銀河補習班觀后感（精選64篇）
當品味完一部作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了。現在你是否對觀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的銀河補習班觀后感，希望對大家有所幫助。
銀河補習班觀后感 篇1
《銀河補習班》不僅僅讓學生、教師、家長感動，更難得的是讓跟劇情有“直接關聯”的人動情。之前就曾有橋梁專業的學生對片中“造橋”的情節感同身受，在蘭州路演現場，更是有一位航天工作者的家屬對片中的太空戲份深感“揪心”：“我的丈夫是一名幕后的航天英雄，僅有飛船成功發射，并且成功回到了，我才會安心，因為那代表著我們的航天事業是萬無一失的。在那里想對我的丈夫說‘老公，你是最棒的’!”作為親臨一線的航天工作者的家屬，最懂得航天員面臨的危險和困難，能獲得她的.肯定，幾位主創都由衷開心。
在路演過程中，主創們不止一次聽到這句話：“這部電影如果早拍出來就好了。”電影里給了大家太多的思考和啟發，一位媽媽動情表示：“這部電影反應的教育問題是我們有小孩的家庭都要應對的，很多家長不是沒有智慧，而是沒有耐心、缺少方法，當孩子出現狀況時就是對家長的考驗，我不得不說有時候覺得自己的教育也有失敗的地方，電影上映后會帶著孩子一起去看，期望我們能夠共同提高。”
電影中，馬皓文的教育方式勾起了許多觀眾的回憶，一位女孩說起自己的爸爸，頻頻哽咽：“這部電影真的讓我深刻體會到爸爸的愛，我小的時候有很多興趣愛好，爸爸不會一味讓我念書而放棄課余生活。記得那時候家里條件并不是太好，媽媽給我爸爸一百塊錢買襯衣，爸爸卻用所有的錢給我買了積木，此刻想來既心酸又幸福。”在場觀眾無不動容。
銀河補習班觀后感 篇2
《銀河補習班》剛上映，我和爸爸就迫不及待的去看了這部電影，因為這部電影宣傳是“獻給父親、送給孩子”的，很期待故事的內容。
影片主要講述了一對父子的故事，分成了三個階段，分別是“幼年期、青春期和成年期”。影片中有很多感人的故事，不時會映入眼簾；也有許多感動的話語，至今都縈繞耳畔。
幼年時，日子是吉祥快樂的，父親是著名的橋梁設計師，是奧運火炬手。然而，就在接火炬的那一刻，父親設計的`橋塌了，父親替別人背了黑貨進了監獄，大家都說他是壞人。兒子馬飛也因為“缺一根筋”總是被別人欺負，母親給馬飛找了一個新父親，從此再也沒有見過父親。
七年后，父親出獄了，找到了馬飛，和他開始了一段難忘的有意義的日子。馬飛的成績非常差，所以校長看不起他，甚至要開除他。但是，他爸爸并沒有放棄，而且帶他跑步、旅游，體驗不同的學習生活；鼓勵他“腦子不停轉”、“相信自己，不認輸”、“要有夢想”。在他爸爸和班主任小高老師的幫助鼓勵之下，他考進了年級前十，成為了最有可能考上北大的學生，最后他考進了航天員，實現了自己的夢想。
馬飛在飛向太空前，父親卻沒來歡送，因為父親當年被冤枉入監獄是情終于有了翻盤的機會，嬌傲的父親非常開心，馬飛卻勸父親不要在追究了，父親失望的離開。
馬飛在太空時，太空飛船因故障與地球失去了聯系，按這樣的情況，他們都會變成太空垃圾。但馬飛又一次想起了父親的話語：“永遠永遠不要認輸和看看你周圍有什么，動動你的腦子”，最后他創造了航空奇跡，他爸爸也笑容滿面的來到他面前，驕傲而又幽默的說：“兒子，你真棒，這個魔術是怎么變的？”。
看完了《銀河補習班》我知道：追逐自己的夢想，永遠，永遠不要放棄。
銀河補習班觀后感 篇3
陳奕迅的歌詞中唱到：“陪伴是最長情的告白”，其實，除了戀人，這句話還適合天下所有的父母子女。父愛是山，為孩子遮風擋雨，披荊斬棘。
中國家庭的親子關系好像總是矛盾的，家長們總是在拼命的為生計奔波，為了給孩子創造更好的生活條件，卻忽視了孩子們真正想想要的。家長們更像是要把自己的意愿強加到孩子身上，他們自己未完成的心愿更希望能在孩子身上實現。父母最常說的就是“我是為你好啊！”，可是卻不知道，這種我為你好的傷害更大啊！“教育不是一桶水注滿，我更希望他知道，他為什么而活著”父親的存在，父親的鼓勵，讓我足以了清楚的了解到，馬飛他的航天夢想是如何在心中播種，發芽，開花，最后長成一顆參天大樹。
孩子們需要陪伴，可是家長往往覺得我給了你吃，給了你穿，我就給了你全部，陪伴在他們看來是不重要的。而且中國人疏于外在的表達，很多時候，做了卻不說或者口不對心，也會造成家長和孩子之間的矛盾。但是銀河電影中，鄧超表現出來的這樣的父親，這樣的父愛，這樣的.父子親情，沒有刻意的突出，就是生活中的小事，卻潤物無聲，在你不經意間就戳中你的心窩，讓你抽疼。最觸動人心的，莫過于我在你身上，看到了我的影子。看到了我們的曾經。最觸人心的，也不過是，當所以人都放棄了我，卻只有你說“你就是最棒的！”“你會是最出色的孩子。”
這部電影，讓人感動，雖然劇情俗套，但是父愛如山。
銀河補習班觀后感 篇4
很早就看到這部電影的宣傳，種種原因，點映時沒能看。昨天終于如愿以此，觀看了這個朝思暮想的高分電影。
電影劇情不難理解，講的是在浩瀚太空，航天員意外失聯，生命最大的絕境中，他回憶起自己那個最了不起的爸爸。一對父子跨越漫長的時光，守護愛和親情，故事充滿了歡樂、溫暖、淚水與奇觀。
看完電影朋友就問：“你們學生家有馬皓文這樣的嗎？”“沒有。”電影中馬飛的'媽媽代表的是打罵的教育，爸爸代表的新的教育理念。馬皓文渴望兒子成為學霸，希望他能夠一鳴驚人。但是，馬皓文不是那種讓孩子讀死書的父親，他在不斷地教導孩子學會獨立思考，明白自己人生的奮斗目標，這樣的人生才會更有意義。這種家庭教育值得大家借鑒。但是萬萬不能照貓畫虎，電影只是高于生活的一種藝術表現形式。電影里并沒有說馬飛是一個有著高智商、高記憶力的天才，所以，他要提高成績，必須要和普通學生一樣，腳踏實地地努力學習。所以家長們也要正確看待孩子的學習，踏實、努力、汗水是成功很重要的一個因素。電影里馬飛的爸爸雖然經常鼓勵馬飛，教馬飛思考的方法，但是他并沒有教任何實際幫助馬飛提高成績的方法。實際生活中家長要在鼓勵孩子創新、個性的同時，一定要引導孩子掌握正確的學習方法，雖然我們現在的教育體系不是特別完美的，但它也終究是有優勢的。孩子現在小學階段，自制力是比較薄弱的，家長的作用就十分重要了。
電影終究是高于生活的，優化學習方法，努力努力再努力才是提高學習成績的正確途徑。
銀河補習班觀后感 篇5
《銀河補習班》是特別適合我們觀看的一部電影，就像這部電影的宣傳語一樣“獻給父親，送給孩子”雖然內容有點心靈雞湯，但影片里邊對如山的父愛、溫暖的父子深情的詮釋足以讓人動容，有些橋段看完后甚至會當場飆淚。
片中鄧超飾演的馬浩文有一句經典臺詞：“我是第一次做爸爸，我在學習做爸爸”一下就戳中了我的神經。每個人都有第一次，第一次當孩子當女兒，因為這個經歷永遠是全新的。《莊子·養生主》中說：“吾生也有涯，而知也無涯，以有涯隨無涯，殆已”。學習的過程是無比艱辛的，而且充滿了挑戰。
個人非常贊賞的'是片中馬皓文的觀點：“人生就像射箭，夢想就像箭靶子”，他一直鼓勵兒子找到心中的箭靶子，并為之而奮斗一生。學習過程是枯燥人，而興趣卻是最好的老師。找到了“箭靶子”，才能有的放矢，這才是意義所在。
片中有一個對“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”解釋的橋段，足以讓人認識到讀萬卷書與行萬里路是同等重要的。學習在于方法，也在于對生活的感悟與體會，這對于人的一生是重要而寶貴的。片中他帶著兒子去看大千世界，體會蕓蕓眾生。過程中他并未苛求孩子一定要去學習，他更多的是希望兒子找到心中的理想之后能夠主動認知并為之而奮斗。
電影中印象最為深刻的還有片頭和片尾完美的呼應：兒子小時候拿起手電桶照向天空，希望爸爸不要迷路；結尾父親拿起手電桶照向天空，希望能指引兒子回家的路。而這看似無厘頭的橋段，更多的是向我們傳達一種理念：人生的路要自已去摸索，然而一個好的指引明燈會讓你在茫茫黑夜里找到一條更加安全，更加寬敞的路。
銀河補習班觀后感 篇6
1、人生就像射箭，夢想就像箭靶子，連箭靶子都找不到在哪，你每天拉弓有什么用。
2、真正的人生難題，不會像考卷那樣，會自動跳出ABCD四個選項，有且只有一種標準答案。而是會有EFGHIJK的岔路，甚至能開出XYZ的腦洞。
3、曾以為翻過眼前的書山就是‘巔峰’，沒想到‘一山還比一山高’。
4、如果你身處黑暗，還想要照亮別人，那你算是長大了。
5、我爸爸總說，只要腦子一直想，一直想，你就可以干這個地球上所有的事情。
6、父親說：我第一次學著當父親，在影片末尾的時候，兒子說：我也是第一次學著當兒子
7、遠看一片美麗綠色的草坪,走進一看并不是的,還有一些雜亂的枯草、
電影啟發:
1、電影中的父親對孩子的影響是多方面的，最突出的就是鍥而不舍追求人生夢想的信念。他反復說，只要敢想敢做、永不認輸，地球上沒有什么干不成的事。父親對此深信不疑，兒子由于崇拜父親，也自然而然建立了這樣的人生信條。
電影中的父親給予兒子最大程度的信任、鼓勵和激贊，甚至對兒子取得的一點成績都報以崇拜的目光，這極大地激勵了孩子的進步。當已經接近自暴自棄的`孩子得到父親熱情贊揚時，他眼里有了光，心里的振奮更是讓觀眾感同身受。
最重要的知識是書本里學不到的。現在的孩子們時間都給了書本，但獨立思考能力沒有得到重視，對于生活的知識更是極為欠缺。以后應當多加關注。
銀河補習班觀后感 篇7
今天，我和姐姐走進了影院，一起看了一個感人的故事——銀河補習班。
故事的開始，馬工修建的橋直接塌在了他那，被老師同學們恥笑的兒子面前，一眨眼馬工被關進監獄，兒子被媽媽帶走了，過了幾年，馬工出獄，兒子上了有名的中學，博喻中學。但是他的表現非常差勁，老師要把他踢出學校，后爸和媽媽一直在求，這時馬工進來說：“我和您立個約定，這次期末考試的分數達到了全級前十，您就把他留下，如果沒有，我們走人。”“好。”教科主任爽快的答應了。
兒子終于見到了爸爸，恨不得把他打死，但很快這種情緒便沒有了，父子愉快的生活起來，而馬工的'學習方式讓人費解。他都沒正經教過他什么知識，而是帶他到處玩到處跑，哦！我明白了。馬工這是在讓他感受這世界，讓他自己學會學習，干自己感興趣的事情。半個月過去了，期末考試兒子沒考進前十名，他們正要走的時候，班主任突然發現兒子的作文得了零分，就通知馬工召來了個班主任，誰知最終平均分為22.8分，在學校留了下來。過了幾年后，他堅持自己的夢想，到了宇航員。但在衛星上遇到了一生最難的事，他因搶救衛星，差點沒氣回去。最后父子相見，非常感人。
父子之情大于天，從馬工對他兒子非常好，就能體會出馬工非常愛他的兒子。愿為他的兒子付出一切。兒子也知錯就改，努力的學習最后成了一個出色的人。
銀河補習班觀后感 篇8
故事講述的是一位宇航員在太空飛船里，由于飛船出現故障，可能會有生命危險，在這關健的時刻他回憶起自己小的時候和爸爸經歷的一些事情。
爸爸是一個工程師，在當地建筑了一座有名的大橋，由于一些原因大橋斷了出了事故，爸爸也被關進監獄。到最后才知道爸爸是被冤枉的。
幾年后爸爸出獄回到家里發現家門打不開，原來是他們去了另外一個家庭生活了，當再次見到兒子的時候也見到了他的`新爸爸。
他的學習成績很差，要被學校開除，爸爸給校長求情也沒用，最后爸爸就給校長打賭說要把他培養成全年級第一，后來雖說不是全年級第一，但是也是名列前茅。由于他學習突飛猛進，校長也把他留了下來。
印象最深的一次是和爸爸一起去外地游玩走散了，洪水爆發了，他被困在水中快要堅持不住的時候好像聽到爸爸喊聲，爸爸大聲喊道“兒子，不要慌，你要堅強，要堅持住，利用周圍的環境自救，不要指望別人，關健時刻要靠你自己。”這時他發現自己身邊有樹枝和木板，他就利用自己的衣服把樹枝和木板捆綁一起，然后趴在木板上躲過了洪水……
可現在飛船出現了問題，他同樣利用周圍的環境，機智勇敢的修好了飛船，最后安全落地。
這個電影教育了我要相信自己，要勇敢，不放棄，不服輸，無論什么時候都要做最棒的自己！
銀河補習班觀后感 篇9
今天我和媽媽去影院看了《銀河補習班》。
電影描述了一段平凡而感人的父子情，主人公是馬皓文和馬飛。爸爸因為自己設計的橋莫名塌了，被誣陷賺黑心錢，蒙冤入獄。馬飛小的時候學習成績全班墊底，被老師和同學稱為‘缺根弦’。七年后爸爸出獄了，在兒子自暴自棄的時侯找到了他，經過爸爸和班主任小高老師的教導、鼓勵和馬飛個人的努力，他的成績由墊底提升到全班倒數第五，最后進入全年級前十名。
電影中這個片段我記憶深刻。有一次，爸爸擅自帶馬飛去看航展，到那以后票賣完了，爸爸就帶著兒子在山頂上觀看。在那里，他們欣賞到了壯觀的航展。在返回途中，馬飛看著爸爸在車上睡著了，就自己下車去接水，此時又一輛車開過來停下，擋住了剛才那輛車，馬飛因此上錯了車。等他發現上錯后，下來時就找不到爸爸了。爸爸發現兒子不見了，也急忙下車找他，而此時因為下暴雨，周圍已被洪水包圍，他連忙拿起喇叭，朝向洪水喊：‘兒子，如果你能聽到的話，看看你的周圍，想辦法出來’。馬飛最終通過獨立思考，找到一個門板，一塊破布，一根棍子，一個手電筒，就這樣劃著自制的`小船，拯救了自己！最后馬飛經過自己努力，考上了飛行員，完成自己兒時的夢想。
這部電影告訴我，世上沒有笨小孩，只要在學習和生活中開動腦筋，善于思考，一定會取得成功的！
銀河補習班觀后感 篇10
今天，媽媽帶我去看了《銀河補習班》這部電影。
故事的大意是：爸爸馬皓天設計的大橋在眾目睽睽下塌了，并因此被關進了監獄，錯過了兒子馬飛的童年。出獄后，馬皓天發現，兒子成績次次倒數第一。他還發現，兒子的教導主任要將他兒子開除。為了不讓馬飛被退學，他當著全校的面與教導主任打賭兒子期末考試成績在年級前十。為了讓馬飛不對學習煩感，馬皓天就帶他去用心體驗生活，期末考試前期，竟帶著兒子去看飛行表演。可惜，在回家的路上遭遇了洪水。馬飛不幸陷入水中。正當他瀕臨絕望時，突然他聽到爸爸無助的喊叫：馬飛！馬飛！如果你能聽見，記住我說的，觀察你身邊有什么，動動腦子！你一定能出來！你一定能出來！聽到后，馬飛開始仔細的觀察，這時馬飛發現身邊有個雜物柜，他把門拆了，并用一根長長的.木條當船槳，一邊吹著哨子，一邊打開手電筒。終于，馬飛被英勇的人民子弟兵救上了岸。
長大后，他如愿當上了一名航天員。在飛行中，太空垃圾撞開了信號傳送器。信號傳輸器是用來與地球聯系的，但是現在他們已與地球失聯。如果此時返回地球，那么會“呼”的一下，航天員會與火箭一同消失的無影無蹤。
這時馬飛回憶起了老爸說過的那句話：“動動腦子！”那句話。于是，他冒險修好了太陽板，成功返回了地球，與親人團聚。
我很喜歡這部電影，它讓我明白了在危難中，要冷靜下來，動動腦子，利用身邊的東西，一定可以把自己解救出來！
銀河補習班觀后感 篇11
放暑假了，爸爸決定帶我們去看一場電影，我們看了《銀河補習班》。
這部電影講述了馬皓文這位爸爸通過努力,讓兒子馬飛從成績很差，變成了年級前十，并教會他獨立思考的精神。電影中有一點讓我印象非常深刻：馬飛下車為爸爸泡面，卻不小心上錯了車，正好碰到了百年一遇的超級大洪水。馬皓文像瘋了似的找馬飛，絲毫不考慮自己的生命危險，跑到災區，用話筒告訴馬飛：要利用身邊的物品，自己想辦法逃生。被洪水困住的馬飛，聽到了爸爸的`話，用自己的知識，用門板和布做了一只小木筏，拿了手電筒和哨子，好讓人們發現他。
這一點讓我知道了父愛的偉大和擁有獨立思考的精神的重要性。想想看，如果馬飛不會做木筏，或者不會利用身邊的東西，那他肯定會喪生洪水中，他宇航員的夢想永遠不會實現。
我想，如果我被困在洪水中，我還能平靜的思考么？我還能活下來嗎？不，不能。我還不夠勇敢，不夠聰明。我不會做木筏，更不會獨立思考。我應該學習馬飛獨立思考的精神與勇氣。不僅要學習課本知識，更要在實踐中學習。
感謝《銀河補習班》，讓我學會了遇到困難要勇敢面對，要學會獨立思考的偉大精神。讓我體會到了父愛的偉大，更理解父親了。更讓我知道不僅要學好課本知識，還要學會生活中的知識。
銀河補習班觀后感 篇12
昨晚，我看了一部名叫《銀河補習班》的電影，它講述了這樣一個故事：一個名叫馬飛的小男孩，他在他的爸爸馬皓文輔導下，從一個學渣變成學霸，從一個軟弱無能的“缺根弦”成長為一個飛行員，最后，他成為了一名宇航員。
其中，馬飛在被別人欺負的時候吼出的一句話，就是整個影片中最閃亮的一顆明珠，那句話就是：“我永遠也不會放棄！”雖然它只是一句只有8個字的話，但它卻是馬飛的座右銘，一直指導著馬飛對待任何事情都堅持不懈，永不放棄。在電影的結尾，正是這句話給了馬飛勇氣和力量，這種力量使他戰勝了所有的恐懼，克服所有困難，英勇向前，無所畏懼，使他成功地修好了宇宙飛船，安全回歸，成為了一名英雄。
“我永遠也不會放棄”，這句話的`意思是：只要你不放棄，有敢于嘗試的欲望，不斷堅持，你一定會成功。我不禁聯想到幾天前的事情。
我的樂高玩具被摔壞了，我修了好幾次都修不好，十分懊惱。為什么老天這么為難我呢？我真是走霉運了！老媽看我一臉苦惱的樣子，又看了看滿地的樂高碎片，頓時知道發生什么事情了，就過來和我交流：“你不能因為它摔壞了就不要它了，你要努力將它拼起來，如果你選擇了放棄，那么你只能接受失敗！”我接受了媽媽的意見，于是又重新開始拼樂高玩具，在一次又一次地嘗試下，我終于拼好了它，我完成了我認為不可能完成的任務，那成功的感覺真好！
放棄的人，都是懦夫，他們永遠不會成功，永遠不能改變自己的命運，永遠只能做命運的奴隸。而堅持的人，都是成功者，一個個榮譽正在慢慢向他靠近。我相信，我會像電影中的馬飛一樣，不管遇到什么困難，我永遠也不會放棄！
銀河補習班觀后感 篇13
星期天媽媽陪我看了《銀河補習班》這部電影，《銀河補習班》主要講了馬皓文和馬飛在一起度過了許多快樂和痛苦的時光！
在馬飛小時候，他的爸爸是一個非常棒的設計師，有一次他做了東沛大橋的設計師。大橋建成了，慶祝儀式上，馬皓文在群眾的歡呼聲中接過了火炬，跑過了東沛大橋，他的.兒子馬飛也來給他的爸爸馬皓文來加油了！
馬皓文見到兒子，就拿著用足球做成的地球儀禮物，送給了兒子。可就在這時，大家萬萬沒想到大橋以迅雷不及掩耳之勢在人們的慌亂中倒了下來，后來馬皓文為公司背了黑鍋，進了監獄，之后馬飛就很少見到他的爸爸了！
后來馬飛上了全市最好的學校，他是一個月回來一次的，可是他的爸爸不知道，馬皓文一出獄就馬上去找馬飛了。馬飛見到爸爸后既高興又生氣！高興的是他終于見到了他想念的爸爸，生氣的是他的爸爸這么長時間都不來看他。
后來，他的爸爸在找工作過程中遇到了許多困難，因為一次爸爸幫別人放爆破彈，兩分鐘內就放好了，別人卻半天都想不出辦法！從此馬飛就知道了知識的力量有多偉大！
最后爸爸帶著他去了很多的地方，他也學到了課本上沒有學過的知識！慢慢的馬飛實現了夢想，成為了宇航員……可是馬飛永遠也沒有忘記他爸爸說過的一句話，那就是“夢想是一個靶子，如果你沒有找見靶子，那你每天拉弓有什么意義呢？”
銀河補習班觀后感 篇14
觀《銀河補習班》有感學生來上學真的只是來學習知識的嗎？只有考試分數才是來判別一個孩子的能力嗎？難道道德和興趣真的不重要了嗎？難道想象力不是能力嗎？《銀河補習班》中的那個爸爸用行動為我們樹立了榜樣。
《銀河補習班》這部電影講的.是馬浩文的兒子馬飛上初一時，他是班上最差的學生，但剛出獄的父親不相信，就與校長打了一個賭，馬飛的期末考試一定會考上前十名，這個賭使全校的同學都很驚訝，而且都罵馬飛“缺根弦”但（馬浩文）父親告訴他，不要別人說什么信什么，要堅持自己的信念，還以身作則，最終馬飛成為學校最優秀的學生，考上了宇航員。
為什么馬飛能從倒數第一成了正數第一了呢？因為它激發了自己的學習興趣，有明確的目標才會如此，影片中，馬浩文說了一句話，使我印象深刻，他說：“學習就像射箭，夢想就像箭靶子。如果連目標都沒有，每天拉弓還有什么意義”。是啊，如果連夢想都沒有，那么你為何而學習。雖然我的夢想一直在變，但始終沒變的是我那為夢想而奮斗的新電影，首尾都出現了，這句話如果你沒有嘗試過，你怎么知道。你不會成功是啊。每個人面對未知的事都要有勇氣去試一試才知道可不可能不能成功我也有這種經歷在我六歲那年我開始我第一堂圍棋課這是我邁進圍棋殿堂的第一步接下來的，三年。我考上三段，我成功，在今后的學習中，我還會更加努力。
《銀河補習班》這部電影，對我感觸特別大，我想：從今以后我要好好學習，天天向上，報效祖國。
銀河補習班觀后感 篇15
今年的暑假，我和朋友去電影院欣賞了一部電影，鄧超主演的《銀河補習班》，這是一部很有教育意義的電影，鄧超把它“獻給父親，送給兒子”。
從這部電影中，我也學會了很多，家長對孩子的態度，將決定孩子的一生。即使當全部人否定你的孩子，你也要相信你的孩子是最棒的！當然，作為一位合格的家長，你要知道，孩子的學習不僅僅是為了考一個不錯的大學，如果一個孩子是一個只學習書本上知識點的“書呆子”，不懂得什么叫作實踐，那么他將來就會很難適應這個社會。
在孩子想象力最豐富的幾年里，不要讓作業禁錮了孩子們的想象，多讓孩子們出去走走，看看世界新奇的事物，學習一些課本意外的知識。我想，比起枯燥的學習生活，孩子們更喜歡在大自然中挑戰自我。現在越來越多的家長放棄自己的工作，親自帶領著孩子們“徒步”環游世界。其中一位父親說，他這樣做是為了讓孩子在他輕松的`時光做他最喜歡的事。
望子成龍，望女成鳳是每一位家長對自己兒女的期望，但不要給孩子們安排他們的人生。被安排的人生是不完美的人生，讓孩子們做自己喜歡做的事情。“強扭的瓜不甜”，只有在做喜歡的事情時，自己的眼睛才會發光。
現在有更多的家長“崇洋媚外”，羨慕外國的教育方式，當然，我們可以向他們學習，借鑒他們的優點，但是我們不能完全地否定自己，我們要做的就是“自信”。
學校是教育人才的地方，不應該只在乎學校的升學率，更要注重學生的文化素質，注重素質教育。老師則是學生人生的引路人，老師要不忘初心，用心去教育學生，把中華文化素養灌輸到學生的心里。
相信中國教育，我們中國的孩子也是很優秀的！
銀河補習班觀后感 篇16
今天媽媽帶我去看了一部電影《銀河補習班》。這部電影深深感動了我。
影片是以插敘的形式呈現在我們的面前。講述了主人公馬飛成長的故事。他小時候人人都認為他又傻又笨，還缺根弦，只有他爸爸認為他是最棒的。可是在馬飛五歲的時候，他爸爸因為工作上的問題進了監獄。而正好錯過了馬飛成長的一段時光。在他爸爸出來時，馬飛被媽媽安排在一所寄宿學校，而他的成績也在班級墊底，即將被開除。于是他的爸爸和校長打了個賭：“馬飛如果期末考試考到年級前十，學校就要留下他。”接著，馬飛在他父親和班主任老師鼓勵與幫助，以及他自己的努力拼搏下，期末考試中，他進入了年級前十。父親告訴他，人生一定要有夢想，并為自己的夢想去努力奮斗。他最終追趕上了他的夢想，當上了一名飛行員，再后來他竟入選為一名萬眾矚目的宇航員。
“人生就像射箭，夢想就像箭靶子。如果你連靶子都找不到的話，你每天拉弓又有什么意義呢？”在這部影片中，這句話讓我久久不能忘懷。是啊，一個人如果連夢想都找不到的話，那么他每天的努力c也是沒有方向。馬飛爸爸的這句話給馬飛以啟示，讓馬飛找到了屬于他的那個靶子，并且為之努力奮斗，最后，他不僅射中了靶子，還射中了靶心，當上了一名宇航員。我們也應該像馬飛一樣，有一個屬于自己的靶子，
除了這句名言。馬飛在缺失父愛的時光里，他的'媽媽雖然給予了他經濟上的愛，但缺失了精神上的愛。而父親賜予了他精神上的鼓勵與信任。父母各方面的愛成就了他，成為他努力拼搏的基石，促使他完成了每一個階段上的目標與夢想。馬飛父母對馬飛的愛，也讓我體會到了我的父母對我的愛。
“父愛似山，母愛如水”。我們要珍惜身邊的每一縷愛，把自己變得更加美好。
銀河補習班觀后感 篇17
影片剛出來的時候，一直也沒去看，后來一個朋友推薦，說帶孩子看看吧，到現在已經可以免費看了，陪孩子看了一遍，鄧超之前導演了分手大師，惡棍天使，實在沒耐心看完，這個電影勉強看完了，自己看的時候快進了不少，孩子倒是看的有耐心，倆個半小時，鄧超很努力，像電影里說的，我不會認輸的，這么長的電影，鄧超想表達很多東西，也表達了很多東西，很多值得孩子學習的東西，但是情節上的硬傷，還是在網上評分較低的，鄧超作為大明星，這部電影表現的太過突出，令一些配角太難被記住了。
先說整體表現，一部好電影應該會洗禮一些人，本部電影沒有，反而讓人覺得這個社會壞人太多了，馬皓文的徒弟，包工頭，嚴主任（閆主任） ，監獄里的獄友，面試官，負責審核馬皓文材料的人，等等，就連那些包工頭手下都語帶侮辱，實在有點不和邏輯，還有馬飛的成長，作為一個孩子，居然感覺爸爸真的收了賄賂，而且多年不幫爸爸調查，最后時刻還讓父親不要折騰，這簡直是對父親多年教育的侮辱吧。孩子如果真的教育成這樣，我想爸爸臉上還真沒有光，何況孩子作為一個國家的航天員，怎么認知如此差。如果情節如此設定，兒子始終不相信爸爸跟大橋垮塌有關，一直在悄悄的調查，在別人一直指責爸爸的情況下，寧肯與天下人為敵，也不相信爸爸是這樣的人，畢竟當爸爸陪伴孩子的時候，孩子比較了解爸爸了了，而結果是孩子發現了事實，不該是馬皓文發現。
在說大頭的角色，面相忠厚老實，最喜歡的徒弟，坑師傅，這件事可以，但是你要找個差不多的理由，比如家里條件不好，遇到一些事，在非常無奈的情況下接受了賄賂，多年以來都耿耿于懷，直到被發現，或者自己主動找師傅認錯，通過這件事，懂得了很多，或者自首等，但是電影沒有，直到最后也沒有心靈上的改變，或者他有些許悔恨，那我們這個社會壞人也實在壞了，這種壞人潛伏在身邊有點可怕了，。
再說閆主任，作為一個主任嚴格要求孩子，但是實在太針對孩子了，這些不說，關鍵他的人生也沒有覺悟，依然在追求成績，到最后都不知道悔改，還希望讓馬飛考取狀元，卻不知道國家航天員的牌子放墻上是更大的榮譽，人物設定如果這樣，通過馬皓文的決心，自己悄悄去觀察，偷偷看到了孩子和父親的努力，很感動，在里已經改變了對馬飛的看法，就算他沒考到年級前幾，依然答應留校，因為畢竟馬飛的性格已經改變，知道努力了，這些基礎都沒懂，實在有違常理，最后的`結局，當然是不拘一格的教育讓這個學校更出色，最好，但是影片沒有這么演，閆主任還是閆主任，還在那里。成績進步這么大，更不現實，當然還是對人物思想的改變更重要些。
孩子的母親，演技樸實無華，還算比較喜歡任素汐，只是她能最后不去看孩子航天嗎？她在教育方面的思想沒有改變嗎？沒有結局，被主角的光芒掩蓋太多，對于馬皓文當年背黑鍋的事，她倒很了解，卻沒有了解這么多年背著鍋有多重，也不去幫忙稍微調查下，就讓背吧，有些可笑了。
還有個更看不過去的橋段，馬皓文帶馬飛感受自然，如此安逸的畫面，美麗的景色里，幾個小流氓在里面騎車散心嗎？抓住馬飛就開虐，馬飛爸爸來了，直接揍馬皓文，流氓帶著個眼鏡，哇撒，如果社會的孩子壞成這樣，那還有救嗎？這里沒有鋪墊，他跟馬飛都沒有仇怨，跟馬皓文都不認識吧，哪怕流氓的父親因為大橋的事件失業了，有點仇怨也可以，但是沒有，一個流氓虐完孩子，居然敢虐孩子的父親，這不是普通黑澀會，這是什么，真沒法說了，社會有這種孩子，還在這么好的自然環境里玩。
還有，解放軍救災，不能這么武斷，有人留下要救孩子的。
總體感覺一部電影沒有洗禮里面人的心靈，反而讓人覺得社會壞人太多了，虐心虐待男主角，自己的孩子時不時插一腳，最后長大了還在給老父親虐心。
電影有很多可取的地方，對孩子的教育，不拘一格，給孩子自由想象的空間，自由學習的空間，寫作文要寫真實的東西，真實的感受，給孩子夢想，有目標才會努力，都很好，不過電影演的太假了，才是低分原因吧。
回憶長江七號的電影比較，星爺演繹的父親平淡，是個非常普通的農民工，沒有太多張揚的個性，只是從一點一滴的小事里感受到他的的父愛，送飯悄悄地，不希望被別人發現自己很窮，工作努力，品質優秀，不張揚，整部影片惡人呢，不多吧，體育老師挖鼻屎的老師，都不是真的壞，還有包工頭，性格刻畫的比較實際，愛面子，但是又關愛自己的老鄉。一些事情鋪墊的也很好，有個外星飛船采訪，就帶個飛船帽子，呵呵，也許是看到飛船才買的帽子，真的有飛船。七仔從來沒做過一些不好事，有些情節覺得是無厘頭，其實有跡可循，比如，七仔給小迪拉屎作弊，很搞笑，又無厘頭，實際呢，七仔讀懂了小迪的內心，存著一個作弊的心，我就拉屎給你，你作弊還要虐我，我就拉稀給你臉上，整部戲超能力都是在做好事，也很值得深思。我想星爺也明白，能力越大責任越大的道理，人物設計很簡單的道理，超能力不能有任何差池。
銀河補習班觀后感 篇18
一個人看了《銀河補習班》，有些感觸。從內容上看，這像是一部關于教育的電影，但從我理解，這部電影更多的是表現父子關系的。
由鄧超主演的父親在生活遭受了很多挫折的情況下，仍然把兒子從在學校里成績墊底，努力到倒數第5名，后來成為學校最優秀的學生，最后成為中國的航天員，體現了鄧超對孩子教育的過程。
我一直認為孩子教育最重的環節是父母的言傳身教，這是因為在孩子的成長過程里，最重要的階段都是和父母在一起的，時間也是最長的。孩子大量的東西都是從父母身上學來的，不管是社會、學校、老師、同學等，他們的作用都無法超越父母對孩子的影響。
父母對孩子的影響也不在于父母對孩子的教育，而是在于父母的平時的行為舉止。父母的身體力行，生活中的各種表現，都對孩子具有最深刻的影響。這部電影，我覺得還是比較好地表現了這一點，其實并不是說父母親如何來輔導孩子的學習，去教導他，這個并不是最核心、最關鍵的'。
這部電影里讓我落淚的地方，就是鄧超作為父親，把孩子丟失的那一段，因為他睡覺，孩子搭錯車，再趕上大洪水，這一段確實是讓我非常感動。感動的另外一個原因就是我在我大兒子2歲多一點兒的時候，也曾經出現過一次把孩子弄丟的情況。
記得那時候，我開車帶著大兒子去北京東城區家附近建國門路把角的一個小游樂場，我帶他到那里去玩，我倆玩藏貓貓。這個游樂場有很長一堵墻，墻的那邊是外來工住的地方。我倆藏貓貓，我在墻這邊，他在墻那邊，來回躲。
猛然間，我在兩邊來回找的時候發現大兒子不見了，當時我就很緊張，就問在那里擺攤的人和旁邊幾個聊天的人，他們都說沒有看見。在那個瞬間，我覺得人生基本上就坍塌掉了，這是我人生中最艱困的瞬間，從那以后，再也沒有比這一刻更讓我恐懼的了。
那個時間持續了將近半個小時，我那時候一面報警，一面走遍周圍的區域，見了人就問，我甚至開始懷疑每個我問的人和我路過的人家都是搶劫我孩子的人，最后家里來電話，說大兒子自己跑回家了。
那個地方離家有2公里，中間要穿好幾條街道，我其實不認為他能自己找回家去，沒想到他就自己跑回家了。當我開車回家，打開門看見大兒子的一瞬間，本來我還有些小的抱怨，但當我看到大兒子一個人坐著沙發上委屈的表情，我是又悲又喜，一把把他抱起來，生怕他再丟了。
當我們藏貓貓時，他一下子沒有看到爸爸的時候，他找不到爸爸，他馬上就覺得爸爸可能跑回家了，他竟然毫不猶豫就去追爸爸回家。其實那個場景我永生難忘，看到電影中那一段，我也是發自內心的一種激動。
整部電影的節奏，我并不認為非常好，但整體來說，還算是瑕不掩瑜。尤其是對于教育的問題，最后仍然沒有逃脫應試教育的大環境，還是體現在成績的問題。我自己也是從應試教育過來，從我自己的成長經歷，我感覺孩子們最最重要的是獨立思考的習慣，并非是記憶，背誦這些東西，要真正訓練他們分析問題解決問題的能力，這個習慣的建立才是可以讓孩子改變人生的。
要想改變孩子，家長和孩子之間要建立的是愛和信任的關系。
銀河補習班觀后感 篇19
冒險這個詞好像距離真實的生活越來越遠了。我們聽說了很多穿越世界的旅行，在大銀幕或小說文字里不厭其煩地探尋著能夠暫時激發腎上腺素的刺激幻想，與此同時卻在用最謹小慎微的態度，日復一日經營著自己有條不紊的生活。冒險？這么沖動的事，還是留給傻瓜去做吧。
7月18日，由鄧超和俞白眉執導，鄧超主演的《銀河補習班》上映，在觀看這部電影之前就已經產生了不少期待，因為聽說它通過充滿真實感的鏡頭和溫馨細膩的故事劇情，細致描摹了絕大多數中國人不太善于表達出來的父子親情。但觀影過后卻又被影片所表達出來的另一層內涵深深打動，那就是馬皓文馬飛父子身上一脈相承的那種冒險精神。
影片一開始，年代感十足的熊貓盼盼就瞬間將觀眾拉回到了將近三十年前的那段懷舊歲月。鄧超飾演的大橋設計師馬皓文接過象征著無限榮耀的火炬，另外一只臂膀則將年幼的兒子馬飛緊緊抱在懷中，卻萬萬沒有想到這竟然成了自己這輩子最后一個高光時刻。伴隨一聲巨響，大橋轟然倒塌，想必馬皓文的內心也被這呼啦啦似大廈傾的無限悲涼所侵占。馬飛還沒搞清楚這天上地下一瞬間，抬著天真的雙眼興奮地問爸爸：這魔術還能再變一次嗎？
鋃鐺入獄七年，馬皓文成了別人眼中不折不扣的失敗者和失意人，這種飛來橫禍一樣的遭遇不禁讓人慨嘆：人即使真誠善良，積極努力，依然未必能受到命運公平的對待。但出獄之后，馬皓文還是對生活充滿樂觀，尤其對兒子馬飛寄予厚望，盡管他第一次看到多年不見的兒子時，馬飛正站在主席臺上承受著教導主任槍林彈雨一樣的嚴厲指責。被生活打擊無數次的一對父子，該如何收拾舊山河面對未知人生？
爸爸：像你一樣，一定不認輸！馬飛給爸爸留下一張小字條表明心跡，《銀河補習班》的這一生活化細節令人心生感動：剛上初中的.小小孩子對于表達感情還有種天然的羞澀，與其看著爸爸的眼睛說出內心的感恩，他更習慣用簡單的文字向父親表明自己的志向。被高年級校霸欺負、被教導主任打心眼兒里看不起、甚至連媽媽都說這孩子就是笨這些都絕對不是認輸的理由。前路漫漫，艱難深重的日子還會有很多很多，再怎么逃避也逃不過自己的內心，不認輸的意氣永遠讓人生充滿勁頭兒。
正如電影《銀河補習班》中那句令人印象深刻的臺詞所說：該冒的險，我是不會錯過的！人可以讓平穩安定的生活給予自己安全感，但到了該拼一把的時候也絕對不要往后縮，否則難免會錯失很多機緣。那些該冒的險，錯過一個都是遺憾，到最后方才驚覺：往往是那些近乎執拗的不認輸選擇，成全了我們人生中一個又一個高光時刻。
銀河補習班觀后感 篇20
在這個十個太陽的下午，我和爸爸媽媽一起去看了場電影。片名是《銀河補習班》。這部電影讓我受益匪淺。
這部電影講的是宇航員馬飛回憶中他和他的爸爸馬皓文的生活。
他的爸爸是東沛大橋的設計師，在舉辦東沛大橋成立儀式的時候，大橋突然塌了。他替全工廠的人擔任全部責任。他在監獄里面呆了七年多。他為了見兒子，從監獄里跑了出來。馬飛的媽媽和馬飛的爸爸離婚了，所以，馬飛和他爸爸住。
馬飛本來是全校倒數第一，但是，他和他的爸爸一起進行了銀河補習班之后，他變成了全年級前十名，甚至最后還考上了宇航員。但是，馬飛的爸爸在一家飯店里吃飯時，偶然聽到了當年東沛大橋倒塌的隱情。東沛大橋的倒塌都是因為他的愛徒呂大頭做了一些手腳。
馬飛在太空遇到了億分之一中的之一：宇宙碎片把飛船給撞故障了。馬飛冒著生命危險用僅僅四分鐘的時間就把飛船給修好了。
里面讓我感觸最深的是鄧超主演的馬皓文說的一句話：永不認輸。從此，這句話深深的'刻在了我的腦海里。
總的來說，這部電影告訴我們：課本里的知識，只是知識海洋里的一滴水，更多的知識就在我們的身邊，在生活中，在大自然中。
好了，今天就聊到這里吧。這部電影還是挺好看的，悄悄告訴你，我和媽媽都淚如雨下了，快去看看吧！
銀河補習班觀后感 篇21
今天我們去了新瑪特影城，一起看《銀河補習班》電影。這個電影很讓人感動影片中馬皓文把錢都花在為兒子馬飛玩實現夢想上，爸爸還不顧自尊心找工作，被別人嘲笑也忍著，我真是感動極了。
片中主人公馬皓文其中有一句話說的特別對：人生就像射箭，夢想就像箭靶子。如果連箭靶子都找不到，你每天拉弓有什么意義呢？這是一句鼓勵話讓馬飛的心里留下了一個很深的記憶。還有另一個場景馬飛給爸爸寫的紙條兒：爸爸，我要像您一樣，永遠不認輸。馬皓文一看到馬上就哭了，這張紙條在最后的`學年考試和太空航行中也給了馬飛很大的鼓勵。大家有聽過一句話嗎？父愛如山、母愛入海。這個電影里就表現出了父愛的情感。電影里還有一個場面就是面臨滔滔洪水，馬皓文用看看你的周圍有什么？動動腦子，你一定能出來！這對兒子來說，那就是希望！那就是生的希望！那些話鼓勵著、激勵馬飛逃脫了死亡的威脅！一個十多歲的小男孩兒竟然能找到，皮筏子和手電筒從洪水中劃出來，讓大家看到他，他真是太聰明了，我們是不是應該為他點個贊呢！
最后，馬飛不負眾望，在追尋夢想的舞臺上實現了自己航天員的理想。我想，我們現在的條件比影片中的年代好得多，爸爸媽媽，他們不惜為我們破費金錢供我們讀書，還為我們做了很多很多的事情，我們是不是要更加努力的學習呢？更要為自己的夢想去努力！
銀河補習班觀后感 篇22
《銀河補習班》是一部關于一位父親對兒子進行教育的電影。讓我感觸最深的正是這位父親對兒子采用的教育方式。這種方式并不是父母和老師平時講的上課認真聽講，不要搗亂，好好服從學校的管教，而是這位父親教會了兒子如何拓展思維，獨立思考。
影片中的馬飛是一個在剛上中學時是一個所謂的學渣，甚至學校老師都要讓他退學，最后他的父親和學校打了一個賭，只要馬飛能夠在期末考試中考進前十，他就能夠繼續在學校讀書。馬飛爸爸把他領回家后，并沒有讓他像其他學生一樣，每天逼迫他晚上學到很晚，而是去挖掘他的興趣愛好，拓展他的思維，并且培養他的獨立思考能力。這也正是我喜歡這個電影的原因。馬飛爸爸知道他喜歡天文，所以就帶他去看航展，拓寬他的眼界，并且告訴他永遠不要放棄自己的愛好。也正是因為去看航展，所以在路上遇到了暴雨引發的洪水，馬飛跟他的.爸爸失聯了，他被困在了一個已經被洪水淹沒了一半的房間里，在他將要放棄的時候，他聽到了爸爸的呼喚：看看身邊有什么可以用的東西最終他想到了自救的方法，并且成功地逃了出去。我想這就是獨立思考的重要性吧，如果馬飛爸爸沒有培養他這種獨立思考的能力，我想他或許就再也出不來了。我覺得每個人都應該具備獨立思考的能力，不隨波逐流，有自己的想法和個性。
馬飛最終成功實現了自己的夢想，當了一名宇航員。能夠找到自己的愛好，并且去追尋自己的夢想，我覺得這是一個人非常寶貴的東西。一個人生活在這個世界上，能夠找到自己的興趣，知道自己最終想要的是什么，并且為之付出努力，我認為這個人的一生就是有價值的，就是幸福的。
銀河補習班觀后感 篇23
一聽這個名字，以為鄧超又要演的是裝瘋賣傻、故意逗人笑系列，就沒去看。
無意之中點開來看了，其實看了之后，真的是一部好勵志的電影。
爸爸無辜被入獄，孩子沒有爸爸的童年。
媽媽看不上爸爸。離婚了。
爸爸一直對孩子說著一句話：動腦子想。你能行。你可以的。
第一：爸爸教給孩子如何去處理事情，要動腦筋想。總有辦法的。
第二：爸爸一直很信任自己的孩子，無論做什么事情，他都選擇的是信任。
第三：雖然爸媽離婚了，但是鄧超作為老爸真的給孩子無微不至的關懷。
第四：有其父必有其子。自己做的好，教育的`孩子也很好，之所以他能成為一名航天員，離不開每一天每一件小事鄧超對兒子的生活指導和教育。
真的特別勵志，我都看哭了。
唯一不足的，我覺得是電影名字，可以說《銀河夢想》或者《老爸補習班》，但是一個很大的銀河與一個很小的補習班結合在一起，感覺很不搭。
第二：補習班，一聽就很反感，對，很多孩子都不喜歡補習班。
第三：像我這種不喜歡補習班的人，一聽劇名，就很不想去買票看，一個補習班有什么意思？
綜上所述，也是鄧超的票房沒超十億票房吧，我只是自己感覺。
電影內容很好，電影名有點兒奇怪。
是一部我看了還想看的電影。
鄧超，加油！
繼續拍出更多更勵志的好電影！
加油！
銀河補習班觀后感 篇24
電影的種類很多，有的是喜劇，有的是悲劇，還有的能教育人，今天我就看了一部有教育意義的電影——《銀河補習班》，看完心中深有感觸。
電影講述的是一個逆境中的父親，如何培養孩子從學渣變成學霸的故事，而這個父親正是鼎鼎有名的東沛大橋設計師，就在他高舉火把慶祝的那一天，因為被人陷害，大橋突然倒塌了，而且倒塌在了自己最愛的兒子面前。就這樣，他背黑鍋坐了七年牢，錯過了兒子成長的黃金時間。他出來后，知道兒子在學校里成績非常不好，整天就知道玩，不愛學習，調皮搗蛋，所有的壞習慣都被他包攬了，甚至到了讓學校要開除他的地步。
他的父親沒有用的教育方法，而是用他工程師特有的.方式，用尺子幫兒子量課本，并跟兒子說，每天只要看0.1厘米的書，真的不難實現。然后帶著兒子去野外采風，讓他感受什么叫“草色遙看近卻無”，還帶著從學校偷跑出來的兒子去看航天展覽等等，讓兒子學到了課本上學不到的知識，給他點燃了對學習的興趣。
有一個地方讓我十分感動，那就是在發洪水的時候。因為兒子上錯了車，跟父親走散了，父親在暴風雨中不停地尋找兒子，可是怎么也找不到，難民們都到了安全的地方，他無奈之下抓起軍人手中的擴音機撕心裂肺地一遍一遍地喊著兒子的名字，還不停地說：“兒子，動動你的腦筋，想想辦法，看看周圍有什么可以利用的東西，”
可狂風暴雨淹沒了他的聲音，就在他絕望的時刻，他聽到了吹哨子的聲音，看到了手電筒照過來的亮光，是兒子坐在“木筏”上，艱難地劃著，兒子被救上來后父子倆相擁而泣。看到這場景，我眼淚也莫名地在眼眶里打轉，因為讓我感受到了一股濃濃的父愛。就這樣，一個不按常理出牌的父親，培養出了一個出色的兒子——一個萬世矚目的航天員，常言道：父母是孩子最好的人生導師。
銀河補習班觀后感 篇25
昨晚，和老公，女兒，我們仨去看了《銀河補習班》。
在吵嚷的暑期檔里，聽說《銀河》很好，終于在快要下線時候，抽出時間去看了。在看的過程中，心想，這是我在電影院看過的最好的電影。
看到爸爸給要參加，被賭注的初一期末考試，的兒子請假，去看航天展；
看到這一路，他們邊旅行邊趕路，爬山涉水，體會大自然，體會父子情感、鏈接和溝通。
看到自己孩子被叫廢物、被退學的時候，父親堅定的站在那里，說：我的兒子不是廢物。我打賭我的孩子期末考試可以全級前十。那種信仰般的，對自己孩子的信任。
看到爸爸跟學校要求，不要寄宿，改成走讀。然后就帶孩子住進了以前生活的，已被當做雜物間的巴掌之地。那里的門板上刻錄著孩子從小到大的身高標記，也記錄著爸爸對孩子的愛，和爸爸錯過的孩子的成長（狂飆淚點）。
改成走讀，就有時間陪伴和全能補習。陪晨練跑步，陪瘋陪笑。感動于爸爸那種全心全能的陪伴，那是孩子永遠的幸福回憶和力量源泉。
甚至敢于讓孩子不寫家庭作業，老師找來問怎么能不寫作業，對于學到的知識要重復重復再重復時，爸爸充滿底氣的讓老師坐下，誠懇而有力量的說話。整過三遍的饅頭，和剛剛蒸出來的饅頭，哪個好吃此時，他再一次給了孩子力量感，并勇于影響老師。
當學校主任拽著馬飛往教室外拖時，背景聲是孩子郎朗讀書聲：世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。
當別人，包括媽媽說，孩子就是笨，就是蠢，就是廢物時，爸爸說：我的兒子不笨，他是最聰明的孩子。爸爸一遍一遍的說：你是最聰明的，最好的。
眼睜睜的看著，一個父親把一個要塌掉的孩子，一點一點的撐起來。他用自己無論怎樣的處境都不坍塌，用自己對孩子、對生命的愛和引導，從一顆風雨飄搖中的'小樹苗，培養成一顆中堅挺立、無畏風雨，充滿勇氣的參天大樹。
當爸爸剛從獄中出來，孩子帶著對爸爸的怨懟，捶打爸爸問：你怎么不來看我，你怎么不來看我（狂飆淚點）感受到，爸爸之于兒子，是最重要的依賴。
當學校主任拿著做好的榮譽相框，請求馬飛參加高看，做高考狀元，成全自己和學校時，馬飛拒絕了，他遵從自己內心，選擇自己最喜歡的事情，體會到不受任何道德、權、錢的綁架或誘惑的堅定和勇氣。勇于堅持自己，做自己，不為了遷就別人委屈自己。
獨立思考當老師們給馬飛的期末考試作文重新評分時，一位長者老師說：這個時代需要像馬飛這樣敢于獨立思考的孩子，給他一個機會
我有時候會思考，孩子為什么一些做法讓人不能理解，本來該他自己想到的事情，做到的事情，為什么就不動，腦子不動，行為不動。或許就是家長、老師都會替他想好，處理好，就算出了問題，過不了關，總有人給我料理前事和后事。他們不用思考，不用操那個心，就算去思考、去決定了，但是如果不在家長的理想范圍內，也是會被否掉。那自己的思考和決定有什么用。
銀河補習班觀后感 篇26
今年暑假，我去電影院觀看了《銀河補習班》這部電影，深有感觸。
這部電影主要講述了一個爸爸引導孩子成長成才的感人故事。爸爸馬浩文在兒子馬飛上幼兒園的時候，因為工作上的變故不幸被判刑入獄，錯過了兒子七年的成長時光。等他出獄后，發現兒子馬飛在中學的學習成績一塌糊涂。但是，馬浩文并沒有責怪兒子，還帶著兒子去看了他最喜歡的航展，并且跟學校的主任打賭說，自己的兒子馬飛一定能夠考進全年級前十名。通過馬浩文的不懈努力，帶領兒子馬飛戰勝一個又一個困難，激發兒子對學習的濃厚興趣，引導兒子凡事要開動腦筋，使勁地想辦法解決困難。后來，馬飛真的考進了全年級前十，甚至成了學霸，成為最有希望考入清華北大的學生。最終，馬飛選擇了他最喜歡的專業，成為了一名航天員。
我覺得馬飛之所以能取得這么大的進步，都是因為他的爸爸馬浩文曾經說過：“一定要相信自己！”是呀，如果一個人連自己都不敢相信，怎么能夠做成事情呢？父親馬浩文與主任打賭之后，馬飛說：“我壓力好大呀。”父親馬浩文卻說，讓他不要想這件事情。我覺得父親說的很對，不用給自己壓力，只要努力去做了，就一定會有收獲！
令我印象最深的一個場景是，馬浩文帶著兒子去了一片大草坪，躺在草地上，讓兒子體會“草色遙看近卻無”的古詩意境，告訴兒子：寫作文要寫真人、真事、真感受，只有這樣才能寫出好作文。我覺得馬浩文真是一個好爸爸，不僅告訴兒子要自信，還要引導兒子親身體驗學習的'樂趣。
電影中兒子馬飛就是我學習的榜樣，有自信、有夢想，就一定能成功！再看看我自己，有一次舞蹈考級，我覺得自己肯定考不過，結果真的就沒有過關。還有一次，我寫了一篇叫《過去》的作文交給老師，參加作文比賽，結果卻沒有獲獎，原因就是缺乏真情實感。這方面我一定吸取教訓，用心去體會生活，努力去思考解決問題的辦法。
看完這部電影，給我最大的啟示是：只要相信自己，并為之不懈努力，就一定能把不可能變成可能，實現人生的巨大成功。
銀河補習班觀后感 篇27
今日我將談一下由鄧超主演的教育題材電影《銀河補習班》。
影片一開始，在浩瀚太空，一名中國宇航員在太空中失聯。在他陷入絕望的時候，他回憶起了影響自己一生的父親。這對父子之間的故事充滿了歡樂與溫馨，也正是父親馬皓文開明的教育觀念，讓他成為了一名出色的宇航員。
在男主馬飛小的時候，馬皓文就問他長大后想要做什么，馬飛聽完后，毫無猶豫地說出媽媽經常教育他的話”要考清華北大”。馬皓文一聽，立馬瞪大眼睛對兒子說：“考清華北大只是過程，并不是目的。人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子都找不到的話，你每天拉弓有什么意義？”從沒想過這個問題的兒子若有所思。在學校里，成績墊底的馬飛一直是令閻主任頭疼的學生。一天閻主任看到玩飛機模型的馬飛十分生氣，直接將模型扔下樓，最后閻主任還開除了馬飛的學籍。馬皓文得知這件事后便跑到學校請求主任網開一面，可是誰知主任并不給馬皓文面子，還稱馬飛是”煤球再怎么洗，永遠變不成鉆石”馬皓文聽后惱羞成怒，他立刻會懟主任，當馬飛離開學校后，他將會是這個學校最出色的孩子。最終馬飛沒有辜負馬皓文的期望，成為了一名出色的宇航員。
電影中馬皓文將馬飛視作一生的驕傲，他堅信兒子在未來有無限的可能性。現實中想馬皓文這樣，培養孩子獨立能力的`父親并不多。馬皓文希望孩子學的，不僅僅是課本上的知識，更加希望孩子能明白人活著是為了什么。在現實生活中，我們也應該向馬飛學習，在學習生活中，用自己明亮的雙眼去找尋自己人生的目標，找到自己的愛好，找到那個屬于自己的箭靶子，然后通過自己的努力拉開那把弓，射中靶心。
而現在大多數的父母就會跟影片中的閻主任一樣，認為成績決定一切，認為孩子不上補習班就會被社會所淘汰。然而換個角度看其實主任的教導理念也不完全是錯的，在這個競爭激烈的且資源分配不均的社會里，成績往往是最能直接證明自己能力的方式。因此，大多數父母都把考清華北大作為高考的奮斗目標，也不是完全不可取的。
俞白眉表示：教育不應該是居高臨下的，而是一個雙向成長的過程。這部電影就是想表達對這個問題的思考，國產電影中正面討論教育題材的并不多，《銀河補習班》無疑是一次嶄新的嘗試。
銀河補習班觀后感 篇28
時隔很久，我才看了《銀河補習班》這部電影，影片中的許多情節給了我很深的印象。故事發生在二十世紀80、90年代，講述了一對父子跨越漫長時光收獲愛與成長的親情故事。
在電影中，因為一次意外事故入獄的父親馬皓文缺失了孩子七年成長時間，七年里他就如同天邊星星一樣，跟孩子的距離遙不可及；在面臨兒子在學校成為“問題學生”的現狀時，馬皓文又以自己獨特的教育方式鼓勵孩子“不要停止想”，給馬文照亮了一條堅持宇航夢的道路；在馬文逐漸按照自己的人生規劃，踏上征服宇宙的征程時，父親的愛又始終就像掛在天邊的星星，始終陪伴與守護著孩子，給予他最為深沉的力量。
影片描寫了形形色色的人物，有善良可親的小高老師；有封建頑固，讓人恨不起來也愛不起來的校長；有曾是狀元的“瘋子”；有可愛的叔叔；有兩面三刀的偽君子；有不知情況就欺軟怕硬的群眾……
人生就像射箭，夢想就像靶子，如果每天不停的拉弓而沒有找到靶子，那就是毫無意義的.。我覺得再找個靶子之前，還要盡量的積蓄力量。在找到自己的靶子之后能更好的射中它。都說父愛如山，母愛似海。看完《銀河補習班》，我真的感受到了那種深沉的父愛，以及對夢想的執著。
銀河補習班觀后感 篇29
暑假，我看了一部電影《銀河補習班》，非常感人。
影片一開始，出現了兩位航天員，在準備出征太空前接受采訪的情景，接著開始了主人公馬飛的回憶錄。他的爸爸是一位了不起的橋梁建筑家，被人陷害，他建造的東沛大橋卻倒塌了，他為了維護他人成了罪犯，進了監獄，一去，幾年過去了。馬飛上了全市最棒的寄宿中學，但是成績在班上倒數第一名。他貪玩又任性，就在即將被學校開除的那一刻，爸爸找到他，幫助他、鼓勵他、支持他，并承諾主任，期末考試考全年級前十。在所有人的`質疑下，他們開始了一段奇妙的“銀河補習”之旅。他考了全年級前十，三年后，他是全校最有希望上北大清華的孩子，馬飛堅持了自己的夢想，收到飛行員錄取通知書，最終成為宇航員。
在太空中，由于遇到千分之一的困難——太空碎片的破壞，他們與地球總部失去聯系，等待死亡時，馬飛想起了爸爸，爸爸的鼓勵，吶喊聲在心中，馬飛用了三分鐘，讓腦子動起來，修好連接器，成為了宇航英雄。
在這部電影中，馬飛爸爸說過一句話讓我感動：“我不會認輸的！”這句話也激勵我在學習中、在生活中都不要認輸。電影還告訴我，人不能有太大壓力，要勞逸結合，走進大自然。我不由想起爸爸每次考試，都會耐心陪伴我復習；每年寒暑假都會帶我出去游玩……
《銀河補習班》我喜歡，它應該是獻給我的爸爸和全世界的爸爸們最好的禮物！
銀河補習班觀后感 篇30
今天晚上，媽媽帶我去看了《銀河補習班》這部電影。
在這部電影里，主角馬飛的爸爸馬皓文在他幼兒時期背黑鍋進了監獄，整整坐了七年的牢。等他們再次相見，馬飛已經上初中了，為了馬飛的學業不再落后，馬皓文決定自己給他補習。
馬皓文在教育馬飛的時候有一點跟我媽媽的做法很相似，那就是用有趣的'方式來讓我愛上學習。在旅行的途中，媽媽也教會了我很多課本上沒學過的知識。每到一個城市，媽媽都會帶我去參觀博物館，讓我了解那些我不知道的歷史文化。
電影里有兩段讓我印象深刻，其中一段是講有幾個在馬飛小時候就欺負他的小孩，他們長大以后仍然欺負馬飛，看得我特別生氣，很想進電影里幫馬飛揍他們一頓。這個時候我想起了媽媽對我說的話：“我們不要欺負別人，但是我們也不能表現得太軟弱，必要的時候還要兇一點，這樣才可以保護自己。”而另一段是馬飛在一次洪水中跟他爸爸走散了，但是他沒有畏懼，用爸爸教給他的知識，靠自己的力量用門板和床單做了一只木筏，并且用電筒當做指示燈，成功地逃了出來。我覺得他能從洪水中逃出來是因為他爸爸培養了他獨立思考的能力，我真佩服他！后來馬飛實現了他的夢想，當上了宇航員，而且坐火箭飛到了太空。
看完電影之后，我覺得我們要珍惜現在生活的每一分每一秒，不要把父母對我們的愛辜負了，應該好好地珍惜，更要學會自己思考問題，腦子要一直轉動著。
銀河補習班觀后感 篇31
《銀河輔導班》講了一個爸爸和兒子的故事：
爸爸是個工程師，人品好業務棒。某天，爸爸在最輝煌的時刻遭遇了最毀滅的厄運：設計的大橋塌了。然后，爸爸坐牢了，替單位背了黑鍋。媽媽跟爸爸離婚之后又再婚，兒子上初中被送往貴族寄宿學校，開始了叛逆期。爸爸出獄了，開始了獨自帶孩子的艱難日子，并憑著自己的人格魅力受到兒子的尊重，最終把兒子培養成材送上了太空。
故事的大部分篇幅集中在爸爸與叛逆期的兒子如何相處，及如何幫助兒子愛上學習，找到自己的興趣點，并為自己喜歡做的事情而一直努力不放棄上。這過程是親子教育的過程，也是與傳統的應試教育體制斗爭的過程。其實所有的家長都希望自己能和孩子平等溝通，就是一直沒找到跟孩子最和諧的相處方式。
其實，就像鄧超在影片中所說：我也是第一次當爸爸。誰不是在摸著石頭過河，不斷尋求著更合理更正確的方式教育孩子呢？而且，在教育孩子的過程中，需要不斷地克制自己的壞情緒。這對于在社會中為生存打拼的爸爸來說，更是難上加難。其實，現實生活中這樣的爸爸并不多見，否則，就不可能出現在影片中，作為教科書式的存在。很多爸爸，只要少在外邊各種應酬，多回家陪孩子，少嘮叨多干點兒實事，就已經很不錯了。
影片中作為爸爸的鄧超，教育孩子如何學習的過程，也是與現如今的應試填鴨式教育相抗衡的過程。影片中的教導主任就是應試教育體制的代表，為了讓學生考高分上學校，用盡各種手段扼殺孩子的興趣愛好。影片中金句頻出，比如那句：孩子生命中最重要的時刻，分布在每一天，甚至每分每秒。這話是針對教導主任說期中考試是孩子最重要的時刻來說的。而鄧超作為爸爸，覺得孩子的每一分一秒都很重要。所以，他帶著孩子逃課去看航展，去旅游，去體驗生活，去驗證“讀萬卷書不如行萬里路”的真理。這得頂著多大的壓力。后來教導主任的雷霆大怒，及把孩子的作文打零分，就是最好的證明。
在應試教育的.體制中，要做一個沖破牢籠者，需要的不僅僅是勇氣，還要有足夠的智慧和用心的栽培，最重要的是要有明顯的效果。若那個孩子后來的成績沒有達到學校的要求，而是繼續倒數，那爺倆的行為還會不會編入劇中，引來孩子們的無限向往呢？只能說因為劇中爸爸有著淵博的知識，陽光的永不服輸的性格感染了孩子，激發了孩子的潛能，爺倆才在與教導主任的抗衡中獲得成功。
影片有一個很完美的結局。劇中爸爸心里的那座橋，永遠沒有垮塌，而他幫助兒子樹立起來的那座橋，日臻高大堅固。影片很有正能量，推薦爸爸們帶著孩子們去觀賞。
最后：愿天下的孩子，都能有一個這樣的爸爸。也愿天下的爸爸，都能在教育孩子的過程中，與孩子共同成長。
銀河補習班觀后感 篇32
前幾天我看到鄧超和俞白眉的新作《銀河補習班》好評不斷，想當初他們倆以前可是獲得過“年度爛片”稱號的。
我充滿期待走進影院，看完影片，我心里吶喊：太棒了，太震撼了，好感動！我就知道！
這部影片從片名來看，你會覺得這是講補習班的事情，如果你真的這樣認為，那么恭喜你，答錯了！從頭到尾根本沒有補習班！
馬浩文是東沛大橋大的建筑師，在接力火炬后，橋竟然莫名的塌了。其實馬浩文是替別人背了黑鍋，他被人誣陷賺黑錢，蒙冤入獄因為入獄，他錯過了陪伴兒子的七年時光。妻子也與他離婚，并又找了一個丈夫。出獄后，因為他設計的東沛大橋塌了，所以他成了過街老鼠。他的兒子馬飛上初中了，成績在全班墊底，教導主任很不看好他，還說他缺跟弦。“煤球再怎么洗，也不會變成金子的。"也是出自他口。但是馬飛有一個不一樣的班主任，她是小高老師，一個關愛學生的老師。而馬飛的父親馬浩文，卻始終在鼓勵他，講給他一些道理，“人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子都找不到的，那你每天射箭有什么意義？”洪災面前，爸爸聲嘶力竭的喊著，“馬飛，我是爸爸，不要怕，看看你旁邊有什么，動動你的腦子！"馬飛用旁邊廢棄的東西做了一個木筏，救了自己一命。這是課本上沒有的知識。
最終他成功的進入年紀前十名，并成為了一名優秀的學生，讓當年否認自己的教導主任對他刮目相看。他還當上了飛行員，實現了自己兒時的.夢想。在上火箭的前一天晚上，父親和馬飛又見了一次面，但卻不歡而散。因為父親當年東沛大橋的案子好不容易有了翻盤的機會，父親很開心。但兒子為了自己的大好前程，勸父親，過去就讓他過去吧，誰會在乎？也只有您在乎吧？兒子說的話讓父親很失望。
上了太空，火箭不幸與地球失聯，兒子想起了父親曾經說過的那句話："永遠，永遠不要放棄！”“動動你的腦子”就讓他創造了航空界的奇跡。成功聯系上了地球。最后父子倆和好了，小高老師和父親又組成了家庭，幸福美滿的生活在一起。
濃濃的親情，鄧超的演技真的是超贊！有興趣的朋友不妨來看看吧！
銀河補習班觀后感 篇33
今天和女兒去看了電影《銀河補習班》，感動得好幾次流淚了。
片尾打出的“獻給父親送給孩子”，我認為是導演在訴說他制作這部電影的初衷。
作為父親，我覺得導演通過這部電影，在告訴天下的父親：不管你是不是第一次當父親，你畢生的任務就是幫助、推動孩子，盡全力使孩子成為最好的自己。
男主角馬皓文就是這樣：說兒子不笨，想辦法讓兒子擁有自信；讓兒子要“一直想”，教給兒子進步的方法；說人生像射箭，告誡兒子一定要明確夢想；帶兒子去看航空展，幫助兒子追求夢想。他是名副其實的好爸爸。
其中最讓我動容的是他在遭到同事群起圍攻時發飆說“我決不認輸”，從而影響了不斷說“太難了”而想要放棄學習的兒子。第二天早上，他起床做早飯時看到了兒子寫的紙條：爸爸，我要像你一樣，決不認輸。他捂著嘴無聲地哭了。這就是“身教”的影響力了：他用自己的堅持教會了兒子要堅持到底。
當然，人無完人，他也有缺點。也會在情緒低落時發脾氣罵人，也會在兒子阻止他打官司時撂狠話。
看了電影，我很自然地就去對號入座了。我自問：我像馬皓文那樣做了嗎？應該說有，當然還比不上他。
我也鼓勵女兒要盡快明確自己的夢想，我也想各種辦法推動她能更主動地學習，我也把認為好的理念努力傳遞給她，我也努力以身作則做到自律，我也帶她“行萬里路”開闊眼界。我自認為跟以前的自己比，我作為父親已經長進好多了。而女兒也長進了很多，跟初一時相比懂事更多，努力更多了。
當然，肯定還有很多很多不足。比如脾氣太急，急功近利，巴不得我長進30分，女兒能長進90分。事實上這自然是空想。女兒畢竟未成年，感性大于理性，努力了三天，就覺得太苦太累，又拖拉三天甚至四天。就像連岳文章里寫的`，像蝸牛爬到了井口又滑到了井底。我呢，打心里希望她能一路高歌猛進，不愿意看到拉鋸的情況，所以看到她這樣就覺得無奈、無力，甚至生氣、失望。其實我應該認識到這原就是常態。電影里兒子馬飛懂事后就一路提升，直至出類拔萃。那畢竟是電影，是藝術。生活中就不大可能如此，能曲線提升就不錯了。所以還是要耐下心來。
另外，長進無極限。雖然我也有長進，有用各種方法幫助推動女兒，但跟馬皓文還是有明顯差距。所以我還要繼續努力，應該繼續想更多的招推動女兒成長。其實在推動女兒成長的同時，我自己也在不斷成長，“教學相長”嘛！前面說希望女兒“讀萬卷書，行萬里路”，其實我自己也應該這樣啊！一起加油，一起成長吧！
最后，也推薦各位父親也帶孩子去看這部電影，相信你會有收獲的。
銀河補習班觀后感 篇34
今天，我和爸爸一起觀看了《銀河補習班》這部電影。這個電影講述了一個叫馬飛的小男孩兒，經過爸爸和老師的不放棄，從一開始學習不好到成長為一名優秀的宇航員。
看完這部電影以后，我深深地被劇中的情節感動了，一位父親因為當初為了讓孩子學習，展現了現代的'教育方式，讓孩子在旅行中學到從書本上學習不到的知識，讓他學會獨立不服輸，為自己的夢想而努力。馬飛一次又一次的創造了奇跡。從小時候在洪水中尋找生路，到長大后從太空中尋找生路，父親的話可能使他受益終身。是啊，我們何嘗不羨慕馬飛，他有一個那樣好的父親，可我們有沒有想過，我們的父親又何嘗不是為我們做了那么多呢？每天日復一日的工作，年復一年的努力，又是為了誰呢？也許每位父親的教育方式可能不同，但出發點總是為了讓我們變得更加優秀。
記得電影中的一句話“人生就是一把箭，而夢想就是箭靶子，如果連箭靶子都找不到的話，那每天拉弓還有什么意義？”這句話讓我想到了我的夢想，如果現在不努力靠近自己的夢想以后就來不及了，只要努力，堅持去做自己認為對的，夢想總有一天會成為現實！
銀河補習班觀后感 篇35
早聽說超哥導演的電影《銀河補習班》暑期要上映，很是期待。終于，上映第一天，媽媽就帶我來影院觀看這部電影。
影片運用了倒敘和插敘的手法講述了：浩瀚太公，航天員馬飛意外失聯。絕境中他回憶起自己那個了不起的爸爸馬浩文……一對父子跨越漫長時光，守護愛和親情的故事。
影片中，令我記憶深刻的一句話是：“人生就像一把箭，而人生的目標就是箭靶子。如果你不努力，每天拉弓又有什么意義。”我們每天努力學習，無論我們未來的'目標夢想是什么，都必須從每一分每一秒開始。如果你想通過歪門邪道那獲得成功，注定會失敗；如果偶爾箭射偏了，沒關系，難道我們手中就一把箭嗎？就像學習，經歷每一個階段，我們要直面困難，審視自己，改換角度，問題也就迎刃而解了。
再次把焦點放在父愛上。影片中的父親很偉大，雖然人人都叫“馬飛缺根舷兒”，只有父親依舊認為他是世界上最聰明的孩子。當父親為了兒子，一次次累趴下，依舊對兒子說：“兒子，爸爸可以堅持。”我想，這就是偉大的父愛吧。即使心里下著再大的雨，臉上依舊笑如春風；當爸爸看著存折上所剩無幾的錢，一邊搖頭嘆息，一邊卻是盡量滿足兒子生活所需。我想這也正是偉大的父愛！只要父親不垮，這個家就不會垮！
高爾基曾說過：“父愛是一部正酣心靈的巨著。讀懂了他，你也就讀懂了整個人生。”在這一人生道路上，父親教會兒子許多道理，使兒子迅速的成長起來，成為了一名最年輕，最優秀的導航員。那一刻，父親一定是驕傲的。
銀河補習班觀后感 篇36
今天，我和媽媽看了一部感人的電影——《銀河補習班》。
“永遠不服輸”是這部電影的核心。這部電影主要講了一天上午，馬飛的爸爸馬皓文光榮的參加了火炬手運動會，介紹自己設計建造的'橋，橋突然塌了，指責都落到馬皓文身上，他為所有的人背了黑鍋，被人們稱為混蛋，他被判坐七年牢……
過了七年時間，馬皓文終于出來了，而他的孩子馬飛因各種原因，成為一名“問題男孩”，馬飛也基本快自暴自棄了，這時馬皓文和小高老師通過各種努力，讓馬飛從學校墊底逐步升到年級第一，這個過程也讓閆主任意識到自己教育的一些問題。
后來，馬飛通過自己的努力成為了飛行員，又選拔成為宇航員，就在航天發射的前一天，父子兩人見面，可這次卻不是喜悅，馬飛的爸爸無意間聽到當年東沛大橋出事是他徒弟干的，他覺得事業可以翻牌，可馬飛卻為了自己的遠大前程勸爸爸不要在折騰了。
飛船升空一天后，被太空碎片給破壞了，無法和地面通信，馬飛憑著“永遠不服輸”這句話，在只有4分鐘氧氣的情況下，冷靜沉著修好了飛船。回到地球后，父子倆又和好了。
人生就像射箭，夢想就像箭靶，如果你連箭靶都找不到，那你每天的拉弓還有什么意義？如果每個人只知道學習，卻找不到方法方向，那么盲目的忙碌有什么用呢？
如果世上的每個人都能像這位偉大的爸爸一樣，身處黑暗，還能給他人光明，那么這個世界將不會有黑暗。
我一定要向這位父親學習。
銀河補習班觀后感 篇37
人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子都找不到的話，你每天拉弓有什么意義？--題記
幾乎所有中國孩子的夢想都是清華北大，而在影片中的父親馬皓文卻說：“清華北大只是過程，不是目的。”
東沛大橋的倒塌，讓馬皓文坐了七年牢，他錯過了自己兒子的成長過程。當他出來時馬飛問他：“為什么所有人都說你是大壞蛋、騙子？”父親只是淡淡的卻不失嚴肅的.答：“也許也有人說你是笨蛋、蠢貨、廢物，但是我相信你不是。”
他告訴兒子別管別人說什么，你就信什么。這讓我不禁想起了一句話“走自己的路，讓別人說去吧”此時的我對它深有感悟。
在馬飛被學校開除學藉時，他的父親與閻主任打了一個賭“等他離開學校的時候，他會是這個學校最出色的孩子。”我此時不禁倒吸了一口氣，有點懷疑，又有點擔憂。
當馬飛從班里墊底到倒數第五，馬皓文卻告訴他：“你就是最棒的！”他帶兒子徒步旅行去看航空展，回來時卻遇到了洪水。馬飛被困在了一個房子里，父親在堤岸上聲嘶力竭地喊：“看看周圍有什么，想辦法，你一定能出來！”馬飛在房子里找到門板和床單做成了木筏，又翻到了手電筒，劃著木筏被營救了。
其實制作木筏不是教科書上的任何知識，而一個人只要有獨立思考的能力就能想出來。馬皓文說：“我希望他學到的不止是知識，他得知道人活著為什么。”
對呀，其實在學習中我們就應該思考這個問題，我們活著難道不應該為熱愛的東西而永遠不認輸嗎？
“你的腦子要一直想，就可以干這個地球上的所有事。”這是我全片中最欣賞的一段話，父親一直在鼓勵著馬飛，一直把馬飛當做自己的驕傲，他用自己的愛讓馬飛感受到了親情。
這部電影充滿溫暖和淚水。影片最后馬飛對父親說：“對不起，我也是第一次當兒子，也會犯錯。”
其中電影還刻畫了許多人物的形象，比如閻主任，他說的“莫名其妙，荒繆絕倫。”表現了他默守成規的性格，在馬飛成長路上他一直破壞著馬飛所熱愛的東西。但是閻主任的形象設計讓馬皓文這個父親顯得更偉大。
教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火。記住，你永遠是家人們的驕傲。
銀河補習班觀后感 篇38
《銀河補習班》這部電影我認為真的是一部因名字而埋沒的電影。看這部電影之前，我原以為是一部動畫片，很幼稚的那種，但由于某種機緣巧合，我還是看了它，而且感覺特別值得。
這部電影多次戳中我的淚點，讓人深深的感受到了好的教育的重要性，也讓人感受到了父親對兒子深深的愛。
其中很戳我淚點的一個是因為兒子想要去看太空展，馬皓文偷偷帶著身處寄宿學校的兒子在期末考試前游山玩水，這在所有人眼里都是不可能的，但是他卻做了。然而，在一個下暴雨的晚上，他們父子兩個走失了，即將來臨的洪峰迫在眉睫，馬飛被困在洪水之中，父親聲嘶力竭的'喊叫一次次地弄酸我的鼻尖。在關鍵的時候，兒子聽到了父親的吶喊“動動你的腦子！找找看身邊能用的東西！”這才解決危機
還有一個就是在期末考試后，考的好的學生們都在扔自己的試卷，馬皓文的一句“學習難道不是人一生中的習慣嗎？”讓我印象深刻，的確，學習是要靠自己的興趣，而不是家長的督促。這時，一個“瘋子”闖了進來，這也引出來一個難以置信的秘密：他是教育主任的兒子！教育主任很注重學生的成績，只對學習好的同學溫柔，用刻板印象去對待學習不好的學生，盡管他在進步。所以，他的兒子成了全市的第一位高考狀元！但是，有一次他卻考砸了！考了58分！雖然這個數字對于我們來說沒什么，但是這卻使他在崩潰邊緣。他來找自己的父親尋求幫助，但是主任居然不理他！最后才成為這個樣子。
我覺得正確的教育方式真的很重要，我們不僅僅只要成績，更在于自己收獲的事物。對于那些成績不好的學生，我們不只是要批評，更多的是要讓他們產生興趣。不出預料，馬飛從一個“學渣”變成了一位偉大的航天員。
這部電影還有一個偉大的點就是他的父親馬皓文。他是一個好爸爸，也是一位好老師，更是一位好的人生導師。他能為了鼓勵兒子好好學習，而滿足兒子的愿望；為了兒子好好上學，在被很多人打的時候讓兒子不要回頭，“相信爸爸”；他能用生活中的事物去教兒子新的知識，而不僅僅局限在課本；他能利用學校的所謂“復習”的時間去教會兒子更多學不到的知識；他能用自己的知識，去改變傳統老師的教育思想；他能在生活極其困難的情況下，還笑著對兒子說“永遠，不要放棄”
文中“馬皓文”正是一位好爸爸的形象，盡管我感覺他的結局不是那么好。
這部電影真的非常非常值得大家觀看！超級超級超級推薦大家！看了一定不會失望的！
銀河補習班觀后感 篇39
暑假里，我和同學們一起看了一部非常好看的電影《銀河補習班》，電影講述了一個關于教育孩子的故事，讓我來跟大家分享一下我的觀后感。
故事開頭講的是宇航員馬飛和另一位宇航員即將要乘坐火箭前往太空。記者正在采訪他們，馬飛的家屬席是空的，于是他想起了幼兒時期的記憶：馬飛的爸爸馬皓文曾經是一名出色的建筑設計師，但
他設計的“東沛大橋”不幸倒塌，被判坐牢2000多天。我想：一定是有人在背后設計了什么陰謀！馬飛的爸爸看上去不是那種不負責任的設計師！
火箭發射后，因為飛船遭到撞擊，馬飛他們與地面失去了聯系，馬飛想起：上初中時他違犯了很多次校規，學校閻主任決定開除他，但馬飛爸爸站出來說：“我打賭馬飛期末一定能考全年級前十名！到畢業時，我兒子還會是全校數一數二的！”同學和老師們都覺得這是不可能的。這個情節令我非常感動，因為馬飛從全班倒數第一變成期末前十名甚至全校第一幾乎只有0.001%的可能，但馬皓文相信他的兒子，并且想為他爭取這一絲希望！這是大部分家長做不到的，他是一位獨一無二的爸爸！結果令人出乎意料，期末時因為馬飛的作文被閻主任判為0分，馬飛和第十名僅僅差了21分。最后，在班主任和馬飛爸爸的努力證明下，馬飛的作文被最終判定為22分，總分超過了第十名，馬飛終于能夠留在學校了。看到這里我真為他感到高興！
電影畫面這時又回到太空，兩位宇航員在太空面臨危機時，馬飛想起了小時候他與爸爸說的那句話：“爸爸，我要向你一樣，永遠不認輸！”于是他離開太空艙，冒著巨大的.危險修好了與地面失去聯系的天線，最后他們平平安安回到了地球。馬皓文在地面迎接兒子，對他說：“你的魔術太牛了，能再給我變一次嗎？”我們大家都笑了！
故事中馬皓文的扮演者是鄧超，他演的這位爸爸是我見過最好的爸爸，也是最會教育孩子的爸爸！要是我的爸爸也能變成他那樣就好了，雖然他在我心目中已經是一位出色的好爸爸了！
銀河補習班觀后感 篇40
昨天觀看了鄧超和俞白眉共同執導的電影《銀河補習班》，電影主要講述了受冤入獄7年的父親馬皓文在出獄后教導自己的“學渣”兒子馬飛逆襲成為學校學霸，最后成為萬眾矚目的宇航員的溫暖故事。在觀影的過程中多次受感動忍不住落淚，一部好的電影不僅會讓人收獲歡笑和感動，還應該帶給觀眾一定的思考與感悟。那么，這部《銀河補習班》做到了上述兩點。
有人評論說這部電影主題不夠聚焦，電影好像是在贊美父子情深，又好似在探討教育……我反而覺得這正好這部電影的精彩之處，它可以帶給觀眾多維度的思考方向：父愛、父子關系、家庭教育、學校教育……無論你從哪個角度去探討，都有可圈可點之處和值得深思的地方。
這部電影帶給我最大的感悟主要有三個方面。
一、最好的家庭教育應該是給孩子最大的成長自由
電影中的父親馬皓文在教育孩子方面最大的特點就是總是給兒子馬飛最大的成長自由，保持孩子最本真的成長模樣。這與電影中的馬飛媽媽的教育方式形成鮮明的對比。媽媽要求馬飛如其他學生一樣去認真苦讀，她從不相信馬飛會是一顆“鉆石”。但爸爸馬皓文不一樣，盡管馬飛成績年級倒數第一，馬皓文依舊保持對馬飛最大的信任，他不干涉孩子的成長方式，相信孩子的選擇，保持孩子最大的成長自由，最大程度上地去開發孩子成長的可能性。馬飛想去廣州看飛行展，他就帶著孩子去看；馬飛想要一臺電腦，他就盡力為孩子買來。他不會告訴馬飛你應該怎樣怎樣，而是盡最大努力為他營造自我探索的環境和機會，尊重馬飛的選擇……也正因為如此，才有了后來成為宇航員的馬飛。保持孩子的成長自由，讓其始終保持自己成長和探索的主動權。
每一個孩子都是一塊璞玉，都必須要經歷自我雕琢和自我探索才能成為美玉。
不要干涉孩子的成長，最大化地給予其成長自由。要相信他會做出最符合自己成長方向的選擇。這樣也有助于培養孩子獨立思考的'能力以及獨立面對生活中方方面面考驗的能力。
二、父母陪我們長大的同時自己也在經歷成長
身為人父人母，對于我們的父母來說，也是人生中的初次體驗。這是一種沒有任何崗前培訓和實習體驗的工作，他們也是在摸索中成長，探索培養孩子的最佳方式。電影中的父親馬皓文說過一句“對不起，我是第一次做爸爸，我在學習做爸爸”，想必也是說出了廣大父母的心聲。有時我們的父母在處理一些問題上也會失誤犯錯，傷害到我們，礙于面子父母們不會主動認錯，作為子女的我們在這個時候就要多一些理解。父母們也要學著放下所謂的面子，與孩子平等地交流，真正做到和孩子像朋友一樣地相處。
三、于父母而言，最大的遺憾就是錯過孩子的成長
影片中馬皓文出獄后帶著兒子馬飛悄悄回到曾經的家，馬飛看到曾經墻上畫著自己身高刻度的記號，比量著自己7年來的身高變化。興奮地叫著“爸爸，我比小時候，長高了那么多！”爸爸馬皓文在那一刻怔住，不禁回憶起7年前馬飛的樣子，他的眼睛瞬間濕潤，那是一種遺憾、一種愧疚，這一細節深深地打動了我。
于父母而言，最大的遺憾也不過如此。錯過孩子的成長，那些時光一去不復返。如果可以，爸爸媽媽們，請珍惜陪伴孩子長大的機會，那是無論賺多少錢都帶不來的滿足感和幸福。
銀河補習班觀后感 篇41
丑小鴨為什么會變成白天鵝？因為它本來就是一支天鵝啊！他父親是天鵝，母親也是天鵝，它當然也是一只天鵝。
馬飛是弱智嗎？當然不是。他或許學齡前發育有點晚，或許剛上初中有厭學情緒……但是，相信一個智力水平低下的人可以通過某種教育，而達到全縣第一的水平，有這樣的認知的人，一定是智力水平低下。
他的父親是超高水平的工程師，可以給他提供知識和智慧的啟蒙；他的母親是商人，可以給他提供上最好學校的機會；就連他后爹都無條件給予他支持，甚至不惜為他打架……
加上遺傳基因的加持，他最后獲得好成績有什么好大驚小怪的？
現實生活中初一初二不學習，初三學一年考上省重點高中的例子也不是沒有，雖然很少見，但也算不上非常稀奇。
只是，大多數孩子都沒有這么好條件，一直丑陋的鴨子，最好的結果就是變成一只漂亮的鴨子，無論如何也變不成天鵝。家長和孩子共同努力的結果，也不過就是讓孩子不要偏離自己的上限太遠而已。
不過有一個好消息，人類的智力水平總是正態分布的，會向中心回歸，高智商的父母，孩子大概率會比父母差；低智商的'父母，孩子大概率會比父母強。
所以也不要太灰心，愛因斯坦的父母也不過是普通人，最多比普通人稍強一點。
還有一個好消息，人類的財富水平總是指數分布的，父母越有錢，或者說父母給孩子花和留的錢越多，孩子更加有錢的幾率就越大。
相比讓孩子上“銀河補習班”，還不如多賺點錢靠譜。從結果看馬飛的父親是對的，但其實馬飛的母親走的路可能更有效。
銀河補習班觀后感 篇42
四天四個億的票房，這是《銀河補習班》的開局成績。
現在看起來，《獅子王》，是嚴重分化《銀河補習班》票房的外因，還有一部動畫片的點映聯場，也發展到了令鄧超很不想看到的“蠶食”局面，“哪吒”鬧“銀河”，感覺是一幅“大圣歸來”的賣相。
在沒有《八佰》、《愿望》等強片環伺、競爭壓力窒息的絕佳條件下，非常可惜，《銀河補習班》沒有“燃爆”暑期檔的上半賽段。
中國式親子教育的電影題材，巨星鄧超就算帶有巨大誠意，將演技和情感投射在銀幕上賣力解釋，也不能把故事本身發酵，推動為此刻的熱門話題，而“醫患難題”的老生常談，在去年《我不是藥神》排片期，成為公眾議題，卻是可以的，這未免讓現實主義電影有些尷尬。
《銀河補習班》，貓眼平臺的觀眾評分，前四天接近34萬人次打分，一直穩定在9。5，僅僅比藥神同期差了兩個0。1，好評對差評的壓倒性態勢，是28761 VS 365，依然優秀、強大、夠勁，而不是某些神秘力量制造出的“口碑兩極”現場。
教育理念的爭鳴意義，在社會新聞里，不弱于“吃藥貴”“看病難”的討論價值，但是，在相關電影故事的轉化和傳播上，再一次證明了，觀眾置于影院的場景下，接受起來，有難度。
并且，在此基礎上，融入了親子關系和亦師亦友的劇情安排，這樣的內容結合，如何加持大明星參與，整成大制作，還要讓它是純粹的商業電影而不是公益電影，其實，誰也沒怎么嘗試過。
可是，想象一下，如果《銀河補習班》的內容，全套變成印度電影的輸出，它會像《摔跤吧，爸爸》那樣，近乎于零差評么，恐怕會的，以中國觀眾對印度電影歷來的審美寬容來揣測。
看到很多聲音，難免被情緒的先入為主所牽引，只因為鄧超、俞白眉這對事業共同體CP有那么兩部“民憤”片舊賬：2014年暑期檔“莫名其妙”的《分手大師》，2015年賀歲檔“荒謬絕倫”的《惡棍天使》，但后者，讓鄧超在票房遙遙領先三天的情況下，最終被管虎的《老炮》強勢反超，一頓教育，這個教訓，是市場的無情警告，某種程度上，宣告了鄧超、俞白眉喜劇探索的階段性失敗，而鄧超向來驕傲，曾經最喜歡挑戰自己演技和導技的，就是喜劇。
所以，鄧超踏實的回歸了正劇電影，把喜劇的才能留給了電視綜藝《跑男》，這種隔離，代表了他對自己事業的一種珍視。
然后，他用了四年的時間，拍了周星馳的《美人魚》，拍了張一白的《從你的世界路過》，拍了曹保平的《烈日灼心》，拍了徐紀周的《心理罪：城市之光》，拍了張藝謀的《影》，這里邊，有春節檔票房冠軍，有國慶檔反響平平，有獲最佳男主角大獎的，也有被淹沒在賀歲檔的。張藝謀在媒體上對鄧超敬業的評價之高，溢美之詞，就表達了一個意思：鄧超演出了一個中國影史上的最牛替身；曹保平對鄧超塑造人物能力的嘆為觀止，就是在說，鄧超對社會底層和邊緣人物的角色理解，在明星和演員的混合群體中，表現力水平最高。
這些聚焦于人物技術面的作品積累，讓他終于可以去深度主控一部現實主義的話題性電影。
這個切口，是“開明的父親”。
《銀河補習班》里，讓鄧超違和的，只有他的老年妝，是小學生舞臺匯演的拙劣易容術。如果非得再挑兩個硬傷，那就是1997年，沒人用磚頭式“大哥大”了，還有2003年4月，走廊里為張國榮跳樓而哭唧唧的女生們，應該帶著口罩，因為全國性非典，如臨大敵。
其他的BUG，我挑不出來，再挑，就是吹毛求疵。
劇情、立意、人物關系、矛盾沖突、臺詞，尤其是不同時期的背景還原、懷舊記憶，表意上沒有問題，細節上經得起推敲。如果你在北方長大；如果你是1984年、1985年出生的80后中間那部分人；如果你不是所謂的“好學生”；如果你的成長經歷中，一直有一個和教育體制解不開的心結；如果你想做一個未來的好父親；如果你愿意反思，曾經的你是不是一個好父親；如果你跟你的父親正因為分歧而處于對抗、冷漠，那么《銀河補習班》的觀影人群里，本來應該有一個精準匹配的你。
網紅心理學家武志紅開始參加談話節目了，他的“家為什么會傷人”的研究框架里，有一個很重要的點，就是家庭教育中“缺席的父親”這一環，這個議題，三聯生活周刊似乎很喜歡，做成了一期封面專題“父親的角色”，核心傳遞的觀點就是，當今激烈競爭的社會，中國大部分的勞動力父親，很難兼顧事業、活計、營生和親子、教育的平衡關系，一旦有時間跟孩子在一起獨處，便煥發出一種不自覺的無能，即，作為啟蒙者，作為引導者，作為旁觀者，我們的中國父親，雖有擔當和陽剛，卻普遍缺乏溝通的意愿、技巧和能力，在“教育者”這件家庭賦予的重要使命中，沒有被喚醒，對“耐心”和“方法”的建構，不太盡如人意。
武志紅對電影的`看法很有意思，他覺得，美國為首的西方電影比較重視對父權、父愛的解釋，他們會設計各種博愛、平等、自由的元素給屏幕里的父親，甚至把國家當做父親。中國為代表的東方電影比較傾向于母親的艱辛和偉大，相應的，我們也把國家當做母親。實際上，全世界電影作品有一個更大的共識，就是“成長”類型的教育題材故事片，“老師”通常是一個引領符號，師生關系是旋律載體，這種程式化的固定，是影響電影想象力的。
而父親代替老師，甚至帶領孩子和教育體制相悖逆如果成為故事，在合理的表達范圍內，其實就是教育電影的一個題材突破，很多中國人早年在電視上，在雜志報紙上了解鄭淵潔和鄭亞旗父子的教育實驗，多年的坊間軼事中，又了解了一些韓寒和他爸，郭德綱郭麒麟父子的個案心得，這些東西聊的時候津津有味，為什么進入電影，就會覺得俗套呢。
有意見說，《銀河補習班》的故事拼湊掩蓋了藝術光芒，這是對電影故事取材本土化的誤解，優秀電影劇本如果能依靠、吸收個人切實的成長經歷，能根據真人真事改編，那是運氣，不是必然。十二年前的暑期檔，周星馳的《長江七號》可能長得有點像《銀河補習班》，但那是一個爆米花片，毫無深刻而言，不能說看到《銀河補習班》里的小高老師，就自動對應上《長江七號》里的星女郎張雨綺，電影記下來的，應該是故事，《長江七號》，大部分人可能都記不下，民工星爺，張雨綺老師和小學生徐嬌。
“銀河補習班”，票房不知道算不算成功，但影史位置肯定是有的，它就是講了一個父親是最可信賴導師的故事，并且講清楚了，父親為什么不只是安全港，還是啟明燈和壓艙石。
2017年暑期檔，大鵬和范偉主演的《父子雄兵》，原名《父子魂斗羅》是以黑色幽默的范式在講父子之間價值觀沖突的故事，兩年后，鄧超、俞白眉用正劇再深入的觸及教育的方法論本質，這是一個電影創作上的功德。
誰說好電影，不能吸收來自威爾史密斯的《當幸福來敲門》，羅賓威廉姆斯的《死亡詩社》，印度電影《摔跤吧爸爸》、《神秘巨星》和《嗝嗝老師》三部曲，甚至是去年暑期末x電影甄子丹的《大師兄》，包括幾個月前大獲成功的于謙《老師好》的營養，為什么不能？
有的人，用青少年治愈一生，有的人，用一生治愈青少年，電影，有義務把他們變成故事。如果《銀河補習班》這樣的現實主義作品都能被莫名其妙，荒謬絕倫的罵，那《我不是藥神》和《找到你》這樣的水準就是絕響，真不知道中國的平民好電影，還有什么可發揮空間，到底該怎么做。
銀河補習班觀后感 篇43
電影《銀河補習班》正在熱播，據介紹這是一個兒子和爸爸的故事，一向不愛去電影院的我在妻子的勸說下亦欣然前往，于是一早，我們三人收拾停當就前往離我們很近的中影數字影城觀看電影。
故事講述的是一個兒子和爸爸的故事，故事里有很多場景是我們這個年齡的經歷過的，可以說是我們成長的見證。電影里很多細節深深打動了我。
這是一個充滿夢想的電影。爸爸在自己事業慘遭誣陷、身陷囹圄，七年后從監獄出來找工作四處碰壁、被人誤解時，為了兒子，勇敢扛起身上的責任，言傳身教，告訴兒子“人生就像射箭，夢想就像箭靶子。如果連箭靶子都找不到在哪里，那你每天拉弓有什么意義？”孩子成長的過程中夢想教育是必不可少的，心中有了夢想才會有無窮的動力。馬飛正是因為心中有了夢想，所以他內心充滿了力量，最終實現了夢想，成為了一名出色的航天員。
這是一個讓人深深思索的電影。電影里的'爸爸的做法不管是在當時即使現在教育現狀的大背景下仍然是讓許多家長深深思考的，教育的終級目的是什么，不是高分，而是要培養孩子自主學習的能力、獨立思考的能力，還有要勇敢的面對挑戰和困難的能力，這樣孩子才能在任何情況下才會有面對生活、面對學習解決問題的能力。在教育孩子的過程中分數真的不是最重要的，讓孩子擁有適應社會的能力才是最重要的。
在這部電影中最令人心驚又感動的事是1988年的大洪災。馬飛下車給因疲倦而睡著的父親接水泡面，可是再上車時發現上錯了車。之后又碰到了千載難遇的暴雨，繼而引發了洪災，在所有人都要撤離的時候，爸爸不放棄，告訴孩子“馬飛，我是爸爸，如果你能聽到的話，就用你的腦子想一想，看看身邊有什么可以用來自救的，永遠不要停止思考……”正當所有人都不會覺得有希望，河水中傳來了哨聲，發出了光亮，是馬飛。馬飛正是有了獨立思考的能力，在航天飛船陷入險境時才不言放棄，克服難題，終于回歸地球。
這是一個有關目標的電影。馬飛在所有人都說他是個笨蛋的時候，他的爸爸堅信他是世界上最聰明的孩子，不斷的鼓勵他。讓他每天給自己訂立一個小目標，一個一個小目標實現了，大目標就會離得越來越近。樂樂在看這一段電影的時候不斷的嘴里嘟囔著“我可笨，我可笨。”我輕輕地握緊樂樂的手，爸爸相信你，你是最聰明的孩子。孩子，你缺少的是勇于面對挫折的能力，相信自己，只要你“永遠不要停止思考，永遠不認輸”，我相信你一定會克服困難，解決生活、學習上的難題的。
一千個人眼中有一千個哈姆雷特，每個人對一部電影的看法與自己的經歷有很大的關系，但不管怎樣，電影中講述的故事的確應該引起學校、教師、家長深深的思索，教育的終極目的是什么？學校教育到底要培養怎樣合格、健康的學生？這可能也是很多人應該深深思索的問題。
銀河補習班觀后感 篇44
“人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子都找不到的話，那么每天拉弓還有什么用？”一位剛出獄的父親這么對學習成績一落千丈的兒子說道。這一切的一切，都出自于1990年的亞運會，那一年，東沛大橋塌了，連載著那位父親的所有名譽，一并沉落谷底。
冤坐了七年的牢，錯過了兒子七年的成長時光。如今的馬飛，學習成績一落千丈。他開始與兒子共同努力，追馬飛時被車撞，仍爬起來。上學時被小混混攔住，寧愿自己被揍也要讓馬飛去上學。攢給兒子買游戲機的`錢時不惜賣掉自己最珍貴的手表。表被搶了，他站起來，繼續為生活和孩子而奔波。“我是不會認輸的！”這是應該承擔的責任，這，就是無私的父愛。也許愛很難說出口，但是愛一直都在。就因為有這樣的父親，馬飛才能從一個“吊車尾”逆襲成為年級前十。最終實現夢想，成為一代航天員。在最后的四分鐘里，是愛給予了他無限力量，修好了飛船，重返地球。
涉及成長，探討的自然離不開家庭與學校，離不開社會。很多家長希望自己的孩子成績名列前茅，擔心成績不好的孩子們，被浪潮洶涌的社會淘汰。這種觀點是沒錯，但是越學越差，逆襲成功成為“年級前十”的，名列前茅，受萬人矚目的，又有幾個呢？有沒有發現，父親為什么也憑什么在全校師生面前立下豪言壯語？“好，前名，但我要說的是，年級前十……”傳統的管教都是--辱罵與批評。故事里提供了很多觀點，而鄧超演出的父親，他的觀點與眾不同，代表了溝通、交流與理解。
這是一個關于教育的故事，一個關于愛的故事。它以動人的情節，細膩的文字，將天底下最平凡最深沉的愛完整地呈現出來。
銀河補習班觀后感 篇45
看本片之前，同去的閨蜜就問我借紙巾，原因是，據說這是一部讓人淚奔的電影。我聯想起上次在影院看到的讓半場人都淚奔的《比悲傷更悲傷的事》，心里期待著千萬不要拿臺灣那些矯情情節來催淚觀眾。畢竟，對于85前來說那些所謂催淚原因都不算事兒。但這部電影還是讓我出乎意料了。當然，不單單是它并沒有像閨蜜說的那樣讓人哭到濕透紙巾，而是發現它不單單是一個被傳說要哭的電影，而給了觀眾更多比哭更深刻思考的問題。在看電影的過程中不斷在想，如果時光可以倒流到初一，是否也會報名去上這個銀河補習班？
這個補習班很奇特，老師是爸爸，學生只有一個。這個補習班沒有學時限制，24小時全天候，天天都在上課。影片最開始，當出獄的鄧超和校長打賭說兒子能考入年級前十名的時候，這個補習班就不得不誕生了。雖然它的組建原因是這么壯烈，上課地點也是遍布這個小城鎮的每一個角落，包括：工地、公司、河邊、草坪，甚至還包括北京紫禁城和長城，但就因為是前所未有的補習班（至少在我上學時同學沒有人上過），所以它才讓人感到好奇，看后又覺得驚喜。
鄧超飾演的馬皓文是一位不很傳統的老師。和那個古板的教導主任相比，老馬這老師喜歡把復雜變簡單。開班授課第一晚，拿尺子量書本厚度，告訴兒子每天只要學一根頭發絲一樣厚度的書本就能完成一學期，我就驚訝地想，為什么當初沒老師這么告訴我們。我們書包里是沉甸甸的十幾本書，我們的后背被它們壓彎。但從來沒有人讓我們化繁為簡，讓我們輕松應對，持有螞蟻啃骨頭的心態。之后，馬皓文給孩子買了電腦那個片段，讓我想起了自己2000年左右買回家里第一臺電腦的情景。我記得我打開了好萊塢八大電影公司的網站，看到里面熟悉的`20世紀福克斯的logo出現，覺得整個世界都向自己打開了。在那么早，別的孩子都在忙著死記硬背的時候，馬皓文能讓兒子學電腦，學打游戲，開拓思維放眼全世界才是最重要的。再后面，馬皓文在兒子已經被他親媽和教導主任都定義為笨孩子，根本不能成材的前提下，他還在生活中不斷鼓勵孩子，讓他相信自信起來，相信自己能考前十名。想想當時我們的中學。學生因為考試成績自然被分成三六九等，前十名的大紅榜和后十名的白榜。每次考試結束學校都宣讀排名，從第一名到倒數最后一名。我經常會去想那位墊底學生是如何繼續生存在校內的。這部電影并沒有把矛頭指向我們過去的應試教育，而是更多的告訴我們教育孩子要放開，遵循他自己的內心。故事背景雖然在90年代，但教育理念又和現在我國的教育理念多么接近。馬皓文具備了展望未來的視角。所以，他的兒子也是他的學生最后才能登上太空飛船，展望宇宙。
本片在劇情上也有不少加分的回憶項，比如經典歌曲《風繼續吹》《我們亞洲》《好大一棵樹》等等，音樂一響，滿屏發光。作為一部在暑期檔唯一反應父子情和青少年教育題材的劇情片，本片的大熱勢頭已經顯露，總的來說還是值得孩子和家長們都去看看。也讓孩子們至少在電影中上一次這么獨特的銀河補習班。（文/悟空）
銀河補習班觀后感 篇46
今晚一人去看電影，選了個鄧超主演的《銀河補習班》，看完以后，有點想法，寫點自己的見解。
電影的故事情節主要分幾部分，最開始記者發布會航天員與記者對話，主角馬飛回憶起了過去，然后，成功進入太空，航天器被太空垃圾碰撞與地面失去聯系，就有了與隊長互訴離別感言這些片段。
進入回憶部分，這是電影的主體，鄧超飾演的馬飛爸爸，在接到火炬時，親眼目睹了自己施工的橋塌了。手里抱著的馬飛說了一句，這個魔術好神奇，再變一次吧!
跳過一些不重要的內容馬飛通過他的后爸考取了名校，但因為失去了父親的陪伴，他成績一落千丈，淪為倒數，學校要開除他。后來，父親出獄，跟教導主任打賭馬飛在期末考試能夠進年級前十名的話，就不開除學校。尤其是教導主任那句臺詞:莫名其妙，荒謬絕倫。
中間劇情有很多變化，比如父親帶兒子去草地，教的那句天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無;童年時代的小惡霸再一次欺負馬飛，父親為擋住他們而負傷;逃離學校去看航空展;回家途中上錯車導致父子分離;98年大洪水兒子在父親的鼓勵下脫離險境;馬飛期末考試未達到年級前十，作文得零分，馬飛爸爸懇請能夠讓馬飛當著眾老師的面讀一遍作文;高考前夕，馬飛不顧教導主任的請求，毅然決然報考飛行員;
最后的劇情，馬飛決定還是冒險走出太空艙，去機艙外維修飛船。成功著陸，大量媒體報道，同時，馬飛爸爸也來迎接兒子，并說了一句，這個魔術好神奇，再變一次吧!
我不是一個專業的影評人，這是我第一次寫這樣的文字，純粹發表一下我對這部電影的看法。
人物形象、情節劇情發展這一類我就不多說了，因為看過的人自己心里都有自己的一桿秤，這里，我只說一下，音樂曲式結構與電影創作有沒有相似的地方。
這部電影在我看來，是很清晰的三部分結構，呈示——展開——再現，很像音樂作品里的奏鳴曲式的結構。下面容我慢慢道來。
最開始的呈示主部主題是起飛前的記者發布會以及在太空的一系列活動，副部是馬飛爸爸目睹自己的橋崩塌，馬飛說的那句這個魔術好神奇這部分。
兩部分之間的連接部就是主角答記者問思維遲疑的那會以及鄧超在那里制作地球儀與奔跑去接火炬那里。
結束部就是馬飛對著空的家屬座位那里說的一段話，這是整個電影的第一部分，在奏鳴曲式結構來看，這屬于呈示部。
之后就是引入部分，任素汐扮演的馬飛媽媽在監獄里提出離婚，并認識了第二個男人老孟，老孟花錢花關系讓馬飛進入一個當地最有名的學校。這一塊是推動劇情發展必不可少的部分，與第一部分有聯系，又開啟其后的一系列矛盾沖突。這也就是奏鳴曲式中的引入部分的作用了。
之后的一系列人物的矛盾沖突、各類事情急劇變化，給觀眾一種緊張感，情節很緊湊，各個人物之間的性格也烘托的相對完整。這就是奏鳴曲式中的展開中心。
從拒絕教導主任請求，選擇報考飛行員那一部分，是為馬飛成為航天員做準備，這時電影的.節奏趨于穩定。當然，還是有一些小起伏，比如馬飛爸爸得知是自己當年的徒弟貪污受賄導致大橋坍塌，一頓狠揍。但，總的看，這里已經要接近最后了。這可以看成是奏鳴曲式的屬準備。
再現部分還是在太空中，馬飛成功修復好機艙，并順利返回地面，召開記者發布會(這類似于主部主題)。同時，馬飛爸爸對他兒子說，這個魔術好神奇啊，在變一次吧!(這類似于奏鳴曲式的副部主題，調性回歸)
在這個電影中還存在著一個貫穿前后的情節，那就是手電筒。第一次出現是馬飛在陽臺拿著手電筒畫圈圈往天上照，說怕爸爸找不到回家的路。
第二次是九八大洪水，逃生的時候拿到手電筒，最終獲救。
第三次是半夜，馬飛爸爸在家里的陽臺上對著天上照，并用畫圈圈的方式。這一道光照亮了馬飛，毅然決定出艙維修。
這個可以用音樂創作里面的動機來解釋，相同的手法出現，預示著相同的性格或者形象。電影里，手電筒發出的光，就相當于是希望與光明。
我這些可能會有點生搬硬套的嫌疑，但確實是我看完電影后給我帶來的一些想法。
有人覺得這部電影里最好的臺詞可能就是那個射箭與箭靶子的那句，確實還可以。但我覺得，在電影院里讓我產生強烈共鳴的不是這一句，而是馬飛爸爸在把馬飛接回家輔導他學習的時候，說了這么一句:
學習不僅僅要學的是知識，還要有思想與方法。(原話是不是這樣我忘了，大意是這樣的。)
腦子要一直不停的轉……一直不停的思考，而不是只看書本。
這不就是我自己的教學方法嗎?學習不是應該是一生的興趣嗎?考上名牌大學然后呢?考上研究生了然后呢?考上博士研究生了然后呢?
沒有思維的人不配成為人，這句話有點毒，但確實是，達爾文就指出了，人與自然界動物的區別，有思想有智慧的高等級生物。
這部電影我覺得很適合現在處于迷惘階段的學生看，可以是即將中考、高考、研究生考試的學生們，永遠不認輸的精神加上一直在運轉的大腦加上清晰的思維，眼前的一切困難都會被我們打敗。
另外，這部電影的音樂真是好，每個情節的配樂都跟劇情銜接的恰到好處，尤其是最后出艙，馬飛解開安全扣去修理太空艙，音樂超燃，以及成功落地前，那群小孩喊著:中國加油的時候，我是繃不住的。不是悲痛悲傷，而是一種民族自豪感。馬飛挽留了中國航天，為祖國贏得了聲譽。
我們的國家建立才七十年，我們年青一代正是祖國未來的中堅力量，我們這一代失去了獨立思考的能力，這不僅僅是我們個人的危機，也是祖國的危機，是民族未來的危機。
我想，這部電影可能就是想告誡我們，要做一個有獨立思想的人，要成為對國家對民族有用的人。
銀河補習班觀后感 篇47
最近新出了一部電影，叫做《銀河補習班》，可能很多老師都看過了，這是一部有關家庭教育的電影，為了更加了解故事情節，我看了兩遍。（附：各位老師您好，對于公眾號的文章，如果您有什么建議或者想要心若向陽寫的，您可以給心若向陽留言，心若向陽看到后會跟您溝通聯系，請各位老師多多指教。）
電影中，馬飛從小就被眾人說是“缺根鉉”，但是，在他父親眼里，卻一直都是“最棒的孩子”，他父親一直告訴孩子：在爸爸眼里，你是最優秀的。在家長這種積極暗示下，孩子也就朝著父親期待的方向發展，一點點進步，后來成為了一名航天員，成長學校最優秀的學生。這告訴我們：不管孩子現在怎么樣，都不能以唯一的評價來斷定孩子的前程，孩子的前途是充滿各種可能性的，孩子需要被鼓勵、被支持。而孩子的很大動力來源就是父母，不管外界怎么樣否定，不管外界怎么樣看不好自己，只要父母支持了，孩子就會有勇氣和安全感去證明自己，去做好自己。當孩子一直受到父母的證明暗示，孩子的潛意識就會想要成為父母所說的那種優秀的孩子。還是那句話：即使全世界看不好我，只要父母給我一個信任的眼神，我便迎難而上。
電影中，有一個情節是馬飛問父親：“我是不是應該睡覺了？”他父親是這么說的：“這是你自己的事情，以后不要問我。”馬飛看著正在看書的爸爸，他想了想，自己也拿起了書本學習。是這樣的，孩子的事情，家長不應該替孩子包辦，不能“越界”，父母與孩子之間要有界限，而不是什么事情家長都要替孩子想好。家長給孩子包辦事情的結果是什么呢？就是孩子會失去獨立思考、獨立解決問題的能力。當孩子習慣了事情依賴父母解決，他就不會懂得自己承擔責任。家長要分清界限，即：什么應該管，什么不應該管；什么應該做，什么不應該做。當父母把“權利”和“責任”還給孩子，孩子才能為自己負責起來，并學會獨立。
當馬飛看到父親在看書，他也跟著拿起了課本，這就是榜樣的力量啊。在孩子眼中，父母就像是“圣人”，孩子總會學著父母做事情，特別是在孩子小的時候，這就是為什么很多教育專家強調“言傳身教”的重要性。行為是會傳染的，家長作為孩子的第一任啟蒙老師，對孩子人格的建立和三觀的培養起著特別重要的作用，也就是所謂的原生家庭。孩子都是小心理學家，他們拿放大鏡看著家長的所作所為，并模仿家長的所作所為，因為家長是孩子最親近的人，也是孩子最學習的榜樣之一。不管家長做的好不好，不管孩子是否認同家長的所作所為，孩子的行為都會收到父母的影響，這就是所謂的“近朱者赤近墨者黑”，行為的“傳染性”是潛移默化的，是無意識的。
比如爸爸脾氣暴躁，生活在這樣的家庭的孩子，慢慢的也會變得脾氣暴躁，因為這個行為已經在孩子腦子里“生根發芽”了，即使孩子控制自己，有時候還是會爆發脾氣，因為這個行為已經無意識的印在他腦子里面。在日常生活中，家長的各種行為和精神力量都會傳遞給孩子，當家長一直保持正能量，孩子生活在正能量的家庭里面，也會變得正能量。
對于小孩子來說，他們的.辨別能力還比較低，他們還不能完全分辨是非對錯，爸媽的行為都是學習的對象，因為教育他們最多的人之一是父母，他們不信任父母還能信任誰呢？所以，不管父母做的對不對，他們都學著，要是父母做的不好的話，也就變成壞榜樣了。這就是為什么會有小偷家族、總統家族、做生意家族，家長們的行為概括起來應該就是“家風”，“家風”對一家人都影響是至關重要的。
電影中，馬飛爸爸專門帶馬飛去看了他喜愛的航空展，雖然耽誤了功課，卻讓馬飛找到了自己努力的方向。
教育的目的，不應該只是為了一次考試，或者是一張畢業證。教育的目的，還應該是讓孩子認識到自己，讓孩子看到真正的“自我”，讓孩子知道自己的價值是什么，讓孩子能夠客觀正確的看待這個世界，讓孩子明白是非善惡，這是更重要的。為什么會有高超的各種詐騙、武術高的犯罪分子等等，這些人也都是接受過高等教育的，也都是出類拔萃的人，但是，因為他們沒有正確學會那些基本的做人道理，他們不知道自己的價值應該怎么正確實
銀河補習班觀后感 篇48
昨天我在網上看了一部電影《銀河補習班》電影評分9.5分，主演是鄧超。
看完這部電影給我的最真實的感受就是：這部影片中也讓我懂得了一些關于人生、關于夢想、關于教育孩子的一些道理。
一、關于人生
“這世界上有很多事情，是我們控制不了的，但我們可以控制我們自己，永遠不要停止思考，永遠不要服輸，只要你不害怕，沒有人能控制你去的方向。”
電影里鄧超扮演爸爸對他兒子馬飛說：“人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什么意義？這世界上好玩的工作多了去了，挑一個你最感興趣的，你就去想吧。”
二、關于教育
我們一生中要受許許多多的教育，但是更多的教育是來自于生我們養我們的父母，我們父母的三觀和脾氣有很大的可能就會因為后天的教育傳給我們的孩子。
所以作為孩子的'第一任老師，一定要做好孩子的榜樣，起到作為父母的責任和義務。
在劇中，馬飛的媽媽把馬飛送到了當地最好的寄宿學校，以為這樣就能讓馬飛好好學習，結果卻不盡人意，馬飛在學校逃課，成績也是班級中拖后腿的，最后差點被學校開除。
而當馬飛的爸爸看到這種情況后，當著校長的面以及全校師生的面說：“馬飛是最棒的學生，并許諾等到期末考試的時候，馬飛的成績會名列前茅，并且讓馬飛走讀”。
最終，事實證明，馬飛的爸爸是對的，馬飛的成績經過一個學期的時間，成績已經名列前茅。
而現實中的我們呢？有著良好的走讀條件，卻沒有一個負責任的父母，也沒有一個永遠鼓勵、永遠支持孩子的父母。
三、關于認錯
我們在漫長的一生中，可能會由于一時的沖動、一時的任性犯下或重或輕的錯誤，只要我們用于承認錯誤，一切都可以重新來過。
劇中馬飛的爸爸因為官司而上火，而向馬飛發火。而事后對馬飛說：“對不起！兒子。爸爸錯了，爸爸也是第一次學著做爸爸，所以爸爸也會犯錯。”
而現實中的我們，犯下錯誤后，不是去勇于承認錯誤，而是去隱瞞錯誤或者去尋求父母的庇護。
這時，我們的父母不是去教育我們去承認錯誤，而是去庇護我們和受傷的人吵架，會說：“你一個多大的人了，還跟一個孩子計較什么”？長此以往，每當我們犯錯后，都會去隱瞞或者去逃避，直到發生更大的錯誤為止。
現實是殘酷的，電影是美好的。看到這里，肯定會有許多人說，那是電影，又不是現實。
假如在現實中發生這樣的事情，肯定會和電影里有很大的區別。
但是，我想說：電影始終是電影，不是現實。但是電影也是來源于生活，來源于我們身邊的每一個故事、每一個情景、每一個家庭。
只要我們在生活中，做到一個父母的責任，時時刻刻關懷陪伴自己的孩子，終有一天，我們的孩子也會像劇中馬飛那樣，成為一個優秀的人！
銀河補習班觀后感 篇49
由鄧超和俞白眉共同執導的現實主義教育題材電影《銀河補習班》7月18日正式公映！浩瀚太空，航天員意外失聯，生命最大的絕境中，他回憶起自己那個最了不起的爸爸，一對不同尋常的父子跨越漫長時光，守護愛與親情的故事徐徐展開。此前，電影路演、首映的腳步已經踏遍全國，觀眾不吝溢美之詞，“笑中帶淚的回憶殺”、“中國家長都應該參加的補習班”。電影票房與評分同樣喜人：映前預售破億、貓眼9.4、淘票票9.1，無不代表著電影強勁的競爭力。片方重磅曝光由鄧超演唱、俞白眉作詞的主題曲《銀河里最像的人》MV，“我的孩子，謝謝你教會我什么是愛”，7月18日，《銀河補習班》正式開課！
電影《銀河補習班》深度聚焦父子親情和家庭教育，溫暖又不失深度地展現了一段跨越30年漫長時光的動人故事。主人公馬皓文（鄧超飾）和兒子馬飛（孫浠倫飾）是一對不同尋常的父子，身為工程師的爸爸因為替單位背黑鍋而鋃鐺入獄，錯過了兒子7年的時光，待到父子再次相遇，馬飛已經成為了一名成績墊底的“問題少年”。不顧旁人的目光，馬皓文始終相信馬飛是這個世界上最聰明的孩子，和對馬飛強烈不滿的教導主任閻主任（李建義飾）立下年級前十名的賭約，并開始用自己獨到的教育方法引領兒子的成長之路。馬飛到底能否“脫胎換骨”？
父子故事的最動人之處在于引發觀眾的高度共鳴，跨越年齡與背景，“從頭哭到尾”成為觀眾口碑中最矚目的標簽。為人子女者想起了自己的爸爸，分享和爸爸的點滴，“我的爸爸把人生的苦藏起來、用汗水血淚筑起家、再努力攢起所有的甜蜜留給我”，更有許多孩子看過片后第一次和爸爸說出了“我愛你”，真實感人的場面令人動容。為人父母者同樣深受觸動，或從馬皓文的身上看到自己的影子，或坦言要以馬皓文為標桿。之所以引發如此共鳴，在于鄧超和俞白眉兩位導演將自己當爸爸的經歷和體悟融入創作，這份真誠也感動了陳奕迅，一首《相信你的人》詮釋了最濃烈而深沉的父愛，聽哭眾人。路演期間，鄧超曾為他天上的爸爸留下空座位，相信這部獻給父親的電影必將受到更多父親的喜愛。
專家力贊電影洞察教育本質“這是所有家長都應該參加的補習班”
電影里馬皓文的教育方式引發熱議。“言傳身教”是馬皓文的教育宗旨，時刻以自己的言行為馬飛樹立最好的榜樣。面對不知道夢想為何物的“煤球”兒子，馬皓文曾巧妙比喻：“人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什么意義？”漸漸地，馬飛開始尋找自己的人生方向，“永遠不要停止思考，永遠不認輸”也成為了他一生的座右銘。家長、孩子、老師們都從馬皓文的教育理念中獲益良多，有啟發也有反思，明白了無條件支持、相信孩子的重要性，也意識到自身教育方法的不足。“沒有壞孩子，只有沒教育好的孩子”、“這是所有家長都應該參加的一堂補習班！”
除了普通觀眾，教育界的專家、學者也力贊影片洞察到了教育本質，肯定了電影對于引導社會教育觀念的重要現實意義。全國、副秘書長，著名教育家，新教育實驗發起人朱永新表示：“電影點明了教育里最重中之重的三個關鍵詞：夢想、相信和堅持，意義深遠。”兩位導演則謙虛地表示自己并不是教育學家，在培養孩子的過程中也面臨著很多困惑，拍電影也是學習的過程。“每一個爸爸都是獨一無二的，都有自己特有的教育理念和方法，但無論如何變化，教育都不應該是居高臨下的，而是一個雙向成長的過程。”俞白眉導演如是說，“只要電影能給迷茫、焦慮的父母帶來一點啟發，便是對我們最大的褒獎。”作為一部送給孩子的電影，正如鄧超在美國知名作曲家STEFFEN THUM、于飛、王筱海共同作曲的主題曲《銀河中最像的人》里唱道：“當你迷茫，別忘了我肩膀，你會比我強壯，請拿走我全部的力量”，教育的火把照耀著孩子遠方的人生路。
老中青幼四代演員同場飚戲“連6歲的小演員都儼然老戲骨”
《銀河補習班》中，不論是新人演員還是老戲骨，甚至是年僅6歲的小演員都兢兢業業，表現可圈可點。鄧超飾演的爸爸馬皓文經歷了30年的時間跨度，從意氣風發的年輕火炬手，到白發蒼蒼的'老人，鄧超無論從外表還是狀態上都抓住了各個年齡段的神韻，讓許多觀眾想起了自己的爸爸。有觀眾這樣評價白宇：“表演的最大難度在于如何讓觀眾信服他就是長大后的馬飛，我在白宇身上看到了馬飛兒時的影子，細節處理得相當到位。”王西飾演的小高老師原型來自于曾對俞白眉產生重要影響的初中老師高天香，許多觀眾遺憾自己的學生時代沒有遇到這樣一位好老師。13歲的孫浠倫飾演初中馬飛，在洪水戲份的拍攝過程中，勇敢的他長時間泡在水里從頭到尾沒有喊過一句冷，敬業精神滿分。
實力派演員李建義將嚴厲的閻主任刻畫地入木三分，“看到他就仿佛回到了學生時代。”。飾演馬飛繼父孟叔叔的梁超為影片貢獻了許多笑點，路演途中圈粉無數，“羨慕馬飛擁有像您這樣的爸爸。”邵兵飾演馬飛的指令長顧星河，拍攝太空戲的過程中主動虐自己，長時間吊威亞從不喊累。王戈和吳亞衡因為角色需要主動來到工地體驗生活，拍攝結束掌握一身技能。今年18歲的魏尊的大銀幕處女作獻給了一個特殊的角色，許多觀眾得知他飾演的角色都格外驚喜。6歲小演員馮澤昂是全劇組最小的成員，每場戲拍完后堅持看回放審視自己的表演，宛如“老戲骨”，更是收獲了一眾“媽媽粉”。鄧超和俞白眉兩位導演精益求精，不放過任何一個細節，只為電影能有更完美的呈現。
奧斯卡金牌幕后保駕護航“制作團隊堪稱頂配”
影片的幕后陣容也是格外強大，4大洲、10個國家、2400多名工作人員，共同為電影質量保駕護航。中方團隊擁有傲人的履歷，曾為觀眾帶來《尋龍訣》、《動物世界》、《金陵十三釵》、《瘋狂的外星人》等優質作品，攝影指導汪大勇、動作導演羅義民、視效制片人、視效總監姜超、配音導演廖菁、張偉、概念設計及造型指導郝藝、造型指導劉倩、美術指導馬士棋，通力配合、打磨細節，為觀眾帶來極佳的視聽享受。
國際團隊同樣為影史帶來無數經典，他們當中有奧斯卡評委，也有奧斯卡小金人的獲得者，《指環王》、《霍比特人》、《摔跤吧！爸爸》不勝枚舉。配樂指導Hans Zimmer、剪輯指導Ballu Saluja、電影終混師Michael Hedges、動作指導Sergey Golovkin謝爾蓋·戈洛夫金、視效總監Alexey GOUSSEV阿列克謝·古謝夫、作曲Steffen Thum，金牌陣容彰顯了劇組的誠意和用心，幕后團隊也紛紛表示：“《銀河補習班》是一個偉大的作品，非常榮幸與主創們一起合作。”
匠心制作喚醒國民記憶“電影讓我瞬間穿越回90年代”
《銀河補習班》的故事跨越了30年的歷史變遷，從90年北京亞運會、到97年香港回歸、再到98年特大洪水，電影勾勒了一幅宏大的時代圖景，喚醒了國人的時代記憶。這部戲服裝總數9000多套，僅亞運會一個場景就需要1000套以上的服裝，每一套的款式和細節都不盡相同，更1：1還原真實火炬。每一個復古場景都參考大量史料，極盡還原。美術部門制作了道具24000余件，小到青蛙玩具、BB機，大到柯達洗膠卷的店鋪、路上的刨冰攤，哪怕是路邊熊貓造型的卡通垃圾桶，都帶著年代的烙印。有觀眾看后動情表示：“作為80后感動太親切了，每一件道具都勾起回憶。”
洪水戲的拍攝特別艱辛，抗洪場景的還原、數千演員的大場面調度、各部門的配合，還要頂著狂風暴雨，對團隊所有人都是一個巨大的考驗。寒夜里，鄧超帶頭在大壩上不顧狼狽來回攀爬，連續奮戰10多個夜晚。小演員孫浠倫不小心崴了腳仍堅持拍攝，俞白眉導演贊嘆：“浠倫的勇敢程度讓人不敢相信他還是個孩子。”有觀眾激動地說：“對于電影中98年搶險救災的畫面印象深刻，當時還小的我經歷了那場洪水，感謝電影給我一個向致謝的機會！”
既腳踏實地也仰望星空“航天情懷使影片更具情感溫度和行業高度”
電影中，馬皓文一直用自己的力量鼓勵、支持著馬飛的航天夢，電影外，導演、演員、幕后團隊也始終懷抱著對航天精神的最高敬畏，盡全力拍攝和制作電影的航天戲份。白宇曾在進組前提出“特別要求”，希望能夠提前進組進入航天員的密集訓練。承受著體力和耐力的雙重考驗，每天需要頭部向下吊威亞10到12個小時，模擬失重狀態，眼睛充血、渾身酸痛早就習以為常。飾演總指揮潘萬里的吳京同樣是一位“細節控”，在現場幫幕后人員一起檢查軍服，講解軍人在不同環境的不用禮儀。再加上曾負責《太空救援》等影片的俄羅斯團隊在動作、視效方面的全程支持，最終航天戲的完成度極高，有觀眾驚嘆：“航天戲堪稱完美，代表了中國電影工業化的一次全新嘗試！”
電影從籌備階段就和酒泉航天城結下不解之緣，鄧超和俞白眉兩位導演親自深入航天城調研學習，路演階段更帶著影片為航天人提前放映。不僅被授予“航天文化大使”榮譽獎牌，影片也得到了航天人的高度認可，“聽到片中那句‘酒泉收到’的時候，真的熱血沸騰！”、“《銀河補習班》蘊含滿滿的航天情懷，開啟了航天教育的新紀元，用大眾喜聞樂見的形式推廣航天文化，傳播航天知識，一次有益的嘗試。”更令人驚喜的是，《銀河補習班》“夢想號”衛星科學實驗載荷即將在酒泉發射，搭載的芯片也是一款我國自主研發的高集成度SIP芯片，彰顯了大國實力。有影片人激動表示：“對航天人勇敢、智慧的側寫、將個人勵志與家國情懷緊密相連，使得影片更具情感溫度和行業高度。”
銀河補習班觀后感 篇50
鄧超的新作《銀河補習班》即將于7月18日全國上映。11日，鄧超攜全體主創團隊成員于上海影城舉辦了《銀河補習班》上海站首映禮。最近這一個月，劇組為影片的映前準備做了充分的路演安排。三十天四十城，《銀河補習班》未映先熱。
浩瀚太空，航天員意外失聯，生命最大的絕境中，他回憶起自己那個最了不起的爸爸。一對父子跨越漫長的時光，守護愛和親情，故事充滿了歡樂、溫暖、淚水與奇觀。
2019年暑期檔，《銀河補習班》在這片炎熱的天空下為觀眾們奉上了一部“致敬父親，送給孩子”的誠意之作。
作為一部提檔影片，《銀河補習班》還沒有上映，便已開始嶄露頭角。“不要讓愛你的人久等”，海報中寫道。劇組也沒有讓熱愛電影的'人們久等：點映，路演，首映禮《銀河補習班》以各種形式與全國觀眾熱情地打著招呼，也是宣告——國產電影暑期檔接力之作，七、八月的“扛把子”，即將正式登陸全國院線。
《銀河補習班》由鄧超、俞白眉聯合執導，鄧超、任素汐、白宇領銜主演。作為一部暑期檔上映的電影，它的意義恰如其份。據俞白眉導演透露，路演開始后，他每天都能收到網友發來的上百條微博私信，跟他分享看過片后對于家庭教育的反思。為人父母者說，“不再嚴厲批評孩子了，這也許是錯誤的方式”、為人子女者說，“更理解父母了，要學會表達對父母的愛。”
鄧超說，他在《銀河補習班》里飾演的馬皓文就是他想成為的父親。在這個故事里，鄧超向觀眾們講述了親情，探討了教育，為少年成長時遇到的迷茫提供了參考，也展現了我國的航天技術，將浪漫而大膽的想象寫實。
而在現實生活中，鄧超也是一位父親。膝下子女一雙。等等8歲，小花5歲。他帶著妻子孫儷與子女集體現身上海首映禮現場。“我當時跟白眉說了一句話，我說我有點控制不住，我就怕我特別不客觀。可能是因為今天這個孩子，終于出來見觀眾了。”
《銀河補習班》的推廣曲《相信你的人》由陳奕迅演唱。這是一首在電影里誕生的歌曲。鄧超在微博里提道，當時請陳奕迅看電影，他時而撫掌大笑，時而沉靜落淚。然后陳奕迅說，“這個歌我唱定了。謝謝你們，相信我。”經過一番努力，就有了久違了的姚若龍+陳小霞+陳奕迅的華語歌曲黃金組合。之后又有了陳輝陽，于是，有了《相信你的人》。
7月11日，電影《銀河補習班》在上海影城舉辦了上海站首映禮，主創團隊成員集體亮相紅毯。上海作為全國院線銀幕最多的幾個城市之一，首映禮現場觀眾的熱情迸發更勝往昔。
奕齊影業受主辦方邀請參加了《銀河補習班》首映禮，高級副總裁李麗、高級總監張云峰、陳鈺瑩等人出席現場。在互動環節中，來自奕齊影業的葉曉芬向全場觀眾分享了《銀河補習班》觀后感，她表示，不茍言笑的父親往往給子女留下了嚴厲的印象，導致相互之間缺乏溝通。感謝《銀河補習班》這部影片讓她看到了隱藏的父愛如山，情至深處她幾度哽咽。現場隨后響起了經久不息的掌聲，為這段真切的父女情、也為那些有著父親身份的人們。
奕齊影業高級副總裁李麗女士表示，《銀河補習班》這部影片，既是對父子親情的刻畫，也是對航天工作者的致敬。這樣的影片在暑期檔上映極具教育意義，同時也為一批還處于迷茫期的奶爸奶媽們指出了未來教育的方向之一，為孩子的培養發掘了更多可能。
銀河補習班觀后感 篇51
5月21日，由鄧超、俞白眉執導的現實主義教育題材電影《銀河補習班》曝光“我們這一家”特輯，以全劇組年齡最小的演員馮澤昂的視角和口吻，帶觀眾近距離走進電影幕后，發現許多只有孩子才能發現的小秘密。同時曝光的還有一組工作照，導演、演員和工作人員的敬業精神令人欽佩。電影將于7月26日全國公映，獻給父親，送給孩子。
特輯在小馬飛充滿童趣的講述中徐徐展開。《銀河補習班》的劇組中，鄧超是一個特別的存在，作為演員的他詮釋了一位超了不起的.爸爸，作為導演的他現場執導也是超有辦法。面對年僅6歲的馮澤昂，鄧超耐心溫柔地用孩子易于接受和理解的方式調教，親身示范動作、傳授技巧，有時候跪在地上給小演員加油打氣。據俞白眉導演透露，開拍前他們便和小演員朝夕相處培養感情，戲內戲外儼然親如一家。
對小演員認真指導，對自己的表演更加精益求精，甚至可以說格外“狠”。片中再現98年特大洪水的重場戲既是連續夜戲，也是雨戲。初秋的寒夜里，鄧超帶頭冒著滂沱大雨在大壩上來回攀爬，不顧滿身泥漿、嘴唇凍得發紫的狼狽，力求完美的他不斷提出“再來一條”，連續奮戰10多個夜晚。更具挑戰的是，導演鄧超在完成表演之外，還要指導復雜長鏡頭的拍攝，和俞白眉一起完成包含抗洪官兵、災區群眾等數千演員的大場面調度，辛苦與復雜程度可見一斑，最終的呈現結果也讓人更加期待。
人氣演員白宇飾演成年馬飛，航天員的身份使他注定要接受更加艱苦的訓練，也對體力和耐力提出更高要求。提前進組的白宇和邵兵每天需要頭部向下吊威亞10到12個小時，模擬失重狀態。“太空漫游”聽起來輕松有趣，拍攝起來確是特別艱辛，眼睛充血、肌肉酸痛對白宇來說早就習以為常，有時甚至需要他人攙扶。鄧超導演坦言：“拍好失重狀態很專業、很困難、很辛苦，一點做不到位觀眾就會出戲，除了刻苦訓練別無捷徑。白宇邵兵主動虐自己，做到了讓人相信，很不容易。”
初中馬飛由13歲的小演員孫浠倫出演，在大洪水戲份的拍攝過程中，勇敢的孫浠倫不僅要長時間泡在水里進行表演，還要接受暴雨的洗禮，休息間隙他都是雙手發抖端著姜湯，但孫浠倫從頭至尾沒有喊過一句冷。在大壩上奔跑時，他不小心崴了腳仍堅持拍攝結束，俞白眉導演感嘆：“浠倫的勇敢程度讓你不敢相信他還只是個孩子。”兩位導演在現場為演員們的安全后勤做了十足準備：每天孩子下水前，鄧超要親自試水；單條拍攝結束后，鄧超第一個沖向孫浠倫，給他擦雨水、汗水；從水和電交互界面絕緣防護，到為浠倫揉腳緩解疼痛，每一個細節都親力親為，確保安全、專業、溫馨。
飾演童年馬飛的小演員馮澤昂年僅6歲，是全劇組最小的成員，但敬業程度不亞于成人。盛夏的浙西大草原40多度酷暑難耐，馮澤昂拍攝的長途奔襲戲單條拍攝15條，衣服濕透了好幾件。他從不喊累，在每場戲拍完后堅持看回放審視自己的表演，一遍遍重來，認真的神態宛如一位“老戲骨”。年幼的他也有脆弱愛哭的時候，兩位導演總是耐心開導安慰，帶動全組為他鼓勁加油，馮澤昂毫不掩飾內心喜歡劇組這個集體，“雖然有點忙有點累，我愛這個大家庭。”
特輯中，渾身濕透的孫浠倫坐在電暖器前，鄧超導演激勵他：“這就是演員之路。”在成為一名合格且優秀的演員路上，辛勤的付出在所難免，不論是身體上還是心理上，都要承受常人所不能承受。《銀河補習班》上上下下全體演員都做到了，暴雨中指導的鄧超、身穿超重航天服無法坐下的白宇，甚至是包括抗洪搶險的軍人、亞運會方陣在內的無數群眾演員，都用心對待每一秒鏡頭。兩位導演動情表示，“非常幸運可以和這群優秀的演員共事，感謝所有人的辛苦付出。”
銀河補習班觀后感 篇52
看到《銀河補習班》這部電影的預告片時，我非常好奇，銀河補習班是個什么樣子的學習班呢？參加這個學習班之后成績會不會提高很快？這里面有沒有我可以借鑒的學習方法？好期待影片為我答疑解惑啊！
電影的主人公馬飛，是一名優秀的航天員，一出場就光芒四射，然而他并非從小到大一直優秀過來的。從小，同學們都笑話他腦子笨，缺根筋，處處欺負他，老師也不喜歡他，就連媽媽也嫌他蠢，他覺得自己就是個笨孩子。馬飛的爸爸是一位橋梁設計師，由于壞人從中作梗，導致他爸爸設計的大橋在竣工通車那天崩塌了，為此爸爸坐了七年大獄，從監獄出來的時候馬飛已經是一名中學生了。媽媽忙著做生意，把他送到了寄宿學校，在學校，馬飛調皮搗蛋，學習成績倒數第一，教導主任怕他影響學校升學率宣布將馬飛開除。只有馬飛爸爸相信他的兒子一點兒都不比別人差，為了給孩子爭取到留校資格，馬飛爸爸跟教導主任打賭：只要學期末馬飛的考試成績進到班級前十，學校就不會開除他。從那天起，爸爸每天都去工地打零工，出苦力，堅持接送孩子上下學，面對生活中的種種不如意，馬飛爸爸從不服輸，不妥協，馬飛也從爸爸身上看到了堅強的'意志，重新對自己的學習充滿了信心，不再輕易認輸。影片中有一個情節我覺得特別能引起共鳴：有一天在爸爸送馬飛上學的路上，路過一片大草坪，爸爸停下腳步，帶兒子慢慢走向草地，躺在草坪中間，他們聞著泥土的芳香，感受著春的氣息。這時候，爸爸背出了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的詩句。我瞬間跟影片中的馬飛一同開解了，是啊，茫茫的大草坪，遠遠望去，蒼翠碧綠，可當你在近處看它的時候又仿佛不是那么綠了。詩句中所表達的不就是這樣一種場景么？！原來，只要善于觀察，讓自己的腦子動起來，用心去表達自己所感受到的一切，就一定能寫出真實感人的好文章來！如果能把課堂上聽起來枯燥乏味的知識跟實際生活中有趣的事情聯系起來，會不會就越來越覺得有趣了呢？！
影片中還有一個片段也令我印象深刻！那就是爸爸知道馬飛喜歡航天展，帶他去看航天表演歸來的途中，父子倆意外走散又遇到洪水，爸爸對著防洪堤下面被一片汪洋淹沒的城市大喊：馬飛，只要你能聽得到，就動動腦子，看看周圍有什么，想辦法，爸爸相信你一定能出來！正是爸爸這種永不放棄的思想時刻鼓舞著馬飛，當鏡頭中出現了用一扇門板和兩根窗簾綁成的簡易木筏從洪水中劃出來時，我激動的哭了！馬飛太棒了！關鍵時刻用自己智慧救了自己！以后我相信自己再遇到困難時，也會記得不放棄，一直思考，然后自己想辦法解決困難。
馬飛成功了，他不僅考出了年級前十的好成績，也光榮的成為了一名航天員，圓了自己的航天夢，圓了我們中國人的航天夢。看完電影，我更加相信：只要努力奮進，勤于思考，一直想，一直想，就能干成自己所有想干的事！我們每個人都會有自己閃閃發光的那一天的！
銀河補習班觀后感 篇53
今天想跟大家聊聊暑期一部頗受好評的電影《銀河補習班》，是講父子的，其實就是孩子和爸爸之間發生的很多故事，然后孩子在爸爸的陪伴下成長，最后實現了自己的夢想。電影所包含的關鍵詞：父愛，教育，歡樂，淚水。這些似乎都與我們的生活息息相關。觀看了影片的人都能或多或少從中有所感悟。
1、教育
電影里有個橋段，讓人印象深刻。影片里的馬飛，是一個不折不扣的“學渣”，成績在班級墊底。學校的教導主任毫不吝嗇地諷刺馬飛：“煤球再怎么洗，永遠變不成鉆石”。聽多了這樣的否定，馬飛自己也覺得他就是個煤球，放棄算了。這個時候，鄧超扮演的爸爸馬皓文，用力鼓勵兒子。影片的.最后，馬飛不僅在學習成績上突飛猛進，完成了逆襲，還把自己的人生打理得很精彩。教育學家蒙臺梭利說：我們對兒童所做的一切，都會開花結果，不僅影響他的一生，也決定他的一生。在孩子的成長道路上，應該做一個淡定的父母，多發現孩子的閃光點，多認可孩子，鼓勵他們，支持他們。
2、父愛
在這部電影里面最令人感動的是對父愛的刻畫，同時引起人很多反思。關于父親的表達，電影里有一場戲感動了很多觀眾。鄧超演的爸爸，前一天剛經歷了人生的低谷，第二天早上起床，看到兒子給他寫的一張暖心小紙條，特別感動，當時他正好在擦臉，擦著擦著就不動了，小朋友一直在偷看他，看爸爸有什么反應，但是他只看見爸爸的背影在顫，過了一會兒，爸爸把毛巾拉開，一甩，說“早上吃什么”。
那場戲，我很自然地掉了眼淚，這就是中國式父親的表達方式。中國的父母，大多數不善表達。很多人的家長都說過這句話——“等你當了父母，你就知道我為什么這么做了。”這就說明，我們中國人有多么不善于表達，其實這句話是可以翻譯為——“你不知道，我們有多愛你。”不過，中國式父母怎么會這么說呢？他們只會隱晦地表達，把它嚴重地扭曲變形成“等你當了父母，你就知道我為什么這么做了”。
《銀河補習班》所引起的共鳴和思考，不僅僅針對于家長，還有正在成長的孩子們。不過我看完之后只想好好和父母相處并且大膽的表達出我對他們的愛。如果有時間的話可以去看一看這部電影哦！
銀河補習班觀后感 篇54
上周末看了語文老師推薦的一部電影《銀河補習班》，令我久久不能釋懷。
在浩翰的太空里，航天員馬飛和他的同事因為意外與地球失聯了。在幾近絕望的困境中，馬飛回憶起他走過的這一生，也回憶起了他的爸爸馬皓文（馬皓文是個工程師），是2008年奧運會的火炬手，卻因為單位偷工減料而背了黑鍋，被捕入獄，此后爸爸的人生陷入低谷，夫妻離異，兒子跟著媽媽生活。
七年后出獄，馬皓文得知兒子即將被學校開除，然后找到班主任，堅定地說：“如果期末考試馬飛沒考進年級前十，我們自己走，但如果他進了前十，就留在學校。”在接下來的日子里，馬飛開始努力學習。當他氣餒時，馬皓文就引導他：“你的課本加起來只有11厘米厚，你每天學0.1厘米，就很棒啦！”當別的孩子在教室死讀課本時，馬皓文卻帶著馬飛在各處游玩，馬飛問：“我這樣不在教室讀書，在外面游玩能學好嗎？”“你現在就在上世界上最好的補習班——銀河補習班！”
一次，他們來到一片空曠的草地上，爸爸問兒子：“你遠遠看那片草地，是什么顏色？”“當然是綠色。”兒子毫不猶豫地回答。“現在低頭，是什么顏色？”爸爸又問道。“好像沒有那么綠了。”兒子疑惑地說。“這就是‘草色遙看近卻無！’”兒子恍然大悟。在寓教于樂中，馬飛漸漸蛻變，在期末考試中，考出了非常好的成績。進入前十，留在了學校。
馬飛在爸爸的陪伴和教育下實現了自己的理想，成為了一名航天員。馬飛在太空中遇難，他回憶起了父親，他想起了父親的話：“永遠不要認輸！”，想起了父親在大洪水中告訴他：“環境再惡劣，處境再艱苦，你也一定能行！”于是他在氧氣服僅能撐4分鐘的情況下勇敢邁出艙門，做出了航天史上的壯舉——他修好了外部通迅板，回到了地球。
我們的'人生總會有坎坷，別人認為你是傻子，差生，但我們自己要相信：我，是這個世界上最聰明的孩子！要像馬飛那樣，努力，用自己的努力，去搏得成功。在身處困境時，也要像馬飛一樣，只要有希望也要搏一把，盡自己最大的努力，實現自己的人生！
銀河補習班觀后感 篇55
我和媽媽看了一個電影－－－－《銀河補習班》，我心情澎湃，因一些情節而打動我，讓我對這個電影有不一樣的感覺……
那就先來講講這個電影的主題：這個孩子“馬飛”，他的爸爸“馬皓文”是一個工程師，他的爸爸設計了一座橋，由于一些問題，橋就在他爸爸舉著火把的那一刻塌了但這件事和馬皓文沒有一點關系，最后馬皓文替所有人背了黑鍋，因此住監獄多年，錯過了陪伴馬飛的美好時光。當馬皓文出監獄后，馬飛已經上了初一是年級的墊底，學校想要開除他，馬皓文給主任打賭讓馬飛考到前十名。當然這是不可能的，但馬飛最后還是在學校上了學，到畢業時成為了最優秀的學生。
其中在他期末考試前，他的爸爸，偷偷的將他帶了出來去旅游。在他們愉快的度過了美好時光坐著大巴車回家時，馬飛下車接水上錯了車更悲慘的是他們遇上了1998年的大洪水。馬飛和一些人一起逃離洪水但走著走著就剩他自己被困到了一間屋子里。這時的馬皓文用喇叭對正處于生死關頭的馬飛說：“馬飛，我是爸爸，我不知你是否能聽到，如果你能聽到請看看你的`身邊有什么，動動你的腦子去想辦法，我相信你一定可以出來！”馬飛聽后觀察了四周，用門做了船的主題，用床單做繩子，并找了一個手電筒和口哨，最后成功得救！
正是馬皓文的這句話，對馬飛長大以后成為宇航員第一次坐飛船環游地球時遇到困難時有很大的幫助。
這就是父愛的力量，馬飛成一個學校墊底到優秀學生到完成自己的夢想－－－－宇航員，不僅僅原于他的努力，更重要的是他爸爸馬皓文的教育。
這個電影告訴我們父愛的力量，以及只要努力丑小鴨也能變成白天鵝。加油吧少年，余生很長眼前的小是算什么！
銀河補習班觀后感 篇56
在這個暑假，我看了一部叫做《銀河補習班》的電影，這部電影的許多情節給了我很深的印象。
這部電影前期主要講了小男孩兒馬飛的爸爸馬皓文因為自己的徒弟而入獄，但他卻毫不知情。后來馬皓文出獄后，才知道很多東西都變了，馬飛也成了墊底的差生。馬皓文就用各種辦法給兒子“補習”，一個學期過后，馬飛的成績進入了年級前十。在馬飛長大后，實現了自己的夢想，成為了一名出色的宇航員。
我覺得這部電影貫徹了馬飛的爸爸的.一句話和教育觀念，這句話就是：人生就像射箭，夢想就像靶子，如果每天不停的拉弓而沒有找到靶子，那就是毫無意義的。我覺得再找個靶子之前，還要盡量的積蓄力量。在找到自己的靶子之后能更好的射中它。我還覺得馬飛爸爸的觀念在當時可以說是非常前衛，核心是要讓我們喜歡上學習，感受到它給我們帶來的快樂。然后是讓我們開闊眼界了解更多的知識。然后也是最重要的就是我們要樹立理想，不管大還是小，但一定要有理想。
這部電影也有一些描寫得很牽強的地方，就比如馬飛他爸爸帶他去看航展，在路途中完全沒有突出馬飛用心學習的地方，回到學校，馬飛的成績就提到了年級前十。在發洪水時，馬飛用一塊門板當做木筏，居然就在洪水中得救了。
雖然這些情節不太真實，但這無疑是一部很好的電影。這些情節也是為了告訴我們，開闊眼界和用心思考的重要性，所以我希望有更多的人能看到這部電影！
銀河補習班觀后感 篇57
暑假里，我和爸爸媽媽看了一部電影，叫《銀河補習班》。看完后，我受到了很多教育和啟發。
這部電影是獻給爸爸和孩子的，主要講了一個叫馬飛的孩子被爸爸從年級學習最差培養成了一名優秀的航天員，并在進入太空與地球失聯后冒險修好了宇宙飛船，順利返回地球的故事.
電影里，馬飛和他爸爸都經歷了無數的`挫折、失敗和打擊：馬飛在學校表現很差，被老師說他“缺根弦”；爸爸送他的最心愛的生日禮物也被一群大孩子踩爛了……馬飛的爸爸原本是一名優秀的設計師，由于他設計的大橋坍塌，他坐了7年牢，其實他是被人陷害的；后來他出獄時，他們生活條件很差，連吃碗牛肉面都成問題，馬飛爸爸每天在工地打工，也到處受人欺負……
但即使面對各種困難，他們也始終不放棄心中的理想，始終堅持不懈地努力著。馬飛爸爸告訴馬飛一句話：“只要你一直想一直想，你就能做成地球上的任何事！”于是，馬飛每天都刻苦學習，馬飛爸爸也堅持申訴自己的冤屈。終于，馬飛只花了一學期時間就從年級最后一名沖進了年級前十，并最終成為一名優秀的航天員！他爸爸也歷盡了千辛萬苦，最終申訴成功！
看到這里，我很感動，他們都是靠著不放棄、不拋棄、堅韌不拔的精神與品質，才取得了成功！跟他們一比，我的生活真是太幸福了！每天都有爸爸媽媽的陪伴，生活上幾乎沒什么事需要我操心，我只需要認真學習，休息時間就可以跟小伙伴們打球、玩耍。雖然有時候也會碰到困難和挫折，但跟馬飛父子倆的遭遇一比，簡直算不了什么！我非常喜歡打籃球，但有時候訓練太累，我就只想休息。以后，我應該像馬飛父子倆那樣，堅定信念，認真訓練，才能讓自己的籃球技術不斷提高！就像馬飛爸爸說的那樣：“只要你一直想一直想，你就能做成地球上的任何事！”我想，只要堅持不懈，我最終一定能夠取得成功，實現心中的理想——成為一個出色的籃球運動員！
這部電影讓我懂得了堅持和努力的意義，也讓我更加珍惜親情和溫暖。請大家都去看看這部電影吧！記住，名字叫——《銀河補習班》。
銀河補習班觀后感 篇58
《銀河補習班》是大家都很熟悉的演員鄧超為主角，還有出演小時候的馬飛——孫浠倫、長大后的馬飛——白宇、王希、王戈、吳京等等。他們一起出演了一部關于教育性質的電影。
這部電影講述的是爸爸馬皓文曾經是一個出色的建筑師，可是在一次建橋失誤中，他被在監獄里住了7年，妻子改嫁馬飛被送到了寄宿學校，一個月只能回來一次，可是在這六、七年中，馬飛在學校一次又一次的做錯事，學校要開除馬飛，馬皓文來到學校和主任說自己的兒子馬飛就在期末考試時會讓他成為全年級前十的學生。他們又回到了以前的房子，還給馬飛專門購置了一臺電腦，爸爸馬皓文把馬飛的需要學習的書摞在一起，用尺子量了一下，要求馬飛每天只用學習0.1厘米的厚度就可以了。又到了期末考試的時候，這次馬飛的考試成了倒數第五名，和之前相比進步了四名，爸爸馬皓文不放過任何表揚鼓勵孩子的機會，對馬飛進行了表揚。
爸爸馬皓文和馬飛談論夢想，可是馬飛卻不知道自己的夢想是什么。爸爸馬皓文告訴馬飛：人生就像射箭，而自己的夢想就像是我們要射中的箭靶子一樣，如果我們連箭靶子都找不到的話，那樣我們每天拉弓就毫無意義了。直到爸爸馬皓文帶兒子馬飛去看航天展的`時候，馬飛終于在自己的心中找到了答案——飛行員。
人生有了目標，就找了方向，堅定不移的朝著自己的方向走去，即使在后來馬飛的成績成了全省的狀元的時候，以后的人生會有更多選擇的時候，馬飛已讓堅持自己的夢想，依然選擇了航天學院的自主招生。指導后來，他不僅成為了飛行員，還成為了偉大的宇航員。
通過這部電影，我明白人生需要目標，需要不斷的學習，不斷的成長，才會真正的長大。
銀河補習班觀后感 篇59
前幾天看了這個電影，鄧超的演技不用說，實力擺在那里的，他飾演的老馬，是一個悲情的父親，因被徒弟坑害，遭了牢獄之災，內心高傲，卻總是被現實無情打擊。同時，老馬也是一個睿智的父親，他理解這個世界，懂得如何去面對困苦，也知道如何去獲取知識，追求內心的自由。幼年遭遇打擊的小馬，學生生涯幾乎就要終結，卻遇上了剛剛出獄的父親，父子間的溫情，讓我幾欲落淚。
人生是多么有趣，浮浮沉沉。壯志滿腹的設計師老馬，年紀輕輕突然就坐了牢，父子倆重逢后經歷了很多社會大事件，多年后兒子成為優秀的宇航員，而老馬卻又無意中得知自己的遭遇，是自己的徒弟一手造成的，正當老馬想要恢復名譽時，兒子小馬在領導的授意下，含蓄的阻止父親打官司。不得不說，導演對當前的社會現實和人性拿捏的很到位。
這部電影讓我聯想到最多的，也和這部電影的名字關聯最密切的，就是教育。老馬對小馬的教育，自由而率性，喚醒了一個孩子的內心世界，這種教育有人性、有溫度，卻被正規教育所排斥。電影中的閻主任，在整個劇情中是個反面人物，雖然劇情體現的是九十年代，但閻主任身上體現的卻是目前的教育現狀。閻主任終日在學校轉悠，愁眉苦臉，總是憂心忡忡，為孩子“著想”，這是很多學校都有的一個人物的畫像。劇中說閻主任把自己的一生奉獻給了教育，在我看來應該理解為：這樣極端的一個人物，用自己的一生綁架了教育，進而綁架了無數學生的人生和未來。
小高老師是新教育理念的象征，自然不被閻主任容忍，各種懲罰，直白又無恥，讓人看來感覺憤怒又無奈。面對這種情形，唯一能說的，大概只有“堅守”一詞吧！
電影取名“銀河補習班”，對于日益僵化的教育，是一種對抗，銀河系那么大的.胸懷，是在這個特殊的“補習班”獲得的，學校，顯然無能為力。劇末漫天飛舞的書本和試卷中，閻主任的養子，曾經的省狀元，眼前的瘋少年出場，是一記響亮的耳光！
但是，想打醒中國的教育現狀，單憑一記耳光，是遠遠不夠的……
銀河補習班觀后感 篇60
假期里有機會看了《銀河補習班》，依稀還記得剛上映那會兒的熱評，有好的也有壞的，有冷嘲熱諷的，也有全力支持的。
現在以自己的角度看這部電影，覺得里面有很多觀念還是值得大家去思考的。
首先，學習是一件長期的事情，并非如上學一般是階段性的，即使考上了好的大學也并不意味著學習這件事就已經結束了，可以告一段落了。
就拿我來說，學習對我來說一直是件很快樂的事情，上學也是，但是上學的時候也并未明確的認識到自己以后要做什么，這個概念很模糊，似乎也很遙遠。我有種錯覺，覺得上學就是為了考大學，只有考上了大學，未來才會有更好的前途。
這個命題乍一看似乎沒什么毛病，但仔細分析你就會發現其實上大學和好前途并無必然關系，并不是只有、才的關系，而只是個相對概念。但在所有的家長眼里，這是必然的，必須的，不可抗拒的。
也許許多家長都吃過沒好好讀書的虧，所以到了下一代他們就希望自己的經驗教訓不要在孩子身上重演，于是就想方設法為孩子創造學習的條件，哪怕砸鍋賣鐵也可以。
這似乎沒有錯，但是孩子最重要的應該是知道自己是誰，想要干什么，想要成為什么，而不是在一味地追求上名校中迷失了自己。
其次，學習是件快樂的事情，是發自內心的原動力。不需要別人不絕于耳的督促，也不需要他人寸步不離的約束。
如果一個人要解決自身所遇到的問題，那他自然要請教別人，自然要想辦法通過學習來獲得方法，這是一個實踐的過程，而不是不知目的盲目學習的`過程。
當然，了解事物的基礎和原理不會有錯，但是當他本身不需要這些時，這些知識在學習的當時就顯得多余，大腦自然而然的去過濾這些多余的信息。為了考試，為了得高分，又強制自己記憶，于是考完試，很快又忘記了。大腦不喜歡這些不愉快的經歷，它會選擇性遺忘。
不知道自己學習是為了什么，因為什么而學，遲早也會誤入生活的盲區里。因為只知其然而不知其所以然。
第三，只知盲目學習而不聯系生活，導致工作生活中屢屢碰壁，倍感挫折。
有多少學生因為課業壓力大而難以承受，有多少家長為了孩子的成績焦頭爛額，有多少老師諄諄教導孜孜不倦反而仍舊被別人說三道四，教育的矛盾讓很多人都陷入了焦慮和恐慌中。于是產生了各種各樣的補習班，學校和家長有時候誤解很深，學生們對自己的前途更是一片迷茫。
成績好的考上了好大學，光耀門楣，成績差的一度陷入自卑和沮喪的惡循環中。一分之差，天壤之別。高考雖然是分水嶺，卻不是唯一標準。如果用成長的發展觀看清了學習的本質，了解了學習的最終目的，就不會如此草率的否定自己和孩子，讓他們得到更加健康的生活環境，心理發展也更加完善。
最后，我想說，這世上沒有銀河補習班，也沒有完美的教育方法，但卻有正確的人生觀和價值觀。我們每位家長和老師都有義務和責任引導孩子在成長的過程中樹立正確的人生觀和價值觀。這樣他們才能在受挫時不悲觀，意外時不僥幸，獲得成就時不驕傲，正確看待人生中的酸甜苦辣，保持一顆平常心，認清自己的位置，把握自己人生的航向！
銀河補習班觀后感 篇61
今天，我和媽媽一起看了一場，讓人從頭哭到尾的電影——《銀河補習班》。
電影從這里開始演起，主人公馬飛是一個不折不扣的差生，幼兒園老師都說他“缺根弦兒”，但馬飛的爸爸馬皓文卻不這么認為，他認為馬飛是世界上最聰明的孩子，在給馬飛極大的鼓勵。
初中時，馬飛因為太淘氣而被閻主任勸退，馬飛的媽媽一個勁兒求閻主任，甚至都要給閻主任跪一下了，嚴主任也沒同意。馬飛的爸爸馬皓文和閻主任打賭，馬飛會在期末考試時考出年級前十的好成績，閻主任答應了。馬飛通過自己的努力考出了前十的好成績，馬皓文特別高興。
高中時，馬飛靠著自己的實力考出來全校最好的成績，閻主任說只有他才能去爭得狀元的名次，但馬飛卻選擇了朝著自己的夢想前去——做了飛行員，最后他又努力的考上了航天員。在一次執行任務中飛船突然壞了，馬飛用一種不認輸的'精神再一次創造了奇跡，修好飛船并安全地回到地面。
看過這場后，讓我深深地感悟到：在任何困難面前，我們永遠不要放棄。
其實，在生活中、在學習上，我們有許多挫折，比如說學英語，英語的單詞特別不好背，有的還容易串，有的還太長，這是我們孩子學習的一大難點，但是學英語、背單詞是有技巧的，用好了方法，學英語就會很簡單。只要你堅持努力就沒有什么難的。
遇到困難，一直想辦法，就會成功。我學古箏就是如此，你從一年級開始學，遇到問題了我就去克服，現在已經學到八級了，我決心要一直學下去，我也會在自己夢想之旅上，努力奮進!永不放棄的!加油!
銀河補習班觀后感 篇62
今天我看了一部電影叫《銀河補習班》，看完這部電影讓我受益匪淺。影片的主要內容是：有一位橋梁建筑師，被別人陷害。自己修建的橋不幸坍塌，因此他入獄七年。這七年剛好錯過了孩子的成長。等他出獄時，一切都變了。他再也不是受大家愛戴的橋梁建筑師，當他來到兒子的學校時，兒子正是一個快要被學校開除的人。當他看見他兒子時，他都不相信這是真的，他的兒子也激動的流下了眼淚，當主任要把他退學的時候，他的爸爸跟主任和全校人說，這個學期下來，兒子將會是這學校最優秀的人。大家都不敢相信自己的耳朵，出來紛紛的質疑聲。他爸爸沒有騙人，這個學期結束時，他真的成為這個學校最優秀的人。長大后當上了令所有羨慕的宇航員，完成了一次偉大的航天任務。
令我深深感動的是，這部電影完成了兩個不可能：
一、98年時的洪水使馬被困在洪水里，當洪峰還有十分鐘即將到達時。他的爸爸用喇叭跟洪水里的孩子說：不要慌張，看看你周圍有什么?動動你的腦子，你一定能出來!孩子的周圍有一塊木板，木板剛好可以浮起來，他用一塊木板做了一個小船游出了洪水，被成功解救。
二、當他在太空上，他們的飛船沒有了信號，一切原故是一個交換板的問題。當馬飛去太空中修它的時候，他的氧氣只能維持四分鐘，則四分鐘他竟然奇跡般的把它修好了，安全的返回了地球。
影片中馬皓文的'教育是多少家長無法實現的——馬皓文問馬飛期中考了多少分?兒子說：“有進步，從倒數第一到倒數第五。”一般的家長肯定會打他，但馬皓文卻說：“太棒了!兒子，你簡直就是一個天才!”這樣的鼓勵才不會讓兒子奮斗的火焰熄滅。
兒子問爸爸，寫作文寫不好怎么辦?他爸離他上課還有幾分鐘的時候領他來到了一片草地上，告訴他，作文要寫好必須要親身體會，感受真實，真感受才會有內容。這樣的教育方法難道不值得我們家長學習嗎?
這部電影我極力推薦大家去看，讓家長學學馬皓文的教育，讓孩子好好學習馬飛的堅持。
當你回味起這部電影時，我想有很多對你有用的話，一部好電影不是笑一笑就過去了，而是讓你有無限遐想、回味和反思。
銀河補習班觀后感 篇63
我看過一場電影——《銀河補習班》。什么是銀河補習班呢?在銀河上補課嗎?NO!銀河補習班就是和大自然一起上課。在大自然中遨游，去親身體會，感受大自然。
在這部影片中，主人公馬飛是一個天真的小朋友，他的爸爸馬皓文是一名偉大的工程師，在馬飛上幼兒園的時候，幼兒園的老師說馬飛是“缺根弦”。可是爸爸認為他是最聰明的孩子，爸爸親手做了一個地球儀在他生日那天作為禮物送給他。就在老師以及所有人對他投來羨慕目光的一霎那，爸爸建造的大橋瞬間塌了。
馬皓文為所有人背了黑鍋，在牢房整整“住”了七年，七年里他從沒放棄。七年過去了。馬飛也長大了，馬飛已經是一名初中生了，他被寄宿在學校。當馬皓文出來時他的家不在了，原有的住宅變成了庫房。當他找到自己的前妻時，得知馬飛在學校不聽話要被學校開除。馬皓文就和主任打賭，馬飛離開這個學校時一定是這個學校最優秀的學生。為了不讓馬飛被開除，爸爸還跟主任打賭，在這個期末考試馬飛會在全年組前十。結果是馬飛成功晉級，同時馬飛在自己的努力和爸爸的鼓勵下成了一名宇航員……
影片中父親的教育的幾句話觸到了我的心。
“人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓又有什么意義?”當馬飛和父親走散被洪水困住，無助的父親用最后的吶喊告訴兒子要想辦法自救，相信你一定能做得到，你一定能出來!他用自己的`方式給兒子一份信心。
這部電影是送給天下所有父親的同時也是送給天下所有孩子的。它告訴了我們許多道理，在遇到困難時要動腦子想辦法，不應該僅會流淚。在我們通向理想的道路上，不要因為有阻礙而選擇放棄。我們要學會生存的本領，要相信奇跡永遠都在。
許多家長想讓自己的孩子考上北大、清華。而對于我們來說，北大、清華只是我們通向成功的一枚棋子罷了并不是最重要的。
主任說過;“煤球再怎么洗也不會變成鉆石。”意思是學習不好的人再怎么努力也不會成為尖子生。最后馬飛用實際行動證明這句話是錯的。今天的影片，讓我也重新找回自信，我的學習成績不好但我相信只要努力，我也能成為“鉆石”。從今以后，我要學習馬飛那種獨立思考和永不放棄的精神。
銀河補習班觀后感 篇64
《銀河補習班》是一部發生在上世紀80、90年代，講述了一對父子跨越漫長時光，收獲愛與成長的親情故事，同時穿插學校教育改革話題的電影。
電影講述了橋梁設計師馬皓文所設計的東沛大橋，因意外事故坍塌，被判七年徒刑，和妻子離婚，開始了人生最落魄的日子。
而他的兒子馬飛因為笨，被眾人稱之為“缺根弦”，他的童年幾乎都生活在被人歧視、鄙夷之中。
鏡頭又轉到七年后：馬皓文出獄了，讓他遺憾地錯過了兒子七年的成長時光。馬飛已上初中，因父親入獄而失去父愛，母親忙于事業，使他對學習缺少興趣和信心。
馬皓文為了彌補對馬飛的愛，用自己獨特的教育方法，幫他補習功課，給予馬飛自由成長的空間，教會兒子獨立思考的能力和面對困難的`勇氣。馬皓文問馬飛：你的夢想是什么？馬飛說：好好學習上清華北大。馬皓文語重心長地說道：“清華北大只是個過程，不是結果。生活就像射箭，夢想就是標靶，如果沒有夢想，每天的拉弓就沒有什么意義。”
在學校看來，成績墊底的馬飛沒有可塑之處，但馬皓文從未放棄，鼓勵孩子找到心中的夢想并為之努力。馬飛最終成了一名飛行員，最后還被選拔成了宇航員。
以前馬飛和媽媽去探望監獄中的父親，希望父親一起回家。馬皓文對兒子說自己會坐火箭回去，讓他在家里等，夜里馬飛在陽臺上揮手電，想父親回來。現在馬飛在外太空失去聯系，馬皓文便在曾經的陽臺上揮動手電，好讓兒子找到家。
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