觀察事物作文

時間：2023-12-23 08:13:35 觀察我要投稿

【經(jīng)典】觀察事物作文15篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的觀察事物作文，希望對大家有所幫助。

【經(jīng)典】觀察事物作文15篇

觀察事物作文1

　　不用去公園看噴泉，不用去著名景點看噴泉，今天老師給我們做了一個迷你噴泉。

　　只見桌子上擺著好喝的可樂，咸掉牙的食鹽，粉色的盆子。同學們猜測老師難道要給地板敷面膜嗎？我們帶著好奇心實驗開始了！老師先搖了搖可樂，我發(fā)現(xiàn)瓶子里有很多氣泡，將瓶子放在盆子的中央。再把可樂擰開，老師使出了九牛二虎之力，但是瓶蓋似乎還紋絲不動。它似乎心想：你的力氣太小了吧！老師使出全身力氣，眉頭緊皺，咬緊牙關，終于打開了。然后，打開我們的`食鹽倒進可樂里面，剎那間，數(shù)以萬計的泡泡噴涌而出。泡泡們帶著淡淡的棕色，圓圓的，像一顆顆大大小小的珍珠，好像使用著魔力往外噴。最后，奇跡發(fā)生了，一眨眼，泡泡消失得無影無蹤了。“這到底是怎么回事呢？”我問到。

　　原來，鹽遇可樂會產(chǎn)生二氧化碳才變成那么多的泡泡往外冒啊！

觀察事物作文2

　　我觀察的是蘭花的一種——蝴蝶蘭。

　　（一）

　　星期五，我家的蝴蝶蘭的一個花苞的花萼打開了。打開的時候，是這樣的：中間的花蕾大概是向西北方的上面的方向朝著尖頂，看它的樣子，很像是想展開它五彩繽紛的花瓣。這個花萼向四面八方打開。花萼非常像一個人把頭、四肢卷起來。花萼的結構是這樣的：上面三片花萼連起來，下面兩片也連了起來。

　　（二）

　　星期六，我發(fā)現(xiàn)星期五的'那個花蕾打開了，但是，那個花萼的花瓣大部分都卷起來了，好像對外面的氣溫不適宜，覺得有一點冷，所以才縮成一團，保點溫。因為，我摸了摸花瓣，確實有點冷，還摸了摸卷起來的花瓣，發(fā)現(xiàn)有點熱。我還觀察到了一個花苞打開了。

　　（三）

　　星期天，我觀查到了昨天的花瓣只有一小半卷起來了。

　　媽媽說：“你真細心。”

　　我很高興。

觀察事物作文3

　　聽爺爺說，一般的雞蛋在水里是不會浮起來的。我想親自做個實驗，觀察雞蛋在怎樣的條件下才能浮起來。

　　我先把生雞蛋分別放在裝有冷水和熱水的容器里，但是雞蛋沉到水底了；那么用熟雞蛋來實驗，是否會浮起來呢？我又把熟雞蛋分別放在冷水和熱水里，雞蛋還是沉到水底了，試驗兩次都失敗了，我心里很難受。就跑去請教爸爸，爸爸說：只有改變水的密度，雞蛋才能浮起來！

　　把水里加入適量的鹽，雞蛋就可以浮起來了！

　　我按照爸爸教我的方法，先放了20克的鹽，雞蛋還是沒有浮起來，我又加了20克，也沒有浮起來，再加10克，雞蛋就緩緩的'浮了起來！

　　我高興的告訴爸爸：我成功了！這次試驗，我學到了一個道理：只有在水里加適量的鹽，雞蛋才能浮起來。

觀察事物作文4

　　這幾天，媽媽一直神秘兮兮的，只見她把二十幾個蘆丁雞蛋放在一個白色的泡沫塑料箱里，還蓋上了厚厚的棉布。

　　我很疑惑，媽媽終于公布了答案，她是在孵化蘆丁雞。看來我們的蘆丁雞們要增添新成員了。

　　迷你雞蛋臥在泡沫箱里一天又一天，卻沒啥動靜。等得我心癢癢的，好幾次偷偷打開箱蓋，掀開棉布，還是外甥打燈籠—照舊（照舅）。

　　孵化的第十六天，奇跡終于出現(xiàn)了。一大半的雞蛋破殼了，小雞的嘴巴已經(jīng)露出來了，還會發(fā)出微弱的嘰嘰嘰嘰的叫聲呢！一個個雞蛋不停地晃動著，仿佛在跳集體舞。媽媽說那是雞雛們在努力地掙扎著脫殼。

　　過了一個上午，許多雞雛終于脫殼而出，它們全身毛濕噠噠的。媽媽馬上把小蘆丁雞轉移到保溫箱里，溫控37度左右。不一會兒，雞雛們的`毛就干了，毛茸茸的像小圓球，跟我的大拇指一樣大小，實在太可愛了！

　　孵化蘆丁雞是一項技術活，更是一段有趣的經(jīng)歷。

觀察事物作文5

　　有一天天氣晴朗白云四處散步。我坐校車回家的時候發(fā)現(xiàn)天上的云朵又白又大它像是一只老虎老虎可不是白色的我在想白云變魔法嗎？

　　過了一段時間我轉過頭來發(fā)現(xiàn)白云變成了猴子我心想：“本來是老虎怎么又變成小猴子了？”而且猴子是有毛的小猴子也不是白色的`。那只小猴子一直跟著我們的校車路我心想：“小猴子是不是想和我們一起玩嗎？”忽然小猴子停了下來我們的校車一直在開小猴子是跟累了嗎？我想。

　　校車到站了停了下來我看見天上有一只小兔子。那一只小兔好像是一只真的小兔子那一個白云是不是真正的小兔子嗎？那只小兔子一直跟著我們等我們走了那只小兔子蹦蹦跳跳地往前跳。那只小兔子好像想跟我們一起玩。

　　我們的校車已經(jīng)到了小區(qū)了那只小兔子也停了下來。等我下了校車背好了書包媽媽來了。媽媽叫我和哥哥下來小兔子跑走了我心想：“小兔子走了嗎？”難道剛剛小兔子已經(jīng)跟我們玩了嗎？”

　　天上的云真美千變萬化讓人有無限的想象。

觀察事物作文6

　　據(jù)說黃豆芽非常好吃還有營養(yǎng)。于是我向大姨要了一小盆黃豆。看著園園的、金黃的，摸著又光又滑的黃豆，很好玩。

　　第一天：媽媽教我先用溫水把裝在小盆里的黃豆泡三個小時。三個小時后，原來園園的黃豆像喝飽了水似的小氣球，變成了大橢圓形。

　　第二天：早晨起來我趕緊看看盆里裝的'黃豆。奇跡發(fā)生了，每個大橢圓形的黃豆旁都長出了一個尖尖的小芽。我欣喜若狂，覺得它們好可愛。

　　第三天：小芽變得越來越長，已經(jīng)像個音符了。也越來越粗壯了。

　　媽媽給我講那兩個豆瓣就就好似一個是“爸爸”，一個是“媽媽”，它們一起努力養(yǎng)育的小芽就是它們的寶寶。這時我已經(jīng)不忍心吃它們了。

　　我祝愿豆芽一家快樂成長！

觀察事物作文7

　　一天，我在樓下吃香甜可口的.餅干，忽然，我一不小心餅干掉到了地上，我想把餅干撿起來扔到垃圾桶，我看到了一只螞蟻爬在上面，它用鼻子聞了聞，用觸角碰了碰，我想螞蟻是不是對這塊餅干感興趣呢？我目不轉睛地看著，螞蟻身體分為三節(jié)頭部、腹部、尾部。螞蟻頭上還長著兩根觸須，這時那只螞蟻轉身就走了，它用觸須同伙伴們對話，它接著往洞里跑去，過了一會兒，我看到一只只螞蟻排著隊，像條黑色的長龍似的涌向了那塊餅干，螞蟻們圍著那塊餅干，它們同心協(xié)力把它抬起來浩浩蕩蕩地搬回了家。

　　俗話說：“人心齊、泰山移。”今天我通過觀察螞蟻我才真正明白這句話的道理。螞蟻雖然小，但是它們很團結，值得我們學習。

觀察事物作文8

　　今天晚上，我發(fā)現(xiàn)了一個小知識。而且還是剛發(fā)現(xiàn)的。

　　我在寫作業(yè)的時候，突然發(fā)現(xiàn)鏡子有發(fā)光的作用。如果你想知道我怎么發(fā)現(xiàn)的`，那就仔細、認真地來讀下面的博文吧！

　　寫作業(yè)的時候，我通常喜歡擺擺這個，弄弄那個。當我在寫作業(yè)的時候，突然弄出來一個鏡子，想把鏡子放到燈底下，看看我的臉。

　　正當我看臉的時候，突然發(fā)現(xiàn)前面有一亮光很亮，我沒當回事。正當我又看臉的時候，又看到那束光在我眼前晃來晃去，氣得我把鏡子拿走了，光沒有了。

　　我把鏡子放在桌子上，又看到天花板上有那束光，所以我斷定，這一定是反光。

　　我又把燈關上，光也沒有了。也就是說光和鏡子都具備才能同時反光，少了其中一樣都沒法產(chǎn)生反光。你們記住了嗎？

　　今天認識了“反光”，非常高興啊！

觀察事物作文9

　　一天早晨,我和媽媽一起去公園散步。早晨的公園里空氣十分清新，我一邊走一邊吸著新鮮的空氣，渾身感到舒服極了。

　　走到一個亭子里，我剛想坐下來休息一會兒，突然看見一群黑黑的小東西沿著我的.腳邊爬過，我連忙蹲下來仔細地看了看，原來是一群螞蟻在搬運食物。只見它們抬著一些面包屑正齊心協(xié)力地向前方爬著，螞蟻的隊伍排得非常整齊，連成了一條流動著的黑線，就象一支前進著的軍隊，很壯觀！不遠處還有一群螞蟻圍在一塊在它們眼里象一座大山似的面包屑邊，有的在前面拉，有的在后面推，可是面包屑還是紋絲不動地躺在那里，好像故意在和螞蟻作對。后來，不知道是哪只螞蟻想出來的辦法，它們把面包屑一口一口地咬下來，分成了好幾塊，然后再把分好的面包屑搬去它們的“家里”。

　　小螞蟻它們不怕困難，堅強不息，團結一致的精神真值得我學習！

觀察事物作文10

　　我家有一只特別可愛的小白兔。它有著一雙長長的耳朵，里面還有些淡淡的粉色。紅寶石般的眼睛掛在那張圓圓的臉上。它的`三瓣嘴可厲害了，給它一根胡蘿卜，幾秒就吃完了！還有一個跟湯圓似的尾巴。

　　它的名字叫歡歡，因為它和我一起去公園玩的時候，它很開心，你追我趕，玩得非常歡！玩累了之后，它好像不想走，仿佛對我乞求道：“再玩一會兒吧！再玩一會兒吧！”所以我給它取名叫歡歡。

　　有一次，媽媽叫我去附近的小商店里買瓶醬油，順便買點胡蘿卜給歡歡吃。我說完“知道了”就抱著歡歡去小商店里了！買完了東西，我準備結賬，可是天公不作美，下起了大雨。我趕緊拿好東西回家，但歡歡坐在那里一動不動，好像在看著胡蘿卜味的軟糖，真是個小吃貨。我只好轉過身把歡歡抱起來，飛奔回家！

　　這就是我家有些呆萌又有些可愛的歡歡，你們喜歡它嗎？

觀察事物作文11

　　可口的'可樂遇到食鹽會發(fā)生什么情況呢？

　　有人說會涌出來，有人說會變成冰塊，還有人說會爆出來。老師先快如閃電地打開蓋子，可樂發(fā)出“哧”的聲音，再把食鹽袋撕開，最后倒入可樂中。可樂像噴泉一樣涌了出來。可樂在那時可能會說：“大家注意，食鹽大軍來了，大家快變身成小泡泡！”食鹽可能會說：“可樂們，你們要小心一些了，因為要被我打出城外了，哈哈哈哈！”可樂們涌了出來，食鹽似乎在說：“可樂都去哪了，怎么都是小泡泡，而且還是白色加焦糖色的。”小泡泡還把瓶子包住了，我還聽到“嘶嘶嘶”的聲音，還聞到一種很重的可樂味。不一會兒，可樂只剩下一半還要少了。

　　其實是因為鹽和可樂在一起會產(chǎn)生二氧化碳，所以產(chǎn)生泡泡了。

觀察事物作文12

　　我家有只小烏龜，今天我就給大家介紹一下。

　　它叫“乖乖”，一身堅硬的“鎧甲”，就是它的小房子。每次有危險，它都躲在房子里，過一會兒，覺得安全了，才探出一小點小腦袋，看看四周，似乎在說：“現(xiàn)在安全，沒有危險了吧。”它的眼睛小小的`，像一個小小的圓形，它的嘴巴張開就是個圓圈，像個紅紅的球，它那雙小腳粗粗的，像一個縮小的迷你小柱子。

　　每次我放它出來時，它都會東跑跑，西轉轉，似乎對周圍都感到很新鮮，仿佛在說：“這是哪兒呀？”有時候，我把它放在我手心時，它都會輕輕地咬我，像撓癢癢一樣。

　　有一次，它跑丟了，我和媽媽去找，在抽屜里找，在衣服里找，都沒找到，最后我在床下找到了它。它正躺在地上，縮在小房子里，我把它拿出來，它還在睡覺，真是個小懶蟲啊。

　　這就是我家的小烏龜，你喜歡它嗎？

觀察事物作文13

　　記得以前寫過一篇短短的小小說、是寫在我的腦海里已經(jīng)快要消失的那些記憶、記憶是美好的、回想也是美好的、現(xiàn)在、我有自己的朋友、不管這些是真心的、還是表面上的、都是美好的記憶。在一起照樣可以快樂、可以交談心事、我沒有太多真心朋友、記得有一次和朋友在一起討論一個女生、同在的一個男生說：‘你們女生都是這樣、在背后說別人、我們男生都沒有這樣的’我怔然了、真心朋友？或許是沒有的吧、但還是美好的。

　　總是會想、如果我是一只狗狗、或者小貓、生活會不會比現(xiàn)在美好、我現(xiàn)在的新新解釋是‘當什么都不比當自己好、我現(xiàn)在的生活沒什么不好、一個12歲女生沒有資格想生活’生活是美好的`、我是美好的、。

　　回憶中每個事物都是美好的、每個瞬間也是美好的。

觀察事物作文14

　　鹽是可樂的天敵，所以它們今天要準備大戰(zhàn)三百回合。

　　我們先準備一號主角可樂以及它的天敵——鹽，它們倆的擂臺就是盆子。然后，我們把可樂的蓋子擰開放進擂臺里，再把鹽倒進可樂里，可樂瞬間變成氣泡小兵。氣泡小兵們把鹽從這唯一的出口——瓶蓋帶了出去。氣泡小兵和鹽一起噴了出去，好像壯觀的噴泉。可樂噴泉是棕色的，不停地由下往上冒，真像給可樂瓶穿上了一件棕大衣。

　　看到這令人震撼的'場面，同學們的尖叫聲根本停不下來，可樂噴泉停了，可樂只剩下一半不到了。老師告訴我們了原理：鹽遇到可樂會產(chǎn)生很多二氧化碳，所以會有那么多泡泡涌了出來。

　　這實驗太贊了，回家后我也要試一試。

觀察事物作文15

　　我有一只兔子，只不過它已經(jīng)死了。它是一只有警戒性、兇猛的兔子，只是它意外地踩到了捕鼠器。我和它已經(jīng)相處了三年了，它還是那么兇猛，這是因為它身上還殘留著野生動物的敏捷、血液和兇猛。

　　有一次，我把手伸進去，結果被它咬得鮮血直流，我只不過想摸一下它都不行?它有一個好聽的名字:花花。每天，我去給花花喂青菜、胡蘿卜。我總是先用手把蘿卜伸進籠子里，花花卻當做沒看見似的。我把食物放到里面，就在隱蔽的地方藏起來。它等看不見我的'時候才吃。它每一頓飯都吃得津津有味。它的長耳朵伸到籠子外面，可是它一見到我就把耳朵耷拉下來了，露出了它那雪白而鋒利的如刀的牙齒。我天天在想，為什么它會害怕我呢?

　　它死后，就被我深深地記住了。

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