離龍門村有好幾里，途中又有鬼子軍隊(duì)巡查。在這樣嚴(yán)峻的情況下，聰明機(jī)智的海娃輕巧地避過(guò)了鬼子們，將信送到了三王莊指揮部。指揮部根據(jù)雞毛信的內(nèi)容，有力地打擊了鬼子軍。
作者在文中對(duì)海娃送信途中的情況進(jìn)行了詳細(xì)的描寫(xiě)，充分體現(xiàn)了海娃勇敢和聰明的品質(zhì)：在鬼子軍隊(duì)即將來(lái)到海娃身邊的時(shí)候，海娃腦子一轉(zhuǎn)，把雞毛信吊在了羊群的領(lǐng)頭羊那條白色的大尾巴底下，輕而易舉地使雞毛信躲過(guò)了鬼子的搜查；在海娃被鬼子們拉進(jìn)一間黑乎乎的屋子里，趁鬼子們睡熟的時(shí)候，海娃小心翼翼、一聲不響地跳過(guò)鬼子們的包圍，離開(kāi)了屋子，逃出了鬼子的手掌心；在自己逃出后又被鬼子們追趕、但自己的體力已經(jīng)達(dá)到了極限的時(shí)候，海娃用盡全力向山上放聲大喊“鬼子來(lái)了！快打呀！”……這些動(dòng)作，這些聲音明顯地涌現(xiàn)出海娃的一種堅(jiān)決反抗日本軍隊(duì)、愛(ài)國(guó)的情感和不怕困難、勇往直前、永不屈服的精神，這些情感與精神集中到了海娃身上。他是一個(gè)真正的、勇敢的小英雄！
我讀了《雞毛信》之后，決心向海娃學(xué)習(xí)，做一個(gè)不怕失敗與挫折、熱愛(ài)生命的人。
《雞毛信》觀后感五年級(jí)作文30
最近，我讀了一本叫《雞毛信》的書(shū)。
這本書(shū)主要講的是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一個(gè)叫海娃的放羊娃與敵人斗智斗勇的故事。海娃是一個(gè)放羊娃，更是一個(gè)機(jī)智勇敢的兒童團(tuán)長(zhǎng)。有一天，他的爸爸交給了他一個(gè)重要的任務(wù)就是把插有三根雞毛的重要情報(bào)送到三王峁。送信的路上危機(jī)重重，有好幾次差點(diǎn)把信丟了，還有兩次遇到日本鬼子并被抓走。他在面對(duì)窮兇極惡日本鬼子的時(shí)候，海娃毫無(wú)畏懼之情，在鬼子一步步向他逼近的危急關(guān)頭，一點(diǎn)也不慌張，還能鎮(zhèn)定地想辦法――把信藏到羊尾巴底下；當(dāng)敵人把槍對(duì)著他的小腦袋時(shí)，他裝出傻楞楞的樣子，從容地給鬼子做怪臉；當(dāng)鬼子向他揮白旗時(shí)，他機(jī)智地向敵人揮動(dòng)自己的衣服……正是由于海娃在危險(xiǎn)臨近時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，堅(jiān)持不懈，才能安全地把雞毛信送到目的地。
讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得海娃這個(gè)兒童團(tuán)長(zhǎng)在送信的時(shí)候表現(xiàn)非常的了不起，他在面對(duì)日本鬼子所表現(xiàn)出的智慧和鎮(zhèn)靜讓人十分敬佩。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，孩子們都飽受戰(zhàn)亂的痛苦，吃不飽，穿不暖，更多的還有死亡的威脅。在這樣的情況下還是涌現(xiàn)出了很多個(gè)像海娃一樣的小英雄，他們都值得我們?nèi)ゾ囱觥?/p>
所以我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的美好生活，沒(méi)有那些英雄們的奉獻(xiàn)就沒(méi)有美好的今天。我們一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)表達(dá)對(duì)革命先烈的敬仰，報(bào)答我們偉大的祖國(guó)母親。
《雞毛信》觀后感五年級(jí)作文31
在這一星期，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)是關(guān)于紅軍的一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《雞毛信》，這本書(shū)講的是小男孩海娃在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)給共產(chǎn)黨送信的故事，這本書(shū)表現(xiàn)出了中華人民堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不屈不撓的精神。
小男孩海娃的爸爸是抗日游擊隊(duì)的偵查員，海娃當(dāng)上了抗日救國(guó)的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，每天海娃一邊放羊一邊放哨，鬼子要進(jìn)村搶糧食了，爸爸給了海娃一封信，讓他送到三王村張連長(zhǎng)的手中。海娃帶著雞毛信就上路了。
很快，海娃就遇上了日本鬼子，海娃巧妙的話語(yǔ)把日本人轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，得到了日本人的相信，日本人便讓海娃帶路，到了村里以后，日本人根本找不到糧食，因?yàn)椋謇锏娜藗兌紟е鴸|西到山上去啦！
兇狠殘暴的日本人要用海娃的羊來(lái)烤著吃，海娃為了不讓敵人拿到雞毛信，就只好把羊宰了，看著自己的羊一只一只的死掉，海娃非常的傷心，因?yàn)楫吘顾退难蛟谝黄鸲冗^(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光，日久生情，所以，感到非常的傷心。
最終，海娃費(fèi)了九牛二虎之力把敵人引入了張連長(zhǎng)得埋伏圈里，結(jié)果因?yàn)椴簧髦辛藬橙艘粯尅５牵Ｍ蘅偹阃瓿扇蝿?wù)了，他的爸爸、媽媽和所有的中國(guó)人都會(huì)為他而感到驕傲和自豪。
讀完這本書(shū)了以后，讓我非常感動(dòng)，海娃這么小還能把事情做得這么完美，為了拯救國(guó)家，可以犧牲一切，甚至自己的生命，這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
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