發(fā)現(xiàn)觀察作文

時(shí)間：2022-02-12 19:40:46 觀察我要投稿

精選發(fā)現(xiàn)觀察作文9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)觀察作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

精選發(fā)現(xiàn)觀察作文9篇

發(fā)現(xiàn)觀察作文篇1

　　葵花是太陽(yáng)的代表，它的形狀像太陽(yáng)，所以我把葵花“當(dāng)成”了太陽(yáng)。

　　剛剛種下葵花時(shí)，我滿懷期待，心想：自己會(huì)不會(huì)是種下了一個(gè)“小太陽(yáng)”呢？?jī)商爝^(guò)去了，葵花還在它的“美夢(mèng)”之中，還以為“小太陽(yáng)”被我養(yǎng)成“小豆子”了，我一時(shí)不知該怎么辦才好，驚慌失措。到了第五天，我還以為“小太陽(yáng)”已經(jīng)“上天堂”了，可一看，“小太陽(yáng)”長(zhǎng)出了一個(gè)小芽，我的心情馬上來(lái)了個(gè)360大轉(zhuǎn)變，開(kāi)心極了，心想：“小太陽(yáng)”一定會(huì)變成“大太陽(yáng)”的。想到這，我不禁笑了起來(lái)。

　　又過(guò)了十幾天，我的“小太陽(yáng)”長(zhǎng)出了一個(gè)“小包包”，他一定快要“破殼而出”了吧。

　　到了第四十天的時(shí)候，我的“小太陽(yáng)”終于“生出來(lái)”了，我的心情就像一只被放飛的小鳥(niǎo)一樣，開(kāi)心的一蹦三尺高！“小太陽(yáng)”對(duì)我綻開(kāi)了笑臉，好像在說(shuō)：“主兒，我非常感謝你，把我從‘殼中'’孵‘了出來(lái)。”看著我的“小太陽(yáng)”這么“高興”，我也笑了。

　　在我心中，就有這樣一一句話：葵花就代表太陽(yáng)。

發(fā)現(xiàn)觀察作文篇2

　　今天，老師給我們上了一節(jié)寫(xiě)作課，主題是：細(xì)觀察中多發(fā)現(xiàn)。讓我知道如何去觀察身邊的事物。

　　首先，老師告訴我們，觀察一樣事物可以用手觸碰、用眼睛看、用鼻子聞、用耳朵聽(tīng)、用嘴巴嘗的方法，能更加細(xì)致。隨后，老師放了四杯水（也可能是飲料），讓我們用不同的方法觀察，猜出哪種是喝的。這立刻引起我的好奇心，興致勃勃的觀察起來(lái)。我先觀察了第一杯水：摸上去感覺(jué)涼涼的，看著像杯白開(kāi)水；第二杯水則略有不同：摸著沒(méi)啥感覺(jué)，我又用鼻子聞了聞，一股酸味撲鼻而來(lái)，看著也不像清水，我便想到了調(diào)味用的白醋；第三杯水：大致和第一杯水相同，而且?guī)в袪C手的溫度，應(yīng)該也是白開(kāi)水；第四杯水就比較容易：類似于一種飲料，而且還帶有氣泡，我立馬想到了雪碧。

　　觀察完后，老師公布了答案，都與我猜的一樣。果然，細(xì)致觀察的發(fā)現(xiàn)就是不同，往往能有不一樣的精彩。老師還和我們講了莫泊桑拜師和徐悲鴻畫(huà)麻鴨兩個(gè)和細(xì)致觀察有關(guān)的故事，都讓我感觸深刻。

　　生活中只要細(xì)心去觀察、體會(huì)，就有不同的發(fā)現(xiàn)。相信通過(guò)細(xì)致觀察，每個(gè)人都能做生活中的有心人。

發(fā)現(xiàn)觀察作文篇3

　　在一個(gè)小池塘里，有一堆卵正在靜靜地等待自己變成小蝌蚪。

　　過(guò)了幾天，一個(gè)個(gè)卵變成了一只只調(diào)皮可愛(ài)的小蝌蚪，小蝌蚪們?cè)谒镉蝸?lái)游去，有時(shí)有好多只蝌蚪在一起七嘴八舌地講話，好像出了什么大事似的。

　　一天天過(guò)去了，小蝌蚪長(zhǎng)出了兩條強(qiáng)有力的后腿，尾巴也變短了，小蝌蚪拖著兩條后腿在水里游，樣子真奇怪。

　　過(guò)了幾天，小蝌蚪們又長(zhǎng)出了兩條前腿，尾巴也變得更短了。樣子真有點(diǎn)像青蛙，蝌蚪的眼睛也越變?cè)酱蟆ｒ蝌降纳眢w也漸漸變大，這個(gè)時(shí)候的蝌蚪，又有腿又有尾，真像蜥蜴呀！

　　又過(guò)了兩三天，我又到池塘邊觀察蝌蚪現(xiàn)在變成什么樣了。奇怪，池塘里怎么一只蝌蚪都沒(méi)有了，這時(shí)耳邊傳來(lái)一陣“呱呱”的叫聲，接著又有“呱呱”的叫聲響起。原來(lái)小蝌蚪們都變成青蛙，正在岸上捉害蟲(chóng)呢！

發(fā)現(xiàn)觀察作文篇4

　　我家有一個(gè)可愛(ài)的迷你小象鑰匙掛件，是從泰國(guó)買來(lái)的，讓我給大家介紹一下吧。

　　這只玩具小象是用皮革和針線做的，鼻子微微上斜，嘴巴和眼睛都是用針線縫出形狀的，耳朵是用一片紅色半圓形皮革疊在一片綠色半圓形皮革做成的，背上是一片紫色的皮革，其余部分都是橙色的啦！

　　我經(jīng)常覺(jué)得它是活的，會(huì)和我對(duì)話，因?yàn)樗嬲拇笙髮?shí)在太像了，只不過(guò)比大象要小的多。它的長(zhǎng)度只有7厘米，高5厘米，寬3厘米，可以說(shuō)是一只迷你象吧！

　　大象還是泰國(guó)的吉祥物，是世界上最有靈性的生物，憨態(tài)可掬，誠(chéng)實(shí)忠厚。你們喜歡上了我的小象掛件了嗎？喜歡的話，就去泰國(guó)買一個(gè)吧，你們會(huì)深深地愛(ài)上它的！

發(fā)現(xiàn)觀察作文篇5

　　觀察動(dòng)物作文

　　記得在夏天的時(shí)候，爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口，看見(jiàn)有幾個(gè)孩子正在捉螞蟻，我看著看著覺(jué)得十分搞笑，也參加了進(jìn)去。

　　當(dāng)我們正挖開(kāi)螞蟻窩的時(shí)候，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來(lái)了一群螞蟻，而且還拖著一些白色的“小米粒”拿了下來(lái)。扒開(kāi)一看，里面有一個(gè)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。

　　剛扒開(kāi)那個(gè)“米粒”的時(shí)候。我還以為那里面生了小黑蟲(chóng)了呢！正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)。看到我若有所思的樣貌，奇怪的問(wèn)我：“又有什么難題把你難住了？”我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，螞蟻吃的米里怎樣帶著蟲(chóng)子呀？”爸爸聽(tīng)了大笑了起來(lái)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)爸爸這樣開(kāi)心，便問(wèn)爸爸怎樣回事。爸爸把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，對(duì)我說(shuō)：“桐桐，剛才你看到的是螞蟻的卵。”“卵！不可能吧！明明就是米呀！”我反駁說(shuō)。媽媽又對(duì)我說(shuō)：“你仔細(xì)觀察一下，這個(gè)小米粒像不像螞蟻？”我仔細(xì)一看，“真的，很像螞蟻。”我大叫道。這時(shí)爸爸有對(duì)我說(shuō)：“以后做什么事都要認(rèn)真，不要只看它的表面，要仔細(xì)觀察思考，只有這樣才能把事情做好問(wèn)題弄明白，懂了嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　從這次觀察中，我又學(xué)到了知識(shí)，我十分開(kāi)心。

發(fā)現(xiàn)觀察作文篇6

　　今天晚上媽媽帶我去吃米線，我不小心在發(fā)票上撒了一點(diǎn)兒水，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這是熱敏紙。”我半信半疑，觀察起這張發(fā)票來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)發(fā)票上灑了水的地方，字跡淡了，奇怪，這是為什么呢？我問(wèn)媽媽，媽媽也說(shuō)不明白。我上網(wǎng)查了查，因?yàn)闊崦艏埳贤苛艘粚訓(xùn)|西再印刷的，如果見(jiàn)了水，就會(huì)慢慢消失。

　　我恍然大悟，終于明白了為什么熱敏紙上的字遇到水會(huì)慢慢變淡，生活中細(xì)心觀察，你會(huì)收獲很多呀。

發(fā)現(xiàn)觀察作文篇7

　　新學(xué)期開(kāi)始了，高新一小迎來(lái)了很多學(xué)生，一進(jìn)校門，我看見(jiàn)了“歡迎新同學(xué)”第三小學(xué)，他們有的踢足球，有的跑步、有的寫(xiě)字、有的正在上學(xué)的路上、有的見(jiàn)老師問(wèn)好。

　　一進(jìn)到教室里，我看見(jiàn)了“好好學(xué)習(xí)，天天向上”還有大鐘表，時(shí)間是07：50分，有的互相介紹自己、有的三個(gè)人一起去看“語(yǔ)文園地”。

發(fā)現(xiàn)觀察作文篇8

　　今天，我種下了一些綠豆。晚上，我去看綠豆，看見(jiàn)它們好像缺水，我就給它們澆了一些水。在澆水的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這些綠豆長(zhǎng)大了一些。

　　第二天中午，我又給它們澆水，發(fā)現(xiàn)有的綠豆已經(jīng)發(fā)芽了，但有的還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)呢!

　　第三天中午，我又去給它們澆水。我驚訝的發(fā)現(xiàn)綠豆都長(zhǎng)成了豆芽。我告訴了姨媽，姨媽看了看說(shuō)：“豆芽成熟了，可以吃了。” 到了晚上，我留了幾根豆芽沒(méi)有吃，繼續(xù)觀察它們，我又發(fā)現(xiàn)它們?cè)介L(zhǎng)越高。

　　通過(guò)這次種豆芽，我又有了新的收獲，那就是在生活中要善于觀察，因?yàn)樵谟^察中會(huì)有許多有趣的'東西。

　　點(diǎn)評(píng)：在觀察中有新的收獲，自然地告訴我們做生活的有心人，善于觀察身邊的事物。(指導(dǎo)教師姚興橋)

　　觀察日記作文350字_小學(xué)三年級(jí)作文

　　一個(gè)星期六的上午，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我的心情也格外的好，我蹦蹦跳跳地沖出臥室。“呀！墻壁上怎么會(huì)“冒汗”？”我連忙去問(wèn)奶奶，奶奶回答說(shuō)：“我也不清楚，你還是去查書(shū)吧。”于是，我把家里的書(shū)全部都抱了出來(lái)，一本一本認(rèn)真地查找。最后，終于從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中查到了相關(guān)的資料。原來(lái)，墻壁“冒汗”就說(shuō)明要下雨了。“我看看外面的天氣晴空萬(wàn)里，沒(méi)有一片烏云，怎么會(huì)下雨呢？”我想。

　　第二天，外面的天氣還是跟昨天一樣沒(méi)有一點(diǎn)變化。“書(shū)中的信息不可能有錯(cuò)誤的”。還是再等等看吧。

　　第三天，“天氣陰沉沉的，看來(lái)書(shū)上說(shuō)的是對(duì)的嘍！”

　　第四天上午，果真下起雨來(lái)。《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)為我解開(kāi)了墻壁“冒汗”的謎團(tuán)。哈哈，墻壁居然也成為了“氣象學(xué)家”了！

發(fā)現(xiàn)觀察作文篇9

　　今天，我去觀察我家的小魚(yú)。小魚(yú)在游泳的時(shí)候尾巴會(huì)左右搖晃，好像在歡迎我們來(lái)“參觀”它的家。以前剛買來(lái)的時(shí)候，我們把魚(yú)食撒下去，小魚(yú)們就靜靜地等著，等魚(yú)食沉落下去再吃，現(xiàn)在，只要我們一撒魚(yú)食，它們便沖上去搶著吃，有時(shí)候搶著搶著就會(huì)打起來(lái)，追來(lái)追去。

　　等它們吃飽了，便玩起游戲來(lái)。我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)們很喜歡去“冒險(xiǎn)”，經(jīng)常沖到有冒泡、有水流的地方，在那里玩耍。

　　小魚(yú)們玩累了，就去睡覺(jué)，它們睡覺(jué)時(shí)，臉上的兩個(gè)腮就一張一合，眼睛張得大大的，一動(dòng)不動(dòng)。我不知道為什么魚(yú)的眼睛睡覺(jué)時(shí)不閉上，去查了資料才知道：原來(lái)因?yàn)轸~(yú)沒(méi)有眼皮啊！

　　9月27日周五晴

　　今天，我繼續(xù)觀察小魚(yú)，并且做了三個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

　　第一個(gè)小實(shí)驗(yàn)是：我把我的鋼筆貼在魚(yú)缸上，然后看看小魚(yú)有什么反應(yīng)。結(jié)果小魚(yú)們蜂擁而上，爭(zhēng)著看，一些沒(méi)看到的也來(lái)湊熱鬧。

　　第二個(gè)小實(shí)驗(yàn)是：我把一粒小石子放在魚(yú)缸里，這時(shí)一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)，用嘴頂了頂，張了張嘴巴，好像要吃了小石子。

　　第三個(gè)小實(shí)驗(yàn)是：我把手放在魚(yú)缸上，做出撒食的動(dòng)作，小魚(yú)們便沖上來(lái)，結(jié)果什么也沒(méi)吃到，因?yàn)樗鼈円詾槲艺娴慕o它們吃的了。

　　通過(guò)這三個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我覺(jué)得小魚(yú)們非常可愛(ài)，而且好奇心很強(qiáng)，而且……有點(diǎn)傻。

　　我愛(ài)我的小魚(yú)們。

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