觀察作文精華【15篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的觀察作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察作文1

　　我有幾只小蝸牛，它們非常可愛。它們有著硬硬的殼，好像戰(zhàn)斗中的“戰(zhàn)士”，頂著一個堅硬的“盾”，它們?nèi)�身軟綿綿的，還有一雙炯炯有神的'眼睛。它們爬過的地方會有很多液體留下來，只要陽光一照，就會發(fā)出亮閃閃的光，還會留下印跡。

　　我看著看著，發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行的速度非常慢，我去網(wǎng)上找了資料。原來，它沒有腳，蝸牛爬行時，用它的腹足緊貼在別的物體上，由它的腹部肌肉作波狀蠕動，它就能緩慢地爬行了；而且它背上頂著一座“小山”，所以，它的爬行速度非常慢。蝸牛喜歡吃大白菜，它是一種害蟲，它還有極多的牙齒，科學(xué)表明：它有大約20000顆牙齒，那是肉眼看不到的，及時你把它放進紙板里，不一會兒，它也會把紙板咬開爬出來。

　　這就是我的蝸牛。

觀察作文2

　　今天，媽媽叫我燒開水。

　　我把空無一物的水壺裝滿了水，放在水壺墊上，打開開關(guān)，開始燒開水。

　　過了幾秒，水壺里隱隱傳來呼呼聲。之后，那聲音越來越大，就像有人在里面敲起了打鼓。我小心翼翼地打開蓋子，發(fā)現(xiàn)里面有“大浪”在翻滾。“大浪”是什么造成的呢？我?guī)е�疑問問爸爸。爸爸說：“是因為里面有水蒸氣的緣故。”

　　“哦，原來如此啊！”我揭開水壺蓋子，發(fā)現(xiàn)上面有一顆顆大小不一的“小珍珠”，似夜空的.繁星，眨著眼睛，美麗極了。這些小小的“珍珠”也是水蒸汽用它的“魔法”變出來的吧！

　　水蒸汽可真厲害！

觀察作文3

　　今天下午，爸爸買來一袋開心果回來，我迫不及待的打開包裝袋。忽然，一顆顆開心果展現(xiàn)在我面前，我就拿了一顆開心果仔細(xì)的觀察起來，然后，再品嘗一下。

　　我發(fā)現(xiàn)開心果的外殼又白又堅硬，像一個戰(zhàn)士的盔甲，上面還有一層光滑有致的波紋，開心果的個子小小的，差不多只有1厘米左右長，它的身材胖乎乎的，外殼是米白色的，有的'”嘴巴“是閉著的，好像很不高興似的，有的”嘴巴“是咧著的，好像有什么很高興的事呢！

　　我用鼻子聞了聞，真是香氣撲鼻，我的口水都要直流三千尺了呢！我把手放在裂開的縫隙上，向外輕輕地一掰，只聽見”咔嚓“一聲，開心果的外殼”爆炸“了，里面的果仁被輕易地取了出來。

　　我把果仁放進左立嚼了嚼，感到它又香又脆，好吃極了！

觀察作文4

　　一個風(fēng)和日麗的下午，珍珍在花園里吃面包時不小心把面包屑灑在了地上。不一會兒，一只小螞蟻聞到了面包香甜的氣味，它先慢慢爬過來確認(rèn)是有食物后馬上爬回洞里向同伴碰碰觸角打招呼，仿佛在說：“花園里有食物，我們快去把食物搬回洞里吧！”于是幾十只螞蟻成群結(jié)隊來到了花園里，珍珍好奇地蹲下來，仔細(xì)觀察螞蟻們的.一舉一動。只見它們在大螞蟻額指揮下，有的螞蟻啃了些碎片先運回家；有的螞蟻兩兩合作用前肢推著比自己身體大好幾倍的面包屑；還有的螞蟻咬住面包使它方便往前移動……就這樣，螞蟻們齊心協(xié)力地把面包屑都搬回了家。

　　通過觀察螞蟻，珍珍懂得了一個道理：人心齊，泰山移，人心散，搬米難。小螞蟻們團結(jié)一心的精神值得我們學(xué)習(xí)。

觀察作文5

　　賞玩竹笛課回來，我肚子餓了，看了一下時間，是十點二十三分。吃過后，又看了一下時間，是十點三十五分。我心想：秒鐘走的時候，分針會走動嗎？鐘表從柜子上拿下來，放到餐桌上，仔仔細(xì)細(xì)的看了一下。的確啊，秒鐘走的時候，分針在0。5毫米，0。5毫米的'走著。

　　我們家鞋柜上的鐘，就像一本日有所誦一樣大。我的兩只眼睛，又是五點零的，當(dāng)然看得清楚嘍！再看看時針，我?guī)缀鯖]看到它在動，可能它根本沒有動吧！我也不知道！其實，這些知識，我們幼兒園老師都教過了，可是，再溫習(xí)一遍不是更好嗎！

觀察作文6

　　20xx年10月1日 星期一 晴 今天，我們家來了兩個新成員——兩只既可愛又有趣的小蝸牛。 這兩只小蝸牛的殼是螺旋的，不是寶塔形的。頭頂上有四根觸角，但最上面的兩根是它的眼睛，有顯微鏡和放大鏡才能看到它那黑溜溜的小眼珠。小蝸牛爬行時，它爬過的地方會出現(xiàn)一條銀色的痕跡，在地上閃閃發(fā)光。那是由它的粘液形成的。 小蝸牛爬的速度，那是比最最老的烏龜還慢。它爬10厘米需要好幾分鐘，那是一個令人吃驚的數(shù)字。我們?nèi)祟惒坏揭幻腌娋湍芙鉀Q的距離，它們要爬好一會兒呢。

　　小蝸牛是一種害蟲，我把它們放在花盆邊上，它們卻爬上花盆，把盆里種的。芹菜葉子吃了個一干二凈，只把一張紙的.葉脈留下。吃飽了以后還懶洋洋地開始睡大覺，一點兒也不會體諒主人的心思。我氣得想把它們?nèi)拥交鹕蠠�死，但還是克制住了自己的怒氣，放過了它們。 小蝸牛，下次你再把我種的植物吃掉的話，你可就慘了。我要讓你吃不了，兜著走。

觀察作文7

　　我家院子里種了一朵玉蘭，趁這個機會，我早上和晚上都到院子里觀察它。

　　玉蘭的莖是綠色的，莖上長滿了毛和尖尖的綠葉，莖頂上有個大花盤，花盤碩大，顏色鮮明，金黃色的花瓣，一顆顆種子密密麻麻，拼成了一個翠綠色的`花蕊。

　　早上，太陽從東邊升起，陽光普照大地，照在了玉蘭的花盤，玉蘭慢慢地扭過頭來，享受著光明，陽光穿過松樹，射在玉蘭的花瓣上，花瓣顯得更加明艷了，像一個小太陽。晚上，太陽下山了，玉蘭面向西邊，看著太陽漸漸下山有點難過，就慢慢地底下了頭，沒有陽光的玉蘭顯得非常寂靜，顯然它不喜歡黑暗。

　　玉蘭向往光明，它討厭黑暗。

觀察作文8

　　我喜歡觀察生物，不光喜歡，在觀察生物上，我還是非常棒的！觀察生物可以讓我們接近大自然，也可以讓我們更深的了解動植物的特點。

　　我家有一臺顯微鏡，是用來觀察生物用的，在觀察生物前，我們還要找到自己想要觀察的生物的標(biāo)本。

　　首先，要把顯微鏡的光度調(diào)整好，注意不要將光調(diào)得很強，也不要太弱，這樣是看不見的。我們要把距離調(diào)好，不要太近，也不要太遠(yuǎn)。

　　準(zhǔn)備工作做好后，開始觀察了，把蝴蝶標(biāo)本放進去，調(diào)好光，我先觀察一下蝴蝶的翅膀，發(fā)現(xiàn)上面有一層密密的毛。我?guī)е�疑問去查找蝴蝶的資料，才發(fā)現(xiàn)，我們用肉眼看到的蝴蝶翅膀上的粉，在顯微鏡看的結(jié)果是毛。

　　每次觀察都有新的.發(fā)現(xiàn)，在觀察中，我學(xué)到了很多知識。大人無論提什么難題，我都可以解答出來了，科學(xué)書上的問題對于我都是小菜一碟了，我的知識也在不斷的增加。以后我要在觀察生物上，再下功夫，爭取可以拿到更好的成績，積累更多的知識。

觀察作文9

　　4月1日

　　我在學(xué)校門口買了一只小鴨子，它很小，只有一個拳頭大，它的毛黑中見黃，很可愛。

　　4月14日

　　早上，我?guī)�上小鴨子去東風(fēng)公園玩，它跟著我在鵝卵石路上跑。它在草地上找東西吃。它愛吃花、草和螞蟻。它吃飽了，在舒服的草地上曬著溫暖的`太陽睡著了。

　　4月20日

　　小鴨子長得非常快，尾巴長了很多。它在家里吃的東西是：飯、面條、蘋果碎、青菜。我們用報紙給它在陽臺鋪了一個活動的地方，用一個桶給它安了一個家。它吃飽了就會跟著我跑，累了就鉆進拖鞋里休息。

　　4月30日

　　它的尾巴又長了，身子也大了。它喜愛找伴，沒人的時候不停地嘎嘎叫，有人的時候就高興地唧唧地叫。我做完作業(yè)就陪它玩。

　　5月1日

　　今天，小鴨子到我們家來滿一個月了。我一起床就去看它，提醒媽媽切蘋果給它吃，在我們出門前做好面條把它喂飽。它現(xiàn)在不會亂跑，也不會亂叫了，已經(jīng)習(xí)慣在我們家生活了。

觀察作文10

　　我喜歡吃菠蘿。夏天時，媽媽給我買了一個大大的菠蘿。

　　菠蘿是圓柱形的，葉子的邊緣有許多小鋸齒。整個菠蘿看起來像一個扎著沖天辮的娃娃頭。這個菠蘿已經(jīng)熟透了，黃澄澄的，就像一個金色的小燈籠。

　　媽媽用小刀把熟透的菠蘿皮削凈，就可以看見新鮮的果肉了。聞一聞，一股香味撲鼻而來。削好的`菠蘿用鹽水泡一下就可以吃了。切一塊嘗一嘗，還沒送到嘴邊，口水就不停地往外流。吃一口會覺得有點酸。我吃了一片又一片時，牙齒都咬不動?xùn)|西了。看樣子菠蘿不能多吃啊。

　　菠蘿的營養(yǎng)豐富，還可以做水果沙拉呢。媽媽說廚藝好的人可以試著做菠蘿飯，那也很好吃的。我真想嘗嘗啊。

　　你們喜歡菠蘿嗎？

觀察作文11

　　今天早上，我給我家的菊花澆水時，看到許多小螞蟻。開始我沒留意它們，將水嘩的.一下全潑在花盆里。小螞蟻著急了，拼命地向花枝上爬。我仔細(xì)一看，他們艱難地一步一步向上攀緣，它們爬向菊花葉子，搬著蚜蟲往回運，原來他們是菊花的好幫手！這些可愛的螞蟻勇往直前，從不停歇。我想逗逗它們，故意放了一塊饅頭碎屑，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，用它的觸覺碰了碰，搬不動轉(zhuǎn)身走了。一會，召來了幾只螞蟻同伴，它們齊心協(xié)力，步調(diào)一致地帶著美食走了。我想這下它們可是葷素搭配了!

　　看到這些，聯(lián)想到我們的學(xué)習(xí)，如果能像這些螞蟻，勇往直前從不停歇，那么學(xué)習(xí)成績就會很快提高。還有，人們也該像螞蟻學(xué)習(xí)，遇到困難團結(jié)起來共同克服，而不是相互指責(zé)！

　　我們都來像螞蟻學(xué)習(xí)吧！

觀察作文12

　　今天，我在學(xué)校觀察螞蟻。

　　我在音樂室旁邊的墻角下看見一群螞蟻正忙碌地走來走去。我發(fā)現(xiàn)其中一只小小的螞蟻頭上有一個白色的、細(xì)小的東西，我再認(rèn)認(rèn)真真地看，發(fā)現(xiàn)那細(xì)小的.東西是一塊美味的蛋糕。我奇怪地想，螞蟻是怎么找到這塊美味的蛋糕呢？為了尋找答案，我決定跟著螞蟻，跟呀跟呀，果然找到了那塊蛋糕。我覺得螞蟻真聰明啊！因為它能找到那么美味的蛋糕。我在看螞蟻搬東西的時候，突然，我看到一只螞蟻比其它螞蟻還要大，我想那應(yīng)該是螞蟻王吧！我還看見一只螞蟻在螞蟻王的前面，動動自己的觸角，好像在跳舞。螞蟻王連忙揮揮手，好像在指揮螞蟻趕快搬糧食。我看見螞蟻有的在搬米，有的在搬面包，還有的在搬蛋糕。突然，螞蟻王又動動觸角，好像在說：“大家辛苦了，現(xiàn)在我們休息一下吧！”它們休息完后，有一只螞蟻就動來動去，好像在唱歌。其它螞蟻也動動觸角，好像在鼓掌。

　　今天，我終于看到了螞蟻王，看到了螞蟻怎樣去找食物。我覺得，螞蟻是一種勤勞的小動物！

觀察作文13

　　聽說鹽水能使雞蛋浮起來，我不信，今天我就做了一個雞蛋從水底浮起來的實驗。

　　我先找來一個塑料杯，裝滿水，然后輕輕地把雞蛋放進杯里，雞蛋便像沉甸甸地石頭一樣落入了杯底。開始加鹽了，我先往杯子里加了一勺，雞蛋沒有動靜。我又加了一勺鹽，雞蛋開始晃動。我信心加倍，繼續(xù)加鹽，雞蛋也沒有辜負(fù)我的希望，一點一點地從杯底浮起來，就像一個人掉進了水底使勁向上沖，逃離窒息點，尋找新鮮空氣一樣，我想和它開個玩笑，用筷子將它按住，不讓它起來，沒想到它還挺頑強的，又沖了上來。

　　我終于相信鹽水能使雞蛋浮起來了，原來鹽水的比重比白水的.比重大，所以鹽水的浮力也比白水的浮力大。

觀察作文14

　　5月26日星期六晴轉(zhuǎn)多云

　　下午，我頂著大風(fēng)來到公園涼亭——螞蟻的家。

　　螞蟻的身子就像3個小球連在一起。它的頭比較大，面著兩只觸角，嘴好像兩把彎鉗；胸部有點小，六條又長又細(xì)的腿就長在這兒；它的.肚子圓鼓鼓的，拖在后面。

　　離螞蟻穴不遠(yuǎn)的地上有一塊小小的炸饅頭的片，上面盯著密密麻林擁擠得數(shù)也數(shù)不清的螞蟻。順著饅頭片望去，嗬！好長的一窩螞蟻的嘴里都銜著一塊同自己的頭一般大小的饅頭渣兒，它個一個挨一個蹣跚地爬行著。

　　從螞蟻穴返回來的螞蟻，正急急忙忙地奔走著，那爬行的速度和朝向目標(biāo)的準(zhǔn)確性，真令人吃驚。

　　5月27日星期天陰

　　第二天早晨，我去陽臺找螞蟻，忽然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正從二樓陽臺掉下來，一直掉到我空陽臺，可是那只螞蟻為什么還沒死呢？而且靈活得很。這是為什么呢？原來螞蟻在降落時，手腳不停擺動，所以才沒死。

　　它們打架時，才更有趣，先是兩只螞蟻不停地走，然后觸角一動，它們便開始了，雙方互不相讓，我一連看了兩個鐘頭，看得有些不耐煩了，終于，一只較大的螞蟻贏了，那只輸了的螞蟻垂頭喪氣地走了

觀察作文15

　　有一次，我從樓下回到了家，正要洗澡的時候，發(fā)現(xiàn)一條綠油油的小青蟲在我衣服上爬來爬去，好象在尋找吃的東西。我小心翼翼地用吸管把那一條小青蟲弄了下來。

　　我開始觀察小青蟲，發(fā)現(xiàn)它的肚子圓滾滾的`，有數(shù)不清的小腳呢！它頭上的觸角搖來搖去，好象在尋找自己的同伴。

　　我想它一定是餓了，于是，我給小青蟲一些面包渣，小青蟲興高采烈地爬到了有面包渣的地方，一邊吃著面包渣一邊不停的點頭，好象在說：“謝謝你！謝謝你~”。

　　這真是一條又好玩又可愛的小青蟲啊！

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