【精選】四年級(jí)觀察日記范文（51篇）
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕Ｔ趯懼埃瓤紤]好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編精心整理的四年級(jí)觀察日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)觀察日記 1
一天，我和老嗎一起上街買了一盆含羞草。據(jù)說含羞草這種植物的生長(zhǎng)很特別，因此把它帶回到家后我就開始注意觀察了。
我先輕輕地?fù)崦艘幌滤涂焖俚厥栈亓巳~子，好像個(gè)害羞的小姑娘收住了自己的笑臉一般，過了一會(huì)兒，那葉子才慢慢地又展開出來。看到這個(gè)現(xiàn)象我感到很奇怪，心里立刻想出了好多的問題來：難道它要枯死了嗎？難道它真的像人們所說的它感覺到害羞嗎？還是它覺得我很可怕呢？……老嗎看到我疑惑的神情，仿佛摸透了我的心思似的對(duì)我說：“覺得奇怪是吧，那就好好地觀察它，而要找到準(zhǔn)確的答案，還要注意學(xué)習(xí)有關(guān)這種植物的生長(zhǎng)知識(shí)哩”。
我覺得老嗎說的這番話很有道理。于是，我除了經(jīng)常觀察含羞草，還讓老嗎幫我打開電腦，上網(wǎng)去查看有關(guān)的知識(shí)介紹，終于找到了正確的答案，解開了我心中的那些疑團(tuán)。原來含羞草是生長(zhǎng)在遙遠(yuǎn)的南美洲，那一個(gè)地方常常有狂風(fēng)暴雨，又有許多專門吃植物的`昆蟲存在，所以為了保護(hù)柔弱的自己，這種植物造就了一種習(xí)慣，那就是一有東西碰到它，它就會(huì)本能地合攏起自己的葉子，以免被蟲子的咬食而能夠安全地生存下去。人們觀察到這種植物為適應(yīng)自然生存環(huán)境而具有的特別現(xiàn)象，就給它起了一個(gè)很形象的名字——“含羞草”。其實(shí)，這種植物它并不害羞，而是為了生存而生就一種抗拒侵害的一種本領(lǐng)。
“含羞草”真神奇啊！我相信如果我們能夠仔細(xì)地觀察大自然的話，我們還可能會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
四年級(jí)觀察日記 2
星期五我去學(xué)吉他，回來的路上，看見一個(gè)賣花兒的攤位上有一些含羞草，我很喜歡，就買了一盆。
回到家，我放到桌子上仔細(xì)地看起來，含羞草的葉子長(zhǎng)得很奇特，就是一根莖上對(duì)稱的長(zhǎng)了一排葉子，令人驚奇的是，沒有模子，它竟然讓自己的葉子長(zhǎng)的那么對(duì)稱，兩邊的葉子可以完全重合，而且兩邊對(duì)稱的葉子一樣大小。每根莖都很細(xì)，但足以撐下含羞草的葉子。而且我驚奇地發(fā)現(xiàn)，含羞草的葉子背面竟然是紫色的。紫色里面包含著綠色，像害羞的人帶著紫色的面紗。真是應(yīng)了含羞草的名字。
據(jù)說用手指碰一下含羞草，含羞草的葉子就可以慢慢合上，我好奇的碰了一下一撮含羞草的葉子，那些葉子本來是大張開的，被我碰了一下之后，就好像慢慢縮起身子一樣，開始是最前面的兩片葉子馬上閉上了，然后后面的葉子接二連三的好像個(gè)害羞的小姑娘一樣羞答答的和在一起，到最后這些葉子全合在了一起，成了一行。我覺得很好玩，又把所有的葉子全都碰一下，于是他們?nèi)奸]合成了一片長(zhǎng)葉子。
為什么一碰含羞草的葉子就會(huì)讓它閉上呢？我從電腦上查了查，原來含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的`器官叫“葉枕”，葉枕內(nèi)生有很多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就立即傳到葉枕，這時(shí)候薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹能力，葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低，從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過1-2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕，于是葉片又恢復(fù)了原來的樣子。我看了這一段資料，才明白，原來這就是含羞草名字的由來呀！
這次買回來含羞草，既讓我了解了含羞草的外形，也讓我了解了含羞草名字的由來，我的收獲不少。
四年級(jí)觀察日記 3
今天郭老師布置我們一項(xiàng)特殊的作業(yè)——泡綠豆。放學(xué)回來，我就迫不及待地找了一個(gè)塑料杯，裝了半杯水，然后將十多粒又硬又圓的綠豆放進(jìn)里面。做完作業(yè)后，我去看了看，發(fā)現(xiàn)沒什么變化。我想起郭老師說綠豆要泡一個(gè)晚上才行，我多么希望時(shí)間“唰”的一下過去啊！
早上，我連衣服都沒來及穿，做的第一件事就是去看綠豆。哇！豆子居然在夜里神不知鬼不覺發(fā)生了這么大的變化：豆子喝足了水，脹得像黃豆那么大，脫下了嫩綠的.衣裳，露出了白白的肚皮。我把水倒掉，在豆子下面墊了一層濕透了的餐巾紙。
放學(xué)回家，我扔下書包，發(fā)現(xiàn)綠豆變成了紫紅色，在豆子的中心長(zhǎng)出了“小尾巴”。它們的尾巴緊緊扎進(jìn)餐巾紙里，吸收著紙里的水分，另外，豆子的另一端有的長(zhǎng)出了綠色的芽孢，有的變成了剪刀似的嫩葉。因?yàn)槊魈煲敔敿疫^中秋節(jié)，所以我在杯子加了點(diǎn)水，保證它們有充足的水分。
下午六點(diǎn)，我們從爺爺家會(huì)來，我大吃一驚，發(fā)現(xiàn)豆子們已脫胎換骨，它們的莖長(zhǎng)到五厘米左右高了，莖上面長(zhǎng)滿了許多細(xì)小的毛。在中間是一個(gè)炸開的紫紅色的豆殼。那個(gè)剪刀似的嫩葉已經(jīng)變成了朝兩邊展開的翠綠的大葉子。簡(jiǎn)直不敢相信，它們?cè)且涣ＡＤ敲醇?xì)小的綠豆。一陣風(fēng)拂過，它們翩翩起舞，好像在感謝我對(duì)他們的照顧。
這是一次成功的實(shí)驗(yàn)，帶給我許多的快樂和收獲。世界萬物真的很奇妙，以后我一定要多多仔細(xì)觀察。
四年級(jí)觀察日記 4
我今年10歲了，常聽老人講，過去吃餃子是過年過節(jié)的事。現(xiàn)在吃餃子已經(jīng)成了家常便飯。可是，以前我只會(huì)吃餃子，卻不會(huì)包餃子。
一天放學(xué)回家，正趕上媽媽包餃子。我就湊上去學(xué)著包。只見媽媽包出的餃子一個(gè)個(gè)的，活好像一排排小元寶。我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個(gè)面團(tuán)，先往桌子上摁了一下，面團(tuán)變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，也能把面團(tuán)搟薄了，再往面片上放一些餡，用手把面片對(duì)角一折，從頭到尾揑到一起，哈哈，好像新月一樣的小餃子包成了。
但它的形好像與媽媽包出來的餃子比可丑多了，不行，再來一個(gè)！這回我多加了餡，餃子也變得豐滿一些！我一個(gè)個(gè)不停地包了起來，一個(gè)比一個(gè)漂亮，花邊整齊，亭亭玉立……我心中那高興勁就不用提了，媽媽也表?yè)P(yáng)我學(xué)的快，包得好。
餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子好像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊，看媽媽煮餃子。媽媽一會(huì)兒蓋上鍋蓋，一會(huì)又打開。鍋里的水開了幾個(gè)開后，餃子漂起來了，一個(gè)個(gè)都鼓滿了氣，活好像一個(gè)個(gè)小舢板在沸水中游。當(dāng)一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時(shí)，我急不可耐地先嘗了一個(gè)，嗬，這餃子比哪天包的`都香，真好像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢！
后來，我悟出來一個(gè)道理：自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味，自己親手做的事比別人代替干更有意義。
四年級(jí)觀察日記 5
我家養(yǎng)了一株馬蹄蓮，它像亭亭玉的少女站在陽(yáng)臺(tái)上。
馬蹄蓮才發(fā)芽的葉子不像其它植物那樣一小片一小片的，而是把自己卷了起來，上小下大，像抹茶味的巧克力卷，多有趣呀！長(zhǎng)大后的葉子大大的，綠綠的，像一把把扇子。葉片上的葉脈一條條排列整齊，從中間的葉柄向兩邊舒展開來，清清楚楚！
春天百花齊放，萬紫千紅。馬蹄蓮也迫不及待地露出了自己的笑臉。最初，馬蹄蓮的花朵含苞待放，像一支蘸滿墨水的毛筆，長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，尖尖的，卷卷的。花苞下面是綠色的，上面泛著白。過了幾天，“毛筆頭”變成了“小喇叭”，“嘀嗒嘀嗒”地吹個(gè)不停，仿佛告訴我們春天來了。它那潔白無瑕的花瓣慢慢地張開了，里面那嫩黃嫩黃的雌蕊也探出了頭，像一支沾滿了細(xì)小的白砂糖的黃色蠟筆，毛茸茸的。雪白的'花瓣摸起來是那么光滑，使它更顯高雅、純潔。又過了幾天，“小喇叭”變成了“大喇叭”，被直直的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的花莖托得越來越高，超過那大片大片葉子的高度，格外出眾，真是鶴立雞群！
片片綠葉襯托著朵朵盛開的白色大“喇叭”，散發(fā)出淡淡的清香，陽(yáng)臺(tái)上的風(fēng)景讓人賞心悅目！仔細(xì)觀察馬蹄蓮的花朵，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它真的很像一只馬蹄，所以才叫“馬蹄蓮”吧？
這就是我觀察到的馬蹄蓮。它雖然沒有牡丹的國(guó)色天香，沒有玫瑰的鮮艷嬌嫩，但是它有著頑強(qiáng)的生命力。這盆馬蹄蓮是爺爺奶奶以前在我家住的時(shí)候養(yǎng)的，他們走了之后，媽媽忙得從來沒有給盆里的花施肥、松土，只是偶爾澆些淘米水，沒想到它卻長(zhǎng)得這么茂盛，開得這么艷麗。難道它的生命力不頑強(qiáng)嗎？
我要學(xué)習(xí)馬蹄蓮那頑強(qiáng)、永不屈服的品質(zhì)！
四年級(jí)觀察日記 6
今天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)給我們——觀察豆子,然后寫日記。
我回到家，馬上就問婆婆：“婆婆，家里有豆子嗎？”婆婆說：“豆子倒是有的，但你拿豆子干嘛呢？拿哪一種豆子呢？”我說：“這是今天的其中一項(xiàng)作業(yè)，就拿綠豆吧！”婆婆給了我綠豆，我迅速的拿了一個(gè)紙杯，然后用牙簽在紙杯底下穿了一個(gè)孔，接著在紙杯下放了一塊海綿，最后放進(jìn)綠豆加少量的水，就把紙杯放在桌上面。我目不精地盯著綠豆子們,一分鐘,兩分鐘,三分鐘那豆子一點(diǎn)兒變化都沒有,就生氣了說:"該死的豆子,你怎么還不發(fā)芽呀！"正在這時(shí)媽媽走了進(jìn)來，對(duì)我說：“傻孩子,豆子那有這么快就發(fā)芽呢,最快得36個(gè)小時(shí)后才長(zhǎng)出芽來呢！”
第二天放學(xué)回來，我就急不可待的跑到紙杯旁邊，往杯子里仔細(xì)地瞧了瞧，呵！豆子們都長(zhǎng)出白白嫩芽。心想：豆子兩天才長(zhǎng)了一點(diǎn)，還要過多少天才長(zhǎng)大呀？
第三天早上起來，我又來到豆子旁察看豆子的生長(zhǎng)情況，就這樣連續(xù)了兩天，豆子的生長(zhǎng)沒都大變化，只是嫩芽長(zhǎng)高了一些。
第五天下午，豆子的芽終于有了很不同的.變化——展開了兩片嫩綠的葉子，我高興的又跳又叫，“我的豆子長(zhǎng)葉了！”
通過觀察綠豆子的生長(zhǎng)的過程，讓我明白了植物的生長(zhǎng)也不是一朝一夕就能完成的。
四年級(jí)觀察日記 7
10月19日 星期六 天氣：晴
我一直有種蔬菜的愛好，最近又種起紅薯。把一根紅薯的底部截下，把剩下的部分放到裝有水的瓶里。今天早上我看有一個(gè)紅薯已經(jīng)長(zhǎng)了三根莖，莖高大約兩厘米，而且莖還不是直上直下，像一個(gè)小“s”，長(zhǎng)莖的地方，紅薯的表皮，如同一層土，而莖就像破土而出的新生命，不僅莖長(zhǎng)得很奇特，葉子更奇怪了，葉子大小不一，但葉子和莖的`角度卻都是垂直的，葉子還是單葉，仔細(xì)一看，好像一把遮陽(yáng)傘。我還發(fā)現(xiàn)，葉子都是輪生，就是轉(zhuǎn)圈生長(zhǎng)，真有意思！
10月20日 星期日 天氣：晴
今天再一看我的紅薯苗可不得了，莖的高度大約三厘米了，許多葉子還有點(diǎn)特殊。有的像一個(gè)小手掌，有的像小漏斗，還有的像花骨朵。我把一片葉子撕開，發(fā)現(xiàn)葉脈中含有白色的汁水，還有牛奶味兒。把莖撕斷，也有這樣的白汁水，而且紅薯葉上面還能書寫，如果用紅薯做紙張的原材料，會(huì)不會(huì)更環(huán)保呢？往下看，莖上怎么長(zhǎng)出一些好像絨毛的東西，摸起來好舒服。但只有當(dāng)莖長(zhǎng)的足夠粗時(shí)，才會(huì)長(zhǎng)出絨毛。葉子下面怎么有兩個(gè)水珠，這是干什么的呢？
這個(gè)問題一直困擾著我，現(xiàn)在我要去查資料了。
四年級(jí)觀察日記 8
外婆家家養(yǎng)了很多母雞。今天爸爸帶我去外婆家玩，使我有幸觀察到母雞下蛋的全過程。
我見外婆家的老母雞在下蛋前，總是圍著下蛋的窩不安地“咕咕”直叫，覺得完全放心時(shí)，才張開翅膀“噗楞”飛進(jìn)窩里，安靜地趴在松軟的草窩中。一會(huì)兒，母雞全身的'毛抖動(dòng)起來，脖子也縮了進(jìn)去，又過了一會(huì)兒，母雞突然站了起來，我以為蛋已經(jīng)下出來了，便悄悄地湊到前面看，沒想到窩里卻是空的。我正在奇怪，只見母雞的翅膀架了起來，脖子也伸了出來，雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛，兩腿半蹲，整個(gè)身子前高后低。原來叉開的翅膀又夾緊了，看上去很吃力。就在這一瞬間，母雞后半身往后一墜，一個(gè)滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著，老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下“掩護(hù)”好，生怕誰搶走似的。同時(shí)，它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。它蹲了一會(huì)兒，覺得平安無事了，才肯輕松地離開雞窩“咯咯嗒，咯咯嗒”地唱起來。
我撿起熱乎乎的雞蛋，心想：看來雞下蛋也不容易呀！
四年級(jí)觀察日記 9
今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)，觀察到了老師帶來的胖大海。接下來我們來看看詳細(xì)的過程吧。
老師拿出胖大海，我仔細(xì)一看，只是一個(gè)橢圓形、稍有光澤的小東西，顏色是棕褐色的，和桃核差不多大，聞一聞，有一股中藥味，摸起來非常粗糙。它怎么也不配叫胖大海啊。
老師是用開水泡胖大海的，開始，胖大海絲毫沒有變化，一會(huì)兒，他從兩邊尖的地方開始退掉外皮慢慢變大，水的顏色逐漸變成淡黃色，接著胖大海越來越大，像一個(gè)獅子頭，又像可愛的'小絨球，還像一個(gè)水母在水里游著，它的顏色也變淡了，但是水卻是越來越黃了，最后胖大海完全變成了半透明的，滿了整個(gè)杯子，晶瑩剔透的非常好看。
老師用杯子給我們每個(gè)人喝了一小口，淡淡的中藥味，還有一點(diǎn)兒苦澀，真讓人回味無窮啊！然后老師分給我們一點(diǎn)胖大海的泡發(fā)漲肉，大部分同學(xué)一吃都說怪味道，紛紛去洗手間吐了，其中也包括我，最后老師說了一些關(guān)于胖大海的藥用知識(shí)，如可滋潤(rùn)喉嚨，潤(rùn)腸通便等等。我覺得真應(yīng)了古話“人不可貌相，海水不可斗量”。
胖大海可真神奇呀。
四年級(jí)觀察日記 10
我一直都不知道螞蟻靠什么來對(duì)話和搬食物。今天，我終于發(fā)現(xiàn)了它們的秘密。
下午，我正在院子里玩耍，忽然看見一條黑線在走動(dòng)，我很好奇，湊過去看了看，哦！原來是一群螞蟻，最前面有一只領(lǐng)隊(duì)的螞蟻，它的觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像天線似的。六條短短的腿，身披一件黑色的夾克衫。我看見它的觸角稍稍顫動(dòng)了一下，好像在說：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，不要跟丟了！”我猜應(yīng)該是靠它的觸角來對(duì)話的吧！
螞蟻能搬運(yùn)比自己重十幾倍的東西，并且非常愛護(hù)食物。一天，我在外婆家的'墻角邊發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻在搬東西。我用手輕輕地捏住其中的一只，只見它把食物扔給了隊(duì)友，不想將其白白地扔掉。畢竟這些東西對(duì)它們來說來之不易。螞蟻既可以用觸角來搬運(yùn)食物，也可以背著。你們千萬別小瞧它們哦！它們搬著食物一樣能走得很快。調(diào)皮的我向空中扔了幾塊小石子，螞蟻靈巧地躲開了，我心想：這些小家伙可真機(jī)靈，看來我要給它們加大難度了，哈哈！
螞蟻的日常生活真的很有趣，讓人收獲滿滿。我喜歡螞蟻！
四年級(jí)觀察日記 11
５月20日星期六晴
今天，我要觀察綠豆的生長(zhǎng)過程。我拿來了幾顆綠豆，綠豆穿著綠外衣，中間有個(gè)白點(diǎn)，就像一張小嘴。我把杯子灌滿了水，然后把綠豆放進(jìn)水里泡。我可盼著綠豆能快點(diǎn)長(zhǎng)大。只見綠豆沒有什么變化，我有點(diǎn)灰心喪氣。下午，我過來看。綠豆的外衣裂開了，露出白色的肚皮，頭上長(zhǎng)出了小芽，像一個(gè)“6”字。它們好像在對(duì)我說：“小哥哥，你等等我，我要快點(diǎn)長(zhǎng)大。”第二天，我起來看。綠豆已經(jīng)全發(fā)芽了，成了一個(gè)個(gè)小豆芽，還在喝水呢。原來讓綠豆發(fā)芽這么快，這么神奇！
５月23日星期二晴
我的綠豆已經(jīng)長(zhǎng)大了，發(fā)出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的芽，像一支小辮子，還發(fā)一陣淡淡的清香。我又開始繼續(xù)觀察了。過了幾天，我又來觀察。只見我的綠豆已經(jīng)脫掉了綠色的外衣，換上了淡紫色的外衣，并且長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)綠葉。頭上還伸出了一根棕色的小東西。我又給它換了些水。到了今天晚上，綠豆還在快樂地長(zhǎng)大，它生長(zhǎng)的`速度可真快啊。現(xiàn)在棕色的東西上又長(zhǎng)出了一些白色的根，就像老爺爺?shù)陌缀印６揖G豆的葉子也變長(zhǎng)了，兩片葉子交叉著，跟燕子的尾巴似的。綠豆還在不停地往外長(zhǎng)，要綠豆長(zhǎng)大可真快！
四年級(jí)觀察日記 12
語(yǔ)文課上，老師拿著兩個(gè)帶著樹葉的樹枝進(jìn)了教室。老師問我們：“你們知道這是什么嗎？”好多同學(xué)回答：“不知道”。我猜想老師拿的可能是楓葉，因?yàn)閷W(xué)校里的楓樹最多。可兩個(gè)樹葉有點(diǎn)不一樣啊，另一個(gè)是什么呢？
老師說：“這葉子是幾個(gè)角？”有的說三個(gè)角，有的說五個(gè)角。老師給我們每人發(fā)一片葉子，讓我們觀察。我發(fā)現(xiàn)我的`那片葉子上有個(gè)洞，而且還是三個(gè)角的。老師告訴我們楓樹上三個(gè)角，四個(gè)角、五個(gè)角、六個(gè)角的樹葉都有，不過，大多數(shù)是五個(gè)角的，所以它是五角楓。
老師手上的樹葉有深綠，也有淺綠。樹葉被風(fēng)吹雨打變老了后，身上結(jié)了一個(gè)個(gè)果子，好像翅果，葉子像蝴蝶型都變成了黃色。這兩個(gè)樹枝到底在哪里折的呢？啊！我知道了，老師應(yīng)該在校門口折的。因?yàn)槟抢镉袃煽脳鳂洹?/p>
通過老師的教導(dǎo)，我知道要善于利用我的“六員大將”，手摸、眼看、口嘗、鼻嗅、耳聽、腦想，通過這些只要認(rèn)真觀察、積極動(dòng)腦，沒有做不到的事。
四年級(jí)觀察日記 13
9月1日 星期五 天氣晴
今天，老師讓我們長(zhǎng)蒜苗，蒜苗拿在手里像鼓錘，外面穿著紗衣。剝開蒜寶寶，里面穿著橙色的衣服，那么多，像兄弟姐妹抱在一起一樣，又像在一起聚會(huì)一樣。把它們的皮全部剝掉，便露出了白白嫩嫩的身子，很光滑，一聞，一股辣味撲鼻而來。我把蒜用鐵絲穿成一個(gè)圈又往里面到了些水，看著像一串項(xiàng)鏈，可愛極了！我不禁說：“你們要快點(diǎn)長(zhǎng)呀！”
9月4日 星期一 天氣陰
今天我去觀察蒜，看不出與什么變化，可是仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)露出了一點(diǎn)小芽，似乎是透明的，像小雞的嘴。在一看蒜變大了，水也少了，原來蒜把水吸收了，我又換了盆新水，說：“多喝點(diǎn)，好好地長(zhǎng)。”
9月9日 星期二 天氣晴
今天，蒜苗長(zhǎng)的`足足有鉛筆那么高了，顏色已經(jīng)變成深綠色的了。蒜苗多的像一片森林，一片片葉子挨得密密麻麻，媽媽說：“蒜苗可以吃了。”我很不舍得，媽媽又說：“蒜苗還可以再長(zhǎng)。”我連連不舍地把蒜苗從根部剪掉了。
啊，蒜苗的生命力真強(qiáng)啊！
四年級(jí)觀察日記 14
春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，不僅植物長(zhǎng)大了，動(dòng)物也非常活躍。
星期三這天上午，我去老家的小溪看魚，因?yàn)樗鼈兩眢w很小很小，所以它們是透明的，能看見它們的內(nèi)臟，我找了一條魚，發(fā)現(xiàn)它有很多內(nèi)臟，其中有一個(gè)就是魚鰓，魚吸氣的.時(shí)候它就張開，呼氣的時(shí)候就合上。我在河邊打水漂，一小時(shí)后回來一看，全部逃走了，只剩一條了，還有幾條跳到岸上，這些魚太可憐了，我拿盆把岸上的魚澆回到河里。
我不僅抓了魚，我還發(fā)現(xiàn)，我老家墻縫里長(zhǎng)了棵青菜！
上個(gè)月下旬，我又回了老家，發(fā)現(xiàn)墻縫里長(zhǎng)了棵青菜，但是它被蟲子咬了很多洞，真想拔了吃吃看，但我舍不得它，因?yàn)樗俏业谝淮我娺^的真正的有機(jī)青菜。幾日前，我回了杭州，才過了幾天，我又回老家看了一下，呀！這棵青菜長(zhǎng)得更綠了，我開心極了！
我不但看了魚，發(fā)現(xiàn)了墻縫里的青菜，我還捉到了蚱蜢！
上個(gè)周末，我回了老家，媽媽給我捉了只蚱蜢，它有四條小腿和兩條大腿，我正想把它放進(jìn)瓶子里，它一跳，跳得很高，跳到了枯草堆了，我一下子找不到了。它的顏色和枯草長(zhǎng)得一模一樣，我找了半天，發(fā)現(xiàn)在一片枯葉上有一對(duì)黑黑的小眼睛，我把枯葉拿起來，蚱蜢終于被我捉到了。
老家好玩的東西可真多呀！
四年級(jí)觀察日記 15
9月20日 星期六 晴
昨天，老師讓我們回家泡點(diǎn)黃豆， 觀察它的變化 。第二天早上，我挑了大 約30多顆飽滿的黃豆，放在紙杯里，往里邊倒了半杯水，手里拿著一根吸管不停地?cái)嚢琛?過了一會(huì)，水變渾了。晚上我又來看黃豆，它們個(gè)個(gè)都皺起了眉頭，可能是水不干凈吧 ！ 我又給黃都換了半杯水。心里想：黃豆 、黃豆你快點(diǎn)長(zhǎng)大，大的和花生米一樣。
9月24日 星期三 晴
今天早上，我端起杯子一看，黃豆的皮已經(jīng)全掉光了，換上了淺黃色的西裝。并且比原來大了兩三倍，胖乎乎的，好玩極了！黃豆的兩半分開了一點(diǎn)，從里面露出了白色的小東西。我想那可能是黃豆的小芽。
9月27日 星期六 陰
今天中午，那些黃豆變得越來越大，白白的.嫩芽也長(zhǎng)長(zhǎng)了許多。這些黃豆的樣子各種各樣，千奇百怪，有的像一條條小蝌蚪，有的像一個(gè)供起來的柱子，還有的像英文字母Q可愛極了。
9月30日 星期二 晴
今天下午，我發(fā)現(xiàn)那白白的東西不是豆子的芽而是它根。它的根上又長(zhǎng)出了許許多多的小根，就像小腳丫一樣
通過這幾天對(duì)黃豆成長(zhǎng)的觀察，我知道了以后不管做什么事只要堅(jiān)持，只要認(rèn)真、仔細(xì)就一定能夠取得成功！
四年級(jí)觀察日記 16
10月9日星期六晴
今天晚上，媽媽做了一盤炒豆芽。我吃著炒豆芽，心想：我要是能自己種豆芽就好了！說干就干，我從廚房拿來一個(gè)托盤，又抓了幾把綠豆，摸起來硬邦邦的，呈深綠色，在托盤里倒一些水，把綠豆倒進(jìn)去，我端著托盤就仿佛看見了一大盤炒豆芽在向我招手，我的心里非常激動(dòng)，期待著明天的到來。
10月10日星期日陰
今天早上，我迫不及待地沖向廚房，給綠豆換水的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)托盤里的水少了，而且也變渾濁了。綠豆變得鼓鼓的.，我猜它肯定咕咚咕咚地喝了一夜水，它的顏色也由深綠色變成了淺綠色，并長(zhǎng)出了嫩芽。
10月12日星期二陰
今天早上，我小心翼翼地?fù)Q完水，發(fā)現(xiàn)綠豆的莖已經(jīng)有2厘米高了，就像一個(gè)脫掉外套的小寶寶。下午一看，豆芽寶寶又長(zhǎng)高了1厘米，還冒出嫩綠色的葉子，外皮頂在頭上，就像帶了一頂帽子。晚上媽媽用我種的豆芽做了一盤炒豆芽。
這次種豆芽，給我?guī)砹瞬簧偈斋@，原來世界萬物，有不少奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>
四年級(jí)觀察日記 17
自從爸爸把我們家的花都擦干凈了，我就一直覺得花盆是空的，一直想種點(diǎn)什么。
碰巧老師昨天給我們留了一份觀察日記。我靈機(jī)一動(dòng)，還不如在花盆里，種大蒜。這樣不僅可以豐富我家的菜品，還可以完成老師留下的作業(yè)。真是一舉兩得！
媽媽知道我要種大蒜，就對(duì)我說：“我們來對(duì)比一下誰的大蒜長(zhǎng)得快！”我聽著，雙手贊同。按照書上說的，我拿了一杯水，放下了我的“蒜娃”。媽媽直接種下的。一天后，我小心翼翼地種下了蒜苗，心里默默祈禱：蒜苗，蒜苗，你一定要快點(diǎn)長(zhǎng)大！一定要超過媽媽。
一天過去了，兩天過去了，我的大蒜已經(jīng)發(fā)芽了，但是我媽媽的還很安靜。直到第二天，我媽的大蒜發(fā)芽了，嫩嫩的，又細(xì)又綠，大概一寸多高。
日子一天天過去，大蒜長(zhǎng)得越來越高，但其他大蒜也爭(zhēng)相追趕。可惜被媽媽的鍋蓋一按，都“郁悶”了。
今天我們家煮面的時(shí)候，我把蒜苗拔出來，切碎，放進(jìn)面里。雖然眼淚是從辣出來的.，但我的心是甜的，因?yàn)槲医K于吃到了我勞動(dòng)的果實(shí)！
四年級(jí)觀察日記 18
3月15日星期六晴
早上，我早早地起來了，去看了我和媽媽一個(gè)月前種的李子樹。我一眼望去，發(fā)現(xiàn)李子樹長(zhǎng)出花苞來了，從遠(yuǎn)處看，花苞就像一個(gè)個(gè)圓圓的小白點(diǎn)，再近一些看，白白的、圓圓的花苞就像一個(gè)一個(gè)打足了氣的小球，又像一個(gè)個(gè)可愛的胖胖的小孩子呢！
3月22日星期六晴
過了幾天，我看見李子樹的花悄悄發(fā)生了變化。有的裂開了一條小縫，好像很害羞，在悄悄地看這個(gè)世界。有的'站在樹的頂端，自由自在地曬著太陽(yáng)，有的花兒一團(tuán)團(tuán)一簇簇地聚在一起，像在做游戲，少許的花兒已經(jīng)開花了，露出燦爛的笑臉，自信地看著這個(gè)世界。
4月8日星期一晴
時(shí)間像一匹小馬，突然半個(gè)月就過去了。我來到門口，哇！我的李子花全開了，像一樹的白雪。從遠(yuǎn)處看，李子樹的樹枝向四面展開，好像在歡迎我們來看它美麗的花兒，又像在和春風(fēng)擁抱。往近來看，花兒一團(tuán)團(tuán)你挨我擠的，像在有說有笑地聊天。再湊近看，李子花的花瓣一共有6片，花蕊金黃金黃的，像一個(gè)小人在T臺(tái)中央跳舞。
四年級(jí)觀察日記 19
今天上語(yǔ)文課的時(shí)候，李老師拿著兩枝樹枝走進(jìn)教室。老師問：“你們知道它是什么嗎？”同學(xué)們有的說知道，有的說不知道。
有的同學(xué)說是楓樹的'樹枝。老師說：“對(duì)，它就是楓葉的樹枝。”
老師問我們：“你們看它有幾個(gè)角？”同學(xué)們數(shù)不清，老師就每四個(gè)人看一片葉子。我發(fā)現(xiàn)有的是五個(gè)角，有的是三個(gè)角。我又發(fā)現(xiàn)大多數(shù)是五個(gè)角的。老師說它叫“五角楓”。有的同學(xué)拿的是豆子，我很好奇，就問老師，老師說這是枝上面結(jié)的果子。
我發(fā)現(xiàn)我手上的葉子有很多洞，我想了想，可能是蟲子咬的吧！后來又發(fā)現(xiàn)有的葉子少了一個(gè)角。我還發(fā)現(xiàn)五角楓的葉子像一個(gè)扇子，在夏天的時(shí)候可能當(dāng)扇子用。
我又發(fā)現(xiàn)兩個(gè)樹枝一個(gè)顏色深一個(gè)顏色淺，還有一個(gè)上面有小小的果子，還是一對(duì)一對(duì)的。老師說：“你看，一對(duì)一對(duì)的很像翅膀，所以它叫翅果。”
有的同學(xué)吃了一口葉子，我很好奇，正想嘗呢，那個(gè)同學(xué)就叫苦了，我一聽就不敢嘗了。老師又問：“你們知道老師在哪里摘的嗎？”同學(xué)都異口同聲說知道知道。老師問了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)回答：“是在校門口摘的，因?yàn)樾ｉT口有一排長(zhǎng)的茂盛的楓樹。”
楓葉真好玩，大自然真神奇啊！
四年級(jí)觀察日記 20
9月30日星期日
老師今天給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)--觀察豆子成長(zhǎng)的日記。我可開心了，心想：如果豆子長(zhǎng)出豆芽來了，我家可就有豆芽吃了！我可是一個(gè)“名副其實(shí)”的吃貨呀！
放學(xué)一回到家，我把書包“咻”的一下“扔”在椅上，馬上奔向廚房精心挑選了七顆綠豆子，把它們放在一個(gè)鐵盆里，在加了水后放在陽(yáng)臺(tái)上。在光的照耀下，綠豆寶寶們格外的美麗，它們就像綠寶石般明亮，同時(shí)，我也看到了有些綠豆寶寶在暖暖地曬太陽(yáng)，有的`綠豆寶寶游泳時(shí)在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還有的綠豆寶寶像穿了浮水衣似的飄在水上……
10月02日星期二
今天早晨，我迫不及待地一起床就奔向陽(yáng)臺(tái)，急切地想看看綠豆寶寶們被水泡爛了沒有！結(jié)果發(fā)現(xiàn)不但沒有被水泡爛，而且綠豆寶寶們都脫掉了外衣，露出嫩白色的大肚皮，它們有的在用很大的力氣脫掉外衣，有的已經(jīng)把外衣“扔”了，還有的像舍不得自己的外衣，像是在說“我是不會(huì)把我的肚皮露出了的”。嘻嘻！綠豆寶寶們可真可愛！
10月04日星期四
今天的綠豆寶寶們已經(jīng)成長(zhǎng)成小豆芽了！不脫掉外衣的也脫了，綠豆寶寶們的一條口子上吐出來一個(gè)可愛的小舌頭，我越看越喜歡它們了。
四年級(jí)觀察日記 21
9月16日星期日晴
今天放學(xué)的時(shí)候，我在草坪邊的空地上發(fā)現(xiàn)很多螞蟻，個(gè)個(gè)都十分忙碌。我很好奇，于是我蹲下來看看它們到底要干什么。
這些螞蟻很小，只有筆尖這么大。似乎有三種螞蟻在一起：黑螞蟻、紅螞蟻、白螞蟻。三種螞蟻為了搶一個(gè)食物，打了起來，我想它們可能不是一個(gè)洞穴的'！幾分鐘后，白螞蟻力量單薄，數(shù)量漸漸減少；紅螞蟻個(gè)頭較小，仿佛打不過團(tuán)結(jié)一致的黑螞蟻，也退出了戰(zhàn)斗，最后只剩下黑螞蟻。它們分工明確，先把較小的食物陸續(xù)獨(dú)自搬回了家。較大的食物，就會(huì)有一群螞蟻合作，共同努力把食物搬回家，沒有偷懶的，路上也沒有螞蟻偷吃食物。我想它們是想回到家再一起享用食物吧。
我回到家，爺爺告訴我：如果你在路上看到一群群螞蟻排著隊(duì)搬家，那你就得趕緊回家了，因?yàn)椋⑽浵伆峒疑哌^道，明日必有大雨到＂，它們預(yù)示著天氣轉(zhuǎn)陰，可能會(huì)下雨。城市里到處都是水泥地面，可能看不到這樣的場(chǎng)景，但是我今天竟然看到了，心里就像在比賽中得了第一一樣高興。
從今天的觀察中我懂得了：團(tuán)結(jié)合作的精神是可敬的，團(tuán)結(jié)可以打敗一切敵人，克服一切困難，我們要向它們學(xué)習(xí)！
四年級(jí)觀察日記 22
我家有一棵我叫不出名字的樹，它就擺放在客廳的角落里。
它的根被埋在一個(gè)紅色的花盆里頭，從花盆里長(zhǎng)出了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的藤條，繞在中間的.一根支柱上。藤條上有著竹子一樣的一個(gè)個(gè)竹節(jié)，就是沒有竹子那么整齊，而是這一個(gè)節(jié)凸出來一點(diǎn)，那一個(gè)節(jié)凹進(jìn)去一點(diǎn)。竹節(jié)上還有一條一條的豎著的紋路，摸上去非常粗糙。有一些年老的藤條，它們一個(gè)勁地向上爬，有的都已高過了支柱，像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢！還有一些年輕的藤條，它們不但不往上爬。倒往下長(zhǎng)，全部趴到了地上，就好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子脫離了媽媽的手掌，偷跑出去玩耍似的。
現(xiàn)在我們看看葉子吧！這些成片的葉子堆在一起，從遠(yuǎn)處看，就好像一片綠洲。走近一看，呀！瓜子型的葉片上還有很多黃色的小斑點(diǎn)呢，就好像瓜子臉上長(zhǎng)了很多小雀斑似的。再仔細(xì)看，上面還有著很多條紋。這些葉子非常嬌嫩，像一碰就會(huì)折斷。
通過觀察，我發(fā)現(xiàn)了這棵樹的很多不認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)不了的特點(diǎn)。以后我會(huì)更加仔細(xì)地觀察樹木、植物，從中享受觀察的樂趣。
四年級(jí)觀察日記 23
秋天來了，我家門前的桂花開了，香味飄了十里！
桂花的葉子又粗又厚，終年常綠。從前面看，葉子是美麗的深綠色，由一個(gè)大莖脈和無數(shù)小莖脈細(xì)分而成。從反面看，大莖靜脈和一些小莖靜脈明顯突出，感覺非常舒服，就像一臺(tái)按摩機(jī)。
看那小小的桂花，小巧而芬芳。它由四片花瓣組成，中間有黑色的`雄蕊。花瓣很厚，但是果汁嘗起來有點(diǎn)苦，這讓人們想起曾經(jīng)品嘗過的水生植物的味道。花瓣非常小，自然起皺。雄蕊很香，很香，似乎小雄蕊想把每個(gè)人都熏暈，散發(fā)出無毒的香味。但是它聞起來真的很香！花梗是一種不能再細(xì)的綠色小絲。它很嫩，好像能立刻擠出果汁。它與淺黃色的花和淺棕色的莖相連，莖上有像小梅花鹿一樣的點(diǎn)。它看起來很可愛。一陣風(fēng)吹來，桂花紛紛落下。站在樹下，有種興高采烈的感覺，仿佛來到了天堂。
秋天是桂花樹在所有季節(jié)中最美麗的時(shí)光。金色的桂花樹把它們裝飾得很漂亮。雖然桂花樹不如梅花優(yōu)雅，不如牡丹豐富，但它們有自己獨(dú)特的香味，這使我不得不喜歡它們。
四年級(jí)觀察日記 24
昨天，班里的植物角有了變化，一盆風(fēng)信子開花了！下課了，從來沒見過風(fēng)信子的我扒在臺(tái)子上仔細(xì)地觀察它。郁郁蔥蔥的葉子中伸出了一個(gè)玉米形狀的東西。上面開著米白色的花瓣，花色是黃色的.。每一朵花都小小的，散發(fā)出淡雅的清香。
“叮鈴鈴……”上課鈴響，我才回來座位上。我不禁想起起霧的拿一天下午：方棣華在風(fēng)信子上方的玻璃上寫了一行字：“土豆”結(jié)出玉米了，玉米開出風(fēng)信子了！我不禁“撲哧”一聲笑了。 啊！風(fēng)信子，你沒有玫瑰清香，你沒有牡丹嬌艷，你沒有荷花那么亭亭玉立。但是你樸素、淡雅。為我們班級(jí)帶來了一份傾向、一份美麗。我喜歡你！
植物觀察日記我家養(yǎng)了許多株鳳仙花。它的葉子綠綠的，花朵白白的，還有一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的、直直的莖。花朵里還散發(fā)著那淡淡的清香。 葉子的兩邊帶有十分脆弱的軟刺，那刺像兩排鋸子，大概是嚇唬敵人用的吧！葉子的葉脈像一根魚骨，但摸上去軟軟的。 莖上還有一些未開的花骨朵兒，葉子像一個(gè)房屋的頂尖保護(hù)著它。不過，讓我感到奇怪的是話竟然是從花骨朵下面長(zhǎng)出來的。 一陣微風(fēng)吹過來，鳳仙花就翩翩起舞，像一個(gè)白衣仙子。那舞姿是多么的迷人、多么的優(yōu)雅、多么的美麗。 我真想自己就是其中的一株，沉靜在微風(fēng)中┄┄
四年級(jí)觀察日記 25
我睡在陽(yáng)臺(tái)里的吊床上觀察云。
我看到天空中的云，很少，所以，天空一大部分都是藍(lán)色的。我漸漸的注意到一朵云，那朵云變幻莫測(cè)，一會(huì)兒變成拿弓箭的獵人，一會(huì)兒又變成一片寬大的樹葉，就這樣那朵云每擱一二分鐘就會(huì)變成一種東西，但是，慢慢地消失了，讓我東望望，西望望。天空中的云本來就很少，這一朵云突然消失了，使這片天空更加寥寥無幾。
后來，天空殘留的那一小部分的云，合起來，形成一大片的云朵，然后，這么大的云朵就一分為二了。這時(shí)候，天空的云漸漸多了起來，再也不是以前那個(gè)“寥寥無己”，云朵多了之后，云的`變化也多了起來，每一朵云都有不同的變化，我也可以看到更多的“畫”，我真高興啊。現(xiàn)在每一朵云的變化時(shí)間已經(jīng)變慢了，從以前的“變化莫測(cè)”達(dá)到了“千奇百怪”這個(gè)境界了（其實(shí)，變化莫測(cè)和千奇百怪兩個(gè)意思基本都一樣，我就是覺得千奇百怪這個(gè)境界要更高升一點(diǎn)）。我覺得“多難興邦”說得沒錯(cuò)，因?yàn)椋炜罩兴鶜埩舻脑贫洌拖褚粋�(gè)快要被攻破的國(guó)家一樣，這些云朵聚集起來，就像軍民的力量都聚集起來復(fù)國(guó)一樣，很強(qiáng)大，最后，天空中的云朵又多了起來，就像那個(gè)國(guó)家把敵人都打跑了一樣，所以，團(tuán)結(jié)起來就是力量。
四年級(jí)觀察日記 26
看看你家的大蒜，沒有我家的高，看看他家的大蒜，沒有我的茂盛。再看看我家的大蒜，簡(jiǎn)直是王中王！幾乎全都在地里嬉戲了，下面的幾簇已經(jīng)要開始納涼閑話了。
“啊，怎么又往上躥了一大段啊！”這才剛過三天，就長(zhǎng)得比之前更高更綠更茂盛了！這也太不可思議了！長(zhǎng)這么快是對(duì)我表達(dá)感恩之情還是高潮的前奏呢?這真是功夫不負(fù)有心人啊！可是要我把樂壞了！
看看這一排排“小樹林”，綠得鮮艷，從老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)就能看到高高的身影，你看那邊！它們的苗一個(gè)往那闖，一個(gè)往這走，擺出了英國(guó)人酷愛的勝利手勢(shì)，這邊的兩株插的很近，背對(duì)著背，誰也不愿意理誰。還有兩株卻剛好跟它們相反，它倆初始是抱得最緊的，我故意把它們插的.距離遠(yuǎn)點(diǎn)，可他們藕斷絲連，通過幾夜的努力和掙扎，終于在今天得以勾肩搭背，在耳邊互相說起了悄悄話。
那你猜猜大蒜又有多高呢?我告訴你吧！大蒜高已有10厘米，最短1厘米，一般的大蒜苗全部都在7-9厘米之間，它們?cè)诘乩锵喈?dāng)牢固，仿佛再也不怕摔倒了一樣。
啊，大蒜生長(zhǎng)高潮的前奏開始了！
四年級(jí)觀察日記 27
10月13日 星期六 晴
今天風(fēng)和日麗，老師讓我們觀察植物生長(zhǎng)變化，我準(zhǔn)備觀察豆芽。我先把盆里接半盆溫水，再放一把綠豆，可是過了十個(gè)多小時(shí)，豆芽依然沒有一絲變化，我心急如焚，這時(shí)姥姥傳授了我祖?zhèn)髅胤剑瓉磉�要蓋布呀，我找到一塊和盆口大小差不多的白布，洗干凈后蓋在了豆芽上面，等待變化。
10月15日 星期一 晴
哇塞！豆芽大部分都把墨綠的'"軍裝"解下了衣扣，時(shí)刻保持著微笑。而有小部分還戀戀不舍的穿著"軍衣"，過了三小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一些綠豆已經(jīng)脫下軍裝，并變成了一個(gè)“白色蝌蚪"，真神奇！
10月17日 星期三 晴
已經(jīng)脫掉"軍服"的豆芽，尾巴都長(zhǎng)到三厘米了，細(xì)芽也變彎了，我接了一點(diǎn)水給豆芽洗了兩遍澡，豆芽嫩嫩的，像小姑娘的長(zhǎng)辮子。我迫不急待地要今天就把它們吃了。晚飯的時(shí)候，爸爸端上了一盤炒豆芽，我便知道了，努力換來結(jié)果是香噴噴的滋味。
通過這次實(shí)驗(yàn)我明白了，做任何事情都要一步一步來，不能一步登天。
四年級(jí)觀察日記 28
9月29日星期六晴
今天下午放學(xué)回家后，我找了一個(gè)瓶子，放進(jìn)去了一棵紅薯，然后給瓶子里倒了一些水，水淹到了紅薯的二分之一處，把它放到有陽(yáng)光的地方。水養(yǎng)紅薯的準(zhǔn)備工作做完了。我要細(xì)心觀察紅薯的生長(zhǎng)過程，等待著每天不同的變化。
9月30日星期天晴
今天是水植紅薯的第二天，放學(xué)回家后，我興沖沖的去看我的`紅薯寶寶有沒有變化，可是紅薯寶寶一點(diǎn)變化都沒有，這讓我真失望。
10月4日星期四晴
今天是我水植紅薯的第七天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)紅薯的底部長(zhǎng)出了一些須根白白的，細(xì)細(xì)的，有三毫米左右，而且紅薯的頂部終于發(fā)芽了，紫色的小嫩牙兒尖尖的，像一個(gè)個(gè)小精靈探出頭來。而且不仔細(xì)看是看不到的。
10月7日星期天晴
今天是水養(yǎng)紅薯的第十天，我發(fā)現(xiàn)紅薯的生長(zhǎng)速度是越來越快，紫色的小牙兒變成了綠色，而且它還張開了那雙小手，好似在迎接太陽(yáng)。
看到自己親手種植的紅薯一天一天的長(zhǎng)大，別提心里有多開心了！
實(shí)驗(yàn)真有意義，讓我們明白了許多道理，也學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，讓我們知道只有認(rèn)真觀察，才有收獲！
四年級(jí)觀察日記 29
10月11日上午 晴
今天早上，我在野草叢里一下子發(fā)現(xiàn)了好幾只蝸牛，為了便于觀察，我決定把它們帶回家，飼養(yǎng)起來。
10月11日下午 晴
我放學(xué)回到家里，得到爸爸的幫助，很快給蝸牛們安排了一個(gè)既舒適又樸素的家，便開始認(rèn)真觀察起來，并對(duì)它進(jìn)行了“追蹤報(bào)道”.蝸牛真可愛，圓溜溜的身子，腦袋上兩只觸角不停的一伸一縮，觸角上還有一對(duì)小小的眼睛，蝸牛的背上有一張薄薄的殼。
10月12日上午 晴
今天，我清理菜葉的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像面條一樣的東西，我問爸爸這是什么，爸爸說：“這就是蝸牛的大便啊。”我又問：“那蝸牛是從哪兒大便的。”這下 ，他可答不上來。于是我上網(wǎng)查了查，原來它是用一個(gè)叫“氣孔”的.器官來大便的。照理說這事應(yīng)該完了吧，可我卻還要親自看看氣孔。最后，我終于看到了他原來是長(zhǎng)在肉上的一個(gè)小孔啊。
10月13日下午 晴
前幾天，我還發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情，由于太忙疏于記錄，今天我發(fā)現(xiàn)蝸牛不怎么活潑了，便把它們放回了大自然。
四年級(jí)觀察日記 30
今天，我精選了十個(gè)黃豆，把它們養(yǎng)在我精心給它們制作的“家”里，這個(gè)“家”是三四張我浸濕了的紙巾，我先把黃豆放在濕紙巾的上面，讓它們舒服地睡在里面，做美夢(mèng)。xx年2月21日星期一晴今天一大早，我爬起來就去觀察黃豆。呀！每個(gè)黃豆都像喝足了水的胖娃娃，可愛極了！我為了讓它們過得更舒適點(diǎn)兒，在紙巾上戳了些小洞，讓黃豆們躺在這些小洞里！
xx年2月23日星期三雨快來看呀！快來看呀！喝足了水的小黃豆更結(jié)實(shí)，更壯啦！飽脹得快要破裂似的，有兩個(gè)小黃豆的嫩芽迫不及待地冒出來了，想看看外面的.美麗景色！xx年2月25日星期五晴啊！小黃豆們終于都發(fā)芽了！豆瓣神氣地張開了，一個(gè)個(gè)都像草原上的哨兵一樣威武，好像在說：“我們現(xiàn)在不比誰胖得可愛，要比誰更堅(jiān)強(qiáng)，更有毅力！”翠綠的嫩葉已經(jīng)迫不及待地探出尖尖的腦袋來四處張望了！
xx年2月27日星期日晴黃豆們的根長(zhǎng)出來啦！嫩黃色的細(xì)絲像老爺爺?shù)拈L(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。“胡須”巴在紙巾上相當(dāng)牢固，貪婪地汲取紙巾中的水分，像一棵剛栽下的小樹！以后我要更細(xì)心地照顧它們了，當(dāng)一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小園丁，每天都給它們澆點(diǎn)兒水，讓它們快快樂樂地成長(zhǎng)！
四年級(jí)觀察日記 31
9月12日 星期二 晴
今天，我在樓下抬頭仰望了好久，還是沒看到期待已久的月亮，但是，卻看到了一個(gè)不同尋常的夜空。
夜空大多是墨藍(lán)色的，時(shí)不時(shí)在天邊又有一抹紫色，又有一抹淡藍(lán)色。幾朵云絮在空中輕輕飄著，宛如一條條仙女的絲帶，在夜空的`襯托下，白色的云絮顯得那樣輕薄，那樣柔美。
喲，看呀，一顆閃爍的星星！哦？還是會(huì)動(dòng)的星星，瞧它在空中輕輕劃過的模樣，是流星吧？不過，仔細(xì)一瞧，哈哈，那不是飛機(jī)嗎？有趣！
這時(shí)，我向開闊些的地方走了走，啊！星星，只見它們?cè)谔焐弦婚W一閃地，就像在眨著眼睛，那些可愛的小星星，散發(fā)著弱弱的光芒，忽隱忽現(xiàn)，是不是因?yàn)楹π撸阍谠茖永镅剑渴遣皇撬鼈兒臀覀兺孀矫圆兀{(diào)皮地不肯出來呀？
哦，多美的夜空啊！原來，并不是只有月亮的夜空才是美的，沒月亮的夜空也是那么美麗，也是那么多彩！
9月13日 星期三 晴
夜空是墨藍(lán)色的，云絮在夜空中飄著，是那樣輕薄，并不多的幾顆星星一閃一閃，好像在靜靜在看著這個(gè)世界。
幾聲蟬鳴傳入了我的耳朵，打斷了我的思考，多么動(dòng)聽的交響樂呀！
秋夜是美的，美在那暗藍(lán)的天空，秋夜是動(dòng)聽的，動(dòng)聽在大自然的音樂……。
四年級(jí)觀察日記 32
說起大蒜，可不，我家里就種著它呢！
我先找來一個(gè)花盆，裝滿泥土，然后撒上些大蒜頭在土中，最后澆些水，放在陽(yáng)光下，不一會(huì)兒，種植的部分就算完成了，后面的日子里，要的就是精心呵護(hù)它。
種后第一天，我急匆匆地跑到陽(yáng)臺(tái)那兒，可讓我看到的只是一片空蕩蕩的泥土，第二、第三天，我去看它時(shí)仍是一無所獲，這讓我感到有些失望。
第四天，我懷著最后的一絲希望看它時(shí)，我差點(diǎn)高興到尖叫，蒜頭發(fā)芽了！他們探出自己的頭來，觀察四周的動(dòng)靜，蒜頭的`新苗飽脹極了，仿佛快要破裂開似的。
第五天，我家種的蒜苗全都破土而出啦！它們好像在比誰長(zhǎng)得更高，都爭(zhēng)先恐后地沖出泥土，一個(gè)勁兒地向上長(zhǎng)，誰也不讓誰。
又過了一天，我再去看大蒜時(shí)，他們竟已長(zhǎng)出了新葉，像春天長(zhǎng)出的綠葉，放眼望去仿佛我置身在一個(gè)碧綠的世界。
時(shí)間來到了第八天，哦，長(zhǎng)得可真快呀！蒜苗差不多已經(jīng)十來厘米了，而且，這時(shí)長(zhǎng)出的葉成了一個(gè)“Y”形，奇怪而有趣。今天我的蒜苗越長(zhǎng)越高，都快15厘米了。
觀察大蒜的生長(zhǎng)過程，讓我覺得既驚喜又快樂，也使我認(rèn)識(shí)到，要多多留意身邊的事物，它們都蘊(yùn)含著許多的奧秘。
四年級(jí)觀察日記 33
今天老師拿出了幾粒紅豆讓我們觀察。我拿著紅豆，仔細(xì)地看了好幾次。
紅豆顏色是深紅色的，好像一個(gè)害羞的小姑娘一樣，臉蛋通紅通紅的。它的形狀是扁圓形，像一粒棕紅色的小石頭。上面有一條白色的'線，仔細(xì)看，像一個(gè)美麗的小姑娘穿著帶有蕾絲花邊的酒紅色衣裳。紅豆摸上去很光滑，硬生生的。我小心翼翼地拿起紅豆，再輕輕往桌面上一丟，紅豆竟彈了起來，發(fā)出“啪嗒，啪嗒”的響聲，像一個(gè)皮球似的在亂跳。
這時(shí)，老師又拿出了一粒泡過兩三天的紅豆讓我們觀察。我好奇心涌向心頭，不由得圍了上去。泡過兩三天的紅豆足足比新鮮的紅豆大了兩倍，仿佛一個(gè)人胡吃海喝，幾天不見，變肥了許多。它摸上去軟了一點(diǎn)，顏色變得淡了許多，有原來的深紅色變成了淡紅色，猶如一件衣服經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的浸泡褪了顏色。
為了觀察得更仔細(xì)，我把它那褪了色的外衣給脫了下來，里面露出了白而細(xì)膩的皮膚，上面鉆出了尖尖的小嫩芽，像一個(gè)小孩子正探出頭好奇地張望呢。
這兩粒紅豆區(qū)別可真大呀！認(rèn)真觀察真的能發(fā)現(xiàn)好多東西。正如“觀察對(duì)于兒童必不可少，正如陽(yáng)光、空氣、水分對(duì)于植物之必不可少一樣。”
四年級(jí)觀察日記 34
9月9日 晴 開心
今天，我和媽媽在我們的小花園里散步。突然，我和媽媽看見了一種很大的植物，像葫蘆。可它大大的，圓圓的，我用手掂了掂，感覺沉甸甸的。這種又沉又大又圓的.東西怎么會(huì)是葫蘆呢？我們帶著疑問上了網(wǎng)，網(wǎng)上說這種東西叫葫蘆瓜。近看，發(fā)現(xiàn)它的花是白色的，莖像螺絲一樣纏在柵欄上。
9月10日 晴 開心
今天放學(xué)回家，我迫不及待地來到種葫蘆瓜的地方，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別大的葫蘆瓜，長(zhǎng)26厘米，寬18厘米。仔細(xì)看看葉子，上面是綠色的，下面顏色較淺，形狀是心形。摸起來葉片質(zhì)硬，挺立。葉脈兩面均有糙毛。通過這些觀察，我進(jìn)一步了解了葫蘆瓜。
9月11日 晴 開心
今天晚上我和媽媽摘了一個(gè)葫蘆瓜回家。我想看看里面是什么樣子的，可是我怎么切也切不開，只好找爸爸幫忙，爸爸用了很大的力氣才把它切開，里面是白色的，很軟；而外面包著厚厚的皮，很硬。還有一些白色的籽。葫蘆瓜里的所有東西都不能吃。以前姥姥把葫蘆瓜里的白瓤曬干用來搓澡。可是冬天要到了，葫蘆瓜的葉子枯萎了。希望葫蘆瓜像野草一樣，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
四年級(jí)觀察日記 35
螞蟻是如何認(rèn)路的，是用眼睛看還是用觸角辨別的？我為了解開這個(gè)疑問，我就來到小區(qū)樓下的花園觀察螞蟻。
螞蟻喜歡在干燥的地方生活，我好不容易才找到他們的窩，當(dāng)時(shí)他們都在搬食物，我看見一只螞蟻搬不動(dòng)面包，它就跑回窩，跟其它幾只螞蟻互相碰了碰觸角，然后那幾只螞蟻馬上心領(lǐng)會(huì)神，它們就一起快速地跑到那塊面包旁，各自用嘴緊緊地銜住面包的邊緣，一起齊心協(xié)力把食物搬回窩。
我把一只螞蟻拿起來，想把螞蟻的觸角拔出來看看會(huì)怎么樣，不過它的觸角可沒那么容易摘下來，也是要費(fèi)力氣的，拔出觸角后，我把它放在地上，它馬上像沒頭的蒼蠅在地上轉(zhuǎn)圈圈。為什么會(huì)這樣呢？我?guī)е闷嫘幕丶伊恕?/p>
回家后我在網(wǎng)上查了一些資料，頓時(shí)恍然大悟：原來螞蟻的眼睛基本上看不見，可以說是個(gè)“瞎子”。他們會(huì)在路上留下氣味，用觸覺感知?dú)馕叮@樣才能順利找到方向。所以當(dāng)我拔掉螞蟻的'觸角時(shí)，螞蟻不能感知?dú)馕叮荒茉谠剞D(zhuǎn)圈圈。沒想到螞蟻小小的身體上還有這么多的奧秘。
四年級(jí)觀察日記 36
我有許多發(fā)現(xiàn)！春天，我在花園里賞花，發(fā)現(xiàn)小花上面有許多小絨毛。夏天，我在游泳池里游泳，發(fā)現(xiàn)水有浮力。秋天，我在草地上看大自然時(shí)，發(fā)現(xiàn)樹葉變黃了。冬天，我在雪地上看風(fēng)景，知道了雪為什么是白的。在許許多多的發(fā)現(xiàn)里，我最喜歡發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密。
我養(yǎng)了一只蝸牛，它長(zhǎng)者兩對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，一雙圓圓的眼鏡，背著一個(gè)重重的殼。我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方會(huì)留下很多黏液，背著它的重重的殼走起路來可慢了，我還發(fā)現(xiàn)它的觸角一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短，眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)的'觸角的頂部，蝸牛可不是用足爬行的，而是用腹足爬行的。
我問媽媽：“蝸牛殼底下怎么又個(gè)小洞？”媽媽回答：“可能是用來排泄的吧！”我又發(fā)現(xiàn)我的蝸牛殼是順時(shí)針的螺旋。我的蝸牛還是個(gè)貪吃鬼。每次喂食物它都躲在葉子里大吃。它海非常懶，每次我都看到它懶洋洋地躲在葉子里睡大覺。不過我有一種能讓蝸牛醒來的方法，就是把蝸牛放到水里，在水里它呼吸不到空氣，就會(huì)從殼里鉆出來。蝸牛還沒有聽覺，所以無論你怎么吵它，它都聽不見。
這就是我的蝸牛，它告訴了我許多科學(xué)秘密，正等著讓我們觀察呢！
四年級(jí)觀察日記 37
10月2日星期五雨
今天，我把一些胖胖的小花生倒入一個(gè)透明的杯子當(dāng)中，以便觀察它們每天的生長(zhǎng)情況。我往透明杯里倒入半杯水，讓它們這一天在杯中浸泡著。它們像一個(gè)個(gè)在水中游泳的小朋友，有的在水下練習(xí)憋氣，有的在水面上嬉鬧，我十分期盼它們明天的變化。
10月4日星期三晴
今天，我一起床就迫不及待地穿上衣服去看小花生們。我先把杯里的水倒掉，再把一張面巾紙弄濕潤(rùn)，給小花生們當(dāng)作“被子”蓋上，然后放到陽(yáng)臺(tái)上讓小花生們曬曬太陽(yáng)。
10月7日星期一晴
今天，我拿開“被子”，看望我杯中的'小花生們，只見它們個(gè)個(gè)長(zhǎng)出了“小尾巴”，有的小花生還把粉紅色的“外衣”脫了一半。于是我把它們轉(zhuǎn)移到了新家——花盆之中，它們明天醒來可能會(huì)大吃一驚吧！
10月8日星期二晴
今天，小花生們終于從土中露出頭來了，它們長(zhǎng)出了約2厘米高的綠色小芽。看到它們十分開心地曬著暖暖的陽(yáng)光，我感到無比驕做。希望這些花生寶寶們能快些長(zhǎng)大，再結(jié)出更多的小花生來！
四年級(jí)觀察日記 38
半個(gè)月前，我讓奶奶在市場(chǎng)上買了一些綠豆，他們穿著一身綠衣裳，胖胖的，挺著個(gè)啤酒肚。我用力捏了捏，硬邦邦的。我抓了一把放進(jìn)玻璃杯里倒上溫水，然后帶著盼望綠豆寶寶快點(diǎn)長(zhǎng)大的心愿進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我起床第一件事就是去看看我的綠豆寶寶們?cè)趺礃恿耍课殷@奇地發(fā)現(xiàn)，綠豆們胖了一圈，而且顏色也青了許多。
時(shí)間過得真快，眨眼間又過了兩天，我發(fā)現(xiàn)它們腰圍又增加了，并且還撐破了綠衣裳，就像調(diào)皮的娃娃掙脫媽媽的懷抱，脫下來綠外套。
時(shí)間在不知不覺中流去，眨眼間，又迎來了新的'一天。我發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶長(zhǎng)出了小尾巴，在水里飄來飄去，好像對(duì)我說：“小主人，我厲害吧！我能自己游泳了。”我拿出尾巴最長(zhǎng)的綠豆量了下，居然長(zhǎng)達(dá)7厘米。
半個(gè)星期后，綠豆的根部漸漸枯萎了，從綠豆根部的縫隙中長(zhǎng)出了幾片嫩綠葉，媽媽告訴我：“綠豆的一生已經(jīng)完結(jié)了。”我忽然想到一個(gè)問題？綠豆到底有什么作用？原來綠豆的作用可大了，它含有豐富的蛋白質(zhì)，可用來煮好吃的綠豆粥，還可以榨豆汁，這也是我的最愛。
綠豆的一生雖然短暫，可它卻為人們作了這么多的貢獻(xiàn)，真是了不起。
四年級(jí)觀察日記 39
今天老師叫我們觀察植物或動(dòng)物，為了完成老師交給我們的任務(wù)，我特意種了一顆小白菜，我把種子埋到花盆里面給它澆水施肥，把它放在一個(gè)秘密的地方——陽(yáng)臺(tái)。
過了幾天我去看望種子，種子還沒有很大的`變化，我把土輕輕地松了一下，看見種子發(fā)了一點(diǎn)芽，我興奮地尖叫：“種子發(fā)芽了！”媽媽微笑著說：“不要著急，仔細(xì)觀察后面會(huì)有更多收獲”。我聽了媽媽的話我更仔細(xì)觀察了。
又過了幾天，小白菜伸出了一雙“小手”，像是在說：“謝謝小主人給我澆水施肥。”我喜歡她那可愛的“臉”。
又過了三四天，種子的牙果然又長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)了，我堅(jiān)持每個(gè)星期都給小白菜松土，澆水、施肥，小白菜漸漸長(zhǎng)高，一瓣兩瓣三瓣長(zhǎng)起來了，但煩心事也來了，小蟲子也來湊熱鬧了，我們?nèi)议_始除蟲策略，好多做法都無濟(jì)于事，小白菜葉子被蟲子吃了好多洞，心痛極了，媽媽又支了一招十滴水稀釋噴上去，奏效了。小蟲子被趕走了，小白菜長(zhǎng)得精神了，聳立了。
我為我自豪，因?yàn)槲艺J(rèn)真種下了一個(gè)生命。
四年級(jí)觀察日記 40
3月17日星期天晴
今天，我和家人去南京游玩，我們進(jìn)了一個(gè)很像迷宮的院子，我們跑來跑去，看到一棵樹上傳來幾只小燕子的叫聲。
我仔細(xì)地向樹上看，有一個(gè)鳥窩，上面好像有幾只燕子寶寶，有的在玩耍，有的在睡覺，還有的在嘰嘰喳喳地叫，像是在找媽媽。
我們向前走，看見了一只小貓?jiān)谝豢脴湎拢腥四弥◆~干給小貓吃，我倒了一些水給它。它好像很幸福的樣子，仿佛在對(duì)我說謝謝呢！
我們繼續(xù)向前走，看見了牽牛花，牽牛花紫瑩瑩的，像是在說：“春天來了，春天來了！”
天上下起了如毛的細(xì)雨，我們?cè)谝粋�(gè)亭子躲雨，我把手伸出了亭子，春雨打在我的手上，很涼，我把手收了回來，春雨亮晶晶的，像寶石一樣閃亮。
雨停了，我們離開了亭子，再向前走，我們看到了桃花，有粉紅的，有白的嗎有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了粉紅的笑臉，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的'馬上要破裂似的。
再向前看，有一條融化的小河，在這里玩的人每一個(gè)都換上了輕薄的衣服。
今天看到的東西都可以加到我們觀察日記里。
四年級(jí)觀察日記 41
今天我偶然間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下面。
我抓住了一只螞蟻，它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的`身體大約有0.5厘米長(zhǎng)，它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，一共有六條，它的腿和身子一樣也是經(jīng)褐色的，因?yàn)楹荛L(zhǎng)，所以跑起來十分快。
我把一小塊肉放在螞蟻洞旁，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又過來碰了碰肉，又退回去，就這樣反復(fù)了好幾次。這時(shí)又來了三只螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一只螞蟻回洞里去了，不大會(huì)兒，又有幾只螞蟻排著隊(duì)從洞里直接來到肉旁，接著螞蟻越來越多了。
我一個(gè)小時(shí)后再來觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)：那些螞蟻把肉運(yùn)到了洞門口，肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。
我把小心的把水水灑在螞蟻洞口，洞口本來是有一堆細(xì)土的，現(xiàn)在被弄濕、沖散了。然后我看見出來了許多螞蟻，它們不斷地從洞里推出泥巴來，不久洞就通了，螞蟻又可以隨便從洞口進(jìn)進(jìn)出出了。通過這次觀察，我覺得螞蟻是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的動(dòng)物
四年級(jí)觀察日記 42
語(yǔ)文課上，老師拿了兩個(gè)長(zhǎng)滿葉子的樹枝。老師問：“你們有誰知道這是什么嗎？”有的同學(xué)說不知道，有的同學(xué)說這個(gè)好像是楓葉，長(zhǎng)在校園外。
老師又問：“這個(gè)樹枝上的葉子有幾個(gè)角？”同學(xué)們有的說是三角，有的說是四角，有的說是五角的，因?yàn)槎伎床灰姟＠蠋熃o每四個(gè)人發(fā)一片葉子讓大家看，看后還是有的說三個(gè)角，有的說四個(gè)角，有的說五個(gè)角，說是五個(gè)角的人最多。
老師說這是五角楓，校門口一大排都是的'，秋天它們會(huì)變得五彩斑斕，很美麗！
我看到的這片葉子是四個(gè)角的，上面有很多的小黑點(diǎn)，是什么呢？這片葉子是深綠色的，上面有很多條線，還有很多被蟲子咬過的痕跡。
老師手里拿的兩個(gè)樹枝一個(gè)是深綠色的，一個(gè)是淺綠色的，說明它們是從兩顆樹上摘下來的。一個(gè)樹枝上面只有樹葉，另一個(gè)不光有葉子還有果子，這種果子叫翅果。因?yàn)樗芟駨母呖诊w下來的翅膀。
今天這節(jié)課我知道了怎么寫觀察日記，用手一摸，眼睛一看，嘴巴一嘗，鼻子一嗅，耳朵一聽，腦子一想，看到什么就寫下什么。
四年級(jí)觀察日記 43
今天，我和爸爸約好了一起到農(nóng)村游玩。
到了農(nóng)村，一下車就聞到了一陣清香，小花開放了，小草探出頭，美麗極了！爸爸也在到處觀察，仿佛被春天的美景吸引住了，“看！燕子從南方飛回來了。”我抬頭一望，這些小燕子站在了電線上，有幾只小燕子仿佛在進(jìn)行空中表演，突然飛下來，從水面輕輕掠過，又飛上了天空。
旁邊草地上還有幾位小朋友在放風(fēng)箏，小朋友的臉笑的.和太陽(yáng)一樣紅。
中午，爸爸帶我去一家飯店去吃我最愛吃的紅燒排骨，真好吃。
我想，如果爸爸不帶我來農(nóng)村，我都發(fā)現(xiàn)不了這么多的觀察和收獲。
下午的時(shí)候下起了毛毛細(xì)雨，我和爸爸到路邊的涼亭去躲雨。我把手伸出去雨水涼涼的，我感覺到了陣陣涼意，有一顆雨滴落在我的手上，我看見的水珠是閃亮亮的，就像一顆珍珠一樣，好看極了。
四點(diǎn)鐘，我和爸爸乘著車依依不舍地回家了。
今天的農(nóng)村旅行真是一次開心的經(jīng)歷，我回家一定要把這次的觀察寫到作文本上。
四年級(jí)觀察日記 44
今天，我觀察了一些蚱蜢，這些蚱蜢長(zhǎng)得很奇怪。
蚱蜢的后腿分為三部分。第一部分很厚，像一個(gè)有3厘米羊毛的條約，現(xiàn)在很結(jié)實(shí)。它的第二節(jié)很小，像針頭，有一排刺，像一把小鋸。最后一部分非常小而短，上面有一個(gè)非常小的圓盤。圓盤的兩邊都有彎曲的鉤子。這些鉤子可以很容易地固定在草葉上。
蚱蜢只有一對(duì)翅膀。它的翅膀長(zhǎng)在里面，被一對(duì)青色的殼包裹著。但是我不知道它是怎么飛的。
當(dāng)蚱蜢吃食物時(shí)，它們的嘴唇上有一對(duì)鉗子來夾住食物，然后在鉗子上縮回一個(gè)小圓盤。縮回后，一個(gè)“舌頭”和鉗子長(zhǎng)在圓盤和鉗子里，把食物弄碎，然后直接吞下弄碎的食物。
當(dāng)一只蚱蜢跳的時(shí)候，它的后腳會(huì)摩擦，它的前腳會(huì)跳得很遠(yuǎn)，就像一只綠色的.跳蛛。
蚱蜢的頭部和胸部是其身體最堅(jiān)硬的部分。看起來它穿著盔甲。我用更硬的東西撫摸它，但它什么也感覺不到。腹部是它身體最脆弱的部分。如果我用什么東西撫摸它，它會(huì)用腳踢它，好像我在撓它一樣。它無法忍受。
四年級(jí)觀察日記 45
這天我的好朋友找到了一只蟬。她高高興興地對(duì)我說：“葳子姐姐，我有一只蟬。”我過去一看，真的是一只蟬，我還以為是一只假蟬呢！我仔細(xì)一看，原先是一只活的蟬，它身上的色彩是黑色的，身體是尖圓形的，頭部有兩只眼睛，胸前有六只腳，背上有兩對(duì)翅膀。此刻，它的翅膀已經(jīng)受傷了，飛不起來了。我還要告訴你一個(gè)秘密，知了是有攻擊力的，我的手差點(diǎn)就要被它的六只腳給抓傷了。
我想要一只蟬，就對(duì)奶奶說：“奶奶，我想要一只蟬。”奶奶對(duì)我說：“我不會(huì)爬樹，怎樣辦”于是，我很不高興了。奶奶對(duì)我說：“蟬的幼蟲長(zhǎng)在土地里吃樹的.根，長(zhǎng)大了褪去外面的殼，殼就是蟬蛻是一味中藥，有清熱解毒功效。成蟲飛到樹上去了，它吸樹的汁吃露水。我喜歡蟬。”
吃晚飯的時(shí)候，樹上的蟬叫“知了——知了。”它們的聲音又尖又宏亮，“知了——知了”叫個(gè)不停。我想：“這是怎樣回事”我去查字典，原先雄蟬的腹部有發(fā)音器會(huì)連續(xù)不斷的發(fā)出尖銳聲，雌蟬的不發(fā)聲，腹部有聽器。我明白了，蟬是用鳴叫找朋友，真搞笑！
四年級(jí)觀察日記 46
秋天到了，我很高興看到我種的菊花。菊花在草叢中盛開。白如雪，紅如火。菊花有89片花瓣。雄蕊是金黃色的，就像一個(gè)小太陽(yáng)。菊花也可以泡茶和治療疾病。我摘了一朵菊花，泡了一杯茶。清涼，多么神奇的杯子！有一次，我的手受傷了。母親擠出菊花汁，滴在我的傷口上。幾天后，我的傷口愈合了。菊花不僅有用，還具有正直和謙虛。它沒有牡丹漂亮，也沒有百合香。但它一直在默默地為人們做貢獻(xiàn)。我喜歡秋天，但是我更喜歡秋天的菊花。
我今天去種豆芽了。我先找到綠豆，然后是鍋和沙子。我先把沙子倒進(jìn)盆子里，然后撒幾顆綠豆，然后在綠豆上撒少量沙子。最后，我打開水龍頭，喝了一點(diǎn)水，把它灑在沙子上，希望豆芽能快點(diǎn)長(zhǎng)大。
第三天，當(dāng)我給豆芽澆水時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的豆芽比前一天高了3厘米。更奇怪的是，它們的.葉子比以前大得多。
第四天，我量了豆芽。哇！已經(jīng)11厘米了！出人意料的是，只需要一點(diǎn)沙子和水就能讓它們長(zhǎng)得如此強(qiáng)壯。（加上這句話是為后來的抒情奠定基礎(chǔ)）我也看到了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，那里有一個(gè)非常小的芽，真的像一個(gè)奶糖。
多有趣的豆芽啊！多么頑強(qiáng)的小生命啊！
四年級(jí)觀察日記 47
今天上午，我們班來了一位新“同學(xué)”。它不是人，是一只可愛小烏龜。
小烏龜?shù)念^是橢圓形，還帶有紅色和藍(lán)綠色花紋。如果，你在遠(yuǎn)處看呆在水盆小烏龜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小烏龜眼睛是紅彤彤。小烏龜殼硬邦邦，好像小烏龜穿上了它盔甲，在和水盆打架。小烏龜殼是棕黃色和黑色相間組成一圈美麗花紋。小烏龜殼，中間鼓鼓，就像一棟小房子，腳、頭和尾巴就是這個(gè)房子居民。小烏龜背上有十二個(gè)大小不一樣黑色六邊形。小烏龜腳扁扁，還有掌蹼。你們不知道小烏龜每一只腳都有五個(gè)尖尖爪子。小烏龜尾巴真是又細(xì)又短，好像一根刺扎在小烏龜腳上。啊！小烏龜真美麗呀！
小烏龜不僅外表美，它活動(dòng)還很有趣。如果，小烏龜很正常時(shí)候，它就會(huì)探出頭，好像在說：“大家好。”如果，有人把小烏龜抓起來時(shí)候，小烏龜就會(huì)把全身縮進(jìn)去，真像一個(gè)害羞小姑娘。
我知道小烏龜是兩棲動(dòng)物，既能在水里游來游去，也能在地上走。烏龜還會(huì)冬眠，冬天來臨時(shí)候。小烏龜就在洞里睡大覺。老師告訴我，如果你把小烏龜水盆邊緣上，小烏龜一定會(huì)探出頭，從容不迫地跳下去，它真是一名合格跳水運(yùn)動(dòng)員。
我喜歡這只小烏龜！
四年級(jí)觀察日記 48
前幾天，老師讓我們種豆，可以種黑豆、綠豆、紅豆等等，然后來觀察記錄豆寶寶的成長(zhǎng)。我種了綠豆，我用了兩種不同的種法，第一種是用水種，第二種是用土種。用土種的每天都要澆一點(diǎn)兒水，讓它們吸收養(yǎng)分，快快長(zhǎng)大。
第二天一放學(xué)，我就飛快地跑向我種的豆苗。哇！我高興極了！因?yàn)橛盟N的綠豆已經(jīng)發(fā)芽了，長(zhǎng)出一點(diǎn)白白的芽，只有幾毫米。我又轉(zhuǎn)頭看看用土種的，可是它卻一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有，我頓時(shí)有些失落。
過了兩天，水種的綠豆芽?jī)壕尤挥卸迕组L(zhǎng)了，就連用土種的也長(zhǎng)出來了！哈哈哈我太高興了，我開心得笑彎了腰。
又過了一天，我的豆芽長(zhǎng)出了葉子了。兩片葉子是分叉的，就像一條蛇張開大大的嘴巴，把分叉的舌頭給吐出來。哇！我不敢再想象了，實(shí)在太恐怖了。可是，用土種的只長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)，沒有太多的變化。
今天，我發(fā)現(xiàn)水種綠豆的根向水中生長(zhǎng)，一棵棵豆苗長(zhǎng)得又高葉子又密，就像是一個(gè)縮小版的小森林了。它的莖就像樹的樹干，它的'葉子像樹的葉子，密密麻麻的。這時(shí)我看了看用土種的，也已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，我開心極了。
我覺得這一次種豆，是一次很棒的體驗(yàn)。
四年級(jí)觀察日記 49
"身上背著一個(gè)殼，看見敵人便縮頭"這是什么動(dòng)物？這就是烏龜。我的烏龜有忽閃忽閃的小眼睛，有四只不安分的小爪子，還有一只呆頭呆腦的腦袋，它的名字叫：小綠。說起小綠，它與我之間還有許多故事呢。下面就來聽一聽小綠的趣事吧。
有一天，我的烏龜正在它的.天地—魚缸里散步，我過來以后，它見我來者不善，便把頭鉆進(jìn)盔甲里。我靈機(jī)一動(dòng)，把烏龜翻了過來。過了一會(huì)兒，烏龜把頭伸了出來了，它四只腳朝著天，真所謂"四腳朝天"啊。我見它可憐，便把烏龜翻了過來。
有過了一天，烏龜餓了，我把食物放在半空中，只見烏龜來了個(gè)"餓虎撲食"叼住了食物。我把它吊在半空中，整整吊了5分鐘。我見它可憐，便把烏龜放在魚缸里，把食物放在魚缸里，烏龜便狼吞虎咽地吃了起來。吃得津津有味。
下午它該洗澡了，我把它放在水盆，用刷子刷它。刷完以后，我正要把它放進(jìn)魚缸里，想不到它竟然在水盆里游起了自由泳，那模樣滑稽極了。我把水盆里的水倒光，烏龜就乖乖地被我抓進(jìn)了魚缸。
我家的烏龜很有趣，我真想親它一下，表達(dá)我對(duì)小綠的喜愛。
四年級(jí)觀察日記 50
9月23日星期一晴
出生期間
今天，我從超市里買了一些小豌豆，到了家里我便把它泡入水中，時(shí)間一分一秒地過去了，終于到了晚上，它變得大大的，顏色漸漸地成了黃色，還長(zhǎng)出了小尾巴，并穿上了一件神奇隱形衣。
9月24日星期二多云
成長(zhǎng)變身
一個(gè)晚上過去了，我一大早天還沒不是很亮，我便起來了。我看見了有幾粒豌豆脫掉了它們的衣服，長(zhǎng)成了一粒比之前大好幾倍的'“黃豆”。它們的小尾巴也變長(zhǎng)了。于是我把水倒了一些，水太多豌豆就會(huì)被泡死。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)它們的根牽在一起，好像一只只小手。
10月1日星期二晴
改頭換面
這時(shí)候已經(jīng)好幾天過去了，一個(gè)個(gè)小豌豆都長(zhǎng)出莖了，我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)豌豆已經(jīng)成功脫離杯子。那一根根莖像一根根長(zhǎng)頭發(fā)一樣，長(zhǎng)且長(zhǎng)勢(shì)喜人。
經(jīng)過這一次觀察，我發(fā)現(xiàn)生物真奇妙！我還聽說只要長(zhǎng)到15厘米就可以吃掉呢，我趕緊測(cè)量一下，馬上14厘米了，就等著開吃呢！也是經(jīng)過這次的觀察，我才明白種東西真辛苦，以后我再也不能浪費(fèi)糧食了！
四年級(jí)觀察日記 51
有人稱贊傲立曠野，不屈不饒的白楊;有人留戀悄然盛開，溫柔純潔的茉莉;有人喜歡高貴典雅，傲視一切的玫瑰;有人歌頌倚墻而行，默默無聞的爬山虎。而我所鐘愛的，是傲霜斗雪的，是孤雪中頑強(qiáng)不屈的——梅花。
梅花有著再簡(jiǎn)單不過的外表，不像玫瑰那樣?jì)趁难G。它不需要綠葉的點(diǎn)綴，不需要?jiǎng)e人的憐惜。它是那樣單純，卻有著一股拒人于千里之外的冷漠氣勢(shì)。
梅花是冬天僅存的花朵，也是春天最早開放的花朵。當(dāng)積雪壓斷樹枝，萬物陷入沉睡之中時(shí)，梅花踏著風(fēng)雪翩翩來了。當(dāng)冬去春來時(shí)，梅花又悄悄地溜走了，仿佛不想與花兒們爭(zhēng)俏，只想獲得一片清幽。
為我們含辛茹苦的老師，不正是一朵朵梅花嗎?他們的職業(yè)雖然普通，但是非常神圣，讓我們敬畏。為了我們學(xué)習(xí)的`進(jìn)度，他們夜夜在燈下為我們批改作業(yè)，糾正錯(cuò)誤，并耐心的寫上提示。為了我們的知識(shí)能良好的吸收，他們恨不得把課外知識(shí)全部都告訴我們。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師呵！你可否有過一絲疲倦?
梅花啊！我歌頌?zāi)悖澝滥悖±蠋煱。∥揖磁迥悖?/p>
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