植物觀察作文匯編15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的植物觀察作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

植物觀察作文1

　　今天，老師在課堂上告訴我們一盆硬邦邦的綠豆也能泡出一盆嫩綠的綠豆芽。晚上，我半信半疑地回到家，拿出一個直徑二十厘米、高十厘米的盆子用來當做小綠豆們的“屋子”。我又拿來兩條毛巾，一條是深色的毛巾，透氣性極強，適合蓋在上面。還有一條是白色的，吸水性極強，適合放在下面。接著，我抓了一大把綠豆，拿了一瓶水。首先把綠豆放在毛巾上，一齊再放到盆子里，開始澆水直到完全浸沒綠豆。最后，我把深色的毛巾蓋上，等待它們的變化。

　　第二天，我早早的起了床，迫不及待地跑到客廳。我帶著七上八下的心，小心翼翼地掀開毛巾，心里懸著的石頭終于落下來了——我一看，差不多每個綠豆都把自個兒的墨綠色襯衫給撐破了，露出又白又圓的小肚皮，個個都“吃”成了名副其實的“小胖子”，好像正在說：“昨天那么多又甜又香的食物，好享受啊！”仔細一看，它們還從后面長出一條“小尾巴”。它們真像英文字母里的“Q”。

　　第三天，我放學后閃電般得往家里飛奔而去。到了家里，我飛速放下書包沖到客廳，掀起毛巾，只見有的綠豆像勇往直前的哨兵；有的像小伙伴一樣手拉手；有的還像婀娜多姿的小姑娘。

　　多么神奇的自然界啊！多么奇妙的實驗啊！還有很多秘密等待我們去發現！

植物觀察作文2

　　篇一：水仙

　　今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學校看看水仙有什么變化。來到教室，發現水仙像換了個人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢！

　　篇二：虎刺

　　有一種名叫葉仙人掌的，學名pereskiaaculeate。別名虎刺。在我家里也有仙人掌，是盆栽的，好象沒開過花，更別說結果了。而這種葉仙人掌，不僅開花結果，而且果實可以吃。還是一種攀緣灌木，真如它的別名，它的莖上長滿了刺。它的花長在莖的分枝上，花象圓錐一樣。聞上去有一種芳香。感覺很特別。聽說它多生長在美洲和印度群島的熱帶地方。

　　篇三：含羞草

　　我最喜歡的一種植物當然是含羞草啦！

　　含羞草生產于南美熱帶地區。春天，含羞草發芽了，小小的，綠綠的，可愛極了；夏天，

　　含羞草長出嫩綠的葉子；秋天，含羞草開花了，粉紅色的，毛茸茸的，像一個小刺猬；冬天，含羞草結果了，一粒粒毛豆似的種子，圓溜溜的。它的特點就在于你只要一碰到它的葉子，他就會像一個小女孩害羞的低下頭，模樣甜甜的。

　　多么可愛的含羞草啊！他就是我最喜歡的一種植物。

植物觀察作文3

　　我家樓下的路邊屹立著一棵高大挺拔的松樹，它是我最熟悉、也是最喜歡的樹木。

　　每次放學回家，我總能見到它。它有著高大粗壯的樹干，永遠如春的枝葉。它和別的樹不同，不論是在百花齊放的春天、烈日炎炎的夏天、涼爽舒適的秋天，還是在寒風刺骨的冬天，它都英勇無畏地站在那兒，展示著它最精神的一面。

　　聽說松樹上的松果可神奇了，它的松果還能預報天氣呢！如果松果的鱗片打開，那就是睛天，如果鱗片合上，那是陰天。松果還是松鼠最喜歡吃的食物哩，你看又有幾只松鼠在樹上歡快地吃著松果。

　　松果的松針尖尖的，扎人特別的痛。如果下了一場雨，松針就像被松樹媽媽罵了一樣，哭喪著臉，陸陸續續地離開松樹媽媽，從樹上掉落下來。你是不是有點擔心這么多的松針掉落，松樹媽媽會變得光禿禿，會變難看。其實，我們不用擔心，松樹媽媽她有千千萬萬個松針寶寶，即使一些松針寶寶離開松樹媽媽，還會有更多的松針寶寶來到松樹媽媽身邊。

　　這就是我最喜愛的松樹。它帶給我童年的快樂，它的英勇無畏、不屈不撓，也將激勵著我的成長。

植物觀察作文4

　　星期六，我和爸爸去蘇稽抓螃蟹，到了小河邊，我們看見了一個螃蟹的外殼，就推測周圍一定有螃蟹，我們找啊找啊，我把一個個小石頭搬起來，爸爸看見了，就說;“不能搬小的，要搬大的石頭。”我聽了細細一想，如果搬小的就搬不著。因為螃蟹如果躲在小石頭下，就可能被發現，躲在大石頭下面就不容易被發現。

　　我們搬開了一塊大石頭，發現了一個大鉗子。再翻開一看，就發現了一個大螃蟹。那螃蟹是深棕色的，有九只腳，前面有兩只大鉗子，有一只后腳已經斷了。

　　我和爸爸高高興興地回了家，把螃蟹放在水缸里。我放學回來，給它喂了一粒米，它用鉗子把米搬到嘴角，沒想到一下子就把米全吃光了。

　　我在家里的水缸里，看見螃蟹的外殼。當時，我一聲尖叫：“啊，螃蟹的外殼掉了!”媽媽立刻跑過來，說：“傻孩子，他一旦掉一個外殼，就會長一個更高更大的殼，因為螃蟹一直在長，而它的外殼不會長，所以我們認為一旦它掉了個殼，就會長高或長大一點。”

　　有一天，我想把螃蟹抓到陽臺上來玩，我就用繩子把他的爪子拴住。它以為我要欺負它，說把爪子揮舞起來。我又發現螃蟹是橫著走路，現在我才明白“橫行霸道”指的就是螃蟹。

　　通過觀察，我發現：

　　1、螃蟹總是躲在大石頭后面。

　　2、它要吃米。

　　3、螃蟹掉了殼，就等于它長大了。

　　4、如果螃蟹遭到攻擊，他就會用大鉗子擋。

　　5、螃蟹是橫著走路的。

植物觀察作文5

　　今天,老師布置了一項作業給我們——觀察豆子,然后寫日記。

　　我回到家，馬上就問婆婆：“婆婆，家里有豆子嗎？”婆婆說：“豆子倒是有的，但你拿豆子干嘛呢？拿哪一種豆子呢？”我說：“這是其中一項作業，就拿綠豆吧！”婆婆給了我綠豆，我迅速的拿了一個紙杯，然后用牙簽在紙杯底下穿了一個孔，接著在紙杯下放了一塊海綿，最后放進綠豆加少量的水，就把紙杯放在桌上面。我目不精地盯著綠豆子們,一分鐘,兩分鐘,三分鐘那豆子一點兒變化都沒有,就生氣了說:"該死的豆子,你怎么還不發芽呀!"正在這時媽媽走了進來，對我說：“傻孩子,豆子那有這么快就發芽呢,最快得36個小時后才長出芽來呢!”

　　第二天放學回來，我就急不可待的跑到紙杯旁邊，往杯子里仔細地瞧了瞧，呵！豆子們都長出白白嫩芽。心想：豆子兩天才長了一點，還要過多少天才長大呀？

　　第三天早上起來，我又來到豆子旁察看豆子的生長情況，就這樣連續了兩天，豆子的生長沒都大變化，只是嫩芽長高了一些。

　　第五天下午，豆子的芽終于有了很不同的變化——展開了兩片嫩綠的葉子，我高興的又跳又叫，“我的豆子長葉了！”

　　通過觀察綠豆子的生長的過程，讓我明白了植物的生長也不是一朝一夕就能完成的。

植物觀察作文6

　　今天，媽媽買來了一些綠豆，說是要煮綠豆湯喝。我一聽有綠豆，馬上跑到廚房偷偷打開裝綠豆的袋子，挑了幾顆肥一點的豆子，又挑選了一個比較精致的碗，算是給小綠豆找的家。我往碗里面加了一些自來水，小心翼翼地將小綠豆一個一個地請進了它們溫馨的家，然后，我把小綠豆的家安置在窗臺上。

　　溫暖的陽光像一只無形的大手撫摸著這個新家，給里面的小主人們送來了生命成長所需要的光和熱，小綠豆們開心地在家里輕輕飄蕩。

　　過了兩天，我忽然發現小主人們都發生了變化：有的綠衣裂開了一條縫，有的把外衣脫了一半，有的干脆脫下了綠色的外套，他們有一個共同的特點，就是頭上都出現了一個個小芽。這使我非常開心，又過了兩天，小芽已經不再那么短了，長長了許多；有的直直的，有的彎彎的，好不可愛！為了讓它們長成健健康康的豆芽，我把那有點混濁的水換成了清清爽爽的涼水。風姑姑也來看望它們了，她給它們唱呼呼曲，讓它們跳舞，別提多熱鬧了！

　　希望我的小豆芽在我的細心照顧下快快長大，長成健健康康的豆芽菜。

植物觀察作文7

　　我的家有一盆仙人掌，那是爸爸送給我的的生日禮物，我的可喜歡它啦！

　　仙人掌剛買回來時，我的非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的爸爸見了，對我的說：“你可別小看這仙人掌，它可厲害呢！”這時，我的才認真端詳起仙人掌來，真奇怪！你瞧，它身上布滿了針一般的小刺，長著翡翠似的掌狀莖，一起向上延伸，像疊羅漢一樣，一片“綠色的巴掌“上又長著一片，重重疊疊地挺立著，讓我的不禁聯想到挺拔的松樹。

　　據說仙人掌是一種耐旱植物，即使是在被人們稱為“不毛之地”的沙漠，它也能頑強地生存下來。為了驗證這句話的真實性，我的決定做一次實驗：給仙人掌澆足一次水后放在院子里連續一個月都不去管它。一個月后，我的原本以為仙人掌早已枯萎，可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細一看，花盆中的仙人掌翠綠翠綠的，掌狀莖上不但沒有變黃，還長出了幾個小花苞。可為什么仙人掌沒有枯萎呢？我的心里覺得很奇怪，便去問爸爸，可爸爸也說不太清楚。最后，我的終于從網絡上找到答案。原來，仙人掌有著龐大的儲水系統，它的掌狀莖和根便是主要的“儲水庫”。

　　看來，植物王國的奧秘之處可真不少，我的以后一定要多研究研究！

植物觀察作文8

　　在我們的生活環境中，我們能看到很多很多的植物，有花草，有綠樹，還有禾苗和莊稼，他們郁郁蔥蔥、生機勃勃，讓人們看到就覺得神清氣爽，心情愉快！

　　我家的院子里就有很多不同的植物，有蒲公英、蘇鐵、芍藥，桂花等等。你知道嗎？他們除了美化環境，還可以作為中藥用來治病呢？比如：蘇鐵可以治療驚風和心律不齊；蒲公英的根部可以消炎，葉子處理后可以緩解皮炎、關節不適等癥狀；桂花的花朵可以散寒破結、止咳化痰，還可以治療牙痛和哮喘。

　　我家花架上面的仙人掌作用就更大了，將它的刺取下后，搗爛莖里面的肉質，糊在凍瘡或燙傷處，可以緩解疼痛。姨奶奶送給我一棵靈芝，它可以增強人體免疫力、調節血糖、控制血壓，還可以保護肝臟促進睡眠。

　　這些植物在各地都非常廣泛，在了解了它們的作用之后，我們在生活中就可以巧妙的利用它們。不同的植物有不同的功效，如果想要了解的更多，那么我們就要好好學習科學知識：生活處處有學問，我們要做有心人！

植物觀察作文9

　　在植樹節，我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們，那可是無土栽培哦！你們一定會問：不用土，你用什么？水嗎？不，我用的是當今最流行的陶碳球栽培，它的全稱叫“陶碳球負離子植栽”。用陶碳球栽培的特點是干凈清潔，與水接觸后會自然散發負離子凈化空氣，還有水質凈化功能，無菌不長蟲，讓植栽美化更潔凈。怎么樣，聽起來是不是很誘人呢？

　　開始栽草啦！我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進一個沒有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，讓陶碳球完全吸收水份，再將愛心草的種子均勻地撒在陶碳球上，每天澆水一次，注意水份保濕，接下來，我們就盡情期待著這些小草發芽、長葉吧！

　　第一天，種子靜靜地躺在陶碳球上，只是覺得體積稍微能變大些，再沒覺得有什么異樣，我有些心急了。兩天以后，三三兩兩的種子開始結伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好興奮啊！之后，種子大面積發芽，小芽開始慢慢變綠，到第五天的時候，種子已經變成長有兩片葉子的小苗了！可以想象出我的心情有多激動！

　　現在，過了半個多月了，我的愛心草每天都在成長，心形的葉子越長越大，白色的根須越扎越深，它每天都會帶給我驚喜，帶給我快樂。

植物觀察作文10

　　這個季節正是香甜可口的板栗成熟之時，任伯伯率領我們自然成長營的小隊員們走入秦嶺，認識觀察到了板栗樹秋季的變化。

　　9月20日上午 多云

　　進入秦嶺，隨處可見栗子樹那強壯高大的身軀，聽任伯伯說板栗樹是高大的喬木果樹，在它對應的生長周期里有兩大愛好，一是喜歡被陽光親吻;其次是強壯的枝頭上才會結出果實，抬頭望去栗子樹上掛滿了小刺球，這就隊員們所說的栗子鍋，那些枝頭上淺綠色的果球就是未被日照親臨尚未成熟的果實。

　　9月20日中午 多云轉陰

　　中午野餐過后，隊員們慫恿著領隊郭老師打栗子，郭老師猛烈地把樹一搖，很多的栗子鍋就從天而降。這時候我們這幫小家伙不停往后退，因為我們都不想被栗子鍋砸到。稍等片刻，我們就趕緊跑到樹下找掉在地上的栗子鍋。走近一看，栗子鍋好像一個個小刺猬，用手一碰，它就會主動來攻擊你，很疼的啊!每個栗子鍋里住著二到三個棕色半圓形肚皮的栗子兄弟，等到栗子鍋開口的時候，栗子兄弟就會蹦蹦跳跳的離開自己的家，到大地上來探奇。我用兩腳一點一點地將鍋撥開，迫不及待地剝皮入口，又脆又甜，稍帶澀味，要是熟的一定更加美味。

　　9月21日上午 陰

　　板栗吃法多樣生吃，熟吃，炒吃，煮吃都可以。早晨起營集合時任伯伯告訴我們栗子雖然美味但卻不能貪吃，因為栗子中的含糖量和淀粉率很高，食用過多會引發消化不良，這不昨晚就有貪嘴的隊員鬧肚子了。原來生活中處處都有學問，只要你懂得觀察善于發現你就會有所收貨。

植物觀察作文11

　　晴空萬里，媽媽陪著我去花鳥市場買了一棵我喜愛的小藍莓樹。賣樹的奶奶告訴我們：“這藍莓樹喜歡酸性物質，你們在澆水的時候記得放幾滴醋進去，不用經常澆水，每星期澆一次就好。”

　　我和媽媽拎著沉甸甸的小藍莓樹，滿心歡喜地回到了家，對于新生物的到來，我感到格外興奮。我按照那個奶奶說的，去陽臺接了一杯水，并從廚房拿來了白醋，小心翼翼地滴了幾滴到水里，然后再把水澆在了藍莓樹上。

　　三個星期過去了，我每星期都是自己親自給藍莓樹澆水。小藍莓樹在陽光地照耀下，在水份的滋潤下，長得非常健康。我每天早上和放學回來都會去陽臺看看它，看看有沒有比前一天長高，有沒有結出果實。我特別期待藍莓成熟的時候，可以嘗一嘗親手種的藍莓。有時候，我感覺藍莓在像我微笑，好像在感謝我似的。我也喜歡靜靜地站在它旁邊，看看它，碰碰它，期待它長出果實來的一天，分享給大家吃。

　　有了這棵藍莓樹，我感到我的生活更加豐富多彩了！我陪著藍莓樹長大，藍莓樹陪著我成長！

植物觀察作文12

　　我家有株仙人掌，給你們介紹一下它吧。

　　在我家的陽臺邊上有一株小仙人掌，仙人掌如同它的名字一樣像一只手掌，可愛極啦！

　　它有一件深藍色的小襯衫，身上長滿了刺，一個又一個的小手掌猶如連綿起伏的山峰，挺拔地在著。

　　有一次，我不小心用木棍碰掉了它的一根莖，隨手把它冷、扔到院子的角落里。兩月個月過去了，那一片仙人掌幾乎快變成“仙人干”。媽媽發現后澆了一點水，一周以后，我驚奇的發現干枯的仙人掌又冒出新鮮嫩綠的莖。莖越長越大，汲取營養后長成了一顆新的仙人掌。

　　爸爸指著盆里的仙人掌，語重心長地對我說：“仙人掌生活在干旱的沙漠地區，為了生存，為了適應惡劣的'生存環境，他們的葉子變得又尖又細，而莖變得又寬又厚，為得是儲存水分和養料。頑強的生活。我們人類可以從它的身上汲取力量，不斷的成長。”

　　爸爸的話我銘記在心，在今后的成長過程中。我要像仙人掌一樣具有頑強不屈的品格！

　　以上就是小編為大家準備的觀察一種植物作文，希望能夠幫助到你們。

植物觀察作文13

　　今天我一回到家，目光便被墻角里那盆土吸引住了。

　　我把那盆土放在桌上，仔細觀察。嘿，倒是與買來時大有不同了嘛。它剛買來時，表面上是一盆尋常至極的泥土，實際上它可以種出滿盆的秀珍菇，而且還能種兩回呢！剛開始，它由一個塑料袋緊緊地裹著，全身上下都是黑乎乎的，中問有一個洞，直達底部，里頭塞著一塊海綿，別提多丑了！它全身大概有15厘米那么高，9厘米那么寬，是個實打實的“大塊頭”。我半信半疑：它真的可以種出秀珍菇那么精致、好看的東西嗎？

　　不過現在可真是“土”大十八變啊。瞧，原本黑不溜湫的泥土，現在己經變得白了，像是下過雪了一般，間隙還留有棕黑色的星斑。遠遠望去，像極了牛奶搭配巧克力的冰棍，令人饞涎欲滴，口水都無處可藏哩！從上往下看，旁邊的一塊密密層層，好多小點聚集在一起，像是一個珊瑚叢一樣，漂亮極了。再往洞里瞧，那一個個“小珊瑚”，全部擠在洞里安家落戶了呢，若是再過些時日，等它又胖了，到時能給它擠破都不一定。不過，這些小個子，可沒辦法與那片相提并論，這些只不過是一些小點。而那片，已經依稀有個秀珍菇的樣子了！它的帽子是灰黑色的。柄粗而大。好幾枝長在一塊，也分不清什么這株呀那株呀，就好似親密無間、不可分割的家呢！

　　可是，這些和菜場上的比可真是小巫見大巫了。希望它能快些長大，趕上菜市場的“大塊頭”。

植物觀察作文14

　　以前我看見過粉紅色的桃花競相開放，金色的迎春花爭奇斗艷地開放，紅紅的杜鵑花張開了笑臉，今天我驚喜的看到了我從來沒看到過的花，它的名字叫三色堇。

　　三色堇種在一個白色的正方形的花盆里。從泥土里長出了一叢叢三色堇，它的莖有大有小，有粗有細，跟圓珠筆芯差不多，顏色有深有淺。最長的達到十幾厘米，租短的就只有幾厘米而已。

　　莖上有節，節上長出一一片片墨綠色的葉子，抽出一根根細細長長的莖。大大小小的葉子密密麻麻，把整個花盆快遮住了，葉子的形狀像個大桃子。葉子也非常喜歡打扮自己，把邊緣打扮得彎彎曲曲，像小姑娘的裙子花邊一樣，仿佛在花盤里翩翩起舞。

　　三色堇的花朵多漂亮啊！節上抽出一根長長的花柄，花柄的頂部開出了一朵朵美麗的花。我數了數，花瓣總共有五片，花瓣卷卷的，像小姑娘的蝴蝶結，外邊是純紫色的，遠遠望去，像猴子的臉，兩只眼睛圓溜溜的，張著一張張大嘴巴，中間還有個小鼻子，下巴下面還長了胡子，好像在做鬼臉。我走到花朵旁，把鼻子湊到花瓣旁，用力吸了一口氣，一陣清香撲鼻而來。

　　這么美麗的三色堇，我也真想買一盆養在家里，當我寫作業寫累的時候，當我看書看累的時候，看看它，我的心情也會舒適很多。

植物觀察作文15

　　9月30日 星期二 晴轉雨

　　今天是個糟糕的天氣，但是也是一個值得慶祝的日子，我種的木瓜種子明天就可能會發芽啦！這讓我一點兒都不想睡，我貼在盆子上似乎聽到種子的嫩芽直往上躥，它應該是想看看這新奇的世界了吧！

　　10月1日 星期三 睛

　　今天，我想來想去不知道木瓜道底是怎么發芽的，我恨死自已了，為什么會睡著？不過我們的小木瓜來到這個世界上了，嫩芽的葉了是那么的翠綠，那么的好看，我高興的給葉子澆了少量的水，把它抱到向陽的地方，一陣微風拂過，嫩芽就婀娜多姿地跳起舞來。

　　10月2日 星期四 晴

　　今天我早早得起了床去看小木瓜了。木瓜長高了許多……講到這里我整個人突然精神了，我急急忙忙跑去找尺子，高了3厘米，我輕輕摸著嫩葉，葉子滑滑的，葉柄上有幾個小刺，應該是用來防身的吧！

　　10月3日 星期五 睛

　　今天是個睛朗的天氣，小木瓜長出了幾片新的葉子，說不定我哪天可以吃到木瓜，咦？葉柄怎么有個洞，哦，原來小木瓜要長大啦！一個洞一歲，那小木瓜就一歲啦，我給長大的小木瓜澆了水，希望它快快長大，早早的給我結一個木瓜。

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