四年級(jí)觀察日記

時(shí)間：2021-03-27 10:23:24 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

【必備】四年級(jí)觀察日記集合10篇

　　時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編整理的四年級(jí)觀察日記10篇，希望能夠幫助到大家。

【必備】四年級(jí)觀察日記集合10篇

四年級(jí)觀察日記篇1

　　星期六，我放學(xué)回家，一進(jìn)門，兩只可愛的小白兔映入了我的眼簾。啊，多么可愛的小白兔！它們的眼睛又紅又亮，各長(zhǎng)著一個(gè)粉色的小鼻子，一個(gè)三瓣嘴，頭上長(zhǎng)著兩只又長(zhǎng)又大的耳朵，身上“穿著”一件雪白的“襯衫”。姥姥走過來說：“這兩只小兔是剛買來的，你喜歡嗎？”我連聲說：“喜歡喜歡！”我又對(duì)姥姥說：“姥姥，我們給小白兔搭個(gè)窩吧！”于是我和姥姥又找磚頭又找竹午，一會(huì)兒的工夫，小兔的家就搭好了！今天我雖然很累，但我可高興了。

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)小白兔自己很愛干凈，但它卻不愛護(hù)自己的小院子，老是把吃的東西弄一地。今天中午我在給它們打掃的小院子時(shí)，忽然聽見“阿嚏，阿嚏”的聲音，姨！誰在打噴嚏？我看了看周圍只有我和小兔，難道是小白兔在打噴嚏？我懷著好奇的心情觀察小兔，只見它們仰著頭，張著嘴，兩顆大牙露在外邊，又打了幾個(gè)噴嚏，那樣子真可笑！啊！今天我才知道，原來小兔也會(huì)打噴嚏呀！

　　第三天我剛放學(xué)，姥姥笑嘻嘻對(duì)我說：“楚楚，母兔生小兔了！”“真的！”我又驚又喜，連忙來到兔窩邊去看小兔，只見小兔一個(gè)個(gè)身體通紅，小眼睛還沒睜開，一個(gè)挨著一個(gè)，那樣子好玩極了！我想抱抱它們，姥姥不讓，說長(zhǎng)大了才能抱。我想：這些小兔長(zhǎng)大后，一定像它們的媽媽一樣又漂亮又可愛。這么多小兔，怎么區(qū)分呢！對(duì)，給它們一一取個(gè)名字吧！干脆按個(gè)兒的大小叫：大寶、二寶、三寶……我希望這些“小寶寶”們快快長(zhǎng)大！

四年級(jí)觀察日記篇2

　　人們常說，“人向高處走，水往低處流”。可是“毛隙現(xiàn)象”卻會(huì)改變大家的固有思維。水在不借助外力的前提下，原來也可以往高處流。

　　不信，請(qǐng)準(zhǔn)備一團(tuán)棉絮和幾張餐巾紙，并把它們搓疊成約20公分的長(zhǎng)條狀，再將一頭插進(jìn)滴入藍(lán)墨水的水杯里，然后把另一端豎立起來。

　　不一會(huì)兒，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)杯中的藍(lán)水，開始慢慢地順著棉條和紙巾往上爬，剛才還潔白干燥的棉條和紙巾漸漸變濕，并染上淺藍(lán)色。再仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)紙條變濕的速度明顯比棉條快。

　　有趣吧，這就是“毛隙現(xiàn)象”，即纖維織物的微小孔隙（毛隙）會(huì)自動(dòng)吸入水分子，且毛隙越多越接近水分子大小，它吸入水分的速度就越快。

　　這就是水往高處流，紙巾比棉條吸水更快的真正原因。

四年級(jí)觀察日記篇3

　　10月18日星期五天氣晴

　　下午，我們學(xué)習(xí)科學(xué)課的《蚯蚓》。老師給我們每組發(fā)了一條蚯蚓，還給每組發(fā)了一張紙，上面有泥土。

　　我們用放大鏡觀察著蚯蚓，蚯蚓在白紙上慢慢地爬著。突然，老師往蚯蚓身上潑了一點(diǎn)水，頓時(shí)蚯蚓快速地向旁邊爬去，好像把這些水當(dāng)成了“熱水”。在白紙上，我們還發(fā) 現(xiàn) 了一條黃黃的線，這是什么呢？老師幫我們揭開了謎，原來這是蚯蚓爬過所留下的痕跡。

　　10月19日星期六天氣晴

　　今天，我把作業(yè)寫完了，就跑去找表哥玩。來到表哥家門口，看見他在找著什么，就跑過去問：“表哥，你在干什么？”表哥說在捉蚯蚓。我說：“那我們一起捉吧！”

　　說完，我們就一起捉蚯蚓去了。我們仔細(xì)地在泥土里尋找，終于找到了兩只蚯蚓，可開心了。我給蚯蚓弄了個(gè)舒適的家，把它們養(yǎng)起來。

　　10月20日星期日天氣晴

　　一大早，我就去看蚯蚓了。蚯蚓的皮膚很光滑，身上有環(huán)狀的條紋。蚯蚓沒有眼睛和鼻子，但是有頭和尾巴。

　　聽說蚯蚓有再生的功能，再生的能力很強(qiáng)。我決定探個(gè)究竟。首先，我拿出一條蚯蚓，用準(zhǔn)備好的小刀把它切開。蚯蚓不住地扭動(dòng)著身子，還流了不少血，看樣子很痛苦。

　　過了十幾分鐘，我拿起蚯蚓一看，果然復(fù)活了。真是太神奇了！

四年級(jí)觀察日記篇4

　　四年級(jí)觀察植物日記：篇一

　　今天我們觀察了很多植物，態(tài)度可認(rèn)真啦！

　　我觀察的第一種植物也不知道叫什么，我只看到它下部分上半邊是紅色的，下半邊是綠色的，葉子中間還有個(gè)小黃點(diǎn)，難道是要長(zhǎng)小花的嗎？我好好奇呀！

　　我觀察的第二種植物是一種綠色的仙人掌，它是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會(huì)縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個(gè)膽小鬼。

　　我觀察的第三種植物是一種草，草長(zhǎng)得很像樹一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的中央是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來，那種草在風(fēng)中擺動(dòng)，像是和我招手。

　　今天，我很開心，因?yàn)槲抑懒嗽S多植物的秘密。

　　四年級(jí)觀察植物日記：篇二

　　一天吃過晚飯后，爸爸說天還早，要帶我去地里觀察植物。我高興極了，拉著爸爸的手就往地里跑。我迫不及待地想讓爸爸教我認(rèn)識(shí)各種各樣的植物。

　　我們先來到玉米地，爸爸撕下一片葉子給我看，然后指著葉子上的葉脈對(duì)我說：“兒子，你看它的葉脈，這種葉脈叫平行脈，它的根是須根系，這是單子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸邊說邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西？爸爸又告訴我，單子葉植物的種子只有一片子葉，如玉米、大米、麥子等，它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它們的種子子葉有二片，那叫雙子葉植物。我們邊走邊說來到一塊菜地，，爸爸拔起一顆小菜遞給我，讓我和剛才比較。爸爸說“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈，它的根是直根系，它有一條主根。這是雙子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸接著告訴我：植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種，我們剛才看過的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開花植物，所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著，比如花生，種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒有果皮，那這種植物叫裸子植物，比如松樹，柏樹等。

　　看完了被子植物，爸爸又帶我去找蕨類植物。我們找了好長(zhǎng)時(shí)間，終于在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物，爸爸把它折了下來，遞給我看。爸爸說他也不知道它的名字，但知道它是蕨類植物，蕨類植物是沒有種子的，它是靠孢子繁殖。爸爸還說等它有了孢子就帶我來看，讓我懂得什么是孢子。這時(shí)候天已經(jīng)黑下來了，爸爸說“兒子，時(shí)候不早了，我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標(biāo)本就和爸爸回家了。

　　到家后我拿著標(biāo)本去問媽媽，媽媽說這是蕨類植物，我問媽媽怎么知道的，媽媽說她是生物系畢業(yè)的，連這個(gè)都不知道的話就不用當(dāng)科學(xué)老師了。這時(shí)候，爸爸叫我了，原來爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里，讓我比較它們的子葉。通過觀察和比較，我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。

　　我喜歡觀察植物。

　　四年級(jí)觀察植物日記：篇三

　　老師布置了一個(gè)作業(yè)，要我們觀察一種植物，并寫下觀察日記。我腦子里第一個(gè)念頭就是觀察豆子的成長(zhǎng)。我問媽媽：“豆子算是植物嗎？”媽媽說：“豆子長(zhǎng)大以后變成豆芽就算是植物了哦！”“太好了！我要觀察豆子變成豆芽的過程。”我興奮地跳起來。

　　我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆，然后放在一個(gè)杯子里，接著，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。

　　第二天，我回到家里一看，豆子的變化不小，豆子脫皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽長(zhǎng)了好長(zhǎng)。最開始長(zhǎng)出了根，最后長(zhǎng)出了豆芽。

　　我真希望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。

　　四年級(jí)觀察植物日記：篇四

　　今天早上我一起床，就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化。

　　我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的，經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了，原來要變黃的葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長(zhǎng)。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子，趴在枝葉上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”？我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個(gè)花骨朵，那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”，等那些種子包熟了，輕輕一碰就會(huì)爆炸。現(xiàn)在還有些花正在盛開，也有些花凋謝了，那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的力量。那株紫色的鳳仙花，生長(zhǎng)得不那么茂盛，花稀稀落落的，葉子也顯得不那么健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝的花也結(jié)了種子包，有幾片新長(zhǎng)的葉子也泛綠了，相信經(jīng)過我的勞動(dòng)它也會(huì)開得更茂盛。

　　而那盆吊蘭的葉子長(zhǎng)得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗?fàn)帲嗝磮?jiān)強(qiáng)的吊蘭！小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)帲覀冃∨笥延衷趺茨鼙焕щy嚇倒呢？你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧，努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。

　　怎么樣我養(yǎng)的好吧！鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧！今天的收獲真不少，還知道了那么多東西。

　　四年級(jí)觀察植物日記：篇五

　　我家有一棵含羞草。

　　我只要一碰含羞草的葉子，它就會(huì)自動(dòng)合攏，好象在說：“小主人。別碰我，我害羞。”我只要看見含羞草的泥土干巴巴的，就會(huì)拿起水壺，馬上讓他喝個(gè)飽。每次含羞草都會(huì)搖搖嫩綠的葉子，好象在對(duì)我說：“謝謝你，小主人。”我看著含羞草，總覺得她是那樣可愛，那樣?jì)赡邸?/p>

　　有一天夜里，我吃完飯準(zhǔn)備睡覺，看見含羞草的葉子合攏了，我大吃一驚，我并沒有碰他啊！我決定自己找答案。

　　我找了許多書，終于找到了答案。原來含羞草和我們一樣，都需要睡覺，睡覺的時(shí)候就吧葉子合起來。睡覺起來的時(shí)候葉子是開的。

四年級(jí)觀察日記篇5

　　今天，在北京上學(xué)的姐姐回來了，而且還給我?guī)硪恢幻利惖男“坐潯Ｋ鼫喩碛鹈孟裱┮粯影祝渖霞t色的.嘴巴、肉色的鼻花和句子色的雙爪，真、真是美麗極了！

　　它頭上的預(yù)埋又密又短，摸一摸，滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚實(shí)實(shí)、層層疊疊。它肚子上的羽毛蓬松柔軟，好像剛彈過的棉絮，摸起來熱乎乎的。它的翅膀和尾巴上的羽毛長(zhǎng)著又長(zhǎng)又硬的羽毛，能好像折扇一樣張開。

　　它的頭部?jī)蓚?cè)鑲嵌這一對(duì)黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下來，又很快地掀起，一眨一眨地非常有趣。小白鴿的嘴巴，上長(zhǎng)下短。嘴上面是隆起的量多鼻花，那上面各有兩個(gè)小洞，這就是它的鼻孔。小白鴿的爪子上包著一層細(xì)密的桔紅色的鱗片。每個(gè)趾尖上都長(zhǎng)著白色的小鉤，那就是它的指甲。

　　小白鴿在桌子上慢慢地走著，身子一挺一挺的，脖子一探一探的，真想小孩兒剛學(xué)走路的情景，可真逗人！

四年級(jí)觀察日記篇6

　　今天，我的家里來了一位特殊的客人，那就是兔子，這只兔子肥肥的，眼睛紅紅的，尾巴短短的，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的。這只兔子喜歡呆在外面，沒當(dāng)我把兔子放進(jìn)籠子里時(shí)，它都想逃出去，用爪子抓那個(gè)籠子，我只好把它放出來，它喜歡自由。它什么都吃，我把鐵絲扔進(jìn)去，它都吃，然后又吐了出來，我把一根大白菜放進(jìn)去，不一會(huì)就吃完了，真是一個(gè)貪吃鬼。它的身體大大的，四肢非常發(fā)達(dá)，身體都是白的，唯獨(dú)腳底下，顏色是黑的，尾巴卷在了一堆，想一個(gè)雪球，它跑的飛長(zhǎng)快，我?guī)鋈コ圆耍晦D(zhuǎn)頭，它就在我腳下了。

四年級(jí)觀察日記篇7

　　“蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來琥珀光”這是詩(shī)人李白寫來贊美郁金香的一首詩(shī)，這首詩(shī)一直流傳至今。郁金香釀成的美酒我沒有喝過，但是我卻有幸觀賞了美麗，端莊，高貴的郁金香。

　　在這春意盎然的四月，正是郁金香花盛開的時(shí)侯，我和伙伴們一同來到戚成公園觀賞郁金香。我們踏著石子路，穿過林間小道，一路歡歌笑語，突然，一片花海映入我們的眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一塊塊彩色的地毯。我們興奮地跑過去，眼前，一株株郁金香宛如一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女，在春風(fēng)中輕輕搖擺。一株株郁金香從泥土中拱出兩片嫩葉，葉片間伸出一根壯實(shí)的花徑。托出一朵朵美麗的花兒，像極了一只高腳酒杯，它們有的含苞待放，有的蓓蕾初開，有的已經(jīng)盛開了，散發(fā)出一股淡淡的清香，沁人心脾。我不由得低下身子，聞了又聞。

　　盛開的郁金香太美了，五顏六色。有紅的，紫的，白的，粉的，黃的，單色的和復(fù)色的······令人應(yīng)接不暇。每一種顏色的郁金香都有一個(gè)美妙動(dòng)聽的名字。紅得像火的叫“斯巴達(dá)克”，白的帶錢紅的花邊的被稱為“中國(guó)女性”，粉的像少女的嘴唇被稱為“絕代佳人”，黑的叫“夜皇后”。我最喜歡的是夜皇后了，這是我第一次見過黑色的花兒，我很好奇，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不是真的黑色，而是紫得發(fā)黑，像深夜歸來的皇后穿著一襲黑紗。我被這些花兒陶醉了，看看這顆，瞧瞧那顆，就是看不夠。我們迫不及待地與郁金香合影，照片中的我們笑得像郁金香一樣燦爛，一個(gè)個(gè)紅撲撲的臉蛋像極了粉色的郁金香。

　　太陽西下，該是和花兒告別的時(shí)候了，我們依依不舍地離開了戚成公園。美麗的郁金香，即使它們會(huì)凋謝，但是它們?cè)谖倚睦镉肋h(yuǎn)是那么美，那么高貴。

四年級(jí)觀察日記篇8

　　我爸爸開了個(gè)飯店。飯店的玻璃缸里養(yǎng)了許多即將入盆的魚。我常常在空閑的時(shí)候觀察它們。

　　有一次，我閑來無事，就學(xué)著爸爸的樣子拿網(wǎng)去捉魚。還沒等我站穩(wěn)，魚兒們已經(jīng)在缸里東竄西跳，似乎想奪路而逃。我提起魚網(wǎng)，去水里兜魚。魚兒們瘋狂地躲避著我的追趕，害怕成為下一個(gè)犧牲者。我也不甘示弱，在笑聲中兜起了一條小魚。我已勝利者的姿態(tài)瞅著它，看它在網(wǎng)里亂蹦。

　　爸爸看到我的搗蛋，瞪了我一眼。我立刻扔下魚網(wǎng)，逃跑了。過了好久，好不容易等到爸爸去忙活了，我又回來了，調(diào)皮地想殺它個(gè)”片甲不留“。等我拿起魚網(wǎng)，才發(fā)現(xiàn)剛才被我網(wǎng)住的小魚依然在網(wǎng)里。它的力氣似乎已經(jīng)用完了，沒有再蹦，只是嘴巴一張一合地動(dòng)著，很緩慢。我的心頓時(shí)軟了，都說”魚離不開水“，何況它離開水已經(jīng)很久了。

　　我三步并兩步，將小魚放回到了魚群中，不讓它窒息。重回到水中的小魚一碰水就靈活起來，似乎重生的快樂在它眼中綻放。魚兒對(duì)活著的渴望深深感動(dòng)了我。魚兒尚且如此，更何況有智慧有思想的人呢？

四年級(jí)觀察日記篇9

　　星期五放學(xué)回來，我從學(xué)校帶回來一粒碗蓮種子，它大約碗豆大小，顏色是黑褐色的，摸起來光滑適手，它的形狀呢是橢圓型的，一頭尖一頭圓。圓的那面已經(jīng)開了一個(gè)口。我拿了一個(gè)小碗，放了一點(diǎn)水，就把碗蓮放了進(jìn)去，使種子完全浸泡在水里，期待著它的發(fā)芽。

　　吃好晚飯我又去看種子，發(fā)現(xiàn)水從種子旁邊慢慢渾濁了變成褐色了。我就換了一盆清水，你使我好好的觀察。睡覺以前我一次又一次地跑去看。最后就連外婆也來湊熱鬧，對(duì)我說；“今天種的，你準(zhǔn)備等它今晚給你發(fā)芽、結(jié)果啊！它是有過程的，快去睡覺。”我只好乖乖去睡覺了，等待著明天的成果。

　　星期六一早，一起床，我就迫不及待地跑到廚房間去看碗蓮。我發(fā)現(xiàn)碗蓮什么變化都沒有，媽媽走過來問：“你起先是用什么水浸泡的？”“冷水啊。”“那你慢慢等，過幾天才會(huì)發(fā)芽。”“為什么啊？”我焦急地問道。“要使種子快速生長(zhǎng)，浸泡的水要是溫水，才起到催芽作用。你沒看到爺爺每次補(bǔ)種玉米種子時(shí)，都是用的溫水催芽呀！”媽媽難得正緊地解釋給我聽。“哦！那怎么辦啊？”我疑惑的問道。“沒事，就是時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)，你把它放陽臺(tái)吧，陽臺(tái)暖和點(diǎn)。”媽媽笑著說。我急忙捧著小碗來到陽臺(tái)放在地上。

　　星期天晚上回來，我火急火燎地跑到陽臺(tái)，拿起小碗給它換了清水，仔細(xì)一看“咦！好像胖了一點(diǎn)。”我不相信的說道，我趕忙給媽媽看，“是好像胖了點(diǎn)，有希望了。”我非常開心。我看著碗蓮種子，就好像眼前已經(jīng)長(zhǎng)出了一朵朵美麗的花兒。

　　我期待著明天、后天······