【實用】留心觀察的作文37篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的留心觀察的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
留心觀察的作文 1
世界萬物，它們都是多面的。美好的事物也有反面，不好的事物也有正面。
記得有這樣一個故事。一個一年級的小男生在考試卷上遇到了這樣一個問題：雪化后是什么？所有的同學幾乎都認為雪化后是水，而那個小男孩卻認為雪化后是春天，老師在改卷子的時候在他的卷子上打了個錯號。卷子發后，小男孩委屈得對老師說，雪化后確實是春天。老師經過一番思考認為小男孩是對的，并當眾夸獎了他。
同樣是一個問題，但它能從多方面思考。就像雪化后是什么這個問題，它的答案可以是水，還可以是春天......然而，在人們眼中看起來最惡心的東西，它也有正面。
蛆，一個令人聽起來就惡心的東西，但它也為醫學事業做過貢獻，挽回了一個外國婦女的一條手臂。
有一個外國婦女，她的胳膊上長這一個罕見的大膿瘡，里面有許多爛肉，使胳膊上的`膿瘡總不出新肉來。醫生們想過很多辦法，但仍不見效。醫生說，如果不行就可能截肢。后來醫生們經過多次討論，生出了一個大膽的治療方案。就是把蒼蠅繁殖出的蟲卵種在她胳膊傷的大膿瘡里，讓蟲卵吃掉那些頑纏的爛肉，這樣，她胳膊就能長出新肉來了。經過醫生的一番努力，果然見效了。
從中，我們可以看出，凡是，我們都要從多方面來看，不能總認為美好的事物沒有反面，不好的食物沒有正面。就像上面故事里的蛆，別看它平常一無事處，并且令人惡心，但它卻挽回了外國婦女的一條胳膊。所以，我們必須得兒從多方面看待事物，了解事物呀！
留心觀察的作文 2
聽爺爺說，一般的雞蛋在水里是不會浮起來的。我想親自做個實驗，觀察雞蛋在怎樣的條件下才能浮起來。
我先把生雞蛋分別放在裝有冷水和熱水的容器里，但是雞蛋沉到水底了；那么用熟雞蛋來實驗，是否會浮起來呢？我又把熟雞蛋分別放在冷水和熱水里，雞蛋還是沉到水底了，試驗兩次都失敗了，我心里很難受。就跑去請教爸爸，爸爸說：只有改變水的密度，雞蛋才能浮起來！
把水里加入適量的鹽，雞蛋就可以浮起來了！
我按照爸爸教我的方法，先放了20克的鹽，雞蛋還是沒有浮起來，我又加了20克，也沒有浮起來，再加10克，雞蛋就緩緩的.浮了起來！
我高興的告訴爸爸：我成功了！這次試驗，我學到了一個道理：只有在水里加適量的鹽，雞蛋才能浮起來。
留心觀察的作文 3
前日在和博友們的交流中， 我談及了一些關于知識積累方面的淺顯體會。博友們的建議也使我受益匪淺。但對于一個愛好寫作的人來說，那只是一個小小的起步。有些博友又談到素材匱乏，無甚可寫，大有題材已到窮盡之時。這個問題就要求我們要學會留心生活，學會觀察生活--引子
學會留心，單調的地方也會充滿色彩。一張白紙，我們說它慘白單調，毫無生命的光彩。你可曾想過，正是它的無華，才給我們留下了涂抹色彩的空間。
課堂，是我們最熟悉的地方，也是我們精神高度集中在一個焦點的地方，這也是許多同學認為最無色彩、最單調的地方。如果你留心，聽，講臺上老師把復雜難解的習題加入幽默的講解，不經意說出一句即精辟又詼諧的話語，同學們不禁發出會心的笑聲，使我們的學習樂在其中；看，黑板上的粉筆在輕輕地跳動，既像有節奏的踢踏舞，又像那躍動著的快樂音符，譜寫著知識的樂章；再聞一聞我們手中那散發著油墨香氣的書本，這香氣就是我們學習生活主旋律的調色板。
學會觀察，無味的地方也會變得有趣。一杯白開水，我們說它平淡無味，沒有一點生活的激情。你可曾想過，正是它的淡然，才讓我們品味出生活的味道。
圖書館里的靜謐，使喜歡熱鬧的人們仿佛走進另一個世界。這里靜如止水，大家埋頭讀書，啞然無聲。可這寧靜平淡的里面，是對知識強烈的渴望和孜孜的追求。不信你聽，"砰，砰"那一個個莘莘學子的胸膛里，一顆顆向上的心，在有力的跳動。運動場上的800米，漫長的到無味，好像只有詛咒和痛苦。而你真正聽到哪個同學服過輸？哪個同學中途要放棄？這漫長無味的背后，是一個人拼搏進取的精神，和永不言敗的豪情。
留心觀察，哪里都有美妙的景致。之所以我們覺得一切都司空見慣，平淡無奇，那是我們缺少發現美的眼睛。
景致。不要僅認為那"飛流直下三千尺"的廬山瀑布、宏偉壯闊的波瀾大海和云霧繚繞的巍峨山峰才是美景。只要我們留心觀察，就會發現天邊的一抹夕陽，正用它瑰麗恢宏的晚霞告訴盲目樂觀者，黑暗即將來臨。深夜里的點點繁星，正用它的眼睛對夜行者說，不要覺得寂寞，我們陪伴著你。黎明時的守夜神，用那最后的一絲黑暗鼓勵絕望者，再堅持一下，不一會兒就是朝霞滿天。
只要我們留心觀察，那青條石鋪就的'臺階上，屐齒的印痕就會進入我們的眼簾；那墻頭上偶然露出的一枝紅杏也會融入我們的畫卷；還有那一只輕盈落在荷葉間的小蜻蜓。
朱自清留心生活，將父親一個轉瞬即逝的背影，寫成了一篇幾代人傳唱的父愛頌歌。老舍先生用他那善于觀察的慧眼，將中國近代史上幾十年的變遷，濃縮在一個小小的《茶館》里。曹禺當年雖剛至青春年華，卻以他那無以比擬的觀察力，僅用一個封建大家庭一天里的故事，就無情的揭露了封建家族的無情和罪惡。
文學巨匠們為什么能夠寫出不朽的名篇，其中最重要的條件之一就是他們特別留心生活，善于觀察生活。
讓我們留心生活，觀察生活，去發現生活中更深層次的內涵。
讓我們學會留心觀察，我們就會發現春天也有剛勁，夏天也有柔美，秋天并不肅殺，冬天也不單調。
留心觀察的作文 4
今天，我觀察了我家墻壁上的八仙全圖。
畫上畫的是在深藍色的大海上，八位神仙正在度過大海。在最前面的那位神仙騎在一個金黃色的大葫蘆上，背后背著一個大帽子，手里還拿了一根長長的拐杖，這就是鐵拐李。第二位神仙他叫藍采和，他坐著一個大花籃，周圍堆滿了五顏綠色的鮮花。跟他在同一排的穿著古代的官服，他叫曹國舅，他乘著一朵像白云般的海浪。緊跟在他后面的是呂洞賓，他手里拿了一把高高揚起的拂塵，寬大的袖子隨風舞動，他乘的也是一朵浪花。隨后就是穿淺粉紅色衣服的`韓湘子，他正扭頭看著他身邊的那位神仙，他叫鐘離漢，他正舒服地躺在一吧大扇子上，很自在地飄在大海上，向前行進。同排的是張果老，他騎著一頭小毛驢。最后面是一位漂亮的女神仙，她叫何仙姑，她腳下踏著一片大大的荷葉，肩上扛著一朵潔白的蓮花，八位神仙中我最喜歡她了。
這幅畫畫得真生動呀。畫中的人物個個栩栩如生，灑脫飄逸，不禁讓人想起了一句成語：“八仙過海，各顯神通”。
留心觀察的作文 5
星期五下午班主任老師說，星期天下午將帶我們去花園留心觀察事物。同學們高興極了，盼著這一天早點到來，星期六同學們都準備星期天去觀察事物。
星期天的下午終于來了，同學們洗了個澡，準備好之后就出發了，同學們一路坐在車上有說有笑，有的同學看看風景，準備回家寫一篇作文，有的同學在玩猜謎的游戲，可開心了，不知不覺小區到了，同學們下了車向小區花園走去。
在老師的帶領下，同學們來到小區花園內，春天的景色真是豐富多彩，老師向大家說“、同學們，請聽我說幾句話，我向大家推薦幾個事物，你們可以留心觀察一下，你們可以分成幾個小組一起以觀察兩個小時后，我們就討論一下你們發現了什么，這后就坐車回家好不好？同學們都異口同聲地回答”好。之后大家分散后就組成了幾個組。
小區花園的高樓一幢幢拔地而起，花園里的小橋流水讓人感到一種愉快的心情，小河旁有一座假山，同學們特別注意了小河旁的一棵小柳樹，柳樹的樹桿是比直的，顏色是棕色的，樹皮粗糙，柳枝是下的，枝條上綴滿的`綠色的葉子，綠綠的，一陣微風吹來，枝條輕輕擺動。一片片葉子在枝頭飛，像一根根辮子。它雖然不是那么高大，但還是吸引了很多同學，兩個小時很快過去了，同學們和老師戀戀不舍的離開了花園小區。
同學們雖然有點累，但是學到了很多東西。
留心觀察的作文 6
我曾經看過這樣一個故事，父親欲對一對孿生兄弟作“性格改造”，因為其中一個過分樂觀，而另一個則過分悲觀。一天，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子，又把樂觀孩子送進了一間堆滿馬糞的車房里。
第二天清晨，父親看到悲觀孩子正泣不成聲，便問：“為什么不玩那些玩具呢？”
“玩了就會壞的。”孩子仍在哭泣。
父親嘆了口氣，走進車房，卻發現那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。
“告訴你，爸爸。”那孩子得意洋洋地向父親宣稱，“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢！”
從這個故事中，我們不難得出這樣的結論：樂觀者在每次危難中都能看到機會，而悲觀的人在每個機會中都看到了危難。
人的信仰不同，所服務的.對象自然不同。
大家一定熟悉電視連續劇《亮劍》吧！李云龍和楚云龍都愛自己的祖國，面對日本小鬼子的侵略，他們毫不畏懼，都能身先士卒，痛擊日寇。小日本被趕走了，李云龍和楚云龍因為信仰和政治立場的不同，而成為戰場上的一對勁敵。楚云龍忠于蔣家王朝，支持蔣介石搞獨裁。而李云龍則一心為勞苦大眾著想，堅持走人民民主專政之路。于是他們兵戎相見。如果不是戰爭，我相信李云龍和楚云龍會成為好朋友的，他們彼此欣賞對方的軍事才能。
正如蘇軾在詩歌《題西林壁》中的詩句：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”說的一樣。看問題的角度不同，得出的結論自然不一樣。所以在人生的長河中，我們遇事要多角度，多方位地去思考，千萬不要死鉆牛角尖。
留心觀察的作文 7
記得以前寫過一篇短短的小小說、是寫在我的腦海里已經快要消失的那些記憶、記憶是美好的、回想也是美好的、現在、我有自己的朋友、不管這些是真心的、還是表面上的'、都是美好的記憶。在一起照樣可以快樂、可以交談心事、我沒有太多真心朋友、記得有一次和朋友在一起討論一個女生、同在的一個男生說：‘你們女生都是這樣、在背后說別人、我們男生都沒有這樣的’我怔然了、真心朋友？或許是沒有的吧、但還是美好的。
總是會想、如果我是一只狗狗、或者小貓、生活會不會比現在美好、我現在的新新解釋是‘當什么都不比當自己好、我現在的生活沒什么不好、一個12歲女生沒有資格想生活’生活是美好的、我是美好的、。
回憶中每個事物都是美好的、每個瞬間也是美好的。
留心觀察的作文 8
暑假里，媽媽給我買了一本書。我喜出望外，拆開包裝才知道這是“昆蟲學的荷馬”——法國昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》，書中內容描寫的淋漓盡致，妙趣橫生。我如獲珍寶，津津有味地看了起來，我不由得佩服起了法布爾，為“蟲子”寫出了10卷大部頭的書，先后翻譯成了50多種文字。
法布爾用一生的精力，長期在荒山野嶺收集了成千上萬中昆蟲的資料。原本昆蟲的生活習性寫出來枯燥乏味，而法布爾通過觀察、記錄、書中的內容變得生動有趣，描寫十分細致，語言形象，充滿了詩意和情趣。
這本書把我們帶到了一個神秘的多彩多姿的昆蟲世界。我仿佛身臨其境，如見其形啊！書中有捕食高手螳螂、愛美的被管蟲、快樂的蟋蟀、會挖隧道的'礦蜂、不會迷失方向的蜜蜂、環境清潔工綠蠅、嬌小的赤條蜂、愛好唱歌的蟬……許多都是我從沒有聽說過的呢！
法布爾有一顆嚴謹認真的心，做事一絲不茍，值得我學習。我呢？我在班級也算是一個作文小能手。有一次，老師讓我們寫一次觀察所發現的奧秘，同學們都選擇了蜘蛛。我先不著急寫，找到一只蜘蛛觀察了好幾遍，蜘蛛先吐出一根晶瑩透亮的絲，粘在一個物體上，從外圈到內圈，中途我故意把網弄破，但第二天蜘蛛又結成了。終于，我將這篇作文一氣呵成，被老師當作范文讀給大家聽，這時我心里像吃了蜜一樣甜。
羅丹曾說過一句話，使我記憶猶新：世界上不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。只有細心觀察大自然，才能從中獲得寫作的源泉，找到樂趣與啟示。
留心觀察的作文 9
蝸牛總是背著漂亮精巧的小樓房，在潮濕的地方爬行尋食。說起它的小樓房，作用還真不小呢！遇到危險時，它就將身體縮進小樓里；危險過去了，身體又伸出小樓外。每當高溫干旱季節，它便躲進自由舒適的小樓里避暑夏眠。每當晚秋季節，它又開始搬家，常爬到石縫或鉆到地下隱居起來，躲進小樓御寒冬眠。
蝸牛爬得慢是有名的，我想大該是它背著這么重的殼的緣故吧！它爬行時，會分泌出一條條白色的粘液。蝸牛的粘液用處可大了！在粗糙的'樹桿上或凹凸不平的地面爬行時，可變得滑一些；在直立或陡而滑的地方，又可以起到膠水一樣的作用，能牢牢把自己粘住。冬夏長眠時，躲進小樓，分泌粘液，封住殼口，以抵御三九寒氣和烈日炎炎的酷暑，至第二年春天。
蝸牛的身體分頭、胸、腹三部分。頭部長有兩對觸角，一對短，一對長。一對較長的觸角頂端，長著一對小眼睛。這對眼睛如同探測器，試探著周圍的情況，一有危險就報告總部，隨即縮進殼內。只要你輕輕碰一下，就會作出反映。蝸牛的腹部肌肉發達，它爬行時就是靠腹足作運動的，一伸一縮，真有趣！
蝸牛喜歡吃一些瓜果和嫩葉，它爬得太慢又想吃到，總得廢一些周折。會不會在覓食途中因此而成為其它動物的美餐呢，我真為它擔心。
留心觀察的作文 10
以前我曾養過蠶寶寶，在養蠶的活動中我還學到了很多知識，比如它的蛻皮。
那天，我回家打開放蠶寶寶的盒子。噢，桑葉干了，得馬上換掉。我跑到陽臺上，拿來了新鮮桑葉。我把桑葉一張張換下來，蠶寶寶似乎聞到了桑葉的`芳香扭動著滾圓的身子紛紛爬了過來，圍著桑葉，沙沙沙地啃開了。突然，我發現其中一條與眾不同：身子呈淡黃色，頭上有一個透明的三角形。它仰著頭，不吃也不動。它在干什么呢？是不是病了。我馬上把它放在另一個盒子里，仔細地觀察起來。
不一會兒，只見那條蠶的頭上慢慢地出現了一道裂縫，那道縫漸漸地變粗從中鉆出來一個小腦袋。與此同時，頭前那個小腦袋沒有力氣垂了下來變得干癟了。對！它是在蛻皮。只見蠶寶寶的頭頻頻地左右搖動著使勁向前伸。可表皮并不很聽話，緊緊地粘住它的身子，蠶為什么要蛻皮？我決心弄懂它。我很快在課外書中找到了答案：原來孵出的蠶吃桑葉慢慢長大，當身體受到表皮的限制時，蠶就要蛻皮。一般每隔一周蛻一次皮，一生共需4次。
這時蠶寶寶已經從表皮里完全鉆出來了。獲得新生的蠶寶寶比以前更白了，更胖了。為了能吐絲做繭，蠶寶寶不謂蛻皮之苦，真是可敬可佩。
留心觀察的作文 11
下午，奶奶在廚房燒飯，我發現了一些細細長長的豆芽，好奇地問：“奶奶，豆芽是怎么來的呀？”“它們啊，把黃豆埋在沙子里，用不了幾天就長出來了！”奶奶親切地回答。我忙問：“這么容易？那我能種嗎？”奶奶笑了：“乖孫子，當然能了，要不，我幫你去弄點兒黃豆來？”“好啊！”我高興得一蹦三尺高。
說干就干，我立馬拿來了杯子，先把黃豆放進去，再用沙子蓋在黃豆上面，杯口蒙上一層紗布，灑了一些水，然后就開始靜靜地期盼豆兒發芽。
第一天，豆子像一個個可愛的小寶寶，顏色還是原來那么黃，但身子粗了點，“皮膚”也沒原來那么光滑了，長出了一些“皺紋”，摸一摸，發覺挺粗糙的。
第二天，豆子長出了嫩綠色的小芽，身子更粗大了，顏色淡了些，“皮膚”也恢復了原樣，很光滑，其中有一棵長得比其他伙伴都快一點，有點“鶴立雞群”的味道——瞧它們那樣，好像在比賽呢！
第三天，一棵棵豆子像一位位驍勇的將軍，破土而出，快速成長。豆芽的個兒已長到了5、6厘米，黃豆此時已完全變成綠色，優雅地低垂著，像一個害羞的.小姑娘。不過整體看，她們更像迷人的仙女：一襲白色長裙，再加上綠色上衣，裊裊娜娜，真美啊！
第四天，豆芽捅破了我蒙在上面的紗布，仿佛要直沖云霄似的。芽兒居然長到了8厘米左右，芽兒白色的部分長了一大截，綠色部分也長了一大截，豆子中間裂開了一條縫——豆芽們都爭先恐后地往上長，這場比賽誰能一鳴驚人，似乎已經有定局了。
望著杯里一棵棵干干凈凈、白白嫩嫩的豆芽，我早已垂涎欲滴，恨不得立刻讓它們到我肚子里安家！
留心觀察的作文 12
每次我經過鄰居家窗前，都會看見他們陽臺上擺著一盆綠蘿，我被這盆綠蘿迷住了：多么可愛又茂盛的綠蘿呀！我按捺不住心中的喜愛，所以也打算親手養一盆綠蘿。
前幾天我買了一些綠蘿的種子，拿回家后，看到灰黑色、芝麻大小的種子都擠在一個袋子里面，我很疑惑：這么小小的、又丑丑的種子怎么能長成一盆綠蘿呢？不管了，行動最要緊。
我拿出一個花盆兒，往里面放了一點兒像海綿一樣綿軟的土，再往土里戳幾個洞，撒種子，埋洞，灑水，施肥，保持它們的水分和食物充足。弄好這些之后，我盼望著它們舒舒服服地，以便盡快長大。
三天后，我跑到綠蘿那兒看了看，發現居然有幾粒種子發芽了，可是有一些種子還躲在土壤里睡覺呢。發芽的小綠蘿特別可愛，兩片葉子在微風中搖晃，一派生機與活力。看著有模有樣的小葉片，我想起了妹妹小時候的樣子，也是如此的活潑。小綠蘿是黃綠色的形狀，愛心形，幾個愛心合在一起形成了一片大愛心，好像在感謝我的付出，對我比了一個心。我輕輕地撫摸了一下葉片，薄薄的，摸起來有點涼，很舒服。葉子大小不同，各有姿態。
十天過后，小綠蘿變成了大綠蘿，葉子和根都長高了。葉子上的葉脈，細細長長的，像我們的'血管一樣，紋路非常漂亮。大小、形狀、顏色也隨著時間的洗禮發生了變化。葉子變得很大，就像在土里撐開的一把小傘，又像在土里的臨時停靠站；形狀變成了水滴形，顏色也由淺綠，變成了深綠色，好像一個換上了新裙子的花姑娘……
看著親手養大的綠蘿，我特別的欣慰。以后我要再多多觀察其它的植物，這樣可以讓我學習效率更高，知識也會變得更加豐富。
留心觀察的作文 13
發現了嗎？綠豆發芽了，兩瓣綠油油的小葉撐開了，白胖胖的綠豆枝一天比一天長了……學會觀察，我能找到生活中一種另類的樂趣。
我們每天匆忙的走在上學上班的路上，不知可否停下來細細觀察一番，就在我們上下學、上下班的路邊上，也存在著很多的美麗。觀察能夠讓我們緊繃生活狀態得到緩解，觀察還能讓我們了解到更多的知識。
學會觀察，能讓我們獲得一份愜意，讓我們的生活變得不一樣起來，也會讓我們找到一些重大的發現。大自然中有許許多多的樂趣在等待著我們去探索、發現。觀察，能夠讓我們找到這些奧秘的大門，還能獲得不少的知識。我們人類生活中很多的發明，都是從大自然中尋找的靈感。向我們的雷達是從蝙蝠的身上獲取的靈感，這也是需要在觀察蝙蝠的生活習性后才能得到定論。由此可見，觀察的重要性，我們在尋找中學會觀察，然后在觀察中去發現，接著在發現中去突破，最后成就我們的發明。
學會觀察是一件重要的事情，而當我們開始觀察一個物體、一件事的時候，我們也要學會堅持。觀察是一個時間段，只有當我們付出了時間后，我們從觀察中獲取的知識才是有效的。付出與獲取永遠都是正比的關系。
學會觀察，我們要專一，要學會記錄。觀察也是我們對奧秘、對知識的`一種追求。永遠不要小看了生活中一些不起眼的小物體，很多時候，因為我們的觀察就會發現它們的精妙之處。學會觀察的人，在生活中也是不可小覷的。他們對事物的專注，對發生在自身身邊一些事情的敏銳都是他們的優勢。
觀察，發現我們世界的美好，探尋那些未知的奧秘。學會觀察，找到不一樣的人生！
留心觀察的作文 14
寫這篇作文不是為了教別人怎么去觀察，寫這篇作文是為了記錄下我自己發現美的過程，以及探索真理的過程。在生活中，我可能是比別人要多喜歡觀察一些的。比起和別人去叨叨叨地說不清，我更喜歡細細地觀察周圍的一切，在爸爸教會我觀察這件事后，我知道觀察比語言更加有說服力，也更加方便我去發現美，探索真理。
我會在放學之后一個人走小路回家。不和同學一起回家的日子，我雖然觀察不到人際這方面的事情，我卻觀察到了與人交往看不到的風景。我看見過路邊的黃瓜藤結滿了黃瓜，我也聽見過路邊柚子掉進池塘里的聲音，我看見過天上如夢如幻的晚霞，也聞到過草叢里散發出的西瓜味道。我在路過澡堂子時看見過剛在澡堂子洗完澡出來的人，頭發變成了一根根冰棍，像是動畫片里面才會見到的喜感場景；也在槐花開時，站在槐花樹下幻想過整條槐花大道都是為我而開，身上落滿的槐花像是喜訊一般給我以愉悅。
我也會在周末帶上相機去外面閑逛。相機里攢下的都是我觀察外面所看到一切時拍下的照片，有人頭攢動的鬧市，也有清晨無人的地鐵車廂，有早晨菜市場的人滿為患，也有傍晚碼頭上寥寥幾筆的漁夫賣魚，有大海親吻鯨魚，也有黃昏追逐黎明。還有很多或許是別人注意到了但是卻沒想花功夫去觀察的'畫面，我把它們都攢在我的相機里面，等到攢夠了一本書，我就會去把我的這些觀察給洗印出來，掛在我家的墻上，好證明我在這個世界上用心的觀察過，用心地活過。
我很感謝爸爸沒教會我別的事情，教會了我觀察這件事。也很想同所有人說一說，去學會觀察吧，學會了觀察可以看見別人不曾注意到的東西，看見美，也看見希望，生活是在一次一次的觀察中涂抹出綠色一片的。
留心觀察的作文 15
前幾天，科學老師讓我們種幾棵蠶豆，寫一寫成長日記，我興致勃勃地種下了蠶豆，滿心歡喜地等待蠶豆破土而出，可是等來的卻是雜草橫生，我的花盆成了雜草的地盤。
第一天，花盆里就冒出許多雜草，雖然只是小小的嫩芽，但我想都沒想，統統拔光。沒過幾天，花盆里又長出好多，我照樣拔，就這樣我拔它長，沒完沒了。根據我與雜草斗爭的經驗，我總結出了雜草的“三大”本領：第一個，“無莖不死”。上次，我把一株雜草的莖拔出來了，原以為沒了莖它會一命嗚呼，可它卻若無其事地繼續生長，應對這個本領，只有把它連根拔起，人們說“斬草要除根”實在是太有道理了！第二個，“狡草三莖”。前幾天，我應對一株雜草花了好大力氣。我除掉了它的根和莖，可沒過多久發現它還在繼續生長，仔細觀察發現它竟然有好幾根莖，我沒有除掉的莖仍然在“茁壯”成長。不過，我也有應對方法，碰到這種雜草，就順藤摸瓜、順莖摸莖，用剪刀把所有的'莖都剪掉就ok啦！
第三個，“根根相連”。這也是最強的一個本領，還好只有少數雜草會。一束雜草的根會相親相愛地交織在一起，想拔也拔不出來，應對這種情況，只有用勺子把所有錯綜復雜的根連土一起挖出來，但這樣容易傷及無辜。
以上這些方法可以打敗雜草，但還有雜草繼承老一輩的“光榮傳統”——野火燒不盡，春風吹又生，頑強地生存下去，雜草可真不好對付呀！不過我們人類也是超級聰明能干的，只要兵來將擋、水來土掩、草來我拔，對付小小的雜草那就是小菜一碟了！
留心觀察的作文 16
靜下心來在身邊走走，這才發現原來自己所處的環境也并沒有想象中那般平淡，只是看多了，失去了每一天都欣賞的新鮮感。
鄉間的小路已經變成了柏油路，鎮子上的初中和小學也比之以往大了很多，重新修建了籃球場、足球場。在我的印象里，那些之前并不存在。抱著懷舊的心思，我走在了那似曾相識卻又改變許多的街道。漢堡店和美食原來距離自己并不遠，大型的超市鎮子上也有了，感覺現在的家鄉發展的飛速，除了規模以外，其他的都已經極大的改變了。爺爺奶奶在這邊生活的也非常好，倒是讓我心里也變得更加豁達了。真希望這建設可以更加的持久，讓本就落后的城鎮發展的更加迅速。
至于身邊，除了熟悉的學校，就是一些娛樂場所。
學校附近有一個公園，我老是覺得它很普通，可是當我放假又老是想趁著減肥的功夫到公園里跑跑步，鍛煉鍛煉身體。總覺得自己錯過了身邊的某個極為便利的事物。很多時候都是這般，眼前的光景其實并不普通和無趣，只是離你近了，你看多了才會認為沒有去關注的必要。
我時常思索我自身的不足，可是總是很難發現，但是如果別人一提，我又會瞬間醒悟。有的'時候，我們要多留心自己和周身，我們要了解自己和身邊的一切，把生活看的更加透徹，讓我們的日常變得更加樂趣橫生，盡管每一天可能做的事情都很相似，但是這并不妨礙我們每一天都去享受生活。
清晨的空氣只有早起的人才能享受得到，晨跑后的汗水只有鍛煉的人才值得擁有。如果你賴床，那你也將失去享受這些快樂的資格。
靜下心給自己個機會吧，讓自己去體驗日常，享受生活，不要老師躲在自己的某個角落獨享孤獨。
留心觀察的作文 17
今天在我家門口觀察到挺拔的桂花樹。
我們的桂花樹真的是一棵大樹。它隨時像士兵一樣保衛我們的安全。綠葉在陽光下閃閃發光，像金子一樣，真的讓我陶醉了，這是中國南方的一棵美麗的樹！
一大早就去看桂花寶寶怎么樣了。
耶！無意中發現桂花正在慢慢開放，香氣沁人心脾，仿佛走進了大花園。
桂花在綠葉的襯托下更加美麗宜人。淡黃色的雄蕊在我們眼中熠熠生輝。一陣風吹來，一棵樹的葉子發出“沙沙”的聲音，好像在放音樂。很漂亮！
過了幾天，不知道桂花“寶貝”怎么樣了。我等不及要看了。
我要用手摸桂花“寶貝”。柔軟的.桂花鋪在地上，像一條大毯子，還散發著香味。我忍不住躺了起來。我好像進入了桂花世界，躺在上面很舒服。
桂花就像淘氣的孩子，在我身上“蹦蹦跳跳”，好可愛！
留心觀察的作文 18
我家有幾條小金魚，我經常看。
金魚在水里悠閑地游著，眼睛凸出來，好像要掉下來一樣。看，他們肥胖的身體上還穿著一件金紅色的連衣裙；尾巴像一把大扇子，左右搖擺。有時候魚會呆在角落里。當我抽水時，他們害怕游來游去。
當魚餓了，它們一看到有人靠近，就會向你去的.方向游去。我扔了一個魚食進去，一條魚探出頭來，好像在征求我的意見，于是我點了點頭，魚立刻吞下了魚食。好像覺得他一個人吃飯，就游到朋友身邊，摸著他們的嘴，好像在說：“對不起。”我又放下了一些魚食。好像十年沒吃東西了，小金魚一窩蜂地過來抓，站起來張大嘴巴，好像要把魚的食物都吞進肚子里。
金魚好可愛。我喜歡金魚。養過嗎？如果沒有，就找出來，趕緊養！它們會給你帶來很多樂趣。
留心觀察的作文 19
大自然中有許許多多的現象，如螞蟻搬家，蜘蛛織網，毛毛蟲破繭成蝶…這么多現象中，我最喜歡觀察大樹的成長。
在深圳，到處都可以看見高大挺拔的綠樹。特別在深南大道旁，綠樹成蔭，鮮花盛開。風一吹，樹葉搖擺，沙沙做響。大樹他能裝扮城市，把深圳變得更美麗。但正是因為大樹太常見，所以一般人都不怎么留意它。可是去年的一次臺風，讓我改變了對大樹過于平凡普通的看法。
去年八月，深圳市刮起了前所未有的一場臺風，它的名字叫山竹。臺風過后，整個深圳都遭受了嚴重的破壞，尤其是街邊的大樹。樹根連根拔起，樹枝被折斷，樹葉灑了一地。到處狼藉一片。我們小區靠馬路邊有棵大榕樹，整個根都被臺風拔起，它龐大的身軀被無情的倒立在地上，看上去太可憐了。樹葉暗淡無光，這課樹肯定活不了多久了，我在心里想。
過了幾天，我再路過小區，竟然發現這棵大樹的樹根被重新栽了回去。我想這真是白費力氣，因為大榕樹斷了根，肯定活不了的。沒想到，幾個禮拜以后，這棵大榕樹發生了驚人的變化。原本已經裂開的樹桿上，竟然長出了嫩綠嫩綠的葉子。像一個年邁的老人長出了新的.頭發，原本粗糙的皮膚也換發出了新的光彩！
我大吃一驚，每想到一棵快死的樹還能重生。樹木的生命力真是頑強，我在心里暗暗贊嘆。
通過這次對大榕樹的觀察，我也有了新的收獲：那就是我們在任何困難面前都不應該低頭，迎難而上，頑強第面對一切，就會迎來成功！ 就像這棵重生的榕樹一樣，終將會迎來新的生命！
留心觀察的作文 20
我在學校報了一個“初中初作文班”。每周二周四周六晚六點半上課，昨晚上第一節課。
昨天上課，老師讓我們先聽聲音，猜東西。我看見他把手放在口袋里，使勁搖晃，發出叮叮當當的聲音。全班同學齊聲說：“是硬幣。”老師拿出了東西，是硬幣。
然后老師把一元五分一毛錢的東西掉在地上，錄下聲音。然后老師讓我們閉上眼睛。他把硬幣分別扔在地上。讓我們聽聽聲音，猜猜它們是什么硬幣。第一次因為聲音重，我們都說是一塊錢，都猜對了。第二投，因為聲音差不多，我們都說是一塊錢，只有兩個同學提出了不同的看法，我們是對的。第三次，老師扔了一個五邊形，兩個學生互相抓拍，說是一塊錢。包括我在內的其他同學都說是五邊形。最后我們是對的，真的對不起那兩個學生。
然后老師給我們每人發了一枚硬幣，我得到了一枚一美元的。正面中間有一個很大的阿拉伯數字“1”，上面有六個漢字：“中國人民銀行”。這六個字排列成弧形，表示它們的發源地是中國人民銀行。“1”下有四個阿拉伯數字：2001。意思是他出生于2001年。在“1”的左邊，“一元”用漢語拼音拼出來的意思是它的面值是一元。“1”右邊是“元”字，與“1”相連，表示其面值為一元。
看著硬幣的背面，你首先看到的是一朵菊花。菊花象征著中國人的正直和堅強。圖中菊香略向右傾斜，黃色花瓣包裹靠近中心芽，散發出淡淡的`香味。文字常年盛開在秋天，不怕冷。詩人元稹曾經寫過一首詩，“不是花更喜歡菊花，而是花多了開不了花。”菊花開了能開多少種花？菊花上用漢語拼音拼寫的“中國人民銀行”呈弧形排列。
這節課，我們學會了如何從聲音中判斷事物，觀察一個事物，對硬幣有了更深的理解，真的受益匪淺。
留心觀察的作文 21
在做許多事情的時候，常常要用眼睛去看、去發現，簡單點來說就是要學會觀察。周圍的人都在我寫作的時候，跟我說要學會觀察，而且觀察對我們做事有著非常多的好處。觀察能力強的人總會比觀察能力弱的人做事要順暢許多，這種情況的出現正是由于他們的觀察能力之間的差異而導致的結果。
你是否很羨慕一些電視劇里面的非常擅長推理的偵探，例如福爾摩斯。為什么他能很容易地發現一些細微之處？正是因為他有著超越常人的觀察能力，非常細心地觀察犯罪現場的一切物品，一丁點蛛絲馬跡都逃不過他們的眼睛，現場的任何細微的東西都有可能成為決定性的證據。當每一個犯罪嫌疑人在提供供詞的時候，他都會認真記下犯罪嫌疑人所說的話，仔細地觀察犯罪嫌疑人的行為、表情，仔細琢磨他們的話語和表情，所觀察到的每一個細微的表情，或是他們所說的其中一段供詞，都可能成為斷案的關鍵性證據。
觀察是一件非常愉快的事情。嘗試著去觀察身邊每一個細微的事物，你會發現事物中所隱藏的美妙的`地方，你還能從中學習到許多東西。在觀察周圍事物的過程中，其實就是在學習的過程，因為周圍事物都會有書本的知識，因為書本的知識就是根據生活而得來的。全部的物理、化學知識都可以在生活中學習得到，不一定要接觸了課本才能懂，或者說，看著課本學知識不比在生活中學習知識好，相對而言在生活中學習還更高效。
在日常生活中，我們天天都要與其他人打交道。學會觀察會更利于你們關系的融洽，觀察他們每一個動作，你會知道他們是累了，口渴了，餓了。知道了這些你就可以采取相應的措施，他們就會對你有種佩服，懂得關心別人。
觀察于細微，就可以了解事物的本質。學會觀察，受用終生。
留心觀察的作文 22
爺爺家的陽臺雖然簡陋，但是一年四季都是綠色掩映。為了這些植物可以享受自然陽光、呼吸新鮮空氣，爺爺一直堅持不封陽臺。
生氣盎然的春天，是爺爺的陽臺上最熱鬧的時候，每一株植物都爭先恐后地伸展開滿枝的新綠。洋蘭碩大花朵的純白色花瓣上，鑲嵌著一絲一絲粉色的脈紋。山蘭也不甘落后，欲嬌滴滴地展示她那倒三角形花瓣上幾顆晶瑩的淚珠呢！小巧的米蘭不好意思地藏在一片片小嫩葉里——順著她的香水味兒，我扒開小嫩葉偷偷一瞧，她那三兩顆不起眼的淡黃色米粒兒緊挨著綠葉。儀態萬方的杜鵑可不遮遮掩掩，滿枝綻開的花朵正招蜂引蝶呢……
初夏，石榴登場了。火紅火紅的花遠遠看，就是一團團灼灼的烈焰。藏在綠葉中點點雪花似的茉莉香氣撲鼻。在晨風中搖曳的凌霄花枝頭，綴滿了一個個橙色的.小喇叭。小壁虎跟著媽媽守候在凌霄花藤蔓中，伺機捕捉采花粉的蜂蝶……
秋天，只要一進陽臺，就會聞到桂花撲鼻的甜香，會看到有著星星點點葉瓣的銀星海棠開著奇異花朵，會看到漲紅臉的朝天椒，還會看到紅紅的石榴掛在枝頭。缸中的食蚊魚快活地吞食著孑孓……
冬天，茶梅在蒼翠的春芋、棕竹陪伴下，在白雪的映襯下顯得格外鮮紅、艷麗。今年，爺爺新培植的兩株風信子也趕在春節前開花了，一朵朵小紅花綴成了球形。從此，冬天再也不會是茶梅一花獨放了……
爺爺的陽臺為社區環境增添了一抹綠色！如果人人都能抹上這么一筆綠色，那一定會提高社區的綠化覆蓋率,而直接影響人們生存質量的“人居”環境也將得到了大大的改善。
留心觀察的作文 23
春天悄悄地來了，在這個春暖花開的季節，我想蠶寶寶也應該出來了。我翻來翻去，終于找到了那張有蠶卵的紙，我把它放在桌上，過了一個晚上卵里的小生命誕生了，蠶卵是黑黑的，芝麻大小，1、2、3、4、……“哇”足足有24個小生命，又過了一個晚上“啊”所有的蠶卵都爭先恐后的來到了這個世上，我細細的數了一下，一共有40多條，我高興得一蹦三尺高，從那天開始，我又多了40多個朋友。
剛出生的蠶是黑黑的，身子毛絨絨的，不仔細看是看不出的，我用羽毛把它們弄進了我精心準備的“新家”，放上它們愛吃的`桑葉，剛一放進去，它們就埋頭吃起東西了。
蠶吃東西的時候，不時發出沙沙的聲響，我擔心它們不會吃桑葉，就天天來看它們，原來我的擔心是多余的，葉子上出現了一個個小洞洞，好像在向我展示它們的勝利成果，每當我做完作業夜深人靜的時候我都會去看看它們，聽它們吃桑葉發出的沙沙的響聲，就像綿綿的細細的春雨灑落大地發出的聲音，當它們吃的飽飽的時候和我們人類一樣也會休息一會兒，它們休息的時候，有的把頭抬的高高的，有的四角朝天，有的則睡在桑葉上不肯下來，像是在爭地盤一樣。
漸漸的蠶長大了，長成了四嶺蠶，當它的身子圓滾滾的，看上去有點透明的時候，就是蠶要吐絲了，蠶吐出來的絲有金黃色的，有白色的，過了一個晚上，我發現它們都把自己包在了自己制作的繭里，我還在納悶，它們這是干什么呢，它們怎么出來呢？桃花開了，蠶出來了，原來是它們化繭成碟了啊，不由得想起了李商隱的一首詩《無題》：相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。才真正理解這幾句話的真正含義，那是怎樣的一種境界啊！明年我還要養蠶寶寶！
留心觀察的作文 24
我家有三條金魚。他們都有一雙圓圓的大眼睛和一張小嘴。它們呼吸、吮吸、吐出泡泡。他們很可愛。根據它們不同的顏色，我們把它命名為紅袍、金甲、黑襖。
我很照顧這三個朋友。放學后，我去看他們，喂他們。每次我往水里撒食物，它們都活蹦亂跳，搖著尾巴，飛快地游著，咬著食物，跑開了。它們會躲在水草下面津津有味地吃。場景就像當年豬八戒吃人參果，讓人想笑。
有一天，我放學回家，拿了食物扔進水里。兩只貪婪的貓，紅袍金甲，一下子游了上來，一如既往的狼吞虎咽，而黑夾克則“一動不動”的站在那里。有什么不好？不像平時的風格。是平時最開心的事。是不是有病？我正要打電話給我媽媽去看。突然，我伸出手摸了摸它，看它反應如何。我伸手就碰到了。我看見他溜走了，看著水面上的食物。它立刻浮上水面，咬了一大口，藏在水下。這個小家伙嚇死我了。我覺得有點不對勁。本來就在這發呆。
“驚呆了！”媽媽就走過來笑著說：“估計是在睡覺。”
“睡覺！”我突然變得更加迷茫。“但它明明已經睜大了眼睛！”
“自己慢慢觀察吧！”媽媽神秘地笑了笑，去做飯了。
媽媽，這激發了我對知識的渴望。我必須遵守它。我趕緊百度一下。原來魚沒有眼皮，所以閉不上眼睛。它看起來好像從不睡覺。哦，你怎么知道它是醒著還是睡著了？
經過一周的'潛心研究，我終于得出結論：躲在魚缸里的小假山、水草等陰暗的地方，一個個動著魚鰓，就是魚在睡覺。如果你叫醒它，它會再次在水里游泳。
后來這個結論被我媽證明是正確的。哈哈，這真是一個有趣的發現。
留心觀察的作文 25
每當我來到大自然，看見大自然中的鳥獸蟲魚，就會想起母親教我怎樣觀察的那段經歷！
當時，我只有八歲。那天早上，一縷和煦的陽光透過窗外，照在我的臉頰上，使我感到十分溫暖。這時媽媽走過來，輕輕的拍拍我的肩說：“孩子你看，陽光給大地增添了生機，不信，你看那一株春筍吧！”
我回頭看看媽媽，再看看那株春筍，說：“媽媽，它沒有什么特別呀！”
“不，你錯了孩子。”媽媽說，“你不能用今天的眼光去評價它，而應該用它的昨天和它的今天進行對比。”
我聽完后又仔細看了看，忽然發現那株春筍的根部長出了一節大約只有三厘米的竹節。我欣喜地向媽媽匯報了我的觀察結果，媽媽笑著說：“好孩子，你已經能體會了，真的很好！你再試試自己觀察一下那株黃角樹。”
我凝神觀察，忽然發現那枝頭上抽出了一絲新葉，我感到十分興奮，開心地笑了。
后來，媽媽又教我觀察小動物的生活。一次，我們看到了一群小螞蟻從腳下走過。媽媽對我說：“你看看螞蟻的'形狀，十分特別！很可愛！”
我蹲下身子觀察，眼睛隨著蟻群移動。哇！我看到了螞蟻的三段身體六只腳，這是我以前從未注意到的，我現在就像哥倫布發現了新大陸一樣興奮，它們給我留下了深刻的印象。媽媽說：“在生活中，有無數大事小事、鳥獸蟲魚。無論是小草樹葉，還是螞蟻、蜻蜓，你不要置身其外，而應當融入其中，你就能夠感受到你是與大自然在一起，你是和大自然促膝談心。”
直到現在，我都不能忘記媽媽對我的教誨——學會觀察、善于觀察！
留心觀察的作文 26
課間休息我和小杰正玩得起勁，突然，小宇神秘兮兮地遞給我和小杰一個杯子，里面有一根不太長的樹枝。我對小宇說：“這又不是什么寶貝，拿過來干嘛”！小宇只是淡然的笑了笑，也沒告訴我們這是什么。忽然，那樹枝上的一根枝條動了一下，我很好奇，枝條放在杯子里，本來是靜態的東西，怎么會動。這時我腦海里閃現了一個詞語“保護色”，弱小動物在保護自己時，通過偽裝自己而不被強敵發現稱為“保護色”。
我和小杰，你一句我一句的就這個樹枝發表自己的不同看法，小杰說是昆蟲竹節蟲，而我堅持認為是一種”保護色“的昆蟲。兩個人爭論了一會還是不知道是誰的'答案正確。
我和小杰只好帶著疑問去問科學老師，顏老師觀察了一下，說可能是一種變態的蟲，就像毛毛蟲變蝴蝶時的幼蟲，但具體叫什么名字昆蟲顏老師也不知道。
心中的疑團還沒解開，我們倆個不甘心就此把這個疑問給擱置下來。就又去問錢老師，錢老師一時也給不出合 理的答案，他便用手機把我們提供的枝條拍下來，說："去問問其他老師"。
一節課過后，錢老師告訴我這種動物叫尺蠼，是無脊椎動物，行動時一曲一伸像個拱橋，所以叫拱橋蟲。它是一種害蟲，幼蟲專吃果樹、茶樹、桑樹、棉花樹的葉片、花蕾、嫩芽等植物。成蟲翅大，體細長有短毛，觸角成線狀或羽狀。休息時，常用腹足和尾巴抓住枝干，身體向前斜身頗像一個樹枝，聽到錢老師一番細心的講解，心中的疑問終于撥云見日了，我和小杰的心理也無比的喜悅。
大自然的生物充滿著無窮的奧秘，需要我們努力去探索、去細心觀察，這樣會增長很多知識，同時也讓我們收獲了發現的快樂。
留心觀察的作文 27
我以前特別討厭雞，因為它們整天叫個不夠，長短不同，粗細各異，變化極多……
我家就有一只母雞，它從來不欺負大公雞，而總是啄我家那只剛剛滿月的小貓。我總為此想不通，為什么它總是欺負小貓而對大公雞恭恭敬敬，不敢出任何差錯？它肯定是一個欺軟怕硬以大欺小的家伙……
大母雞在下蛋的時候，差不多是發了瘋。好像是讓全宇宙的人都知道它那小的不能再小的成績：它對著院子大叫個沒完沒了，我敢百分之百的肯定，在那段日子里，就算聾子也會被它吵得住進精神病院，即然這樣，你在想想如果再給他配一支麥克分，然后讓它對著人的耳朵大叫，那么那個人能活嗎？
可是，在這幾天發生的`事中，我改變了對母雞的看法，因為我看見了一只孵出小雞的雞媽媽……
有一天，我放學回家，剛剛寫完作業，便聽到了幾聲驚天動地的聲響，后來便沒了聲，我好奇心本來就非常重，又聽見幾聲聲響，于是我帶著重重疑問順著那個聲音走去，奇怪，這聲音怎么從雞圈傳來？于是我加快了腳步，急促地趕過去，到那一看：我家的小狗不知被誰關進了雞圏，它正在咬一只大母雞啊！我趕緊叫回小狗，心想；就一只小狗就把你嚇成了那樣，活該！
第2天放學，我來到雞圈，想看看那只大母雞好了沒有，說實話，它也挺可憐的！就在我踏進門的那一剎那，被一幕感人的畫面驚呆了：那只受了傷的母雞，鵝黃色的羽毛上有一點斑斑血跡。它的旁邊還跟著一群小雞，哦…我明白了，那時母雞張開雙臂，為的是保護好它的寶寶！
它負責，慈愛，勇敢，辛苦，因為它有了一群雞寶寶，它偉大，因為它是雞母親，一個母親必定就是一位英雄。
我不再討厭母雞了，因為我以前忽視了一份母愛！
留心觀察的作文 28
今天是周六，去爺爺家嘍!
到了爺爺家，我發現爺爺正在雞窩里摸索著什么。我跑到雞窩前問：“爺爺，爺爺，你在干什么呀?”“哦，乖孫子回來啦，爺爺正在收拾老母雞呢!”我疑惑地問：“老母雞，有什么好收拾的?”爺爺笑瞇瞇地回答：“這只老母雞下蛋是多，但每次都要啄了吃掉四分之一。這不，我正在收拾蛋清蛋黃呢，這母雞也不知道出了什么毛病，吃就吃吧，卻只吃蛋殼。還得我來收拾。”“哦，原來如此。”我半信半疑地點點頭，心想：母雞吃蛋?倒沒聽說過。我仔細觀察這老母雞：羽毛沒有光澤，摸上去很粗糙。很久沒有洗澡了吧!我忙把老母雞趕出窩，用大鏟子鏟了點黃沙，倒在老母雞身上。老母雞渾身哆哆嗦嗦，把羽毛梳理整齊，最后抖抖羽毛，從沙子里走了出來。我摸了摸它的羽毛，整齊是整齊了，可還是很粗糙，我百思不得其解，“他只吃蛋殼。”爺爺這句話提醒了我，我回到家打開電腦在網上找了找，沒有。我又輸入“母雞吃蛋”，一點搜索，就找到一個答案：母雞之所以吃蛋，是因為它體內缺少鈣，只要適量喂一些含有鈣的食物即可。
我看了，恍然大悟，連忙告訴爺爺：“爺爺!爺爺!我知道了，母雞是因為體內缺少鈣才吃蛋殼的。只要適量喂一些含有鈣的食物，它就不會繼續吃蛋殼了。”爺爺驚喜道：“這好辦，我明天就去弄點鈣質品。”
第二天，爺爺一起床就下河了，到了晌午才回來，籃子里裝了不少又大又肥的螺螄，還“嘀嗒嘀嗒”向下滴水呢!爺爺先煮了給我吃，吃剩下的殼敲碎了給老母雞吃。過了幾天，母雞果真不啄雞蛋了。
生活處處有學問，要有一雙善于發現的.眼睛。
留心觀察的作文 29
朝陽升起，夕陽落下，卻不知朝陽何時升起，夕陽何時落下。用心觀察，才能發現一個真正的世界，發現一些忽略的美……
“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。”我低低吟誦著。抬頭，仿佛看見伊人海藻般的長發和嬌小的背影，不禁起身去探訪……
五月，遠沒有四月的明朗，但也不忘送來寒風，夾雜著春的味道。
一旁的垂柳將枝條沒入水中，頗有一種“萬條垂下綠絲絳”的架勢。百花齊放，生機勃勃，而一旁的你——我來探訪的蘆葦，你的生命已經終結。身上的顏色如此頹敗，一層橙疊著一層黃。身上還沾著些許美霉黑，綠色幾乎透不出來。我心里為你惋惜著，你卻始終不肯親吻湖面，我發現你的倔強！
可我輕輕一瞥，竟發現一星淺綠。哦！蘆葦，你重生了么？你定是不舍這多姿的世界才破土而出的，那星淺綠便是最好的證明。可你依然挺立著，你是要用你的執著來鐫一道凄美的風景嗎？用心觀察，我發現了你的執著和對生命的渴望！
我俯下身來，輕輕的.扶住那弱小卻又頑強的葉片，只見葉片脈絡清晰，從一點發散，在一點匯聚，如滔滔江河般富有張力，充滿臆想。但我看見你腳踝處泛著紫紅，不禁一震。你是想向我昭示：“綠色的生命也有熱血！”誠如是，我定將銘記，自上而下。晚風吹來幾片零落的花瓣落在你掌心水珠旁，與你的綠相映成趣。而你那汩汩流淌的熱血卻在我身體里不斷沖蕩。用心觀察，我發現你的熱血激情……
蘆葦啊，你悄無聲息地落到地上，而我卻用心觀察聽到你生命沉重的回音。你向我昭示著：無需等待陽光給自己溫暖，只需靜待雷電，走向青春的樂章。
用心觀察，蘆葦，我發現了你，發現了你極其平常而又被忽略的美。發現離不開用心觀察，做個有心人吧，來發現這個真正的世界！
留心觀察的作文 30
我家雖然沒養有貓，但是我對貓是比較熟悉的，因為我曾經認真地觀察過它。
貓的體型和老虎相似，但要比老虎小得多。
我觀察的那只貓名全身上下都是黑的，一對三角形的耳朵，一雙橙黃的眼睛，像兩個監視器。幾根長長的胡須，象長長的探測器，和那長滿利牙的嘴。一條長長的尾巴，還時常變著花樣，有時尾巴向下拖，有時豎起像木棒，十分可愛。它的'毛十分柔軟，摸起來很舒服。
我觀察到貓一般都是白天睡覺，夜晚活動，“夜貓子”這個詞大概是根據這個意思而來的吧！
貓喜歡吃魚，但它吃魚的要求很高。一定要新鮮，是甜魚它才吃。但它有時也喜歡吃些肉或貓食。
在觀察的過程中，讓我印象最深就是它的抓老鼠本領了。如果貓遇到老鼠，便會豎起木棒似的尾巴，瞪起大眼睛虎視眈眈地盯著老鼠。這叫“長自己志氣，滅他人威風”。一般老鼠看到這樣強大的貓，便夾起尾巴灰溜溜地逃走。
貓捉老鼠時還要靠它腳趾上鋒利的爪鉤，捉老鼠時，可以作為武器。如果貓遇到比它強大的敵人時，就可以用它那爪鉤來飛快爬上樹。如果你仔細觀察，就會發現貓有時會撓來撓去，甚至把物品撓壞，原來貓的前爪爪鉤是捕捉老鼠的重要武器，要用心保護和磨礪它們。
貓還有一個重要本領，那就是從高處掉下來不會受傷，俗話說“貓有九條命”嘛！為什么呢？那是因為貓身體靈巧，善于掌握平衡，無論從高處掉下來時什么樣的姿式，它都能調整到正常姿式，四腳落地。
這個就是我觀察到的貓，這么可愛的貓，你們喜歡嗎？
留心觀察的作文 31
華師是美麗的，而玉蘭園卻是華師最美的地方，它仿佛是一群不起眼的花叢中盛開得最鮮艷、最美麗的一朵。
我最喜歡去玉蘭園散步了。每天，都會有許多大學生和我一樣經過那里，他們穿著五顏六色的衣服，又給玉蘭園增添了一道光彩。玉蘭園其實是一片不太茂密的樹林，里面有一條條彩石鋪成的小路，它們蜿蜒向前，有的通向大路，有的通向一座名叫“笛簫亭”的美麗的亭子。說起“笛簫亭”，它可是玉蘭園最主要的一道風景，常常有三三兩兩的'人在亭子里吹笛子，笛聲悠揚悅耳，好聽極了！小路的兩邊是一片片長得非常茂盛的花花草草，雖然不名貴，但卻很淡雅，它們像是給地面鋪上了一塊塊厚厚的地毯。草叢中，有一些高高的玉蘭樹，玉蘭花盛開時更漂亮，風一吹，就下“雪”了，這些“雪”飄落到地上，本來是碧綠碧綠的地毯，轉眼間上面就星星點點地灑上了白色的“珍珠”。
出了樹林，來到大路上，這里明顯比小路寬敞多了，也干凈多了。兩旁還是樹，往上看去，左邊的樹和右邊的樹長到一起去了，仿佛是一個翠綠的大“屋頂”，從遠處看“屋頂”和大路，就像是一個玉石雕砌的長廊呢！陽光從“屋頂”的縫隙中傾瀉下來，一束一束的，好像是舞臺上耀眼的閃光燈，又好像是金黃的細沙從沙漏中流出來一樣，美麗極了！
華師是美麗的，玉蘭園是美麗的，我愛華師，更愛華師的玉蘭園！
作者選取華師的玉蘭園作為寫作對象，字里行間都透露出對身邊景物的喜愛之情。世界上并不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。
留心觀察的作文 32
暑假的一天早上，我為了尋找靈感，就去小樹林的一棵大樹下觀察生物。
我發現了一只螞蟻，這只螞蟻跟其它螞蟻不同，全身黑色，忽然，我一個沒抓住就被黑螞蟻逃掉了，但是仔細一看，樹上還有很多這樣的螞蟻，它們為什么能在樹上行走如飛呢，我又抓了一只，發現它們的腿都是彎的，而且最重要的是它們的腿上有許多鉤鉤，可以勾鉤住住樹皮之類的'東西，感覺手上非常的癢，一看，原來是這只螞蟻在咬我，它們會不會互相咬呢。
我又抓來一只和它體型一樣的的黃螞蟻，把它們放在一塊，它們都想咬住對方，我把它倆放在一起，戰爭特別激烈，首先一只螞蟻咬著了另一只螞蟻的觸角，然后它倆就打起來了，一會兒咬頭，一會兒咬脖子，但是它們分不出勝負，突然又一只很大的螞蟻趴在我的腳上，我就把這個大家伙抓了起來，腳好疼，我看著這只螞蟻的頭，拿出一個小刀，正想把它的牙給弄掉，可是它分泌出一種粘液，我一看害怕有毒，就把它給放了，底下的螞蟻都在交頭接耳，還有一只西瓜蟲，我把它放在螞蟻窩的邊上，螞蟻就立刻把它拖到洞里面去，我在磚頭底下還發現了一只蜈蚣，我把它放在螞蟻洞里去，它一溜煙跑了出來，有幾只螞蟻咬著它不放，有好多大螞蟻也跑了出來，蜈蚣用嘴咬螞蟻，那些大螞蟻見了就紛紛咬著蜈蚣，僵持了一會，又有好多大螞蟻跑了出來，蜈蚣身上都是黑色的螞蟻，蜈蚣就算有再厲害的武器，也抵擋不住這么多的螞蟻圍攻。
過了一會，蜈蚣像是死了，螞蟻把一種液體注入在蜈蚣的身體內部，就將蜈蚣全部拖到洞里去了。
留心觀察的作文 33
不同的雨，有著不同的聲音、樣子和形式，有的是纏綿在樹下的雨，穿梭于樹葉之間，磨練、碰撞、迸出水花；
有的是在路燈的身旁，近乎聽見了雨點那清脆的敲擊聲，遠處則無聲無息，只有留在燈光下的雨點。雨墜落到人間，有時會在水面上打出圓形水紋；
有時歡快地落到了擁擠的花傘上；有時落到地上，濺出了小水花，這小小的水花立刻消失，化成一滴水；有時敲落在了川流不息的車頂，雨打在鐵蓋上，敲出了歡快的音樂；
有時雨調皮地打在 我的手掌上，涼呼呼的雨點真可愛；有時雨在玻璃床上“畫畫”，凌亂的雨點在它們看來是一幅偉大的杰作。
雨落在了人們的`心扉里，爺爺上次因忘了帶傘，便困在了菜市場。
當我們將要開車過去接他的時候，發覺爺爺早已站在家門口了，不知 怎么回事，他的衣服竟一點也沒濕，真是神奇。最后得知是一位好心的陌生叔叔送了爺爺一程，我們特別感動，想去感謝那位叔叔的時候，他早已走遠了。
我心中暗暗欽佩那位叔叔。那雨，已下在人們心中，不是涼爽、不是冷清，而是熾熱。雨游蕩著，看花、看書、看人，人間真情不斷涌出，雨一一把這些保存在自己的記憶里。
看，那處又下起了一陣雨，烏云黑壓壓地覆蓋著，灑下了晶瑩的珠子——雨，雨來了，帶給花兒清凈的水分，讓它們浣洗自己的花瓣，吸取營養，變得更加燦爛；樹葉得到了雨的關照，雨在清洗著它的葉子，一片片油亮亮的葉子就是雨帶來的。
樹的枝干特別粗大，樹干中一定含著許多的水；雨也忙著清洗玻璃窗、大樓、汽車、路燈、欄桿、人們的心扉……雨緩緩下著、下著，帶著一種新鮮的氣息，帶著人群的冷暖，來觀看我們這個大社會、大世界……
留心觀察的作文 34
前天，我和媽媽在菜市場看到綠綠的白菜，嫩嫩的油麥菜，但它們都不是我喜歡的，我最喜歡的還是那嫩黃的豆芽。
我要了解豆芽是怎樣生長的。于是，我們買了一些綠豆。回到家里，我仔細地看著小小的.綠豆，它們綠綠的像披著綠色的衣服，中間有一條白色的線，像是拿著一把兵器在時刻保護著自己。我在房頂上找了一片空地，先把土翻松了，然后把綠豆放進去，再用土蓋上，最后又用盆子裝一點水倒上去就種好了。我坐在旁邊邊等邊想：它們什么時候才能發芽呢？
大約過了10分鐘，我迫不及待地想看綠豆發芽的樣子，于是就在地里左看看右看看，可是地里除了土什么都沒有。我看綠豆沒有一點動靜，就自言自語地說：“綠豆呀綠豆，你能不能快點發芽呀？”又過了一會兒，我又睜大眼睛看，綠豆還是一點動靜也沒有。我想它們是不是去睡大覺，于是我失望地走下樓去跟別人玩了。
過了兩天，我早上一起床就急切地跑到房頂上去看。啊！綠豆已經長出來了。它們正好奇地看著外面的世界，我手舞足蹈高興地叫了起來“綠豆終于長出來了！”我慢慢蹲下來，觀察著豆芽。它們低著頭，好像在說“我要喝水。”于是我用灑水壺給豆芽澆了點水，這時媽媽在下面叫我要刷牙換衣服去上學了，于是我依依不舍地走下去了。下午放學一到家，我把書包一丟，就跑上去看豆芽。呵！一棵棵綠綠的小生命爭先恐后地長出來了，豆芽脫掉了半黃半綠的外套，換成了一件青綠色的新衣服，我高興得跳起來。在我的細心的呵護下，豆芽長得非常非常快，不幾天就長了好幾厘米。
通過這一次種綠豆，我明白了做任何事只要有付出就會有收獲的道理。
留心觀察的作文 35
星期天，我們一家去郊游，餐布上一個小黑點在慢慢地移動，我仔細一看，原來是一只小螞蟻!
這真是一只“小”螞蟻呀!黑芝麻粒似的它，常常被我們忽略了它的存在。它小小的腦袋上長著一對細細的觸角，像天線一樣，用來向小伙伴們傳遞信息;身體下有六條細細的腿，幫助它快速移動。
看見小螞蟻在覓食，我靈機一動，計上心來，拿出了一小塊餅干渣，小心翼翼地放到它的.面前。小螞蟻先是觸了一下，然后一驚，向后退了幾步。過一會兒，它又小心翼翼地爬了過來，觸了食物一下，發現沒有危險之后，開心地向前湊了湊，爬到食物下面，把它馱了起來。
小螞蟻的力氣真大，竟然能背起比自己身體重幾倍的物體!看著這個小家伙負重前行，我冒出了一個鬼點子。我用一個小樹枝輕輕地將小螞蟻身上的食物撥了下來。小螞蟻好像覺察到了什么，連忙停了下來，轉過身四處尋找，終于找到了。它似乎又高興起來，背起食物向前走去。
我非常不甘心，決定設置更大的障礙。我將手中的那根樹枝橫在了小螞蟻前面，小樹枝像一棵大樹一樣擋住了螞蟻的去路。小螞蟻左瞧瞧右看看，像是要繞過去，可是找不到出口。這時，小螞蟻發現了一個縫隙，真是天無絕人之路啊!小螞蟻想鉆過去，可是縫隙太小，鉆不過去，只能嘗試從樹枝上爬過去。小螞蟻第一次爬時，因為被刺扎了，所以跌落了下來;第二次因為食物太重，又狠狠地摔了下來。就這樣，一次又一次……就在我認為小螞蟻再也爬不上去的時候，它居然成功了!
小螞蟻永不放棄的精神深深地震撼了我。我們的人生不會總一帆風順，許多困難在等著我們去面對。我們一定要學會堅持，要像螞蟻那樣鍥而不舍。
留心觀察的作文 36
我養了一只特別可愛的小貓，像別人家的萌寵一樣，它也愛撒嬌，也喜歡和主人討要食物，喜歡玩球類玩具，一個毛線球能讓它開心很久。除此之外，我的小貓還有一個特點是它喜歡暗中觀察我。
它好像特別懂事，知道我讀書學習的時候不能打擾我，所以，當我坐在書桌前的時候，它就會躲在角落里觀察著我的一舉一動，如果我在提筆寫字呢，它就會默默地趴在地上，一臉無聊的樣子。倘若是我有點困意，或者是偶爾走神發發呆的時候，它就會很迅速地跳在我的腿上或者是爬到桌子上，用爪子撓撓我或者是用毛茸茸的腦袋蹭蹭我。我不得不佩服它暗中觀察能力的強大。
它也喜歡偷看我吃東西，但是讓人無奈的是，它不直接和我討要食物而是暗中觀察我從哪里得到的好吃的，它就會趁著你不注意，悄悄地去偷吃，但是每次都會被人發現，因為貪吃這個壞習慣，這只貓沒少挨罵，可它還是會屢次犯同樣的錯。當我吃東西的時候，我只要環顧一圈自己的房間，總是會發現這只小貓的`。有時候它很有自信自己藏在了一個僻靜的角落，但是在我看來，它總是露出自己的貓尾巴。它時候藏在床底下，有時候藏在柜子最上方，還有的時候會混在我的毛絨玩具堆里，只露出一個小腦袋，還有水汪汪的大眼睛，讓人不忍心責備它的錯誤。
它也是一個很可愛的家伙，當你開心的時候，它也會跟著你跳舞，當你不想說話的時候，它不會搗亂，只會在你的腳邊蹭啊蹭啊。養一只貓的生活其實特別美好，貓總會想辦法緩解你的壓力，比較貓是一種會暗中觀察的小動物啊。
留心觀察的作文 37
科學課就像一盞指路明燈，把我們引進了一個未知的世界，這個世界新奇、美妙，讓好奇的我們應接不暇，奧秘也似乎探不盡、想不完……
在科學課上自然會做許多小實驗，其中給我印象最深的就是“觀察洋蔥表皮”的實驗了。
記得那一次，老師一講完注意要點，我就有點迫不及待了，因為這次實驗會用到顯微鏡，而我以前只是聽說過顯微鏡，可從來都沒有親自體驗過，這次能不興奮嗎？我們先依照老師的要求把反光鏡調到最佳位置，再小心翼翼地用鑷子從一小塊洋蔥身上剝下一點皮，然后放到玻片上，再把玻片放到通光洞上，用玻片夾夾好，最后把物鏡調到最近，準備工作就完成了！
開始觀察了，我先把眼睛湊近目鏡，卻發現一片漆黑，我正納悶呢，旁邊傳來同學咯咯咯咯的笑聲，原來是有一位男同學故意把光線給擋住了。這個惡作劇也讓我知道光線對這次實驗是十分重要的'。看到我們生氣了，那位男同學立刻讓開了，我慢慢地往上調節物鏡，在上升到某一高度時，我終于看到了洋蔥表皮上用肉眼看不到的東西，那圖案真是太奇妙了，簡直無法用語言表達！原來微觀生物界有這么多我們不知道的奧秘啊，和宏觀的世界有很大不同呢。我們一定會繼續探索的！
通過這個實驗，我明白了我們應該仔細觀察周邊事物，留意好某些細節，而且要有孜孜不倦的探索精神，嘗試用不同方法不同角度去觀察事物，就好象馬克思所說的：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。”其實，不論是面對科學，還是面對其他的科目，我們都應該有這種精神！而作為收獲，我們會學到更多更廣的知識，也會大大開闊我們的眼界！
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