觀察昆蟲作文(精選15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的觀察昆蟲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察昆蟲作文1
走在樹林里，暖暖的陽光灑在我身上，我看到了一群"醫生"們正在幫"病人"們治玻它們就是"七星瓢蟲。"
它們迅速地將"病人"們的一些"病毒"一個個地消滅掉，直到它們把"病毒"消滅完為止。啊！瓢蟲。你們每走過的地方，都使樹木變得更青綠、花朵變得更鮮艷。這是究竟是為什么呢？啊！瓢蟲。
接著我繼續向前走，看到了一位耍著鋒利刀子的"刺客"埋伏在草叢中，它好像在等待獵物出現。突然，一只蜥蜴出現在它面前，"刺客"就馬上出擊，迅速地像電閃一樣出現在蜥蜴面前，揮舞著它那雙刀，雙刀一提，"咔嚓！"蜥蜴就被"刺客"活活殺死了。接著成了它美美的晚餐。究竟是何等人物竟然這么厲害，其實它就是鼎鼎有名令人聞風喪膽的肉食昆蟲之王——螳螂。嘿嘿。大家聽了害怕了吧？
接著，我又看見了一位"將軍"正在布置著它的陷井，不管天氣有多么炎熱，它還是不緊不慢地編織著它的"天羅地網"。看到這樣的情景，我不禁佩服它們的勇氣。
傍晚不知不覺得降臨了，我走在回家的路上，腦海中浮現出昆蟲的世界是多么神奇。
觀察昆蟲作文2
雙休日，我和伙伴們相約抓了不少龍蝦，在我們慶祝收獲的時候，居然發現有一只龍蝦正在蛻殼，我們又驚又喜。
“早知道金蟬脫殼的故事，今天真是天賜良機，讓我們見識見識龍蝦蛻殼的情景。”大塊頭李峰說道。“對對對！”大伙應聲道。“噓——”我示意他們不要說話。
我們屏住呼吸，發現此時的龍蝦殼明顯有些干干的，白白的，在尾巴和頭的中心部位，有一條鮮紅的橫線，就像是它身體的分界線。頭部的殼看起來有點松動，難道它是先從頭部開始蛻殼的？我充滿了好奇。
只見龍蝦整個身體就像蛇一樣游來游去，還不停地一伸一縮，一連十多分鐘，它反反復復做著相同的動作。“好努力、好辛苦的龍蝦啊！”我們都為它捏了一把汗。又看了很久，大伙有些不耐煩了，可它才蛻到眼睛下面那個部位就停止了。
接下去，這只龍蝦開始蛻尾巴的殼。剛開始的動作和步驟與之前的差不多，可是蛻好了一半后就不一樣了，它開始用頭扭來扭去，尾巴又在撲騰，貌似很亂很急，但能感覺到它的用力。不一會兒，憑著執著和堅持，它成功蛻去了尾巴上一大半的殼。我們都驚訝了！
頭殼和尾殼都已經只剩一點兒就蛻完了，就在這時，龍蝦使盡最后的力氣撲騰了幾下，殼就完完整整地蛻了下來，這時的龍蝦已經變得虛弱無力了，可能是剛才蛻殼時體力消耗太大的緣故吧！
龍蝦每次成長，都必須先蛻掉舊殼，才能生長出更堅固的外殼，雖然辛苦，但為了將來能變得更加強大，這些努力與付出都是值得的，其實我們人又何嘗不是這樣呢？
觀察昆蟲作文3
傍晚，回家時，我來到小區里，在小區的角落里，有一片干枯的草地。草地里居住著許多昆蟲，我來到草地旁邊，翻開土地，大吃一驚，這里居住著數萬只螞蟻，它們合起來，足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡，仔細地觀察，原來螞蟻的身體部位是這樣的，螞蟻的頭很大，腳有的六只，有的八只。螞蟻的屁股很小，像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛，身上的顏色非常多，品種又非常多。
我把有些螞蟻弄進塑料袋，想看看它們是怎么團結合作爬出來的。螞蟻們一個接著一個用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個接著一個的小洞，洞越來越大，直到成了一個窟窿。螞蟻們出來并團結合作，互相幫助，把塑料袋拉進土里，做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服啊！螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進了塑料袋里，對螞蟻們說，這是一個溫暖而舒適的新家。螞蟻越來越多，我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰，我想：那么小的螞蟻能打得過那么巨大的毛毛蟲，真讓人難以置信。螞蟻們團結起來，攻擊性非常強，而毛毛蟲也被它們折磨得筋疲力盡，更讓我想不到的是，它們居然抬起了毛毛蟲，緩慢地向洞口移去，盡管很慢很慢，卻沒有放棄。更有趣的是，它們還輪流來抬，似乎還有分工：帶路的、鼓勁的……沒過一會兒，螞蟻們就把毛毛蟲抬進洞里了，給大伙分享著吃，一只毛毛蟲，可以夠螞蟻們吃好一陣子了。
時間不早了，我背著包回到了家。通過觀察螞蟻的行為，讓我學會了團結，團結可以戰勝一切的困難。
觀察昆蟲作文4
小時是一位小學生，今年上五年級，他學了課文《裝滿昆蟲的衣袋》后，非常感動，決心要像法布爾一樣認真觀察昆蟲，寫出關于昆蟲的美妙文章。
今天是周末，小時決定和小伙伴們一起去觀察昆蟲，把昆蟲的樣子用照相機拍下來做紀念。小時給芳芳打電話，可芳芳沒時間；又給小亮打電話，可他正在睡覺，睡到太陽曬屁股也不起來，小時只能一個人去了。
小時邊走邊想：去哪兒能看到昆蟲？去哪能距離又近，又有很多植物呢？對！就是這兒！小時捧著照相機向小區跑去，這里空氣清新，有一種清香的草汁味，薔薇與玫瑰爭艷，月季與水仙爭香，百花齊放，香味逼人。這里的一切植物都是那么美，風姐姐高興極了，溫柔的和植物們跳舞。突然，有一只全身雪白小得像一片雪一樣的蝴蝶，小時心里非常高興：如果我能拍到它的樣子就太好了，而且我要把拍得美一點，不然就對不起它的樣子了！小時在蝴蝶停在一朵月季上時急忙按住手中的快拍鍵，蝴蝶像是受到了驚嚇急忙逃走了，小時趕緊看照片，哎——照得一點都不好看。雖然失敗了，但小時一點兒也不氣餒，很快，又看見一只蝴蝶，它五彩繽紛不停地上下翻飛著，美麗極了。小時吸取了教訓，把自己藏在了一堆草里靜靜地等待著，同時把照相機的閃光燈關掉。一會兒，這只蝴蝶飛了過來，小時小心地按動了快門，哈！成功了。小時終于把一只美麗蝴蝶拍了下來。
小時迫不急待地把照片洗了出來，把自己的成果拿去給芳芳和亮亮看，他倆看著照片后悔地說：“這只蝴蝶也太美了，這可是我第一次見到，真是后悔，不應睡懶覺，應該多出去看看大自然。”芳芳說：“生活中有了植物和動物會給整個自然增添不少色彩，你看，這張照片不光是蝴蝶美，后面的景色看起來也更美了。”
三個小朋友高興極了，看著小時拍出的照片，約好下周的休息日再到小區里找美麗的景色拍。
觀察昆蟲作文5
傍晚，回家的時候，我來到小區里，在小區的角落里，有一片干枯的草地。草地里居住著許多昆蟲，我來到草地旁邊，翻開土地，大吃一驚，這里居住著數萬只螞蟻，它們合起來，足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡，仔細地觀察，原來螞蟻的身體部位是這樣的，螞蟻的頭很大，腳有的六只，有的八只。螞蟻的屁股很小，像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛，身上的顏色非常多，品種又非常多。
我把有些螞蟻弄進塑料袋，想看看它們是怎么團結合作爬出來的。螞蟻們一個接著一個用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個接著一個的小洞，洞越來越大，直到成了一個窟窿。螞蟻們出來并團結合作，互相幫助，把塑料袋拉進土里，做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服啊！螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進了塑料袋里，對螞蟻們說，這是一個溫暖而舒適的新家。螞蟻越來越多，我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰，我想：那么小的螞蟻能打得過那么巨大的毛毛蟲，真讓人難以置信。螞蟻們團結起來，攻擊性非常強，而毛毛蟲也被它們折磨得筋疲力盡，更讓我想不到的是，它們居然抬起了毛毛蟲，緩慢地向洞口移去，盡管很慢很慢，卻沒有放棄。更有趣的是，它們還輪流來抬，似乎還有分工：帶路的、鼓勁的……沒過一會兒，螞蟻們就把毛毛蟲抬進洞里了，給大伙分享著吃，一只毛毛蟲，能夠螞蟻們吃好一陣子了。
時間不早了，我背著包回到了家。通過觀察螞蟻的行為，讓我學會了團結，團結能戰勝一切的困難。
觀察昆蟲作文6
今天我和爸爸、媽媽、同學薛陽和她的媽媽玉秀阿姨五個人開著汽車到黃河邊的小樹林里玩。
一路上歡聲笑語，好不開心。汽車揚起片片樹葉，路兩旁的小樹上桔黃色的葉子飄飄揚揚的落下來，發出嘩啦啦的響聲，好像秋媽媽在唱著一首動聽的歌。
到了地方，爸爸在草叢里四處尋找。好像在找什么東西，突然爸爸喜出望外地大叫一聲：“龍龍快來！”，我湊近一看，哇！原來是一只大螳螂！我要把它帶回家好好觀察一番。
它有一只三角形的頭，雖然看起來很小，但是很機靈，有點像外星人的腦袋，沒見過的人一定會嚇一跳。頭上長著兩只鼓得大大的眼睛，大而明亮，是由100多只單眼組成的復眼，怪不得看目標那么準呢！這雙眼睛會還會變色，白天它是透明的，晚上變成了黑色，不一會又變成綠色，這個秘密是我晚上才發現的，真奇怪！
它的首足像兩把大刀，上面長著小刺，不用說是用來捕食的。它的中足、后足是用來爬行的，分工一點也不含糊。爬行用的腿很細，比火柴棒細多了，小爪子抓得緊極了！
它的翅膀有四層，顏色都不一樣。怪不得彈跳力那么好！
我想看它會不會游泳，就把它放在水盆里，結果它游得可歡了！這不，它的“大刀”成了“劃漿”。一扒一扒的，像個游泳健將，難道是個水陸兩棲動物？真是不可思議！
遠遠望去，它就像一個整裝待發的將士，樣子威武極了！
螳螂是益蟲，它可以吃60多種害蟲，黃瓜汁則是它最好的飲料。世界上有1585種螳螂，竟然那么多！
螳螂是人類的好朋友，我們應該保護它。
觀察昆蟲作文7
前段時間，老媽從網上幫我買了三十條蠶寶寶。
剛買回來，蠶寶寶全身都是黑色的，我都看不出它們的眼睛長在哪里了，我把小家伙安置在一個竹籃子里。每天早上起床，我的第一件事便是給蠶寶寶喂桑葉。我用剪刀把桑葉剪得細細的，喂給蠶寶寶吃，蠶寶寶可能吃啦，一會兒工夫就把我準備的桑葉吃了個精光，再看看它們，似乎個個都長胖了一圈。
現在，經過我三個星期的精心照顧，蠶寶寶已經從黑色，變成了白色。這段時間，我看到了蠶寶寶的兩次蛻皮，它們從原來的身長1厘米，到現在的身長6厘米。從吃嫩桑葉，變成了啃大桑葉了。現在的蠶寶寶能清楚地看到它們的眼睛，嘴巴了。我發現有的蠶寶寶是濃眉大眼，有的蠶寶寶則是小眼睛。我把蠶寶寶抓在手里仔細觀察，蠶寶寶的胸部有3對足，小小的，尖尖的，它的腹部有4對腹足，腹足上有一個個的小鉤子，我把手輕輕地碰了一下它的腹足，腹足把我的手牢牢地鉤住了，像是一個小吸盤，很難拿下來；蠶寶寶的尾巴上還有1對尾足，它還會用尾足抓桑葉呢。
再仔細一看，我發現蠶寶寶腹部的前幾節身體上每邊都有一個黑色的“圓片”，老媽告訴我，這就是它的鼻子——氣孔，它們都靠這些小孔呼吸的，在呼吸的時候，我看見它們的背上有一條會時粗時細的線，感到十分好奇，就問老媽那是什么，老媽告訴我，那叫“背脈管”，是蠶寶寶“輸送血液”的地方。我一下子又學到了許多知識。
我多么希望蠶寶寶快快長大，早日功德圓滿啊！
觀察昆蟲作文8
不知道是什么原因，從很小的時候起，那些飛舞在空中的`美麗精靈--蝴蝶，就深深地吸引著我的注意力，小時候，我總覺得它們是那樣的奇妙，舞動著嬌小的身軀，在空中上下翩飛，看著它們，思緒就會同它們一起飛翔，仿佛靈魂也出來殼，一同紛飛在蔚藍的天空，甚至忘了自己該要往哪里走，忘了回家的路。
長大后，對蝴蝶的癡迷也絲毫沒有減弱.我喜歡它，不僅是因為它擁有美麗的翅膀，同樣也因為它從繭中破殼而出的勇氣.我敬畏它的這種勇氣，它需要經過無數次反復的訓練，才能造就一雙強勁的翅膀，才會飛向它渴慕已久的天空，那過程是痛苦的，但它并不害怕，它堅信拼搏之后定會有美麗的鮮花在等待著它，那是沒有任何一種生物所能夠比擬的美麗。
畫家可以從蝴蝶美麗的姿態獲得藝術的啟發;詩人可以從蝴蝶優雅的神態找到創作的靈感;哲學家可以從蝴蝶活躍的情趣悟出生活的哲理;科學家可以從蝴蝶奇特的習性的到研究的題材。蝴蝶在無形中幫助人類完成了太多事情，可是為什么直到現在也沒有人來歌頌它的功勞呢?所有人都只記得勤勞的蜜蜂，卻沒有人記得勇敢的蝴蝶.蝴蝶就在這奇妙的大千世界中，平淡地過完它短暫的一生，難道，這就是蝴蝶的宿命?
如果蝴蝶有思想，它會不會覺得悲哀呢?
即使沒有一個人能記得蝴蝶的功勞，我依舊會在我潔白的稿紙上為它尋找一片自由翱翔的天空。
蝴蝶來了，給世界帶來了繁花似錦的春光，帶來了瓜果累累的秋色，它們展開美麗的翅膀，天使般自由地飛翔。
觀察昆蟲作文9
今天，我在媽媽辦公室閑著沒事干，忽然間，我聽到一陣陣蟋蟀的叫聲，我想：蟋蟀可能是因為到了。秋天，天氣涼爽了，所以，蟋蟀就出來唱唱歌，彈彈琴，可是這是辦公室啊，我仔細一聽，是從辦公室垃圾婁旁邊傳來的，我一看，有一只大蟋蟀和一只小蟋蟀，我想：那只大蟋蟀應該是爸爸，那只小蟋蟀應該是兒子，我把大蟋蟀抓到后，我把大蟋蟀放進一個空的礦泉水瓶里面，我想觀察這只大蟋蟀，可是，這只蟋蟀不配和我，在瓶子里面亂蹦亂跳，我生氣了，問媽媽蟋蟀會不會游泳，媽媽說：“當然會了。”我奸笑了一聲，決定要整死這只蟋蟀，我在瓶子里灌了大約五分之一的水，然后把蟋蟀放進瓶子里，我輕輕的晃了幾下，只見蟋蟀的頭反了過來，我以為蟋蟀死了，就扔下去了一片葉子，誰知，那只蟋蟀三兩下就爬到了那片葉子上，蟋蟀趴在葉子上，兩只觸角一動一動的，好像在嘲笑我，這次，這只蟋蟀竟然敢耍我，氣的我，拿起瓶子，使勁晃左晃晃，右晃晃，然后，我從媽媽辦公室前面的陽臺上使勁往遠處一拋，然后，再撿回來，那只蟋蟀竟然沒死，真是出乎意料。
在我觀察這只經歷過風雨的蟋蟀時，忽然，又聽到垃圾婁旁邊傳來了蟋蟀的聲音我想這應該是這只大蟋蟀的兒子發出的聲音，不錯，我走進一看，果然是小蟋蟀而且還是兩只，我想另一只應該是大蟋蟀的二兒子，我并沒有抓他們，而是在沉思，在深思。
我是在深思小蟋蟀的精神和大蟋蟀的那種堅忍不拔，過了一會，我把大蟋蟀放了，因為，動物也有生命，我們要保護動物！
觀察昆蟲作文10
玉米象，一種鞘翅目的昆蟲，體型小，有著像大象鼻子一樣的口器，因此顯得很奇特，因為它的外形很奇特，激發了我的興趣。
玉米象成蟲外形特點：體長大概2.9～4.2毫米。體暗褐色，鞘翅常有4個橙紅色橢圓形斑，喙長，除端部外，密被細刻點。觸角位于喙基部之前，柄節長，索節6節，觸角棒節間縫不明顯。前胸背板前端縮窄，后端約等于鞘翅之寬，背面刻點圓形，沿中線刻點多于20個。鞘翅行間窄于行紋刻點。前胸和鞘翅刻點上均有一短鱗毛。后翅發達，能飛。雄蟲陽莖背面有兩縱溝，雌蟲“Y”字形骨片兩臂較尖。
我當然不會滿足外形的觀看，我取來種源進行人工飼養，觀察了它的四個時期，卵，幼蟲，蛹，成蟲。
卵的特點，橢圓形，長約0.65-0.70mm，寬約0.28-0.29mm，乳白色．半透明．下端稍圓大，上端逐漸狹小，上端著生帽狀圓形小隆起；谷象的卵與其相
幼蟲的特點，體長2.5-3.0mm，乳白色，體多橫皺，背面隆起，腹面平坦，全體肥大粗短，略呈半球形．無足．頭小，淡褐色，略呈楔形．。谷象幼蟲與其相似。
蛹的特點，體長3.5-4.0mm，橢圓形，乳白色至褐色．頭部圓形，喙狀部伸達中足基節．前胸背板上有小突起8對，其上各生1根褐色剛毛．腹部10節，腹末有肉刺1對谷象幼蟲與其相似。
這就是我通過一個月的時間自己的觀察，每一個生育期間隔7天左右，結合書中的對照，寫出來的我的第一篇昆蟲日記，同時也是我勤勞和智慧的結晶。
觀察昆蟲作文11
星期六早上，我寫完鋼筆字去廚房洗手。
咦，水池上面的墻壁上有一只可愛的小蝸牛。小蝸牛長得太怪了，它好像沒有骨頭，全身都是肌肉，身上背著一座淡黃色的、螺旋形的小房子，頭上還長著兩對像天線一樣的觸角，只見它用扁平的像吸盤一樣的足，緩緩地向上蠕動，真是太奇妙了！我蹲下身子，用手指碰碰它的房子，它的身體感覺到了危險的信號，馬上縮進殼里，過了好長時間才小心翼翼地探出頭來。我更想逗逗它了，我使勁戳它，蝸牛終于上當了，它開始往前爬行，一對短觸角在它爬行時會一下又一下的觸碰著地面，就像兩根探測棒，仔細地查看地面上有沒有東西。那對長觸角的頂端長著它的小眼睛，正好奇地打量著這個世界。
然而，更令我驚奇的是，蝸牛的行動十分緩慢，并且它在爬行時腹部會分泌一種黏液，所以蝸牛爬過的地方會發出銀色的光芒。后來，我從電腦上知道，這種粘液能幫助蝸牛減小身體與爬行表面的摩擦力，有助于加快它的行動速度（雖然它還是很慢），還能防止螞蟻等小昆蟲侵害它，真是一種自我保護意識很強的一種動物呢！我把蝸牛喜愛的菜葉放到它的身邊，嘿，蝸牛居然縮在房子里不肯露頭，直到我退到洗手間門口，它才會狼吞虎咽地吃起來，真是一只可愛的膽小鬼！
老媽告訴我，蝸牛是從買來的菜葉上帶來的，它不喜歡生活在我們家的廚房里，我就把小蝸牛送回了廣場的草地上，奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多，仿佛在對我揮手道別：“謝謝你，小主人！”不一會兒，小蝸牛便消失在草叢中。雖然跟小蝸牛的相處是短暫的，可是觀察蝸牛讓我明白了許多知識，以后我還繼續留心觀察，發現身邊更多的驚奇。
觀察昆蟲作文12
我愛昆蟲，所以也愛觀察它們。每到周末，只要一有時間，我就會拿著放大鏡跑到花園里，刨刨草，看有沒有蟋蟀；或是到大樹下，看看螞蟻在干什么。如果我能觀察到蚯蚓就最好不過了。
瞧！這又是一個風和日麗的星期天。我拿著放大鏡，沖到樓下的花園，開始尋找起昆蟲來。
我輕輕地走到一棵樹下，發現一只螞蟻，我迅速拿起放大鏡對準它。螞蟻的身子就像三個連在一起的小球。它的頭比較大，頂著兩根觸角，嘴好像兩把彎鉗；胸部有點小，六條又長又細的腿就長在這兒；它的肚子圓鼓鼓的，拖在后面，真有趣。
突然，螞蟻旁邊的泥土動了動，嚇得螞蟻直往洞里沖。過了一會兒，一只小蚯蚓鉆出了地面。
“呀，蚯蚓！今天不會這么幸運吧，我得好好觀察一番。”我嘀咕道。
看！它那暗紅色的橡膠管子似的身體，正一伸一縮地向前蠕動。我放輕腳步悄悄地跟著，生怕驚擾了它。
這時，蚯蚓來到一些腐爛的葉子跟前，好像在嚼著什么。我把放大鏡對準它一看，原來它是在吃爛葉子。怎么？有些在它身旁的泥土，它也給吞吃了？我抓抓頭，想了想，恍然大悟，這有什么好奇怪的！記得我曾在一本書上看到過，蚯蚓有沙囊，可以蠶食一些土塊，消化吸收土壤中的有機物。
我剛明白過來，一晃眼，蚯蚓便不知去向，哎！好不容易找著，又跟丟了。當個偵探不怎么稱職，多得了些知識總是不錯的。
不過，也有傷心的時候。記得有一次，我們一大家子回鄉下幫外婆割谷子。我突然在一棵稻谷上發現了一只很小的螳螂。本想捉回去觀察幾天，不料小螳螂身手敏捷，一會兒跳到這兒，一會跳到那兒，害我費了九牛二虎之力才逮住它。我把它關在一個透氣的瓶子里。誰知，弟弟卻不小心把它放走了。我氣急敗壞，又不好說他，畢竟他比我小。
在外婆家的這幾天，我一直在找小螳螂，可一個也沒找著。氣得我幾天都吃不下飯。
觀察昆蟲，你會發現，原來它們還有那么多的趣事。走進它們，了解它們，你會由衷地感嘆大自然的神奇，每種生命的神奇！
觀察昆蟲作文13
今天晚上，奶奶在院子里，看見了一只螳螂。剛開始，奶奶還以為是垃圾，就把它撿起來，拿到了手里。奶奶覺得這個垃圾在動，拿出來仔細地看了一遍，才知道，這個垃圾原來是一只螳螂！奶奶把手松開，讓螳螂跳出來。我知道了這件事，急忙拿了一個不用的瓶子趕來，想讓這只螳螂進我的瓶子里面去，可是，這只螳螂偏不進去。也許它在想："我才不會上你的當！那里面不自由。"突然，這只螳螂跳到了瓶子上面，停住了，好像在捉弄我。我連忙把這只螳螂帶回到我寫作業的那間房子里面去觀察它。
到了我寫作業的那間房子里，我把螳螂放到它自己也覺得很大很大的箱子里。我用肉眼去觀察螳螂，但是，根本看不清楚。我腦子一動，就去爺爺那里借了一個放大鏡來觀察。螳螂卻來碰我的放大鏡，它好像覺得很好奇。我在放大鏡下觀察，發現它有一雙大大的眼睛，使它很容易發現敵人;它自己卻穿著一件青草一樣顏色的衣服，所以敵人很難發現它。它有一雙帶鉤的鋒利無比的巨齒樣的爪子，很容易抓到食物。它的那張堅硬的大嘴很容易咬傷敵人。但是，小螳螂，你要小心，當你捕蟬的時候，小心黃鵲在后還想吃掉你呢！
我跟螳螂說了好一陣話，最后我對它說："你累了吧，我還是把你放回大自然去，讓你自由。讓你繼續去消滅害蟲，保護我們美好的環境。"
我打開了大箱子，螳螂沒有馬上出來，好像它還依依不舍的離開我這個朋友。我只得把它捉出來，放到花園的草叢里去了。
觀察昆蟲作文14
深秋的傍晚，寧靜祥和，閑來無事，獨自在小區的綠化帶漫無目的的閑逛。我在一棵大樹下站定，一瞥，竟發現一個黑點正緩緩的向上移動。我定睛一看：哦，是一只烏黑的甲蟲。我想：“既然這么無聊，就跟他玩玩吧。”
我隨手撿起一根小樹枝，正準備將甲蟲往下掀，怎料到，它竟猛的縮成一團，形成了一顆小球，垂直往地上墜去。我以為他準要拔腿就跑，沒想道，他趴倒在地，一動不動。時間一分一秒過去，它仍卷成一團，不問世事。我有些不甘，心血來潮，偏要看看他玩什么鬼把戲。于是，我慢慢蹲下身，用小棒一挑，呀，大事不好，竟把它的腿弄斷了。可他呢？卻如同毫不知情似的，繼續紋絲不動。我驚詫得想：“他是死了嗎，怎么什么反應都沒有？”
好奇心驅使著我，耐著性子往下看
時間一分一秒流逝，10分鐘后，他終于有了反應。真是功夫不負有心人。它慢慢舒展著殘肢，一瘸一拐的顫動著緩緩地爬起來，好像這才發現自己缺了一條腿。
我更奇怪了，半天摸不著頭腦。我用手指輕輕撥弄它，結果又出現了剛才那一幕：他趴在地上，紋絲不動。這次我把它撥弄了好些時間，但它如同知道我的小心思，一動不動。他是暈了還是死了？我鍥而不舍，決定一探究竟。我飛奔回家，在百度上搜索了一下，原來：昆蟲“裝死”，實則是一種暫時性休克。當昆蟲受到外界刺激時，肌肉便不由自主的收縮，從而失去知覺。這個過程一般得持續幾分鐘才能恢復知覺------
有探索，才會發現。
觀察昆蟲作文15
自從在五年級學了《法布爾》那篇課文后，我便對昆蟲產生了濃厚的興趣，天天一見到地上的小蟲子就來回追著跑。有一天我在《百科全書》上找到了一個小知識，昆蟲有第三只眼-復眼。復眼是干什么的呢？能成像嗎？我的大腦中飛速出現了許多的問號。于是，為了解開我心中的疑惑，我抓了只螞蚱，開始了實驗。
我先在一個不漏光的黑盒子的一邊劃開了一個小洞。然后，把抓來的螞蚱的雙眼用膠蒙上，只留著復眼在外面，又把螞蚱放到盒子里，會怎么樣呢？我想。過了不久，這只螞蚱不費吹灰之力就爬了出來，奧，果然如此，看來復眼是可以看見物體的，我頓時高興得又蹦又跳，可我轉念一想，一次實驗可不足以證明觀點，這問題，我一定要一探到底！
太陽漸漸收斂了光芒，天黑了，路也靜了。我又放了螞蚱，可它卻沒有了先前的神氣，反而變成了一只無頭的蒼蠅，東碰西撞，怎么會這樣呢？我不僅疑惑起來，在白天還好好的，怎么到了晚上復眼就不起作用？我開始思考。對了，在白天，天氣晴朗，有光，而到了夜晚，天黑乎乎的，沒有光線。難道，復眼可以感受到光線？我又鼓起了斗志，找了一個手電筒往地上照光，哈哈，成功了！只見螞蚱飛似的往有光照的地方跳去，又在光圈內停下了，等我關了手電筒，他又左轉右轉，可就是找不到光線，看來昆蟲的復眼，就是用來輔助感受光線的！
在生活中的點點滴滴中，都蘊藏著無窮無盡的科學，只要用心去探索，就一定能知道其中的奧妙秘。
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