小學(xué)生種大蒜的觀察日記
一天又結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，立即行動起來寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生種大蒜的觀察日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生種大蒜的觀察日記1
前幾天，我和爸爸種上了一株大蒜，我問爸爸：“大約多長時間能長出蒜苗來呢？”爸爸說：“大約需要2—4天才能長出來。”
第二天，我一大早就起床，看看蒜苗有沒有長出來，我一看，在這一夜之間，蒜苗竟然沒有變化！我立刻把爸爸叫起來，問爸爸到底怎么回事？爸爸懶洋洋地回答說：“才種了一天，能有什么變化？”我心想：“蒜到底要種多久才能張出蒜苗來啊！”
到了第三天，我發(fā)現(xiàn)蒜終于有變化了，每顆蒜的頭上都長出了一厘米高的小苗。我激動的跑過去把爸爸從書房拉了出來，讓爸爸看到蒜苗長出來了。爸爸說：“再過幾天蒜苗長高的時候，咱們就可以用蒜苗做一道菜了”。
通過幾天的觀察，蒜苗長高了，我和爸爸把蒜苗剪下來做了一道菜：蒜苗炒豆腐。我吃著自己種的'蒜苗心里美滋滋的，真香啊！
小學(xué)生種大蒜的觀察日記2
今天，我又興致勃勃地去看我種的大蒜了。
我過去一看，不由地大吃一驚：原本窩在土里的“胖娃娃”不一樣了。有的耐不出寂寞，鉆出了被子，有的還在半睡半醒中，有的還在被子里睡覺。
未發(fā)芽的大蒜像一個個小娃娃鉆在被子里遲遲不肯露面。將要發(fā)芽的大蒜的頭上有一點綠色，這是發(fā)芽的標(biāo)志，已發(fā)芽的大蒜抽出約3厘米長的葉子，葉子包裹在一起，直徑約0.5厘米，像一個闊少爺似的昂首挺胸、趾高氣昂地站著，好一個神氣十足的架子。
我拔出一顆已發(fā)芽的大蒜。哇！它的根須好多啊，最長的約有5厘米，總數(shù)量有25根，白花花的，好似老爺爺?shù)?白胡子。我又拔了一根未發(fā)芽的大蒜，啊?一根根須也沒有。我奇怪地問媽媽：“媽媽，為什么有的長根了，有的沒長根？”媽媽說：“因為有的大蒜吸收水分和營養(yǎng)比較多，就長得快，有的大蒜吸收水分和營養(yǎng)少，就長得慢”。
我很喜歡這些胖娃娃，因為他們給我?guī)眢@喜。
小學(xué)生種大蒜的觀察日記3
今天我們要在自己的實踐基地上種大蒜。
種大蒜？一個我從未接觸過的事物，很新鮮。我真希望讓作業(yè)本長翅膀飛走，好讓我馬上去種。啊，作業(yè)總算做完了。我像小兔似的連蹦帶跳地下了樓，跑進(jìn)實踐基地。已經(jīng)有幾位同學(xué)在那里，正忙乎著什么。我跑上前去一把從同學(xué)手中搶過蒜苗，想也不想地就往地里插。
“喂，有你這么種的嗎？地還沒挖開呢！”我仔細(xì)一看，嗨，的`確太性急了，連土還沒刨開呢。我朝同學(xué)做了一個鬼臉，開始認(rèn)認(rèn)真真地種上了。顧老師在一旁，手里拿著一件不知名的器具，很輕松地挖著土，速度非常快，三下五除二便挖出了一個小坑。我把蒜苗放進(jìn)小坑里，再用手將周圍的土撥進(jìn)坑里，壓壓實，一株小蒜苗便種好了。就這樣，我很快就種了好幾株蒜苗。
完成了任務(wù)后，我吃力地伸直了累彎的腰，用手背抹了抹臉上的汗，望著成排整齊的小蒜苗，正在風(fēng)中搖動著弱小的軀干，心里想，它們要是快快長大該有多好啊。真希望我的大蒜長得最高。
小學(xué)生種大蒜的觀察日記4
我種植的大蒜終于發(fā)芽了。
那嫩綠的萌芽上帶著晶瑩剔透的小水珠，像是一顆顆鉆石。在小芽的四周，有一條條泥土的裂縫，這讓我知道這些長出來的小芽鉆破泥土?xí)r的堅強(qiáng)，它為了見到陽光，費盡了多少千辛萬苦。而那些不努力向外爬，不想看見天空和陽光的大蒜，永遠(yuǎn)不會長出嫩綠的萌芽，永遠(yuǎn)不會看到天空是什么樣子的，陽光照在身上是多么溫暖，因為它沒有勇氣。
在我們的.生活中，我們也要做那些長出來的大蒜，要看見天空和陽光，不要做那些不努力、不長芽的大蒜。然而我們我們不僅為了見到天空和陽光，更要做能力最強(qiáng)的人，不要害怕去追趕太陽。
我也要做長出來的大蒜，還要做長得最綠、最快的大蒜。
結(jié)語：只要連續(xù)觀察大蒜的生長，你就會寫日記了。
小學(xué)生種大蒜的觀察日記5
今天早晨，我和爸爸一起種大蒜。我見大蒜籽穿著厚厚的緊身衣，連忙幫它剝掉。找到一個土質(zhì)肥沃的花盆，把像小桔片一樣的大蒜籽放到花盆里，再讓土蓋上。澆了一些水，把花盆放到陽臺上，心想：大蒜你快點發(fā)芽吧。
第二天，大蒜籽長出一個小小的綠色的圣誕帽，好像一個個綠色的小圣誕老人。看著它那又綠又嫩的圣誕帽，我心里就極度興奮。又過了一天，大蒜們個個你追我趕，誰也不肯讓誰似的在那瘋長，看著它們穿著薄薄的衣裳和綠色的小頭，好像一個個初生的小綠精靈。而且它們互相諷刺道：有本事跟我比一比，看誰長得快。過了幾天后，我再去看大蒜時，發(fā)現(xiàn)最高的'一棵大蒜上長出了一個小小的嫩芽，好像一個大大的丫字，爸爸告訴我，這個嫩芽長大后就會變成大蒜的葉子。一天后，我發(fā)現(xiàn)大蒜兩片葉子之間又長出一個小而尖的嫩芽，仿佛一個溫暖的小家庭。第二天，大蒜成了一棵縮小的樹，讓我高興得一蹦三尺高：我終于親眼見識了大蒜的成長歷程了。
小學(xué)生種大蒜的觀察日記6
大蒜是一種調(diào)味品，除此之外，它還有療效顯著的藥用價值呢！
周六下午，我看到廚房里有很多大蒜。于是，我對爺爺說：“我想種大蒜，行嗎？”就這樣我輕而易舉地拿到了一頭大蒜。我把它剝成一瓣一瓣的，又?jǐn)?shù)了數(shù)，共有十一瓣。我在陽臺上找了一大一小兩個舊花盆，盆里的土是原來種花用的，盆里的土是我頭一天玩噴壺的'時候灌濕的，現(xiàn)在不干不濕剛剛好。我把蒜瓣的頭朝上，一粒一粒地摁進(jìn)泥土里。
可是在吃晚飯的時候，爺爺說：“那幾頭大蒜是用激光處理過的，不一定能發(fā)芽。”聽了爺爺?shù)脑挘业男囊幌伦記隽讼聛怼Ｎ叶嗝聪Ｍ笏饽芸炜彀l(fā)芽、茁壯成長啊！
小學(xué)生種大蒜的觀察日記7
昨天，我和媽媽要種大蒜，爸爸負(fù)責(zé)出去找沙。
沙子挖回來了。我把沙子倒在一個大碗里，碗里的沙子黃黃的，濕濕的.，我用手一翻，里面還有大粒的石子，這是還沒有變好的沙子嗎？我有點疑惑。我把石子撿出來，用手把沙子抹平。然后，我拿過一頭大蒜，把蒜剝好，讓它的全身光溜溜的，把它們一個一個地插到大碗里，把蒜頭朝上。
這時，媽媽過來了，一看，說：“這個不用剝皮吧！我上網(wǎng)查一查。”媽媽上網(wǎng)看了看圖，不用剝皮。媽媽又問了對門阿姨，阿姨也說：“不用剝皮。”
我只好把大蒜拿出耿，重新種，我把沒剝皮的大蒜插到碗里，露出半截，然后開始澆水，我嘩的一下把水倒下去，只見有幾個蒜瓣被水沖得東倒西歪，媽媽哈哈大笑，原來是我種的太淺了。我只好又動手把蒜瓣整好。
我把它們放在了暖氣片旁邊，希望它們能快快長大。
小學(xué)生種大蒜的觀察日記8
二月五日上午，爸爸問我：”你還有什么作業(yè)沒做？“我說：”還有用水生大蒜……沒有做。“中午，剛吃完飯，爸爸對我說：”快把大蒜種了吧，再不種就長不出來了。“
我到廚房里找了一個木碗，又到院子時挖了點土，然后把土放到碗里，又找到九棵剛發(fā)芽的大蒜，栽在土里，接著倒了些自來水在上面，最后我把我的小碗放到了陽臺上，因為那兒陽光充足。
下午，爸爸說大蒜里面的`土太少，我又找了些土放在了里面。
過了兩天，我發(fā)現(xiàn)黃色的蒜苗變成綠色的了，本來一棵矮矮的苗長高了八厘米，我很高興，因為我的努力總算沒有白費。
通過種水生大蒜，我知道了植物生長需要水、陽光還要有適度的溫度，如果沒有水，植物就會枯死，如果沒有陽光，植物也不能夠生長，溫度太低太高都不行。植物的生長非常不容易，由此我想到我們?nèi)说纳卜浅２蝗菀祝晕覀円欢ㄒ湎?/p>
人的生命只有一次，植物的生長也很不容易。
小學(xué)生種大蒜的觀察日記9
品德課上，老師布置我們回家做一項實踐活動——栽大蒜。
今天是星期六，我按照老師的囑咐，開始動手嘗試。我先找來一個空花盆，接著把一些松軟的泥土放入花盆，再把一個飽滿的`大蒜頭栽入盆里的泥土中。不過，記住哦，一定不要把大蒜發(fā)芽的地方栽進(jìn)土里去！我又往盆里澆了一些淘米水，但是，水一定不能漫出花盆哦，否則大蒜會淹死的。最后，我把它端到陽臺上，讓陽光照射花盆里的大蒜。在溫暖的陽光下，它仿佛在說：”啊，這里好溫暖，我住在這里真舒服！我要快快長出嫩芽來！“下午，天空下起了小雨，我立刻把花盆端到窗臺上。讓它享受一下春雨的滋潤。
我的心里美滋滋的，盼著我的大蒜快快長大。
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