【熱門】觀察日記集錦六篇

　　時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的觀察日記6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

觀察日記 篇1

　　9月17日 星期三 睛

　　我的家里養(yǎng)了兩只烏龜，一大一小，一起養(yǎng)在一個(gè)透明的塑料盆子里。它們長(zhǎng)著三角形的頭，頭兩側(cè)有一對(duì)芝麻大小的眼睛，不仔細(xì)看還看不見哩！它們身上背著一個(gè)大殼，像個(gè)盔甲，看上去威風(fēng)凜凜。在殼的下面還藏著四只又扁又短的小腳和一條短短的小尾巴。龜殼上布滿了綠色的花紋，如果烏龜縮著不動(dòng)，就像一塊綠寶石。

　　9月18日 星期四 陰

　　今天，我去給烏龜換水。大烏龜見我來了，馬上跟過來，伸長(zhǎng)脖子。我到左邊，它就跟到左邊，我到右邊，它也跟到右邊，好像在說：“小主人，我好餓呀，你能給我一些東西吃嗎？”看著它這副神情，我就知道它餓了。

　　于是，我換完水，給它投下幾只活蝦。大烏龜看見蝦投下來了，就趕緊去追蝦，一刻也不停留。蝦在前面逃，烏龜在后面追，它們就這樣在盆子里你追我逃，在盆子里繞了好幾圈。最后，大烏龜把蝦逼進(jìn)了一個(gè)死角，蝦逃不了，只得乖乖讓烏龜咬。烏龜先咬下蝦尾巴，然后啃下蝦肉，邊吃還邊點(diǎn)頭，好像在說：“真好吃，真好吃！”瞧它樣子，多可愛呀！

　　9月19日 星期五 雨

　　大烏龜非常好動(dòng)，整天想往上爬，今天更是，吃足喝飽，又來了精神，要往上爬了。大烏龜往上爬的動(dòng)作總是這樣：先后腳立起，再把前爪使勁往上攀。運(yùn)氣好，攀到盆頂，但遲早會(huì)掉下來。運(yùn)氣差，直接掉下來，摔個(gè)“四腳朝天”。但大烏龜不灰心，頭一歪，身子一扭，就翻過來了，然后繼續(xù)往上爬，摔下來再爬……我內(nèi)心震撼了，烏龜這種小動(dòng)物，竟也有那么大的毅力啊！

觀察日記 篇2

　　今天，我在校門口觀察芙蓉花。

　　早晨，我來到學(xué)校讀書，下課的時(shí)候，我就到校門口觀察芙蓉花。

　　芙蓉花這種植物，我非常好奇。因?yàn)檐饺鼗ㄔ谠绯坑械氖前咨�的，有的是粉紅色的，可到下午的時(shí)候，花瓣就都為成粉紅色的了。

　　芙蓉花的根上有數(shù)不清的刺，如果你想摘芙蓉花的話，可要小心一點(diǎn)哦!芙蓉花還非常漂亮，如果是在清晨，太陽(yáng)剛剛升起來，芙蓉花上滴滿了露珠，那就更加得引人注目了。

　　我非常喜歡芙蓉花，更喜歡芙蓉樹。

觀察日記 篇3

　　觀察小蒜日記一

　　下了一天的雨，整天呆在家里，感覺悶悶的，心情一點(diǎn)兒也不好。不過，令人興奮的事還是有的——我昨天才泡在水里的大蒜，今天，頭上竟然就冒出了小嫩芽。白色里透著一丁點(diǎn)兒淺淺的褐色，大概有半粒米那么大。小嫩芽探出頭來，像是迫切地想得到陽(yáng)光、雨露的滋潤(rùn)。如針尖大小的白色的根也一簇簇地迫不及待地從蒜頭底部跑了出來，都有兩厘米長(zhǎng)了，真是瘋長(zhǎng)啊!

　　我可愛的小蒜，快快長(zhǎng)大吧!

　　觀察小蒜日記二

　　今天，雨還是不停地下著，但好像大蒜的生長(zhǎng)并不受天氣的影響，仍然那樣不可思議地瘋長(zhǎng)著。從昨天的觀察一直到今天，還不到24小時(shí)，但大蒜卻變化明顯。我欣喜地發(fā)現(xiàn)：嫩芽的長(zhǎng)度已經(jīng)達(dá)到了一厘米左右，寬度也長(zhǎng)到了兩毫米。在嫩芽的中間還出現(xiàn)了一條不太明顯的白色裂口。很想知道里面包著什么?會(huì)不會(huì)是嫩綠色的蒜苗呢?但我不能“拔苗助長(zhǎng)”……根也長(zhǎng)到了一厘米左右，數(shù)不清的根簇生在蒜頭底部，白白的、嫩嫩的，像無(wú)數(shù)根吸管一樣，在盡情地吸取水分。

　　小蒜，快快地長(zhǎng)吧!水我管你夠喝，相信你會(huì)用綠色報(bào)答我!

　　觀察小蒜日記三

　　今天，天終于放晴了，大蒜好像在用它的長(zhǎng)勢(shì)來慶賀這久違的好天氣。我發(fā)現(xiàn)大蒜的小芽最長(zhǎng)的大概已經(jīng)有兩厘米了，它的寬度也飛長(zhǎng)到了五毫米。原來，從裂縫里鉆出來的不是我所想象的蒜苗，而是一根寬約三毫米的`蔥綠色小芽芯。其實(shí)，嫩芽昨天就開始泛綠了，只是不怎么明顯。而今天大部分都變綠了，上面還布滿了清晰的淺褐色豎條紋。那白白嫩嫩的根也差不多長(zhǎng)到了兩厘米左右。

　　真是驚人的生長(zhǎng)速度!

　　觀察小蒜日記四

　　今天，天氣晴朗，我的小蒜依然生機(jī)盎然地瘋長(zhǎng)著。最長(zhǎng)的小嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)到了六厘米左右，嫩綠的小芽芯已經(jīng)悄然地半綻開了。如果橫著看的話，小芽芯綻開的形狀就像一彎小小的月牙。最讓我高興的是，就連最“堅(jiān)貞不屈”的那一個(gè)蒜頭也吐出了新芽。它小小的，但居然是嫩綠色的。所有蒜頭的根又長(zhǎng)長(zhǎng)了一截，估計(jì)最長(zhǎng)的都快接近三厘米了。這些白白嫩嫩、細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的根直伸杯底，我感覺很像一根根動(dòng)物的觸須。

　　呵呵，我的“白胡子”小蒜，你明天會(huì)給我?guī)�來怎樣的驚喜呢?我很期待!

　　觀察小蒜日記五

　　今天陽(yáng)光燦爛，大街上，鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)招展，人們臉上依然洋溢著過節(jié)的喜悅，我的小蒜好像也在跟著人們一起歡樂——以它那出人意料的速度飛長(zhǎng)著。長(zhǎng)得最好的那一個(gè)蒜頭的長(zhǎng)度已經(jīng)長(zhǎng)到了大概十一厘米，形狀好像一把出鞘的寶劍。這根小芽芯比昨天更舒展了一些，但依然沒有完全綻開。在它那半綻開的空隙里，我隱隱約約地看見了另一根新生的小芽芯。最“堅(jiān)貞不屈”的那一個(gè)蒜頭的小芽居然一下子就長(zhǎng)到了兩厘米半。它的生長(zhǎng)規(guī)律與前兩個(gè)蒜頭不一樣，它是先長(zhǎng)出小芽芯并半綻開，再長(zhǎng)出像襁褓一樣的支撐芽。它長(zhǎng)得飛快，好像想后來居上呢!根也長(zhǎng)到了三厘米以上，它們?cè)絹碓綇?qiáng)壯，把蒜頭立得直直的，再也不東倒西歪了。

　　我心里的疑問越來越大，小蒜，這清水里到底有什么營(yíng)養(yǎng)，會(huì)讓你長(zhǎng)得如此神速?

　　觀察小蒜日記六

　　金秋十月，秋高氣爽，沒有雨的騷擾，讓人心情非常舒暢。小蒜也在抓住這個(gè)好時(shí)機(jī)繼續(xù)它的生長(zhǎng)旅程。生長(zhǎng)速度最快的小嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)到了大約十四厘米，它的另一根小嫩芽也長(zhǎng)到了兩厘米半左右，并和長(zhǎng)的那個(gè)小嫩芽形成了一個(gè)y字形。生長(zhǎng)速度最慢的小嫩芽依然保持著“力爭(zhēng)上游”的勢(shì)頭，長(zhǎng)到了差不多五厘米。它的支撐芽還是生長(zhǎng)緩慢，長(zhǎng)度最多不過三毫米。我想，支撐芽的營(yíng)養(yǎng)會(huì)不會(huì)都被小嫩芽搶去了呢?大部分的根都長(zhǎng)到了大約四、五厘米，它們?cè)诒�底迅速繁衍，不停地向下盤踞，好像在尋找更多的生長(zhǎng)空間。

　　我不知道小蒜能存活多久，但我一定會(huì)細(xì)心地照料它!

觀察日記 篇4

　　樟樹是我們樟樹市的市樹，只要你一進(jìn)樟樹市的地界，就可以看到公路兩旁栽滿了樟樹，樟樹可以吸收灰塵，還可以美化環(huán)境

　　樟樹有許多綠綠的、柳葉型的葉子。告訴你，別的樹一到秋天就會(huì)落葉，或者變黃變紅，可是樟樹一年四季葉子都是綠油油的，上面有一層薄膜，摸起來滑滑的，它的葉片厚厚的，樟樹有許多樹枝，樹葉子長(zhǎng)在樹枝上就像一把大傘，到了百歲樟樹的樹干就越來越粗，大的十幾個(gè)人才圍的攏，可以用來做家具等。沒有等它開花就結(jié)了許多小果子，這果子黑黑的、有點(diǎn)發(fā)亮，圓圓的、小的就像黑珍珠，果子可以做藥也可當(dāng)做游戲時(shí)的子彈。

　　我家院子里也種了棵樟樹，夏天每當(dāng)寫作業(yè)時(shí)我就坐在樟樹下寫，寫完作業(yè)我和小伙伴就在樹下玩跳繩，講故事，猜謎語(yǔ)等活動(dòng)，我家的樟樹帶給了我無(wú)窮的快樂。

　　你知道馬鞍山的市樹是什么嗎？告訴你吧，它就是樟樹，它不像玫瑰那么芬芳，不像桂花那么香甜，而是散發(fā)出淡淡清香，讓人神清氣爽。

　　樟樹在馬路邊、小區(qū)里經(jīng)常見到，它大約有三層樓那么高，它的樹干很粗壯，我一個(gè)人根本抱不過來。它的樹皮又厚又硬，還很干燥，像魚鱗一樣排著，輕輕一剝皮就掉下來了。

　　樟樹的樹枝彎彎曲曲，很像龍爪。樟樹的葉子綠得發(fā)黑。可是，你知道嗎，它的嫩葉是暗紅色的，漸漸變綠，新葉慢慢地長(zhǎng)大，老葉漸漸脫落。它一年四季總是那么茂盛，連小鳥都在上面安家落戶。樟樹上面掛著一個(gè)個(gè)小葫蘆，告訴你吧，它就是樟樹的籽。

　　樟樹還可以美化環(huán)境，凈化空氣，還可以給我們遮陰，它是小區(qū)里一道美麗的風(fēng)景。

觀察日記 篇5

　　上周開始我們學(xué)習(xí)天氣單元。天氣總是在不斷地變化著，它影響著我們的活動(dòng)，也影響著地球上所有的生物。這要求我們關(guān)注每天天氣的變化，對(duì)天氣的一些基本特征進(jìn)行研究，并像氣象學(xué)家那樣觀察、記錄、分析各種天氣現(xiàn)象。涉及到氣溫、風(fēng)向、觀察云的形態(tài)，還有動(dòng)植物的變化等等。這樣的觀察并不是一天兩天能夠完成的，還需在平時(shí)的學(xué)習(xí)中堅(jiān)持。這段時(shí)間我們分小組進(jìn)行了觀察，這里記錄了我們小組這幾天的觀察情況。

　　9月15日星期二多云到晴

　　6點(diǎn)30分起床，拉開簾子，光亮透了進(jìn)來，看來今天是個(gè)好天氣。可走到陽(yáng)臺(tái)上，向東望去，發(fā)現(xiàn)并不是這么回事。太陽(yáng)有些大，橘黃色的，被周圍灰蒙蒙的霧氣遮障了，顯得有些朦朧、無(wú)力。遠(yuǎn)看，視野也不像往常一樣好。有空氣在小跑，你的肌膚是能親切地感受到她的輕撫的。可往下看去，紫薇直愣愣的立著，沒有一絲動(dòng)靜，也許它也在享受這份空氣的親昵吧。

　　到了教室后，拿出雙金屬溫度計(jì)，它顯示教室室內(nèi)氣溫29℃,而水銀溫度計(jì)30℃。相差1℃是誤差，我把它倆放在了一邊。

　　9月19日星期六白天晴夜有雨

　　照例還是6:30分左右，我站在了陽(yáng)臺(tái)上。不知道為什么,籠罩在上空的還是灰蒙蒙的一片。只是今天的太陽(yáng)比昨天陽(yáng)剛了一些，對(duì)望一眼有幾分刺眼。風(fēng)要大些，看，下面的薔薇不時(shí)晃動(dòng)著枝條，只是風(fēng)兒沒有了昨天的可親，帶著些焦熱。我想今天氣溫要比昨天高些吧。可惜我沒去教室看溫度計(jì)。

　　我急忙到學(xué)校，一看，雙金屬溫度計(jì)31℃，應(yīng)該比昨天熱。中午時(shí)候，忽然在教室外聽到了下雨聲。我們小組幾個(gè)同學(xué)走到科技樓回廊上，雨點(diǎn)打在頂棚上“啪啪”作響。不遠(yuǎn)的上空閃電露出猙獰的面容，不時(shí)拌著陣陣?yán)茁暋ｏL(fēng)也開始在耳邊呼呼作響了。哈，風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)速儀都派得上用場(chǎng)了。這不，搬出來，試試吹得啥風(fēng)？有幾級(jí)的？隨即，把自制的風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)速儀取出，放到操場(chǎng)上。沒反應(yīng)，因?yàn)轱L(fēng)太小了。不一會(huì)，連續(xù)刮起了幾陣大風(fēng)，風(fēng)向標(biāo)轉(zhuǎn)動(dòng)了：北風(fēng)，西北風(fēng)，有時(shí)東北風(fēng)。風(fēng)速儀上的擋風(fēng)板也被吹動(dòng)著，幅度不大，測(cè)定最大風(fēng)速2-3級(jí)。等我們回到教室，開始記錄這一天的天氣情況時(shí)，雨聲似乎小多了。漸漸的，在里面不能察覺了。

　　可突然又響起一聲響雷，我看了看教室李掛著的鐘，大概間隔只有1分多鐘，又連續(xù)起了兩聲響雷。雨也嘩嘩地下大了。十多分鐘后，我又站在回廊上，看著在燈光下的操場(chǎng)：環(huán)形的跑道，成了水帶，而風(fēng)雨操場(chǎng)墻壁上斑斑駁駁的水點(diǎn)，在有些迷離的燈光下閃閃亮亮的一片……9月24日星期四多云到晴

　　今天學(xué)習(xí)了第六課，氣象學(xué)家們對(duì)云進(jìn)行了分類，有積云、層云和卷云。老師通過課件向我們展示了各種云的形成和狀態(tài)。課堂上的時(shí)間有限，有些感覺比較模糊。傍晚帶著心中的疑惑靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上，抬頭仰望天空。哇！我差點(diǎn)叫出聲來。天空中的云真多，一層層，一團(tuán)團(tuán)，一堆堆，白白的，后面還有藍(lán)藍(lán)的天空，白云就更顯得潔白如玉了。它們有的像兇猛的老虎，憤怒地望著我，嚇得我大氣不敢出；有的像一只只可愛的小白兔，我恨不得飛上天去摸摸它那毛茸茸的毛；有的像一只只白熊在追逐游戲；有的像一位位“飛天仙女”，正向遙遠(yuǎn)的天邊飛去；有的像一顆顆棉花糖，看上去軟綿綿的，我真像飛上天去，咬一口；還有的像一陣陣的波浪，天空就像大海，濺起一朵多浪花，波浪在大海里翻滾著，翻滾著……

　　一會(huì)兒老虎，小白兔，棉花糖，大山，波浪……都堆在一團(tuán)，天空就像大海，那成堆成堆，重重疊疊的白云猶如波濤洶涌的波浪一般翻滾著，猶如波濤洶涌一般，在大海里翻滾著，一些云漸漸地又分離開了，變成一個(gè)個(gè)“海中小島”……可是今天學(xué)的云在哪兒呢？今天是晴好天氣，書中寫到“高于層云，看上去像棉花堆一樣的云叫做積云”，而且積云通常與晴好天氣相聯(lián)系。我在想，今晚我看到的應(yīng)該是積云吧。以后的時(shí)間我還是要多觀察夜晚的天空，去找到真正的答案。

　　9月29日星期二陰有雨

　　這一單元學(xué)習(xí)完了，課堂上我們認(rèn)真閱讀了單元最后的閱讀資料。我只知道動(dòng)物對(duì)天氣的變化非常敏感。比如螞蟻搬家，蜻蜓低飛都說明了天要下雨，可是沒聽說過植物對(duì)天氣的細(xì)微變化也很敏感。帶著心中的疑問我們小組又進(jìn)行了仔細(xì)觀察。我們分工合作，在這兩天時(shí)間找植物進(jìn)行觀察，并要求組員上網(wǎng)或者問大人等方法找到植物變化的原因。通過幾天的觀察，組員匯報(bào)結(jié)果如下：

　　組員一：前兩天分別是雨天和晴天，周末我和姐姐到山上觀察樹木。發(fā)現(xiàn)在干燥的日子里，松果的鱗片會(huì)打開，如果松果的鱗片緊閉，就表示即將下雨。為了找到原因，我和姐姐上網(wǎng)查找了資料，知道了是空氣干燥時(shí)，鱗片會(huì)收縮；當(dāng)空氣潮濕時(shí)，鱗片會(huì)吸收水汽變得柔軟，松果自然就恢復(fù)圓形了。

　　組員二和組員三：學(xué)校周圍又很多柳樹，這兩天我們就在觀察柳樹的變化。周六天晴，柳樹沒數(shù)目很大的變化，但是周末中午的時(shí)候下雨了，下雨前柳樹發(fā)生了很大的變化。也就是柳葉變白了，不像天晴時(shí)柳葉下垂、綠郁一片的景象了。也許沒看見的人會(huì)不相信，而我們真切地看見了這一幕，不禁為之現(xiàn)象感嘆。我一定要找到柳樹變化的原因。我問過傳達(dá)室的老師傅，問過爸爸媽媽。可是他們的答案都不是唯一的。我就查找了科普書籍，最后和爸爸的答案接近了。原來并不是柳葉從綠色變?yōu)榘咨�，而是在陰雨天前，柳樹的葉片普遍反轉(zhuǎn)過來，柳葉朝陽(yáng)面呈綠色，而其反面為淡綠色，淡綠色與綠色相比，色澤上淺了一些，遠(yuǎn)看上去就會(huì)有一點(diǎn)發(fā)白的感覺。所以，百姓中有“柳樹葉兒發(fā)白，天將陰雨”的說法。看來科學(xué)就是硬道理。

　　雖然科學(xué)日記我們還是第一次接觸，大家剛開始的時(shí)候好像不知道從哪兒著手，也不感興趣。通過這段時(shí)間的觀察和體驗(yàn)，大家對(duì)大自然無(wú)窮奧妙的探究產(chǎn)生了濃厚的興趣。從觀察中出真知，從對(duì)疑惑的探究中了解到書本中不能得到的答案。而科學(xué)真知不是一天兩天就能獲取的，只有養(yǎng)成習(xí)慣，持之以恒，只有堅(jiān)持不懈地記，才會(huì)取得驚人的成績(jī)。因?yàn)閷懭沼洷旧硎莻�(gè)學(xué)習(xí)、提高的過程，也是對(duì)自己堅(jiān)持意志的培養(yǎng)。

觀察日記 篇6

　　今天，科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——泡黃豆。

　　我從裝有黃豆的袋子里挑選出一些沒有斑點(diǎn)的豆子，然后扯六張紙，三張為一疊，把兩疊都弄濕，再找一個(gè)較平的盤子，把一疊紙先放在下面墊起來，再放上精心挑選的豆子，再放上一疊紙。準(zhǔn)備工作就做完了，接下來就等待我的小黃豆發(fā)芽啦！

　　第二天放學(xué)，我迫不及待狂奔回去，看我那可愛的小豆豆。到了陽(yáng)臺(tái)我就馬上掀開小豆豆的“被子”，只見小豆豆們個(gè)個(gè)“健壯如牛”。不再像昨天那樣瘦巴巴的了，我一邊看小豆子一邊心想：小豆豆明天會(huì)變成什么樣子呢？會(huì)不會(huì)發(fā)出小芽呢？帶著疑惑我回到房間做作業(yè)去了。

　　豆子已經(jīng)漏水五天了，第六天一早我便又快步走到陽(yáng)臺(tái)去看小豆子，與此同時(shí)，我心中的疑惑也解開了。我閉著眼睛，輕手輕腳的打開上面的一疊紙。哇噻！我在小豆豆的頭上看見了一個(gè)小包，我真想問小豆豆它疼不疼啊！

　　今天是豆子被泡進(jìn)水里的第十天，等我飛奔進(jìn)陽(yáng)臺(tái)準(zhǔn)備掀開“被子”的時(shí)候。突然發(fā)現(xiàn)“被子”上竟然有幾個(gè)凸上來的小東西，我心想：難道是有小蟲子長(zhǎng)小豆豆了嗎？等我掀開一看，我開心得一蹦三尺高，原來是我的小豆豆發(fā)芽了啊！

　　真是功夫不負(fù)有心人，我的觀察之路扔將繼續(xù)……

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