觀察蝸牛作文必備(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的觀察蝸牛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察蝸牛作文1
我喜歡觀察慢吞吞的蝸牛。
有一天，我來到陽臺上，看看我的蝸牛怎么了，突然發現，蝸牛的身體變黃了，我以為它們快生寶寶了，我頓時開心起來，我想：它們生出來的寶寶是什么樣的呢？我又看了看其它蝸牛，有的縮進了殼 里，有的緊貼在“天窗”上，還有的在爭食，因為只有一片菜葉了，它們倆他已經打得“兩敗俱傷”，我趕忙拿來兩片菜葉，結果“戰爭”終于停息下來，兩只蝸牛也累得鉆進了殼里。
聽說蝸牛有一種齒舌，所以我在晚上的時候看著蝸牛（蝸牛一般在晚上覓食），這進，一只蝸牛從殼里鉆出來，趁著夜深人靜，悄悄地爬到葉片上，用鋒利的齒舌卷住一點，再把舌頭伸回嘴里，津津有 味地吃了起來，我看著它吃著葉片的.樣子，就想流口水，我又放進一點肉，可它卻不吃，這說明蝸牛是素食動物。
我快睡覺時，我怕蝸牛們著涼，就悄悄地把一片菜葉蓋在它們的殼上，此時蝸牛們睡得正香。
通過這次實踐，我知到了蝸牛怎樣覓食，怎樣自衛等等，但還有許多不為人知的密秘等你去發現。
觀察蝸牛作文2
科學老師說近幾天要觀察蝸牛，于是，媽媽就給我買了一只大蝸牛，我高興極了！
回到家后，我就開始仔細觀察蝸牛。大蝸牛并不像春天我在小花園里看到的小蝸牛那樣，殼是圓圓的，它的殼就像一枚大海螺，亮亮的棕色殼上有一條一條微弱的白絲，就像穿著一件條紋花西服一樣，看上去很帥氣，拿來放大鏡一看，原來居然是一條條裂紋。可能是因為換了一個陌生的環境，它一動不動地躲在“房子”里，居然躲了整整一夜，第二天它才慢慢地探出頭來，查看附近有沒有危險。我悄悄的'對它說：“早上好，蝸牛小弟！”它也向我一樣伸出兩個長長的觸角，好像在說：“早上好，小主人！”我高興極了！現在我終于可以跟蝸牛對話了。它那軟軟的骨骼，沒有骨頭，上面有一些紋絡，竟然能承受那么重的“房子”，像房車一樣前進。走過的路都留下了模糊的痕跡。它吃東西的時候，先用臉旁邊的紅色小鋸齒把白菜葉磨碎，再用觸角下面的嘴吃掉。真是太好玩了！
我的蝸牛真是一個可愛的小動物。
觀察蝸牛作文3
太陽漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地山下，紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺到大舅姥爺家串門。
到了他家，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家，在大廳里我看見了一個長方形的魚缸。魚缸里面養著許多水草，小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂地游著。我無意中發現一只帶著貝殼的動物。于是，我就把它撈了上來，原來是只小蝸牛。我想：蝸牛是生活在潮濕的土壤里的，怎么會在水里生活呢？大舅姥爺好象了我的心思，就對我說：“因為它是水蝸牛，所以能生活在水里�！苯又謱ξ艺f：“我把燈貼在魚缸的一側，慢慢地能讓水溫發生變化�！甭犃舜缶死褷數脑�，我對水蝸牛更感興趣了。
我仔細觀察，水蝸牛的頭部長著一對又長又細的.小觸角，還有一個橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“子”，“子”下面是帶有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翹一下。當它改變走方向的時候，它就會把“子”轉動一下。當它遇到的時候，它就會把縮進“子”里，然后就一動不動了。
這就是既好玩又可愛的水蝸牛。
觀察蝸牛作文4
一次科學課，科學老師讓我們捉蝸牛來觀察，一下課，我就跑到教室旁的草叢邊捉蝸牛了。
我在一個陰暗潮濕的角落找到了三只小蝸牛，經過觀察，我發現小蝸牛的背上背著一座漂亮的、螺旋形的小房子，頭上長著兩對細細的觸角，在查閱了資料后，我弄清了這對觸角的作用，一對長在頭頂上，長長的，頂端還長著一雙高度近視的眼睛，只能感受到光明或者黑暗；一對貼近地面，靠近腹足，可以感應到障礙物，也能夠起到嗅覺的`作用。
小蝸牛爬行時一起一伏的，起的時候像一座小拱橋，伏的時候又像是直直的鉛筆，又細又長的觸角時而來回擺動，時而碰碰地面，像是在探測四周有沒有危險。我試著用小木棍輕輕觸碰它的觸角，它立刻警覺地縮回殼里，沒一會兒又探出腦袋，真可愛！
回到家，我拿了一些面包屑給它們，我很好奇，它們到底會不會吃呢？我靜靜地等著，發現它們根本不感興趣，動都懶得動。我又試著拿來幾粒米和白菜葉，等了好一會兒，一只蝸牛探頭探腦地向白菜葉爬去，不一會兒，白菜葉上出現了大小不一的小洞，嗨！原來它們愛吃白菜葉呀，我還以為給什么就吃什么呢，嘴叼的小家伙！
關于蝸牛的科學實驗真有趣！
觀察蝸牛作文5
今天，科學老師叫我們去抓蝸牛。我在雨后濕潤的土地上，抓到了兩只蝸牛。
“叮叮�！鄙险n鈴聲響了，我捧著兩只蝸牛，小心翼翼地走進教室，拿出蝸牛仔細觀察起來。只見它背著一間“房子”，頭部有兩對觸角。長的那對是眼睛，我還看到它的腹部中間厚，外邊薄，爬行的.時候還會分泌粘液。老師告訴我們：“蝸牛是世界上牙齒最多的動物，大約有25000顆。”我還沉浸在知識海洋中，“叮叮�！币魂囃蝗缙鋪淼拟徛暟盐页承�，原來是放學了。
回到家，我又迫不及待地想和蝸牛玩。剛打開盒子，蝸牛就如臨大敵，身子都縮回去了。我就去問爸爸：“蝸牛頭縮回去了，怎么才能讓它的頭再伸出來呢？”爸爸回答：“你先去拿一個水桶，然后在里面裝一點水�！痹捯魟偮�，我就按照爸爸的提示，把蝸牛輕輕放入水中，不一會兒，果然就見它把頭伸了出來。
觀察蝸牛真有意思，我發現自己已經喜歡上小蝸牛了！
觀察蝸牛作文6
蝸牛是一種軟體貝殼類小生物，它背著一個大大的“房子”。
科學課的時候，老師讓我們觀察蝸牛。我發現蝸牛的殼上，有螺旋形的花紋，有左旋的`，還有右旋的，聽說左旋的稀有。我還發現蝸牛頭上有兩只眼晴和兩對觸腳。只要我輕輕一碰，蝸牛的頭就會快速縮回去。不一會兒，它又會把頭伸出來。聽科學老師說。蝸牛嘴里有兩萬多顆牙齒，我當時大吃一驚，心想：蝸牛的牙齒，居然有這么多，比沙魚的牙齒還要多呢！我看見蝸牛還有腹足，爬行的時候可離不開它。
對了，科學老師還告訴我：“蝸牛還會游泳�！蔽衣犃死蠋煹脑捄芎闷�，就馬上去接了點水。把一只蝸牛放進水里，不久，蝸牛就把頭伸了出來。這可把我高興壞了。
通過這堂課，我發現只要我們用心觀察，就能發現許多大自然的奧秘。
觀察蝸牛作文7
我家養了幾只蝸牛，我把它們安置在一個紙杯里。
今天，我寫完作業，拿出裝蝸牛的紙杯子，我從杯子里拿出一只蝸牛放在桌子上觀察，還從柜子里拿出一把放大鏡，開始觀察。
聽說把蝸牛放在冷水里，蝸牛的頭就會從殼里探出來，果然，當我把蝸牛放進水里，沒過兩分鐘，它就探出頭來了，并伸出兩只長長的觸角。我用放大鏡認真地觀察，發現蝸足上有很多洞洞，原先，我不知道這是什么，也不知道這是做什么用的？然后，我問爸爸，爸爸說：“蝸牛的腹部下面的小洞是它的'腹足，是用來蠕動爬行的�！薄芭叮瓉硎沁@樣�。 蔽一腥淮笪颉�
我還想繼續觀察蝸牛吃東西的樣子，就找來了一片鮮嫩的樹葉。在我的引誘下，它終于爬過來吃了。當蝸牛在吃飯時，爸爸跟我說：“蝸牛一般在晚上、雨天時出來運動，因為它害怕白天直射的陽光，喜歡棲息居住在陰暗潮濕的地方，所以一般太陽下山后才出來。”
一次小小的觀察，讓我受益匪淺��！
觀察蝸牛作文8
科學課上，老師要我們觀察蝸牛。于是，爸爸就給我捉了幾只小蝸牛讓我觀察。
晚上，寫完作業我就跑去看蝸牛。我看見蝸牛的背上有一個“大房子”，殼硬硬的。它的身體小小的'，它的頭上有兩根觸角，身體軟軟的。但是它膽子很小，我用手一碰，它就縮進那個“大房 子”里躲了起來。
你別看它個子小小的，它卻很會吃，我們把青菜葉子放在它的下面，不一會兒，它們就把青菜葉子吃得千瘡百孔。我從網上知道，蝸牛是世界上牙齒最多的動物，它有25600顆牙齒，怪不得， 蝸牛吃菜葉的速度這么快。
不一會兒，蝸牛們都吃飽了，有的悠閑地躺在菜葉上休息， 有的用腹部慢慢慢地移動，像在散步一樣。看上去像人一樣，真好笑！
這些小蝸牛真可愛啊！
觀察蝸牛作文9
今天，我獨自到小區花園玩，突然，我眼前的道路上出現了一個棕色的小球，定睛一看，原來是一只小蝸牛。
蝸牛的.殼呈卷曲狀，殼下就是蝸牛的身體啦！它身體軟軟的，頭上長著一對長長的觸角，而它的眼睛就長在觸角頂端，小小的，不用放大鏡可看不清楚！蝸牛還是無脊椎動物，它“走”不了路，只能靠身體慢吞吞地蠕動，比下載應用程序還要慢。我一直目不轉睛地盯著它，爬得好慢呀……
我蹲在地上，看得有點不耐煩，幾分鐘、十幾分鐘過去了，它還沒有爬出10厘米。我剛準備離開，卻發現小蝸牛仍堅強地往前爬……我突然有了感悟：做任何事情都不要半途而廢，只要堅持，就一定能達到成功的彼岸！同時也讓我想到了一句話：在通往成功的路上，有一條大河，叫“放棄”，但河上有一座橋，它能幫助你渡過難關，它叫——堅持！你喜歡蝸牛嗎？反正我非常喜歡，因為它身上有一種堅持的精神值得我去學習和模仿！
一只走路慢吞吞、別人瞧不起的小蝸牛，身體里卻隱藏著如此值得我學習的精神，真是很了不起！
觀察蝸牛作文10
今天，科學課的內容是關于蝸牛的。老師要求每人要帶一只，我把這事忘得一干二凈，所以只能坐在位置上發呆，幸虧后來，馬沈君送了我一只蝸牛。
回到家，我開始了觀察蝸牛的旅程。蝸牛是陸生貝殼類軟體動物。頭上有兩對觸角，上面那對長，下面那對短。那對長觸角上，有一個小黑點，這是它的眼睛。我發現在兩對觸角中間，有一條黑線，詢問了科學老師，我才知道那是它的嘴。老師還告訴我們，它的嘴里有2萬多顆牙齒呢！怎么樣，是不是很神奇。
后來，我又發現蝸牛身體底下，有很多小點點。告訴你吧，那是它的腹足。要是蝸牛穿鞋出門的話，我看他要從白天穿到晚上了。
科學老師還說蝸牛的.殼有兩種，一種是左旋的，一種是右旋的，左旋的比較少見，而我的蝸牛殼就是屬于左旋的，太幸運了。
第一天，我給它吃菜葉，它居然沒吃。難道蝸牛不吃菜葉？我又給蝸牛放了一點柚子肉，神奇的事發生了，蝸牛居然吃了起來。我疑惑了，難道它是水果蝸牛嗎？
第二天，我又放了另一種菜葉給它吃。結果，葉子被啃得坑坑洼洼。為什么第一天它不吃葉子，現在又吃了呢？我想應該是他不喜歡吃那種葉子吧！
原來，養蝸牛這么有趣，又有可以知道這么多知識！
觀察蝸牛作文11
星期三放學后，媽媽帶我去花鳥市場買蝸牛，我可開心了！
我把買來的蝸牛放在桌上，迫不及待地想觀察它。這只蝸牛大概有一個土雞蛋那么大，頭上有兩對觸角，上面的那對觸角上還有兩個小黑點，這就是蝸牛的眼睛，不仔細看還真找不到呢！
它的殼是螺旋形的，棕色的，摸起來很硬。我感覺蝸牛好累呀，每天都要背著個這么硬，這么重的“房子”在背上。蝸牛肚子上有柔軟的腹足，它正是靠腹足來爬行的'。你可別小瞧了這些腹足，它可以讓蝸牛附在墻壁上、樹枝上都掉不下來。蝸牛好像特別喜歡吃菜葉，我放了一片給它，第二天菜葉被咬了許多窟窿。
科學老師說蝸牛的牙齒大約有兩萬多顆，我真的太好奇了，可惜我的眼睛看不到它的牙齒。我現在特別想要一臺顯微鏡，看看蝸牛的牙齒到底長什么樣？
觀察蝸牛作文12
國慶節假期的早晨，我寫完作業去廚房洗手。發現爸爸買的菜葉上趴著一只小蝸牛在緩緩地移動，真是太奇妙了！
我仔細的觀察，發現蝸牛的身體可以分成三個部分：頭、腹部和殼。
小蝸牛的腦袋圓圓的，頭頂上還有兩對天線似的.觸角，一對長觸角上長著兩顆“黑珍珠”，這就是它的眼睛，另外還有一對稍稍短的觸角，下面長著那張小得不能再小的嘴巴，與其說是嘴巴還不如說那是一條細縫更形象。
小蝸牛走路主要靠腹部，我們稱之為“腹足”。他走起路來非常的慢，能像吸盤一樣牢牢地吸住物體，然后再緩緩拉長身體，仿佛一名戰士匍匐前進，走過的路上會留下一條長長的黏液，有時還回拉點“便便”，好像是說：“小蝸牛到此一游！”
小蝸牛是貝殼類軟體動物。它的殼圓圓地，有螺旋形花紋；它的殼很堅硬，像是一座堅固的房子。小蝸牛走到哪里就把房子背到哪里，一刻也不分離，既擋風又遮雨。
當我調皮的用手去碰它的觸角時，它就會迅速地把觸角縮回去，并以迅雷不及掩耳之勢將整個身體躲進房子里面藏起來，以免受到傷害，好久都不出來。
多么可愛的小蝸牛��！
觀察蝸牛作文13
“沒有腳，沒有手，背著‘房子’到處走。”你們知道這個謎底嗎？對了，它就是蝸牛。
今天，爸爸給我買了一只大蝸牛，我高興極了。把它裝進了塑料盒里，倒了點水，還放了幾片菜葉給它吃。我拿起放大鏡仔細地觀察，蝸牛的外殼呈右螺旋形，上面還有很多花紋，屬非常少見的一種蝸牛。頭部長著長短不一的兩對觸角。長的一對觸角上長著黑寶石般的.眼睛，可是我怎么也找不到它的嘴巴長在哪兒。于是我跑過去問爸爸：“蝸牛的嘴巴長在哪兒？”爸爸說：“蝸牛的嘴巴長在頭部的腹面，蝸牛嘴里大約有兩萬多顆牙齒，是世界上牙齒最多的動物”。蝸牛的腹部兩邊薄，中間厚。它爬得可慢了，半天才移動一點點，爬過的地方都會留下粘液的痕跡。我用手指輕輕地碰了下外殼，它以為是遇上了敵人，那軟綿綿的身體，很快躲到“房子”里去了。過了一會兒，它又小心翼翼地探出頭來，真有趣啊！
我覺得只要用心觀察，就能發現許多大自然的奧秘。
觀察蝸牛作文14
一陣細雨過后，我竟然發現在屋后的小菜地里爬滿了許多蝸牛。大的，小的，真是全家總動員呢！我見有這么多的蝸牛，真是奇怪極了，怎么一下子就會“從天而降”呢？我跑去問：“媽媽，為什么屋后的菜地里有這么多的.蝸牛？”媽媽和顏悅色地說：“因為蝸牛喜歡下雨后出來活動，還有就是蝸牛喜歡吃蔬菜的葉子�！�
我似懂非懂地點點頭，急忙跑到屋后的菜地中，抓來一只蝸牛仔細觀察。發現蝸牛爬過的地方有白色的黏乎乎的東西。真是好惡心，為什么會這樣呢？我問媽媽：“為什么蝸牛爬過的地方有黏乎乎的東西？”媽媽說：“這是蝸牛的粘液，爬過后自動會留下來�！�
我終于知道蝸牛下雨過后會出來，也知道了為什么蝸牛爬過的地方有黏液，收獲匪淺。
觀察蝸牛作文15
大家一定認識蝸牛吧！那你解它嗎？跟著我一起去觀察它吧！
蝸牛的殼像一顆巨形的螺螄，上面有蝸牛的肛門和呼吸也呢！蝸牛的殼有左旋和右旋，左旋在世界上軟多，右旋較少。蝸牛的觸角細細長長的，它的觸角有兩對，長長的一對上面長的是眼睛蝸牛的觸角可以收縮，它的角一碰到盒子，就縮回去，像一座火山噴口。蝸牛是軟體動物，它的足喲腹足。它的身體大部分都是白色的，有小部分是黑色的。還有的蝸牛是紫色的、淡黑的、淡黃的……
蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方。它喜歡吃綠葉蔬菜。蝸牛吃了食物之后，會從殼上的肛門處排出墨綠色線條形的大便。
我知道蝸牛是用殼上的呼吸也呼吸的。我知道用小棒或者鉛筆輕輕觸碰蝸牛的身體，它就會全身縮進殼里。我還知道蝸牛爬過的地方都會留下惡心的粘液。因為蝸牛喜歡吃菜葉，所以蝸牛是農作物的`敵人。
蝸牛的觸角可以伸得很長，有4.5厘米呢！我非常喜歡用筷子來碰它。我一碰它的觸角就會縮進去。有一次我發現，蝸牛保護觸角上的眼睛和我們保護眼睛的方式不同。我們是用眼簾來保護的，而蝸牛是眼睛往觸角里縮進去來保護的。是不是很有趣？
通過前面的介紹你真正了解蝸牛了嗎？
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