觀察優秀作文【熱】
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的觀察優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察優秀作文1
最近，我和爸爸下樓觀察一種奇怪的動物螞蟻。
吃完飯，我和爸爸帶著幾粒飯下樓，我們在干燥的地方放上米粒，因為剛下過雨，螞蟻都躲在干的地方。我們剛把米放下，就有螞蟻爬了過來，它身長一厘米不到，全生都是黑色的，他的身體像三個不同大小的球粘在一起，頭是中等的球，身體則是最小的球，尾部是最大的。它的六條腿就分別長在三個部分上。它的頭部有兩條觸須，搖擺在它身前，它的嘴巴像兩把鉗鐮刀，一開一收。它用它的嘴巴咬了下米粒，然后爬走了，我以為它是回去叫它的同伴，一起把米粒搬走，可它獨自歸來，沒有一只螞蟻跟著它。我和爸爸認為螞蟻不喜歡米粒，所以我們改用白糖，可是白糖也沒有引來太多螞蟻，于是我想：螞蟻們應該在來的路上了，可能我要等他們一會兒，于是我就等了一會兒，雖然有螞蟻來了，但是仍然不多，而且它們似乎沒看見白糖，我很急：為什么它們不吃我的白糖，我恨不得把螞蟻全抓起來，把它們放在白墻上，讓它們搬。不過，最后我們還是放棄了白糖。
到了晚上，我們把糖換成了蜂蜜。不一會兒，就引來了許多螞蟻，可是，用手電筒一照，或許因為害怕，他們全跑了。
你覺得螞蟻奇怪嗎？
觀察優秀作文2
【可愛的綠豆芽】
從今天開始，我要開始觀察綠豆，我心里還有一點小激動呢！
第一天，我把綠豆芽放在水里。看了一會兒，我總覺得沒什么變化，心想：是不是綠豆寶寶還是口渴？于是，我又加了水。看著看著，我覺得不耐煩了。第二天早晨，我急急忙忙跑到陽臺看，我大吃一驚，目瞪口呆地叫道：“豆芽發芽了！”小豆芽胖胖的，就像一個小胖妞穿著一件綠色的棉襖。我還發現綠豆芽露出了一個白白嫩嫩的小肚子，第三天，豆芽身上發生了“爆炸”，好像被一顆子彈打中了“防彈衣”，脫去了一件綠色的外衣。過了四天，我發現豆芽“發育” 了，長出了一條彎來彎去，奇形怪狀的“長腿”，好像一只小海馬。第五天，豆芽“站”起來了，它下面還長著一條常常的須，好像金魚的胡子。
我現在終于知道，觀察和發現是要有耐心的，沒有耐心的人是永遠不知道從中的奧秘的。
觀察優秀作文3
觀察小鴿子
20xx年10月5日星期六晴
暑假時，爺爺送我一只潔白的小鴿子，它有一張尖尖的紅嘴巴一雙細細的小紅腳，特別好看。
自從這只小鴿子來到我們家，就一直被關在這個不足半平米的籠子里。從它的眼神中我看到它很郁悶。它每天都咕咕地叫，拍著翅膀想出來找伙伴玩。
20xx年10月6日星期日晴
我像往常一樣給小鴿子喂了小米，喝了礦泉水，還給它清潔了住所。在爸爸的幫助下，給小鴿子的腿系了一根繩，然后我和弟弟就牽著它去散步了。我發現出了籠子的小鴿子特別興奮。它不斷地張開翅膀飛來飛去，它飛起來的速度比我弟弟跑得還快，有好幾次差點掙脫繩子飛跑了。看到這只小鴿子和弟弟玩得這么快樂，我也感到很快樂。
20xx年10月7日星期一晴
今天我又牽著鴿子來到小區的草坪上，看著它自由自在地拍打著翅膀，飛得忽高忽低。我發現小鴿子的身子一搖一擺脖子一伸一縮，尾巴一翹一翹的。它一邊邁著優雅的步伐，一邊用尖尖的嘴巴尋找草地上的東西吃。只見它抓起一根干草葉就吃得津津有味，還不時跟飄落的樹葉玩耍。我想，此刻的小鴿子肯定特別幸福快樂。
觀察優秀作文4
我家有一種奇怪的植物，它的名字叫美麗的仙人掌。你知道美麗的仙人掌的名字是怎么來的嗎？告訴你吧：因為它的外形很像人的手掌，所以人們就叫它美麗的仙人掌！
美麗的仙人掌剛長出來的時候是綠色的，身上長滿了許多小刺，那些刺摸起來很柔軟，一陣微風吹過，美麗的仙人掌的刺就隨著風一起舞蹈，好看極了！
過了一段時間，美麗的仙人掌就變成了翠綠色，那綠色讓人看起來是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鮮。它身上原來柔軟的小刺也變得發硬，就像一顆顆鋼針。又過了一段時間，它身上又長出了一個花骨朵。慢慢地，越來越大，最后開出了一個紅色的大紅花，看起來真是漂亮極了！聽外婆說，能看到美麗的仙人掌開花，可不是件容易的事，因為美麗的仙人掌好多年才開一次花。
美麗的仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一塊可都是寶呢！
美麗的仙人掌營養豐富，富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據《本草鋼目》記載，美麗的仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效，同時它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。
觀察優秀作文5
今天，我和媽媽去上海科技館。
剛走到大門口，我就看見了一個超極大的半圓形建筑物，前面是用石頭砌成的，上面寫著五個金光閃閃的大字：上海科技館。其余都是用玻璃做的，陽光照在上面，十分耀眼。
走進大門，里面人聲嘈雜，人山人海，熱鬧極了。
喊聲泉
當我走進“智慧之光”里面時，看見有許多好玩的東西吸引了我的眼球，比如“光照飛機”、“人力發電”……當然，最吸引我的是“喊聲泉”了。一座拱形的橋，四只栩栩如生的青蛙，和一個翠綠色的大蓮蓬，便成了一幅美麗的畫。我和戚蒙彬對著綠色的大蓮蓬一喊，從青蛙口中就噴出了一股清澈的泉水。當然，如果聲音喊得越響、越長，青蛙噴水的時間自然會越長、越粗。我還發現，當橋左邊的青蛙噴水時，會將水噴到右邊的青蛙口中，并且是交叉的。我和戚蒙彬喊了好一會兒，連嗓子都喊啞了，還是不肯結束。
你說，“喊聲泉”神不神奇？
觀察優秀作文6
今天，我又去了非遺公園。一路上，我都很開心，可非遺公園比我想象的更好玩。
一下車，我就被一群螞蟻吸引住了。觀察了一會兒，我突然看見下水道旁邊有一張蜘蛛網，一只灰黑色的大蜘蛛安靜地趴在網上，等候著獵物的到來。一只螞蟻在經過下水道時不小心掉了下去，立刻被網粘住了。大蜘蛛一定是感覺到了網的振動，猛地撲過去，把那只螞蟻一口吃掉。好笑的是，我們在看蜘蛛吃螞蟻的同時，也被蚊子飽餐了一頓。
然后我們走到一個花園旁，發現小池塘里停泊著兩只小船，船里有積水，好像西游記里唐僧師徒坐的無底船。我們幾個淘氣包想要去劃船，大人們剛開始不準，后來看到水塘很淺就同意了，但讓我們要小心。我們立刻跳到船上，搖搖晃晃地把船劃到了水塘中央的小島上。我們在島上玩了一會兒，又跳上船在水塘里轉了好幾圈，才劃回岸邊，結束了這次冒險之旅。
每次去非遺公園，我都會有新的發現。期待下一次的旅行。
觀察優秀作文7
前幾天，教師讓我們回家泡豆子，每一天觀察一下豆子是怎樣變化的。
我從冰箱里抓出一把豆子，檢出壞的，又放到杯子里用水泡上。
第二天，我換水的時候發現，豆子有些膨脹，像一個個喝飽了水的小孩一樣。胚根四周還長出了些個小皺紋。
第三天，胚根上出現了小包，四周的皺紋不見了，變成了神仙的腦袋。我在媽媽的引導下，把水倒掉，給它們蓋上了一成毛巾，又在毛巾上灑了一點水。我聽媽媽說，蓋毛巾是為了堅持它的濕度，豆子要是長時間在水里泡著就容易腐爛。聽了媽媽的話，心里想：原先泡豆子也有這么多的學問啊。
過了兩天，胚根上長出了一兩毫米的小芽兒，小芽兒十分細小，差不多有一個指甲那么厚，越往上越細。
又過了兩天，芽兒長成了四五毫米的細針，身上深黃的衣服變成了淺黃的，芽兒是彎的，像月亮一樣，十分美麗。媽媽對我說：“這種豆芽能夠炒著吃，就像市場上賣的豆芽一樣，可是，前兩天新聞上說外邊賣的豆芽里放了一種人吃了不好的東西。你看，自我泡的豆芽就是吃也放心啊！”
觀察優秀作文8
蝸牛喜歡潮一濕的環境。這只蝸牛就是在一個雨過天晴的下午被我發現的。當時，他和他的小伙伴正悠閑地散步呢！
我們仔細看這只蝸牛，他全身呈褐色，身上背著一個右螺旋形的硬殼，這是他隨身攜帶的房子。他的身一子軟一軟的，黏黏的，頭頂上長著一對豎一起來的觸角，他的兩只眼睛就長在這觸角的頂端。蝸牛靠腹足行走，有了腹足，他無論在平地，還 是在凹凸不平的沙子上，他都能行走自如。蝸牛走路總是慢悠悠，不發出任何聲響，只留下一串白白的，亮亮的足跡，真是一位儒雅的紳士啊!
我們再來看這只蝸牛，我只輕輕碰了他一下，他立馬把身一子退縮到殼里去了。真是一位害羞的家伙啊！我在旁邊靜觀其變，過了一會兒，他才謹慎地探出觸角，伸出腦袋。我偶爾聽外婆說；“菜園里的菜又被蝸牛啃食了。”蝸牛真的喜歡吃菜葉嗎？我想做個試驗。我把幾片菜葉放在蝸牛的下面。過了一會兒，他就津津有味地吃了起來。蝸牛果然喜歡吃菜葉。
謝謝你給我們上了一節生動的課，現在該把你放回大自然了。再見，小蝸。
觀察優秀作文9
這個星期，我觀察了我家的九條小金魚。
我家的小金魚可漂亮了，有兩只黑色的小金魚，他們穿的圈子真漂亮呀，我給他倆都起來一個好聽的名字，一只魚叫黑黑仙子，另一只叫小黑公主，他們倆常常在一起玩耍。還有四只小紅魚，他們穿的紅裙子游到哪里都很吸引人，所以我給她們分別起了一個名字，叫：紅紅，美美，小花，菲菲，她們四個相見每次都要比一比誰最美。
又有兩條身子小，尾巴大，身體像球的紅白相間的小魚出場了，因為他們倆經常在一起搶食吃，我就給他們兩只都起了一個搞笑的名字，一只叫小怪，一只叫壞壞球。最后一只魚出場了，她的名字叫嘟嘟，因為它的身體就像一個肉嘟嘟的球，有時候，嘟嘟向其他魚擺出很不服氣的樣子，好像在說：“別以為你們的名字好聽，其實我的名字最可愛。”還有，我發現白天這些魚們都躲在魚缸里的塑料花下面，只有我給他們喂食他們才乖乖的上來吃食。
真是九只頑皮的小魚。
觀察優秀作文10
今天，老師布置了一項特殊的作業——觀察貝類，并記錄。我心想：這還不是小菜一碟！
可畢竟看花容易繡花難，我讓我的媽媽買來了幾十只貝類，是那種全身白色的白蛤，我看了老半天，看來看去和普通的貝類一樣“沒啥好寫的”，我正想著，目光突然像一道閃電一般瞬間落在了它們的'嘴邊——它們的嘴竟然是鋸齒狀的！上邊有一道道花紋，最后面是最粗的地方！我像撿到了成千上萬元錢似的欣喜若狂。
突然，它們成群結隊地冷不防向我葉了一口水，搞得我整張臉都濕了，我火冒三丈，眼珠子都快蹦出來了，對它們說：“來人，判死刑，別以為君子動口不動手，束手就擒吧，看你們還怎么囂張，老虎不發威，當我是病貓啊。”不一會兒，那些可憐的白蛤就被外婆拿去炒菜了。
就說到這兒，我呆會兒還要去吃美味呢！
觀察優秀作文11
前幾天，媽媽泡了一些黃豆，說是要生豆芽。我忽然想起語文老師布置的觀察作文，呀！機會來了，我留心觀察起來。
第一天，黃豆被水浸泡后，表皮像老婆婆臉上的皺紋，皺皺巴巴的。后來，黃豆逐漸變胖了，肚子滾圓滾圓的，像一個個胖娃娃，濕漉漉、亮晶晶的，非常可愛！
第二天放學后，我來不及放下書包就迫不及待地去看小豆子。豆子比昨天胖多了，撐得中間裂了一道縫，好像張著嘴要喝水的樣子。這時，媽媽把盆里的水倒掉，上面還蓋上了一層毛巾。
第三天，我又去看豆子，發現豆子的肚子中間長了一個小芽，尖尖的。我高興地說：“豆子冒芽了！”我趕緊給它們喝點水，好讓它們快快長大。
過了幾天，我發現豆芽變長了許多，輕輕一摸，小豆子的皮就掉了，好像小豆子想換衣服一樣。豆芽有大的、小的、長的、短的，有的像爸爸釣魚用的鉤子、有的像蝸牛的觸角、有的像小蝌蚪、有的像一條小蛇。
豆芽終于長長了，它脫掉了衣服，像一條毛毛蟲。媽媽說可以吃新豆芽啦，原來我們吃的豆芽是這樣生出來的。我觀察了豆芽生長的過程，增長了知識，感到無比快樂！
觀察優秀作文12
今日，早早完成作業，我和孫天樂到媽媽學校去玩，我們來到后操場，那里空無一人，我提議去挖螞蟻窩。說干就干，找來了幾根木棍，開始尋找螞蟻洞。
我們走進一顆大樹，發現好幾個螞蟻洞。慢慢蹲下來，用木棍挖了一會兒之后，從土里鉆出來了幾只大螞蟻，我連忙將它們一一捉住，放到我帶來的瓶子里，并往里面撒了一些泥土。這時，我看到有幾只螞蟻爬上了灌木叢，過了一會兒，它們搬運回去來了十幾只蚜蟲。你會很奇怪，螞蟻為什么要把蚜蟲運回去，是不是要把蚜蟲吃掉其實，螞蟻是為了吃蚜蟲糞便，因為蚜蟲糞便里包含糖分，螞蟻喜歡吃甜食，所以才將蚜蟲運回巢中，并不會去傷害它們，有時為了保護蚜蟲，螞蟻會去進攻蚜蟲的天敵——七星瓢蟲。
螞蟻們在夏天和秋天中收集食物，以便在寒冷的冬天里食用。螞蟻的力氣很大，能夠拖動比自身重很多倍的東西。如果遇到體型很大的獵物，如蚱蜢、蝗蟲、螳螂等，所有的工蟻都會出動，將獵物置于死地后再將獵物拖回洞中……
這次觀察螞蟻讓我對昆蟲產生了濃厚的興趣，今后，我要細心觀察的昆蟲，了解有關它們的知識。
觀察優秀作文13
記得以前寫過一篇短短的小小說、是寫在我的腦海里已經快要消失的那些記憶、記憶是美好的、回想也是美好的、現在、我有自己的朋友、不管這些是真心的、還是表面上的、都是美好的記憶。在一起照樣可以快樂、可以交談心事、我沒有太多真心朋友、記得有一次和朋友在一起討論一個女生、同在的一個男生說：‘你們女生都是這樣、在背后說別人、我們男生都沒有這樣的’我怔然了、真心朋友？或許是沒有的吧、但還是美好的。
總是會想、如果我是一只狗狗、或者小貓、生活會不會比現在美好、我現在的新新解釋是‘當什么都不比當自己好、我現在的生活沒什么不好、一個12歲女生沒有資格想生活’生活是美好的、我是美好的、。
回憶中每個事物都是美好的、每個瞬間也是美好的。
觀察優秀作文14
1. 文章融情于景邊繪景邊抒情善于運用打比方的手法使文章生動具體
2. 文章內容新穎結構合理流暢連貫自然通達。
3. 取材真實生活選材恰當很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強。
4. 全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
5. 語言雖然并不華麗但卻極為準確生動情感豐富而真實讀來津津有味。
6. 文章的結構簡潔合理作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力擲地有聲讀來令人熱血沸騰心潮澎湃。
7. 這篇作文取材新穎構思奇妙語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
8. 文章按事情發展的順序記敘了…的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。
9. 全文節奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風趣讀來其樂無窮。
10.全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人。
觀察優秀作文15
為了記錄黃豆的生長過程，我從一堆豆子里面精心地挑選出了三顆飽滿、滾圓的干黃豆作為種子。干黃豆摸起來硬硬的，表面很光滑，中間有一條短短的線，好像它的小嘴巴一樣。
我拿出一個玻璃杯，并在杯子里加入了半杯冷水。我把黃豆用自來水沖洗干凈，然后把黃豆扔進了杯子里。黃豆就像小石子一樣迅速地沉入了杯底。黃豆浸泡在水里沒多久之后就發生了變化。它的表皮馬上發泡起皺，不再那么光滑平整。短短幾分鐘以后，黃豆已經鼓漲起來了，就像一個喝足水的小胖子一樣。又過了一會兒，黃豆又發生了變化。它比之前大了很多，也長了很多，表面那層透明的皮好像馬上就要脫落一樣。
黃豆在水里呆了一天一夜之后，身體膨脹了許多，愈發像個胖乎乎的小胖子。胖得就快撐破外面的那層“衣服”了。隔著那層外衣，隱隱約約可以看到里面的小嫩芽。我這才發現：原來那條短短的線就是黃豆的嫩芽所在。
今天讓黃豆繼續呆在水里，等嫩芽再長大一些，我再給黃豆搬家。
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