四年級的觀察日記（通用49篇）

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家整理的四年級的觀察日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　四年級的觀察日記 1

　　20xx年11月21日星期一陰

　　今天是第六天了，陽臺上的蒜瓣已經(jīng)長出了兩片尖尖的`深綠色葉子，就像英文字母中的“Y”，充滿了生機和活力，毛毛根又比前兩天長長了一些。我高興地看著它們，就像看一個個小娃娃。再看看蒜瓣，它們已經(jīng)不像以前那么飽滿結(jié)實了，變得軟軟的，扁扁的，比剛種上時小了一些，還有些紫紅顏色，大概是因為營養(yǎng)成分都被青蒜吸收了吧！暖氣旁和陰暗處的則又高又細(xì)，又黃又軟，一副無精打采的樣子。這是怎么回事呢？爸爸告訴我因為陽臺上有陽光，陽光可以讓植物生長得更茁壯。我通過查閱發(fā)現(xiàn)：原來青蒜和陽光進行了光合作用產(chǎn)生了葉綠素，從而青蒜長得更綠了。

　　四年級的觀察日記 2

　　今天我去了麥田，發(fā)現(xiàn)麥子已經(jīng)收割了，剩下根只有十多厘米高。許多人在撿麥穗，我吃了一棵燒麥，發(fā)現(xiàn)并沒有老師說那么好吃，可能是我沒有完全燒透造成。

　　我想，每一粒麥子都是農(nóng)民伯伯一滴汗，不止麥子，還有高粱、水稻、谷子……。

　　既然這樣，讓我們節(jié)約每一粒糧食，做一個好孩子！

　　四年級的觀察日記 3

　　在自然界有很多奇妙植物，如：日輪花、茅蒿菜、吃人樹等等。今天我給大家介紹食蟲植物豬籠草。

　　它吃蟲方法和樣子都很奇妙，它長在葉子頂端，樣子像個蜜罐，罐口還有桃形葉片，周圍分布密汁，散發(fā)出誘人香甜味，吸引小飛蟲。

　　有一天，一個科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一條蜈蚣爬到蜜罐上吸食蜜汁，蜜罐罐口很滑，蜈蚣一不小心掉進了蜜罐里，葉片馬上就蓋上了，科學(xué)家打開葉片，發(fā)現(xiàn)蜈蚣前身已經(jīng)腐爛，后身還在掙扎著。

　　大自然真奇妙，我愛大自然。

　　四年級的觀察日記 4

　　我家養(yǎng)了一只小黃狗，名叫“xx”。

　　它有一對折起來的耳朵，耳尖成三角形一樣折下，兩顆像玻璃球似的眼睛，小小的黑鼻子，扎了兩個小孔，大大的嘴巴，閉上時，就會看見下巴和嘴連成一片黑乎乎的`，脖子這一年被鐵鏈勒瘦了，四肢還是粗壯有力，尾巴如同一條天尾鞭，時不時地?fù)u甩著，又仿佛是數(shù)學(xué)中的9！

　　今天，我早餐吃不完，就把剩下的面條倒在了xx面前的地上，xx一看見吃的，眼睛發(fā)光，就使出了“餓狗撲屎”，撲到面條上面，地上的面條就猶如一條條小蟲，被狗一條條地吃個精光，狗還用舌頭仔細(xì)地舔干凈那些美味的湯，真貪吃！

　　四年級的觀察日記 5

　　在我們家陽臺上有一盆觀葉植物，它枝干是圓柱形，在枝干兩側(cè)生長著許多很結(jié)實葉柄葉柄頂端長著一個像手掌一樣濃綠而有光澤很大葉片，葉片上有許多像羽毛一樣裂紋，這棵觀葉植物是我婆婆種，我開始以為它名字叫做龜背竹，因為我覺得它和龜背竹長很像，可婆婆告訴我它不叫這個名字，不過她也說不上來它名字，于是我請媽媽陪著我上網(wǎng)查了個清楚。

　　四年級的觀察日記 6

　　今天，汪阿姨從老家?guī)�來了兩只可愛的小狗，其中一只叫玲玲，另一只叫包青天。今天上午，汪阿姨叫我去選一只，我選了包青天。

　　為什么叫它包青天呢?原來它生出來時就滿臉黑毛，活像一個黑臉包公，所以管它叫包青天。

　　不過，這個包青天還真不講衛(wèi)生，它剛到我家時就送了咱們一份特別的見面禮——一泡尿。到了傍晚，我和媽媽給它喝牛奶時，它腳一滑，踩翻了盛牛奶的`碟子。不過這只出生才二十六天的小家伙胃口還不錯，它用舌頭舔牛奶，不一會功夫，半碟牛奶就一掃而光。喝飽了包青天乖乖地回到了自己的窩里。

　　四年級的觀察日記 7

　　7月16日星期六晴我按照科學(xué)小實驗的方法把30粒綠豆和幾顆黃豆一起浸入了一盆裝滿清水的盆子里，看看第二天會怎么樣。

　　7月18日星期一晴綠豆芽高3厘米左右，每顆綠豆芽都有兩片細(xì)長的、大大的、嫩綠的葉片。而黃豆芽才長出1厘米都不到的小芽。

　　7月19日星期二晴綠豆芽高10厘米左右，長的甚至高達(dá)12厘米，葉片也比昨天更長、更大了。黃豆芽觀察日記。黃豆芽長的也挺快的，有3厘米左右，葉片小小的，有1厘米左右。

　　7月20日星期二晴綠豆芽高16厘米左右，黃豆芽高18厘米左右，葉片葉片都變得長長的'、大大的了，本來是可以拿來吃的，但因為是用不干凈的水浸的，所以不能吃了，真可惜呀！

　　四年級的觀察日記 8

　　今天下午第四節(jié)課，老師讓我們觀察了校園里一棵高大法國梧桐樹。

　　我從高處看，它像一座花壇。它葉子有黃了、有干枯了，還有綠，還有一半黃一半綠。真美呀！

　　我到樓下看時候，發(fā)現(xiàn)它身上又像穿上了一件大花襖。梧桐樹樹頂尖尖，上面葉子還是綠，就像戴了一頂小綠帽。我們班同學(xué)都摘它葉子，它好像很不高興。它樹干從上到下都是直。它長很美！這就是我觀察法國梧桐樹。

　　四年級的觀察日記 9

　　今天，媽媽買了一斤蘋果。我拿了一個蘋果，看了看，心想：蘋果又大又圓有出名，肯定能做出甜品。這時候，我問爸爸：“爸爸，蘋果能做出什么甜品”爸爸說：“蘋果能做蘋果派和蘋果沙拉……”后來，我拿起蘋果，咬了一口。我覺得蘋果酸中帶甜。蘋果樣子我也很喜歡，又大又圓，紅紅。

　　我們吃了蘋果對身體健康有利。

　　四年級的觀察日記 10

　　20xx年11月30日星期三晴

　　青蒜已經(jīng)長到半尺多高了。媽媽說：“可以剪下來吃了，不然就老了。”媽媽剪青蒜的時候根部故意留下一厘米，為的是讓它繼續(xù)成長。吃著自己種的青蒜，我的心里甜絲絲的`。

　　通過種植青蒜和觀察青蒜的生長過程，我感受到了種植的樂趣，而且也感受到了科學(xué)的妙趣！其實，我們生活中科學(xué)無處不在，只要我們細(xì)心觀察就能體會到它的奧秘！

　　四年級的觀察日記 11

　　今天，我們小隊觀察了許多植物，觀察得可認(rèn)真了！

　　我觀察第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色，下半邊是綠色，我奇怪是它相連兩片葉子中間有一個黃色東西，上面居然有一個黑點，這是什么東西呢？我想可能是另一些葉子生長出來地方吧！

　　第二種植物是一種綠色仙人掌，它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個膽小鬼。

　　第三種植物是一種草，草長得非常像樹一樣壯大，葉子邊上是白色，有刺，葉子中是綠油油，這一根小草刺得我好痛。窗外秋風(fēng)微微吹來，那種草在風(fēng)中擺動，像是和我招手。

　　今天，我非常開心，因為我知道了許多植物秘密。

　　四年級的觀察日記 12

　　2009年7月22日上午8時左右，發(fā)生了21世紀(jì)以來最壯觀的一次日全食，我們這里是最佳觀測地。上午，我們早早的吃好了早餐，姐姐說要帶我去看日食，還讓我?guī)�上了日食觀測鏡，我很好奇日食是什么？姐姐告訴我：“日食是太陽被月球遮住的現(xiàn)象。

　　月球在繞地球運行過程中，有時會走到太陽和地球中間，這時月球的影子落在地球表面上，位于影子里的觀測者便會看到太陽被月球遮住，這就是日食�！睋�(jù)說今天在中國可以看到一次罕見的日全食。姐姐還上網(wǎng)給我看了相關(guān)的資料和圖片，讓我增長了許多知識。8點左右，我和姐姐來到一片空曠的草地上，抬頭看太陽，可惜太陽被烏云遮住了，還下起了雨。望著被層層烏云包圍的太陽，我們有些失望。等了一會兒，烏云散去，雨停了，天也亮了。再一看，居然還是沒有看見日全食，我們的心情一下子跌到了低谷，就到房間里去看電視，這給了我們一個很大的驚喜，我們看到了其他地方的'日全食景象�？矗�太陽在一點一點的縮小。

　　漸漸地變作小船，一會兒又變作柳葉眉，最后只剩下了一個底，天空突然暗下來，一切顯得那么神秘。緊接著，太陽慢慢變大，慢慢邊圓，天空開始復(fù)原成往日的樣子。日全食，真的好美啊！

　　四年級的觀察日記 13

　　蛋里爬著一個新生命.蛋殼慢慢破裂了。破殼而出的是一個濕漉漉的小腦袋，它扭動著小脖子，帶著旺盛的生命力和強烈的好奇心去參觀這個新世界。這是小雞。

　　多可愛的小雞啊。上面覆蓋著黃色的絨毛。這種絨毛光滑細(xì)膩，看著就想伸手去摸。可愛的小腦袋上嵌著一雙雕刻精致的眼睛，橘黃色的嘴巴和爪子，似乎是它黃色毛衣的.點綴。

　　雞是好運動員。陽光普照的時候，小雞喜歡成群結(jié)隊地去戶外，在草地上曬太陽，在草地上探險。雞更像是探險者，穿過草叢的飛蛾要撲上來，地上爬著的蟲子要扒，露在土里的草根要扒，連地上的廢鐵絲都要啄幾下�？纯催@個急切的小家伙，在草邊抱怨，大概是因為抓不到大螞蚱吧。

　　和一個小妞相處久了，會像朋友一樣離你很近。它會用毛茸茸的身體蹭你的手背；有時候它會圍著你轉(zhuǎn)，用小爪子在院子里印出一片片“竹葉”；當(dāng)你把它捧在手心，它會低頭啄你的手心，讓你癢癢；如果你躺在草坪上，它會用嘴叼走你的頭發(fā)，為你梳理。這時候你會覺得你和這個小生命相連，你會陶醉在和它的愛情里。

　　“咯咯咯……”一定是他們的母親打來的。一眨眼，小雞爆炸了，和媽媽一起進了窩.

　　講師：朱微博

　　四年級的觀察日記 14

　　一陣陣撲鼻的香味從我身邊飄過。循著香氣走到陽臺，拉開曬網(wǎng)。呀！好多可愛的小番薯干。一根根趴在曬網(wǎng)上，正曬著太陽呢！

　　它們大多是橢圓形的，我隨手拿了一塊嘗了一下，味道可甜了。我就問媽媽：“這么好吃的番薯干，是怎么做成的呀？”媽媽說：“那就一起做吧�！庇谑俏覀冮_始了第一步：洗番薯。番薯外面有很多泥，手摸過去很粗糙。然后我用手用力地去搓它，把它身上的`泥洗干凈。這時，番薯的顏色變淡了�，F(xiàn)在可以放進鍋里煮了，這是第二步。接下來是第三步曬番薯。我戴著手套把剛煮熟的番薯拿了出來，好軟��！用手一搓就會有個洞。在這個時候，你一定要小心，不然會燙傷手的。最好叫家長幫忙。然后，我把穿著衣服的番薯，放進它們的家里——曬網(wǎng)。過個半天后，番薯變硬了，媽媽說：“這樣會好切一些。切的時候要注意，一定要切得很薄。這樣好曬又好吃�！眿寢尠岩粋�個番薯切成片，平鋪在曬網(wǎng)上。一天后，番薯突然瘦身了，而且摸上去感覺有點硬，嘗起來甜津津的，可好吃了。

　　現(xiàn)在，我家的番薯也變成真正的番薯干了。

　　四年級的觀察日記 15

　　前一個星期，嬸嬸送了我一顆種子，我發(fā)現(xiàn)那種子的背后有“一帆風(fēng)順”四個字，我想：會不會是那本書上寫過的魔豆呢？

　　回到家后，我把一些挑選出來比較松軟的土放進一個杯子里，懷著好奇的心小心翼翼地把種子種了下去，再給它澆了約小半杯水，然后把它放在一個既有陽光照射又有其他植物為它遮一遮太強烈的陽光的地方，便去媽媽上班的學(xué)校了，下個星期回去再觀察它。

　　昨天回家，我去觀察了那小種子，一看發(fā)現(xiàn)那土里長了六顆小苗，其中五顆有兩片嫩嫩的葉子，一顆有三片，那小苗全都卷在那兒，顏色有綠有黃，身子有高有矮。我給它澆了小半杯水便去做作業(yè)了。等我把讀、寫、背、記等全部作業(yè)都做完后，又去看那些拱土而出的小苗時，發(fā)現(xiàn)那些卷在那兒的'葉子全舒展開了，還有一些正在拱土而出的小苗呢！我又把它放回了原位。今天，我發(fā)現(xiàn)昨天還在拱土的小苗竟都鉆出來了，力氣好大哦！

　　這兩個星期，我知道了種子怎么從土里鉆出來，下個星期，我期待小苗們茁壯成長！

　　四年級的觀察日記 16

　　這一單元的科學(xué)課，主要學(xué)的是觀察天氣。

　　為什么要觀察天氣呢？因為它關(guān)系到我們的生活，比如：如果我們明天要去郊游，就必須要知道并觀察明天的天氣，以防萬一。

　　那么天氣特征有哪些呢？讓我來告訴你們吧！有風(fēng)，云，氣溫和降水量。它們都是觀察天氣中必不可少的步驟呢！

　　要觀察天氣首先要學(xué)會觀察云。于是，某個星期天的下午，我就到我家的樓下去觀察云。云一塊一塊的，肯定是積云。那天空中有一塊很大的`云，如果你仔細(xì)看，就會發(fā)現(xiàn)它像一副眼鏡。太陽光太刺眼了，我低下頭揉了揉眼睛，剛抬起頭，“眼鏡”就沒了，反而變成了一頭大獅子。云變化的可真快呀！

　　科學(xué)課上最讓我頭疼的就是風(fēng)了，什么風(fēng)速啊，風(fēng)向啊......把我的腦袋變成了糨糊。今天，就把肚子里的一點兒“皮毛”全都倒出來吧！風(fēng)向是風(fēng)開始吹的地方，風(fēng)速呢就是風(fēng)吹的速度。那么如何測量風(fēng)速呢？自己測量肯定是不可能的，不過好在有專門測量風(fēng)速的儀器。

　　好啦！今天我就說到這里。觀察天氣的要素可真多呀！

　　四年級的觀察日記 17

　　2月3日

　　小金魚們時而仰望天空吐泡，時而低頭沉思，很是討人喜歡。黑色金魚是個大胃王，每天都把肚子吃的鼓鼓的向世魚宣告它是這個魚界的王。

　　2月4日

　　我撒了一些魚食在魚缸，只有幾條膽大的金魚伸出頭來吃，我躲在門旁邊，金魚們以為我走了，全都伸出頭來吃食。我一出現(xiàn)它們就以迅雷不及掩耳的速度鉆入水底。

　　2月5日

　　魚缸的魚色彩繽紛。形態(tài)各異。我給它們?nèi)×嗽S多好聽的名子肚子鼓起的叫大胃王，頭上有一塊紅斑點的`叫一點紅，身上五彩繽紛的叫五花海，頭上鼓起來的叫獅子頭。

　　2月6日

　　魚兒時常躲在水里，只要我撒食，它們都爭先恐后地吃起來，可有一條小魚好像絕食了，已經(jīng)好幾天沒見它吃東西。身子骨越來越瘦，最后成為水底的第一好苗條小魚。

　　2月7日

　　今天我又去花市買了幾條小魚，給水底增添了不少歡樂的氣氛，新來的挺害羞的，老是鉆在水底，不到開飯決不出來，脾氣可疆了。

　　2月8日

　　新來的魚好像熟悉了這個大家庭，開始嬉戲，交朋友，玩耍，跳舞。。。。。。整個水底傳來一陣歡聲笑語。

　　2月9日

　　魚兒們向著天空吐著泡沫，似乎已經(jīng)不怕我了，不管我在怎么嚇?biāo)鼈�，都依舊不動聲色。

　　四年級的觀察日記 18

　　聰明的小狗多多

　　在一個陽光明媚的早晨，我?guī)е�小狗多多去樓下小區(qū)的廣場玩耍。多多是一只體態(tài)健碩、全身白毛，白毛中還帶著零星棕色斑點的小狗狗，在它的.小腦袋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，兩只尖尖豎起的小耳朵架在小腦袋上，顯得非常帥氣。

　　在小區(qū)的廣場上，我和多多玩起了飛碟。我先讓它站立好，它目光隨著我而移動著，生怕我把它丟下。就在這時，我快速走到離它十多米遠(yuǎn)的地方，隨即向空中拋起那紅色的小飛碟。多多先是雙目直視，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的手，當(dāng)我手臂離開胸前把紅色飛碟拋出的那一剎那，它立刻飛奔過來，稍稍低下后半身，突然前腳一用力，向半空中跳竄起來，像一支離弦的箭一樣，直撲飛碟飛行方向而去，在竄到最高點時，張開它那大嘴巴，露出尖尖的牙齒，一口咬向飛碟，緊接著就是一個前撲動作，穩(wěn)穩(wěn)落地，同時嘴里緊緊叼著那個紅色飛碟，搖著它那可愛的小尾巴，擺著腦袋跑到我跟前，像一個可愛中帶點羞澀的小男孩直蹦直跳，又像一位剛剛?cè)〉脛倮�的�?zhàn)士前來邀功。

　　與多多相處的時光是快樂的，多多不僅是一只可愛、聰明的小狗狗，更是我和妹妹的小玩伴，是爸爸媽媽的小幫手，是全家人的忠誠小衛(wèi)士。

　　四年級的觀察日記 19

　　2009年7月22日上午9時左右，發(fā)生了21世紀(jì)以來最壯觀的一次日全食，我們這里是最佳的觀測地。

　　昨天上午，我們早早的吃好了早餐，爸爸說要帶我們?nèi)タ慈帐�，還讓我們帶上墨鏡，我很好奇日食是什么？爸爸告訴我：“日食是太陽被月球遮住的現(xiàn)象。月球在繞地球運行過程中，有時會走到太陽和地球的'中間，這時月球的影子落到地球表面上，位于影子里的觀測者便會看到太陽被月球遮住，這就是日食�！睋�(jù)說今天在中國可以看到一次罕見的日全食。爸爸還上網(wǎng)給我看了相關(guān)的資料和圖片，讓我增長了許多知識。9點半左右我們一家四口來到小區(qū)空曠的草地上，抬頭看太陽，可惜太陽被烏云遮住了。望著被層層烏云包圍的太陽，我們有些失望。

　　等了一會兒，烏云散去。往日圓圓的太陽竟然少了二分之一！日食，真的是日食，我激動得要跳起來了，要知道，日食要兩三百年才能在同一地方出現(xiàn)，天哪，我居然在9歲就看到了日全食，這可是一個了不起的事情！

　　看，太陽在一點一點的縮小。先是變作小船，然后變作柳葉眉，最后只剩下了一個底，天空突然暗下來，一切顯得那么神秘。

　　接著，太陽慢慢變大，慢慢變圓，天空開始復(fù)原成往日的樣子。

　　日全食，真的好美。

　　四年級的觀察日記 20

　　今天上午，我進行了一次有趣的觀察。

　　我捉了三只黑色的螞蟻，找到一塊平地，用樟腦丸畫了一個小圓圈，然后將三只螞蟻放在圓圈里。也 許是突然獲得自由讓它們喜出望外，也許是聞到了刺鼻的`樟腦味，三只螞蟻一挨著地面，立刻分頭奔跑。一只大一點兒的螞蟻跑得最快，最先接近樟腦線，可是沒等 碰到線，它就趕緊掉頭。另一只螞蟻一走近那條白線，也像突然受到了驚嚇?biāo)频模�立刻掉轉(zhuǎn)了方向。第三只螞蟻雖然有點慢慢騰騰，但鼻子可比前兩只靈敏，還沒走 近白線，就來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎。

　　盡管突圍不利，但是三只螞蟻卻沒有灰心喪氣�！叭齻�臭皮匠，頂個諸葛亮。”三只螞蟻似乎也知道這一 點，它們頭碰頭，聚在一起，仿佛在研究對策。那只個頭最大螞蟻用觸須頂頂另外兩只，好像是在命令它們?nèi)绾螌ふ彝黄瓶凇ｋS及只見三只螞蟻向不同方向行動。突 然一只小螞蟻奮力搖動觸須，顯得格外興奮。另外兩只立刻集中過來，它們并排站著，好像深吸了一口氣，一下子沖出了封鎖線。

　　觀察到這里，我不禁長舒了一口氣。既為小螞蟻勝利突圍感到高興，又為發(fā)現(xiàn)小螞蟻身上的智慧感到高興。

　　四年級的觀察日記 21

　　假期，作為獎勵，爸爸給我買了一本書，名叫《昆蟲記》。我一拿回家，就興致勃勃地看了起來。

　　書中講述了螳螂、蟋蟀、蜘蛛、螞蟻等昆蟲，而我最喜歡讀的是一篇關(guān)于紅螞蟻的文章，書中說紅螞蟻不會生兒育女也不會自己找吃的，但是它們卻有一個非常卑鄙的本領(lǐng)：它們會把黑螞蟻的孩子們都搶過來，再把它們養(yǎng)大，讓它們變成自己的奴隸，為它們效力。就這樣，生存問題靠著簡單的暴力輕而易舉的解決了！可是，這么聰明的紅螞蟻卻不能靠直覺認(rèn)出回家的路，他們是靠記住來時路上的景物來記路的.。在紅螞蟻回家的路上，如果你用一片葉子把它們截到別的地方，它們就會迷路。

　　我以前也觀察過很多昆蟲，卻沒有像法布爾一樣收獲這么多的秘密，這是因為我不夠細(xì)心，不是真正喜歡看，只是覺得好玩，而法布爾則非常喜歡并細(xì)心地觀察昆蟲，所以他能發(fā)現(xiàn)昆蟲王國的許許多多的秘密。

　　法布爾能戰(zhàn)勝困難，不怕付出，堅持不懈，所以他想要的他都得到了，而且他還把這些成果和我們一起來分享。一切真知都來自于生活，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾，用細(xì)心的觀察，專心的研究，用心的態(tài)度去做事，我相信我們也會取得非常大的成果。

　　四年級的觀察日記 22

　　天亮了！

　　“叮鈴鈴”，一陣鬧鐘的鈴聲把我驚醒了。我睜開眼睛，卻怎么也鉆不出來。被窩就像一只大手，把我緊緊的抓住。我奮力一起，終于掙脫了被窩。我抓起身邊的衣服跟著就往身上穿，不一會兒就穿好了。

　　走到窗前，拉開窗簾，我發(fā)現(xiàn)玻璃上糊上了一層水霧。我詩意大發(fā)，即興用手指頭寫下了一首小詩，便得意洋洋出去洗漱了。

　　小區(qū)門口的銀杏樹光禿禿的，好像被冬風(fēng)剪了頭發(fā)。只有幾片葉子還掛在枝頭，搖搖欲墜的樣子真叫人可憐。那幾棵冬青樹仍然那么蒼翠，為冬天帶來了一線生機，小草們被蓋上了一層白霜，好像穿上了一件厚厚的棉衣。

　　小池塘上結(jié)了一層厚厚的冰，許多小朋友都在冰面上玩耍，馬路上時不時開過一輛灑水車，地上那一層雪很快就變成一層薄薄的'冰，

　　路上的行人凍的臉通紅，衣服裹德緊緊的，好像粽子一樣，電動車好像站不穩(wěn)的老人，開起來搖搖晃晃，說不準(zhǔn)什么時候就會摔倒了。汽車一邊跑一邊打哈欠，好像還沒有睡醒，健身的人們嘴里哈著氣，就想排氣的煙囪。

　　冬日的早晨真冷�。�

　　四年級的觀察日記 23

　　片段一

　　黑板上，出現(xiàn)了幾條像月亮一樣彎彎的東西。它們，就是印第安勇士們使用的飛鏢。在一望無際的大草原上用飛鏢打獵。不好，一只飛鏢直朝我飛過來了，我急忙逃開了。

　　片段二墨綠色的'黑板，猶如一片一望無際的大海。海的上空，許多水鳥從空中直沖入水中抓捕美味的魚蝦來填飽自己的肚子，海面上，幾只海豚從海里一躍起而出，為這片墨綠色的大海增添了幾分生機。伴隨著一陣陣優(yōu)美的歌聲。“海洋歌唱家”藍(lán)鯨也浮出了水面。它呼吸了幾口新鮮空氣的，又鉆下海底唱歌了，它的歌聲給往日冷清的海面變得生機勃勃。小小的黑板，能畫出這么多美麗生動的畫面。

　　實在讓人驚嘆。片段三幾滴紅色的液體倒入了一杯清水中，頓時，紅色的液體像千萬支箭一樣�！班病薄班病敝比胨�底。漸漸地，它們擴散開來。像許多個小朋友在水面上跳芭蕾舞似的。

　　在左一翻滾，右一翻了一翻滾，漸漸地，它們玩夠了，準(zhǔn)備到水底睡一會兒，它們像一個個紅色的煙幕彈，沉入水底后，把水全部染紅了。

　　四年級的觀察日記 24

　　昨天，我在家里發(fā)現(xiàn)了一只七星瓢蟲，于是我把它放在了塑料瓶里。為了讓它得到清新的空氣，我便把塑料瓶扎了幾個洞。

　　過了一會兒，爸爸看到了七星瓢蟲，便問我：“七星瓢蟲有幾條腿？他吃什么？，身上有幾個斑點。”爸爸接二連三的問題，讓我?guī)缀鯖]有回答的時間。不過我先回答了一個我知道的問題（嘿嘿，我不用說，估計大家已經(jīng)猜到了）于是，我便把答案告訴了爸爸。爸爸說：“這個誰都知道，接下來看你怎么回答。”我說很簡單：“觀察�！庇谑前职纸o了我一天的時間。

　　今天上午剛吃完飯，我便迫不及待去觀察七星瓢蟲了。我發(fā)現(xiàn)七星瓢蟲有——好像有八條吧！但是我又仔細(xì)一看，才看到七星瓢蟲有六條腿。要是我提前把這個發(fā)現(xiàn)告訴爸爸，爸爸還不笑掉大牙，接著我又在《動物百科知識》上找到有關(guān)昆蟲那一頁，才發(fā)現(xiàn)七星瓢蟲是著名的`害蟲天敵，成蟲可捕食麥芽蚜、棉蚜、槐蚜、桃蚜、介殼蟲、壁虱等害蟲，可大大減輕樹木、瓜果及各種農(nóng)作物遭受害蟲的損害，被人稱為“活農(nóng)藥”。爸爸看完我的發(fā)現(xiàn)后便說：“兒子，干得不錯。

　　對了，大家還知道我說的我先回答的那個問題是什么嗎？哈哈�。�！就是七星瓢蟲有幾個斑點。正確答案是7個，大家猜對了嗎？

　　四年級的觀察日記 25

　　我二姨家養(yǎng)了一只鳥——鷯哥。它有一身烏黑油亮的羽毛，金黃鋒利的尖嘴，明亮的眼睛，黃黃的耳垂，淡黃的爪子。樣子挺乖巧的！這只鷯哥很愛吃蘋果，也喜歡吃肥肉，葡萄，雞蛋黃，花生米……。

　　它不挑食，真乖。當(dāng)主人吃飯時，它會飛到主人肩上，讓主人喂它吃。喂食時，它便張開嘴，津津有味吃起來。如果主人沒喂它，它會生氣地啄主人的耳朵呢。吃飽飯后它就會去喝水。只見它跳到小水杯旁，把尖尖的嘴伸進水里，然后仰起頭，水就吞下肚了。吃飽喝足后該睡覺了，可它卻不回籠子睡。睡在哪里呢？告訴你吧，它就睡在柜子上。而且從晚上到第二天天明它都不會解便在柜子上哩，真愛干凈！起床了，新的一天又來了。明媚的陽光透過窗戶照在它的'翅膀上，亮閃閃的，美極了！早晨吃過飯后，它就開始秀它的嗓子了，話可多了，非�？尚�。比如說：“喂，你好、恭喜發(fā)財、打麻將、妹妹、叔叔、阿姨……。

　　”當(dāng)然它還會說一句特別長的話“你啷個不說話呢？”逗得我們哈哈大笑。它洗澡也很好玩。先把頭伸進水盆里，然后撲撲翅膀又飛上盆子邊，把水花弄得滿地都是。挺調(diào)皮的！我真喜歡這只鷯哥，你覺得它可愛嗎？

　　四年級的觀察日記 26

　　9月23日星期五天氣：晴

　　今天，我種了一群小綠豆。

　　晚上放學(xué)回家，我立刻去觀察我種的小綠豆們，真沒想到，綠豆已經(jīng)發(fā)芽了，長出了一點莖，尖尖的，也有一點硬，真好玩。我給小綠豆們澆了一點兒水，微笑地對它們說：“我的小綠豆們，你們趕快發(fā)芽吧！”

　　9月24日星期六天氣：陰

　　今天，我經(jīng)過長期的觀察，我發(fā)現(xiàn)了，泡綠豆的水不能超過綠豆的高度，不然綠豆會死掉的。豆子的皮破了，它的莖一直圍著豆子轉(zhuǎn)，它的莖很長，很硬。

　　9月25日星期日天氣：晴

　　今天，豆子已經(jīng)完全地發(fā)芽了，葉子從豆子的中間縫隙長出來，剛長葉，好像螃蟹的鉗子，莖一直往下面長，從主莖伸出幾條須，好像圖畫上的龍的胡須。葉子剛長出來時是嫩紅的，長大后就漸漸的變成綠的`了。

　　9月26日星期一天氣：晴

　　今天放學(xué)回家，我把書包已放好，就立刻去觀察我種的綠豆，葉子已經(jīng)長大了，嫩綠色的，葉子長得像字母“Y”一樣，有幾根綠豆好像在比賽誰長得高。我希望我的綠豆快快長大，將來綠化大地。

　　四年級的觀察日記 27

　　科學(xué)課上，陳老師給我們上了一堂有關(guān)蝸牛的課，從此我對蝸牛入了迷。媽媽知道了，便給我買了一只，取名躍躍。躍躍個子中等，擁有一座螺旋狀、帶花紋的“迷你小屋”。她有兩對觸角，一對前，一對后，一對低，一對高。她那圓溜溜的眼睛長在后面的那對觸角上，躍躍很勤勞，無論黎明還是深夜都會擺動觸角，尋找食物。她的嘴非常小，我們用肉眼幾乎看不見。別看她的嘴小，牙齒的數(shù)量可是多得驚人，有兩萬多顆呢！躍躍的腹足扁平寬大，像個吸盤，走起來特別慢。

　　躍躍對生活環(huán)境的要求特別高，為什么這么說呢？讓我給你一一道來。我剛剛買來躍躍時，把她放在地上，想給她曬太陽。沒想到，她一點也不給我面子，管自己躲在小屋里。我見了想：她必定餓了。就隨手摘了幾片新鮮的.菜葉放在她的身邊，出乎我意料的是她連碰也不碰。我生氣了，破口大罵：“可惡的蝸牛，真是犯賤！”這時媽媽走過來，心平氣和的說：“欣祎，蝸牛需要一個家，她喜歡潮濕哦！”我聽了，恍然大悟，把躍躍放進盒子里，又放了些濕潤的泥土和菜葉。果然！躍躍探出腦袋，津津有味地吃了起來。我對躍躍佩服得五體投

　　四年級的觀察日記 28

　　早晨的太陽升起來了。

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，鬧鐘把我的美夢吵醒了。我揉揉眼睛，讓睡睜開。非常暖的被窩里實在溫暖，弄得誰也不想離開這溫暖的被窩。在媽媽的催促下，我才趕緊把衣服穿上，。拉開窗簾，玻璃上染了很多水汽，我用手在上面畫了一個愛心，不一會兒就結(jié)成小雨滴流了下來。

　　收拾好書包出門上學(xué)啦！小門口的銀杏樹光禿禿的，好像一位剛剃了頭的小男孩兒。那幾棵冬青樹還是那么翠綠，在樹中格外引人注目，小草們穿著黃色的衣服，風(fēng)一吹，就抱成一團，每一片上面都有一層細(xì)細(xì)的霜，那白色的霜顯得那么引人注目，小池塘不像從前活潑可愛了，只是平靜的呆著，上面結(jié)了一層厚厚的冰，上面還有幾個小孩在玩耍呢！

　　路上的行人穿著厚厚的棉服，連手也不想從口袋里出來，電動車小跑著，狂風(fēng)中他全速前進也是很慢的`，一些電瓶車都滑倒了呢！汽車在路上嗚嗚的跟著有些車停在路邊，上面結(jié)了一層厚厚的霜。清潔工人掃著路上的雪，健身的人們嘴里吐著白氣，像一陣煙。三三兩兩的人們穿著厚棉衣，戴著手套，在路上走著，時不時風(fēng)娃娃會給人們的帽子吹跑。

　　冬日的早晨，真是與眾不同��！

　　四年級的觀察日記 29

　　這是一件讓我用了整整三個小時才完成的事，更讓我疲憊不堪，但是開心的是：我明白了很多做人的道理，我來說說吧。

　　放假了，我很早就起床了，做完了作業(yè)，想看電視，但家里沒有電，突然，一只細(xì)小的螞蟻引起了我的注意，它身上還背著另一只螞蟻。那只螞蟻好像是“救生員”。我便把所有的目光都投向了它。

　　我拿出姐姐的放大鏡，抓起螞蟻跑到院子里仔細(xì)觀察，螞蟻有六只腳，還有兩個觸角，正當(dāng)我剛投入時，我慘叫了一聲，螞蟻咬了我一口，我趕緊把手中的螞蟻扔走。一看，手心里有個小小的包，我怒氣沖天，狠狠地盯著那只螞蟻，心想：“我這雙勤勞的手可容你想咬就咬�！苯Y(jié)果，我把它踩死了。

　　第二次實驗，心情平靜了，我又找到了另一只螞蟻，把它放在透明的小杯子里，拿放大鏡觀察著，不一會，突然聞到了焦味，螞蟻被放大鏡烤糊了，失敗又一次又一次降臨到我身上。

　　第三次試驗，我要絕望了，可我又鼓起勇氣，在觀察一次。我做好防護措施，在光暗的`地方觀察。終于，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了，一個失敗兩次的人突然成功，心中太高興了。

　　我從中也知道了做人的道理：做人，做事，遇到挫折應(yīng)該不要放棄，只要有信心，耐心和決心，再難的事情也會過去。

　　四年級的觀察日記 30

　　媽媽在花盆里種下幾株大蒜，從不了解大蒜的生長，這次也要好好的學(xué)習(xí)一下了。

　　首先媽媽把花盆里的泥土松松，并且放了一點點化肥，做好了種植前的準(zhǔn)備，就把挑好的`大蒜放在花盆里。大蒜一頭尖尖的，一頭是鈍的，在鈍的一頭，要把大蒜原先的根系部分去掉，否則就會影響大蒜根系的生長。

　　準(zhǔn)備種植了，把大蒜鈍的一頭朝下，用手指在松軟的土壤里摁一個小窩窩，把大蒜放進去，填上松土。仔細(xì)看看，還能看到露在外邊的大蒜的尾巴，做好這些，取一點水，先把大蒜澆澆水。

　　過了幾天，只見花盆里，有一小片泥土像小帽子一樣凸出來，是不是大蒜要發(fā)芽了？為了證實我的猜想，輕輕地拔開泥土，一株幼小的小尖尖露出來，這就是大蒜的幼苗！趕快澆澆水，這時才發(fā)現(xiàn)花盆里干干的。

　　又過了兩天，大蒜的幼苗越來越高，就像一株小小的竹筍，不對，上邊好像長出了葉子，不注意還真以為大蒜不長葉子呢！

　　每天都給大蒜澆一點水，讓它快快地長大，現(xiàn)在大蒜苗苗都已經(jīng)長出三四片長長的葉子。它的生長真快啊，才幾天都這么高了。

　　四年級的觀察日記 31

　　星期六早上，爸爸在菜場里買了幾只張牙舞爪的螃蟹，它們個個像威猛的將軍。

　　我用拇指、中指、食指夾住螃蟹仔細(xì)觀察起來。螃蟹長著六條腿，青青的外殼，像坦殼一樣的身體，瞪著一雙虎視耽耽眼睛。我發(fā)現(xiàn)它們一離開水，小嘴巴就吐泡泡，弄得我哈哈大笑。螃蟹的.嘴巴一張一合，仿佛和我說：“放我下去，我要自由！”引人注目的是螃蟹的腮一鼓一鼓的，要是你不細(xì)心觀察是不會注意到。最有趣的是螃蟹打斗的時候，它們揮舞著有力的大鉗，尋找戰(zhàn)機，其中一只身強體壯的螃蟹閃電般撲到跟自己差不多大小的同伴身上，東一拳，西一腳，把那同伴打得暈頭轉(zhuǎn)向，不知所措。它的同伴瞪著兇狠的眼睛好像在說：“我不服輸！”瞧！它們都不甘示弱的樣子，我看在眼里，急在心里，暗暗對它們說：“你們要和平相處哦！”螃蟹之戰(zhàn)結(jié)束之后，它逃脫不了最后的結(jié)果——成了美味大餐。

　　爸爸把它們放在鍋里，那些螃蟹拼命掙扎，到處亂爬。。。不一會兒，螃蟹煮好了。這頓飯我吃得很香，因為。。。。。不說你們也知道！

　　四年級的觀察日記 32

　　一天，我去姑姑家的菜園里玩耍。正當(dāng)我玩得不亦樂乎的時候，一件意想不到的事情發(fā)生了。原來呀，我發(fā)現(xiàn)了一只黑乎乎的東西，我湊近一瞧，啊，才知道它是一只黑蜘蛛。那只蜘蛛也許沒有發(fā)現(xiàn)我，仍然在它的`蜘蛛網(wǎng)上爬來爬去。

　　只見它有八條腿，足足比我們多了六條呢！腿又細(xì)又長，不用說都知道，這肯定利于爬行。肚子又大又圓，看起來很笨，可是它“上網(wǎng)”的速度可快啦！別高興太早哦，這里的“上網(wǎng)”可不是上網(wǎng)哦！突然，我的腦海里蹦出了一個大大的問號，蜘蛛怎么捕捉食物呢？我一下子來了興趣，站在后院仔細(xì)觀察了起來。哦，原來是有人自投羅網(wǎng)呀！還親自送上門來呢！你瞧，一只飛蛾飛過來，也許是太急的緣故，連蜘蛛網(wǎng)都沒有看見，被網(wǎng)粘住了，這可便宜了黑蜘蛛。

　　下午，我又去看黑蜘蛛。外面下著大雨。媽媽告訴我，“下雨的時候，一般墻角處的蜘蛛就會趴在網(wǎng)中間，一動不動的，而枝椏間的蜘蛛，早就跑得沒了蹤影；要是不下雨，蛛蛛就會在網(wǎng)四周守候，等待獵物自投羅網(wǎng)�！闭f它能夠預(yù)報天氣，我從心里不禁佩服起它來。別看蜘蛛其貌不揚，其實啊，它不僅會捉蟲，還會預(yù)報天氣。它可是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們要愛護它。

　　四年級的觀察日記 33

　　下午，我從外婆家回來，突然發(fā)現(xiàn)“紅皇冠”不紅了。它的皇冠變白變大了，像長了一叢珊瑚，可我又覺得它的頭就像被炸了，一下子變大了。怎么回事呢？我問媽媽，她也說第一次看到，讓我自己找答案。

　　我的《百科全書》上沒記載這個，看來要找到答案，還得靠自己。我又回到“紅皇冠”旁邊，見它已沒以前活躍了，慢騰騰地游著，偶爾懶懶地吐個泡泡。就是“黑斗篷”跑來啄它，“紅皇冠”也無動于衷，任由它欺負(fù)。哎！可憐的“紅皇冠”，它一定是生病了！怎么辦呢？“對，向同學(xué)‘金魚王’求救。”“金魚王”說明天過來幫我看看。我放下話筒，心里默默祈禱“紅皇冠”能平安度過今晚。１０月３日 星期四 天氣多云

　　早晨，我一醒來就去看“紅皇冠”。�。∥覔�(dān)心的事終于發(fā)生了——“紅皇冠”側(cè)躺著，一動不動地浮在水面上……我默默地站著，怪自己在外婆家呆的日子太多，后悔自己沒有讓“金魚王”昨晚過來。

　　“金魚王”告訴我：“紅皇冠”是感染而死的.，水質(zhì)對金魚的健康影響很大，用自來水養(yǎng)金魚，需要給它們曬太陽。我要吸取紅皇冠的教訓(xùn)，養(yǎng)好“黑斗篷”。

　　四年級的觀察日記 34

　　今天，科學(xué)課上，徐老師讓我們觀察水葫蘆。

　　老師先給我們看了一組圖片，我看到圖片中的水葫蘆的葉子像一把小小的扇子，根的上面還有一個凸出來的小果子，它的直徑大概有2-3厘米。成熟的果子上面是紅色的，下面是綠色的，整個就像一個小小的葫蘆。老師還給每個小組都發(fā)了一株水葫蘆，讓我們近距離地觀察。通過近距離的觀察，我發(fā)現(xiàn)它為什么能浮起來了。原來，葉子下面的`果子里，有無數(shù)個小小的氣囊，每個氣囊里都裝滿了氣，是這個氣囊，才使整個水葫蘆浮在水面上。它的根很特別，因為它的根上面還長著一些像水藻一樣的東西。

　　回到家里，我在電腦上查找水葫蘆，我查到了它是草本植物，是在1901年才從國外到中國來，而且它還能當(dāng)做豬飼料，也有清熱解毒、除濕、祛風(fēng)的功效。但是它不能在自然狀態(tài)下過冬或在43°以上環(huán)境下生存。最讓人可恨的是它的繁殖能力極其旺盛，一旦有適合它生長的環(huán)境，它便快速生長，可能會堵塞河道，影響水運，引發(fā)水災(zāi)！

　　你知道有些地方水葫蘆為什么這么多嗎？這是因為人們不斷的往水里扔有害的東西，使得水里的蟲子大量變多，所以水葫蘆才長得這么茂盛！所以我們要保護好水，不讓大自然受到危害！

　　四年級的觀察日記 35

　　我的家里養(yǎng)了三立文首，高高地周置在書桌上，閑脂時歐賞歐賞，心情便會立即快樂起來。

　　人們常說的“文竹”其實并不是真正的竹子，只因為官的葉片輕柔、且技干似竹，塑態(tài)文雅而滯灑，所以名為文竹。“文管”更有“文雅之竹”的意思。文竹葉片纖細(xì)秀麗，如同弱毛一般，形態(tài)優(yōu)雅，獨具風(fēng)韻，深受人們的喜愛、我對它順有一絲喜愛之情。這絲情感不光因為文竹秀氣、高雅，更因為它對我的學(xué)習(xí)起著莫大的幫助。

　　期末考試前的一個下午，我無意間從文竹旁走過，突然對它產(chǎn)生的興趣，想起了它的.名字“文竹”，又看到了它那端轉(zhuǎn)的身姿優(yōu)雅而美麗，豁然開朗了，我想；文竹這個名字中的“文”字是文雅的意思，如果多看看文竹是不是我也變成文人雅士呢？想到這兒我便把擺在書桌上的文竹搬到了自己的書房里。

　　以后的一個星期里，我都伴著散發(fā)著縷縷清香的幾支文竹學(xué)習(xí)。不知是湊巧還是文竹真的能給人在學(xué)習(xí)方面帶來幫助，我在那次期末考試是真的考出了好成績！而且考出了全班總分第一名，英語學(xué)科第一名的好成績！

　　文竹，一種象征著文雅，又象征著“節(jié)節(jié)高”的吉祥·物，將永遠(yuǎn)是我最喜愛的植物。

　　四年級的觀察日記 36

　　10月30號 多云

　　新朋友

　　在我的魚缸里，有一個小巧可愛的小蝦，這只小蝦是我從市場上買過來的'，我十分愛護他，并給他取了個名字——明明�？墒俏ㄒ坏娜秉c——孤單，使小蝦十分郁悶，他似乎天天在想：如果我有一個朋友該多好。今天明明終于如愿以償了，因為我放了一只燒火魚，這只燒火魚可漂亮啦，從頭到尾都是粉紅色，我也給她取了個名字——粉紅。明明和粉紅和睦相處，每當(dāng)我為他們吃食時，明明總會把好吃的給粉紅；每當(dāng)明明不高興時，粉紅都會逗明明開心。每次看到他們開心，我也十分快樂！

　　11月5號 陰到多云

　　死神來了

　　今天對于粉紅來說是個不好的日子，死神用雙手把明明的靈魂帶到了地獄。粉紅傷心欲絕，我也感到十分悲痛，為了使粉紅不難過，我把明明放在了一個空空的藥瓶子里。

　　11月9號 晴天

　　依依不舍地放生

　　現(xiàn)在，粉紅變得悲傷、孤獨，神情十分沮喪，她不再像以前那樣活潑可愛了。無論魚缸里是多么美麗，無論食物是多么好吃，粉紅都一概不感興趣，我心想：怎樣才能使她開心呢？我想出了一個好辦法——放生。我只好帶著粉紅到池塘，并依依不舍地把她放生了……

　　四年級的觀察日記 37

　　星期天，自然興趣小組的同學(xué)們準(zhǔn)備上午到自然實驗室觀察標(biāo)本。打開實驗室的大門，于悠。李楠�？讓幨紫瓤吹降氖且环�美麗的圖畫，畫上有清澈的小溪，粗壯的大樹，還有一群有著潔白羽毛的丹頂鶴畫邊還寫著12個醒目的字：“保護野生動物人人有責(zé)”，帶童心的愿望飛向天空。那幅畫邊有個立柜，上面陳列著許多栩栩如生的動物標(biāo)本，有白鴿。貓頭鷹。蝴蝶……于悠從立柜中取出一只漂亮生動花蝴蝶專心致致的看了起來，它全身基本上呈黑色，只有翅膀上有一條淺藍(lán)色的花紋，它的頭上有一根又長又尖的管子，孔寧指著管子說：“誰知道這是干什么用的？”李楠搶著說：“這是口器，是蝴蝶吸花粉用的.，吸花粉時把口器伸直，吸完了就縮成螺旋狀�！薄昂�蝶的生長過程分4步：先是由卵轉(zhuǎn)變成幼蟲，然后變成蛹，最后成蟲。幼蟲分兩種：一種對人類有益專門吃芽蟲；另一種有害，專門吃農(nóng)作物�！闭f完，他們便走出了大門。

　　在路上，他們說：“今天渡過了一個有意義的假日，以后一定要多閱讀一些書，用自己所學(xué)的知識來來報效祖國，報答父母對我們的養(yǎng)育之恩。

　　四年級的觀察日記 38

　　這幾天是國慶節(jié)。我來外婆家玩。

　　我坐在奶奶家看風(fēng)景。當(dāng)我往下看時，我看到一只螞蟻在移動食物。我突發(fā)奇想，跑進屋拿了一塊餅干放在地上，擋住了小螞蟻的去路。小螞蟻被這個突如其來的怪物壓倒了，立刻丟下食物跑掉了。不甘心，我用餅干攔住了一只螞蟻，它就是不領(lǐng)情，還是像小螞蟻一樣跑掉了。

　　我?guī)筒涣诉@些小家伙，只好耐心等待。

　　十多分鐘后，一只螞蟻終于對這塊餅干產(chǎn)生了興趣。它圍著餅干轉(zhuǎn)了幾圈，爬上餅干，嗅了嗅，又爬走了，大概是想回去報告吧！在螞蟻得到軍隊之前，幾只顏色相同的螞蟻來到了這里。書上說螞蟻是靠氣味找到路的。也許他們注意到了同伴的'氣味。

　　過了一會兒，一個“螞蟻戰(zhàn)士”浩浩蕩蕩地來到餅干身邊。他們圍成一個圈，想把餅干搬走。一些小螞蟻咬了一些餅干就離開了。

　　我不會讓他們這么輕易地移動餅干。我用一塊大石頭攔住了他們，他們聞不到味就停下了。這時，他們身后的一只螞蟻爬上餅干，似乎在指揮他們。我不明白螞蟻為什么不和它們一起移動?xùn)|西。

　　回到家，我查了一下資料。最初，螞蟻分為工蟻、兵蟻、雄蟻和蟻后。工人負(fù)責(zé)運送食物，士兵指揮，雄性和雌性生育。這次真的學(xué)到了！

　　四年級的觀察日記 39

　　觀察使人類不可缺少的能力，所以有些人最喜歡的就是觀察，例如我。下面我就講一講關(guān)于觀察的事。

　　有一天，我和李同學(xué)一塊走回家，剛到家，我就飛快的跑回我屋，拿出復(fù)習(xí)資料開始復(fù)習(xí)，不一會兒，我寫到第五頁的時候，突然看見一處錯誤。心想：老師應(yīng)該是一時粗心才錯的�？芍�后。我又發(fā)現(xiàn)許多的錯別字和錯題。第二天，老師布置的作業(yè)就是找錯誤，原來老師是想鍛煉我們的觀察能力啊。

　　有一次，我在小區(qū)里玩的時候發(fā)現(xiàn)了一只獨一無二的.蝴蝶。我想走近點看看它。誰知，我剛邁出第一步的時候，那只蝴蝶就飛走了。沒辦法，我只好拿著隨身攜帶的望遠(yuǎn)鏡看著他�！巴郏�她好漂亮��！”我大聲喊道�！八麘�(yīng)該是閃蝶”這個聲音嚇了我一跳，回頭一看，原來是王同學(xué)呀。

　　還有一次，我在老家的大門前發(fā)現(xiàn)了一條從來沒見過的蟲子，它渾身長著粉色的長毛。“我覺得他是一只很少見的毛毛蟲。”小堂哥說道。他說完，我趕快拿起手機拍了一張照作為紀(jì)念。

　　經(jīng)過這些事情之后，我知道了觀察是一種人類不可缺少的能力。如果少了它，那生活將會很無趣。

　　四年級的觀察日記 40

　　我在一本書上看到了一個有趣的實驗，我想來看看是不是真的和書上寫的一樣有趣。 我做的實驗是用樟腦球在螞蟻的周圍畫上一圈看一看螞蟻會怎樣。我用樟腦球在螞蟻洞畫了一個圈，大概五六厘米，洞里不停的出來螞蟻，可都沒有沖出我畫的`“地牢 有一只螞蟻在圈的旁邊聞了聞，然后立馬回到了螞蟻群眾，有一只螞蟻沖出來了我又在他前面畫了一條線，可是它還是沖出了我的“防線”我跟它沒過多久，他的身體就卷在一塊，然后死了我又想了想會不會是他們太垃圾了呢？

　　所以我這次找了一個有1厘米大的黑色螞蟻，我在它周圍畫了一個圈，他輕而一舉的就出去了。我又在他前面劃了許多條線，這次他顯然有點吃力，可還是沖了出去，所以我叫他“瘋狂大螞蟻”可我還是不放棄，追著它畫，我在它周圍畫了許多橫線時，他就沒有以前那么神氣了，他坐以待斃。我把圓圈逐漸縮小，這也證明“死神”離他越來越近了，我把圓圈縮小成5角錢硬幣大小時，它的身體竟然縮在了一起，最后死了。 這個實驗真是太有趣了！

　　四年級的觀察日記 41

　　我家梧桐樹下有一個小小的螞蟻窩，里面有許多可愛的螞蟻。螞蟻分為三部分：頭、胸、腹。螞蟻有一對長長的觸角，是用他來傳遞信息的。有六條腿，顏色有褐色、白色、灰色等，平時我最愛觀察他們。

　　他們很守紀(jì)律。平時出去覓食，總是排著整齊的`隊伍，隊伍前有一只大螞蟻，可能是螞蟻頭兒吧。那長長的隊伍像自行車的鏈子似的一個接一個，可有秩序哩!更稀奇的是，如果誰掉了隊，誰想逗留、貪玩，頭兒或伙伴就會用觸角碰碰那些小調(diào)皮，好像在說：“調(diào)皮鬼掉隊啦，快追上去�！�

　　他們十分團結(jié)。瞧，他們發(fā)現(xiàn)了一條大蟲，不一會兒就把蟲子包圍了。可是蟲子在螞蟻的眼里是個龐然大物，就像大山一樣怎么搬得走呢?不用著急小螞蟻自有辦法。他們有的抱蟲子的腳，有的扛蟲子的身子，螞蟻漸漸多起來。幾十只、幾百只一起用力，“一——二——三”，終于把大蟲抬起來，慢慢向窩移去。他們齊心協(xié)力，團結(jié)友愛，用自己的勞動換來了豐盛的食物。

　　螞蟻真勤勞、勇敢啊!

　　四年級的觀察日記 42

　　9月27日星期六晴

　　說起一種植物大蒜，大家都認(rèn)識，咱們在日常生活中也經(jīng)常見到，吃到，但是如果你仔細(xì)觀察大蒜，發(fā)現(xiàn)大蒜會發(fā)芽，它為什么會發(fā)芽？如果你不知道，那就跟我走進大蒜的觀察世界吧！ 大蒜泡在水里，先有變化的是蒜的頂部，上面長出了像圍桿一樣的根，它是白色的，在上面占了一大片地方。蒜剛長出的芽是半白半綠色的，不幾天嫩芽長大就變成嫩綠的。蒜的嫩芽不太引人注意，引人注意的'是長大了的芽。那些芽綠的那么新鮮，看著非常舒服，長芽的樣子是各種各樣的，在側(cè)面看像是字母g，在正面看像是鋒利的鐮刀。

　　以前，我只知道大蒜會發(fā)芽，可不知道它為什么會發(fā)芽？通過絢問家人，我知道了芽是蒜的生命力，沒有了它，蒜就會很傷心，再也不會發(fā)芽了。 芽是一節(jié)一節(jié)的往上走，走了一半，半路殺出了個程咬金，因為只有一個冠軍，程咬金這個裁判只好淘汰一位，淘汰的芽臉色發(fā)白，幸好的是還有點嫩紅。它們就這樣重復(fù)下去。 通過這次觀察讓我學(xué)到了很多知識，明白了植物生命的奧妙！

　　四年級的觀察日記 43

　　我以前養(yǎng)過蠶，也學(xué)到了很多知識，比如它的蛻皮。

　　那天，我回家打開蠶寶寶的盒子�！芭叮�桑葉干了，必須馬上更換。”我跑到陽臺，拿來新鮮的桑葉。我把桑葉一張一張地?fù)Q上，蠶寶寶們仿佛聞到了桑葉的香味，扭動著身體，在桑葉周圍爬來爬去。突然發(fā)現(xiàn)其中一個不一樣：身體是淡黃色的，頭上有一個透明的三角形。它仰著頭，不吃不動。它在干什么？如果你生病了。我立即把它放在另一個盒子里，仔細(xì)觀察。

　　過了一會兒，我慢慢看到蠶頭上有一條裂縫，逐漸變粗，露出一個小腦袋。同時，頭前的小腦袋也沒有力氣垂下來，變得干癟。對！它正在蛻皮。我看到蠶寶寶的`頭左右搖晃，向前伸展。但是表皮不是很聽話。它緊緊地貼著自己的身體。蠶為什么蛻皮？我決心去理解它。我很快在課外書里找到了答案：原來孵化的蠶吃了桑葉后生長緩慢，身體受到表皮限制時，蠶會蛻皮。一般每隔一周蛻皮一次，一生需要4次。

　　這時，蠶寶寶已經(jīng)完全從表皮里鉆了出來。新生的蠶寶寶比以前更白更胖。為了吐絲做繭，蠶寶寶不蛻皮真的很讓人佩服。

　　四年級的觀察日記 44

　　十一長假期間，我在家里種了非常多綠豆。

　　剛種下的綠豆翠綠翠綠的，橢圓形，似瓜子的果肉般大小，綠豆身子的正中央還有一條短短的白線，仿佛一張咧開的小嘴巴。

　　到了第二天，只見綠豆飽脹了，正中間的小白線裂開了，不幾天，小白線的反面就長出了一根又細(xì)又短的莖，慢慢地那莖會越變越粗，越變越長，緊接著那裂開的小白線中間偷偷地伸出了兩片小葉子。這剛長出的嫩葉特別可愛，一陣風(fēng)拂過，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看就好似兩只小蟲在玩耍呢！不過更引人注意的還要數(shù)綠豆再長大一點的葉子，那葉子和一般的葉子不同，它可以似手掌一樣張開合攏，葉子張開的時候就似一把小小的剪刀。

　　綠豆再長大一點兒，外面的殼就會完全地掉下來，豆子全身會漸漸地變紫變皺，下面的莖也愈發(fā)粗壯，根部那不起眼的'黃色部分還會長出似蜈蚣那細(xì)小的腳一樣的六、七根須。

　　慢慢地我還發(fā)現(xiàn)綠豆的根只要有充足的水分就會一天天脹大，先是趴著的，后來立了起來。如果你仔細(xì)看就會想起圖畫上小龍的觸角。

　　日子一天一天過去了，十一長假也要結(jié)束了，我心愛的綠豆終于長出了翠綠的豆芽，我的內(nèi)心感到無比的興奮，我覺得這個假期過得真有意義！

　　四年級的觀察日記 45

　　秋天到了，豐收的季節(jié)來了。爺爺、奶奶來杭州玩，還從老家?guī)�來了許多板栗。我可愛吃板栗啦，還很喜歡看胖乎乎的.板栗蟲。于是我就在板栗堆里找起板栗蟲來。東翻翻，西找找，我終于發(fā)現(xiàn)了一個板栗殼上有小洞。把它切開一看，哇，真有一只板栗蟲！哈哈，可讓我找到你了，而且還沒有把你切斷，你真是“命大”的小蟲啊！這只肥嘟嘟的板栗蟲在里面猶猶豫豫，遲遲不肯出來。大概是怕出來了不安全吧。我著急了，壯著膽子用手輕輕碰碰它，它一定覺得呆在這里有危險了，就一扭身子爬了出來。

　　這下我可以仔細(xì)觀察它了。咦，它的身上怎么跟蠶寶寶一樣有“牛腳印”呢？它怎么和我去年看到的板栗蟲不一樣呢？去年那只板栗蟲顏色很淺，還圓滾滾的。今年這只顏色深，還很長呢！可能去年那只還小，這只更大吧。它旁邊還有一粒粒的東西，是卵還是糞便呢？它會像蠶寶寶一樣變成蛾嗎？它也要變成了蛾了才產(chǎn)卵嗎？帶著一連串問號，我去問爸爸，爸爸不知道；我又去問媽媽，媽媽也說不清楚。后來，我只好帶著疑問去“問”電腦，居然連電腦都答不出來，看來只好等我長大以后慢慢研究了！

　　四年級的觀察日記 46

　　今天，我和媽媽準(zhǔn)備種黃豆。他們個個圓滾滾的，像吃飽的娃娃脹起的肚皮，我把它們栽在水盆中，上面蓋了一塊籠布，我靜靜地看著，它們真的會發(fā)芽嗎？

　　第二天早上，我急忙跑去看它們，他們的身上布滿了皺紋，好似奶奶那滄桑的臉。我略微有些失望，媽媽告訴我要有耐心。

　　第三天早晨，我去給黃豆換水，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，它們有的已吐露出嫩芽，白白的`，小小的，像孩子們白嫩的小手。

　　又過了幾天，幼芽變長了，它們彎彎曲曲，錯落有致，好似在舞蹈。如果你將鼻子湊上去聞一聞，你會聞到一股甜滋滋的芳香。

　　漸漸地，黃豆們換下了金黃的外套，露出了淡黃的身體，這時，我別提有多興奮了！我用手輕輕地蓋上它們，我感覺到它們像在給我抓癢癢。

　　最后黃豆們占滿了整個水盆，翠黃的一片，十分好看。

　　這就是我種的黃豆，它沒有鮮花那么艷麗，沒有大樹那樣高大，但它有著拼搏向上的精神，有著頑強的生命力，其實這也是一種美，這是一種獨特的生命之美。我們大家應(yīng)該向黃豆學(xué)習(xí)這種頑強拼搏的精神。

　　四年級的觀察日記 47

　　五百年一遇的日全食，你見過嗎？

　　我很榮幸出生在這個年代，來見證這偉大的奇觀．七月二十二日，這令人激動的一天，這盼望以久的一天終于來臨了．我拉著奶奶的手來到小區(qū)的花園里，這里已站滿了前來觀看日全食的人們，我們也加入了他們的隊伍．我舉著面罩，目不轉(zhuǎn)睛地看著太陽，時間一分一秒地過去了，太陽的上方忽然出現(xiàn)了一個小缺口，像是被＇咬＇掉一小口，慢慢地陰影部分越來越大，就像有一只蠶寶寶在不停地咬太陽，不一會兒只剩下一彎＇月牙＇了．這時，路邊的路燈都亮了，家家戶戶的燈也都亮了，路上的.汽車紛紛打開車燈慢慢行駛著．

　　風(fēng)也有些大了，那些住在樹上的小鳥們在樹枝上徘徊，像一個迷路的孩子找不到回家的路了．最后在蠶寶寶地吞食下那太陽終沒有了．四周頓時一片漆黑，人們不停地歡呼著興奮極了．我仰望著漆黑的天空，心里默默地數(shù)著一分鐘；二分鐘突然，天空出現(xiàn)了一棵美麗的＇鉆石＇，現(xiàn)場的人們立即又沸騰起來了．那＇鉆石＇的光芒瞬間籠罩著大地，那光越來越亮，大地也亮起來了．我分不清這是白天還是黑夜，這神奇的景象使我既驚奇又興奮，使我有點不知所措．

　　我仿佛聽見它在說：再見，我的朋友，讓我們五百年后再相會．

　　四年級的觀察日記 48

　　那是一個烈日炎炎的夏天，我和媽媽在外婆家住了一晚，第二天，我和媽媽回到家，發(fā)現(xiàn)“黑眼圈”躺在地下。

　　這次，和以前躺著不一樣，這次，它整個身子都歪著，嘴巴一點血色都沒有，把它抱起來，讓它坐正，它又倒下了。媽媽想了一想，說：“‘黑眼圈’生病了！”頓時，全家人驚恐萬分，怎么辦，怎么辦！去看獸醫(yī)？我們這里沒有獸醫(yī)！這時，奶奶想起來：“今天，爸爸把‘黑眼圈’放在走廊里了，氣溫這么高，又不喝水，可能中暑了�！薄澳亲屗�喝幾口水吧！”爺爺想出一個好方法。奶奶立刻拿出了一個小碟子，倒了一些涼開水，喂“黑眼圈”，可“黑眼圈”這樣躺著怎么喝呀，小碟子里的'水都漏出來了。奶奶想了，去廚房拿了一個小勺子，用這個來喂“黑眼圈”喝水，“黑眼圈”喝了幾口水，有了一點活力，可以蹲著了，慢慢地，站了起來了，嘴巴有了血色，最后，能走來走去，恢復(fù)正常了。

　　下次，我們要更細(xì)心的照顧“黑眼圈”，不會再讓它生病了，我們也要從中吸取教訓(xùn)，要多喝水。

　　四年級的觀察日記 49

　　今天，天氣萬里無云，我終于可以如愿以償?shù)娜�參觀氣象站。我們首先看到的是能見度感應(yīng)器，這是國內(nèi)最先進的靠太陽能發(fā)電，價值在14萬元左右，進去看到的是風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)速儀還有避雷針，避雷針是避免一些災(zāi)難的發(fā)生。

　　隨著王老師的'帶領(lǐng)下，我們看到了三個百葉箱，第一個百葉箱是靠人工手動的不過它已經(jīng)被淘汰了，第二個百葉箱，每分鐘測量一次，最后一個百葉箱有四根管子，分別測量最高溫和最低溫，最高溫它只要碰到比以前高的溫度就會往上升，不會下降，而最低溫度它只要碰到比以前低的溫度就會往下降，不會上升。還有干球和濕球，能測量溫度，濕度，在走進去看到的是日照儀，它能自動繪畫線條，每天取一次，并準(zhǔn)確的傳入辦公室的電腦中去，還有蒸發(fā)皿，向里走，，看到了方形內(nèi)的下溫度計它能測量地下20厘米內(nèi)的溫度和濕度。因為有了這些測量機器，人們在辦公室里就能知道外邊天氣的溫度和濕度了。正因為有了這些機器和工作人員我們才能在家里有最安全的保障。

　　人類的頭腦比所有的機器還要聰明，靈活，人類的頭腦比任何一件物品還要珍貴，寶貴，人類的頭腦真是最靈活的機器。這次社會實踐活動真是讓我大開眼界呀！

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