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觀察植物生長日記（精選27篇）
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家整理的觀察植物生長日記，歡迎閱讀與收藏。
觀察植物生長日記 1
前段時(shí)間，我從天宮城堡里帶來了一盆小植物，我小心翼翼地把它放在家里的窗臺(tái)前。
每天放學(xué)后，我都會(huì)仔細(xì)地觀察它，給它澆澆水，曬曬太陽。有一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小植物長出了嫩綠的小葉子，毛茸茸的，葉桿也變得粗壯了，筆直地站在泥土里，就像一位堅(jiān)定的'士兵，不像以前那樣打著卷兒，低著頭。一陣陣風(fēng)吹過來，小植物發(fā)出淡淡的清香。
我喜出望外，��！原來小植物長大了。希望小植物能開出五顏六色的花，能結(jié)出豐碩的果實(shí)。
觀察植物生長日記 2
人們都十分喜歡吃橘子。一想起它那酸甜可口的味道，我便情不自禁地垂涎三尺。
橘子的種類很多，有無核蜜橘、金橘、紅橘、蘆柑……
橘子渾身都是寶。它含有豐富的糖類、維生素、蛋白質(zhì)、脂肪等。具有潤肺、止咳等藥效。橘子皮可以防暈車、治凍瘡、便秘……不過，事物都有兩面性的，橘子含大量的'胡蘿卜素，如果一次吃的過量或近期連續(xù)攝入過多會(huì)使人皮膚發(fā)黃。所以，我們應(yīng)合理食用。
觀察植物生長日記 3
今天，我一放學(xué)就迫不及待地奔向我家的小花園�？粗侵暌箒硐悖诿髅牡年柟庀骆面糜窳⒌卣局@得那樣?jì)趁膭?dòng)人。好像一位婀娜多姿的少女。
盡管夜來香那美麗的花朵已經(jīng)不在她那纖細(xì)的枝條上了。可它依然美麗動(dòng)人。
夜來香的葉子是愛心型的.。上面有一根根細(xì)小的“汗毛”。枝干也是綠色的。哦，今天它還沒有什么變化。唉，我已經(jīng)觀察了兩個(gè)小時(shí)了呀！算了，我還是明天再來看它吧！
觀察植物生長日記 4
我的故鄉(xiāng)在巴東，我愛故鄉(xiāng)的椪柑。
秋天，是果實(shí)累累的季節(jié)，家鄉(xiāng)的椪柑也已經(jīng)成熟了。
椪柑圓圓的，和橘子一樣大小，渾身黃澄澄的。等椪柑熟透了，摘下一個(gè)剝開皮，喂一瓣在嘴里，立刻讓人感到甜津津的汁水溢滿口腔。
其實(shí)，椪柑跟其它水果差不多，也是春天開花，夏天結(jié)果。椪柑的果實(shí)先是綠綠的，隨后變得綠中帶黃，最后變成了黃澄澄的。椪柑都穿著一層黃黃的外套。當(dāng)你把它的“衣服”扒開時(shí)，就可以看到一瓣一瓣的椪柑擠擠挨挨靠在一起，像團(tuán)結(jié)的親兄弟一樣誰也離不開誰。你輕輕撥開一小瓣喂到嘴里，酸甜可口的`汁兒立馬沁人心脾。旁邊的人沒有吃上椪柑，聞著這香甜味也是垂涎三尺。
沒有熟透的椪柑甜味中帶著酸味，熟透了的椪柑當(dāng)然就甜蜜蜜的，叫人吃了還想吃。
啊!家鄉(xiāng)的椪柑多好啊!就算帶著酸味我也覺得是甜的!
觀察植物生長日記 5
作文課下課前，老師給我們每人發(fā)下一袋種子，還囑咐我們栽培好它，并做觀察記錄。
到了家，我找來一個(gè)盆子，放了一大盆水，然后把種子放了進(jìn)去，正在我欣賞自己的杰作時(shí)，媽媽走過來說：“佳吟，你放的水太多了，小種子要淹死的!”我立刻搬起盆子倒了一大部分的水出去，不過心里還嘀咕著：放多一點(diǎn)兒水又不會(huì)怎么樣。
3天后，小嫩芽探出頭來，偷偷看了看周圍，像是迫切地想得到陽光和雨露的滋潤，真是太可愛了!仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)了小嫩芽的營養(yǎng)來源——它的細(xì)細(xì)小小的根須，我謝謝這些根須讓它健康成長，我真是太開心了。
又過了4天，小麥苗已經(jīng)是嫩綠色了，我用尺一量它已經(jīng)有6厘米那樣長了，它的根須似乎是老爺爺?shù)暮�，根須提供了水里�?營養(yǎng)，讓小麥苗奮力向上生長。
再一星期后，我一量小麥苗的身高，它已經(jīng)10厘米了，明天就是向同學(xué)們匯報(bào)生長情況的日子了，我很期待!
觀察植物生長日記 6
我家有一盆美麗的蝴蝶蘭。
它的葉子是長條形的，碧綠色的，摸起來硬硬的。蝴蝶蘭是很不容易開花的，它只有在屋里溫度比較暖和的時(shí)候花才會(huì)開放。它的花是乳白色的，內(nèi)部有點(diǎn)綠，花蕊上還有許多褐色的.小點(diǎn)點(diǎn)兒，花瓣兒的邊緣時(shí)淡淡的粉色，襯托著花兒，就顯著更加美麗。一朵朵花兒像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，我想這就是它名字的來歷吧。
接下來，我給大家介紹它的花骨朵，它的花骨朵兒是黃色的，下邊是嫩綠色，看那幾個(gè)花骨朵飽滿的像是快要破裂似的，再看旁邊的花骨朵兒一眼就能看出它是剛長出來的，因?yàn)槟菐讉�(gè)花骨朵兒又小又扁，很不起眼。過了些日子，那些小小的花骨朵也變成了美麗的蝴蝶，但有的卻已經(jīng)凋謝了，可它們已經(jīng)把芳香美麗留在了人間，留在了人們的記憶中。
這就是我家那盆漂亮的蝴蝶蘭，小小的蝴蝶蘭裝扮了我的家。我愛蝴蝶蘭。
觀察植物生長日記 7
幾天前，老師發(fā)給我們幾顆粉紅色指甲蓋大小的黃瓜種子，要求我們寫觀察日記。
回到家，我小心地將種子們從筆袋里拿出，讓它們好好透透氣，把家中的壓縮培養(yǎng)土用溫水泡開，在培養(yǎng)土頂上挖出一個(gè)小洞，把種子輕輕放進(jìn)去，蓋上土，它們貪婪的吸著水分，想早點(diǎn)發(fā)芽呢！
今天早晨，艷陽高照，我來到陽臺(tái)上，空氣中蘊(yùn)含著春天的氣息，真舒服！再看看種子吧，咦，那培養(yǎng)土上白白的、水靈靈的東西是什么？哦！是種子發(fā)芽了，看，它像還沒睡醒似的，把頭緊緊地埋在土里，不肯伸出來，真好像早晨我賴床時(shí)懶懶地躲在被子里不肯出來的樣子，小腦袋耷拉在葉子上，輕輕的輕輕的`在風(fēng)中微微晃動(dòng)著身子，這是晨起的早操嗎？我輕輕地對它說：“你還真是‘春眠不覺曉’呀！快起床吧！”
我希望我的黃瓜能夠快快生長，能夠與我一起成長，共同在炎炎夏日收獲豐收，收獲喜悅，收獲成功。
觀察植物生長日記 8
昨天，我們一家來到奶奶家，我一進(jìn)門，就拿著一只蚊香往外跑，爸爸問：“明杰，你這是干什么啊？”我回答道：“我去燒螞蟻！”
我走到門前的樹下，低頭一看，發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻。不遠(yuǎn)，還有一支密密麻麻的隊(duì)伍。這支隊(duì)伍帶頭的螞蟻頭很大，身子很小，我順便叫它大頭螞蟻。看了一會(huì)，到了一塊地，那兒有一根魚刺。它們回去的路上，螞蟻們一下可慌了，東跑西竄，亂作一團(tuán)。搞了好半天螞蟻們才找回原路，我再仔細(xì)看了看，原來螞蟻是靠又短又細(xì)的觸角來聞路的，只見它們走走停停。
我的`興趣一下子被激發(fā)了，拿起一張紙鋪在螞蟻窩上，用打火機(jī)一點(diǎn)，螞蟻們或傷或死，沒一個(gè)好的。
通過這次觀察，我終于弄清了螞蟻是怎樣認(rèn)路的，這是我最大的收獲！我還知道一個(gè)特別的情況：螞蟻只要在外面成群結(jié)隊(duì)的搬事物往窩里爬，就證明明天要下雨了，今天終于證實(shí)了這一點(diǎn)，因?yàn)樘旃幌掠炅恕?/p>
觀察植物生長日記 9
我家的陽臺(tái)上有許多花花草草，這都是媽媽的“精心杰作”。有雖滿身帶刺但嬌艷無比的玫瑰；有生命力頑強(qiáng)的仙人掌；還有平淡無奇的蘆薈。而我，卻獨(dú)愛那與眾不同的含羞草。
有一次，我剛把作業(yè)寫完，便發(fā)現(xiàn)了陽臺(tái)上的含羞草。我東瞅瞅，西瞅瞅，禁不住去摸了摸它。沒想到，它居然像一個(gè)害羞的少女般把葉子收了回去。咦 ，這是怎么回事？它“死”了！正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，“百科全書”姐姐笑著向我解釋道：“含羞草在黑夜里，也會(huì)將葉子合攏，葉柄下垂。
在光線較暗時(shí)比較敏感，平常葉枕內(nèi)的.水分支撐著葉片；但是當(dāng)它受到外力刺激時(shí)，葉枕內(nèi)的水分會(huì)立即流向別處，使含羞草的葉片閉合。另外，它在晚上葉子就會(huì)自動(dòng)收縮起來，這也是它的睡眠運(yùn)動(dòng)�！薄芭叮瓉砣绱��！甭犃私憬阍敿�(xì)的講解，我才恍然大悟。
你家陽臺(tái)上有什么與眾不同的植物嗎？
觀察植物生長日記 10
上個(gè)學(xué)期。科學(xué)老師讓我們養(yǎng)植物，并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級(jí)。
我把我的植物拿到了班級(jí)，原以為在整個(gè)班級(jí)里應(yīng)該是我的同學(xué)長的、、最茂盛的�？墒�，我的.想法是錯(cuò)的，由于，我一到了班級(jí)就驚奇的發(fā)現(xiàn)：我的植物居然是長的最低、最少、最稀少的這是為什么呢？于是，我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物，能白色顆粒植物長得那么高、大、好。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)正在給植物捉蟲，并且放下白色顆粒回莢冬我便很城懇地向那一位同學(xué)要了一些白色顆粒回莢冬讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西？回到家后，我馬上給媽媽看，媽媽說：“這是一種化肥，能讓植物比原來長得更好、更茁壯。”
我想：我養(yǎng)這一個(gè)植物既沒有給它捉蟲，也沒有給它施肥，更沒有好好關(guān)心它，植物才會(huì)長成這樣的。通過這一件事，我知道了做任何事都要認(rèn)真仔細(xì)，要做到，必須多動(dòng)腦，勤動(dòng)手。
觀察植物生長日記 11
今天，老師布置了一個(gè)特殊的任務(wù)――種豆子。大家的嘴立刻成了“O”字形。老師笑著說：“種豆子時(shí)，可以種綠豆，也可以種黃豆。如果綠豆或者是黃豆的話，要把他們包在濕布里，如果干了，給他噴點(diǎn)水�！狈艑W(xué)后，我飛奔回家，因?yàn)槲蚁矚g綠豆，所以我種的是綠豆。把老師布置的任務(wù)給完工后，我心里在想：小綠豆寶寶呀！你快快長大，長大后幫我打敗別的“選手”。
我家窗臺(tái)上種著幾盆牽�；ā颗；ㄓ泻脦追N顏色，我家種的是玫紅色。我和哥哥天天都給它們澆水，它們長出了一個(gè)個(gè)小喇叭。等到牽�；ńY(jié)了籽，我們就一顆一顆的把它們摘下來，放進(jìn)瓶子里，等到明年再種。國慶長假的`一天，哥哥在窗臺(tái)玩，突然，他大叫道：“妹妹，快來看��！”我就急匆匆地跑過去，問：“喊得這么大聲，到底什么事呀？”哥哥說：“你看，下面也開了一朵牽�；��！痹瓉泶芭_(tái)下花壇里開了一朵玫紅色的牽�；�。我想，那一定是我們種花時(shí)把籽掉下去長出來的。
觀察植物生長日記 12
在我家樓下花園，不知什么時(shí)候長出了一片蒲公英。
蒲公英沒開花時(shí)，只有葉子在地面上，葉子是蜷縮在一起的，好像麋鹿的角。不幾天葉子慢慢地長大、撐開，嫩綠嫩綠的。葉子族擁著花桿，在花桿的`頂端，頂著一頂綠色的“小禮帽”。在“禮帽”周圍布滿了蛛絲狀的軟細(xì)毛。
蒲公英的花是黃色的，花瓣是細(xì)長的橢圓形。在路邊不經(jīng)意看，你會(huì)以為那是野菊花呢！
蒲公英的花謝了，一團(tuán)團(tuán)白色絨絨的小球，在陽光下一閃一閃的。伸手摸上去軟軟的，風(fēng)一吹，那些調(diào)皮的小家伙在手中輕輕蹭著她那柔弱的身子，癢癢的，想抓住她，她卻變成一團(tuán)輕盈的飛絮，爭先恐后地從手中逃走。
它就像春天的小姑娘，走著，笑著，蹦著，跳著，跳到哪里，哪里就有了生命，落到哪里，哪里就有了希望。這就是蒲公英。
觀察植物生長日記 13
我家陽臺(tái)有一棵叫不出名字的小樹。
前幾天，我發(fā)現(xiàn)在綠油油的枝葉間增添了許多淡黃色的花蕾，小小的，圓圓的，仔細(xì)看有花瓣一片疊著另一片，緊緊地包裹在一起。
又過了一兩天，緊疊在一起的花瓣慢慢松開了，有的已經(jīng)偷偷開放了，像一個(gè)個(gè)黃色的小五角星，微風(fēng)吹來，它忙著向我點(diǎn)頭打招呼呢！
現(xiàn)在小黃花已經(jīng)開遍了每根枝條，就像漫天閃亮的星星，為我家增添了不少春色。篇十一：觀察小種子日記
記得上次春游回家時(shí)，我讓媽媽給我買了幾包花種子帶回家里種，這次正好可以用來觀察。
過了幾天，我去觀察種子�？煞N子一點(diǎn)兒也沒動(dòng)靜，便好奇地問媽媽：“媽媽，我們種的種子怎么沒發(fā)芽，是不是煮熟的`種子？”媽媽說：“種子要靠充足的養(yǎng)分和水份來生長，要耐心等待�！�
又過了好幾天，我又去看種子。我發(fā)現(xiàn)有一些種子棕褐色外皮鼓鼓的，再仔細(xì)看有幾粒還長出了白色的小嫩芽，就那么小小的一點(diǎn)點(diǎn)。這小嫩芽已使我的心里別提有多高興了。
觀察植物生長日記 14
暑假的一天，在水果攤上我竟然看到了橘子，顏色有的亮黃，有的青綠，有的半黃半青。這個(gè)時(shí)候橘子還沒有下來，一定很酸，但我還是忍不住讓媽媽買了幾個(gè)，要親口嘗橘才知酸甜嗎？我拿了一個(gè)黃澄澄的橘子一看，它的表皮不像蘋果那么光滑，也沒有荔枝那么粗糙。我迫不及待地剝開果皮，一股濃烈的酸溜溜的'氣味直鉆鼻子，一個(gè)不小心，那橘皮汁還擠到了我的眼里，眼睛頓時(shí)酸楚難忍，眼淚刷的就流了出來。
后來我上網(wǎng)一查才知道，那是果皮里滲出的橘油，下次再剝橘子我可是要離眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，“一朝被蛇咬十年怕井繩”啊！剝下果皮，里面縱橫交錯(cuò)、粗細(xì)不一的白色細(xì)線映入眼簾，那是橘絡(luò)，有一些被橘皮扯斷開來，但大部分還附著在橘肉上。橘肉其實(shí)是一瓣一瓣的橘瓤，把一瓣兒橘子放在嘴里，說不出的醇香甜透了我的心，這蜜橘果然不酸。
吃著橘子，我仿佛看到了那郁郁蔥蔥的橘子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)小燈籠，我知道，那一定是橘子紅了。
觀察植物生長日記 15
以前，我在的九龍山的山坡上見過含羞草，聽爸爸說，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花長得非常。他開著紫紅色或粉紅色的`花球，其實(shí)并不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個(gè)小單位分開，便可以看見每一個(gè)小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊，原來那一個(gè)個(gè)小單位才是它的一朵花。
可是，這種植物為什么會(huì)叫含羞草呢？哦，原來如果你輕輕的觸動(dòng)他一下，他那片開放著的羽狀復(fù)葉，立即閉合起來，緊接著整個(gè)葉子又垂下來了，顯露出害羞，而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動(dòng)，是含羞草受到刺激后，細(xì)胞的結(jié)果。
從以前的觀察來看，今天我還是得到了很多的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么害羞的。
含羞草也非常綠，而且還綠中帶青。
觀察植物生長日記 16
我家種了一株蘆薈，每根蘆薈都像竹筍一樣，也是嫩綠的。
蘆薈剛長出來的顏色是嫩綠的，不幾天，蘆薈長大，就變成深綠色了。過不了幾天，蘆薈的刺以長出來了。蘆薈的刺名不虛傳，剛長出來的刺是軟軟的，你還可以去摸呢。不過，長大了就會(huì)扎人。蘆薈不僅僅顏色和刺很好看，它的斑點(diǎn)也不甘示弱。蘆薈的葉厚厚的、柔柔的、軟軟的。看的讓人的心都會(huì)變得軟綿綿的。
從表面看蘆薈沒什么作用，其實(shí)它有許多作用。它可以治傷，美容養(yǎng)顏，讓你的皮膚變白的。如果你的手燙傷了，就可以把蘆薈折斷，用它的液體來治你手上的.傷，很快就會(huì)好的。
蘆薈不僅能治傷，還是一個(gè)多產(chǎn)的媽媽，只要你種下一株蘆薈，給它足夠的陽光和水份，就能長出許許多多的小蘆薈。我看著那凌亂的蘆薈，讓我的眼睛應(yīng)接不暇。
聽了我的講訴，你還不去種棵小蘆薈，說不定哪天你不小心燙傷了小手，它還可以幫你呢。
觀察植物生長日記 17
星期天，張老師發(fā)信息叫我們帶花生，我想：張老師沒搞錯(cuò)吧！竟然叫我們帶花生，不可能叫我們在課堂上吧！事情果然不出我所料，我們開始觀察花生了。
花生的顏色是土黃的，形狀豎著看像一個(gè)大冬瓜，橫著看像一艘小帆船似的，摸起來來凹凸不平，真像老爺爺?shù)氖职�！我拿起花生放耳邊搖了一搖“咚咚咚”“咚咚咚”我想小花生米們正在開音樂會(huì)呢！我喜歡吃花生，花生又香又可口很好吃！
我用手一按，花生殼就一粒粒裂開了，小花生一下子奔了出來，剝開的聲音“咔嚓”一聲就打開了，只見那小花生的'香味芬芳撲鼻的傳到教室里來，它的外衣是紅色的，我一嘗那外衣真是苦得要命��！張老師說：“這個(gè)外衣吃了會(huì)補(bǔ)血的呢！”說到這里我們大家都把外衣給吃了下去。我連忙吃起了花生肉，�。『煤贸园�，吃了一顆還想再吃一顆。
啊！花生的秘密可真多！真的不要小看這些小東西了。
觀察植物生長日記 18
前幾天，放學(xué)回家，做完作業(yè)，到陽臺(tái)呼吸一下新鮮空氣，看看外面的美景。忽然看見陽臺(tái)上地上有一把連根的小蔥，它的根須白白的，像圣誕老人的胡須，它葉子的顏色綠綠的'，非常好看。
過了一會(huì)兒，爸爸把小蔥的葉子剪掉燒魚了。蔥根扔進(jìn)垃圾桶，我看見了馬上把它撿起來。以前聽媽媽說，把它種在花盆里，剪掉的蔥葉還會(huì)長出來的。于是我找來花盆，挖一些泥土，小心翼翼地把蔥根放進(jìn)花盆，蓋上泥土，用手指把四周的泥土按下去，然后放在陽臺(tái)上。過了幾天，小蔥從跟部探出一個(gè)小腦蛋，綠綠的，非�？蓯�。又過了幾天，蔥長高了不少。我給它澆澆水，曬曬太陽。
今天我放學(xué)回家，蔥又長高了許多，但是有幾根蔥垂下來了。我跑過去問媽媽，媽媽告訴我是缺少陽光和水分，長得太快了，澆點(diǎn)水，多曬曬太陽就會(huì)好的。
于是我就照著媽媽方法做了，過了一會(huì)兒小蔥就有精神了。
觀察植物生長日記 19
大千世界，無奇不有。植物的種子你必須見過，可你見過有植物把自我的種子“裝扮”的像地雷，而且不加任何“防身”的工具嗎？這天我就介紹一下。
九月，胭脂花積蓄了力量，準(zhǔn)備開花。它的脾氣與別的花不一樣，它是“開夜車”的。晚上9點(diǎn)_10點(diǎn)，你如果出門的時(shí)候看見胭脂花叢并且把頭探到里面去的.話，一股濃郁的香味就會(huì)流遍你的全身，使你忘也忘不了。如果這時(shí)你把它的花朵連根摘下，再剝?nèi)ネ饷娴娜~，就會(huì)看見一個(gè)綠色的小球，把它使勁一拉，就會(huì)拉出一根由白變紫紅的絲來。這就是胭脂花的雄蕊，那個(gè)小球就是胭脂花的種子。深秋，種子變成了“地雷”，也十分硬，黑黑的，有一道道裂痕。把它摘下來，放在地上，像一個(gè)個(gè)地雷，所以又叫“地雷花”。
下次再見到胭脂花種子，可不要把它和地雷混為一談哦！
觀察植物生長日記 20
中午，天空中烏云密布，響過幾聲炸雷，就下起了傾盆大雨。
我站在屋里，望著窗外。屋檐上的水像小瀑布一樣往下流。我突然想起前兩天《少年報(bào)》上介紹的紅領(lǐng)巾小氣象員的`故事……我想：也來做個(gè)試驗(yàn)吧!于是，我趕快跑進(jìn)廚房拿了個(gè)小搪瓷缸子，拔腿就往院子跑去。奶奶看見了，大聲喊：“明新!怎么跑去淋雨?你還不快進(jìn)來!”我頑皮地說：“我做科學(xué)試驗(yàn)?zāi)?”等我回屋里一看，哎呀!渾身都淋濕了。
半個(gè)小時(shí)過去了，雨停了，我可高興了，立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量：水深二厘米。
以后，我還要做這樣的試驗(yàn)，看看哪一場的雨下得最大。
兩片葉子的中間還藏著小芽呢!老說說：“那會(huì)長出第一批新葉呢�！�
觀察植物生長日記 21
我家種了一種吊蘭，通常我看到吊蘭的根部長在土壤里。然而，我們家的吊蘭生長在水中，白色帶水泡，葉子仍然是綠色的`。我覺得很奇怪�；▋涸趺茨芟耵~一樣生活在水中呢？我媽媽告訴我:有些植物可以在水中生長，所以它們看起來會(huì)更干凈。
吊蘭有一種懸原。它不像蘆筍那樣向上生長，而是在整個(gè)身體長大后下垂，葉子也向下下垂，像綠色的瀑布。
有一次，我發(fā)現(xiàn)吊蘭花瓶里的水是干的，葉子有點(diǎn)枯萎。在我媽媽發(fā)現(xiàn)后，她很快給它換了水。幾天后，它實(shí)際上又活了過來，一些新的嫩葉從它的腳后跟長了出來。吊蘭的生命力真的很頑強(qiáng)。它樂觀向上的生命力令人欽佩。
我媽媽和我都非常喜歡欣賞它。它可以為我的家人調(diào)節(jié)空氣體，還可以放松我們的眼睛。
觀察植物生長日記 22
今天我決定自己種一棵大蒜，觀察一下大蒜的生長過程。我先把一顆大蒜的皮剝了，再把大蒜放入瓶子里，最后倒入水，就可以觀察大蒜的生長過程。
第一天大蒜的底部長出了一條條接近五毫米的根須，大蒜的頂部也長出了一厘米的'嫩芽。
第二天大蒜的根須已經(jīng)長成一厘米了，芽也長成兩厘米了。
第三天我驚喜地發(fā)現(xiàn)，根須已經(jīng)長成三厘米了，白白的，就像老人的胡須一樣，芽已經(jīng)長得長長的，就像一名名士兵筆直的站著。在觀察大蒜的生長過程中，我發(fā)現(xiàn)大蒜的生長離不開水、空氣和陽光。植物的生長也是有時(shí)間的，通過這一點(diǎn)，我知道了爸爸媽媽養(yǎng)育我們是多么的辛苦，我一定要努力學(xué)習(xí)、成長，長大以后做一個(gè)在社會(huì)中有用的人。
每天我只給他換一次水，它就能長得很旺盛。大蒜的生命力可真強(qiáng)�。⌒∨笥褌�，你們覺得這顆大蒜偉大嗎？
觀察植物生長日記 23
我家陽臺(tái)上種著許多吊蘭。
吊蘭有許多品種。有金邊吊蘭、有綠邊吊蘭、還有全綠的。家養(yǎng)的有全綠和綠邊的。吊蘭的葉子很獨(dú)特，像一把非常長的勺柄，中間寬，尾端有點(diǎn)細(xì)，頂端最細(xì)，還有頂端枯黃了。陽臺(tái)護(hù)欄上的吊蘭葉子就卷起來了，窗臺(tái)上的吊蘭葉子實(shí)屬展開的，這是為呢？原來吊蘭喜歡濕潤通風(fēng)的地方，不喜歡太陽直射，窗臺(tái)的'濕潤通風(fēng)，不受陽光直射，長得好，護(hù)欄上的每天受陽光直射，就長得不太好。
吊蘭長到程度就從中心抽出一根花莖。春天，吊蘭從花莖上開出幾多小白花，花蕊是黃色的，花謝了以后，花莖上結(jié)出了個(gè)有氣根的小吊蘭，它不需要土，能在空氣中生長。把它拔下來種進(jìn)土里，過一段，它還能發(fā)一盆吊蘭。家本來一盆，現(xiàn)在爸爸用方法發(fā)展了八九盆呢！
吊蘭生命力強(qiáng)、美麗，而且還能進(jìn)化空氣，人人都愛種它。
觀察植物生長日記 24
我的媽媽很喜歡養(yǎng)花，經(jīng)常到花鳥市場去買幾盆�？墒琴I來時(shí)很漂亮的花，一到我家，過不了多久，花就開始慢慢枯萎、死亡。媽媽一直很奇怪，常念叨著，這花是不是跟我沒緣分。
有一天放學(xué)，我在做作業(yè)，媽媽在我旁邊看著《未來作家》報(bào)。看著，看著，媽媽看到了一個(gè)小作家寫的作文，說的是他養(yǎng)水仙花的故事。那個(gè)小作家把一盆水仙花分成三盆，分別放在屋里、屋外和有陽光的窗臺(tái)。結(jié)果一個(gè)月后，出現(xiàn)了三種不同的.情況。放在屋外的水仙花葉長得粗而矮，放在屋內(nèi)的水仙花葉長得細(xì)而長。而只有放在窗臺(tái)有陽光的那一盆水仙花開花了。媽媽看后，非常高興，連聲說：“我知道了，我知道了�；ê腿艘粯与x不開陽光、水和空氣啊�！�
從那以后，媽媽再也不把花當(dāng)成裝飾品放在屋內(nèi)的一個(gè)角落里了。她經(jīng)常把花拿到有陽光、空氣的地方，經(jīng)常給花澆水。沒想到，我的《未來作家》報(bào)還給媽媽增加了她不知道的知識(shí)。看來，讀書、讀報(bào)真是很重要�。�
觀察植物生長日記 25
今天我們一進(jìn)教室鄭老師就給我們猜了一個(gè)謎語“麻屋子，紅帳子，里面有個(gè)白胖子。”同學(xué)們有的猜到辣椒，有的猜西紅柿，還有的猜火龍果。這些都是錯(cuò)的。就讓我來告訴你吧！是花生。
上課了，鄭老師給我們每人一顆花生。它像一個(gè)小葫蘆，我拿起了花生聞了聞，花生的'氣味一會(huì)兒就鉆進(jìn)了我的鼻孔里。
我用手摸了摸花生殼，花生殼很粗糙，像彎彎的小路。我把花生放在耳邊旁輕輕的搖來搖去發(fā)出“咚咚咚”的聲音，好像在說“快放我出來，快放我出來，我要看看外面�！蔽野汛植诘耐鈿兊�，啊！果然是紅帳子呀！我把紅帳子剝掉花生好像在說：“外面真美呀！”我拿起一顆塞到嘴里，可香了！
花生不和梨，蘋果一樣掛在樹上炫耀，它只在土里默默成長，等人們挖出來才知道�；ㄉ淖饔糜泻芏�，能做成花生餅干，花生糖 花生油……
觀察植物生長日記 26
老師給我們發(fā)了一小把菠菜種子，讓我們在家中觀察、記錄菠菜的生長情況。放學(xué)后，我迫不及待地跟外婆一起找來了花盆，把種子種入花盆，再在土上面灑了些水。我問外婆：“這些小小的種子能長出來嗎？”外婆告訴我：“植物的生命力是很頑強(qiáng)的，讓我們靜靜地等待它長大吧！”
在種下種子的這幾天里，我每天都去看看它們，我也會(huì)跟它們說說話，外婆還囑咐我別忘了給它們喝水！終于第四天，也是我最興奮、最開心的一天，種子發(fā)芽了，真的.發(fā)芽了！有一顆種子炸開了，露出了它褐色的小肚腩；有兩三顆已經(jīng)從里面探出了自己的小腦袋；大多數(shù)都長到了2毫米左右，直挺挺地立在那；最顯眼的當(dāng)數(shù)那根一厘米長的“高高小朋友”了，比它的同伙伴們足足長了一大截，它高高地俯視著同伴們，好像在對同伴們說“快看我，我這么高了，你們也要多多努力呀！”
你們都要加油啊！我會(huì)和你們一起努力成長，多多地吸收知識(shí)，將自己長成一棵對社會(huì)有貢獻(xiàn)的小苗。
觀察植物生長日記 27
梅花公園在邢臺(tái)的沙河，星期五的早晨，我們?nèi)チ嗣坊ü珗@，一進(jìn)門，就聞到一陣清香。于是，我們就往梅花樹邊走去。
梅花樹上的花已經(jīng)開了很多了，有淡黃色的、有雪白色的、有粉色的、還有的是淺粉的，一朵朵，一簇簇，爭奇斗艷、淡雅清香。有的才展開兩三片花瓣，像小孩半握的小手，嫩嫩的。有的花瓣全展開了，像小姑娘跳舞時(shí)展開的笑臉。有的還是花骨朵，像一顆顆圓溜溜的'扣子。
這么多的梅花，看得我眼睛花了，看看這一朵，看看那一朵，我好像也變成了其中的一朵梅花，和別的梅花在一起說悄悄話，和小蜜蜂一起玩耍。一陣微風(fēng)吹來，我們幾個(gè)小伙伴就在梅花叢中翩翩起舞，媽媽和阿姨趕緊把這幅美麗的畫面拍了下來。
梅花這是我第一次看到的，媽媽說：“北方的人很少看到梅花，明年的春天我還會(huì)來的。
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