【推薦】科學(xué)觀察作文（精選29篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的【推薦】科學(xué)觀察作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　科學(xué)觀察作文 篇1

　　能更準(zhǔn)確螞蟻的食性，我和做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們用五種食物來吸引螞蟻，看到底喜歡吃？實(shí)驗(yàn)開始了，原先在食物旁邊只有兩三只螞蟻，可不到5分鐘，螞蟻就陸陸續(xù)續(xù)地來食物旁邊，要以前我會(huì)很驚訝，看得目瞪口呆的。傳遞信息的速度快，快得超過我們?nèi)祟惖膫鬟f速度了吧！。到底用來傳遞信息的呢？讓我來解開這個(gè)謎吧！螞蟻是用分泌物的氣味來進(jìn)行交流的。它在回家的路上留下的氣味，其他的螞蟻沿著這條路線去找食物，并不斷地加強(qiáng)氣味。這里的食物被采集，沒有螞蟻再來，氣味逐漸消散。神奇吧！

　　有的螞蟻爬到鹽上面，可對(duì)鹽一點(diǎn)兒也不感興趣，碰也不碰地爬米飯那邊，在米飯那里只有十幾只螞蟻。而白糖那里大概有五十多只螞蟻，蘋果那里也有二十多只螞蟻。最多的要數(shù)死蟑螂那邊了，許多的螞蟻都爬死蟑螂的身上，看得我身上都起了雞皮疙瘩，全身的汗毛也豎了。由于死蟑螂太大了，小螞蟻搬動(dòng)它，就陸續(xù)有的螞蟻幫忙。分工著，有的螞蟻拖死昆蟲的觸角，有的螞蟻拖昆蟲的腿，可還是搬不動(dòng)。邊吃昆蟲的肉，邊有規(guī)律地站好自己的位子，有指揮在喊：“一二，加油，一二，加油！”果然，死蟑螂被搬動(dòng)了一下，就這樣，螞蟻們不停地忙著

　　食物名稱螞蟻的反應(yīng)

　　鹽幾乎不感興趣

　　米飯十幾只螞蟻

　　白糖五十多只螞蟻

　　蘋果二十多只螞蟻

　　死蟑螂許多的螞蟻

　　半個(gè)小時(shí)過去了，我結(jié)束了對(duì)螞蟻的觀察，知道螞蟻?zhàn)钕矚g吃。它也和我們小朋友喜歡吃葷的，好玩吧！有觀察才有，有才有驚喜，讓我們期待下一次的驚喜吧！

　　科學(xué)觀察作文 篇2

　　我家有一個(gè)后院，我經(jīng)常到后院去觀察那些鷺綠上的小精靈——螞蟻。

　　那兒的螞蟻有四大家族：紅螞蟻、黑螞蟻、白螞蟻、黃螞蟻。紅螞蟻?zhàn)钋趧�，它們每天早上排好整齊的隊(duì)伍出去找食物。黑螞蟻是打架的能手，有時(shí)還欺侮弱小的紅螞蟻和黃螞蟻。

　　今天早晨，我看見黑螞蟻正侵略紅螞蟻的大本營(yíng)，許多紅螞蟻被咬的東逃西散，真可憐。我氣不過，就把黑螞蟻都才死了。

　　白螞蟻是最壞的螞蟻，它們常常把木頭蛀空。有一次我?guī)桶职职崮绢^，看見紅螞蟻、黃螞蟻、黑螞蟻一起沖進(jìn)白螞蟻的大本營(yíng)，把白螞蟻殺得落花流水。這回，我可高興得排起了手來。

　　呀!螞蟻真有樂趣。

　　科學(xué)觀察作文 篇3

　　一天，我在科學(xué)書上看到了拿鉛筆在頭上摩擦，可以把零碎的紙片吸起來，在好奇心的驅(qū)使下，我準(zhǔn)備動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。

　　我找來一根鉛筆和幾張零碎的紙片，用鉛筆在頭上用力摩擦，直到頭皮都發(fā)麻了才停下摩擦，然后把鉛筆放在小紙片上面。紙片先是顫動(dòng)了一下，又顫動(dòng)一下，漸漸地，漸漸地，竟被吸附在了鉛筆上。我看著眼前的一幕，目瞪口呆，叫來哥哥看，他也驚嘆不已。正當(dāng)我們沉浸在科學(xué)的魅力之中時(shí)，我忽然想：是什么原因使紙片吸在鉛筆上的呢？是鉛筆和紙片具有魔力嗎？還是頭發(fā)上有一種魔力，與鉛筆摩擦后把魔力傳給鉛筆，從而吸住小紙片的呢？在好奇心的驅(qū)使下，我在網(wǎng)上查找了關(guān)于摩擦起電的知識(shí)。

　　“摩擦的本質(zhì)就是一個(gè)物體的某個(gè)表面與另一個(gè)物體的表面相互接觸并相對(duì)掠過，在接觸時(shí)，一個(gè)物體中的分子必然與另一個(gè)物體中的分子近距離地相互作用；在掠過時(shí)，這個(gè)物體的分子必然會(huì)碰撞另一個(gè)物體的分子；在碰撞過程中分子的運(yùn)動(dòng)就會(huì)更加劇烈起來，也就是物體更熱了。而分子間撞擊得激烈的話，就可能把原本束縛在原子里的外層電子撞出來，這個(gè)撞出來的電子還可能跑到另一個(gè)物體上，這就是摩擦起電啦�！�

　　了解完這些科學(xué)知識(shí)后，我深有感觸，原來科學(xué)是這么奇妙而又有趣的東西��！在日常生活中，我們要注意留心觀察身邊的事物，因?yàn)槿魏我粋�(gè)事物都有它存在的奧秘；要勇于探索科學(xué)的奧秘，通過實(shí)驗(yàn)與分析，得出科學(xué)的結(jié)果。這樣才更有助于我們學(xué)好科學(xué)，愛上科學(xué)。

　　科學(xué)與觀察密不可分，讓我們?cè)谧屑?xì)的觀察中感受科學(xué)、了解科學(xué)、認(rèn)識(shí)科學(xué)吧！

　　科學(xué)觀察作文 篇4

　　今天，我買了兩個(gè)花草娃娃來養(yǎng)�；ú萃尥抟槐晃夷没丶揖捅话职秩隽怂�，可一點(diǎn)動(dòng)靜，又過了一個(gè)多小時(shí)，這個(gè)花草娃娃也沒一點(diǎn)動(dòng)靜，這時(shí)我心想著不是它存心和我做對(duì)呀。我告訴媽媽。媽媽說“不能心急，要慢慢來。

　　要五到十天來才行�！蔽抑坏认氯チ�......

　　暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起到襄陽的古隆中玩，在那里的一個(gè)湖中小島上，我發(fā)現(xiàn)了一只紅蜻蜓。

　　只見這只紅蜻蜓站立在荷花枝頭，煽動(dòng)者薄薄的、幾乎透明的翅膀，圓溜溜的大腦袋不時(shí)地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，兩只明亮的大眼睛像綠寶石似的，好像在搜尋著什么。聽爸爸說，蜻蜓的眼睛是由兩萬多只小眼睛組成的，一部分小眼睛看遠(yuǎn)處的，一部分小眼睛看近處的。紅蜻蜓長(zhǎng)著一張鐵鉗似的嘴巴，一副紅艷艷的身體，它的腳上有一排鋸，有利于捕捉食物。它長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的脖子，越向后肚子越細(xì)，一直細(xì)到尾巴尖，好漂亮！

　　蜻蜓是我們?nèi)祟惖暮门笥�，它生來就是專門捕捉害蟲的，它專吃蚊子、蒼蠅和其他小昆蟲，一天能吃掉兩千只左右的小飛蟲。蜻蜓不僅對(duì)人類的生活有很大的幫助，而且對(duì)人類的健康也有好處，對(duì)農(nóng)田作物的豐產(chǎn)更起到很大的作用。所以，我們要保護(hù)好蜻蜓，不能傷害它！這樣，蜻蜓才能更好地為我們?nèi)祟惙��?wù)，為我們綠化家園！

　　科學(xué)觀察作文 篇5

　　天剛亮。

　　“起床了！”我被媽媽的催促聲吵醒，惺忪的眼睛睜開了一條細(xì)細(xì)的縫，我不情愿地穿上拖鞋，輕輕地走到窗邊，觀察窗外的景色。

　　冬日的窗戶上糊了一層薄薄的水霧，我甚至給你穿上寫下了一個(gè)英語單詞和畫了一個(gè)愛心。不一會(huì)兒，窗上的單詞和愛心都變成了小水珠，就像“愛哭大王”妹妹的眼淚一樣流淌下來。透過窗戶，突然，鄰居家的燈亮了，只見一位媽媽拉開窗簾，穿上圍裙，準(zhǔn)備著孩子的早飯。媽媽的催促聲再次響起，我?guī)е�小跑的腳步出了房間。

　　一切收拾好，背上我的小書包出門啦！剛出小區(qū)大門，就看見門口的銀杏樹光禿禿的，我順便跟它打了個(gè)招呼，并且叮囑說：“天氣嚴(yán)寒，你可要多穿點(diǎn)衣服！”小草們身上有一層薄薄的白霜，這真像一個(gè)頑皮的孩子，不小心打破了廚房的糖罐，白砂糖不小心灑到了上面。一陣寒風(fēng)吹過，地上的落葉打著滾，跳著舞，心里甭提多歡快了！

　　路上的行人有的在吃著熱氣騰騰的包子，有的在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下背誦昨天學(xué)的古詩，還有的一邊跑一邊說：“趕不上啦，趕不上啦！”清潔工人正在清理著落葉，用自己勤勞的雙手換來城市的整潔與美麗。一陣廣播聲音傳來，原來是晨練的大爺大媽。他們有的在打太極的，有的在舞劍，有的在練拳，還有的在跳著優(yōu)美的舞蹈……

　　冬日的早晨，如此美麗，讓人遐想！

　　科學(xué)觀察作文 篇6

　　天剛剛亮，太陽公公就已經(jīng)出來了。

　　我在媽媽的催促聲中，慢慢的睜開了惺忪的睡，打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠伸了一個(gè)大懶腰，打開了我的小夜燈，溫暖的燈光很快亮起來。

　　冬日的被窩實(shí)在太溫暖了，我的身子怎么動(dòng)也動(dòng)不起來，我努力的站起來，終于，我的身子同意了。我掂著腳來到窗邊，拉開了窗簾，我看見了一層水霧。我在上面畫了一個(gè)愛心，順手還寫了剛會(huì)的英語單詞，我看著讀了好幾遍，可是，不一會(huì)兒英語單詞卻沒了。我又向左右鄰居家望了望，鄰居們已經(jīng)開始吃飯了，有的還要出門了，媽媽對(duì)我說：“你看它們多不容易啊。”

　　一切收拾好，背上我的小書包出門啦，我走到小區(qū)的銀杏樹下，樹枝已經(jīng)光禿禿的一片，樹下也只有幾片黃黃的葉子。小草也早已枯黃，風(fēng)一吹，它們便緊緊地靠在一起，好像在取暖呢！小池塘里的水也結(jié)成了冰，水面顯得非常大華，我的孩子們還爬上了池塘面，滑到了五米以外的地方呢！一陣寒風(fēng)吹過零星的落葉在地面上滑過，發(fā)出“沙沙”的響聲，就像幾位小姐在跳著舞蹈。

　　路上的行人也開始多了起來，汽車在“滴滴”的行駛，在地上一片落葉也看不見，這是為什么呢？原來清潔工人勤勞地掃著地面，地面上才一片落葉看不見。

　　冬日的早晨，如此美麗而優(yōu)美。

　　如果我是一位大文學(xué)家，我肯定會(huì)把整體文章里。

　　科學(xué)觀察作文 篇7

　　天剛剛蒙蒙亮。

　　我被鬧鐘“叮鈴鈴”的響聲吵醒了，我迷迷糊糊的睜開眼睛，打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠。

　　冬天的被窩非常暖和，我想起床都起不了，因?yàn)楸蛔酉褚浑p大手緊緊的抱住我，不肯松手。終于，在鬧鐘一聲聲的催促下，起床了，拿著一件衣服，穿好拖鞋，一邊穿著衣服，一邊慢悠悠走到窗邊，拉開窗簾，看見窗戶上有一層霧氣，我順手畫了一幅畫，寫了一個(gè)字，默了一個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞，不一會(huì)兒，畫呀，字呀，單詞呀，都融化了，水珠聚在一起，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪。左右的鄰居家的小孩兒都在讀課文，好像在召喚太陽公公，快點(diǎn)起床呢！

　　一切都收拾好，我背著我的小書包出門啦！小區(qū)里的噴泉都結(jié)凍了，如果可以噴出一些水的話，那樣就可以看到超級(jí)美麗的冰花呢！小區(qū)門口的銀杏樹上還有幾片葉子，不過一陣寒風(fēng)吹來，那幾片葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。

　　路上的行人，有的人在跑步，有的小孩子正拿著熱騰騰的包子正在吃，馬路上的汽車發(fā)出“嘀嘀嘀”的車?guó)Q聲，車后面的尾氣冒出了白煙，好像一位叔叔正在抽煙，清潔工人正拿著掃把，把馬路和街道掃的干干凈凈。晨練的大爺大媽，做著不同的動(dòng)作，有的在打太極，有的在揮舞劍，有的在練拳擊……

　　等我快走到了學(xué)校，冬日的太陽才露出了一半，好像才剛起床。

　　冬天的早晨真是又美麗又讓人喜歡��！

　　科學(xué)觀察作文 篇8

　　每家都有許多植物，有象征著財(cái)源滾滾的發(fā)財(cái)樹，也有象征著高雅的蘭花，還有象征著永恒的文竹，而我最喜歡的是象征著善良的綠蘿。

　　綠蘿是高大藤本植物，枝條垂懸像是鞭子一樣非常細(xì)長(zhǎng)，枝條上有很多節(jié)點(diǎn)，葉子的顏色一般為翠綠，品種不同，顏色也有可能不同。葉子靠柄的地方是寬的，頭上是尖的，它的葉子大概只有5~10cm，葉柄大約8~10cm左右。

　　綠蘿對(duì)環(huán)境有一定要求，那該如何做才能將綠蘿培養(yǎng)的茂盛濃綠呢？綠蘿適合在散射光下生長(zhǎng)，較耐陰，不像太陽花那樣十分耐熱。對(duì)了，它喜歡溫暖，不耐寒冷，種植不能低于15℃。不同于其他扎根土壤的植物，綠蘿可以用扦插方法或水培方法繁殖。當(dāng)然不管是扦插還是水培都有一定要求。扦插時(shí)要選擇至少有三個(gè)節(jié)段的，大約二十多厘米，不能過短，也不能過長(zhǎng)。水培的話要剪下2~3段，培栽時(shí)要把底部的葉子去掉，頂部留兩到三片，嫩葉葉片大約長(zhǎng)2—3cm，這是為了避免水分損耗過多，導(dǎo)致底下的葉子變成黃色，另外是為了不讓葉子浸泡在水中，造成葉子腐爛。

　　綠蘿對(duì)所處的瓶子可也是十分挑剔。培育時(shí)要用不透光的盆子，如果用透明的盆子陽光照射過久，水里就會(huì)長(zhǎng)綠藻，甚至根上也會(huì)長(zhǎng)綠藻，最終導(dǎo)致根系腐爛發(fā)臭。

　　雖然綠蘿培育非常繁瑣，但我依舊很喜歡。

　　科學(xué)觀察作文 篇9

　　國(guó)慶節(jié)到了，我和媽媽來到菜市場(chǎng)，準(zhǔn)備買點(diǎn)吃的，做一頓豐盛的國(guó)慶大餐。突然，一簇簇蔥一樣，火一樣的東西吸引了我的注意力。我?guī)�我媽去看，我媽跟我說：“這是小蔥的根，因?yàn)榧t得像火焰，人家管它叫火蔥�！蔽矣X得很可愛，就讓媽媽給自己買了一些。

　　回家后，我小心翼翼地把洋蔥根分開，給媽媽挑了一些大一點(diǎn)的。媽媽找了一個(gè)空盆，用半盆沙子和半碗水灑在腳上，然后把選好的洋蔥插在沙子里，但我真的很擔(dān)心，洋蔥根在沙子里長(zhǎng)苗只能用水灑嗎？

　　洋蔥幼苗的第二次生長(zhǎng)

　　今天來到陽臺(tái)，看到前兩天剛長(zhǎng)出的洋蔥根頂端裂開了，露出一點(diǎn)黃色的餓芽，像一只從蛋殼里飄出來的尖嘴雞，用手一摸有點(diǎn)硬。我用手輕輕一碰，大蔥苗就偏向一邊了，工作也就不遠(yuǎn)了。我擔(dān)心大蔥苗長(zhǎng)不深，打算送去查里斯。我媽看見了，就說：“別插，小傻瓜！如果你這么做，你會(huì)殺了他們的�！蔽液懿唤猓瑔枺骸霸趺崔k？”媽媽說：“再等幾天，根長(zhǎng)大了就不來了。”這時(shí)候我安定下來了，小蔥苗不會(huì)死。前天腦子里突然閃過一個(gè)問題，于是問媽媽：“媽媽，為什么要用沙子而不是土來種大蔥苗？”母親和藹地說：“沙子雖然營(yíng)養(yǎng)不多，但可以過濾水分，很容易移植。而且，洋蔥體內(nèi)有營(yíng)養(yǎng)。只要有合適的溫度，適量的水，充足的陽光和空氣，即使沒有土壤，它依然可以生長(zhǎng)！”�。【褪沁@樣！我終于解開了我的謎團(tuán)。我看著鍋里的蔥苗笑了！我心想：大蔥苗，你要好好長(zhǎng)大�。�

　　科學(xué)觀察作文 篇10

　　父親在深圳做裝修工作。他是房屋裝修總工程師，負(fù)責(zé)指指點(diǎn)點(diǎn)。爺爺今年38歲，即將退休。他頭上已經(jīng)有很多白發(fā)了。爸爸不是很高。我估計(jì)他不到1米8。他很瘦，但很有活力。我父親戴著一副黑框眼鏡。乍一看，他是個(gè)知識(shí)分子，很有學(xué)問。

　　爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天晚上他都督促我做作業(yè)。我做完作業(yè)后，他會(huì)幫我檢查，指出我發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤，讓我改正。他還教我周末或者平時(shí)做完作業(yè)后學(xué)英語。每天早上上學(xué)前，他都會(huì)給我放英語口語磁帶讓我聽。在上學(xué)的路上，他還和我一起練習(xí)英語口語。平時(shí)他也抽空教我學(xué)數(shù)學(xué)。現(xiàn)在基本掌握了老師沒教過的東西，比如小數(shù)和分?jǐn)?shù)的加減乘除。他經(jīng)常推薦一些課外書給我看。在爺爺?shù)膸椭�下，我的成�?jī)一直都比較好。

　　爸爸平時(shí)對(duì)我要求很嚴(yán)格。他告訴我每天早上要準(zhǔn)時(shí)起床，所以我從上學(xué)到現(xiàn)在從來沒有遲到過。我父親經(jīng)常教我在學(xué)校遵守紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講。他還要求我尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打不罵，特別是不要欺負(fù)女同學(xué)，放學(xué)準(zhǔn)時(shí)回家，不要留在街上。

　　爸爸也是我在家里的好朋友。他經(jīng)常抽出時(shí)間和我一起玩。有時(shí)他和我一起踢足球和打乒乓球，有時(shí)他教我學(xué)電腦，有時(shí)他和我一起唱歌，有時(shí)我們?cè)陔娨暽峡大w育比賽。他經(jīng)常給我講故事，教我彈鋼琴.

　　我認(rèn)為我父親是世界上最好的父親。我很喜歡他，希望他能健康長(zhǎng)壽。

　　科學(xué)觀察作文 篇11

　　“種綠豆啦！”我高興極了。今天我要嘗試種綠豆，綠豆小小的、綠綠的，就像穿上了一件綠色的大衣，在大綠衣里有個(gè)白色的小洞洞。我實(shí)在是不知道那白色的小洞洞是干什么用的。綠豆圓圓的，像一個(gè)綠色的小皮球。要來種綠豆了，我先拿出一個(gè)透明的一次性杯子，鋪上一張紙，再拿一點(diǎn)水，把水滴入紙巾，再把綠豆放進(jìn)被子。嘿！綠豆的小房子做好了。我把被子放到陽臺(tái)上。

　　第二天和第三天，綠豆的白色小洞長(zhǎng)出了白色的小芽，但和其他嫩芽不一樣的是，它的芽更像白色小蛇尾巴，可愛極了。我再看一眼，咦，綠豆怎么變大了一點(diǎn)？此時(shí)正是中午，太陽火辣辣的，照在綠豆身上。我趕緊把綠豆放到陰涼處，生怕把它們曬傷了。

　　第四天、第五天，它的綠大衣脫落了，難道它和我們一樣，春天穿上外套，夏天脫掉外套，秋天又穿上外套，冬天換上大棉襖？我很好奇。

　　今天的嫩芽總算長(zhǎng)出一片葉子，高興的我手舞足蹈。

　　第六七天，綠色的嫩芽變得越來越高，葉子也越來越綠了，葉子一片片多了起來。許多棵綠豆葉子擠在一起，就像一個(gè)小小的花園，但這小小的、可愛的花園，我們可進(jìn)不去，它對(duì)我們來說就是個(gè)迷你花園，可對(duì)小昆蟲來說，還真是一個(gè)真正的花園。

　　第八九天，它們長(zhǎng)得可真快，快要有杯子的三分之一了。我拿尺子一量，呀，綠豆長(zhǎng)這么高啦，有三厘米了。我興奮極了，好想要把這個(gè)天大的好消息告訴全世界。我趕緊拿來相機(jī)，“咔擦咔擦”兩聲把可愛的豆芽記錄下來。

　　科學(xué)觀察作文 篇12

　　說觀察，誰不會(huì)觀察？又有誰能真正可以觀察？學(xué)曹操，觀察到多疑一斬蔡瑁張仁被火燒赤壁;學(xué)那些被別人弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的“牛鼻子”？只有能真正會(huì)觀察的人才會(huì)像孔明知己知彼百戰(zhàn)百勝，討得一點(diǎn)甜頭都是處處是道。

　　俗話說耳聽八方眼觀四方，我看，在古時(shí)的仆人、店小二就練久了這一本領(lǐng)，他們的才學(xué)不怎么樣，可眼力耳力還是好的。店小二能一耳聽出你是否是本地人還是外省人，可以聽出你是何方人士，按照你的地方習(xí)俗，和你講話搭腔就不會(huì)遭人白眼。而且對(duì)一進(jìn)來的人都是看來看去，他們對(duì)氣喘吁吁的人端水，對(duì)悠閑瀟灑的人端茶，這樣才不會(huì)挨罵。

　　嘿嘿，仆人更神，他們有一種預(yù)測(cè)能力，可以隱隱約約的感覺到主人要出門啦，對(duì)主人可是十分了解的，他們甚至可以依據(jù)以前的事情預(yù)知第二天發(fā)生的事的！這樣，趕在主人面前做事，不僅可以得到主人的賞賜，還可以少挨點(diǎn)罵。

　　耳聽八方眼觀四方的人十分的厲害。你如果想知道最懂天時(shí)的人，嘻嘻，不要問專家，直接問種田的人，他們最了解什么時(shí)候會(huì)下雨，什么時(shí)候會(huì)干旱，時(shí)時(shí)做好與天時(shí)搏斗的準(zhǔn)備。想一想，孔明不就是以他多年的種田經(jīng)驗(yàn)得知天時(shí)的么？

　　其實(shí)觀察十分的容易，只要你善于了解身邊的一切事物，知道一般、反常的事，就可以觀察到根本。

　　科學(xué)觀察作文 篇13

　　剛剛來到我們家的小紅耳龜在龜盆里慢慢地睜開了眼睛，不一會(huì)兒，它就適應(yīng)了的環(huán)境，用他可愛的小爪子在里面爬呀游呀，還時(shí)不時(shí)地探出他的小腦袋觀察自己的新主人，但是我輕輕的碰一下龜殼，它就“嗖”地一下躲到了旁邊石頭里了。

　　過了一天，小紅耳龜已經(jīng)不再害怕跟它住在一起的大紅耳龜了，仔細(xì)看，小紅耳龜?shù)淖ψ泳谷蛔兂闪税咨�，在手上爬的時(shí)候總撓得我咯咯地笑。

　　第三天，我發(fā)現(xiàn)小紅耳龜喜歡在深水區(qū)里。它一天大部分的時(shí)間都是在深水區(qū)度過，因?yàn)樗�發(fā)現(xiàn)自己被困在了一個(gè)狹小的空間，所以總是用爪子抓龜盆的墻，我把他抓起來放在手上，發(fā)現(xiàn)它的爪子更鋒利，更有力量了，不單單有癢的感覺，更有一點(diǎn)疼的感覺。

　　到了第四天，小紅耳龜龜殼上的條紋更清晰了，我睜大眼睛還可以看他的眼睛是黃色的呢，他吃飯的樣子十分搞笑，頭一伸一伸的，像小雞啄米一樣，當(dāng)還有一段距離的時(shí)候它就伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子去取食，小紅耳龜可真夠懶的呀！

　　第五天來臨了，小紅耳龜?shù)念^上長(zhǎng)出了紅紅的耳朵，身子又長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)，他也更靈活了，一下子能從斜道上滑下來，用小爪子快速的滑呀，一眨眼就到達(dá)了終點(diǎn)，速度竟然比他旁邊的大塊頭還要快。但是有時(shí)速度太快，還撞到龜盆的墻壁呢，撞得它暈乎乎的，頭上直冒星星。

　　通過這幾天觀察，我覺得我和小烏龜成為了最好的伙伴，因?yàn)楫?dāng)我在凝視他的時(shí)候，他也在深情地看著我，所以我們要保護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)動(dòng)物，讓動(dòng)物成為人類的好朋友。

　　科學(xué)觀察作文 篇14

　　我家養(yǎng)了兩條小金魚，其中一條金魚小巧玲瓏，小小的腦袋上嵌著一雙黑亮的小眼睛，背部潔白無暇，白里透紅的腹部，那條小尾巴像“三根木條”似的貼在身后，很像一朵雪白的花。兩個(gè)魚鰭就像船漿，它的尾巴就成了舵。美麗極了!

　　另外一條金魚的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的像我們拼音字母中的“O”，吐出白白的泡泡。魚鱗晶瑩剔透，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，就像仙女披上了白紗，戴上了帽子。

　　金魚吃食時(shí)十分有趣。它們總是先把身子豎起，張開小嘴，飛快地向食物撲去，然后將食物吐出來又吞進(jìn)去，真好玩。每當(dāng)它們吃飽后，就在自己的小天地里自由自在地游來游去，一邊游，一邊吐著泡泡，好像在述說它們快樂的心情。當(dāng)我將手伸進(jìn)魚缸里時(shí)，金魚們都躲在一個(gè)角落，好像很害怕;我的手轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，它們也開始轉(zhuǎn)動(dòng)，深怕我抓住它們。

　　一天晚上，我發(fā)現(xiàn)小金魚還在魚缸里不停地游來游去，我的心里不由得緊張起來，于是，我問媽媽：“這金魚是不是有毛病啊?難道它不休息嗎?”媽媽笑著回答道：“傻孩子，它們正在睡覺呢!”“啊?那它們?cè)趺床婚]眼呢?”我奇怪地問�！耙�?yàn)榻痿~沒有眼瞼，所以它們沒有閉眼，你瞧!所以金魚游得那么慢。不信，我把它們吵醒看看�！闭f完，只見媽媽把手伸進(jìn)魚缸里，把水?dāng)嚵藬�，果然，金魚又“活了”過來。

　　金魚真可愛啊!我愛我家的小金魚!

　　科學(xué)觀察作文 篇15

　　星期六陽光明媚，晴空萬里，我在小區(qū)里游玩時(shí)，猛然間發(fā)現(xiàn)了一棵奇特的樹。這棵樹上的花朵在綠葉的映襯下格外的妖嬈，艷麗，這些花有的完全開放有的只是微微地咧開了嘴；還有的仍是一個(gè)個(gè)小花包，那婀娜的花姿，那沁人肺腑的清香，真使人賞心悅目。只見五片潔白無瑕的花瓣，將鵝黃色的花蕊裹在中間，顯得那么嬌柔美麗。我心想：哇，真是人間奇草木，天必付名流啊！

　　正在這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵桃樹。那桃樹上滿是桃花，有粉色、紅色和白色。我走近一看，那桃花粉里透紅，五朵花瓣中裹著紅色的花蕊，那綠油油的小草就像一位小紳士一樣，風(fēng)一吹那小紳士就沙沙地響，演奏出一道動(dòng)聽的歌曲，池塘邊的柳樹就像一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的小姑娘似的。許多植物、樹木、小花都倒映在池塘里形成了一副五彩繽紛的圖片。水里的小魚有時(shí)跳出水面，又快速地游走，就像是在比賽一樣，有的躲躲藏藏，就像是在玩捉迷藏似的，有的在游動(dòng)時(shí)擺出一些奇特的動(dòng)作，像是在舉行演出似的。

　　由于春天的來臨，溫度也在慢慢地升高，人們也脫掉了厚重的棉衣。穿上了輕薄的外套，一群孩子們?cè)谀亲分疰覒颍�小臉蛋像蘋果一樣紅通通的。

　　通過這次觀察我發(fā)現(xiàn)，在生活中有很多值得我們關(guān)注的事情，我們要養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣！這樣我們也會(huì)從身邊學(xué)到更多的知識(shí)。

　　科學(xué)觀察作文 篇16

　　今天是星期三，放學(xué)后，我迅速跑回家，因?yàn)槲乙�完成陳娟老師布置的作業(yè)——泡綠豆。

　　首先，我到樓下的小店里買了一包綠豆，回到家里，我拿了一個(gè)透明的小碗，把綠豆放進(jìn)去，又往里面放了一點(diǎn)水，在放水的過程中，

　　我在想：小綠豆呀小綠豆，你到時(shí)快點(diǎn)長(zhǎng)大呀！要不然，我怎么向陳老師交代呀！放完了水，我又找了一塊長(zhǎng)著花紋的小白布，把它弄濕蓋在碗上，這樣泡豆芽的第一步就完成了。

　　第二天，小豆子的肚子脹了起來了，有一些還脫了一半的小衣服，又冒出了新芽，那個(gè)芽又粗又白，好像一根短短的小尾巴，可愛極了。我把小碗拿進(jìn)洗手間，幫它換水，水換到一半的時(shí)候，突然，淘氣的小豆子掉了出來，仿佛在跟我說：“小主人，快救救我，不然我就要掉進(jìn)下水道了，下水道會(huì)把我的小衣服弄壞的。”

　　于是，我就把它拾了起來，小聲嘀咕著：叫你再淘氣。換完了水，我坐在沙發(fā)上靜靜的看著那可愛的小豆子，心想：我的小豆子，你要快快長(zhǎng)大。然后我到房間里拿了一把尺子，量了一下，��！我的小豆子的芽已經(jīng)長(zhǎng)了2厘米了，小豆子，我真為你高興。

　　第三天，小豆子的芽已經(jīng)長(zhǎng)得挺長(zhǎng)的了，我估計(jì)量也有4厘米了，我發(fā)現(xiàn)小豆子長(zhǎng)出了嫩綠色的小葉子，而且芽也有點(diǎn)變成了紫色的了，根部還有點(diǎn)土黃色，還長(zhǎng)出了許多小小的須根，像刺一樣，如果把碗里的小豆子遙一下，小豆子會(huì)像跳舞的舞者一樣，翩翩起舞。

　　我愛小豆子，我的小豆子已經(jīng)不是小豆子，而是一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的豆芽了！

　　科學(xué)觀察作文 篇17

　　前些日子，我每天都是寫完作業(yè)，彈會(huì)兒鋼琴，看書到十點(diǎn)半，然后熄燈，睡覺。

　　那天半夜，不知怎的，突然醒來，我似乎聽到窗外傳來“咔，咔！”的聲音，又看到一道黑影在眼前一閃。

　　想到之前書中的“四維人”，我頓時(shí)毛骨悚然，膽戰(zhàn)心驚。我迅速把頭裹到被子里，一動(dòng)都不敢動(dòng)。

　　第二天清晨，我還在睡夢(mèng)中，就聽見媽媽的驚叫聲。我和爸爸聞聲趕到，眼前這一幕把我們都嚇呆了：昨天，爸爸明明打了一滿桶水，插到飲水機(jī)上，我也清楚記得，水很滿也很沉，我和爸爸一起抬過。而現(xiàn)在——水卻一滴都不剩了！

　　我急忙用放大鏡去看，地上也沒有絲毫蛛絲馬跡！�。∷�不翼而飛、四維人出現(xiàn)！這個(gè)消息對(duì)于我無異于是五雷轟頂！

　　整個(gè)早上，我一直在想這個(gè)問題，可想破腦筋也想不出個(gè)所以然來……

　　就這樣，我們?nèi)�家被這個(gè)問題一直困惑了好久……

　　直到今天晚上，媽媽準(zhǔn)備睡覺，走出書房時(shí)，興奮得跳了起來，連連大喊：我知道啦，我知道啦！”我心里想：“媽媽這是知道什么了？”

　　我不由地跟著走出去，只見飲水機(jī)正向外流水呢！我恍然大悟，原來，那天晚上也像今天一樣，水冒完后，一夜之間便蒸發(fā)了，又因?yàn)槭羌儍羲�，地上自然不�?huì)有水漬。但究竟為什么會(huì)冒水呢？原來是飲水機(jī)的一個(gè)出水鍵失靈了，所以不停地向外流水。而看到的黑影，其實(shí)是花盆的陰影啦！

　　看來，世上本沒有謎案，只要你多多觀察，細(xì)細(xì)思考，就準(zhǔn)能破解！

　　科學(xué)觀察作文 篇18

　　課上王老師問我們知道那些觀察方法。當(dāng)我們還在絞盡腦汁想的時(shí)候，吳楠已經(jīng)第一個(gè)把手舉了起來，她說：“可以用眼睛看�！蓖趵蠋熚⑿χ�說：“對(duì)了！我們觀察時(shí)可以用眼睛看�！痹捯魟偮洌�便又有一位同學(xué)把手高高地舉了起來，她說：“還可以用耳朵聽�！边@時(shí)，吳楠又想出一個(gè)來，她說：“還可以用鼻子聞。”其他同學(xué)也不甘示弱地說：“用嘴嘗�！薄坝檬置��！崩蠋熞瞾頊悷狒[說：“你們說的這些方法都離不開動(dòng)腦子想，一邊觀察一邊思考很重要。”

　　老師掃視可教室一周，隨便從一個(gè)同學(xué)的桌子上拿起了一張干凈的稿紙，微笑著說：“既然知道了觀察的方法我們就來觀察這張稿紙吧！”我心里暗自好笑：“稿紙有什么可觀察的呀？”這時(shí)，同學(xué)們有的說：“我看到稿紙是長(zhǎng)方形的�！庇械恼f：“用手一摸紙很薄�！薄斑�很滑”有人補(bǔ)充道。突然有個(gè)人說：“一彈它就發(fā)出清脆的響聲�！薄案寮堖�有一股子紙香。”等大家七嘴八舌說完了，就都啞口無言了。

　　大家把求助的目光一起投向了王老師。只見王老師“唰”的一下拉開了窗簾，把那張稿紙放在了陽光底下，老師的舉動(dòng)啟發(fā)了我們，我們舉著稿紙?jiān)陉柟庀驴戳擞挚�，發(fā)現(xiàn)稿紙并不是潔白潔白的，它上面有不規(guī)則的網(wǎng)格。有的同學(xué)還獨(dú)出心裁，自稿紙的背面做起了手影，真有意思。

　　這節(jié)課真讓我受益匪淺呀！

　　科學(xué)觀察作文 篇19

　　今天上課鈴一響。嗯，我仔細(xì)看了下課程表，剛把語文書擺在桌子上，就看見漂亮的賀老師邁著輕盈的步伐走上了講臺(tái)。咦，賀老師竟然拿出了數(shù)學(xué)書。奇怪，賀老師改教數(shù)學(xué)了嗎？我向四周看了看，同學(xué)們的眼神中都充滿了疑惑。

　　這時(shí)，賀老師微笑著解釋了，原來是要讓大家學(xué)會(huì)觀察，然后寫觀察物體日記。隨著賀老師的講解，我們懂得了觀察物體的重點(diǎn)、技巧等等。

　　下午放學(xué)時(shí)，我就迫不及待的讓媽媽給我買了一盒正方體物體。這一盒一共有16個(gè)正方體，有紅色、黃色、綠色、藍(lán)色4種顏色，每種顏色4個(gè)。

　　一到家，我放下書包就立即拼了起來。我先拿6個(gè)方塊，4個(gè)綠色的、2個(gè)紅色的。我把他們每?jī)蓚�(gè)疊起來、靠在一起擺成了一個(gè)長(zhǎng)方體。然后按照賀老師教的方法觀察了起來：從前面看，只能看到2個(gè)綠色的正方體；從上面看，只能看到3個(gè)正方體；從后右面看，可以看到6個(gè)正方體。

　　這時(shí)，我看到了妹妹正在玩我以前買的磁鐵玩具。然后我在每個(gè)小方塊里放了一顆磁鐵。這時(shí)，小方塊果然可以吸在一起。我的小方塊變成了一個(gè)具有磁性的小方塊！可以用他們拼成許多種不規(guī)則圖形，我很棒吧。

　　通過觀察物體，讓我明白了，看事物不能只從一個(gè)角度，應(yīng)該全面的觀察，才能了解事物的全貌，才能得到更準(zhǔn)確的答案。

　　科學(xué)觀察作文 篇20

　　我最喜歡吃的蔬菜有大白菜、西紅柿、白蘿卜、黃瓜等等，其中我最喜歡吃的就數(shù)黃瓜了。它長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一個(gè)長(zhǎng)式的冬瓜，有的長(zhǎng)得像彎彎的小橋，還有得像彎彎的月牙。手摸上去表面是凹凸不平的，渾身長(zhǎng)滿了小刺兒，像爸爸臉上的胡子。

　　每年初夏的時(shí)候，黃瓜藤上掛滿了“小毛頭”，像一個(gè)個(gè)活潑的娃娃，實(shí)在可愛。可仔細(xì)一看，它們都長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)小疙瘩，像雞皮疙瘩，又像鱷魚的皮膚。一個(gè)星期后黃瓜漸漸地長(zhǎng)大了，有香腸那么粗了，它們的身上就長(zhǎng)出了淡綠色條紋。雨水沖洗后，黃瓜油亮亮的，顯得很可愛。又過了一個(gè)月，黃瓜就有我下手臂那么粗了，顏色也漸漸的由淡變得深綠色了，聞上去還會(huì)有一股淡淡的清香好聞極了。

　　我最喜歡夏天里吃著奶奶做的拍黃瓜，奶奶做的拍黃瓜那可是一道美味佳肴。她先把黃瓜給切段，再將段拍碎裝入盤，緊接著在上面撒上各種調(diào)料有：白糖、少許鹽、花生米、香油、醋等，最后放置幾分鐘就可以開吃了。嘗上一口，脆脆的酸爽酸爽，多吃上幾口你便會(huì)感覺到舌頭刺刺的辣嘴。

　　有一次，妹妹看媽媽和我吃著奶奶做的拍黃瓜如此津津有味，看的她是口水直流，于是她也偷著吃了起來，可是沒等她入口下咽時(shí)，便嗷嗷大叫了起來。媽媽聞聲趕來說：“妹妹你還太小，吃不了這么刺激的，拍黃瓜雖好吃但小朋友不能貪嘴哦�！泵妹寐犞�委屈的撅起了嘴。

　　黃瓜的吃法有很多種，但我還是最喜歡吃拍黃瓜，它營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，越吃越愛。

　　科學(xué)觀察作文 篇21

　　房子搭在樹上，你聽說過嗎？在樹上吃飯，你嘗試過嗎？今年國(guó)慶，我有幸來到向往已久的石門公園。那里的美景固然令人陶醉其間，但更令我樂而忘返的是沿路上那一座座別有風(fēng)味的樹上房。

　　通往石門公園的山路彎曲又綿長(zhǎng)，爸爸把車子開得緩慢又穩(wěn)當(dāng)，如此一來，我們就可以沿途欣賞美景，不亦樂乎。談笑間，我們被迎面而來的招牌吸引住了——樹上房。字體是手寫的，歪歪扭扭，有些笨拙。我不解地問爸爸：“什么是樹上房？”爸爸笑而不答：“你好好觀察吧�！蔽疫�沒來得及思考那些字的意思，前面又出現(xiàn)了一幅橫額——你在樹上吃過飯嗎？我順著這些宇的指引，目光追尋著關(guān)于它們的蛛絲馬跡。哈，還真被我發(fā)現(xiàn)了，原來在這半山腰上，在那些茂盛的大樹上，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民搭起了一座又一座木房子，用以吸引顧客，招攬生意。一個(gè)又一個(gè)的樹上房在這條幽曲的山路上，形成了一道道亮麗的風(fēng)景。

　　眼前的景致醉了我的心，忍不住央求爸爸停下來，到里面坐一坐，吃個(gè)飯。想不到爸爸竟像個(gè)孩子似的，興奮地說：“好好好！看看我們父子倆誰最快‘爬’上樹。”于是，我們找了一間特別適合觀賞風(fēng)景的既干凈又美觀的樹上房，停了下來。老板很熱情，擦桌子備熱茶，還噓寒問暖的，那些質(zhì)樸的本地話讓人聽著倍感親切。坐在高高的房子里，一切美景盡收眼底，微風(fēng)輕漾，散發(fā)著泥土氣息的清新空氣撲鼻而來，真令人心曠神怡！

　　那一頓飯，我們吃得津津有味！

　　科學(xué)觀察作文 篇22

　　去年暑假，我和媽媽參加了個(gè)親子活動(dòng)——采草莓，至今當(dāng)時(shí)的情景還記憶猶新。

　　那天烈日炎炎，地面都快被曬得發(fā)燙了，但這驕陽卻沒有減弱我和媽媽采草莓的興致。

　　我們來到草莓園，只見用塑料膜搭的半圓形草莓棚一座連著一座，像白色的小山丘。我和媽媽各拿了個(gè)袋子，走進(jìn)草莓棚里采草莓了。草莓棚里熱乎乎的，有走進(jìn)了熱帶雨林的感覺。我低頭一看，草莓的顏色各異，有的像紅瑪瑙，有的紅中帶著點(diǎn)粉紅，還有的泛著白色。形狀也各不相同，有的圓溜溜的，有的像個(gè)小三角形，有的扁扁的，還有的兩個(gè)長(zhǎng)在了一起。草莓棚里還到處彌漫著草莓芬芳的氣息。好像被泡在糖罐子里一樣，甜絲絲的。

　　我一邊走一邊采，這時(shí)一顆鮮紅欲滴的草莓正笑咪咪地望著我，好像在說：“我又大又甜，快采我吧！”我把目光投向了另一顆特大的草莓，它好像不服氣了，說：“它有什么好的，瞧瞧我，比它大上一圈呢！我看看這些大草莓，個(gè)個(gè)都十分可愛，不知采哪個(gè)是好？只好把它們都采下來，我先捏住草莓柄，用指甲一掐，再把手一旋，草莓就順勢(shì)滾落到我手里了，成為了我的囊中之物。我左一個(gè)，右一個(gè)，不一會(huì)兒，就把袋子裝滿了。

　　采完后，我的頭發(fā)和衣服都被汗水浸濕了，我這才感受到農(nóng)民伯伯種糧食的`辛苦，以后，我要珍惜糧食，不讓農(nóng)民伯伯的汗水白白流掉。

　　科學(xué)觀察作文 篇23

　　相信大家都采過草莓，如果沒采過草莓，就聽聽我給你講講吧，聽了以后你一定會(huì)去的！

　　昨天下午，大姨打電話說讓我騎著自行車到七中門口集合，我們五個(gè)人一起騎車去采草莓。大姨去建強(qiáng)量販買了三個(gè)籃子，我們就向張店出發(fā)了。一路上我們歡歌笑語，一眨眼就到了。我們拿起盆子，飛奔過去，哥哥說蜂箱旁邊的草莓最紅最好，于是我就慌忙跑到蜂箱旁邊采草莓，可是我一看見那么多的蜜蜂嗡嗡的叫著，害怕蜜蜂蟄我，嚇得我直往后退，哥哥在我旁邊說：“不用怕，只要你不動(dòng)它，它也不會(huì)蟄你�！蔽衣犃烁绺绲脑�，勇敢多了，放開手腳準(zhǔn)備大干一場(chǎng)時(shí)，突然聽見”啊“的一聲，我扭頭一看，原來姐姐的頭發(fā)里也鉆了一只小蜜蜂，姐姐嚇的連草莓也不要了，跑到二姨旁邊，二姨把姐姐的頭發(fā)散下來，蜜蜂就使勁的往里鉆，姐姐嚇的動(dòng)都不敢動(dòng)。

　　經(jīng)過這個(gè)小插曲以后，二姨說要認(rèn)真觀察了。我仔細(xì)的一看：草莓小的像雞心，大的像桃子，上面有一粒粒棕色的”芝麻點(diǎn)”嵌著，下面還有幾瓣嫩綠的小葉子托著，好像一盞紅彤彤的小紅燈籠呀！我深深的一吸氣，一股香甜甜的氣味直往鼻子里鉆，讓我讒得口水直流，我慌忙拿起一個(gè)放到嘴里吃著，有一種甜滋滋、酸溜溜、涼爽爽的感覺，恩，真好吃，我一定多采一些拿回家細(xì)細(xì)品嘗。

　　怎么樣！想去了吧！那你就趕快去吧！

　　科學(xué)觀察作文 篇24

　　在我的印象中，一到了冬天，街市上就能覓到草莓的蹤跡了。可媽媽卻說，初冬的草莓不甜，激素也多，要過一段日子，草莓才好吃呢！這不，過了一段時(shí)間，我就纏著媽媽帶我去采草莓了。

　　我們來到了位于永新村的草莓基地。一個(gè)個(gè)透明的大棚井然有序地立著，主人帶我們走進(jìn)了其中一個(gè)�！巴郏　鄙罹G色的葉子襯著鮮紅的草莓，好漂亮��！那顆顆草莓就像美麗的紅寶石，依偎在綠葉的懷抱中，美不勝收。

　　我迫不及待地鉆了進(jìn)去，這里搞點(diǎn)兒，那里摘點(diǎn)兒�！把剑�真是個(gè)小傻瓜！怎么專找小草莓呢？”媽媽笑著拍了拍我的頭。我低頭一看，小籃子里已經(jīng)裝了半藍(lán)小草莓了，�。∥乙欢ㄒ�找點(diǎn)大草莓了。

　　說著，我便睜大了眼睛尋找大草莓。

　　“瞧！”在那邊的角落里，綠葉的掩映下，一顆鮮紅的，碩大的草莓正躺著睡大覺呢！我趕緊扒開綠葉，小心翼翼地將大草莓捧出來。有了這一顆大草莓，我備受鼓舞，一頭鉆進(jìn)了綠葉里，一顆又一顆的大草莓被放進(jìn)了籃子里，它們安安份份地躺著，多惹人憐愛�。�

　　漸漸地，我的小籃子裝滿了，怎么辦？咦，一股香味飄進(jìn)了我的鼻子。是草莓呀！也許，我能吃掉一些小草莓。

　　我拿出紙巾，把草莓擦干凈。當(dāng)草莓觸到舌尖時(shí)，一股特別美味的香氣鉆入了我的口腔，妙不可言。

　　采草莓之行，收獲頗豐。而我也明白了草莓種植戶的辛苦，體會(huì)到了賺錢的不容易。

　　科學(xué)觀察作文 篇25

　　早在500多年以前，有一位名叫科爾迪的阿拉伯牧羊人無意中發(fā)現(xiàn)，有一只山羊異常興奮，在那蹦來跳去盡情撒歡。他感到非常奇怪，決心弄清楚原因何在，于是便開始留意觀察。通過一連幾天的仔細(xì)觀察，他發(fā)現(xiàn)那只與眾不同的山羊特別愛吃山坡一棵樹上的紅漿果，一吃就興奮起來。他心懷探索的勇氣，吃了那棵樹上的一些紅漿果，不一會(huì)兒的工夫，便體驗(yàn)到那種神情振奮的感覺，情不自禁地跳起了歡快的舞蹈。從那以后，科爾迪每次到山坡放牧，都要品嘗紅漿果。有那么一次，他在吃紅漿果時(shí)，湊巧被一位路過的歐洲傳教士瞧見了。科爾迪如實(shí)道來，傳教士聽后當(dāng)即采摘了一些紅漿果。他回到住所之后，將紅漿果清洗幾遍，用水煮出咖啡色。他耐心地品嘗，最初的感覺有點(diǎn)苦，隨之而來的是神清氣爽，渾身都煥發(fā)出一種活力。從此，他每天都要煮一壺紅漿果飲料滋潤(rùn)自己。經(jīng)過傳教士的熱心宣傳，周圍的人也都如法炮制，一起分享著飲用后的振奮。咖啡的妙用得到初步驗(yàn)證之后，傳教士又向歐洲商人做了介紹，立刻引起了他們的高度重視。他們將咖啡樹移植到本土，大面積地推廣，并引導(dǎo)人們消費(fèi)。

　　一個(gè)人能否有所發(fā)現(xiàn)的關(guān)鍵，并不在于自己眼睛的大小，而在于是否善于用自己的眼睛觀察。對(duì)微小事物的仔細(xì)觀察，是藝術(shù)、科學(xué)、事業(yè)和生命等獲得成功的伴侶。

　　科學(xué)觀察作文 篇26

　　一個(gè)星期天，媽媽買了一些豌豆�；氐郊遥�我就問媽媽：“今天你給我買了些什么好吃的呀？”媽媽說：“我買了一些豌豆，等會(huì)兒給你熬稀飯吧�！蔽艺f：“好��！”

　　于是我開始想了很多問題，比如豌豆是怎樣長(zhǎng)出來的？我拿這個(gè)問題去問媽媽�？蓩寢寷]有對(duì)我直接說，而是給了我?guī)最w豌豆。我不耐煩地問媽媽：“媽你給我豌豆干什么呀？”可媽媽卻說：“你拿花盆去樓下的花園里取些濕土。”于是我就去花園找了一些濕土放在花盆里端上了樓。媽媽說：“你把豌豆種在花盆里澆點(diǎn)水�！蔽揖桶凑諎寢屨f的去做了。等了幾天，花盆里突然出現(xiàn)了一棵小苗，于是我就趕緊跑去對(duì)媽媽說了這個(gè)情況。媽媽說：“那就是豌豆苗。你以后要每天給它澆水�！蔽艺f：“媽媽，我知道啦！”接著媽媽又補(bǔ)充到：“你每天都要觀察它，還要找一根小竿子插在豌豆苗的旁邊�！蔽倚南耄翰逍「妥邮歉墒裁从媚�？

　　插了小竿子后，我每天都去觀察豌豆苗。有一天我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)豌豆苗已經(jīng)順著竿子爬了上去，我終于知道插竿子的用意了。我看著豌豆苗一天天地往上爬，就拿一支紅筆做了一個(gè)個(gè)記號(hào)。當(dāng)我一天天地看著它長(zhǎng)大，結(jié)出了許多豌豆寶寶時(shí)，媽媽對(duì)我說：“現(xiàn)在你知道豌豆是怎樣長(zhǎng)出來了的吧？”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽也笑著說：“這就是你樂于觀察樂于動(dòng)手的結(jié)果�！�

　　從那以后我無論干什么事情都會(huì)樂于觀察樂于做實(shí)驗(yàn)，這讓我明白了很多問題！

　　科學(xué)觀察作文 篇27

　　不知道是因?yàn)榻裉炷芸匆?00年一遇的日全食還是其他什么原因，才6點(diǎn)鐘，我就沒有了一點(diǎn)睡意。穿好衣服，來到陽臺(tái)抬頭仰望，天空中灰蒙蒙的一片，什么也看不見，原來是烏云伯伯擋住了太陽公公那燦爛的笑臉，心里不免有點(diǎn)沮喪和不安。今天的日全食到底能不能如愿以償?shù)目匆娔�？我的心里不僅有些迷茫與疑惑。

　　8點(diǎn)20分時(shí)，媽媽喊：“太陽出來了！”我急忙跑下樓去，抬頭仰望。終于，在樹葉縫中，我找到了陽光的痕跡。不知是誰大喊一聲：“太陽怎么缺了一個(gè)角？”我連忙拿起觀測(cè)鏡，頭抬的老高老高的，以至于方便觀察�！斑�，真的缺了一個(gè)角哦！”我連忙興奮地大喊。這就是“初虧”吧！不僅是我發(fā)現(xiàn)了這一變化，其他人也發(fā)現(xiàn)了，于是也跟我一樣興奮地大喊。

　　太陽最先從的右下側(cè)出現(xiàn)缺角，隨后越來越大，成了半月形，接著“蛾眉日”越來越細(xì)。突然，天變黑了，但不是漆黑，象午夜12點(diǎn)的天空，不見的太陽附近還有兩顆閃亮的星星。

　　短短的5分鐘，它回來了，是那么可愛，那么耀眼，隱去的太陽的右下角又出現(xiàn)一條細(xì)細(xì)的弧線，然后慢慢變寬，如月牙，天空也漸漸變的明亮。然后，太陽又漸漸復(fù)圓，變成火爐，又恢復(fù)了日食前的狀態(tài)。

　　雖然日全食已經(jīng)結(jié)束了，已經(jīng)“消失”了，但作為鎮(zhèn)海市民的我們，也應(yīng)該滿足了，因?yàn)槲覀兛匆娏?00年一遇的日全食。

　　科學(xué)觀察作文 篇28

　　“下雪了，下雪了！”媽媽走進(jìn)屋里，一邊抖落頭發(fā)上雪，一邊對(duì)我們說，我和爸爸一聽“下雪”兩個(gè)字，不約而同地朝窗邊跑去——哇，真的下雪了！

　　只見盼望已久雪花從天而降，飄飄灑灑，好好像頑皮的孩子，掙脫了媽媽的懷抱，在半空中追逐打鬧，可愛極了！

　　雪越下越大，漸漸模糊了我的視野。這些可愛的雪花不時(shí)落在我的頭上，肩上，書包上。偶爾，會(huì)有淘氣的小雪花鉆進(jìn)我的脖子，還和我親密接觸呢！涼絲絲的——“好冷�。　蔽也挥勺灾鞯乜s縮脖子，心里卻有說不出的高興！

　　我伸出紅紅的小手，想接住它，想放入嘴里嘗嘗它的味道，看看它是不是同學(xué)們說的一樣，和冰淇淋一樣甜甜的！可小雪花好好像特別“機(jī)靈，”一轉(zhuǎn)眼，就不見了�；蛟S，是雪花知道了我要吃它吧？

　　慢慢地，光禿禿的樹枝上，高高低低的屋頂上，還有大街上那一輛輛穿梭小汽車，身上都換上了潔白的新衣服，變成了一個(gè)銀色的世界。

　　放眼望去，校園里已經(jīng)成了歡樂的海洋，一陣陣歡聲笑語。你瞧：尤其是主席臺(tái)上，乒乓球臺(tái)邊，同學(xué)們興致勃勃打雪仗的，撒開腿互相追逐的，好不熱鬧！

　　突然，我被錢鵬飛同學(xué)拍了一下：“劉恒碩，走，玩雪去。”這時(shí)，我的思緒才被打斷。于是，我們手拉手也開始了雪的游戲！

　　科學(xué)觀察作文 篇29

　　自從我看了‘開學(xué)第一課’以后就對(duì)非牛頓液體有了深刻印象。我希望自己也能制作和觀察一次非牛頓液體。于是我告訴媽媽，請(qǐng)她在我上英語課的時(shí)候去超市幫我買玉米淀粉。

　　上完英語課回到家后，我就開始制作起來。先到廚房找出玉米淀粉，叫上媽媽就開始了實(shí)驗(yàn)。

　　我從廁所里拿來了一個(gè)大盆來，準(zhǔn)備開始我的實(shí)驗(yàn)。媽媽見了大吃一驚，說那么大一個(gè)盆，有再多的淀粉也不夠做這個(gè)實(shí)驗(yàn)啊。說著遞給了我一個(gè)缽，讓我用這個(gè)做實(shí)驗(yàn)。我用量杯倒了100毫升的水和150毫升的淀粉放在缽里。我用手?jǐn)嚢枇艘粫?huì)兒，又覺得淀粉少了，媽媽給我加了幾勺淀粉。我試著攪拌了一會(huì)兒，然后又加了一些水，可是多次添加后，令人遺憾的是這次實(shí)驗(yàn)以失敗告終了。

　　我又把大缽換成了一個(gè)小碗，然后把玉米淀粉也換成了白色的土豆淀粉。之后又開始了實(shí)驗(yàn)。我先在碗里加了一點(diǎn)點(diǎn)水，不過每次都水或淀粉少量的原因，在媽媽給我加了幾次水和淀粉之后，每次剛剛加淀粉時(shí)都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的阻力，可是繼續(xù)攪拌又沒有了這種感覺，這樣不斷地加淀粉和水之后非牛頓液體終于做好了。

　　我象電視上一樣用拳頭狠狠地打它，它就變得硬邦邦的。而用手指輕輕地戳它，它卻象棉花一樣軟軟的。我興奮極了。實(shí)驗(yàn)后的淀粉媽媽說不能浪費(fèi)，要用它做成食物。

　　這就是我的非牛頓液體的實(shí)驗(yàn)觀察，是不是很有趣，你也可以做一下哦。

【科學(xué)觀察作文】相關(guān)文章：

科學(xué)與觀察作文04-02

科學(xué)觀察作文02-23

科學(xué)觀察日記04-18

科學(xué)觀察作文九篇07-15

科學(xué)觀察作文5篇07-08

科學(xué)觀察作文六篇07-19

科學(xué)觀察作文三篇08-05

【精選】科學(xué)觀察作文三篇08-06

科學(xué)觀察作文四篇06-23

科學(xué)觀察作文八篇07-06